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我和我的老师作文(通用24篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我和我的老师作文,欢迎大家分享。

我和我的老师作文 1
在每个人的学习生涯中,总会遇到各种各样的老师,他们有的严谨认真;有的幽默风趣;有的平易近人;有的不苟言笑。正是他们,一个个风格迥异的老师,陪伴我们度过了许多美好而又快乐的日子。
六年级的时候,我就有幸遇到了一位令我难以忘怀的好老师,她就是我的语文老师——沈老师。
她的个头不高,胖乎乎的身材,黑色的眼镜下面藏着一双智慧的眼睛。她虽长得朴实无华,但她的语文课却人听人夸!她的课堂时而幽默;时而严肃;时而欢腾热闹;时而又让人紧张得大气不敢出!老师总是用她独有的方式给我们上课,既有好听的小说故事,又有优美的诗词散文;有时寓教于乐,有时又寓理于教。在她的课堂上,没有一个人敢走神,当然也不愿走神。
在我的印象中,沈老师的性格非常"古怪",有时晴空万里,有时狂风暴雨,说她像六月的天空,孩童的笑脸,说变就变,一点儿也不夸张。
记得有一天,不知道什么原因,沈老师没有准时到班级上课。俗话说:“老虎不在家,猴子称大王。”我们这些“猴子”立即翻江倒海了起来:讲话、嬉闹、剪纸、拋笔。有的挤作一团,互相“咬”着耳朵;有的溜出座位,上窜下跳。
当我们玩得正带劲儿时,老师以迅雷不及掩耳之势,变戏法样儿,突然出现在我们的面前。她面带愠色,双手叉腰,一场罕见的暴风雨眼看就要来临!我们见势不妙,个个心惊胆寒,全都拿出课本,“认认真真”地读起课文来。但是有几个同学居然把课本给拿反了!哎。游戏结束!这下要挨批了!
但令我们惊讶的是,老师不仅没有生气发火,反而“噗哧”一声,大笑了起来!说我们太可爱!一群活猴子!我们终把悬着的七上八跳的心放松下来了。老师,您真是完全不按套路走,让人虚惊一场哇!哈哈!
六月,又一个烈日炎炎的下午,令人望眼欲穿的`体育课终于到来了,我们简直如脱离了牢笼的鸟儿一样兴奋,忙不迭地往操场奔去。
突然,沈老师不知从哪冒了出来,大声呵斥道:“这节课上语文课!快考试了,都什么时候了,天还这么热,还想上体育课!上楼!”听到这句话,我们立即变得死气沉沉,嘴里嘟嘟嚷嚷,像蔫败的花儿垂着头,一步接着一步,双腿像灌了铅一样沉重,缓慢地跟随着老师回到了班级。
可刚回到班级里,老师忽然又变得温和起来,随之令我们意想不到的是老师居然在班级里放起了动画电影,她说:“孩子们,天气太热,还是别出去受罪了,看电影放松一下!”我们的心情立刻阴转多云,转忧为喜!老师,我真想为您高唱一首歌:“你总是心太软,心太软。”沈老师,以后能不能别这样啊?小心脏简直承受不起啊。
还记得六年级上学期,我在临近期末考试的时候生病了,缺了很多课。当我重新回到课堂,却发现比其他同学落后了很多课程。我着急得像热锅上的蚂蚁,是沈老师您帮助了我,用您的课余时间单独为我补课,一课一课地,一题一题地为我讲解,是那么悉心地关心我、照顾我,鼓励我。后来的期末考试,成绩中等的我居然考了班级第三名,沈老师知道后笑了,那笑靥就像妈妈一样温暖在心。
您的一颦一笑,或喜或怒,一切都是充满了个性;您的时时事事为学生着想;您点点滴滴的言行举止,我都永生难忘!当我彷徨无助时,是您为我指明了正确的方向;在我懵懂无知时,是您给予了我丰富的知识甘泉。在我粗心大意时;在我骄傲自负时;或是在我与同学们发生矛盾时;抑或是在我管理班级棘手时。您总适时地出现在我的背后,给予了我最坚实的臂膀!老师,我虽已毕业,但一定会继续带着您的谆谆教诲和拳拳师恩勇敢前行。
老师,我爱您!
我和我的老师作文 2
不是每一个教师节都一定要充满各种各样的礼物,不是每一份给老师的祝福都要用金钱衡量,我觉得真挚的感情可以有多种表达方式,也许你愿意用一束鲜花,而我更愿意用这篇充满感情的教师节作文。我亲爱的语文老师,徐老师,感谢你!
时光冉冉,又一个教师节即将来临,这是我小学阶段的最后一个教师节,虽然我从来不曾在节日里给老师送去过一束鲜花,但对她们的敬爱和感激之情是深埋在心底的,我时常庆幸自己遇到了几位尽职尽责的启蒙老师,尽管她们性格迥异,教学方法也各不相同,但正是她们孜孜不倦的教诲,才使我们从一群不懂事的顽童变成了一个个积极向上的少年。
首先要说说我的语文老师徐老师,在我眼里,她是一个微笑天使,小学一年级入学的第一天,她甜甜的笑容便给了我莫名的亲切感,在后来的相处中,我发现她更是一位善于发现并循循善诱的'优秀老师。
本来我是一个不太自信的女孩,性格比较内向,也不善于与人交流,在班里几乎没什么朋友,当然也不敢调皮捣蛋,是那种特别容易被遗忘的小角色。是徐老师发现了我,她知道我喜欢读书,便经常鼓励我多读书,对于我偶尔灵光乍现得来的好作文更是大加赞赏,她的那句你是我们班的小才女曾让我激动不已,整个人也慢慢自信开朗起来。如今我在班里已经有了许多知心朋友,还有幸被推荐为小作家协会成员,五年级下学期又被评为庐阳区优秀少先队员。这一切都是徐老师给我的信心,她在我的心里播下了文学的种子,我爱上了语文这门学科,我也相信她播下的这颗种子经过我的辛勤浇灌,一定会生根、发芽、长大、成材,我想,那应该是徐老师最希望收到的礼物吧。
说句实话,我们班一向是全年级最活跃的,尤其是上副科课时,遇上不太给力的老师,我们班可就炸开了锅,尽管老师在讲台上声嘶力竭,我们在下面依然是各做各事,自说自话,那声音绝对盖过老师,更不用说暗器(纸团)飞舞,险象环生了,不过,只要班主任杨老师往走廊里一站,哪怕是谁恶作剧说一声杨老师来了!班里立马就会鸦雀无声。
当然,要想Hold住我们班那帮调皮鬼,可不仅仅靠一个严字就行了的,作为数学老师兼班主任,首先杨老师的教学水平那可是有目共睹,尽管我们班一向作业量最少,但从一年级至今,我们班的平均成绩一直是稳居年级第一;其次,在班级管理方面,她的确有独到的一面,比如说她让我们轮流当班干,并且让男女生结对子,形成一对一帮扶,更绝的是她对我们班60位学生的家庭情况了如指掌,还常常联合家长一起与我们这些00后斗智斗勇。可别说,尽管校长有时对我们班那些活跃分子都无可奈何,但只要到了杨老师那儿,没有一个不服服帖帖的。所以有一次班会上,班长杨吴羽青带领我们给杨老师提意见,结果大家一致认为:多一点温柔,杨老师就完美了。
如果说对徐老师是爱,杨老师是敬畏,那对于英语老师我只能是愧了,每次她在课堂上讲的面红耳赤,吐沫横飞,我在下面却是似懂非懂,昏昏欲睡,课下的英语作业也常常不知如何下手,搞的王老师还曾经放学留下我补作业。这不,五年级期末考试英语大亮红灯,整个暑假老妈都在给我念紧箍咒,连我的偶像,还在北京上大学的老姐也语重心长和我谈了个通宵,我多么希望六年级不再为英语发愁,毕业时不再对王老师有愧呀。
亲爱的老师们,是你们牵着我的手走向求学之路,教会我们亲师友,习礼仪,未来漫长的人生路途上,我一定还会遇到更多的良师益友,但请你们一定相信,每一年的9月10日,我都会在心里对你们说感谢你,我的小学老师!
我和我的老师作文 3
师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
在风雨翻覆的夜空中飞机不会迷失方向,因为有导航为它指引,在波涛汹涌的海潮上轮船不会迷失方向,因为有灯塔为它导向,而在漫天无日的黑暗里我也不会迷失方向,因为有老师照亮我前行的道路。
秋雨纷纷的下着打在大地上,一堆堆深灰色的迷云压在城市的上空。嘈杂的教室瞬间就安静了下来,同学们快速地坐会了自己的座位,此时物理老师走进了教室,他拿出一叠卷子说到:“这周周考的成绩已经出来了,我先来念一下分数,最高分98……”看着老师很快地念完了90分段的80分段的后,我开始坐立不安,身边的同学一个个都拿着试卷走回了座位,而只有我一个人双手空空,“这次不会不及格吧”我心中想着,然而事实的确如此。
拿到试卷便在试卷的'右上角看到了醒目的两个数字58,此时老师叫到我的名字说:“等下来我办公室一下”“我现在怎么落到如此境地了”我看着这样的成绩想到。
过了段时间,教室里响起了清脆的下课铃声,同学们都手拉着手一起走出了教室,而只有我拿着那张58分的试卷走向老师的办公室。
一只脚踏入办公室,我以为我将面临的是老师的责备,但当我抬起头时我发现我错了,老师问我:“这是你第一次不及格对吧”“是的”我支支吾吾的说道,“我们学习物理两年了考试次数也不多怎么会不及格呢,是不是哪里有不会的地方,一节科里你都可以接收多少知识点”老师问道”我说:“百分之六七十左右吧”“那还可以--你有什么爱好吗”老师问道,我楞了一下,他说:“是不是在十五的晚上观测月亮”我笑着说到“是的”“这个爱好很好啊,以后有想过向这个方面发展吗?”他又问道,我有些不好意思地说:“有”“天文学也要涉及到物理,虽然这次你没有考好,但我希望下次可以看到你更好的成绩,加油”我说:“嗯,一定”
师生谊如友,互相理解,互相尊重,互相学习,我们的将来一定会变得更好。
单老师是一名很优秀的语文老师,也是我们的班主任,自从我上学的第一天起她就给我留下了不可磨灭的印象。她炯炯有神的眼睛,苗条的身材,有时说话很幽默,课下是我们的好朋友,课上和我们一起探究语文的奥妙,仿佛我们是同学,而不是师生,她温柔大方,和蔼可亲是我心目中无比崇敬的人。
单老师对我们的学习可负责任了。她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的脑力。教我们阅读积累,成语接龙,增长我们的词汇。为了培养我们以后的写作能力,从一年级开始,老师就让我们每天写一句话日记,我一直坚持着,到现在二年级每周两篇日记,我都保持着。
我是一个特别胆小的同学,单老师非常关心我的上课表现。有一次上语文课第8课《卡罗尔和她的小猫》时,老师问了个问题,我心里特别紧张,同学们非常积极,我也举起了手,可心里却想“老师,老师,你可千万不要叫我!”我把头埋得很深,可是不希望发生的事终究还是发生了,“李冰洁,你来回答一下吧。”我慢吞吞的站了起来,脸红得和苹果一样,“我,我……”同学们哄的一声全笑了我紧张的有点语无伦次了,连头都不敢抬,恨不得找个地缝钻进去。我支支吾吾的,心里忐忑不安,心砰砰直跳,我生怕单老师会说我,甚至会骂我,我悄悄地用眼睛瞟了一眼老师,老师的目光里除了亲切,没有别的,好像在说:“别怕,李冰洁,慢慢来,答错了没关系。”我慢慢的调平了心态,鼓足了勇气,大声流畅的回答了问题,全班响起了热烈的掌声,单老师也欣慰的笑了,好像在说:“真棒!回答得真好!”我心里和蜂蜜一样甜滋滋的。
单老师是位好老师、好班主任,她像妈妈一样爱护着我们,用循循善诱的道理说服我们,用严厉的目光监督着我们,她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重,我们全班同学都喜欢她,她是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。
我和我的老师作文 4
时光荏苒,岁月如梭。转眼间我已经从一年级的小毛孩蜕变成五年级的大姐姐了。但我始终忘不了从一年级到四年级一直在教我们语文的刘老师。
她是我的启蒙老师,我对语文的兴趣就是她培养出来的。在我的印象中,比起老师,她更像一位和蔼可亲的阿姨,对我们百般疼爱。
记得那是二年级时的一个下午,我和同学们在玩耍时一不小心,地上的一块碎玻璃把我的脚割破了,鲜红的血液顿时汩汩地流出。那好像是我在校内第一次发生“事故”,我一下子被吓哭了。或许是我的哭声太大,引来了办公室的刘老师。刘老师向同学们问清了事情的原委,立马背起我三步并作两步地往医务室跑去。我听着刘老师的喘气声,感到了妈妈般的温暖。
还有一次,“六·一”聚会要到了,刘老师通知,谁在聚会上表演的节目好,就能获得她准备的“六·一”节礼物。好奇心促使我去问刘老师:“老师,奖品是不是巧克力呀?”刘老师并没有回答我的问题,而是反问我:“你喜欢吃巧克力吗?”我愣了愣,点了点头。老师微笑着摸了摸我的头就回办公室去了。
一开始,我不知道刘老师的葫芦里到底卖的是什么药,还以为老师是故意绕着圈子不回答我的问题,也就不以为意了。几天后,当我去办公室搬作业时,刘老师往我的`口袋里塞了什么东西。可我当时只顾着手忙脚乱地搬作业,也懒得去翻口袋。后来,下课了。我想起了刘老师的那个动作,就伸出手在口袋里掏了掏。我觉得刘老师只是故弄玄虚,故意逗我。没想到我真的找到了一样东西!我拿出来一看,竟然是我最爱吃的巧克力!我真的很感动!虽然这块巧克力只有橡皮擦大小,也不是什么名贵的牌子,再加上我捂得太久,已经融化了。但它对我的意义却十分重大,所以我一直觉得那是世界上最好吃的巧克力!
当然,刘老师教了我四年,所发生的点点滴滴是说不完、写不尽的。虽然我们班现在已经升上了五年级,语文老师也换了,但四年的时光比任何知识多珍贵!
我会永远记住您——敬爱的刘老师!
我和我的老师作文 5
秋天的脚步走进了弥漫着带有书香的校园,九月已是丰收的九月,九月迎来了新的一个教师节,我坐在窗边望着窗外的景色,无意中看见了挂在墙壁上的奖状,看着奖状,我想起了我的亲爱的老师。从上学起,我遇到过许许多多的老师,但我最喜欢的老师是我的班主任——韩老师,她是我们的语文老师。
记得从前,我的作文水平不是很好,自从老师发现了我的.缺点,便利用课余时间指点我,经常安排作文给我们写,还鼓励我参加作文比赛。现在,我不再害怕写作文了。经过韩老师精心的辅导,我的作文水平明显提高了很多。
以前,我非常胆小,不爱说话,上课也不敢举手发言,有一回韩老师上课时给我们出了一个问题,其实这个问题我懂的.,可是我就是不敢举手起来回答,韩老师目不转睛地看着我,好像在期待着我的回答问题,看到韩老师那期待的眼神,我犹犹豫豫举起了一点点手,可是没有过多久,我又把手给放下了,韩老师好像看出了我的心思,走到我身边,说着:“我们让王誉桦来回答这个问题好不好?”同学们齐声说:“好!”我规规矩矩地站了起来,虽然我的声音很小,但我总算是回答完了。我心里想,怎么办,老师肯定会批评我的,可韩老师没有批评,还表扬我,说我回答得非常正确,从此,我不在害怕回答问题了,胆子也变大了,因此受到老师的表扬和同学的夸奖。
韩老师不仅对我特别好,她平等待人,从不偏心,如果哪位同学做了好事,她会重点表扬,哪个同学做了坏事,她也从不包庇。
老师,如果我们是鲜花,您就是雨露;如果我们是苍鹰,您就是蓝天;如果我们是大地,您就是春光。您用谆谆的教诲,深深的激励,把我们的心灵开启,让我们展开希望的翅膀。因此有了您,我们才有了知识和智慧;因为有了您,我们才有了憧憬和理想,所以,我要向您说一声:“韩老师,您辛苦了!”
我和我的老师作文 6
老师,是每个人一生中最重要的人,有男的,有女的,有年轻的,有年老的,但我们最先接触的老师就是我们的父母。父母是孩子最重要的老师,但是,我觉得我最重要的老师除了父母,就是我的班主任刘老师了。
刘老师,女,她除了是班主任,还是我们班的英语老师,高高瘦瘦的,有一个朝天鼻,鼻梁上有一副漂亮的花边眼镜,她还有一头浓密的黑发,很是漂亮。
她讲课风趣幽默,很受我们同学的喜欢。因为有了刘老师,所以我们班的同学喜欢英语;因为有了刘老师,所以我们班的同学和谐友好;因为有了刘老师,所以我们班经常顺利的拿到流动红旗;有了刘老师,我发现我们班是如此的团结。刘老师就像我们全班同学的妈妈一样关怀这我们,关怀着我们初一三班。
我觉得刘老师很关心集体,也很关心集体中的每一个人,比如这一次月考,我们班的同学有些人的分数下滑了,刘老师就会经常去安慰他们,并且经常去问问他们,为什么成绩下去了?是不是身体不舒服啊,有没有上课不听讲啊……总之,刘老师的关怀总是无微不至的,小到家常便饭,大到国家大事,是一位称职的“母亲”。
这几天,我们要参加奇思妙想闯七关活动,刘老师就经常来问问我们制作的这么样了?构思好了没有啊?总之,是一位负责的老师,她不分辛劳,日日夜夜的为我们工作,从没有要过一分回报,只知道教好我们,给我们的`父母一个好的.交代,让我们争气一点,为我们的父母考一个好的大学,为我们父母所付出的,取来一定的成果,让我们的父母没有白养我们的半辈子。我希望我们能有孝心,给我们的父母和我们的老师一个好的交代,也给我们自己一个好的交代,如果世上人人都能有感恩的心,这个世界将会变得更美好。
我和我的老师作文 7
老师是我们指引方向的指南针,指引我们正确的道路。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水;老师像航船,领着我们驶向知识的海洋。我最喜欢我们的语文班主任顾华老师,她像妈妈一样对我们严格要求我们,疼爱我们。顾老师有长长的头发,镜片后是一双睿智的大眼睛,响亮的声音对待同学平易近人。她的个子不高也不低可谓是刚刚好好。顾老师上课很特别,她并不像别的老师讲课枯枝乏味而是绘声绘色,仿佛让人身临其境一般,遇到困难的同学她温柔细心的.讲给那个同学听。她不像别的老师那样每节课将很多,布置的作业还不少,而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的重点讲,不懂的问题我们就在课上提出来问,她在给以评价,在课上,遇到不认识的.字,她就会编一个顺口溜让我们记住。她很注意我们的自学能力。
顾老师的语言很丰富,教学方法很灵活。上语文课时她的朗读课文引人入胜,听老师读课文,简直就是一种享受啊!顾老师多才多艺,我们不懂得东西,她就在黑板上画,画的跟真的一样,还加上了一下肢体语言。我之所以有这样好的老师,们这次期中考试不错所以我们这次期中考试不错。有一次,我明天就要语文考试,由于太累了,我写完作业就想睡觉了,妈妈问:“你的语文要不要再复习下啊?”“不用了,考那么简单的卷子,我一定会考得很好!”说完就睡觉了。第二天,考试结束的时候,我心里说:“这次这么简单,我肯定可以拿100分的,妈妈一定会表扬我的。”结果卷子一发下来,怎么才考88分,连优秀都没拿到,一下子愣住了,结果回家挨了一顿训,我回到家,认真的复习,结果有一次考试临近了,考试中我发挥得很好,结果考了100分,老师对我说:“不要太骄傲啊,要连续保持。”您把知识交给了我们,让我们从一个懵懂的小孩变成了一个才华横溢的少年。老师做的每一件事都是为了我们好,她这种无私奉献的精神,我要向她学习。老师为我们付出了太多太多了,我们一定要好好学习,回报老师!
我和我的老师作文 8
是您在我的心中播下了知识的种子,是您在我迷失道路是做我的指路牌,您就像园丁,每天浇灌着我们。把我们从一棵棵小树苗精心培育成一棵棵大树……
蒙老师是我的第一位数学老师,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想,她讲课生动而有趣,课堂气氛很活跃,当我们累的时候她会给我们讲一些关于数学的故事,让我们感到上课很轻松,她的'这一种教学方法我们都很喜欢。
记得有一次考试没考好,后来蒙老师就主动找我去她的办公室,给我讲解和分析那几道错题的原因,还告诉我怎样复习重点。就在蒙老师的指导下这次期末考试中考了个好成绩。当试卷发下来时蒙老师走到我面前对我说:“只要你细心了认真复习了考一百分不是就很简单了?”我点了点头。
记得还有一次我列竖式数位不对齐,蒙老师发现了这个问题,就耐心的对我说:“数位不对齐,有可能会把整个算式都算错的,如果你不改过来,你的一百分就保不住了哦。”后来我每一次写数学竖式的时候,就好像蒙老师站在我的身边提醒我。所以我就在也不会竖位不对齐了。
十年树木,百年树人。蒙老师的教诲之恩,我们终身难忘!蒙老师是一位好老师,正因为有这么好的老师,我们的数学成绩才能上升很快,我们班也进步优秀班级,蒙老师!我们永远爱你!
我和我的老师作文 9
赵老师,是我在校外补习英语时认识的老师,她是我们苏州市某四星级高中的英语老师,苏州市首批特级教师。
赵老师退休后,应她的同事的要求,为他们的子女辅导英语。我妈妈通过朋友关系,让我也进了她的“补习班”,从此,赵老师和我也成了师生关系。
赵老师的教学风格十分独特。比如刚教语法知识时,句子中有“动词”,“助动词”和“be动词”。赵老师就让我们这样记:动词是“老板”,助动词是“秘书”,be动词则是“工人”。“老板”不能和“工人”同时在一句句子里,否则他们要“打架”;如果一句话里既没有“老板”,也没有“工人”,那就要“进小偷”了。我们很快就掌握了这些动词的用法。我上赵老师的课总觉得好像学走路时被大人搀了一把,摔跤也少了,走路也快了。
赵老师是个慈祥的奶奶,有的`时候却严格得吓人。我当时在读三年级,而其他补习的都是四、五年级的。由于我晚去了几个月,他们音标都快学完了,好多单词我都不会拼写。我只得回家每天开“夜班”,第二次去上课时,首先默写单词,我没有全对,但也默出来了一大半,赵老师说,很好,要再接再厉啊!有了赵老师的鼓励,我更勤奋了,一有疑惑问题,就去请教她,她总不厌其烦给我解答。但有一次做听力,八道题我错了五道,赵老师声色俱厉狠狠地批评了我一顿。我低着头站在赵老师前,却一点也不恨赵老师,我知道这是我不努力的结果,赵老师是在鞭策我,不让我拉下来。
我和我的老师作文 10
老师教会了我们做人的道理和知识,有时温柔,有时严厉,但都是我们尊敬的人。
她,是我们的班主任,也是我们的数学老师。她有着黑又短的头发,穿着一身运动服,脚上还穿着一双运动鞋。一双明亮有神的眼睛上架着一幅眼睛,显得文质彬彬。
我们的老师是严厉的.。要是上她的'课,一定要专心。如果一分神,她就会拿着老师上课的专用武器抄写公式,来到你身边。但老师也不一上来就这样,她会先一边念着题,一边走到你的桌子旁敲一下或在那站一会儿来提醒你。再或者,站在讲台上读题的时候,她的眼睛会使劲地看着你,用加重的语气来读课文。尽管没有说出你的名字,但她的威严足矣来提醒你上课要专心听讲。
但是下课以后,这样严厉的老师,不管你再怎么淘气,也会变得温柔和蔼。她会微笑地提醒着我们,只要注意别把同学弄伤就行。
这就是我的老师,我最尊敬的人!她天天辛勤地给我们这些“小苗”浇水、施肥,好让我们长大后对国家有所贡献而无怨无悔地付出。
我和我的老师作文 11
老师是黑暗中的一盏灯,无时无刻为我们照亮前进的道路;老师是茫茫大海里的一条小舟,载我们驶向远方;老师是沙漠中的一棵参天大树,可以为我们遮阳,让我们乘凉。
我最尊敬的老师是赵老师,她有一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的眼睛像一对玻璃球,她的睫毛长长的像一把小扇子。她的眉毛很浓密,弯弯的像月亮一样,她高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。她还有两个大大的像“3”一样的耳朵。
我告诉你们一个秘密哦!我的老师非常喜欢哆啦A梦。为什么呢?因为,它胖胖的很“萌萌哒”,而且还爱吃铜锣烧。它的身体是蓝白相间的,让人感觉非常舒服,而且,它还有一个四维空间口袋,别看它小,里面装的.东西可多了,里面有缩小灯、竹蜻蜓、动物变身饼干、时光包袱……
老师还喜欢养狗,她的家里有一只泰迪。有一次,我好奇地问:“你家的狗长什么样子,叫什么名字?”老师语重心长地说:“它有双像绿豆似的眼睛圆圆的,它长着一个粽子似的脸。“她”刚来我家的时候给我带来了许多幸运的事情,所以,我就给“她”取名叫“lucky”。
这就是我的老师——赵老师,她的爱好是不是很特别呀!
我和我的老师作文 12
在我们身边有许多老师,有开朗的,风趣幽默的,有严厉的,但你们从没听说过“疯子”老师吧!想知道这位“疯子”老师是谁吗?他就是我们“清江小文客”作文班帅气阳光的陈老师。
也许你们会问,“疯子”老师真的'是疯子吗?他为什么是这个名字,接下来就让我来为你们解答吧!
首先我来说说陈老师给我们讲作文吧!他并不像其他老师那样读、背、写,而是把我们带出去玩儿,玩好了,玩开心了再让我们来写。当然写之前陈老师还要给我们讲些要领和方法,他时儿手足舞蹈,时而拉大嗓音,时而低声细语,惹得我们哈哈大笑,他这样的教学方式让我们爱上了作文,这就是我们的“疯子”陈老师,有趣吧!
每次写完作文,陈老师都会朗读我们的作文。他读作文也是一等一的高手,语速掌握得非常好,时快,时慢,有时还夹杂着肢体的动作,神秘而有趣,把我们都听得很入迷,我们的思路也跟着陈老师走,写作文当然有进不了。
怎么样,我们这位可敬,可爱的老师难道不能称为“疯子”老师吗?
我和我的老师作文 13
“叮叮叮,叮叮叮。”上课了,袁老师迈着轻盈的脚声走进了教室。同学们笑盈盈地嘀咕道:“太好了。”
袁老师轻轻的把本子放在讲桌上,这时让我感觉到,阳光透过树梢照在身上暖暖的。
袁老师说:“同学们,快安静下来。谁坐的好,就让谁发本子。”同学们立刻坐的笔直,希望老师让自己发本子,袁老师说:“哎,同学们,你们坐的都很好,让我很难选出谁来发本子呀,要不我们来做游戏,谁胜利了,就让谁来发本子,你们说好不好?”同学们异口同声地说:“好。”
“那好,你们折纸飞机,过一会我们去操场比赛谁的`纸飞机飞的远。”老师说完话,就从讲桌里取出一大堆纸,原来这是袁老师提前准备好的。等我们全班的纸飞机都折好后。老师就带我们去操场上,袁老师说:“你们小声点,千万别被校长发现了,这样你们就没的玩了。”
在袁老师的带领下,我们的纸飞机都在天空中飞翔……
“叮叮叮。”下课了,袁老师说:“同学们,你们玩得开心吗?如果开心的话就把这件事写成一篇作文吧,那堆本子就让作文写得好的人发吧!”我们异口同声地说:“好。”
我非常喜欢我这位可爱的语文老师。
我和我的老师作文 14
大家都有信息老师,可我们的信息老师是与众不同的。我们的老师长的高高的,带着一幅眼镜,他的眼镜片就像啤酒瓶盖一样厚,应该是他看电脑的时间太长,才带上那厚厚的.眼镜吧!
我们第一次上信息课的时候,我们不叫信息课叫信息课,而是叫信息课叫电脑课。信息老师听到我们把信息课叫成电脑课,气得爆跳如雷,说:“如果你们下次把信息课叫成电脑课,下一次遇到人问到你们的.信息老师是谁?不要说是我教的。”我想:这样也行?
谁知道地狱下还有地狱,地狱下还有十八层。上课的时候,有人趁老师不注意,偷偷按了一下英文字母。老师好像听到了声音,看到了那个同学。老师大叫:“我跟你们怎么说的?上课没经过我的同意绝对不允许碰字母!绝!对!不!允!许!”老师说了整整5分钟,好像大话西游的主角唐僧一样,好像不说天会塌下来似的。接下,上课跟他立的规矩做错了,他就会狠狠的把那个人数落一番。因此,我们给老师取了一个外号叫“废话大王。”
这就是我们的信息老师,一位奇怪的老师。
我和我的老师作文 15
我有一位可亲可敬的老师,我们都叫她侯老师,跟着侯老师学习,我们进步了许多,侯老师有一双漂亮的的、水汪汪的大眼睛,她的眼睛里充满了关心、严厉、爱护、鼓励的眼神,我来举几个例子吧。
上课的时候,有的同学在下面交头接耳,有的.`做小动作、有的心不在焉的在下面听着,侯老师会用刀子似的严厉的眼神看着那些同学,同学们都被吓得毛骨悚然,不由自主的停下说话和做小动作。
还有一次事情发生在我刚上二年级的时候,学校一直有一个班级习惯打分表,开学那天侯老师在语文课上说:“同学们,这学期谁来担任班级习惯打分表?”当时我很想为班级做出贡献,所以我毫不犹豫地举起了手,没想到老师让我担任了,下午放学后,我想到了这份工作,怕自己胜任不了耽误班级的事情。所以第二天我找侯老师签字的时候对侯老师说:“老师我不管这个表了,行吗?”老师听了没有生气而是心平气和的说:“还没干呢,怎么能打退堂鼓呢?试试看。”一周之后我得到了老师的表扬。后来,我越来越喜欢这个工作,虽然累点但是我看到班上得到了许多荣誉,因此我觉得很值。
这就是我可亲可敬的侯老师。
我和我的老师作文 16
我们的数学老师是沈老师,她也是我们的班主任。沈老师个子不高,而且瘦瘦的。经常梳着一条短短的马尾辫。有着像弯月一般细细的眉毛,眉毛下面一双黑宝石般的眼睛,炯炯有神。沈老师还有一张能说会道的嘴巴,一笑起来就会露出一排洁白的牙齿,而且你会发现她的脸上还会出现两个甜甜的小酒窝。
沈老师在教学工作中很严厉,可是在生活中是很温柔细致的一个人。有一次数学考试,我考的不好,有好几题都粗心大意导致了错误,可是考卷又要拿回家签名,想着想着,脸上的“金豆豆”不由自主的'往下掉。这件事被沈老师知道了,她乘着下课时间悄悄地把我拉进了她的办公室,意味深长地对我说:“考试考的不好没关系,只要你认真,肯努力,以后一定会取得好成绩”。沈老师还利用课余时间教我那些不会做的题目,和我分析要点,直到我弄懂,她才肯去休息。
沈老师不仅善解人意,而且还十分幽默,每次上课,我们班总会传出一阵阵笑声……
是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您!老师!您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您辛勤的汗水!哪一朵上没有您毕生的心血!哪一朵上没有你欣慰的笑容!
我和我的老师作文 17
转眼间,六年的小学生活过去了。我踏入了中学的殿堂。开始了中学生活。在别人眼中,中学生活非常简单,3年转眼就过去了。然后进入高中生活。进入中学时自己什么都没有带来,走时什么也没有带走,连一点几年也没留给自己。我不希望这样。这3年我要好好把握,留一些几年给自己。可以是朋友之间的事,老师之间、同学之间。要说到这些,那便是和老师之间的事。今天,我要讲的就是我的语文老师留给我的印象。
我的初中语文老师,是一个善良、美好的`老师。她有一头乌黑的'卷发,浓浓的眉毛下有两只珍珠般的眼睛,玉米银牙含在嘴里头,老师讲课时,讲的问题非常有趣。老师让你回答问题时,就算你回答错了,老师不会说你,反而让你坐下,听同学给你改正,在上完课后,留作业时,留的也不多,刚刚好。老师时不时的还发美文给我们,让我们自己去阅读。
语文老师经常告诉我们一些人生大道理,让我们懂得生命的来之不易。告诉我们孝顺父母,因为父母养育了我们。告诉我们要爱护小动物,因为它们是我们的朋友。
这就是我的初中语文老师。
我和我的老师作文 18
教我们的王老师四十来岁了,他胖胖身材,二道又黑又粗的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛闪烁着光芒,王老师一笑起来非常帅气。下课了,他跟我们有说有笑,经常带着大家做游戏。他可会摆弄出各种姿势,让我们猜是什么形状的动物,只见他双手交叉,就变成了一只鸟;一只手张开,另一只手闭合,变成蛇……有时,他会拍拍我的`肩膀,摸摸他的头,赞扬我们几句,让我们心里像吃了蜜一样甜。上课时的王老师可变了样,他神情认真,一丝不苟。
当我们认真听讲、专心致志的时候,王老师就会满面笑容的表扬我们,鼓励我们继续努力;当有同学开小差时,他就会温和地提醒,叫我们集中注意力;当我们有问题提出时,就可以大胆地提出来,他就会和我们一起讨论,并且有时还十分风趣幽默,然后认真的'给我们讲解……他就是这样,牵着我们的手,把我们带进了知识的殿堂。王老师有说有笑的言行,我们喜欢;王老师风趣幽默的课,我们爱上,爱听。我们将在王老师的带领下,在知识的海洋里遨游。
我和我的老师作文 19
老师是灯塔,照亮我们前进的方向;老师是一艘小船,带领我们驶向人生的彼岸。我的老师老杨是一位很有能力的男老师。他是我们的班主任,也是一名语文老师。
老杨其实年纪不大,才三十七、十八岁,却是一位带过好几个毕业生的“老班主任”。老杨长着一张娃娃脸,却常常深深地像个“老夫子”。老杨和我们这些十三、十四岁的学生相处得很好,陪我们玩了很多大人觉得无聊至极的游戏,但往往在我们犯错后变得像“爸爸”一样严厉。他总是流畅地在“小杨”和“老杨”之间来回切换。
老杨很有才华,是我们学校有名的才子。他的文章总会出现在网络和报纸上,让大家迫不及待地想读一读。老杨风趣幽默。在他的语文课上,他总能引经据典,还能将课文内容与历史恰到好处地联系起来,让学生听得津津有味。他感情细腻,时而对我们轻声诉说,如春风细雨,化作我们的母亲;有时他变得很凶,就像一个恨铁不成钢的父亲。他总是“消失”,经常在我们犯错的时候悄悄出现在我们身后,让我们以后不敢再犯。当然,他也会在考题上精准下注,跟我们“臭美”。
这就是我的老师,一个在多个角色之间来回切换的`老师,因为他的心里装满了学生。老杨,我会永远记得你和我们一起走过的时光。
我和我的老师作文 20
我的老师是朱老师,她是我们的语文老师,和我也是好朋友。
朱老师有一头又长又黑的头发,像瀑布一样垂下去,平时爱扎马尾辫。她的眉毛弯弯的,就像两道月牙,眼睛像老鹰的.眼睛一样,非常敏锐,我们在下面做一个小动作都能被朱老师发现。她有一口奶白的`牙齿,笑容也特别好,还能说会道,不仅能说一口流利的普通话,还能说英语。
朱老师也很幽默,她在课堂上讲笑话,把我们弄得哄堂大笑,消除了我们的疲劳。平时她喜欢读书和写作,还喜欢书法和唱歌,我们同学都喜欢向朱老师学习。
朱老师性格很温柔,但是如果你惹怒了她,她就会像一头发怒的狮子,眼睛死死地盯着你,让你恨不得找个地缝钻下去。
记得有一次,我因为说了脏话,被朱老师发现了,于是,我被朱老师喊到办公室里教训了一顿,还被罚了站到门后面面壁思过。当时,心里想:不就说了脏话吗,为什么要这样处罚我呢?我站在门后面反思很久,回忆了她跟我说的话,明白了一个好学生的标准不光是学习好,还要讲文明。从那次以后,我便改正了这个坏毛病,朱老师见到我还夸我是个知错就改的好孩子。
朱老师是我的恩师,我最喜欢她了!
我和我的老师作文 21
在这学期里,我又认识了好几位新老师,比如我们的音乐老师,我们的科学老师,但让我印象最深的还是我的班主任一一刘老师。
我们在六年的学习中,教我的老师有好多位,每位老师都有自己的教学方法,刘老师也有她自己的规章制度,和教学方法。刘老师高高的个子,炯炯有神的大眼睛,高鼻梁上戴着一个眼镜,有一张红彤彤的小嘴,刘老师非常漂亮!
自从刘老师当我们的班主任,我改变了好多,我从前上课,不敢举手,总怕回答错了,在刘老师的鼓励下,我现在上课敢举手了,也敢大声的`回答问题了,以前我觉得上课是一件枯燥乏味的事,现在上刘老师的课,有问题大家一起讨论,课上有了欢声笑语!刘老师鼓励我们多写,生活中的事都是写作题材,这学期提高了我们的写作能力。
刘老师上课严肃的.时侯,你可以从她身上感到气宇轩昂,在课间她那和蔼可亲的眼神,又能让人感觉到母亲般的温暖。
感谢您刘老师,教给我们知识,陪伴我们成长,我们会用好成绩回报您的!
我和我的老师作文 22
记忆中的她好像并不爱笑,有着干练的短发和一双严厉的眼睛。她对我们很严格,每件事都要做好,要做到“出必告,反必面”,这是她刚教我们时,说的第一句话,也是我印象最深的一句话。
那次,我身体不舒服,没有去上社团课,也没有向老师请假,所以被记了旷课,被告诉了身为班主任的她。
第二天早上,我十分忐忑,这种不安的心情一直持续到她的语文课。听着脚步声一点点的靠近,我的心也跟着“扑通扑通”的跳,“吱——”一声,门被打开了,教室里一点声音都没有。“昨天我们班有同学没去上社团。”我一听,心跳立刻加快,就像不受控制一般。“不管是因为什么原因,请下课到我面前解释。”听到这儿,我慢慢把头抬起,发现那双明亮的眼睛里透露出先前从未有过的严肃,我不禁打了个寒颤,双手握得死死的。“但是,从现在开始,你们每个人都要牢记‘出必告,反必面’这六个字,做每件事都要有头有尾,有交待,听明白了吗?”我感觉她严厉的`目光就落在我的'身上,我用力地点了点头。
从那以后,“出必告,反必面”这六个字深深刻在了我的心上,每当我做一件事时,我都会想起它,想起那双严肃的眼睛,它就好像在监督我,要做一个凡事有交待的人。
我和我的老师作文 23
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩教我语文的李教师,是她把我领进知识的殿堂。
有一次上语文课,我坐姿不正,脸都快要碰到桌面了,忽然一只温暖的手托住了我的.前额,慢慢向上抬起,原先是李教师。她一双慈祥的眼睛和蔼地望着我,好像在说:“三个一怎样又忘了?”我一愣,赶紧不好意思地挺直了身体。李教师轻轻拍了一下我的肩膀,走了过去,这时,我的心里充满了感激之情。
每次当我们犯错误的时候,她从来不舍得打骂我们,而是指出错误,苦口婆心地给我们讲道理。
有一次放学时,突然下起了雨,同学们都被爸妈接走了,我没带雨具,就准备冒雨往家跑,在学校门口李教师看见了我,对我说:“来,我送你回家吧,要是淋了雨会感冒的!”我乖乖地上了李教师的车子,心里又涌起了一股暖流。
想起一年多来,李教师对我们的关爱和呵护,我想到了一句诗,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!”
十年树木,百年树人,李教师的.恩情我终身难忘。我要加倍努力地学习,用最优异的成绩来报答她的辛勤付出。
我和我的老师作文 24
张老师她大约三十多岁,中等身材,长得高高瘦瘦的,长长的头发,大大的眼睛,走起路来像柳树一样。张老师的乌黑乌黑头发的,经常扎一个小的马尾辫,她的眉毛又黑又粗,好像是墨水画上去的,很引人注目。老师的眼睛炯炯有神,生气时眼睛大大的`,好像两颗黑珠子。她那高高的鼻子上架着一副眼镜,你可别以为张老师戴着一副眼镜眼神就不好。张老师呀,可有一双火眼金睛,课上谁做小动作都被张老师看得一清二楚。她总是一脸严肃,很少对我们微笑,但是她笑起来呀,像花儿一样甜。
张老师在学习上对我们要求很严格,是个严厉的老师。有一次,班上有一位同学在课上说话被老师发现了,老师的眼睛像扫描仪一样,上上下下地把他扫了一遍又一遍,可那位同学呀,他却一点也没察觉,我真想走过去提醒他好好听讲,可他离我太远了,我真替他捏一把汗,过了一会儿,老师终于发火了,三步并作两步地走到那个同学身边,用力地拍了一下桌子,大声地说:“在我的课上说话,你想干嘛?”这声音惊天动地,天花板好像都是被掀翻了。我们都吓了一大跳,坐得端端正正的.。正是因为老师的严厉,我们的作文才进步得很快。
这就是我的作文老师,一位严厉的老师,我很尊重她。
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