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初三的作文

时间:2022-03-01 17:36:13 初作文 我要投稿

关于初三的作文(合集15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的关于初三的作文,欢迎大家分享。

关于初三的作文(合集15篇)

关于初三的作文1

  厨房对话一天,小主人走进厨房,听到了一些声音低细的对话,就躲在门外仔细地听了起来。

  只听菜篮得意洋洋地说:“你们看我多么好!主人天天带我出去,天天见世面,拥有的知识多着了!”扫把、木头、拖把等听了都扭着脸低着头沉默着没说话。过了一会儿,菜篮更加肆无忌惮了:“你们肯定是嫉妒我才不跟我说话,你们哑口无言了吧?哈哈哈哈!”

  这时,木头忍不住说话了:“菜篮,你别骄傲,别以为主人带你出去就是主人最喜欢你,就是你的用处最大!我们才是真正有用处的,你看,我能为主人烧火,而且火苗很大,要是没有我,主人只能用纸,可是纸又烧得不旺不持久。要是没有你,主人照样能买菜,可以用袋子装呀!”

  扫把也不高兴了,反驳道:“是我把主人家的地打扫得干干净净,让主人心情愉快的!要是主人烦恼不愿做饭吃饭了,还留你们木头和菜篮干什么,早把你们丢掉了!你们要谢谢我才对啊!”

  菜篮跺着脚刚要再争辩,小主人赶快推门跑进厨房里说:“你们都不要争功邀赏了,都要谢谢我!没有我,你们都只能安静地在一边无用武之地。大家各有优点,既然都在厨房,你们就应该团结友爱,密切配合,各负其责,共同为厨房服务,这样才能更好地发挥自己的能力和特长。”

  菜篮、木头、扫把惭愧地低下了头。

  从此,厨房里再也没有吵闹争辩的声音,每样工具都尽心尽力地做着自己应该做的事情。

关于初三的作文2

  爸爸我想对您说:为了您的身体健康和我们家庭环境的优良,我劝您尽早戒烟吧!

  我每次一进爸爸的房间,就会闻到一股刺鼻的烟味,有时呛得我连气都喘不过来。哎!不知香烟有什么魅力,时常见爸爸指缝中夹着点燃的香烟,总是爱不释手,不停地抽!

  一次偶然的机会改变了他的习惯。记得那是去年八九月份时,爸爸一连几天咳嗽不止,吃药打针都无济于事。无奈之下,他去了医院,医生诊断后首先叮咛他即时戒烟,然后再用点药,身体会逐渐康复的。爸爸按照医生的叮咛,戒了几天烟,果然身体好多了。

  可是他身体恢复后没几天,不知不觉又抽开了。在这种情况下,我劝阻他:“爸爸,您别再抽烟了,难道你忘了医生的话?”妈妈也同时过来劝阻。正当这时,爸爸咪.咪一笑,吩咐我给他买烟去。我沉思了片刻,忙接过钱,去了小卖部。不一会儿,当我把一袋瓜子和口香糖递到爸爸手中时,只见他很无奈地点了点头。

  经过那件事后,我和爸爸约定:他只要不抽烟,我就不吃零食,妈妈是见证人。爸爸很爽快地答应了。当时我猜透了他的心思:看你个小馋嘴能熬几天?我也暗暗下定决心:等着瞧吧!

  刚开始那几天可让我们都受尽了煎熬。随着时间的推移,一个月下来,爸爸真的戒了烟,我也改掉了以往爱吃零食的坏习惯。而且更重要的是,我们俩的身体比以前棒多了!

  直到现在,我们都共同信守着各自的承诺。我坚信:这个承诺是永远不会改变的!

关于初三的作文3

  每个人都有自己的童年,对于我来说,我的童年是最特别的,让我们打开传送过去的门来看看吧……

  只听得一阵阵的欢笑,迎“面”而来,听着让人原本消极的心情焕然一新,感觉让人开心的,不知如何形容。

  现在的时间是下午,操场上像草原似的,一望无际,周围的树格外茂盛。这里有一股神秘的力量,没有孩子的操场里长满了荆棘,有孩子操场里长满了花朵。

  “嘿嘿,抓不到我吧,略略略……”他们来了,引入眼帘的是一棵棵大树,在大树荫下,有一群小屁孩儿在“搞破坏”,他们跟着队伍来到了操场,那可怕的“魔鬼”就要来了,孩子们个个汗流浃背、心惊胆战。没错,它就是跑步,孩子们不受控制的教跑了起来,他们现在变得更加疲惫不堪了,一眨眼好像过了七八十个世纪,他们终于,跑,完了。

  不过,俗话说:雨后天必晴,他们的自由世界已经远在天边,近在眼前了。他们的汗不再有,疲惫当然也不知去处,孩子们的天堂就要来了。他们先想一想怎么玩,孩子们绞尽脑汁。嗨,还真从脑子里蹦出了一个,老鹰捉小鸡。就这样,一年一度的老鹰捉小鸡的争霸赛开始了,选手就位,观众们也拍手叫好,选手们个个心惊胆战,观众席上一片静寂,等待着比赛的胜利。哦!老鹰捉到了一只,出局,随着比赛的进度,小鸡都一个个的出局。

  下课铃声响了,操场上空荡荡的,没有一个人影。不久之后操场上又长满了一堆堆的荆棘,还有那被虫子咬烂的叶子,从树上飘落下荆棘上来回走动……

关于初三的作文4

  今年的秋天,我独自一个人去户外走了走,感受一下秋天的气息。

  盼望着,盼望着,秋天的脚步近了。

  一切都像刚披上新衣服的样子,秋风轻轻的吹:吹黄了柚子、吹熟了土豆、吹红了苹果。

  秋天是一幅美丽的图画。只见树上的叶子变成了金黄色,只见风一吹,它们便翩翩起舞得飘落到大地上,给大地披上了一件金黄色的外套。市场上已经出现了各种水果,有金黄的鸭梨、金黄的香蕉、红通通的苹果,披着一身黄绿色的外衣的桔子和柚子,吃上一口便可以让你感觉到秋天那凉凉的成熟的气息。

  秋天是一幅美丽的图画。在秋天人们最喜欢菊花,更喜欢它那迎着寒冷的秋风的坚强品质。让人看到这一幕,不由得心里产生了一个想法就是学那菊花坚强勇敢的品质。

  秋天是一幅美丽的图画。秋天到了,所有的庄稼都成熟了,有土豆、有金黄的玉米、有圆圆的黄豆和绿豆还有那雪一样的棉花。秋天是丰收的季节,春天播下去的种子,夏天辛勤地浇水、施肥,到了秋天才能有好的收获,劳动创造了财富。学习也是这样。只有不断努力,像菊花和腊梅花那样勇敢坚强的品质,才能克服困难。

  我们每个人,无论是干什么的,只要有辛勤的劳动,才能有好的收获。即使没有什么大收获,但至少不会令我们遗憾,毕竟我们努力过,有着菊花梅花那孤傲坚强勇敢的品质。

关于初三的作文5

  在成长过程中,我们都会经历挫折,每个人都不会是一帆风顺的,有的人抱怨挫折,有的人感恩挫折。抱怨或者感恩都是人之常情,有的人会从挫折中收获经验,有的人会被挫折打击的一蹶不振。每个人从挫折中得来的收获都是不一样的,但是最起码的它可以告诉我们一个失败的方向,避免我们下次避免。而有的挫折是始料未及的,我们不能避免,那就勇敢的面对,把它看做我们成长的一部分。我认为可以把成长的过程比喻为一张心电图,有波峰,自然也会有波谷,在波峰的时候不要骄傲,在波谷的时候不要气馁。

  在这将近四周的实习过程中,有一个学生给我留下了深刻的印象。她是以班级第五的名次在高一下学期分班时进入实验班的,可以说是品学兼优的学生。平时上课也是在认真听讲,下课也是按时的完成作业。这里每周要有一次的年级小测试,这位学生在进入这个新班级后,几次小测都是班里最后几名。班主任不解,和她了解情况,她也是十分苦恼,这学期不知道什么原因,上课听得很认真,知识点也都能理解,但是只要是放到试卷上做题就难以理清。每次课堂作业也是如此,老师讲解时听得明白,只要是自己独立完成就会错误很多。在和其他几个老师交流后,发现她每科都是这种情况,不是这个学生不认真,只是参不透。还是有经验的班主任一语道破了她的病根所在——低谷期。 我很理解她,来到新的班级,面对新的同学,新的老师,确实要逐渐的适应。我也很相信她,因为我看得到她的努力,她的坚持。这几天我一直在利用课间时间给她补课,每次课间虽然只有短短的十分钟,只要她能有点小收获,每次明白一个知识点,每次做对一道题,我觉得都是她在从波谷到波峰的迈进。挫折并不可怕,重要的是不要被它打垮,丧失信心。

  这个学生和我说过:老师,我知道现在我和大家有差距,但是我相信我会赶上来的,并且超过他们。

  我说:我相信。

  挫折是懦弱的人所惧怕的字眼,真正的勇者是不惧挫折的。有时回头看看走过的路,最深刻的大多是挫折给我们的那道刻骨铭心的伤疤,这是我们千金不易的财富。以后的日子,我也会遇到挫折,但是这个学生告诉我——相信我会赶上来的。

关于初三的作文6

  学校就像一个大家庭。我在这个家快一年了。它给我带来了无限的快乐,改变了我很多。

  我是一个胆小害羞的小女孩。为了训练我,我妈给我上了这里的管乐课。管乐,虽然我不是很了解她,但还是充满了好奇。

  当我怯生生地离开母亲,第一次拿着牛角箱走进校园时,那一声声“早同学”让我感到温暖。花园般的校园,读书的声音,老师同学的问候,让我很快融入这个家庭。

  老师是这个家庭的重要成员。班主任数学老师扮演母亲的角色。他演这个角色有点难度:刚来的时候我们都是小学生,没有任何当中学生的想法,整天吵吵闹闹。

  他尝过酸、苦、辣。努力和不屈不挠把我们培养成中学生,让我们认识到生活中的很多知识,培养我们如何做“人”。

  语文老师是一个慈爱的父亲。他是特级教师。我们应该听他的课。上课的时候,她总能把我们带进教室,感受课本上的美景和奇特的民族风情……他慈祥平和的面容让我们感到温暖。我放弃了胆怯,积极热情地投入到学习中。

  教我们圆号的专业管乐老师是个很时尚的老师。他平时跳hip—hop,但是教的时候一丝不苟,严格要求,让我越哭越厉害。但同时,我也取得了很大的进步。由于我对乐谱一无所知,所以我能演奏一些曲子。老师一次教一个音,一次一张嘴,一个一个批改。这需要很大的努力。

  我们的成长离不开勤奋的老师,他们都有一颗负责任的心。他们用真诚的心培养我们,鼓励我们成熟。

  同样,没有同学的相互帮助,我们也无法成长。我们大多数都是独生子女,我们都是孤独的。我们同学之间的友谊很快就变成了兄弟姐妹般的感情。我们一起嬉戏,一起学习,一起度过难关…

  虽然我在学校很久没有练过这个大家庭了,但是我已经深深的爱上了她。大家庭里有很多故事,写不完;大家族的任务很多,我只是写了几个;大家庭里有很多活动,这里的每一项活动都会让你受益匪浅,发展我们的知识。如果你对这个大家庭感兴趣,请到我们这里来亲身感受。你也会在这里留下好印象。

关于初三的作文7

  今天下了场小雨,我有些烦闷。

  坐在床上不知如何排遣这种郁闷。突然我闻到了一缕竹香!很清新的'味道,忍不住让人想要去寻找这悠悠竹香的来源。这屋里并没有竹,怎么会有竹香呢?我感到诧异。

  这时,我像发现新大陆一样的发现了床上的草席,下了一场雨,让这竹香散布在了整个宿舍,使人感到飘然成仙。“真香啊!”有人疑惑地问:“这香味是从哪儿传来的?”我指了指竹席,低头看着这散发悠香的竹席,感到莫名的诧异,为什么这竹子已被砍断并做成竹席后,还能努力地散发着竹香呢?我不禁对这竹子更加敬佩了,我跪在竹席上抚摸着一根根竹子,对这竹子说:“竹子啊,竹子,你已被做成了竹席,就应该相信命运,为什么还愿意散发着竹香,给人们带来享受呢?”

  而我们有些人被变成“竹席”后,却从此沦落,相信这种凄惨的命运,而后像从人间蒸发一般,让人们再也找不到他。做出这种事情的人,就不应该被怜悯,而应该被唾弃。

  原本茂密的竹子被做成了供人们休息的竹席,被送到千家万户,想必这竹子的同伴也在其它地方散发着竹香,为人们创造一个清新的环境吧?

  司马迁在写成《史记》以前,他因李陵之祸而受宫刑,忍辱负重写出《史记》,供后人品读。抗元名将文天祥,也曾受尽折磨,可他不叫苦,不屈服,最终写出许多名诗,让人们不得不佩服他那顽强、英勇的气节与坚持抗战的决心和勇气。

  他们就像这竹子一样,虽受过苦难,可又努力让世人去注意他们,了解他们佩服他们,就像这竹席,我们也都十分欣赏它们。

  有这么一句话,生时益于人,死时亦益于人。我觉得,这句话用在竹子的身上是最好不过的了,想想看,以前的文章在哪里看??竹子上看。以前吃饭没煤气,怎么办?用竹子。要过河,没船,怎么办?继续用竹子。竹子它们这一小小的生命,却帮助了人们许多,也让熊猫能维持生计,成为人见人爱的动物,虽然上苍给了竹子这一生命,可它却用这生命来帮助别人。许多文人都用优美的诗歌来描述竹子,也有许多有名的画家用美丽的画来赞美竹子。

  竹,你是真君子。

关于初三的作文8

  一提到过年,孩子们个个都喜笑颜开,一蹦三尺高。别说小孩这样,那大人不也是如此吗!因为,在外地上学或打工的,谁不愿意回家和自己的父母团圆,过个幸福、开心的好年啊!

  你看看,过年之前,那回家的人不是一批又一批的?车站里面人山人海、座无隙地,连个容身的地方都没有。一过年,家家户户都要挂上两个火红火红的大灯笼,每家每户都要贴上大红春联。这样,显得喜气洋洋的。正月初一,是最最热闹的时候,街上热闹非凡,有舞龙耍狮的,有唱凤凰的,有敲锣打鼓的......到处都弥漫着喜庆的气氛。说起,舞龙、耍狮大家都很熟悉!那,我就给大家讲一讲这个唱凤凰吧!

  《唱凤凰》是春节期间,泰州各地的民间艺人四处活动。常三五一群,其中一人高举一只用五颜六色的,纸糊的凤凰,走到各户人家《说凤凰,唱喜词》。预祝今年风调雨顺,五谷丰登,六畜兴旺!因为这种习俗已渐渐失传,所以我们不怎么能看到了。正月初五,各家各户都要喜迎财神。据说,这一天财神奉玉皇大帝的玉旨,来到人间各方撒尽一年的钱财。这一天迎接的越早,就表示这一年生活越幸福、美满。

  每逢过年,只要见到认识或不认识的人,都要说“新年快乐丶恭喜发财”等吉祥的话语。又是一个新年,每个人又添了一岁。长一岁代表,我要比去年更加懂事,学习成绩更上一层楼!

关于初三的作文9

  最近学校大规模扩建,很多农民工出现在校园里,为校园增添了一道风景。我们宿舍正在修墙,进进出出都能看到不同年龄的农民工。

  记得看过这样一篇报道,某大学农民工侵犯放假回家晚的女大学生。在每个人的印象中,农民工相当穷。在现实生活中,他们的穿着很古板,衣服和裤子因为常年暴露在阳光下都变得有点白,上面还有洗不干净的水泥。每次靠近都会有很浓的汗味。我亲眼看到有女生路过时公然捂鼻子。这是什么无形的伤害?

  本来不想多关注他们的,但是每次看着他们就想到我的父母,他们也是农民工,可能在校园工作过,看不下去了。那天回寝室,看到一个做小工的阿姨好心劝道:“姑娘这就滚,后面那么多钢筋,别站在上面。”聊天的时候,那个用脚踢着拆下来的柱子的女生,脸一沉,轻蔑的看了一眼阿姨,生气的说:“民工,你怎么这么在意?”阿姨愣了半响,然后勉强挤出一个笑容:“万一……”“罗里欲言又止,只想骂人!”女孩头也不回地把她的朋友带走了。

  我远远地看着这一幕,泪眼模糊。但是,大妈还是拿起劳动工具,埋头于自己的事情。没人知道她吞下了什么。怎么伤她的心?但我能猜到,她永远不会回家和任何亲人说话,尤其是她深爱的孩子。我终于知道为什么我看到我的父母总是微笑。他们为我隐藏了所有的不快。

  农民工也是人。没有他们的努力,我们怎么会有更好的今天?没有它们我们就不能生存和吃饭。请尊重身边的农民工。他们是一群值得尊敬的人。

关于初三的作文10

  离开学仅仅只有四天了,我即将步入初三的学习。初三的挑战,我能否一关一关的通过,一关一关的取得胜利。我希望在自己充分的准备下轻车熟路。

  初一、初二的日子浑浑噩噩,不知是怎样过来的,现在回想起来的只有考试前玩耍的笑容和考试后对自己的遗憾。

  已经补习了一个半月,这一个半月我学到了什么?自己的成绩能更上一层楼么!我的各方面,德、智、体、美、劳,还是那么的优秀么?我能开始挑战这即将步入的初三么?

  初三是怎样的生活?是高兴?快乐?还是难忘?我想还会有奋斗和努力吧!有可能是人生中的第一次拼搏!老师总是说:“人生能有几回搏,搏一搏,对自己也有好处!”我想:是呀,搏一回,看自己有多大的能力!它只是有益无弊!可是总是这样想,总是这样的下定决心,几天之后还是恢复到原来的样子!妈妈总是说我,可我也着急,想学又学不进去,经过一个半月的补习,感觉自己有些爱好数学,它使我产生了兴趣,希望我对这种兴趣能维持下去,不会半途而废!

  即将步入初三,希望自己能更进一步,改变自己,让自己努力的学习,希望能考上好的高中!自己不要遗憾和失望!!!

关于初三的作文11

  早上来到教室,很多同学已经到了,正在认真学习。大概是期末!所以我才这么勤奋。我走到自己的位置坐下。我能怎么做呢?当然是复习地理啦!上次地理考的太差了,这段时间要补地理。

  小学生要做早操,所以我还是很认真的看着书,“砰!”收音机里甜甜的声音没了,教室里的电风扇也不转了。看这气势。——停电。起初,我并不关心或注意这些琐事。谁知道水停了,我把杯子里的水全喝了。我不得不去食堂买水。一瓶水两块钱,啊啊!我的零花钱!真是的,为什么连水都停了!我不满地抱怨。因为停电,我们都听到上课的哨声,表示下课或者结束。我不习惯。在课堂上,我们总是听到哨声,这是体育课老师吹的。我以为下课了!

  “哎哎,今天李安堂村晚上8点有电有水。”李霞儿不满地趴在桌子上抱怨。“幸好我不住在李安堂村,呵呵。”我高兴地傻笑。“啊啊,你为什么不住在李安堂村?”李霞儿幽怨地看着我。“怪我!”我嬉皮笑脸地说。“啊啊,好渴!你的瓶子里有水吗?”李霞儿转移了话题。要知道我杯子里的水喝的不够多,我立马说“没有”“真的吗?”李霞儿说话,翻着我的书包。

  我没有时间去阻止它。“嗯,我也说没水了。”"那水不够我喝。"我伸手去拿。李霞儿躲起来,“给我一半!”李霞儿眨着大眼睛说道。“好吧!”我无奈的说。就这样,我给了李霞儿我一半的水。

  最后一节课,老师看到我们渴了,就说:“你们班有多少人渴了?我们不是有班费吗?”拿班费去买。”然后一半的人举起双手刷。二十多!呵呵!算我一个。班长被派去买水,我们苦苦等待。过了几分钟,班长回来了,提了二十多瓶水。”啊!终于有水喝了。”“是的!”学生们的脸上充满了幸福的微笑。

  希望学校下次不要停水。

关于初三的作文12

  凌晨,猛然从梦中惊醒,四周有些蒙蒙亮,房间的棱角模糊而又清晰。细听起来,没有什么声音,只有房间内,电风扇还吱吱呀呀地响着,偶尔的几滴水低声敲破窗外的寂静。我拧亮了灯,摸出手机,它刺眼的光显示:5点59分,没想到会在这样的时间,却想到要与这样阒静的一张纸一起细水长流,等待天明......

  离开学只有17天了,渐渐感到那些焦头烂额的时刻近了一步又进了一步,但你又无法阻止它的到来,你唯一能做的,就是“兵来将挡,水来土掩”,想到刚刚结束的生物地理会考,在它还没有来临的时候,我们日日忙碌,复习资料堆积如山,课程排得满满当当,没有电风扇,我们只好边扇边听课,复习。汗水的味道,阳光的味道,发霉的味道胡乱地参杂在一起,充斥着整个教室,就像一件沾满汗水,在阳光下晒晒,又丢进阴暗角落的衣服。临近会考的那几日,我们大多数同学基本上12点才睡觉,上课的时候心不在焉,恹恹欲睡,边睡边在想,那道生物题是选A还是选C,那道地理体的思路是怎样的。现在,这样的日子又要来了。

  那时候,有些痛恨这样的考试规则——以一个分数为界,但是这样也过了,缘何这样的人生门槛,我们在初中要跨两次,而且,这个门槛又窄又高,能优先挤过就有无限美好的世界展现在眼前,如果后来从夹缝里过,估计除了被门槛外的人看不起,还会弄个头破血流。

  我马上就要成为初三的学生,也即将跨过又一道门坎,当然,也希望自己可以在门槛外看到一片广袤的天地,我要为自己的理想而努力,为了能伸手抚摸焜黄华叶的季节,抚摸朱漆脱落的旧日宅门,抚摸灰蓝苍郁的高远无比的天空,干燥的空气和清阒的街道,冰糖葫芦的甜甜气息,以及隐隐传来孩童嬉戏之声的旧胡同......如此,这般地让我迷恋......

  天色微明,四周已渐渐有了声响,鸟的啼叫,扫帚与水泥地摩擦发出的声音,偶尔有汽车开过的轰鸣,狗嘈杂的叫着,我拧灭了灯,枕着满心回忆,在人烟阜盛的城市里泅离。

关于初三的作文13

  初三之味,如人饮水,冷暖自知。

  曾经,听同院经历过初三之“痛”的哥哥姐姐讲起,初三是如何如何地可怕压抑:为了体考在操场上挥汗如雨,月考之前在被窝里挑灯苦读,抑或是在热得像蒸炉的狭小教室里奋笔疾书,头顶上的老旧风扇嘎吱嘎吱地旋转着,如血的残阳,如海的苍山,旧院小巷里传来几声模糊的犬吠。

  我因此对初三心生恐惧,害怕自己也变得这般焦急,拼尽全力就为了应付一场考试。

  而现在,我就坐在属于我的初三的教室里,书写着独一无二的故事。

  浅酌清晨的朝露,在一点一滴流逝的时光之中,我渐渐悟出了初三的滋味——

  那是如刚煮好的茶水般苦涩又清冽,我缓缓嘬饮,细细品味。

  我知道“欲速则不达”、“刚则易断”,我若是过分追求结果和成绩,必定会患得患失,又或者如走火入魔般疯狂练题,就为了考出一个好分数,又将会错失人生路上多少美好的风景。

  可我也知道,“花落流年度,春去佳期误”,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

  于是,我按着自己的步调,踏踏实实、坚定不移地向前奔跑,但我不会忽略,墙角边盛开的三角梅,和振翅欲飞的檐角,偶尔有燕子啁啾鸣转,我会亲切地向它们问声好;我亦不会忘记,我的目标,在远方,那里是百花争妍的海洋,是终点,更是起点。

  我认真对待学习的每一分钟,就像制茶人细细地蒸煮采摘下的茶叶,每一秒钟都毫不懈怠,每一片都是吾之心血,我细细地研,细细地煮,不为谋利,只为修行。

  是的,修行。人生本就是一场渡化,每一个时期都是一次修行。将初三活成修行,过程难免苦涩,我目前的弱势学科将会使我前行的过程更加艰难,我需跋山涉水,披荆斩棘,可我知道,苦难之后,便是诗和远方,就如饮茶,初尝微苦,回味清甜,唇齿留香。

  “愿你盖上笔盖的刹那,有着剑士刀剑入鞘的从容”,这是我之所愿。

  但我更希望的是,多年之后,我回首初三,不负当初。

  想着,我环顾周围的同学们,他们都神情专注,眼神专注,伏案书写,每一次下笔,都那么虔诚,仿佛字字生莲,笔笔生花。

  初三,是一杯茶,经久弥香,回味无穷,其中滋味,愿你忆起时,仿若芝兰。

关于初三的作文14

  快乐的班级“哈!哈!哈!”一阵欢声笑语从初一九班传了出来。想知道我们班为什么会那么多笑声吗?那就跟我一起去看看吧!

  在每一次的英语课上,我们都会被陆老师的笑话给逗笑。还记得有一次就是英语课,陆老师上到一半课开始发挥她的搞笑功夫。陆老师讲了一个关于她自己的故事:“有一年夏天,吃过中饭我觉得很热,就叫上我弟对他说:“看你老姐我是怎么不用人教自学成才的。”那个时候没有游泳圈,我就学人家拿个轮胎往脖子上一套就下河了,双脚在石头上一蹬便游到河中央去了。我也不知道应该把手趴在游泳圈上,没两分钟就开始往下沉,死命地游了上来,到岸上一看游泳圈已经到河对岸去了。”听完了陆老师的糗事,全班人都笑了。

  如果还想知道我们班,校园里传来一片笑声,哪个班的学生笑得这么开心?我来告诉你:六年五班。

  我们班的同学都很坚强,当偶尔没有得到纪律卫生流动红旗时,大家不会沮丧,即使遇到困难,也不会退缩,而是勇敢的去战胜它;每当取得成绩或者得到奖状时,大家会高兴地大叫起来,直到把校长招来才会停止。

  快乐是我们班的一大特色。下课了,你看,一个淘气而幽默的同学在座位上,正跟前后座唠唠叨叨着,他是我们班的开心果,一和别人说话,就会让对方笑得肚子痛。他经常说的广告语:“我天天吃年轻丹,年轻10岁不是梦,就是天天都做梦。”讲台上,班主任老师正和班长在议论着问题。班长戴着一副眼镜,梳着一个美丽的长辫子,她那张小嘴能说会道;后面的墙报下,一个漂亮的女孩,正伸着小手在画画,美丽的色彩已经呈现在人们的眼前,她是我们班的小画家。

  “你怎么这样……”一声大吼,语文老师发怒了。我上前一看,原来语文老师在训斥我们班的大胖子。这个大胖子,总用他那大而有力的手去打别人。我们语文老师非常棒,她是一位漂亮又严厉的老师,披着一头长发,在那长长的眉毛下,嵌着一双美丽的大眼睛。老师对我们非常负责。当我们遇到不会做的题时,老师就给我们认真讲解;当我们让老师生气的时候,老师也会对我们发火,但发火过后,她总是温柔的对我们说:“你们还是个孩子,应该听老师的话。”

  我喜欢我的班级,它是给予我知识和温暖的家。

关于初三的作文15

  日历一页一页撕下,时间像川流不息的河水。霎时,我从一个不懂事的婴儿变成了一位三年级的少先队员,真是来之不易啊!虽然这九年里,我挨过打,遭过批评,受过欺负,但是我的母亲,她不但保护了我,而且还带我走进了知识的王国,领略了知识是多么的重要。

  从3岁起,母亲就到书店买拼音图、认字图、古诗图。买回来以后,用透明胶布把它粘在墙壁上,然后拿起尺子,一个一个字教起我。读拼音图的时候,母亲一边教我怎么读,一边教我嘴形。读认字图的时候,她一边教我这个字的拼音是什么,一边教我写笔画。读古诗图的时候,好一边教我这个字是什么意思,一边教我整句话的意思。是母亲培育了我让我成为一名优秀的学生。

  以前的我可是不爱看书的,可是为什么我会近爱阅读呢?这是我六岁时母亲每天晚上辛勤地为我讲故事的成果,使我逐步爱上了阅读。母亲为了我看书不依赖别人,给我买了带拼音的书,既能让我认得更多的字,又能让我养成独立的好习惯。母亲每逢周末就会带我去买书,像《安徒生童话》、《木偶奇遇记》《格林童话》等等,每当我看到精彩片段时,母亲让我把它背下来,说以后写作文时就可以用了,在母亲的督促下,我的作文越来越好了。

  母亲,在别人的眼里是一个普普通通的人,但在我心里却是一个伟大的母亲。母亲就像春天的太阳,我就像小草,母亲把一缕缕温暖的阳光献给我,让我茁壮成长。

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