老师作文

我们的数学老师作文

时间:2022-03-01 11:24:18 老师作文 我要投稿

【推荐】我们的数学老师作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我们的数学老师作文,希望对大家有所帮助。

【推荐】我们的数学老师作文

我们的数学老师作文1

  我们有个幽默的数学老师,他高高的个子,有一头乌黑发亮的头发,高高的鼻梁上架着一副眼镜。

  数学老师挺幽默的。记得有一次我们上数学课,“唉!又要做作业了。”传来了一阵阵抱怨声。只见老师走进教室,说:“同学们,你们在暑假里都看过电视吧!”大家一听:“咦?这难道和千米有关,不会吧?”老师说:“暑假里老师也常看电视,这几天在看《西游记》我特别欣赏孙悟空。因为他一个筋斗云就能翻十万八千米”哎呦才讲到啊!老师把话题拐得好远啊!

  还有一次,数学课,老师给我们出了一道题:8米-7分米=?老师说:“等于多少?”很快有了答案:73分米,老师又问:“为什么等于73分米,这时候要请……”

  我们都说:“分米!”老师说:“错啦!”咦?这怎么回事?“不是分米又是什么呢?”

  大家百思不得其解,有的抓耳挠腮,有的托着头,还有的摸着后脑勺。老师见我们不知道,直接揭晓了答案:“孙悟空嘛!”

  看这就是我们的数学老师,幽默吧?

我们的数学老师作文2

  刘老师既是我们的数学老师,也是我们的班主任,是一个很好的老师,我们都很喜欢她。

  我们的数学老师“变脸”特别快。上一刻才跟我们开着玩笑,满面春风,打得一片火热,下一刻,就一脸严肃地说:“我们回归主题。”马上,教室里立刻鸦雀无声。同学们一看刘老师板着脸,连大气都不敢喘。

  我们的数学老师还是一个“工作狂”。她为了帮我们提升成绩,把所有的品德课、音乐课、美术课、科学课全上成了数学课。我算了一下,我们班一个星期上十几节数学课,而2班每个星期只有9节课。虽然有时候我们会觉得很累,但转念一想:刘老师不是更累吗?刘老师每天都在努力工作:备课,上课,批改作业,辅导落后的同学,帮我们订正错题,布置班里的工作……她还是学校的出纳,要理一些学校的事务,每天都忙得团团转。刘老师每天都为了我们呕心沥血,每天都在关心着每一个同学的学习状态。刘老师真是一个“女强人”啊!

  刘老师为什么这么努力呢?她从开学就告诉我们了,她想帮我们“提优”。她希望我们个个都能成为“优等生”。

  我们的数学老师,您辛苦了!我们一定努力学习,争取好成绩来回报您的辛勤付出。

我们的数学老师作文3

  阮老师,是我们班的数学老师,你别看她已经50岁出头,但却是一个名副其实的老仙女。

  仙女头发充满光泽,总会根据每天穿的衣服来改变发型,配上一些发饰,有时候,甚至会给头发换换颜色。

  仙女的身材非常好,腰细细的,腿长长的,真可以和模特媲美呢!

  仙女爱打扮。无论是衣服、鞋子、首饰、包包,每天换一套,没有哪两天穿一模一样的衣服。

  上周的星期一,仙女又开始了一周的“时装走秀开幕式”。那一天,她头戴红花,耳朵上挂着红色珍珠,脸上涂红色的眼影口红,身着牡丹花纹的旗袍,脚蹬红皮鞋,跟民国时的美女一个打扮。

  仙女的办公室里,总有一股淡淡的茶香。仙女喝茶,先翘起兰花指,用大拇指和食指优雅地去取茶叶。茶泡好了,仙女会拿起茶杯,在鼻子旁闻好久,才用嘴抿一小口。

  仙女温柔,每次说话总是轻轻的,在她的眼里,淘气的孩子是没长大的宝宝,学习不努力的孩子是不懂事的宝宝,所以,仙女总是比妈妈还温柔地对待我们。

  阮老师,一个美丽的仙女。

我们的数学老师作文4

  我们数学老师的特点很鲜明,他太逗了,很风趣,很幽默,同学们很喜欢他,毫不夸张的说,我们的数学老师是数学组里教学经验最丰富的老师,我们对他的教学水平没有一丝的质疑。在数学课堂上,他的语言很朴实,非常的接地气,有时候为了让我们更容易接受,也会讲个小故事然后导入新课,为我们的课堂增添了许多乐趣。同时他也是严格的老师,非常的讲究原则,所以在他的课堂上可以说是劳逸结合,张弛有度,课堂效率非常高,强调“会做”和“得分”是两回事,细想就是这样的,会做题不一定能够得满分,而我们现在就是要会做并且得满分,就这样一遍又一遍的强调着易错点。我们在一点一点的进步。

  还有一件事我们很感动,更感激。我们数学老师家就要添人口了,可是数学老师在他爱人住院的半个月里愣是陪我们在一起。没有请过一天的假,由此可见我们在老师的心目中其实也是他的孩子,他全身心的将本领、智慧传授给我们,在这样奉献的老师的带领下,我们将继续我们今后的奋斗!

我们的数学老师作文5

  我们数学老师高老师,她中等身材,略有些淡黄的脸上,有时会戴着一副眼镜,走路不快不慢,说话语速也很平常,一切都显得普普通通。

  虽然看上去十分普通,但是她讲课的方式却不同于其他老师。例如:在讲平行四边形时,让我们先读一遍平行四边形的定义和性质,然后老师紧接着便问:“用定义和性质给的条件能证出一个四边形为平行四边形,大家知道应该怎么证吗?”教室就鸦雀无声了。高老师便细细地一个一个讲起,讲完后,还叮嘱我们以后要多读课本知识,不仅能提高阅读能力,还能让我们理解性质等语句。

  我们的数学老师还特别勤恳,因为在班级中有一部分同学就是中等水平,高老师希望能让这部分同学再提高,所以加强训练,在每周的周二、周三中午,让我们快快吃饭,12:20在办公室旁边的教室找她。我也在这个有待提高的队伍中,每次中午都到那个教室,高老师为我们讲解书上和“学、探、诊”的题。有时在我给高老师讲题说思路时,吭哧吭哧没说出一句思路,高老师着急了,皱起眉头,大声对我说:“以后你要在家对妈妈或镜子练习讲题,把话说利索,语速快点,听到了吗?”我点了点头。心里有点哭笑不得,我也明白高老师是为我好,所以我下决心,一定要把话说利索、语速加快,并把数学学好。

  这就是我们的数学高老师。她是如此辛勤,像园丁一样,勤耕不掇。我要好好努力,不辜负老师的心血和对我的厚望。

我们的数学老师作文6

  数学老师不但是我们的数学老师,也是我们的音乐老师。他长得又瘦又高,大概有一米八吧。他的鼻梁上还有一副“小框架”。它的优点是:讲课讲得特别好。缺点是:有时候粗心大意。他的爱好是:打篮球、唱歌、打兵兵球。什么?他怎样关心我们?不要着急,我慢慢给你说。

  有一次,我们班有一位同学的鼻子突然出血了,他就很着急,就慌慌张张地把那位同学送去医院。到了医院,他就把事情告诉了医生,医生就说:“他的鼻子没有什么事,只要打点针、吃点药就好了。”这下他才松了一气,而且还帮那位同学请了假,并且还把他送回家。

  还有一次,我们班有一位同学在中午的时候,不小心把饭打翻了。他进来教室,看见地上有打翻的饭,他就问:“这是谁打翻的?”那位同学就说:“是我。”他就说:“你怎么这么不小心呢,我这里有五块钱,你拿去买饭吧。”当他说完这句话后,那位同学的眼泪都快掉下来了。

  现在就让我来告诉你他是谁,他就是关心我们的数学老师——杨森发老师。

我们的数学老师作文7

  我们的数学老师可不是一般严厉的老师,他是一位既有幽默感又严肃的老师,特别是雷般的闪电眼。

  一头茂密的头发,脸上长了几颗痘痘,眉毛粗犷,发火时的眼睛睁得圆溜溜的,身材高大魁梧,常年穿长裤和运动鞋的数学老师,他在我们班就是大名鼎鼎的数学老师。

  正课来了,今天数学老师的心情可好啦,一进门口脸上带着微笑,手上拿着数学书和练习本。突然上着上着课,老师见同学们没有精神,有些人还在睡觉,老师既大声又幽默地喊道:“小懒虫们,听完课后我再给你们多点时间,大家一起睡好吗?”这时老师的喊叫声就像响彻云霄一样大声,把树上午睡得小鸟吵醒飞走了。贪睡虫们说到:“好!”这就是我们幽默老师。我们的老师,虽然幽默,但还有严厉的一面喔。

  我们的数学老师可严厉了,有一天数学老师气冲冲地走进来了,大声喝到:“昨天作业重写。”这下可让我们难过了,恰好今天又上新课,不得不认真听课了,老师正望着电脑,就有一位同学在下面开小差了。老师一抬头,眼睛一睁,那位同学的皮肤都起了鸡皮疙瘩,头发触摸了静电一样,都竖起来了,把那位同学吓了一跳,立马坐端正了。没错,这就是我们严厉的数学老师。

  这个数学老师既幽默,又严厉,使我们对他又爱又恨。

我们的数学老师作文8

  我们的数学老师是个男老师,他长得高高的,一副眼镜骑着鼻子走,嘴巴尖尖的,脸圆圆的,看起来很严肃。他心情好时,说话声是中音,让人听起来很自然。他心情不好时,说话声就很高很大,足足可以让我们的心跳加速到每分钟110次。

  在我们的眼里,数学老师是个标准的两面派一面是吓人,一面是大笑。

  有一次,我们正在上数学课。老师让我们抬头看黑板,可是我们都低着头看着书本。老师看见了,很生气,就冲着我们大叫了一声:你们全都给我抬起头给我看黑板!再看书我就把你们的书给撕烂!话音刚落,我们就立即坐的笔直笔直的,抬头望着黑板。可是,老师还是怒气冲冲,眼珠子死盯着我们。害我们吓的一身动都不敢动,就像石雕一样坐在那里。

  过了不久,老师就让我们回答题目。老师严肃的问我们:你们今天都吃了什么?每顿加起来的饭量是多少呢?我们班的一位同学举手回答:老师,我今天吃了30桶薯条、30个蛋糕、50瓶可乐、100个汉堡、20个冰激凌、30个牛肉卷、10杯奶茶饭量加起来差不多是1、1、1哦!1吨左右吧!说完,我们和老师笑得屋顶都快掀翻了,老师的嘴巴都成了裂开的石榴。窗外柿子树上的柿子也在哈哈笑,树叶也在沙沙笑,连电风扇也在一边笑着一边转着。我们的数学老师是不是很有趣呢!每次我们上他的数学课都是在欢声笑语中度过。

我们的数学老师作文9

  她,颇有学者风度,一头飘逸的头发披在身后,圆圆的镜框架在她的鼻梁上,大概是想让所有人知道她有学者风范吧!

  一、“逗”

  第一次走进陈老师看课堂,只见她将自己的大名整齐地写在黑板上,斜着眼睛,沉重地凝望着学生,捋了捋长发,说:“本人叫陈某某,以后就叫我‘橙子’吧!”就在这时,有两位同学用书挡住嘴和脸,眉飞色舞地说着悄悄话。“橙子”走过来,坏笑道:“在聊什么国家大事呢?你们家的‘导弹’又重了几斤?”同学们听后哄堂大笑,“橙子”可真逗。

  二、“精”

  陈老师是我们的数学老师,非常聪明,她的“精”是我们始料不及的。有一次小测验,一个同学不会做题,见陈老师在看报纸,便要求同桌传张纸条给他。可是当小纸条传到别人手上时,“橙子”以迅雷不及掩耳之势,大喊一声:“某某某,扣二十分!”那个同学到现在都不知道老师为什么知道,哦,原来狡猾的“橙子”在报纸上抠了两个洞,专门监视同学们。哈,老师太“坏”了。

  三、“凶”

  一个周五的下午,陈老师心血来潮,突击检查同学们《口算达人》的完成情况。有几个调皮的男生漏了几页没写,“橙子”立马大发雷霆,把那个同学叫到办公室骂了个狗血喷头,并要求他们放学留下来补完再走,另外再加二十道口算题。这下他们可真是惨不忍睹了!此后,同学们都按时完成作业,生怕“橙子”再来一狠招……

  怎么样?同学们,这个“橙子”是不是很有趣啊?

我们的数学老师作文10

  我们班的新数学老师,他非常严厉但有的时候也不怎么严厉。第一天的时候就立下了规矩,要是谁上课说话就请他去校长室和德育处,记得拿出我同桌还在日记中写到了他,吐槽他的不好。

  先来说说他的缺点,就是上课爱打电话教学量少,一节课40分钟他打电话就有10分钟然后再批评同学就二十分钟,一周就讲三小题,优化没讲评还要我们订正。但是有的`人就真的不懂,就比如我同桌,但是你第二天还是会去改订正而且还骂那些订正错的人。但是现在已经开学第三周了数学老师也已经把缺点改了过来,不在这样了。虽然上课接电话还是常有的,但是教学量也大了,一周两单元就学完了比以前好多了,订正的也会讲评了。

  再说他的优点,他的优点就是不分差生好生。记得有一次我们班学习最好的人做错了一道题,那次我们班很多人也错了但是就唯独的说了学习好的人,他说他先把学习好的拉出来“杀”了,要是还是这样错就说不过去了吧。不分好坏不分高低就是数学老师最大的优点。

  有的时候数学老师也不严,还和我们开玩笑。我们班有一个人去厕所然后回来的时候说了一句刚才在外面听说你飘了啊,他连忙答到是又怎样,要不作业加倍,那个人见作业加倍就连忙说不了不了,那个人后来说套路不对啊,但是他以扬长而去。

  这就是我们班的新数学老师,他严厉的时候挺严厉但是吧严厉的时候也不严厉。而且也以德服人虽然一开始我们觉得这个数学老师特别差,但现在他的做法人我们改变了观点。

我们的数学老师作文11

  有这样一个故事,从前在一个大花园里,有一棵健壮的大芭蕉,在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉,大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢地枯萎了

  故事中的大芭蕉,使我想起了我们的老师,她们不正像故事中的大芭蕉吗?

  我们的数学老师——潘老师,经常身穿西服,脚穿皮鞋,拥有一头乌黑亮丽的头发。360˙无死角的帅。

  每当学几何课时,潘老师一进教室。腋下夹着衣服三角尺,左手拿着课本,右手以自然下垂的形式,手里拿着一叠导学案。潘老师讲课举止活跃,但一点也不失绅士的风度。每次黑板上写完之后,潇洒的转过身,以优雅的动作点起同学来回答他的问题。潘老师每次微笑时先左嘴角微微翘起,随后右嘴角也跟着翘起来,像一个月牙一样,弯弯的,笑的那么活泼那么帅气潘老师每次一进教室就会说:把导学案拿出来。时间久了也自然成了口头禅,每次只要有导学案,他潇洒进教室后的第一句话就是:把导学案拿出来。时间久了,我们也意识到了,往后每次课前我们都习惯性地将导学案拿出来,担仍能听见他那句话,直到今天。潘老师从不打人,心地宽容,有宽容心,有时谁违纪了。他绝不会过来打你,而是在远处,用尖锐地目光瞪着你。直到你意识到了安静下来为止。我们的潘老师有独特的教学方式,是一位好老师。看!这就是我们即帅,又宽容,又有独特的教学方式的好老师。

我们的数学老师作文12

  我上三年级了,数学老师不再是温和的小王老师了,而换成了严格的周老师。

  周老师长得胖胖的,个子也不算高,但是每天精神饱满,走起路来风风火火的。周老师的眼睛大大的鼓鼓的,像鹰一样锐利。为什么说周老师的眼睛很锐利呢?因为不管是谁搞再隐蔽的小动作也逃不过周老师的法眼。一旦被发现,周老师就会毫不留情的把他(她)“揪”出来。

  周老师对我们非常严厉,我们做错题了或者是家庭作业没完成了,她都会把眼睛瞪得非常大,用严厉的“吼”声来批评我们,但是我知道这也是为我们好。

  周老师严厉的批评也给我们带来了好处,比如有些同学改掉了粗心大意的坏毛病(包括MY),就拿我这个“马虎精”来说吧!以前,我的计算题经常出错,不是把乘号看成了加号,就是把除号看成了减号,可是,自从周老师来了以后,我“马虎精”的称号也再没人提起了,因为每次做完题以后,我会一遍又一遍的检查,生怕出一点小错误。妈妈告诉我“严师出高徒”,哈,看来一点也没错。

  ILoveYou,MissZhou!!!

我们的数学老师作文13

  升入初二,我们班来了一位年轻漂亮的女数学老师,她自我介绍姓邵。个子高挑,脸色白里透红,眼睛小而有神,总是一张笑脸,戴着一副眼镜,看起来脾气应该很好。

  然而好景不长,邵老师的小孩生病请了几天假,学校另请了一个代课老师,暂时代我们的数学课。那天上第一节课,新数学老师进了教室,我一看,竟然是我初一的数学老师——孙老师,她身材高大,经常穿一身运动服,干练洒脱。她向来以严厉著称,每次做了错题,都被她留下来,苦口婆心地讲,一个一个过关,班里很少有同学没被她关照过。

  她花白头发,脸色红润,说话嗓门大,讲起课来条理清晰,有理有据。一旦你上课不用心,她的声音就高了,吼起来,没人不怕。她有三十七年的教龄了!近乎我们年龄的3倍,可以培养一家两代人了,老师的学生是桃李满天下哪!

  孙老师讲课因材施教,耐心细致!我们班的数学成绩好,还全仰仗她了。她讲课时,声音洪亮,条理清晰。你如果想偷懒打瞌睡,还是趁早死了这条心。作业批改,倘若你差一点,就让你改正错误,差一点都不行,真是“老顽固”。

  现在,孙老师已经完成了“代课”任务,我们竟然怀念起她代我们课的日子。老师,祝你桃李满天下,健康快乐每一天!

我们的数学老师作文14

  新学期第一节数学课,我们都坐得端端正正,等老师来给我们上课。终于一位陌生的老师走进来了教室。他高高的个子,胖胖的身体,戴着一副眼镜,看上去很威风。这位老师走上讲台,做了自我介绍。原来这是徐老师。

  “哈哈哈哈……”教室里笑声一片,这是怎么了?哈哈,告诉你,我们的徐老师总能把我们逗笑。比如:在讲长度单位时,同学们老记不住汽车的最高时速是多少,老师说:“……一次去日照,我开车超速了,被扣了6分,罚了50元钱。”说完,手里的尺子掉了下来“呜呜呜呜……”徐老师假装哭了起来。 “哈哈哈哈……”同学们听了,笑得前俯后仰。

  还有一次,老师看见一名同学在开小差,老师拿起尺子,用力握住尺子末端,好像手里拿的是一把长枪,做了瞄准动作,装着严肃的样子,说:“这位同学如果再不认真听课,我就让你尝一尝子弹的味道。”“哈哈哈哈……”同学们笑得差点流出眼泪。

  徐老师讲课真是幽默风趣,课堂气氛非常活跃,我们都喜欢上徐老师的课。

我们的数学老师作文15

  我们的新学期数学老师是李老师。她给我们的第一印象就是严厉。

  说到李老师的严厉,就让我为大家举一件事例吧!有一节数学课,老师正在写板书,底下的一些“笔记族”如饥似渴地抄起来。这时,李老师转过身来,发现十多个人在抄笔记,不禁眉头一皱,把“可怜”的粉笔盒当成惊堂木,“啪”的一声……同时还喊:“抬头!”

  “笔记族”们“嗖”的一下子抬起了头,李老师很满意,刚接着要讲课,“笔记族”们又低头抄笔记。

  这下李老师可忍不住了,开始批评我们:“……啊,你们上课在那儿写来写去,不听课,作业就胡写,然后就拖堂……”“笔记族”再也不敢低头了,才纳入正题—讲课。

  还有一次,我们董老师出差,让李老师帮着带我们班。自习课,李老师刚进我们班,就听见三班乱成了“一锅粥”,李老师只好又起身回三班。这时我的右眼开始“突突”地跳——三班要倒霉了。果不其然,李老师出门不几秒,我就听到一声尖叫,我还以为是学校火警电铃响了呢!然后,就是场空前绝后的“女高音独唱”,刺得我耳膜都疼。

  李老师也很可亲,上“乘法分配率”那节课时,李老师为了强调“括号”,强化我们记住,很幽默地用肢体语言进行提示,那节课,我们忘记了李老师的严厉,整节课都很快乐。

  这就是我们的李老师,我们对她可真是又敬又畏啊!

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