关于生活的作文

走进生活作文

时间:2022-02-28 20:50:34 关于生活的作文 我要投稿

【精选】走进生活作文八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的走进生活作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】走进生活作文八篇

走进生活作文 篇1

  我的爱好有很多:国画、旅游、写作、音乐、舞蹈……但,我最喜欢的还是舞蹈!

  我从五岁开始学习舞蹈,记得当时妈妈带着我去见老师,看到上课的小朋友们像是一条条灵活蝇,下腰、压腿、劈叉都不在话下,心里由衷地赞许和佩服,但又有一丝的惧怕。看着看着,不知为什么,我竟然渐渐喜爱上了它,可能是老师优美的舞姿、小朋友们美丽的服装和那动听的音乐旋律,使我深深的陶醉在其中吧!

  自从有了舞蹈,我的学习生活也变得更加多彩。学校的艺术节、新年晚会、三独选拔赛、班上活动等等,无处不见我的身影。直到现在,已经顺利通过了七级考试。当然,最终我是肯定要考过十级的哦!

  也许你会认为是天赋决定了我的舞蹈。不!你错了,我的舞蹈百分之九十九是汗水的凝聚。最令我难忘的是学习倒立的那段日子,老师把这项作业布置下来的时候,我情不自禁地一阵阵兴奋。一回到家,我连忙拉着妈妈当起了陪练。双手撑地,身体呈倒“L”型,腰部收紧,大腿发力带动小腿一个九十度的翻身,就上去了。却不料手被带动着一滑,动作以失败告终,幸亏妈妈反应及时,迅速架住了我的腰部,才没发生“悲剧”。自那以后,我便深知舞者那如行云流水般优美的动作,并非一朝一夕就能够练成的。我下定决心必须勤学苦练,每天都要花一些时间在家里压腿、下腰、倒立……

  舞蹈不仅仅是我的爱好,更是我生活中不可缺少的一部分。有了它,我的身型得到了很好的控制,性格也变得开朗、自信了。非常感谢妈妈那一年让舞蹈走进了我的生活!

走进生活作文 篇2

  21世纪,随着科技的发展,我们的生活也产生了巨大的变化,但是同时,我们也要注意低碳环保,这样我们的世界才会变得越来越美丽。瞧!我家就已经开展了“低碳生活”的活动。

  暑假里,我很早就起床了。下楼后,我见爸爸蹲在自行车旁,用抹布在帮自行车“洗澡”,我心里一个个问号蹦了出来:爸爸可是喜欢骑摩托车的呀,怎么会想到骑自行车呢?我急忙走过去,好奇地问:“爸爸,你怎么骑着自行车上班呀?”爸爸抬起头,微笑着回答:“现在不是提倡‘低碳生活’吗?我呀,就是在‘低碳’呢!开摩托车排放出的尾气不仅危害人的健康,还造成空气污染,而自行车不仅环保节能,还能锻炼身体,不是很好嘛!”我听了,心里暗暗地夸爸爸是个“低碳能手”。

  寒假里,我和妈妈去超市买东西,妈妈拿着一只绿色的环保袋来到超市。路上,我感到十分好奇,问妈妈:“妈妈,超市里不是有塑料袋吗?你怎么还带环保袋呀?”妈妈说:“这呀,叫环保。塑料袋每次只能用一次,浪费钱,还不环保。你知道吗?有的人把破塑料袋扔到泥土上,因为塑料袋不容易腐烂,便造成了"白色污染",污染了环境。所以我们还要减少使用塑料袋,多用环保袋,这样既保护了环境还让塑料加工厂减少了生产塑料袋的数量,不是一举两得的好办法吗?”我听了,翘起大拇指对妈妈说:“你真棒!”

  虽然我只是一个小学生,但是我也是“低碳生活”的一员,比如说:我把用过的本子当草稿本,珍惜每一滴水,珍惜每一滴资源……因为我明白:低碳生活,人人有责!

  所以,为了你、我、他和地球上的生物请节约每一滴资源,减少有毒气体的排放吧!虽然这只是小事,但是全球几十亿人都这样做,那可就是大事啦!让我们一起行动吧,为了我们美好的明天,加油,努力吧!

走进生活作文 篇3

  春去秋来初中四年已过,原来,在不知不觉中青涩流年已逝。——题记

  怀着对初中的留恋、未来的憧憬,走进这座新盖起的教学楼,开始新一阶段的求学生活——高中。

  心情忐忑的走进教室,既期待新的开始,又害怕这陌生的一切,不熟悉的上课铃声,需要刻意才能记住的班级牌号,与以往不同的教学环境,无一不在告诉我:这不再是牛奶般香淳的过去,而是像橘子一样酸甜参半,有喜有忧的高中时代!

  是啊!从迈进校门的那一刻起,我就应该意识到压力的存在,我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖,让我感到学业的不轻松,这不同于初中时的课业量,让我恍然醒悟:我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念,背起那份来自家人、朋友的希望,真正的走进了高中。

  不同于传闻中的地狱式学习,原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂,丰富多彩的课程,灰谐幽默、和蔼可亲的老师,都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这时,我才发现:不曾听过的上课铃声一样动听,不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口,误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩,进入了热情如火的夏,更加富有有激情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱,但它就像我们的未来一样,明天一定会更好!

  人生如棋局,落子无悔。既然我选择了这里,便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子,印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼,心中不禁暗暗感叹:这将是我求学之路中的最重要的一段,不论如何困难,自己都要咬牙挺下去,新的开始已经到来,忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望,走进我的高中。

  花更美,树更绿,明天在地平线招手,用知识丰满年轻的羽翼,在辽阔的天空自由翱翔!

  初中已是过去,高中正在到来,满载青春的心,走进高中。

走进生活作文 篇4

  曾经,“高三”对于我真的很遥远:“高三”这个词我总是在听别人说起,“高三”这个词只出现在别人的文字里,我总是在看别人的高三、别人的精彩,作文走进高三生活。现在,我也走在了一条名为“高三”的路上。这条路上有鲜花,有荆棘,有阳光,有乌云,还有与我同行的旅伴。

  我

  人生就是一条路,没有走到生命的终点就永远都在路上,我亦是如此,在一个转弯后走在了“高三”这条注定要走过的路上。我不知道这条路上会有多少荆棘,会有多少坎坷,这条路上充满未知。

  走在这条路上的我百感交集,有对前路的憧憬也有偶尔迟疑的`脚步。但我总是边走边唱,唱过悲伤的歌、欢快的歌,有歌声陪伴的路就永远不会孤单。现在,请允许我为你唱起那首我最喜欢的歌:“灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想。时光让脸庞渐渐发光,风雪把悲伤轻轻吹亮,被淋湿的翅膀才有穿过那暴风雨的力量。”

  旅伴

  走在这条路上的我并不是独自一人,我有好多旅伴。我总是很感谢上帝让这些人陪我走过如此漫长的路途,从鲜花到荆棘,从阳光到乌云,她们都不曾离开我,像是无所畏惧的守护神。

  我的朋友们,她们总是在我最无助的时候给我温暖,在我最快乐的时候与我一同快乐,在我滞重胶着的时候给我摆脱地心引力的力量。

  我的家人,无论何时都是我走下去的动力。她们在暴风雨来临的时候为我遮风挡雨,为我撑起一片只属于我的天空。

  我的旅伴们,谢谢你们,谢谢你们为我做的一切。

  目的地

  从走上这条路的那一刻起,我的心中就有一个目的地。我知道要到达那个目的地必定历经磨难,但我不会放弃。我会把内心的坚守日益打磨得坚毅无比,用一生把梦想刻画成真。

  我,旅伴,目的地,组成了这条名为“高三”的路。我们都走在高三的路上。

  我希望永远铭记这段旅途,永远铭记这些匆忙跑远的岁月和年少轻狂的我们。

走进生活作文 篇5

  为了了解学生的家庭环境以及学生家长对此次三下乡支教活动的感受与建议,X月XX日下午,霁虹社会实践队安排三组人员分别到家中拜访。

  通过此次走访,霁虹社会实践队发现三位学生均是留守儿童并且主要由奶奶照顾,他们的生活环境条件一般。假期很多时候,孩子都处于无人看管状态。因为他们的父母常年都外出打工,很少回家。孩子的奶奶处于高龄且需要买菜、干农活,没有足够的精力看管好小孩。

  对于孩子,上学和放假便是他们生活的全部,三个孩子都很关注自己的学习成绩。其中,就读初二的张梅婷同学学习成绩优秀,已考入重点班。而同是初二的张杏同学则存在偏科情况,语文和物理成绩均不理想。正在读小学四年级的卢莹莹同学也有不小的压力,她对自己的英语成绩很不满意。仅10岁的卢莹莹同学富有理想与追求,她的梦想是成为一名歌星,因此她努力学习,严格要求自己,深受老师和同学的喜爱。各位班主任都针对孩子存在的情况提出意见并与孩子一起探讨学习方法,教会孩子自立自强,一起营造一个勤勉好学的学习气氛!

  虽然孩子们的生活条件不太理想,但孩子们的心灵都十分积极乐观,从来没有认为自己缺失了父母的关爱,也没有感到自卑。据了解,三下乡活动受到广泛家长们的欢迎,家长们非常支持 三下乡支教活动。受访孩子的奶奶盛情地邀请霁虹实践队队员们留下来吃饭,离开时还一直站在门口目送队员们。孩子奶奶的这份热情与真诚弥补了孩子心灵的空缺,也温暖了旁人的心,润湿了队员们的眼。

走进生活作文 篇6

  怀着一种憧憬,我第一次正式跨入了初中的校园,尽管曾多次痴望过它,可心情还是一种非比寻常的。陌生的环境中时时闪过一张张熟悉的另人感伤的脸庞,没有一次不勾起我的怀念的。挤在川流不息的人群中,拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的兴奋,初中,一个陌生又熟悉的字眼!

  恍恍惚惚进了全年级的实验班,初一(6)班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良,我便想着继续过众星捧月的日子,享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是,在这个人才济济强手如林的班级里,我只不过是一个小小的铺垫,为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称,没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光,但却一次次失败。

  第一篇作文,跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦;数学,我从未想到过有这样的题有怎样的解法,脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦。一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的,一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常,我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的,只是跑题了,”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走,甚至愤恨的想:“为什么我要进六班?”

  时间真是一个最好的良药,它慢慢磨平我尖锐的心,让心圆滑起来,让一切变的无所谓,不管是班干部最后一个轮到我,还是别的什么,用心去接受就是了,毕竟,我有未来。门门新课程在等我尝试,为什么偏要赖在那不合适的心理上?

  走进初中,我学会了磨合,学会了寂寞与孤独,在以后的日子里,自信的我一定会成功!相信吧,我一定会成功的!

走进生活作文 篇7

  妈妈总是会有突发奇想。星期天的上午,妈妈看着我总是像“椅子上有钉子似的”写作业一会起来拿个吃的,一会起来晃悠一圈。她对我喊了一句:“你现在赶紧写完作业,晚上带你出去骑车。

  于是,我很听话地把作业赶紧写完了。晚上,妈妈带着我便走了出去,看着妈妈两手空空,只背了个包,心想:难道自行车还可以装在包里不成?我便停下欢快的脚步,问道:“妈妈你不会又是把我骗出来陪你买东西吧”?说着我就往回跑。妈妈一把抓住要溜走的我,说:“看好了吧,车在小区外等着我们呢。”听这话,我当时的表情是“一脸懵逼”啊……

  走出小区,妈妈就开始带着我这走一圈,那晃一下。我就觉得我肯定被花言巧语“蒙蔽了双眼”。又走了好久,看着妈妈伸出头这望望那看看,着实像个猴子。我忍不住又问:“你在找什么?”“放心吧,不会把你卖了的哈哈哈哈……我在找小黄啊。”“小黄是什么?”“共享单车啊!”想到共享单车,我的确听说过,说是用手机一扫就能用,可方便了。

  找到了,我看到妈妈往一辆黄色的自行车旁跑去。我便注意起那辆黄色的自行车来:车身都是黄色的,唯有轮子、车篮、座垫是黑色的。座垫的后面有个“二维码”。妈妈掏出手机,打开一个软件,对着那个二维码一扫,再往那密码盘上按了几下,自行车的锁就自己打开了!真是太神奇了!

  我骑上这辆小黄车,妈妈也找了一辆。她骑在我的前面,我跟在她的后面。起初还怕有什么问题,可骑着骑着就感觉车子非常好用,感觉正适合我。在路上也看到各种各样的人骑着小黄车,还有些人骑的不是小黄车,但款式也都一样。妈妈告诉我,那都是共享单车。

  不久,各种各样共享的物品就出现在大众的视野里,例如:共享雨伞,共享书店和共享篮球等。这些共享的物品让人们的生活更加便捷,更加轻松了。人们也都非常习惯于这样的“共享生活”。

  走进共享生活,就会使我们的是生活更加多姿多彩,做事也会变得方便很多,这不正是我们所需要的吗?

  随着越来越多的东西可以共享,这让我产生了一个大胆的想法:难道不久以后,我们也会变的共享吗?

走进生活作文 篇8

  上中学了,我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海,何处是岸?

  又熬过了一个夜晚。

  今天,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间。

  清晨的阳光洒在我身上,暖洋洋的。已是初冬,这样的阳光很少见到,于是一切事物又重新找回了生机和希望。路旁新栽的一排排树木早已变得茂盛,即使到了冬天,也还是披着一件碧绿的外衣。但那些老树却早已换上了金黄的外套,准备抵御冬天的严寒。或许是因为它们承受不了树叶的重量,于是便抖一抖身子,一片片金黄的树叶翩翩起舞,恍若一只只金黄的蝴蝶,掉落在地上,它们又用它们的身躯筑起了金色的堡垒。不料,一阵风吹过,它们便又互相追逐着跑向远方。它们一年四季重复着由绿变黄,再到绿的过程。

  鸟儿们也站在枝头叽叽喳喳地讨论着,它们互相寒暄着。

  这时,我注意到了路边的一个小男孩,他才一岁,他正在学习走路。可能是由于年纪尚小,他一次次地尝试,一次次的失败。终于,他踉踉跄跄地走了好几步远,但又因为掌握不好平衡而摔倒了。但他没有气馁,依然重复着尝试,重复着失败,但他没有放弃。我相信,总有一天他会成功。

  重复常会让我们感到厌倦,但若改变,又太难。改变固有的行为模式并非易事,在整个改变的过程中,你需要培养宽容与忍耐的品质。对于不同的重复,应有不同的心态,若是学习上的重复,应需要我们培养忍耐的品质,而面对屡次改不掉的坏习惯,则需要持之以恒的毅力和果敢,并要懂得以重复加强的方式走出重复的怪圈。

  或许,我们每天都像电脑程序员一样重复着同样的事情,在对应的时间做着对应的事,这或许会让我们的生活变得枯燥乏味,但只要你多一份耐心,你就会发现,平常的生活也有许多趣味,只是你不善于发现而已。

  成长是一个缓慢而艰辛的过程。耐心会为你提供毅力,帮你实现心中的目标。

  已是傍晚,阳光渐渐地消失了,马路边已没有了小男孩蹒跚学步的身影,我望着那棵孤独寂寞的老树,陷入沉思……

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