【精选】快乐的童年作文5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的快乐的童年作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】快乐的童年作文5篇

快乐的童年作文篇1

　　童年，像极了五彩斑斓的风筝，让我这个成天浸在蜜罐里长大的胖男孩开开心心地遨游在自由的蓝天。倒不如和大家一起来分享一段自认为特别快乐的事情吧！呵呵，如果你是男孩子，一定羡慕死你！

　　去年大家过的好吗？我过得可算是超超级快乐！因为我收到了许许多多新年礼物：有迪加奥特曼的浅水飞机库、有钢铁加鲁鲁兽、有云龙……对啦，这么丰富的礼物中，我最喜欢的就是云龙了！

　　那天姑姑打电话来说：“灏灏，你新年想要什么礼物？”我接起电话马上就想到：昨天奶奶不给我买云龙，今天不如叫姑姑买吧。但是云龙要958元，也不知道姑姑会不会给我买？一边想着我就很不情愿地说：“哎——就要一把马司令qiāng吧！”

　　于是吃完午饭后，我就随着姑姑和表妹一起去了杭州大厦，可惜奶奶也跟我们一起去啊，不知道我的马司令qiāng会不会泡汤哦？我一进门就向玩具柜台飞奔。一转眼我拿起马司令qiāng走到营业员阿姨面前，说：“阿姨，我要买这个。”阿姨听了写好小票交给了姑姑。该轮到表妹选玩具了，她一个劲地往芭比娃娃的柜台走去。就在这时，我又转悠转悠转到了买云龙的柜台。姑姑看了说：“灏灏，你想买这条云龙？”“对！”我轻声地回答，怕姑姑骂我。 “那你想不想买马司令qiāng呢？”姑姑又问。“不想，我只想买云龙。我都想了半年了！”我还是鼓足了勇气说出来的哦！没想到话音未落，姑姑就对营业员阿姨说：“小姐，我们不买马司令qiāng了，我们买这条958元的云龙。”霎时间，一种说不出的狂喜从我心里蹦出来。我真是太高兴了！终于可以买我心爱的云龙了！可是，不一会儿，我兴奋的心情又消失了。原来是奶奶走了过来。奶奶平时对我很严，经常叮嘱我：“你要好好学习，不要整天胡思乱想。”奶奶审视了一下我手里的云龙，皱起了眉头，说；“陈鼎灏，你把云龙给我放回去，这么贵的东西，不准买！”我差点点没晕倒，拜托，奶奶啊，我的云龙啊！在一旁的姑姑似乎看出了我的心思连忙说：“妈！这是新年礼物，贵一点不要紧！”哈哈，奶奶看了我终于也没了办法，这云龙是买定咯！

　　哇！太棒了！我终于如愿以偿低地得到我想了很久的云龙！有客人来的时候我才把它拿出来与小朋友一起分享。平时它就安静地守卫着我的小房间，它是我最忠实的守护神！对了，它很贵，奶奶一定是心疼，不如我让云龙永远陪伴着我，也去陪陪奶奶？呵呵……

快乐的童年作文篇2

　　我的童年有时快乐，有时悲伤，有时痛苦……但大多数时间被快乐占据。上一年级的时候，我第一次回到了我的祖籍地：潮州。第一次见到外婆、二姨、舅舅、堂哥……和哥哥姐姐们在西湖边的山上玩弹簧床，每天玩到筋疲力尽才肯罢休。前几年，我把我的压岁钱交给妈妈去买基金，当妈妈告诉我赚钱时，我的心里甜滋滋的。搬家后的第一个春节，我在新朋友的鼓励下，学会了打火柴炮，那噼哩叭啦的炮声就像一首美妙的歌曲，给我带来了欢乐。在春天的时候，芒果树结果了，我们全家到南田，饱了口福，还带了一箱的芒果回家。一个个芒果进到肚子里，真是舒服呀！上次月考，我的英语全班第一，这可是在我的成绩史上史无前例的事。那天，我开心得快要飞上天了。…………快乐的事数不胜数，为我的童年增添了不少色彩。

快乐的童年作文篇3

　　一个炎热的夏天，阳光炙烤着大地，我在乡下外婆家度假。

　　乡下的风景真是美极了，山上的树木长得十分茂盛，树叶一片挨着一片，看起来精神极了。树林里传出鸟儿婉转的歌声。门前的小溪欢快地流淌着……五岁的我正因为无聊在田间闲逛，很想找点乐子。

　　这时，我看到哥哥手里拿着一根竹竿，正把一群可爱的小鸭子从家里赶出来。看着这群毛茸茸的小东西，好奇的我凑上前去，问道：“哥哥，你这是干什么去呀？”“赶鸭子呢！”哥哥轻轻地摸了摸我的头说：“来！咱们一起吧！”我爽快地答应了，兴致盎然地学起哥哥的模样，跃跃欲试。刚把小鸭子赶进小溪，外婆便叫他进屋有事，我一听，就知道我的大好时机来了。我一把夺过竹竿，把他轻轻往岸边推了推：“去吧，去吧，这里交给我了！”我拍了拍胸膛笑着对他说。

　　开始赶鸭子了，我一边挥舞着竹竿，一边“嘎嘎”地叫唤。我在浅浅的小溪里欢快地跑跳着，溅起了一片片的水花。这时，小溪里开始了《脚丫进行曲》的演奏。我这边“啪”一呼，小鸭子那边又“啪”一应……那时候，不懂事的我总不明白为什么我一跑，小鸭子也跟着拼命地向前冲。为此，我时不时就冲到前面，想摸摸小鸭子的绒毛，可怎么也摸不到。有时，无聊的我会伸长竹竿点一下离我最近的小鸭子的尾巴，它也配合地摇摇它短小的尾巴。有时，它会停下脚步，抓抓小鱼、小虾，梳理下自己的羽毛……小鸭子们真可爱！

　　更可爱的是笨拙的小鸭子在水中摇摇摆摆的姿势！我觉得十分滑稽可笑。于是，我开始学起它们的动作来，我把竹竿丢到一旁，张开双臂，翘起屁股，也摇摇晃晃跟在小鸭子后面。一路上，磕磕绊绊的，被这儿的石头绊一下，被那儿的草挂一下……我不但没有皱眉头，反而像被施了魔法一样目不转睛地盯着小鸭子学着它们的动作，摇摇摆摆、摇摇摆摆……

　　童年美好的时光，似轻烟被微风吹散，又如薄雾被初阳蒸融，那一段多姿多彩的岁月，在细细地品味中，变成了我心中永恒的记忆！

快乐的童年作文篇4

　　六一儿童节到了，好想回到童年再过一回童年的六一……

　　记得小时侯在学校里最开心的一天就是六一的那一天了，那天我们早早的来到了学校，我的同学和我都穿上了新衣，老师穿的还是那件很朴素的外套，等到8点多了，我们会把早已安排好的节目来展示出来了，虽然没有正规的舞服，没有好的姿态，但是老师们都说我们表演的很棒……我们跳着笑着在这个晴朗的天气下度过了这个最后的六一了，最后我们全班照了合影，结束了小学的生活，离开了母校。

　　在我第一个小学的学校里它是完美的，在他人的眼里可能并不是很完美的，小学的教室很简陋，在夏天里没有电扇的教室，面对着阳光的，一走进教室像走进火房一样的炎热，桌子和凳子已经很破旧了，常常扎到衣服，书本。我和老师同学就在这样的教室里度过了4年，三年级该学外语了，请来了一位英语老师，他是一位男老师虽然他的英语水平不是太好，但是在我的记忆当中他教的最棒了！(因为在第一个小学母校里班里的人数不是很多的原因)我们就这样离开了小学第一个母校，(有的同学到别的学校去了，就这样分散了)和英语老师相处了两年，他很有趣，常常交我们课外的一些知识和社会的一些内容，现在有4年没有见面了，真的很想念老师。同学还有小学的学校，明天就是六一儿童节了，愿他们能够幸福，快乐……

快乐的童年作文篇5

　　这次出门天数最多，成都—大连的跑着，为了换个心情过生活，尽量让自己体验生活，接触更多的人和事。让自己的.思维走出大山，让自己的眼界飞出低洼。也许是职业的毛病，每每遇见孩子和家长，就会留心观察他们的一举一动，感知作为孩子的快乐，作为家长的幸福。

　　这次去大连主要目的是陪女儿，因为答应在幼儿园毕业之前陪女儿看大海，虽然六周岁的女儿不懂海的意义，但知道那是一个水很多的地方。还没有缓解成都之行的疲倦，我们就登上了大连之旅的火车，我和老公都尽量随着女儿的性子玩，因为我和老公只是配角，主角是我们家的公主。我们去了老虎滩，看了海豚表演，我们去了金石滩，看海浪从远处卷来。那种感觉很刺激，本来想让女儿感受更多的动物，想陪她一起看鱼或是鸟，但发现这些女儿并不怎么感兴趣，而唯独对大海的浪花感兴趣，看到海浪从脚边划过来，特别的兴奋。

　　对于金州的海浪来说，的确充满了刺激，海浪很大，一个海浪涌过来，可以没了踪影，但女儿还是喜欢海浪从海的远出涌过来，一个海浪溅起的浪花打湿了全身。整个下午我们都在海浪中迭起，海浪来了，我们就往岸边跑，退浪了，我们就追向大海。

　　女儿很兴奋海浪也可以长着脚丫，不停地跑来跑去。我们玩的很尽兴，其中一位母亲和他的小儿子也在海边玩耍，男孩子大约七八岁，男孩子也对大海充满了好奇，可能只有妈妈带着来玩，妈妈特别的小心，不允许男孩子靠近大海，让孩子站在海边看着，男孩子每次想靠近海边时，妈妈就会厉声呵斥，海浪很危险，会把你卷入海里，我不会游泳，没有人来救你……。就这样这位男孩子一直站在海边，“欣赏”着其他小朋友的快乐，本来来的时候那个孩子还充满了兴奋表情，逐渐好奇和兴奋从脸上消失。觉得这个孩子很可怜，更加觉得这位母亲很残忍。我懂得母亲对孩子的爱，她担心自己势单力薄不能面对海浪的力量，所以只允许孩子远远的站在海边，看着海浪涌过来再退回去，不能触摸海水的温度，海浪的快乐。

　　美好的童年应该是充满了体验和感知，尝试每一处带给他们的兴奋。为了让女儿尽兴尝试海浪刺激，我们放弃去动物园看动物，只要孩子快乐，我们就要给他们体验的机会，只要孩子喜欢，我们就要陪她一起成长。

　　累了，女儿就蹲下来捡着被海水冲洗过的小石头，圆圆滑滑的，女儿捡了很多他喜欢的小石头，我们情愿当他的搬运工，把她捡的石头装进水瓶里，还有一位父亲领着女儿来海边玩，父亲想让女儿体验大海，一直劝说女儿要去冲浪，而那位文静的小姑娘就是喜欢捡着各式各样的小石子，捡的高兴处，还扬起石头冲着太阳照着，她一定想看看石头是否透明，那位父亲不耐烦的批评女儿，石头有什么好玩的，我们去海里游泳，一把拽起正在捡石子的小女孩。

　　在陪女儿玩的这几天，时常会看到这样的现象，我都搞不懂了，是你陪孩子来玩，还是孩子陪你们来玩，大人总是以大人的喜好来约束孩子的玩耍，他们觉得这个值得孩子玩，那个不值，这个你花了钱的，就要玩出价值。我们却忽略了孩子的感受，我们花钱来玩，目的是让孩子感受快乐，只要他愿意做的，就是孩子喜欢和快乐的。我们不要用大人主管意愿来约束孩子的快乐。那种方式只是大人喜欢，并不是孩子喜欢，一整天我们都在海浪中跑来跑去。我们没有欣赏高山的美景，也没有到处照相，只是捧着沙子，放在海浪涌来的地方，让浪水把沙子带走。那种快乐不是可以用钱来衡量的，给孩子一点时间，让孩子体验他自己的快乐。

　　我们大人总是喜欢干扰孩子的快乐，他觉得大人有丰富的经验，可以帮助孩子决定怎样玩，才有价值，但我们做大人做久了，真的不习惯了孩子们的快乐。我希望家长，陪孩子玩耍时，退一步，把时间和空间还给孩子，闭上你的嘴巴，欣赏他自己玩耍时的快乐和幸福。更不要拉着孩子到处照相，自由轻松的玩耍，不要硬挺着僵硬的表情站在美如画的风景面前，我们要用心灵的摄影把快乐留存在心间，而不是所谓高级的数码相机。祝福我们的孩子童年更加的快乐。

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