我身边的雷锋作文（通用62篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我身边的雷锋作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我身边的雷锋作文 篇1
在我的身边有一位小雷锋—杨佳烁，想认识一下他吗？那就赶紧跟我走吧。
在一个阳光十足的地方，我和亲爱的朋友有了一个小矛盾，各不相让，最后我们只能分手了。
这时杨佳烁正好走过来，看到我一脸哭相，就走过来问：“张一弛你怎么一脸哭相啊？”。
我说：“刚刚我和最亲爱的朋友因为一点小矛盾分手了，我现在好难过啊！”
杨佳烁随口而出：“正好我交了很多好朋友，我和他们在玩呢，你也来参加好吗？”
我脱口而出：“太好了太好了！我正没事干。”
我快感动的哭了，就这样我随时随地都跟着杨佳烁……直到现在。是呀，别人需要一只手，我们给他一只手；别人需要一片春，我们要像红烛那样燃烧自己、照亮他人。我们要做一个小
雷锋。
我们一定要向杨佳烁那样学雷锋。让我们的世界多一些帮助，少一点冷漠吧，那样我们的地球会有更多的快乐，会变得更加绚丽多彩！
我身边的雷锋作文 篇2
雷锋叔叔一直都在做好事，雷锋叔叔把自己的青春献给了别人。一句话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。我也要像雷锋叔叔那样热爱帮助他人。
今天，我看见一个小朋友摔跤了，正想去扶她，谁知道这个小朋友被一位初中学生给抢先扶了起来。当时，我就气得直跺脚，为什么我不快点去。可恶，把我帮助他人的星星摘去了。但又仔细想了想，我今天是来找活雷锋的，不是冲人发怒的，难道这个初中生不是活雷锋吗？
第二天，我看见一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……，我相信这些人都是一个个活雷锋，我相信他们都帮助过许多人。
雷锋一直就在我们身边，而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己，在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖，也感受不到世上还有无私的雷锋精神。
我身边的雷锋作文 篇3
提起题目，大家会感到很奇怪，雷锋都已经死了，怎么会在我们身边呢？其实不是雷锋在我们身边，而是他的精神在我们身边。
有一次我坐公交车，有一位老奶奶上了车，车上很挤，这位老奶奶吃力地移动着。这时一位三年级地小学生看见了，沉思了一会儿便起身，扶着老奶奶坐到座位上。可老奶奶立刻又起身对那位小学生说：“好孩子你书包这么重，还是你坐吧。”“不，您老人家腿脚不方便，还是您坐吧，我站一会儿没有关系的。”老奶奶一个劲的夸他懂事。这位小学生就是我身边的雷锋。
还有一次妈妈陪我去理发，正要出门，只见一位老奶奶搀扶着一位老爷爷正上台阶，也许是老奶奶的力气不够，也或许是台阶太高，老爷爷倒退了几步突然跌倒了。妈妈见了赶忙上前将老爷爷搀扶起来，并和老奶奶一起帮助老爷爷上了台阶。老爷爷直说谢谢！我也从心里佩服妈妈，妈妈就是我身边的雷锋。
我们都要向雷锋学习，让雷锋在你身边，让雷锋在我身边。
我身边的雷锋作文 篇4
虽然雷锋叔叔只活了22个春秋，但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地。直到现在，我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。
四年级第一学期时的一天，我们正上着英语课，靳老师在黑板上写单词，教室里格外安静，连一根针掉在地上都听得清。突然，吴丹站起来说：“老师，我想吐”靳老师说：“怎么回事？赶紧到卫生间去！”说完便扶着吴丹到卫生间去了。一出教室门，只听“哗”的一声，吴丹吐出来了。靳老师把头往教室里一转说：“到操场弄些沙子垫一垫。”只见张慧松拿起撮子飞快地跑到操场上，弄了许多沙子垫在了教室门口。过了大约五分钟，吴丹、靳老师都回来了，同学们有的给吴丹喝水，有的拿了一张餐巾纸递给吴丹，让她擦擦嘴。当吴丹没事的时候，我们继续上课。
下课了，同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一会就把地面打扫得干干净净，教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。
窗外树枝在微风中摇曳，小鸟在枝头歌唱，伴着我朗朗的读书声，奏出了世间最美的乐章。
我身边的雷锋作文 篇5
雷锋，一个多么熟悉的字眼啊！他，是我们的榜样，我们要学习他的无私奉献，学习他的“钉子”精神，学习他的善良，学习他的一切一切……
我们生活中处处有雷锋，在我身边就一位活雷锋，在我们家对面的一栋楼就住着一位——王爷爷。王爷爷是一位默默奉献的老人，他跟其他老人不一样，每天很早起床，他不是去公园散步，而是拿扫把把楼梯扫干净，从上往下扫，常常累得满头大汗。
住在这栋楼的叔叔阿姨说：“真的谢谢您，您还是歇歇吧，我们会自己扫的。王爷爷说：“你们每天上班，忙里忙外，每天下班回来就很累了，没事的。你们放心吧，这些我都能干，也可以锻炼身体啊！”
于是，王爷爷每天很早起，打扫卫生，无论是刮风下雨，他还是一直坚持，楼梯被王爷爷打扫得干干净净，这栋楼的卫生是我见过最干净的了，这都是王爷爷的辛勤劳动。我们要向王爷爷学习这种无私奉献的精神。
其实，做一件好事并不难，但要坚持不懈地做下去却很难。我们要向雷锋和王爷爷一样，任劳任怨，做一个为社会有用的人，做最好的自己，共同创造一个美好的世界。
我身边的雷锋作文 篇6
在我身边有许多好人，他们做过许多好事，给我印象特别深的是在一个冬天一位老奶奶扫雪的事。
那一年冬天，天气特别寒冷，北风带来了大雪，不一会儿地上积起了一层厚厚的雪，人走在上面很容易摔跤。我背着书包，艰难地往家走刚走进小区大门，就看见那位患帕金森综合症的老奶奶在扫雪，她的手因为患病不停地微微颤抖着，但她还是使劲的用扫帚扫着厚厚的积雪。我不禁想：要不要帮她那么冷，再加上我还有作业没做完，算了，还是先去做作业吧。于是，我赶紧走回家，坐到桌前做作业。做着做着，突然感觉到有一个声音在我耳边轻轻地说：你怎么忍心看着一个患病的奶奶独自扫雪，而自己却坐在温暖的家里。快点出发，和奶奶一起为小区尽一份力吧。顿时，我感觉脸上一阵发烫，快速地完成了作业，拿起扫帚飞奔下楼。等我跑到楼下却发现小区里已经有很多人在扫雪了，原来老奶奶的行为不仅感动了我，更感动了大家。
在大家的努力下，雪终于被扫到一边了，走在干净的路上大家都觉得很开心。老奶奶的手因为吃力的劳动抖得更厉害了，但她的脸上却洋溢着幸福的笑容。这时，我的耳边响起了一首动听的歌：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
我身边的雷锋作文 篇7
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”许多人听到这首老歌，就会想起勤奋学习，努力工作，爱助人为乐的雷锋叔叔。
而我今天讲的是我身边的“活雷锋”——黄子桐同学。
她对待同学像春天般的温暖，她的性格很开朗，关心同学，爱助人为乐。我们大家一谈起她都啧啧称赞，夸她是我们身边的“活雷锋”。
她勤奋好学，在学习上从不讲条件，努力学习，在生活上不挑剔，不跟别人比吃穿。她一直默默地帮助我们班的林欣静同学，督促她按时完成作业，还耐心帮助她解答学习中的难题。经过她的细心帮助，林欣静同学进步很大，再也没有不完成作业了，而且作业的准确率也提高了不少，上次单元测试她的语文还考了92分呢！这个成绩的取得不仅是林欣静自己努力的结果，也少不了黄子桐的功劳。
这就是我们班的“活雷锋”——黄子桐同学，我们都要向她学习！
我身边的雷锋作文 篇8
雷锋是中国家喻户晓的共产主义战士，他助人无数，全心全意为人民服务。他的好思想，好品德，好行为值得我们去学习。
我身边也有很多雷锋，袁奶奶就是其中的一员。她以前是做编舞的，退休后成立了红珊瑚爱心艺术团，团员大多数都是喜欢舞蹈的奶奶们，袁奶奶带领着她的团员一起走上了义演的舞台。她们给大家带来了无限的欢乐。
红珊瑚爱心艺术团去过养老院，给养老院的爷爷奶奶们带来了欢乐。那次我也跟随袁奶奶去了养老院，我用我嘹亮的歌声为他们歌唱。爷爷奶奶们看了大家的表演可开心了，热烈的掌声一次次的在我们耳边响起，临走的时候他们依依不舍地说：“下次你们可要再来啊!”我们非常高兴，因为我们让养老院的爷爷奶奶们看到了精彩的表演，过了开心的一天。
袁奶奶还带着团员们参加“情系聋童”的活动，用她们美妙的舞姿给聋童们带来了喜悦和欢乐。
袁奶奶真是个不错的雷锋，我也要像袁奶奶一样，学雷锋，做雷锋。
我身边的雷锋作文 篇9
雷锋，是一位平凡但却伟大的人物。人们常说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。而我身边，也有一位像雷锋一样的人，他就是小昂。
小昂，他是我们班的小干部——劳动委员，他每次都尽全部的责任去做事情，还任劳任怨。每次早上打扫卫生，他总是最积极的，恨不得把地面抹成像一面镜子那样；每天下午放学，他总会把垃圾袋及时地送到大垃圾箱里去。
记得有一次放学，他去倒垃圾。在下楼的时候，他看到一张20元的钞票，他拾起钞票，先把垃圾袋扔到垃圾箱，然后拿着这张20元的钞票走到校长办公室，对校长说：“我在下楼梯倒垃圾的时候看到这张20元的钞票掉在了楼梯上了。”第二天，校长当着全校的面，表扬了他拾金不昧的精神。还有一次，他在体育课上捡到5元钱，也如实地交给了班主任。
看，这就是我们班任劳任怨、拾金不昧的小昂。
我身边的雷锋作文 篇10
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党喔，原来是我们班在开展中队活动啊！只看屏幕是闪着一横大字：雷锋在我们身边。节目一开始就十分精彩，有说雷锋格言的，有玩游戏的，还有多多我叫上名字的精彩节目。不过我最喜欢的是小品《一颗钉子》和故事《扶老婆婆》了。在《一颗钉子》的表演中，我从张子航扮演的班长身上可以看得出，这个故事的背后实际上是告诉我们，不能应个人利益而做出损人利己和伤害别人的事，然而，如果自己受到了伤害，如果别人及时道歉，就应该原谅别人，而不是跟别人争吵，不然双方都会受伤。看完小品后，有事一个故事，一位年迈的老婆婆在走路时摔倒了，路人甲.乙对这位老婆婆置之不理，而丙却连忙扶起老婆婆，并问她，哪伤着没有，老婆婆感激的说了声谢谢。我想此时老婆婆的心中必定是很温暖的吧！就想在这种竞争社会上，很多人力争上游，把需要帮助的人视为碍手物甚至是对手，成为了一个自私没道理的人。如果在别人需要帮助是给予他人一点帮助，我相信你就是21世纪的活雷锋。
我身边的雷锋作文 篇11
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这句话是毛泽东主席说的。雷锋精神应该是每个人都要有的。我身边有一位“雷锋”，爱帮助别人的雷锋。那就是我的爷爷。
我的爷爷爱劳动，爱听戏。他那灰白色的头发上的白色好像又多了很多。他瘦瘦的，脸上的皱纹也越来越多了。唯有一点，他的耳朵有点背，这段时间都是靠助听器才能听清楚别人说的是什么。但他爱帮助别人，比如：他会帮别人编扫把，给比他年纪更大的人让座，而他只有站在那里听戏。只为了别人，不为自己应该就是这样吧！还有一次，他去倒垃圾时，看见别人的东西掉了，他就放下东西去帮别人捡。而且不求回报。我真的觉得爷爷很伟大，很善良。村里的人都说他是个大好人，他们都对爷爷很好。
向雷锋同志学习，我爷爷对这一点做得很好，他也是个“雷锋”，一个伟大的“雷锋”。向雷锋同志学习，你能做到吗？
我身边的雷锋作文 篇12
我很清楚地记得一件事。那件事就发生在我小学时候，那时我还蛮小的。
那天，妈妈让我出去买个西瓜回来（就在不远处）。我走到一个西瓜摊前，正想买呢，就看见一个坐在轮椅瘫痪的老奶奶，她也要买西瓜，她用那哆哆嗦嗦的双手艰难地拿出有布包着的钱。卖瓜的叔叔看不下去了，说：老人家，我请你吃西瓜，钱不要了。他拿起一块西瓜递到老奶奶手里，可老奶奶根本拿不住，掉在了地上，卖瓜叔叔连忙重拿一块，还用手喂老奶奶吃。这时，一个人走了过来，他也要买西瓜，过分的是：他竟然也要卖瓜叔叔喂，还拿出一百块钱在空中抖来抖去。我都要看不下去了。卖瓜叔叔没有理他，他又拿出一百块在空中抖了抖说：怎么样啊。围观的人多了。卖瓜叔叔忍无可忍了，他说：你一个大小伙，有手有脚，身体也不错，还让人喂你。我告诉你，你别以为我在这卖瓜，你有钱就可以随便使唤我，你那破钱买不到我的人格。围观的人听了这话，都为卖瓜叔叔鼓掌，而那个人嘛，他被这话气得是面红耳赤，大步离开了。
我也为卖瓜叔叔骄傲，买完瓜，回到家妈妈问我怎么这么久，我就将那事跟妈妈讲了一遍，妈妈也说卖瓜叔叔好。
我们都要像雷锋那样，想卖瓜叔叔那样，善良勇敢！
我身边的雷锋作文 篇13
我们身边有许多小雷锋 。
有一天，放学后，下起了大雨。小明没有带雨伞，就飞快地往家里跑，跑着跑着，在路上摔了一跤，结果身上都是泥。幸好，小红拿着雨伞走到这里，看见了小明全身湿淋淋的样子，就问：“小明，你怎么全身都是泥呀?”小明说：“我没有雨伞，正想跑着回家，结果摔了一跤。”小红说：“我们一块儿走吧。”他们俩一块儿朝小明家走去。
还有一次，一个小男孩在草地上散步，看见一位老爷爷戴着一个墨镜，拄着一根拐杖。那个男孩一下子就认出他是个盲人，于是，男孩赶紧跑过去，说：“老爷爷，现在有车，您不能过。我和您一起过马路吧。”老爷爷说：“多好的孩子啊!”男孩又说：“您告诉我家住在哪里，我顺便带您回家。”老爷爷激动的泪水从脸上滑了下来，我的家在公园那边，过了马路，就可以看见一个蓝色的小门，就是我的家。”男孩把老爷爷带到一个蓝色的小门前，说：“老爷爷，您到家了。”没等老爷爷说声谢谢，男孩就已经和老爷爷说再见了。
我们身边的小雷锋不止这些，还有很多呢!
我身边的雷锋作文 篇14
三月春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。在学雷锋活动中，在我们身边涌现了许多“小雷锋“，其中印象最深刻的人就是我表哥——王彦超。
有一次刚下课不久，坐在表哥旁边的郭智同学由于身体不舒服，呕吐了。顿时一股怪味弥漫了整个教室。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室，有的还不停起哄：“恶心死了，长这么大，呕吐也不去厕所。”有的还说：“把教室弄得这么臭，看你怎么办？”惟独表哥一声不响，默默地把自己水壶里的水递给他漱口，还关切地问：“你觉得怎么样？用不用报告家长？”郭智同学摇了摇头。接着，表哥拿着扫斗到样下沙池粘些沙子，把呕吐物盖上。然后他不怕脏，不怕臭，把呕吐物与沙子一起扫进扫斗里，最后到厕所里拿来拖把，把地板擦得一干二净。同学们看见表哥在认真打扫脏物，都停止了起哄，有的还动手帮忙。
事后有的同学问表哥：“那些脏物多脏多臭啊！你那么傻，就你一个人去打扫？”表哥听了，不假思索地说：“我们不是说学雷锋做好事吗？做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时，从来都是不怕脏，不怕臭的！”
是啊！学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧！
我身边的雷锋作文 篇15
“雷锋”，每当这个名字出现在人们的脑海中时，那位无私奉献了一生的人，一定让我们不由地惊叹吧！尤其是在21世纪权力与金钱所灌溉的社会，无私奉献的雷锋也许已经被众多人所遗忘。但是，我们班就有一位“小雷锋”那就是我的好朋友李平安。我们二三年级的时候就已经认识并结为好朋友了。如今算来，已经有三年多了。
记得有一次，我到学校后，刚巧碰到李平安。只见他捡起一个袋子，一不做二不休地丢进了远方的垃圾桶里。我顿时觉得很惊讶，就去问他；“为什么你要把垃圾丢进垃圾桶里呢？”“这还要问呀，本来就该做的嘛！”李平安反而好奇问起我来。于是就和我一起进到教室里，还有一次，我和他一起坐公交车上玩。李平安面前站着一位七八十岁的老奶奶。他不假思索地站了起来。把老奶奶搀扶到他的座位上，老奶奶对李平安笑了一下后，连夸李平安是个好孩子。我也为有这么一个乐于助人，爱护环境的好朋友而感到高兴。
雷锋精神在于无私奉献，毫无私心，见到困难的人就去帮助，李平安正好拥有着乐于助人的精神，今后，我也要向李平安学习。他就是我班的小雷锋。
我身边的雷锋作文 篇16
“哗哗哗哗——”一片掌声在班里此起彼伏。这是怎么回事呢？原来，是老师和同学们为我这个“小雷锋”的所作所为鼓掌呢！
这件事发生在前些天的时候。开学不久，老师就把我们画画的照片、写的字，都给贴在了外面的墙报上。
过去了很长时间，有一天，我上厕所回来时，发现墙报上贴的字被同学撕烂了。当时，我心里出现了一个魔鬼和一个天使，魔鬼说：“不用管它，快去上课吧！学习要紧！”我刚想回教室，但是天使说：“你快贴贴吧！品质最重要！”我想了想，还是一幅一幅地把展品贴上了。
我以后要做更多的好事，俗话说得好：“我为人人，人人为我！”
我身边的雷锋作文 篇17
相信大家都听过雷锋的故事吧，虽然雷锋已离世，但是他的精神却还没毁灭。
有一天，天气很闷热。有的同学在喝水;有的同学把书当做扇子扇;有的同学在说好热呀。老师说:“同学们要注意身体呀。”话音刚落，叶淑新就吐了出来，同学们都束手无策。这时，胡安迪和舒荣杰挺身而出，一个拿拖把，一个倒垃圾桶。许多同学都呆了，心想：他们两个人学习不怎么理想，劳动却非常积极。我想：我以后一定要像他们一样，他们就是我的楷模。虽然一个人不可能完美，也有缺点，但是也要尽可能做好自己的事情哦!雷锋有句话说的好：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
其实我们的生活中有许许多多的小雷锋，可是我还希望有更多的雷锋出现。
我身边的雷锋作文 篇18
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌就是平常耳熟能详的歌曲，也是我们校园里流传最广泛的歌曲之一。它时刻提醒我们永远不忘学习雷锋精神。
雷锋一生做过好事无数，他的事迹感动人间，其精神温暖你我。我们要学习他那如螺丝钉般默默奉献的精神，时刻鞭策自己要有上进精神，以及最重要的无私为人民服务的援助精神。
虽然雷锋离开我们许多年，但学雷锋的行动却还在大步前进。在公交车上随处可见给老弱病残孕妇让座的好心人；在校园里有自觉捡起垃圾扔进垃圾箱，并提醒别人不乱丢垃圾的同学们；生活小区中，好心的大爷大妈还帮助清洁工打扫卫生，保护环境……这些事看来平平淡淡，但都折射出人们美好善良的心灵。
前几天我们班一个女同学小蔡在作文中写道：“我因生病有几个月都没来上课。我的好朋友小石就像亲切的老师般耐心地辅导我，给我认真补课。”我顿时觉得平时默默无闻的小石人格魅力一下子提升不少。见到这篇文章时，我不禁羞愧难当，因为当时小蔡请我给她补课时，我一口回绝了她。因为我贪玩，想这样会浪费我不少课余时间，就没有答应。现在想起来，我真为我当初那自私而又可笑的行为感到自责。经过了这事以后，我们班里展开了“一帮一”的活动。我就自告奋勇地提出要帮成绩最差的那个同学，他平时个性孤僻、内向，在我们交谈、嬉戏时，总是充当旁观者的角色，总是不敢直视我们的眼睛，眼神里充满了自卑。但在我帮助他后，也许是我活泼的性格感染了他，他也渐渐爱说话了，也不光战战兢兢地站在旁边看了，而且成绩也提高了不少。这些改变我都看在眼里，十分欣慰，心里油然升起一种成就感，想着自己的辛苦终究没有白费。当然不仅是他，我们班上的许多同学也都是这个“一帮一”活动的受益者，这就使我们这个班级大家庭更加团结友爱了。帮助别人，快乐自己！这已然成为同学们的座右铭！
让我们从身边的点滴小事做起，从现在做起，让助人为乐成为习惯，让雷锋精神成为美德，把爱的种子洒满人间！
我身边的雷锋作文 篇19
他，一个默默无闻的人；他，一个学习并不好的人，他，一个普普通通的同学——张佳，却成为了我们班同学的榜样。
我们班里有两个钟，一模一样，一个钟是好好的，一个钟却是坏的，星期三那天我走进班级，扫了一眼那个钟，发现它动了，而且和那个钟的点一样。我很好奇是谁这么好心让钟走起来。上课了，老师问这是谁买的电池，按在钟上。张佳同学站起来说：老师这钟是我按的电池。老师惊讶的表情在脸上显了出来。好下面请我们用热烈的掌声欢迎班张佳同学到前面来，老师摸了摸张佳的头说：好样的。老师清了清嗓子说:我曾经说过一句话我不看你学习有多好，我就看你平时的表现。
是啊，张佳同学是多么平凡，但他做了一件不平凡的事，我惭愧得低下了头。希望我们每个同学都能这样做，班委就减少了负担；老师不用再操心了。我想信我们同学只要能养成爱护班级把班级当做自己的家，我们班级就会更强更美。
我身边的雷锋作文 篇20
星期三下午放学后，小明、小刚和几个同学扫地，扫着扫着，突然，一道闪电划破了整个天空，紧接着就是一声惊天动地的雷声，再接着下起了倾盆大雨，小雷锋500字作文。
扫完地，同学们关好门窗，背上书包，有带雨衣的穿雨衣，有带雨伞的撑开雨伞，大家都急匆匆地回家了。可小明没有带雨具，他无可耐何地站在班级门口，眼巴巴地看着豆大的雨点无情地从天上不断地落在地上。小刚看见了，走过去拍了拍小明的肩膀，笑着对他说：“小明，走，我送你回家!”小明一听，不好意思地说：“可是你跟我不同路呀!”小刚热情地说：“没关系，我先送你回家。”小明听了，感激地说：“好吧!谢谢你!”说完，他们俩便同撑一把雨伞，往小明家走去。
雨依旧“哗哗”地下着，伞下的两个同学紧挨在一起，互相照顾着，不让对方被雨淋湿。不知不觉，到了小明家，小明跟小刚道了谢，就跑回去了。
小明回到家，妈妈看见小明没被雨淋到，便惊奇地问小明：“孩子，外面雨下那么大，你又没带雨具，怎么没有被雨淋湿?”小明听了，哈哈大笑，说：“是我一个同学送我回来的，他叫小刚。”妈妈一听，语重心长地说：“是吗!小刚真是一个好孩子，他真像个‘小雷锋’，你也要学习他乐于助人的精神噢!”
从此，小明也学习了小刚乐于助人的精神，经常主动去帮助别人了。
我身边的雷锋作文 篇21
提起“雷锋”，人人都竖起大姆指，他的事迹更是人人皆知。
雷锋曾经在日记写下一段话：“有些人说工作忙，没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”雷锋叔叔这种学习精神非常值得我们学习。
雷锋叔叔一生都在为民服务。
那是一个下雨天，雷锋在半路上遇到一名妇女，妇女怀里还抱着一个小孩。雷锋想都没想就把雨衣脱下来给妇女，而自己却成了落汤鸡。他的这种精神让我们非常感动。
雷锋叔叔一心要做一颗永不生锈的螺丝钉，把有限的生命投入无限的为人民服务中去，把自己的青春全部献给了党，献给了人民。
雷锋叔叔虽然不在了，但他的精神还在，让我们来向他学习，当一名小雷锋，也让雷锋叔叔的精神永驻人间。
我身边的雷锋作文 篇22
每当我站在镜子前，看到我强壮的身体时，就会想到我的好朋友马浩康。马浩康今年十岁，他酷爱体育，每次长跑他总是第一名，令人佩服。
马浩康很关心人。每次体育课上，大家从起跑线如闪电一样的奔向终点，而我却迈着沉重的脚步"砰砰"地跑着，当大家已经跑到终点时，我才跑了一半的路程，豆大的汗珠直往下流。汗水湿透了半件衬衫，脚像冒了火一样，让人难受。这时，我上气不接下气，心里像吃了苦瓜一样难受。于是，我有了减肥的想法，让体育委员放学后陪我一起在操场上跑两圈。
经不住我的软磨硬泡，终于，体育委员答应我了。可是啊，天有不测风云，体育委员周五要值日，不能陪我一起跑步，我只好放弃了。
傍晚走在小路上，我觉得万物都无精打采了。看，大树好像失去了光彩，不再摇曳，小草也低下了头，蜷缩一团。就在我失去希望的那一刻，突然，一双温暖的小手拍拍我的肩膀，温柔地说："体育委员有事不能陪你跑步，我正好有时间，我陪你跑步行吗？"我转过身来，原来是马浩康，这声音像夏日里的冰激淋、冬日里的暖阳，让人心旷神怡，我看着他那真诚的眼睛，感动得点了点头。
当我跑得慢吞吞地时候，马浩康总是一遍遍鼓励我，中场休息时，他常常讲一些笑话，令我捧腹大笑，当我跑得飞快时，他也会高高地竖起大拇指，让我继续保持。操场上留下了我们的汗水和欢笑。功夫不负有心人，经过一个月的苦练，我终于不再畏惧跑步了。
人人都需要关心，特别是一个人失去希望的时候，有时把关心送给你。马浩康就是我身边的"小雷锋"。
夕阳西下，两个小小的身影，还在操场上奔跑着……
我身边的雷锋作文 篇23
宋庆同学是我校一名班干部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了她广泛，喜爱写作、书法、下棋、集邮。
作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。
在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐的小雷锋”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及“我的未来与梦想”主题班会，并且表演了口琴吹奏，诗歌朗诵等节目。
我身边的雷锋作文 篇24
常石雷六一班学生，他是一位积极进取，爱学习的好学生。自从今年秋季以来，他能再课堂上积极回答问题，改掉了上课做小动作的习惯，作业上也有明显的进步，字迹工整，书面整洁！
他是个任劳任怨的学生，经常帮助同学做好事，每天早上总是端盆子，帮助同学打热水，从未抱怨过。他很有集体荣誉感，从来不去做破坏班集体荣誉的事。他积极地参加学校组织的活动，认真地做好自己的工作，值日时绝不偷懒，同时搞好个人卫生，勤洗头、剪指甲，养成了良好的习惯。
在学校他尊敬老师，和同学们相处得很好。他还很爱帮助人，同学有困难时主动帮助他们。有时，同学遇到难题，不知道怎样做了，他就热心地过去仔细地讲解起来，一边讲一边用手比划着，直到那位同学弄明白了。
这些成绩只能代表过去，不能代表将来，愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，不辜负家长的期望。
“做个好学生，做个好孩子”，一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力，在奋斗。
我身边的雷锋作文 篇25
曾一鸣遵照小学生日常行为规范严以律己，做到遵章守纪，言行文明，能在同学间宣传“请，对不起，谢谢”等礼貌用语，并用自己的实际行动影响身边的同学。
他关爱集体，每天认真维护班级路队，做好记录和反馈工作，还能耐心地教育违法纪律的同学，以集体的力量约束规范每一个队员的言行，是老师的好帮手，同学的好榜样。
他还能时时处处奉献自己的爱心。例如，班内同学有困难，他总是第一个伸出援助之手；社区，邻里有活动，他总是积极参加，并能做到尊老爱幼，与大家关系十分和睦。他更能尽到小公民应尽的义务和责任，乐意走上社会帮助他人，是一个各方面全面发展的文明学生。
我身边的雷锋作文 篇26
小红是个乐于助人的好孩子！
放学了，小红回家，看见妈妈躺在沙发上，脸苍白苍白的，像生病了，小红连忙倒了一杯水，端在手里说：“妈妈，喝点水吧，精神会好的！”妈妈笑了说：“小红长大了，会照顾妈妈了，谢谢你！”小红说：“不用谢，妈妈，以后我要帮您多做些事。”
第二天，小红来到学校看见有几本作业本没发，就拿起本子认真地发了起来，同学们都夸她是老师的小助手。顿时，小红心里美滋滋的，好高兴哦！
放学了，天公不作美，雷声大作。紧接着，下起了倾盆大雨。小红把伞打开，走在回家的路上。突然，她看见有一个小朋友用书包遮风挡雨。小红说：“我们一起打伞回家吧！”小朋友说：“谢谢你！小红心里很开心。
有一天，小红坐公交车去奶奶家玩。这时，一位老爷爷拄着拐杖，上了车，小红立刻站起来，彬彬有礼地说：“爷爷，您坐吧！”爷爷笑着说：“你真是个好孩子！”小红说：“这是我应该做的！”
瞧，小红真是个无私奉献，乐于助人的好孩子，真值得我们去学习哦！
我身边的雷锋作文 篇27
小云是生活中的小雷锋。当妈妈感冒时，小云就让妈妈躺在床上，给妈妈递茶，端水。在学校时，她是老师得力的好帮手，是同学的好榜样，每次都帮同学们发作业本。同学们都很喜欢她。
在一次放学回家的路上，下起了倾盆大雨，她的同学小明没带雨伞，用书挡着雨往家奔跑，小云看见了，就跑过去对小明说：“你和我一起打伞回家吧。”小明说：“好啊！谢谢你”小云说：“不用谢，我们都是好同学啊！”在公交车上，上来一位白发苍苍，拄着拐棍德老爷爷，可是座位已经坐满了，小云连忙站起来指着座位对老爷爷说：“老爷爷，您坐我这儿吧。”老爷爷笑了，说：“你真是个好孩子。”
学习雷锋要从身边的小事做起。花要叶扶，人要人帮。赠人玫瑰，手有余香。我们要学习小云帮助别人，这样我们才能得到别人的帮助！
我身边的雷锋作文 篇28
有个小女孩扎着两个羊角辫，十分可爱。她的名字就是----小红，我称她为“小雷锋”。
有一天，妈吗病了坐在床上休息，小红给妈吗端了一杯热水并说：“妈吗，多喝水病会好的快一些。”妈吗说：“你长大了，懂得关心长辈了。”
在学校李小明想看小红的《格林童话》小红主动借给小明，小明说：“谢谢你，小红。”小红说：“不用谢，有好书我们一起分享。”
下雨天，小明忘带雨伞了，他只好拿书挡雨，小红打着雨伞说：“小明我送你回家。”小明笑着说：“谢谢你，小红！”小红说：“我们应该互相帮助。”
在公交车上，一位白发苍苍杵着拐杖的老爷爷上来了他东看看，西看看找不到位置了。这时小红站起来说：“爷爷您年龄大了，这个位置让给您。”老爷爷看了很慈祥的说：“你真是个关爱老人的好孩子。”
小红真是个尊敬长辈，乐于帮助同学的好孩子。我们要向小红学习。
我身边的雷锋作文 篇29
小红是个好孩子，特别有爱心，喜欢帮助别人。
在家里，小红是个特别孝顺体贴父母的好孩子，妈妈生病了躺在床上，小红看见了给妈妈倒了一杯热水让妈妈喝。妈妈说：“谢谢你。”小红说：“不用谢。”
在学校里小红是老师的好帮手，她帮老师发本子。放学了，下起了倾盆大雨，小红打着伞正要去坐公交车回家。正在这时候，小红看见小明没有带伞，他用书盖在头上挡雨，小红跑过去跟小明一起打着伞。
在公交车上，小红看见一位白发苍苍的老爷爷，车上已经没有座位了。小红站起来说：“我让您坐吧！我是小孩，我站一会是没事的。”
小红真是个懂事的好孩子，我们要像她一样伸出我们的双手，去帮助需要帮助的人。
我身边的雷锋作文 篇30
小红上小学二年级了，今天她学了一篇课文叫《雷锋叔叔你在哪里》，小红在心里下决心要学雷锋做好事。
一次，邻居李奶奶生病了，小红发现了就主动照顾李奶奶。上课时，小红看后面的同学忘带学习用品，就把她自己的借给非常着急的同学，有一次，放学了外面下着大雨，她的同学没带伞，小红看见了主动跑过去和那位同学一起打伞，送她回家。星期天，小红乘公共汽车去公园玩，去公园的路上，在站台车停了下来，上来一位白发苍苍的老爷爷，小红看见了马上跑过去说：“老爷爷，没有座位了，我让给您坐。”老爷爷说：“你是文明懂礼貌的好孩子。”
小红做的好事还有许多许多，老师和同学们都赞扬她。在三月学校学雷锋活动月中，小红被评为“学雷锋之星”。
我们要向小红学习。
我身边的雷锋作文 篇31
提起雷锋，大家都会想起雷锋的一句名言“人的`生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”是呀，雷锋精神影响着一代又一代，是我们中华民族传承“真、善、美”道德的楷模，在我身边就有一位小“雷锋”。
我身边的小雷锋就是――我班的吕一凡同学，他帮助的对象是沈达。因为沈达家庭拮据，再加上他的父母又离异，家庭的经济来源是他爷爷做清洁工的微薄工资。有一次，吕一凡看见了沈达背着一个陈旧的书包来上学，吕一凡回家后，诚恳地对妈妈说：“妈妈，我看见沈达的书包很破，等我写完作业我们一起去商场帮他买个新书包，好不好？”吕一凡妈妈点头，吕一凡就去写作业了。过了一会儿，他写好了作业，吃过晚饭，和妈妈一起去超市挑选书包。突然吕一凡惊呼道：“就买这个吧。”他们付了钱之后，就回家了。第二天，终于来临了，他提着那个新书包放在身后，一脸神秘地走进教室之后，吕一凡举起手上的书包问沈达：“你喜不喜欢这个书包？”沈达不好意思地点点头，吕一凡说：“就送你吧。”沈达接过书包感动得热泪盈眶。从此他俩成了一对好朋友，吕一凡经常用压岁钱和省下的零花钱给沈达买课外读物、口风琴、教辅用书等。
你说吕一凡是不是一个小小雷锋呢？
我身边的雷锋作文 篇32
我们身边的活雷锋有许多，我的班里就有一名小小活雷锋。她的名字叫姚奕，她做过了一件什么好事呢？大家请听我娓娓道来吧。
去年的冬天，早晨醒来，门外都是厚厚的白雪，寒冷的风吹在脸上像刀割一样，可真是寒风刺骨。同学们都穿得很厚，像一个个包好的大粽子似的来到学校。细心的姚奕发现沈达只穿了一件很旧的，已经很薄了的羽绒服来到学校。大家都知道沈达是和爷爷奶奶生活的，年岁已高的两位老人无法给他一个好的生活环境。也有同学问沈达“：你冷吗？”可是倔强的沈达摇摇头说：“我一点都不冷”。虽然沈达嘴上不说，但姚奕看出来他已经冻得有些嘴唇发紫，瑟瑟发抖了。姚奕当时心想：我穿这么厚都还很冷，沈达穿那么一点儿会不冷吗？回去让妈妈，给他买一件冬衣吧。
放学回到家姚奕把沈达的情况告诉了妈妈，并对妈妈说：“妈妈，我们能去给沈达买一件保暖的衣服吧？”妈妈爽快地答应了。心急的姚奕飞快地写好了作业和妈妈来到了商场，俩人经过一番精挑细选，最后她们选中了一件厚厚的羽绒服。望着这件崭新的羽绒服，姚奕心里美滋滋的，希望沈达在寒冷的冬天穿上它，就不会再冷了。
第二天早上，李老师把沈达叫到了办公室，姚奕亲手把羽绒服送到了他的手上，并对他说：“沈达这件衣服送给你，希望你会喜欢。”沈达激动得热泪盈眶不知道该说什么好了，那是他盼了好久的羽绒服。沈达抚摸着衣服小声地说：“这衣服真软，真暖和。姚奕，我们以后能做好朋友吗？”“当然好了，我们不一直都是好朋友吗”姚奕不假思索地说。沈达不敢相信地看着姚奕，又一次说不出话来，只会说：“谢谢你。”李老师看着这感人的一幕不禁按下了快门。
你们说说姚奕是不是一个名副其实的小小活雷锋呢!
我身边的雷锋作文 篇33
雷锋，听到这熟悉的字眼，你一定会想到那个乐于助人的解放军战士。可是，他早已逝去，但是，他那乐于助人的精神却仍在我们的身边不曾远去。
我相信，你身边一定有许多“小雷锋” ＿＿ 那些拥有和雷锋一样精神的人。在我的身边也有一些这样的“小雷锋 ” ，其中在我们班就有一个小雷锋＿＿陈永和。
陈永和是我的同桌，她很乐于助人。有一次，我有一道题不会，正在苦思冥想时，陈永和看到了，说："哎呀，这道题有点难，要运用技巧哦，你看，这样，这样做。"
"这样，行的通吗？"
"你试试不就行啦？"
"不对呀，怎么答案行不通啊？"
" 不可能!"
说完，陈永和抢过我的的本子，像"扫描仪"一般仔细地一遍又一遍的看着我的题。看完后，马上检查出了错误。于是，她像一个小老师一样，批评道："俞思?，你太不仔细了，你看这上面1.下面是3。你可真厉害，犯这样的错误。"
于是，我马上修正了错误，最终完成了作业。
虽然是一件很小的事，但这种行为很让人佩服，在班中我和她可以说是在竞争的，当我问她问题的时候，她没有说不知道，而是把她所学的知识和我去分享。
相信，只要你留心注意身边的点点滴滴你一定可以发现"雷锋"那么就让我们一起去找雷锋，学雷锋，为社会献出一份力吧!
我身边的雷锋作文 篇34
雷锋，是我们学习的榜样。他乐于助人，有句这样说：“雷锋出差一千里，做了好事一火车”。是呀，雷锋走到哪儿，好事就做到哪儿，真令人佩服！现在，我们身边也到处都是活雷锋，我就遇到一个。
有一天，阳光明媚，万里无云，一阵风吹到脸上，就像一位慈爱的母亲抚摸着我的脸，可舒服啦！我想：“今天天气真好呀！”可是天空好像一个小孩的脸，说变就变。到了放学时，天空阴沉沉的，乌云密布，好像一只大布袋套住了整个世界。忽然，一道闪电划破天空，响起一阵雷声，好像天空中有一个大汉在打鼓，让人震耳欲聋。不一会儿，下起了倾盆大雨。响起“啪嗒”的声音，溅起一朵朵水花。打在人的脸上，好像有一把刀在割你的肉一般，生疼生疼。可是我既没有带雨伞又没带雨衣，此时心急如焚的我好像在热锅上的蚂蚁，眼泪不住地在眼睛里打转。正在这时，一个小女孩见我这么着急，温柔地问：“你怎么了呀？为什么这么着急呀”我听了，犹如找到了救星一般，说：“下雨了，我没有带伞。”那女孩听了说：“那我借你伞吧！”我刚想拿起那女孩的伞，说声谢谢的时候，一看那个陌生女孩手里只有一把伞，心想：如果我拿了她的伞，那女孩不就没有伞了吗？可是又一想，那我该怎么办呀？我左右为难，心里好像有一个天使和恶魔打架一般。最后，天使赢了，我决定不要那个女孩的伞。我说：“我如果拿走了你的伞，你就没了，我还是不要了吧！”女孩听了想了一会说：“我们一起撑着伞吧！”我答应了。我和女孩走在大雨中，女孩总是一个劲儿地把伞往我这斜，可是自己的肩膀却湿了一大半儿。我见了，心里一阵热乎，问她叫什么名字，住在哪儿。她回答说：“我叫少先队员，住在中国。”在雨中，我和她谈笑风生，把一串串欢歌笑语洒在每一个角落。不一会儿，我的家到了，我依依不舍的和她分别了。从那以后，我再也没有见到过那个女孩。
我身边的雷锋作文 篇35
雁翎公园位于市区和油区之间，是一个漂亮的大公园。他给周围的人们提供了一个良好的环境。人们可以在这里早读、晨练、健身、散步、放风筝、拍婚纱 照……原先，雁翎公园绿树成荫，天空湛蓝，湖水清澈，空气清新，很多人来这里游玩儿、拍照，把美丽留在相机里，把快乐永远地留在记忆中。这么美丽的大公 园，如今变得脏乱不堪：塑料袋在空中飞舞；卫生纸、烟头随处可见；而且有踩踏草坪、摘花、上树之美的各种破坏行为。爱护环境，人人有责，所以，今天下午， 我们三年级所有少先队员都加入到打扫雁翎公园的队伍中。
下午，我们全年级的少先队员按班级的顺序，举着队旗向雁翎公园走去。一路上，同学们有说有笑，不一会儿，我们就到了雁翎公园。 老师指着湖边的小岛对大家说：“那儿就是我们的‘战场’”。
“冲呀！”同学们向小岛跑去。“呀！这儿有一个死鱼头！”有人大喊。我赶紧跑过去，不顾一切地用手套包着死鱼头，放在塑料袋里，我把目光停留在了荆 棘丛中，那儿的垃圾最多，可又不容易捡着，一不小心就会把手划破。我准备进去捡，可她们不敢去，我只好一个人小心翼翼的走到荆棘丛中，慢慢用手捡着垃圾， 不一会儿就见了满满一袋子。“大袋拿过来！”我大声喊道。殷海娇说：“知道了，我马上拿来！”说着，她帮助我把小袋里的垃圾全倒在大袋子里。我费了好大劲 才把荆棘丛中的垃圾全捡出来，正想去别的地方捡时，又听见有人喊：“这儿有好多，白捡的！”我赶紧朝那儿跑去。果然，那儿有一大堆垃圾，我拼命的往塑料袋 里装。突然，一根糖葫芦棍子把我手扎了一下，我感到非常疼，可还是一个劲儿往袋子里塞着垃圾。最后，我和许嘉桐还因为一根冰棍棒而吵了一架，可他还是让给 了我……
我们消灭了自己领地上的敌人，又“侵略”了别人土地上的敌人，终于像打了胜仗的士兵一样满载而归。
在回来的路上，我们扛着自己的战利品，浩浩荡荡向学校走去。我们组得了第一名，全班同学都被评为“环保小卫士”。
我身边的雷锋作文 篇36
生活中有许多人需要我们伸出双手去帮助他，我们身边就有许多小雷锋。
现在我就来说说我身边的小雷锋。她叫闫语晨，她是我们班的班长。她平时不但帮助老师，是老师的得力小助手，而且她还帮助身边的小朋友。她的同桌有不会做的题，她会耐心地为她讲题，直到同桌学会为止。她为大家做得好事还有很多很多，她是我们学习的好榜样。
我要向她学习帮助别人，做一名真正的小雷锋。
我身边的雷锋作文 篇37
雷锋是个什么样的人？有人说他是个好人，也有人说他是个傻子，妈妈说雷锋就在我们身边，总有一天你会见到他。
记得去年寒假的时候，我和妈妈乘公交车去串门。车上已经没有座位了，连过道上都站满了人，妈妈牢牢抓住扶手，而我只好紧紧拉住妈妈的衣服。公交车内的空气越来越沉闷，随着车子的颠簸晃动，我感到越来越难受，头昏昏沉沉的，感觉快要吐出来了。这时旁边一位阿姨站起来说：“小朋友是不是生病啦？快坐下吧。”
“谢谢阿姨。”坐下后，我感觉好多了。
妈妈告诉我说，她就是雷锋，我有些明白了。
还有一次，妈妈和我骑自行车外出。半路上，妈妈的自行车掉链子了，妈妈摆弄了半天也没修好，是路边一位清洁工爷爷热情地帮我们修好的，而他自己却弄得两手都是油污。妈妈说，他也是雷锋，每一个像他一样的人都是雷锋。我点点头说：“我长大了也要这样做。”
除夕上午，爸爸从网上得知广饶义工要到敬老院帮助老人们包水饺，我毫不犹豫地拉上妈妈就去了。零下10℃的寒冷天气将我的手脚冻得冰凉，脸蛋“像一个红苹果”（妈妈说）。我学着义工叔叔阿姨们的样子包水饺、搬东西，面粉弄到衣服和脸上我也不在乎。敬老院一位老奶奶笑呵呵地对
我说：“你是我见过的最漂亮的小闺女。”看着敬老院爷爷奶奶们开心的样子，我真想对他们说：“我已经长大了，我是一个雷锋。”
我明白了妈妈的话，雷锋就在我们身边，雷锋是我们每一个人。
我身边的雷锋作文 篇38
沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里？
顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里？
这是我二年级时学过的一首诗歌，名叫《雷锋叔叔，你在哪里？》
雷锋叔叔只活了22岁，他的生命虽然是短暂的，但是人们永远却记住了他，并且向他学习。
昨天放学时，天突然下起了大雨；祸不单行，爸爸打来电话说临时要加班，天黑才能回家。我无奈地撑着雨伞走在回家的路上，一边走着一边抱怨着这鬼天气。突然响起了一阵急促的车铃声。
朦胧中只见得一个叔叔拼命地蹬着三轮车，车后面坐着一位老奶奶，虽然看不清楚，但耳边却不时传来老奶奶痛苦的呻吟由于雨实在太大，叔叔不得不停下车来，对老奶奶说：您别动，我去叫辆车。说完，他便跑去拦车子，任由豆大的雨珠打在他的身上。我赶紧跑过去帮叔叔打伞。
都好久了，没有一辆车子愿意停下来。司机们一听说要送病人，都把头直摇，一溜烟地便远去了。无奈之下，叔叔只好跑到路中央，冒着生命危险终于拦下了一辆车子，却被司机骂得狗血喷头。司机叔叔看了看老人，和前几位司机一样，也还是连连摇头，叔叔急了，扑通一声，跪了下来。司机叔叔总算点点头，说：要300元。
上个星期我爸爸包车才要50元！我不由自主地叫了起来，叔叔却赶忙说：行！行！行！您说多少都可以。
我们小心翼翼地将老奶奶扶上了车，老奶奶用微弱的声音说：真是谢谢你们！小伙子，耽搁你做生意了。我愣住了。我一直以为叔叔是老奶奶的儿子，原来不是，他只是一个好心人。司机叔叔羞愧得脸都红了，说：原来原来您不是这位老人家的儿子啊老奶奶赶忙解释道，我们这才知道，老奶奶是来街上买东西的，突然犯了病，正巧被这位叔叔看见了我们三个人赶忙将这位老奶奶送进了医院。然后，司机叔叔又主动地把我送回了家。
这时的我，又累又饿，但心里却像吃了蜜一样的甜，我自豪极了，我觉得我也是小雷锋了。不由自主地，我又哼起了学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。
我身边的雷锋作文 篇39
雷锋出差一千里，好事做了一火车。
——题记
说起雷锋，那可是“无人不知，无人不晓”啊!他帮助别人却不留名，他帮助老奶奶过河......这一切都是雷锋精神的体现，毫无疑问，我们这个时代需要雷锋。
有一天，我们学校五五班的同学捡到了100元，他拾金不昧，把这100元教给了学校，这不就是一个小雷锋吗?
有一天，我忘带了笔，刘雪晴借了我一支，我觉得她是一个小雷锋。
争当校园里的小雷锋，朋友们，我们要向雷锋一样，多多关照别人.帮助别人，那你就会变成校园里的一个“小雷锋”。
雷锋精神永存我心，朋友们，让我们一起向雷锋叔叔学习，争取变成校园里的一个“小雷锋”吧!
我身边的雷锋作文 篇40
近日我读了《学雷锋，做有道德的人》一书，从雷锋叔叔的言行中，我深深地认识到：雷锋是道德的楷模。学习雷锋，从我做起，从小事做起。
我是小雷锋。有一次，在公交车上，我有点晕车，所以我就闭上眼睛趴在了座位上，这上来一位带着小孩子的阿姨，我连忙站起来对阿姨说：“阿姨，你和小妹妹坐在这里吧。”阿姨微笑着谢谢我，妈妈疑惑地问：“晴晴，你不是晕车吗？”我笑着说：“正因为我晕车，才想让妈妈抱抱我呀！”妈妈会心的笑了。坐在妈妈怀里，我感觉不晕车了，真奇怪。
我是小雷锋。在班里，我时常帮助别人：同桌忘了带课本，我就和同桌一块看；哪个同学没带笔，我就会主动的把我多余的笔借给他；值日生忘了擦黑板，我就主动帮他擦；上课时老师忘了带红笔，我就会飞快的跑去帮老师拿。
道德无小事，只要我们人人都献出一份爱，社会就会更和谐，生活会更美好。
我身边的雷锋作文 篇41
每当我走在天桥上，都会看到有人给衣衫褴褛的乞丐施舍点钱；每当我步行街头，都会看到有人扶着走起路来一瘸一拐的老人过马路。他们都是现代的活雷锋，他们有着一颗善良、乐于助人的心。这回，我也当了一次小雷锋。
在一个风和日丽的早晨，我乘坐公共汽车到遥远的外婆家去。在车上，我找了个座位坐了下来。这时，上来了一位白发苍苍的老奶奶，她拄着拐杖，东张西望在找座位，可是车上已坐满了人，他们都无动于衷。老奶奶只好失望地站着。这时，我耳边似乎响起了两个声音，那心中的天使对我说：“让座吧，小朋友，让座是中华民族的传统美德。”那心中的恶魔又在捣乱：“小朋友，别听他的，离外婆家还远着呢，站着可是很累的。”“但是，老师不是曾教导过我们要帮助有需要的人吗？小朋友。”想到这里，我果断地站起来，带着微笑，把位子让给了那位老奶奶。老奶奶摸摸我的头，和蔼可亲地对我说：“谢谢你，小朋友，你真是一位小雷锋……”
听着老奶奶一番夸赞的话，我心里甜滋滋的，怪不得妈妈说：“帮助别人是一件快乐的事。
我身边的雷锋作文 篇42
春天来了，桃花笑红了脸、柳树摇着长辫子，小燕子在树枝上上叽叽喳喳地叫个不停。
我拿着风筝去公园放风筝。首先，我把风筝摆好，接着，把木棍扎进去，最后，我把风筝拿高，围着花坛跑。跑了十圈后，我就被累得满头大汗。这时，我看见一个小妹妹在费力地取被大树卡住的风筝，可是怎么也拿不下来。我对她说：“小妹妹别哭，姐姐帮你把风筝拿下来。”小女孩高兴地点了点头。 我小心翼翼地爬上树，把风筝拿了下来。小女孩说：“姐姐，谢谢你。”
记得还有一次，我在家里写作业，妈妈在干家务活。晚上，妈妈要带我去广场上玩。我和妈妈全副武装，准备向广场出发。在路上，我们手牵着手，有说有笑。不一会儿，就到广场了。一走进去，里面的人来来往往、川流不息。我来到一片空地上，上蹿下跳、手舞足蹈，这时，我听到一阵哭声，于是往后一看，原来一个小朋友趴在地上，号啕大哭。我连忙把她扶起来问：“你为什么哭啊?”她说：“我不小心摔倒了。”“别哭啊，来，姐姐陪你玩。”我们一起蹦蹦跳跳在广场上玩。晚上8：00了，我们才依依不舍地分开。
我知道了：帮助别人，自己也很快乐。我要像雷锋叔叔一样，哪里需要献出爱心，就出现在哪里，做个小雷锋。
我身边的雷锋作文 篇43
虽然雷锋叔叔去世了很久，但是世界上还有许许多多的“活雷锋”。“助人为了为快乐之本。”这句话说得没错！
一天，我和妈妈还有朋友悠悠，一起坐公共汽车到铁路公园玩。车经过汽车站时，上来了一位年迈的老奶奶，头发白得都有 白颜料那么白。售票员对一位打扮得很时尚的阿姨说：“大姐，能给个座位给这位老奶奶吗？”“大姐？！我有那么老吗？”车上一片闹哄哄的，前面是售票员和阿姨的争吵；后面说阿姨不善良，身为中国人不弘扬中华民族的传统：让座位，真是给我们丢脸。但是交谈的声音极小。
相反的是，售票员和阿姨吵得声音很大，就连正在睡觉的聋子都会被吵醒。售票员和阿姨吵得“热火朝天”的时候，悠悠犹豫了一下，站了起来，说：“售票员姐姐，让老奶奶坐我这里吧！”大家热烈讨论地的就是刚才那件事：让座位。大家都说：悠悠心善，人好，长大成才；阿姨心恶，会受到上天对她的报复。
阿姨听了，怒气冲冲地对司机说：“停车，停车，我要下车!”结果，她真的受到上天对她的报复：摔了一跤，裙子脏了，最搞笑的是，她的高跟鞋的跟折断了！逗得我们哈哈大笑，甚至有的笑得太厉害，摔倒在地上。
爱是无穷无尽的，只是需要你付出一点点努力!
我身边的雷锋作文 篇44
我们身边有许多小雷锋，只要你仔细观察，就会发现我们班里也有很多小雷锋，像艳芬、淑娟、雅琪、金霞……
尤其是艳芬，大多数时间看见我摔倒就连忙把我扶起来。她还为我们班做了许多好事，经常主动把自己的学习用品借给没带的同学。比如说，老师需要小助手的时候，艳芬就去帮助老师，她就像一件贴心的小棉衣。
记得有一次，我在操场上玩的时候，不小心摔倒了。金霞看见了，箭步如飞地奔过来，连忙帮我扶了起来。然后轻轻地拍了拍我身上的泥土，又亲切地问我：“有没有摔伤？”我说：“没事，谢谢关心！”她又说：“以后走路要小心点！”
助人为快乐之本，大家要向艳芬、淑娟、雅琪、金霞等同学学习，更要学习雷锋叔叔的精神。
我身边的雷锋作文 篇45
学习雷锋精神从爷爷奶奶那一辈一直传扬到现在，在我们的生活中无处不在可以看到雷锋的影子，但在我的眼中，我们班就有一位小雷他瘦瘦的高高的，皮肤有点黑，短发齐刘海，单眼皮他乐于助人！他不仅自己学习优秀，还乐于帮助其他的同学。我经常看到课间的时候有许多同学围着他的桌子请教问题，他都一一认真的解答。
有一次我课堂作业本上有数学题做错了，由于时间间题已经下课了，老师离开了教室。我正烦脑怎么办呢？一抬头看见不远处有几上同学围着一个同学在讲些什么？走近一听，原来在讲数学题，看着讲得那么认真那么有耐心，我悄悄的章着自己的作业本排队站在其他同学的后排到我的时候，我不好意思地低着头小声的说“我这道题不会帮我讲下吗？”他接过书本看了看，认真的讲了一遍，看我还皱着眉听懂了吗？我摇摇头。他就在思维本上画起图来，又从头到尾每一步仔细的讲了一遍，我终于听懂了，难题解决了，心里突然轻松了很多心想：这位同学真是活雷锋呀！我也要向他学习帮助周围需要帮助的同学。
爱分享！有一次，他带了一个好玩的玩具章出来与我们一起分享，因为当时他的“前桌同学”学习成绩不是很好，上课的时候，想把他的玩具借过来玩，结果他却对“前桌同学”说：上课要认真听讲！你如在下课10分钟之内把课堂作业本写完，我以后每次下课把玩具都借给你玩！于是这个同学写作业速度都比以前快多了，不会的题，他也会教“前桌同学”，“前桌同学”的学习也渐渐的有所提高了。我很佩服他的做法！
这学期由于学校扩建，食堂没有开了，他从家里带了美味午餐到学校，周围的同学都吃到过他分享的美味鸡腿呢现在你们应该猜出他是谁了吧？对的，他就是我们班的王冰同学，你们说，他是不是我们班级的小雷锋呢？
我身边的雷锋作文 篇46
孔子曾说过：“穷则独善其身，达则兼济天下。”这就在告诉我们，当我们有能力时，要尽量帮助有困难的人，所谓赠人玫瑰，手留余香嘛！
我的身边就有这么一个人。
这天阳光灿烂，金色的光线普照大地，外婆看天气不错，便带着我们出去玩。
刚一出电梯门，我和妹妹豆豆就飞奔到小区花园里。刚好有一位老奶奶正安静地坐在长椅上，旁边还靠着一副拐杖，她看到外婆便很热心地打招呼，聊起家常来。
老奶奶告诉外婆这几日下雨路滑，摔断了骨头，以前她几个儿女早晚都过来吃饭，现在烧不了了，他们也不过来了，老伴去世的早，一人在家太闷，所以天天没事就下来晃晃，一方面锻炼锻炼腿脚，另一方面，找人聊聊天，解解闷……
之后每天中午晚上放学，我们总能在小区里碰见这个拄拐的奶奶。
这天我和往常一样来到电梯口，可豆豆却没跟来，我进电梯等了半天，还是没来，电梯和我一样等得不耐烦了，“滴—滴—”地叫起来，似乎在催促着我们，终于，豆豆来了，我刚要把电梯门关上，“姐姐，我们等个人好么？”豆豆恳求道，我不耐烦地说：“我们还要吃饭，下午还得赶着上课呢！”正说着，那个拄着拐的奶奶慢慢地挪了过来了，她惊讶地看着我们，而后笑眯眯地说：“啊呀！还等着我呢！谢谢，谢谢啊！”
豆豆从上了电梯就一直靠着按钮那里，即使里面的人越来越多，我让她往里走走她也不愿意。“奶奶再见！”豆豆按住电梯开门键，奶奶拄着拐杖慢吞吞、小心翼翼地挪出了电梯，回头连说：“谢谢宝宝！宝宝真好！”豆豆这才松开按钮，笑盈盈的靠在拐角处。整个过程十分流畅，没有任何人的指导，她做到让奶奶不紧不慢地上电梯，再从容不迫地下电梯，尽管奶奶不明白为何电梯门总是关的特别“及时”。
之后好几次都是这样，豆豆等她上电梯，送她下电梯。
后来外婆来看望我们时告诉我们，那个拄着拐杖的奶奶看到外婆一个劲地夸，“你家小孙女可真懂事，等我上电梯下电梯，有时候还帮我拿报纸，拎拎菜……”这时我才为豆豆的表现感到惊叹，她才这么小，在放学的这么点时间，做得这么细致、体贴入微。让我这个做姐姐的感到惭愧，老认为她多管闲事。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。不是说老套的扶老奶奶过马路就是做好事，其实，一个平常的问候，随手按住电梯开关键……都是能让人感到温暖的事儿。
没有一条条河流的汇集成不了壮阔的大海，没有一块块岩石集聚不成巍峨的山峰，没有一朵朵鲜花的绽放开不出春天的绚烂。我们都是学生，没能力去做扶贫、抗洪等惊天动地的大事，从身边小事做起，尽自己所能帮助那些需要帮助的人，就是倡导雷锋精神！我家的豆豆就是我身边的小雷锋！
我身边的雷锋作文 篇47
今年3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日，雷锋乐于助人的精神最值得赞美。在我身边就有一位“小雷锋”，她就是我的好朋友朱婷凡。
有一天，我和朱婷凡在小区里玩耍。我猛地想起，还有一道数学题不会做，我便问：“朱婷凡，你能教教我一道数学题吗？”“好，让我来看看！”朱婷凡爽快地答道。我说：“你看这题你会做吗？”只见她拿起笔仔细地在草稿纸上摆了几道算式，很快算出了答案。接着，她又把每道算式的意思耐心地解释给我听，让我更好理解。
还有一次，我和朱婷凡一起去小区对面文具店买支钢笔，我们正准备过马路时，一位白发苍苍的老奶奶走了过来，她一手拄着拐棍，一手拎着东西，眼前车水马龙，老奶奶有些不知所措。朱婷凡连忙跑上去，对老奶奶说：“奶奶，奶奶，我们来帮您拎些东西，扶您过马路吧！”“真是好孩子！”奶奶直夸我们。
朱婷凡曾经对我说过，“做平凡小事，不仅能帮助别人，自己也能得到快乐。”其实，学习雷锋精神，就是从我们身边的小事做起，哪怕是帮同学解决一道难题，帮班级擦一扇窗户，帮小区捡一次垃圾，都是助人为乐。只要我们怀着一颗爱心，做好每一件帮助他人的小事情，我们每个人都可以是活雷锋。
我身边的雷锋作文 篇48
我们班有很多雷锋，比如李浩楠、倪瑞、马晨韵、王可盈、黄子晨等，数不胜数，可以这么说，我们全班26个人，人人都是小雷锋，每个都乐于助人。今天我想说小雷锋倪瑞。她是个活泼开朗的女孩，乐善好施，帮办助力，这些好品德、好习惯好像与生俱来。
从一年级开始，倪瑞和李浩楠就先后和我是同桌，他们经常帮助我做他们力所能及的事。有一次我没带修正带，倪瑞借我帮我修掉。有一次画画时，我没带纸音乐，她把最好的一张大白纸借给我，还说不用还了。许多事她都帮助我，有时我会很难为情，为什么老是麻烦人。但她总安慰我说:“没关系啦，我们帮你是应该的嘛，别自责了。”她越是这样说，我心越是沉重，老是担心自己还会整出什么幺娥子事情，让她操心。
有一次我的自动铅笔在讲台前掉了，找不到。倪瑞知道后，略带惊恐地对我说:“坏了。”我问:“怎么了？”他神秘的告诉我:“你的自动铅笔可能找不到了。我以前也在这丢了一块橡皮，找了好久，但还是没找到，直到现在也没找到。”我心想，掉到了百慕大，有去无回！我彻底绝望了。她虽这样说，反回头又安慰我说别担心，说不定能找到，又让我燃起了希望。于是我们俩东找找，西找找，还是没找到。现在就只剩讲台处没找了，我不敢钻进去。但倪瑞二话没说，鼓起勇气探着身子往里张望，又猫着身子拱了进去，经过五分钟在黑暗中摸索后，她终于帮我找到了自动铅笔，当她举着已经满是黑糊糊的手，把自动铅笔递给我时，我心里顿时涌起一股暖流，充满着感激之情:“谢谢你，倪瑞！”她也以笑容回应我。
没错，她就是我们班的小雷锋之一，倪瑞。
我身边的雷锋作文 篇49
提起雷锋，许多人都能联想到歌曲《学习雷锋好榜样》。他用无私奉献的精神赢得了人们的赞扬，虽然雷锋已经离开我们很久了，但他的精神一直被传颂和发扬。
3月是学雷锋活动月，我们学校开展了很多活动。在雷锋精神的号召下，校园里的好人好事越来越多，处处都有“小雷锋”的身影。在我们五（3）班，也有许许多多这样的“小雷锋”。比如：石佳颖同学常常默默无闻地做好事，她发现同学随手扔在楼道上的垃圾，二话不说立马捡起来扔掉；杨灏清同学体育活动课时，主动扶着脚扭伤得同学去医务室；吴昂蔚同学在下课休息时，帮班级把桶装水从一楼搬到四楼……
而在我们班的一个同学身上，我更清晰地看到了雷锋叔叔的身影，那就是我的好朋友郭明。他是个大大咧咧的男孩子，虽然有些性急，但很乐于助人，每次身边有需要帮助的人，他就冲上去抢着帮忙。
有一次搬新书，我和他已经上上下下搬了好多次了，下楼走到教学楼时，我们都已经很累很累了！这时，我们看见一个低年级的同学，手里抱着一大捆书，一不小心手上的书一下子“哗啦啦”的掉下来，散了一地。郭明见那位小同学手忙脚乱的样子，就把自己的书先放在地上，不等我反应，马上跑上前去，一本一本地捡起叠在小同学的手上，我看在眼里，真是太佩服他了。
郭明是个普通的学生，但他有助人之心。班级中，只要谁有了困难，就能看到他的影子，他就是这样一个乐于助人的“小雷锋”，是我身边最真实的雷锋。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔的名言声犹在耳，在阳春三月里，让我们再次学习雷锋，去发现身边的雷锋吧！
我身边的雷锋作文 篇50
一说起雷锋，就不由得让我想起我助人为乐的好伙伴——唐秀恒。
他长着一双小巧玲珑的眼睛，总是忽闪忽闪的，十分机灵；一张能说会道的嘴总是有说不完的话，好像永远合不拢似的；他最大的特点就是有一个高高的鼻子挂在眼睛和嘴巴的中间。
一提起他，我就有多的说不完的话。
有一次，在安静的课堂上，同学们都在专心致志的写作业，教室里鸦雀无声，安静的就连一根针掉到地上的声音都能听见。写着写着，一个名叫韦奇的同学，笔突然没墨了。唐秀恒看到了，立马从笔盒里抓出两支笔，一直是蓝色的，一支是黑色的，他满脸热情的问道：“你想要蓝色的还是黑色的笔呢？”“我想要蓝色的，可以吗？”韦奇说道。“好吧。”唐秀恒一边说，一边把手中握得紧紧的蓝笔小心翼翼地递给了韦奇。这时候，我琢磨：也许那支笔他很喜欢；也许那支笔对他的意义很重大。可是这么重要的笔，他却依然给了别人。难道他的行为不值得我们学习吗？
还有一次，在做作业的时候，突然，韦奇发出轻轻的叹息：“唉，这道题怎么做呢?"唐秀恒看着愁眉苦脸的韦奇，关切的问道：“怎么了？有什么问题吗？”韦奇好像知道有“救兵”来了似的，高兴的说：“我想请问一下，这道题怎么做呢？”“是这样……”唐秀恒说。“喔，原来是这样，谢谢你！”韦奇兴奋地说。“不用谢，同学之间就应该这样互相帮助嘛！”唐秀恒说。
这就是我认识的小雷锋——唐秀恒。
我身边的雷锋作文 篇51
今天，我和妈妈在回家的路上，看见一个踩着三轮车、拉着废纸皮的叔叔正在问路；可不知为什么？叔叔连续问了好几个路人，却没有一个人理睬他。
看着叔叔一副很无奈的样子，我连忙走上前给叔叔说：“叔叔，这条路正是你要找的南边路。”叔叔听了以后好激动啊！连续说了几声：“谢谢。”顿时，我的心里好暖和啊！
我身边的雷锋作文 篇52
“蓝蓝的天空，清清的湖水，……”当我们唱起这首歌时，心中便充满向往，向往我们祖国的每一个角落都如歌中所唱，都沐浴着改革开放的春风。
绿色的音符
今年春天，春风拂面，百花争艳，又一个生机勃勃的春天来临了。
三月十日，我与堂弟一起在路上散步，突然，我们看见了地上一根光秃秃的树枝，我跑过去捡起那根树枝，只见那青色的树枝上长满了许多没有叶子的叶柄，咦!叶子哪儿去啦?真是的，哪个人这么缺德，竟然折下树枝，并且连叶子也不放过。此时，我仿佛听到这被摘掉叶子的树枝正唱着哀伤的调子。
于是，我将它带回家，种在马路旁的一块空地上，日复一日地浇水，居然成活了，一片片柳叶在阳光的照耀下，绿得向我眨着眼睛。这棵柳树在青草绿叶的陪伴下，仿佛是一个跳动的绿色的音符，为这条路添加了不少色彩。
蓝色的音符
三月十九日，我们在学校里踢足球，小文跑到树下接球，突然被小强给踢到树上去了，球穿过了树枝，小文抬头望，除了看见足球正在往下掉，还看见了一个椭圆形的东西挂在树杈上，于是大声对同学们说：“嗨!你们快来呀，这儿有个奇怪的东西，你们快来看看这到底是什么?”说完，我们便急匆匆地跑来这里，小风好奇地问：“小文，那个东西在哪儿?”小文用手一指说：“在哪儿呢，快看!”大家都齐刷刷地仰望，有人兴奋地喊起来：“那是鸟窝，里面还有小鸟!” 经过一阵商议之后，他们决定用石头把鸟窝打下来，只有我一个人表示抗议，他们根本不听我的，这可怎么办?难道我只能眼睁睁地看他们伤害这些弱小的生命?我想：我不能站在这儿发呆呀!我应该多想想办法，制止他们的行为。
眼看着鸟窝就要被打下来了，我急中生智，大声对他们嚷嚷：“动物是人类的朋友。”这一嚷使他们停止了动作，我趁机又说：“你们想想，猫头鹰一天能捉多少田鼠啊，啄木鸟能为树木消灭弥祸，它们也是一条生命，你们难道想让它们失去家，失去亲人吗?” 他们听了我这一番话，一下子呆住了，也停止了对鸟窝的攻击，此时，我仿佛看见蓝天上飞翔着小鸟…… 愿21世纪的主人携手并进，一路高歌，让学雷锋的音符响彻云霄……
我身边的雷锋作文 篇53
有些人遇到困难，需要我们伸出援助之手。今天是学雷锋日，我也想当个小雷锋。我想到经常经过福利院看到有些老人双目失明，有些老人无依无靠，太可怜了!今天，我要用我的小手给那些爷爷奶奶送去温暖。我想：水果营养好，给老人们是最好的。于是我精挑细选，在水果箱里挑选了一些又红又甜的橘子。我要把这些百里挑一的橘子带给可怜的爷爷奶奶们。
中午吃完饭，我很快就做好作业，拎着橘子和爷爷一起出门了。我们来到福利院，我跨进大门，一想到爷爷奶奶们这么可怜，我情不自禁地哭了！我把带来的橘子送给一位爷爷，还陪他聊天，老爷爷高兴得合不拢嘴。送完橘子，也到了上学的时间了，我心里乐开了花，我想爷爷心里也一定暖洋洋的吧！
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天！以后我要多当小雷锋！
我身边的雷锋作文 篇54
在我班里，扎诗农布是个“小雷锋”，他高高的个子，有神的眼睛，看上去超有力气。
记得有一次，下课了，同学们像出笼的小鸟一样飞到了操场上，尽情地玩耍。突然，我的脚不知道被谁给绊了一下，重重地摔倒在地上。没想到这一跤摔得可不轻，膝盖上擦破了一层皮，流出了血。我一下子觉得很疼，眼泪在眼眶里直打转，可我没有哭，而是想到校医室包扎一下。我小心地站起来，扶着花坛一瘸一拐地朝校医室走去。
这时，扎诗农布看见了，急忙跑过来，关心地问：“你怎么了？”我委屈地说：“刚才不小心被别人绊倒了，膝盖也流血了，正想去校医室包扎一下。”他一听急了，二话不说，用力背上我，快步向校医室走去。一会儿工夫，校医帮我涂上了药水。扎诗农布说：“我背你回去吧？”我摇摇头说：“不用了，我自己能回去！”尽管累得满头大汗，他还是坚持把我背回了教室。回去的路上，我的心里感到暖暖的。
我想，扎诗农布不愧是我们班的“小雷锋”，我以后一定要向他学习！”
我身边的雷锋作文 篇55
三月的春风播撒开了雷锋精神的种子，耳边似乎又聆听到雷锋的故事，雷锋在雨中扶着老大娘、在那泥泞里背着小弟弟、挽着小妹妹的身影仿佛出现在我们眼前。雷锋是个平凡的人，但他做出的事都是不平凡的！
在我们班里，也有一个活雷锋，她叫赵靓。她的身材虽然矮小，但干起活来绝对不输给其他人。
不管哪一天，不管你有多早来，都能看见赵靓擦黑板的身影。每天，赵靓一进教室，想到的并不是把书包放下，她马上拿起抹布，去厕所用水弄湿，才放下书包。她踮起脚尖，伸长手臂，努力地仔细地擦着每一个部分。不一会儿，原本满是尘土的黑板，马上变得闪闪发亮，就像刚买来似的。
这还没完。赵靓把粉笔槽也擦了一遍，再把粉笔放好。然后她把讲台桌上的东西放到一旁，用抹布把讲台桌擦一遍，再把东西整整齐齐地摆放好，一点儿也不马虎。最后，她还会把每个同学的桌子全都擦一遍才算完工。
赵靓每天都做着同样的事，好像这是理所当然的。她这么做只是为了得到表扬吗？根本不是，她只是想让同学们能够在干净整洁的教室里读书，她只是为了大家，她也想学雷锋。
雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身?美好形象，将永远活在我们的心中。
我身边的雷锋作文 篇56
阳春三月，阳光明媚，天空万里无云，草地生机勃勃，树木成林似海。我们学校开展“学雷锋”活动，操场上人山人海，随着活动正式开始，学校马上沸腾起来。
老师一声令下，我们戴着手套，提着小桶，排成一条龙。嗯？这是去干吗呢？原来呀，我们要去一块建筑工地上“捡垃圾”。
来到了那块工地，只见那里一片狼籍，乱成一团糟。花生壳、牛奶瓶、废纸片、树叶……样样都有。那里臭气熏天，我们都闷闷不乐，皱着眉头，屏着呼吸。在老师的鼓励下，我们惭惭地蹑手蹑脚地走了下去。我捡了一大片树叶，丢进小桶里，心里在想：小桶，委屈你了，没办法了，屏住呼吸就成了，不然太臭了。我弓着腰，屏住呼吸，瞪着比铜铃还大的眼睛，仔细地寻找一些“漏网之鱼”，伸出了手臂，轻轻地抓住一个烟盒，再捡起来，提着小桶，把烟盒轻轻地丢了进去。不一会儿，就捡了满满一桶，然后我伸直腰，提着桶，把垃圾倒入“垃圾车”中，其实，那只不是一辆三轮车而已。突然，一股臭味扑鼻而来，一们同学喊道：“救命呀！我踩到狗屎了！”说完，大家都哈哈大笑起来，我也情不自禁地笑了起来。
时间就像一根欢快的音符，蹦蹦跳跳，一下了就结束了。望着干干净净的工地，我们虽然累，但也觉得值得的。我们带着欢快的心情，我们离开了工地，回学校去了。
这次活动让我终生难忘！
我身边的雷锋作文 篇57
我们班有一位小雷锋，你知道他是谁吗？她就是闵悦。她不但学习成绩很不错，而且品德更好。有一次，我和闵悦在玩，突然间她看到地上有一枚硬币她飞奔过去。我心想她一定会把这钱占为己有吧，一元钱可以到附近的小店里买到两个她喜欢的贴画纸，或者还可以买上一包爱吃的零食了。可是事实出乎我的意料。她拿着钱不断地去问周围的人：“这是你掉的钱吗？”可是，他们都没有丢钱。这时，我拉着闵悦对她说：“别管这事了，让丢钱的自己来找你吧。”可是一向温和的她却倔强地说：“不行，我一定要找到失主。”我想到了一个锦囊妙计——把钱交给老师。闵悦连连点头，就这样我们最后把钱交给了老师，我们脸上洋溢着无限的喜悦，心里比吃了蜜还甜。我觉得一元钱虽然不多，但这是一个人拾金不昧的表现，如果我们每个人都能像闵悦那样做好事，那么小溪也能汇成大海，滴水也可以穿石。
闵悦还是个乐于为集体服务的人。有一次大扫除，有些同学怕脏帕累，挑了轻松的事做，个头小小的闵悦却主动地要求老师去承担没人做的任务——打扫厕所，而且还比谁都干得认真。看着她那汗流浃背的样子，我很羞愧。小小的她，在我心目中的形象却一下子高大了起来。
闵悦时常做着那些看似芝麻绿豆的小事，但她用自己的实际行动告诉我和我的同学们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
我身边的雷锋作文 篇58
雷锋事事处处为人民服务，我们大家都佩服他，今天我也当了一次小小的“雷锋”。
我去公园玩，旁边的花儿垂头丧气地低下了头。闻到一股浓浓的臭味，我捂着鼻子，看见路边许多垃圾，而且也看见一个人在扔香蕉皮，旁边来了一位老爷爷，脚下一滑，摔倒在地上了。我扶起老爷爷，看看老爷爷有没有伤着。我突然想到雷锋叔叔，就带着一个大大的塑料袋，把公园的垃圾全都捡起来。虽然我满头大汗，但我干了一件保护环境的事，我感到自豪。捡完了，把满满的一袋垃圾放在垃圾箱里，脏兮兮的公园变成了美丽的花园。
今天我干了一件非常光荣的事。小小的雷锋是我，我要向雷锋叔叔学习。
我身边的雷锋作文 篇59
下课时，她会陪我画画、聊天，让我不再孤单。她想出去玩时，总是先来问问我有没有需要帮忙的。我要上厕所时，她没有一句埋怨话语，一步一步扶着我，到达后，她站在门口等，我一上完厕所，她又一步一步扶着我上楼，直到我坐在座位上，才露出了满意的笑容。她就是我心中的小雷锋——黄隽然。
中饭时间到了，同学们一窝蜂似的拥出教室，抢着拿餐盘，忙得不亦乐乎！我也小心翼翼地跨出第一步，突然，黄隽然的声音传到我耳边：“胡笳越，你这个小东西，我找了你好久啦！原来你在这，我帮你盛饭。”“你只管坐在位置上等待。”她又大声命令。乘汤时，黄隽然看了看我，大喊：“胡笳越，你要不要汤？”“我要。”不一会儿，黄隽然就端着汤和餐盘，小心地放在我桌上，然后才去端自己的。看着这一切，我的眼睛湿润了，我在心里呼喊：黄隽然，谢谢你，为了我的中餐，你经常被同学们撞到，但你还是坚持不懈地每天帮我端饭，太感谢你了！
放学了，黄隽然飞快地来到我身边，拿起我的书包往肩上一甩，一手提着她自己的书包，装着很轻松的样子，耸了耸肩膀，微笑着看着我，脱口而出：“我们一起下楼吧！”“黄隽然，这样你会累坏的，你以后就别帮我了。”“不，不，这是我该做的。”好不容易到了传达室，黄隽然猛得放下书包，一屁股坐到椅子上，脸像红透了的苹果，大口大口地喘气。我看不下去了，劝告她：“你以后就不要帮我拿书包了，我妈会过来拿的。”她眉毛一抬，声调提高了8度，：“哼，这算什么！我会每天帮你的，一直到你脚好了为止！”
哎，这个黄隽然，你能不说她是小雷锋吗？
我身边的雷锋作文 篇60
杨丽晓是我的好朋友。前几天，我值日便早早的去了教室。没想到杨丽晓竟然比我早到教室，他拿起了扫帚，这扫扫，那扫扫，不停的干活，不一会，她便把教室打扫干净了；她又拿起抹布，把门框擦了一遍，然后又拿手摸了一遍，看看有没有灰，觉得没有灰了再擦另一个门框。
教室打扫完了，同学们也进来了，可杨丽晓并不满足，他继续上楼打扫卫生，经过了这两天的运动会，还有三天假，走廊上布满了灰尘。可杨丽晓并没有打退堂鼓，他却是仔仔细细的打扫着每一个角落，头上落满了灰尘。这是上课铃打响了，我和杨丽晓回了教室。
这就是我身边的小雷锋。
我身边的雷锋作文 篇61
王逸超，虽然他的成绩很一般，但是他有一颗关心他人的心灵。不管别人怎么对待他，从来不记仇。只要谁有困难，他总会伸出援助之手。他帮助老人从来不留姓名，只是说一句“帮助别人，人人有责。”
暑假里，我和王逸超等几个朋友一起去阴凉的树林里玩。我们一来到树林里，就像发现了新大陆似的兴奋。我和王逸超坐在树下讨论暑假作文。半小时过去了，突然一声喊叫声打破了树林的宁静。发生了什么事了？我们开始找，找了大半天，终于找到了。原来刘博的脚被什么东西刮伤了。王逸超见到他脚痛得无法走路，二话没说就背起了他艰难地走着。还没到刘博家他就大汗淋漓了。王逸超这么瘦一定很累了。我走上前去扶着王逸超，让他减轻一点负担。到了刘博家，王逸超把她扶到床上，又告诉刘博父母一定要再去医院看看脚伤。几天后，刘博伤好了，感激地说：“王逸超，谢谢你把我背回家。”“不用谢，我们是朋友嘛！”
王逸超这种助人为乐的精神值得我学习。王逸超虽然搬家了，但你永远是我心中的小雷锋。
我身边的雷锋作文 篇62
“学习雷锋好榜样”雷锋叔叔是谁？他是中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士，更是一位全心全意为人民服务的楷模，当所有的中国人都在学习他“我为人人，人人为我”的精神时，在我的身边，也出现了一位“小雷锋”——她，就是黄怡蔓。
黄怡蔓现在虽然已经转学了，但她的样子我还记忆犹新。瘦瘦高高的个子高出我一个头，不大不小的眼睛嵌在普普通通的面颊上，似乎并没有什么出众之处，但一年前发生的事，却令我永远的记住了这位样子普普通通的“小雷锋”。
那是一个下雨天，放学了，我刚走到楼梯口，就发现豆大的雨珠噼里啪啦地打在地上，远远地看，路面上溅起的水花如一层薄雾铺在马路上。雨这么大，如果没有伞我很难回去——我虽然要赶公交车，但这里距离公交站台还是有些距离的。见我面露难色，刚下楼的黄怡蔓毫不犹豫地把伞伸了过来，冲我咧嘴一笑。
这一刻，我感到黄怡蔓的形象瞬间“伟大”起来：能在别人需要帮助时伸出援手，这不正是雷锋叔叔的品质吗？一路上，黄怡蔓打伞总是歪向我这边，伞檐上的水珠“滴答滴答”的落在她身上，我心中涌起了阵阵温暖……
终于到了二环快速公交站台，黄怡蔓的身上沾满了水珠，我浑身上下却只有裤腿上湿了一点，我开始敬佩这位接近“雷锋”的高个子女孩了，但接下来的一幕，令我更加敬佩甚至尊敬她了。由于这里是先刷卡，再进站，黄怡蔓很快地掏出了卡，我正准备拿卡来刷，在手伸入书包的一刹那，我的表情僵硬了——天哪，我的卡呢？我的学生卡不见了！黄怡蔓看见我的表情，也明白了一二，可她却显得比我还着急：“快找找，在哪儿？”
于是接下来，我开始在书包里东翻西找，但公交卡依然无处寻找。突然想起，今天早上收拾书包时，好像，好像把它搁在茶几上了！我沮丧地抬起头，站外，还是一片“雨蒙蒙”的样子，此刻，我多么希望有人能为我“情深深”啊！但不久后，我真的感受到了黄怡蔓的“情深深”。
“怎么办啊？”我满面愁容，“雨这么大，又没有伞走不回去，平时走回去也要四十多分钟，即使有伞也不能按时赶回家，唉~”黄怡蔓始终一言不发地听着，我说完后，黄怡蔓又一次毫不犹豫地将我拉到售票口，毫不犹豫地买了一张票，笑眯眯地递给我：“来。”我目瞪口呆地望着她，一张票两元钱，两元钱，对小学生来说可以买四袋小零食，三根“小布丁”雪糕，两根冰棍，一个小芝士蛋糕，半杯珍珠奶茶……可黄怡蔓就毫不犹豫地……我的眼眶湿润了，但很快就背着书包进站了，到站下车，黄怡蔓举着伞把我送到楼梯口，一路上伞依然是朝我偏的。我站在楼梯口，目送着在雨中的这位“小雷锋”，雨还在下，我的心，却被什么东西温暖了……
黄怡蔓，这就是我身边的“小雷锋”，但同时，她更是我心中的“小雷锋”。我希望，在当今世上，在我们身边，能出现更多的小雷锋，让我们的社会、生活变得更加美好，让我们一起努力吧！
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