【精品】初中的我作文400字五篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的初中的我作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】初中的我作文400字五篇

初中的我作文400字篇1

　　趴在窗前聆听着雨的声音，悉悉索索地打在树枝上，树叶被打得七零八碎，微风吹过，吹在了我的脸上，又是一个雨季的来临！一路走来，转眼竟发现自己已度过了十五个年华。

　　“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”试问什么是青春？难道是一闪而过的时光吗？其实，青春是一只小鸟，一只有着清脆歌喉的快乐小鸟它自由自在。

　　曾经的我错过很多，失去了很多，总是和时间在错误的时间遇见。不是来不及开始，而是根本无法开始。于是，那一瞬间，没有回眸，没有停留，就这样沉默着擦肩而过。

　　青春总是这般短暂，就像这样的雨季一般轮回着永不停歇，一代传一代，惆怅着未来的自己，总觉得丢失了些什么，其实是因为上段的岁月步入了青春的行列中，正如现在的我，明白了昨日之心是人生的必经之路，然后坦然地面对青春。春雨不停地下着，难道是我心中的泪水吗？难分难舍昨天的泪水吗？

　　人生或苦痛或悲伤或失意，但与慢慢历史长河比起来何其渺小》有幸来到世上实在是不容易，为何要白白走上一遭呢？“回眸一笑百媚生”这笑塌了城池。青春年少就像那断了线的风筝，不知所终，无处寻找……

　　雨后，时期飘落在地上的一片片叶子，用手撩去上面的雨露，夹在本子中盖过。它记载着我的青春，待到夕阳出来时，洒下一片黄昏……

初中的我作文400字篇2

　　现在我能记起来的，关于母亲在我小时候的细节已经不多了，但是有一个眼神是我终身铭记在心的：

　　小学的寄宿生活是让人难忘的，那时候我还小，对父母的依赖很严重，刚入学的那几天哭的不能自已，仿佛我再也不能见到爸妈似的。我在这里思念他们，他们同样牵挂着我。

　　第一周结束，放学后随之奏起的小步舞曲的后半段一响，便开始了一场我的梦寐以求的奔跑。我们疯了似的准备好书包向教室外冲去，而那些父母们也像争夺什么宝物似的，从校门口直奔向我们班。

　　我和我妈妈就在那个楼梯口相遇了，我看见她一步三四个台阶向上冲过来，母亲个子本来就不高，这样往上冲，就像一支箭，奔向我的身边。当我走到最上面，妈妈走到了倒数第二个台阶上我们差着两个台阶，我俯视着她，她仰视着我。她的`那种眼神是只有我看到薯片可乐的时候才有的眼神，充满了渴望，以及得到之后的乐趣，像是劫后逢生；还有那个笑容，那是我在此之前见过的最最欢乐的笑容，我简直没有办法能形容出来。

　　那时，我的眼泪不争气地流了出来，我一把抓住她的手，回家了。现在想想，当年的我还真是幼稚，即使这样，我也不后悔当时的行为。因为我看到了妈妈的笑，那种笑是温暖滋润我一生的，那时起，我便知道了什么是母爱，什么是家人，什么是亲情。

初中的我作文400字篇3

　　从小学升到初中，是一个学习环境的大转变，新的同学，新的老师，新的学校，什么都是新的。

　　在这种环境生存了一段时间慢慢的适应了，但是越来越发现，和同学们站在一起，从整体上来看，总觉得自己不够好，比起他们差劲多了。渐渐的，头也慢慢低下来，不喜欢笑了。和好朋友在一起的时候，也不喜欢说话了。越来越感到自卑。

　　有时候，我也很想找回从前那个阳光自信的我，可是不管怎么努力的寻找，就是找不到。爸爸妈妈好像也发现了我这种情况，多次找我谈话，我都一言不发。于是便把我的是告诉小丽。她多次找我出去玩，我也都答应了。

　　有一次，我们走在街上，街上人来人往的人很多，车辆也很多，我还是头低低。忽然，一个鸣笛迫使我抬起头。一看，是一个眼睛瞎了的老奶奶，正准备带着她差不多只有三岁的小孙子过马路。但是她的眼睛看不见，不知道前面有辆车正准备驶来，路上的行人好像很忙似的个个步伐很快，也不给那个老奶奶提醒一下。我想跑过去给她说下先不要走，我帮她过马路，可是又害怕自己做不好。一直犹豫不决。眼看车已经驶过来了，老奶奶也要过马路了，在这种情况下，我想：尽力而为吧。于是我就像离弦的箭飞快的跑过去，把她拉住。时间刚刚好，车已经开过去了。忽然，小丽从我身边冒出来，说：“你真棒！”嗯，不是什么事都是我想的那么糟糕，我也能做到最好。

　　我们俩有说有笑的回了家，我也找回了那个阳光的我，充满自信的我，不再被自卑困扰。

初中的我作文400字篇4

　　我眼中的数学老师是一个幽默风趣的老师，但是，对待学习，他可大大的不一样了。

　　我们的数学老师是一位姓张的男教师。平时的他特别幽默，在课下，他常常把自己当作我们的朋友，和我们一起游戏，深受大家的喜爱；而对待学习的他非常严肃，在上课的时候，一就是一，二就是二，深受大家的敬佩。

　　张老师最大的特点在于上课的形式。上张老师的课，我觉得很有趣，因为张老师上课时能“抓住”同学们的心！

　　“优异的成绩来源于平时的研究错题！”这是张老师在上课时经常说的，我也把这句话当作至理名言。是呀，如果不研究错题，进步从哪里来？如果不研究错题，100分从哪里来，家长、老师的表扬，同学的称赞从那里来？

　　张老师讲课中还会穿插一些道理非常深刻的小故事。这些故事虽然听起来简简单单，但是，仔细想一想，故事中的道理值得让我们去深思、去体会。

　　张老师是我们这学期的新老师，但是，我们大家却不觉得他很陌生，而觉得他就仿佛是自己的生父养母，教你怎样说话、认字……课上，张老师就像教自己孩子那样，不厌其烦地给我们讲题；课下，老师又像我们的朋友一样，和我们玩耍、嬉戏。

　　这就是我眼中的数学老师！一位“会讲课”的数学老师！一位真正“懂得”我们孩子心的数学老师！

初中的我作文400字篇5

　　我，总爱扎着短短的马尾辫。一张鹅蛋脸上，浅浅的柳眉，小小的眼睛和樱桃小嘴。虽然让我少了几分漂亮，却多了几分可爱。

　　别看我表面很文静，说起运动来，我可样样不差：游泳、自行车、乒乓球，羽毛球&&记得爸爸刚给我买回自行车的时候，我兴奋不已。刚开始我一上去就想骑，结果差点摔倒。试了好几回上去，可刚歪歪扭扭的骑出一米多，我就败在了自行车手下。但功夫不负有心人，我反反复复了多次以后，就能绕院子骑几圈了。现在，我已经非常熟练，可以单手骑，下台阶和站着骑了。

　　乒乓球现在我虽然打得很好，但学的日子却很苦。整节课基本上都在做动作，垫球总之是一些无趣，乏味的事情。但我从来不叫苦，因为我喜欢乒乓球，想学好乒乓球，要打得跟高年级的大哥哥大姐姐一样好。换来现在的成绩，还是没有白辛苦。

　　回想起来，我明白了一个道理：原来是你把事情想的太难了，只要你把事情想的很简单，学起来也会很简单。

　　我喜欢运动，也自然会喜欢户外活动。春天，我去放风筝，让希望在天空翱翔。夏天，我去郊游，把快乐埋在土里，长出更多的快乐。秋天我去爬山，让歌声在山上回荡。冬天，我去滑雪，把烦恼甩的远远的。

　　这就是我快乐，开朗，爱运动的我。

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