学期计划

体育下学期工作计划

时间:2022-02-28 10:55:24 学期计划 我要投稿

体育下学期工作计划15篇

  日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,是时候静下心来好好写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的体育下学期工作计划,欢迎大家分享。

体育下学期工作计划15篇

体育下学期工作计划1

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,用心推进素质教育,努力实现以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本“的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂教学,以提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作潜力,增强学生群众主义观念,树立群众主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、用心进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的潜力,为适应未来社会生活和激烈竞争莫定基础。

  二、工作目标

  1、按课程标准的要求,面向全体学生,努力提高课堂教学质量,严抓课堂纪律,活跃课堂气氛,促进学生身心健康全面发展。

  2、认真制订教学计划,上好每一节课。

  3、认真完成本学期体育教学工作。全面提高学生第九套广播操、自编操和基本体操的基本技术动作水平。

  4、充分发挥集体备课的优势,不断探素新的教学方法与思路,丰富教学方法,提高教研水平,并通过教研活动,撰写教学论文,提高科研水平。

  5、抓好体育特色学校特色项目的教学和课外活动。

  6、做好体育达标测试工作,保证95%以上同学能达合格标准程度。

  三、教学工作

  1、教学目标

  (1)、通过体育课堂常规的学习,让学生明确课堂纪律的重要性,掌握锻炼身体的正确方法方法,懂得体育卫生保健知识、体育安全常识和运动损伤的自我救护。

  (2)、初步掌握田径、基本体操、球类、民族传统体育等项目的基本技术,掌握一定的运动技能,进一步发展学生综合素质,提高身体基本活动能力。

  (3)、让学生们能够在在体育游戏中不断地去尝试与体验、练习与思考、互学与互评,体会体育运动带来的乐趣。激发学生热爱运动的热情。

  2、重要教学内容:

  (1)、队列队形:主要以行进间队形为主,注重各种转法的练习。

  (2)、体操:主要以第九套广播体操,自编操,基本体操为主。

  (3)、走、跑、跳:以田径课堂教学为主。

  (4)、球类:篮球、排球、足球的运球和传球等基本技术为主。

  (5)、游戏:团队配合和对抗游戏为主。

  (6)、体育运动卫生保健基本常识、运动损伤的救护和运动安全常识。

  3、教学安全:

  (1)、学生上体育课必须穿运动服、运动鞋或轻便服装和鞋,不带坚硬的物品、玩具等影响体育课堂安全的物品。

  (2)、准备活动时注意不要出现拥挤现象,防止相互影响而绊倒摔伤。

  (3)、专项练习时,要充分保证身体各部分肌肉、韧带、关节等达到锻炼的预热程度。

  (4)、课堂练习时要严禁用体育器材打闹,分组或是独立练习时要做好保护措施。

  4、提高堂课质量

  抓好体育常规,提高堂课质量,根据教学内容和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。在理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  5、其他工作

  1、做好课间操和大课间工作,缓解学生的学习压力,保证学生的身心健康。

  2、做好体育活动材料的搜集与整理工作。

  3、做好期末的体育达标检测工作,保证学生的达标率,确保学生视力的达标率。

  四、具体工作安排

  三月份:

  1、制定好个人体育教学工作计划,认真备好每一节课,保证开学第一节课的顺利进行。

  2、积极开展班级和年级组的体育竞赛活动,提高学生的积极性,进取心和团结协作精神。

  3、重点要抓好体育课的课堂常规教学以及体育课堂纪律。保证体育课课堂教学质量。

  4、抓好学习体育运动队的组建工作,认真有针对性的选好运动队的队员,保证体育活动能够取得良好的成绩。

  5、认真翔实的制定好训练计划及训练任务,保证运动队的正常有序的进行。

  四月份:

  1、合理安排时间有序的进行体育训练和广播操、自编操的练习工作。

  2、组织上好课间操和大课间活动。加强全校的广播操质量监督工作,提高做操质量。

  五月份:

  1、继续加强广播操和自编操的质量。

  2、做好市里运动会的组织工作。

  六月、七月份:

  1、准备参加市里组织的足球比赛的训练与协调工作。

  2、总结一学期的教学,撰写好述职工作报告。

  3、做好活动材料的整理归档工作。

体育下学期工作计划2

  一、教学工作的计划

  学生情况分析:本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班,都是新生进入平山中学的,高二年选项为女子武术教学班,都出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学期选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。

  教材与教辅分析:

  ①分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,本学期本人计划在高一年的教学内容是田径与基本体操(广播操)及初级长拳结合进行教学,高二选项安排校本课程“武术剑”里的一个套路进行教学,再结合表演的方式配合进行的实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。

  ②分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  教学目标:

  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  ②具体目标:

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  教学措施:

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  二、教学研究的计划

  课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

  论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的掌握,加强本校的听课,外校的听课,继续向各位开课老师进行学习充电。评课,提出自己的意见,针对课上出现的不同看法大胆提出,努力提升自己的评课的水平,加强谈话水平。

  三、继续教育的计划

  自我培训计划:加强多方位立体化自我培训,加强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训,提升自己的内含,提高自己的各项素质,加强业务学习。

  校外培训、在职进修计划:加强网络的视频培训,加强课改的业务培训,加强网络的培训学习。

  远程培训计划:根据上级文件的要求进行远程培训。

  四、其他工作计划

  1、策划、组织、实施“平山中学第八届田径运动会”,采用田径运动会管理软件进行管理,提升校园活力,促进学校办学特色的开发,加强师生健身意识的培养。

  2、根据上级文件要求,组织各项体育比赛的训练与参赛。

  3、协助高三的体育专业考试的训练,配合高三年体育教师加强高考体育的训练。

  4、今年做为晋江市第二期骨干教师培训的指导教师,努力做好指导工作。

  5、加强“平山中学体育与健康资源服务网”的建设与管理。

  6、协助心理咨询室老师加强学生的心理辅导,加强心理活动的开展,并在平山中学体育与健康资源服务网开设健康中心的栏目建设。

体育下学期工作计划3

  一、指导思想

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二、学情分析

  二年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化。

  三、教学目标及重难点

  教学目标:

  1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

  2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。

  3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。

  4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  教学重点:

  1、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵律活动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐,培养学生的韵律感和节奏感。

  教学难点:

  1、二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难,另外对投掷的动作要多加引导,不要盲目施教。

  四、教学措施及应该注意的事项

  教学措施:

  1、据时了解、分析学生的学习信息。

  2、造适合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

  3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用。

  4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

  5、据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。

  注意事项:

  1、教师多加引导,难度要求小,注意安全。

  2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  五、教学进度

  周次

  计划进度

  单元目标

  一1、体育基础知识:课堂常规

  2、新学期学习课堂常规,使学生回到课堂纪律中。

  二1、复习队列队形

  三1、队列队形 游戏:快快集合

  四1、 集合与解散,队列变换

  五1、 基本体操 队列:排纵队、横队

  六1、 机动:体育活动

  七1、走和跑:各种姿势的走

  通过游戏教学,提高学生的练习兴趣,发展学生的跑、跳跃、投掷及反应能力。

  八1、30加速跑2、游戏:钓鱼

  九1、用各种正确姿势的走和跑2、游戏:迎面接力

  十1、 各种方式连续双脚跳 2、游戏:迎面接力

  十一1、投掷:持轻物投准 2、游戏:拍球比多

  十二1、各种方式跳短绳 2、游戏:传球比快

  十三1、投掷:持轻物掷远 2、各种方式跳短绳

  运用跳绳帮助学生发展灵敏、协调、力量、爆发等身体素质。

  十四1、各种形式踢毽子2、游戏:运球接力

  十五1、各种方式跳短绳 2、游戏:集体保龄球

  十六1、快速起跑动作 2、游戏:投球比准

  十七1、立定跳远 2、自选游戏

  十八1、30米自然跑2、游戏:老鹰捉小鸡

  十九1、高抬腿 2、 100米跑

  二十、测评

体育下学期工作计划4

  新年新气象,新的学期开始了,也就意味着新的工作开始了,新的开始就要有新的精神状态,要有新的目标。对于这个学期的工作计划以及安排,将着重围绕我们这个部门的工作性质及特点的前提下进行。在此基础上我们将在适当的范围内拓展我们的工作职能,要改掉以往工作中出现的问题,然后多一点创新。目的是给大家创造一个锻炼自己的平台,激发同学们之间的运动精神。

  体育部工作主要分两大块,是一个以丰富我们职师院全体师生学生的文体活动和业余生活。意在锻炼大家的身体和团结协作的精神。其次,带领大家积极参与学校举办的各个比赛。尽力取得一个好的成绩。

  我把这个学期的工作步骤大体分为三大块:

  一、还是一如继往的积极参与学校里举行的各项体育活动,让我们院的同学能多参与到其中,感受到其中的乐趣。也可以更好的发掘出我们院更多的体育人才,让他们的才能能得到充分的展示。这个学期需要参与的学校的比赛一共有4个

  具体为:

  三月中旬的跳绳比赛;

  四月中旬的定向比赛;

  五月上旬的羽毛球比赛;

  六月上旬网球比赛。

  二、组织意在提高全院同学身心健康,加强各部门之间交流的体育活动。这些活动主要是面向我们学院内部。也是我们新的工作中比较重要的一个方面。通过这些活动来增加各个班同学的集体感,协作性。让大家在学习之余也能放松放松,做到全面发展。所以初步定为四月上旬举办一场篮球赛等,还有其他的活动,视时间再安排。

  具体为:

  四月的篮球赛

  …………………

  三、增进部门里所有人的感情,丰富部门干事工作之余的生活。还有培养优秀的学生会干事,挑选更加优秀的人才,为我们学生会这个大家庭储备更加强劲的能量。要把我们体育部的不怕吃苦,坚持不懈的优良传统传承下去,让所有的干事在部门里不仅能参与到其中,还能从中学到很多东西,成为一个各方面都全面的人才。

  具体有:

  实行代理部长制,让大家都能有参与在其中的机会。

  组织早上晨跑等形式的活动,增强大家的毅力。

  举办一些趣味游戏,增进大家的交流和感情。

  以上就是我对我们部门这个学期工作的一个大概的计划!虽然时间很紧迫,但是我们要拿出比上学期更高的热情,努力把工作做到最好。

体育下学期工作计划5

  一.指导思想

  以“陶行之”生活教育主流思想为指导,以教研组教学工作计划为依据,认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念全面渗透到新课程实践中,并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作;实施优质教育,进行教学改革,提高课堂教学质量。

  二.总体教学目标

  1、学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

  2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

  3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

  三、学生分析

  六年级感兴趣的事物可以做到较长时间的注意。但注意力仍然容易分散,参加活动的动机还是以直接兴趣为目标,喜欢的活动都愿意参加。特别是集体活动,非常乐于表现自己的才能展示自身的价值。因此,在教学中要注意选择多种多样的教学内容,运用灵活多样的教法手段,满足学生参与活动和学习的需要。

  四、体育课中学生行为习惯的养成

  体育课教学注重培养学生良好的行为习惯,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

  小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

体育下学期工作计划6

  二月份:

  1、制定教研组计划。

  2、学生体协例会。

  3、教师制定工作计划。

  ( 整理)

  三月份:

  1、体育活动课的改革。

  2、进行初三中考体育的训练工作(由初三年级和体育

  组实施)

  3、参加青白江区体育教学观摩课

  四月份:

  1、全面开展《国家体育锻炼标准》测试工作

  2、组织初学生参加体育升学考试

  3、组队参加青白江区中小学生田径运动会

  4、组队参加成都市中学生“三好杯”篮球比赛

  五月份:

  1、组队参加四川省中学生艺术体操比赛

  2、组队参加成都市中学生田径运动会

  ( 整理)

  六月份:

  1、全面开展游泳课教学

  2、组队参加成都市中学生游泳比赛

  3、组队参加成都市中学生足球比赛

  4、组织完成全校学生全年体育活动课学分的考核工作

体育下学期工作计划7

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,以课程改革为基本依托,加强课改研究工作。以课堂教学为突破口,以评价改革为保障,进一步提高科研意识,不断总结经验,切实提高实验质量。推进我校素质教育的开展,促进全校教学质量的提高。

  二、教学方面:

  1、根据体育新课程标准,本学期将狠抓体育常规,规范课堂质量,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。根据大纲、教材,积极组织好每一堂课,并领会新课程标准的精神实质。

  2、根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。坚持“继续学习”,参加本科进修。从进修,理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平和教学能力。经常性地深入课堂进行调研、指导,收集学生碰到的疑难问题,并帮助他们解决。

  3、坚持“面向全体,教书育人”,规范体育教学常规。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《学生体质健康标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  4、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心指导,不讽刺、歧视学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

  三、师德方面:

  1、积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度工作兢兢业业,一丝不苟。

  2、热爱教育,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

  3、关心爱护学生尊重学生,的人格,平等,公正对待学生。对学生严格要求,耐心指导,不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生促进学生全面主动健康发展。

  四、其它方面:

  1、抓好梯队训练 :建立健全完善的运动队框架,按照竞赛计划表,认真抓好各体育队的训练。制定好周密而详细的计划。保证每天早晨和下午各训练一个小时。建立乒乓球梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,积极与班主任老师配合。

  2、做好器材管理 :有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

  3、做好执勤检查人员的管理工作,使他们积极主动的配合班主任老师,做好办主任与同学的协调工作。完善项目扣分标准,做到记录真实、准确,公布及时。

体育下学期工作计划8

  本学期是我任教的第二个学期,对学生的大体情况有所了解,现将我的教学工作计划列出来:

  一、指导思想:

  以教研组教学工作计划为依据,认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念全面渗透到新课程实践中,并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作;切实进行教学手段、组织形式和方法的改革,提高课堂教学质量;认真执行新的课堂教学评价标准;以人为本,追求实效;锻造队伍,夯实基础,提升品位。

  二、总体教学目标

  1、学生能知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法,知道健康的含义和标准,能运用所学知识指导健身活动。

  2、能正确地完成本学期所学各项教学内容的基本动作,身体素质和运动综合能力有进一步提高。

  3、学生人人能掌握一项球类项目的的.技能方法,了解该项目的有关知识,并能自主开展体育锻炼,培养体育实践能力创新精神。

  4、能主动参加体育锻炼,乐于参加体育与健康常识的学习,在体育活动中能正确对待胜负,体验成功的乐趣,表现出公正、负责、团结协作的精神。

  三、主要工作:

  1、认真备课,上好每一堂体育课。突出学生的主体性,提高课堂效率。

  2、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。

  3、完成广播操的教学工作。

  4、教学论文、教案的撰写。

  四、具体安排:

  1、抓好基本素质的提高。(如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等)

  2、抓好基本技术的练习。(如女生800米、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验、50米。)

  3、结合阳光体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。

  4、不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。

  5、学生练习一段时间进行模拟考试,及时掌握学生的练习情况,同时将成绩通知学生和班主任,让他们做到心中有数,从而有目的的进行锻炼。

  6、根据学生不同情况进行专项练习。

体育下学期工作计划9

  体育组是个积极向上、刻苦钻研、团结协作的和谐团队。现有10名专职体育教师,主要负责全校体育教学、群体工作和传统项目训练等任务。本学期重点是提高体育课堂教学的有效性,提高教师教学能力,探索体育教学模式,备战体育中考。同时加强学习,关注教学改革动态,努力成为专业化教师。

  一、提高课堂教学的有效性。

  1.主动探究课改标准,制定各年级的教学进度。重点完成各年级的单元计划。

  2.根据课标及教材进行系统整理各年级的教学内容、重点、难点、教学建议、评价标准等,建立课堂教学资源。

  3.重视校本研修,利用教研、备课组活动时间和上午第一、二节课无课时间,进行体育专业能力培训,提高教师的业务水平;全市体育工作室活动内容共享(如专题讲座、专业能力培训、教学实践课等)。

  4.初中每个年级是一个备课组,统一教学进度、考核项目、评价制度,参见《体育中考教学内容安排及考核项目》及评分标准。相互商讨教学方法,相互听课评课,提高课堂教学的有效性,完善单元计划和课时计划。

  备课组组长活动时间活动地点

  预备zz周一下午1:30—15:00七(6)教室

  初一zz周二上午7:45-9:00体育组办公室

  初二zz周二上午7:45-9:00同上

  初三zz周二上午7:45-9:00同上

  要求:

  a.统一教学进度、考核项目、评价制度,参见《体育中考考核项目及评分标准》。

  b.每周一次备课组活动

  内容:体能、技能项目的单元计划与课时计划。

  对于技能项目统一培训,探讨教学方法。

  体锻课内容的安排及小型多样比赛

  要求:每次活动必须有记录和反思。

  备课组长认真学习《备课组长的岗位职责》,履行职责。教研组长不定时检查备课组活动情况。

  5.加强备课管理制度

  1)、课时计划统一书写格式,(开始、基本、结束部分)。统一格式,参照网上资源的或以前的教案,必须根据现在的学情,有所修改。

  a.开始部分可以略写,但基本部分的内容应详写,教法和学法的内容具体化,练习次数和时间安排标注明确,使任何代课教师拿到教案都会上课。

  b.教学反思:课后及时把授课中的感受记录下来,以便今后进行改进。课后记录可以包括:教案的执行情况、教学目标是否达到、教法的选择和应用效果如何、学生的反映、经验体会、存在的问题、今后教学建议等,以此提高自己的教学能力。

  2)每节课中必须有10分钟的身体素质练习。(课课练)

  6.采用“走出去、请进来”的方法,组织教师外出观摩听课。

  7.构建校体育教学模式。

  根据学校特色教学模式:先学后教,交流引导,及时反馈。结合本学科教学特点,探索新的教学模式。初步实践体育教学模式,然后通过大家的研讨改进初步形成教学模式,推出一节实践课全校展示。

  二、用先进的教育理念,科学的方法和求实的态度上好每一堂课。

  1.抓好学生的思想和纪律教育。

  2.落实教学常规要求,打好扎实的基本功。

  3.提高学生运动兴趣及技能,培养学生的创新能力,实践能力。

  三、加强运动队训练,培养体育特长生。

  1.教师分工(略)

  2.见缝插针,争取保证训练时间。

  3.制定训练计划和内容。

  4.组织各运动队参加市级各类比赛。

  四、丰富学生课余活动,开展阳光体育活动。

  1、结合校体育节活动,开展小型多样比赛。

  2、主动协助校工会,学生会,团委组织的各项活动。特别是学生社团活动,不仅在技术上给与指导,而且帮助学生提高组织能力。

  3、有计划、有步骤地发挥体育的辐射功能,实施三个开放,面向学生、社区、其他学校开放,举行校际比赛等。

  4、加强与各部门的沟通,争取支持。

  五、学期工作安排

  月份内容

  2月份

  1.各年级常规训练

  2.制定各年级教学进度,及时备好教案。

  3.认真学习有关初中毕业生升学体育统一考试的文件,加强初三体育教学工作。

  4.迎接素质教育现场会工作。

  3月份

  1.各年级体育常规加强

  2.初中教材基本内容1:武术技能培训。

  3.确定校体育课堂教学模式。

  4.组队参加市象棋比赛

  4月份

  1.初中毕业生体育中考。

  2.校体育教学研讨课,初步实践校体育课堂教学模式。

  3.初中教材基本内容1:排球技能培训。

  4.组队参加市乒乓球比赛

  5、6月份

  1.校体育教学展示课。

  2.学生体能测试

  学校体育是一项长期性的工作,需要一项项地去完成。我们不仅要做好事前的协调工作,还要做好事中的通气工作,更要做好事后的反馈工作。只有有始有终,真诚相待,尊重他人,才能争取到各方面的支持,发挥各方面的积极性,把体育工作提高到一个新的水平。

体育下学期工作计划10

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

  二、工作目标

  1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,到达学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

  2、抓好课间操、眼保健操、团体舞、大课间活动、阳光体育活动。

  3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

  4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

  5、做好学校体育特色工程,打造学校体育特色,构成学校体育特色品牌。

  三、具体工作措施

  (一)深化体育课程改革,优化教学过程

  1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

  2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。所以,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

  (二)强化常规管理水平,提高教学质量

  体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

  1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

  2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风,以不断充实提高教师的理论水平和教育、教学本事。

  3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学期,体育教师要上好实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

  4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

  5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

  6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创立特色建设先进学校工作作出贡献。

  7、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

  (三)大力开展阳光体育,打造体育文化

  1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让学校真正成为学生的乐园。

  2、继续贯彻实施素质教育,组织好学校文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

  3、配合学校行政、德育组、艺术组认真研究,拟定计划,组织举行20xx年学校学生田径运动会。

  (四)加大课余训练力度,提高竞技水平

  1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

  2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。职责到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在镇、区级比赛中取得好成绩。

  3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

  总之,体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创刘家庄小学体育之辉煌。

体育下学期工作计划11

  一、指导思想:

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

  二、主要工作目标:

  1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标,采取切实可行的手段和方法,保证总目标的顺利实现,及早安排好各项工作的计划过程,对各项工作要有预见性,有对策,有手段。

  2、按照《体育与健康课程标准》,在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思,多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标,切实保证学生的健康成长。

  3、抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件,要贯穿于每节课的训练练习中,要有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平,力争全校素质达标率保持90%以上。

  4、督促和组织各年级认真上好两课两操两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长,继续抓好广播操出入场质量,协助教导一起抓好眼保健操的质量,举行形式多样的小型比赛和训练,全面提高学生的身心素质和社会适应能力。

  5、积极开展体育竞赛活动,切实抓好学校各项竞赛活动。

  6、切实开展教科研活动。进一步完善校本篮球、田径课程的开发,以校本课程带动学校体育工作全面发展,培养学生锻炼习惯,用教科研促教学。

  7、加强学校体育器材的管理,严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施,维护好器材,教育学生爱惜场地器材,有意损坏公物要照价赔偿。

  三、具体工作安排:

  二月份:

  1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等

  2、按照体育与健康标准,认真备课,开展好教育教学工作。

  3、布置本学期体育教学工作的内容、要求。

  4、准备好体育课的器材

  5、调整校各运动队学生名单(重点:篮球队),正常开展训练工作

  6、组织班级做好课间操及大课间活动,落实文体课的实施。

  三月份:

  1、抓好学生广播操、眼保健操的做操质量。重点:广播操质量

  2、开展教研组课题研究工作。

  3、落实“一师一优课”活动教师人员。

  四月份:

  1、抓好篮球运动项目的集训工作,落实市中小学生篮球赛的准备工作。

  2、开展学校队形队列及室内操比赛。

  3、开展一年级亲子运动会。

  五月份:

  1、校内公开课教学。

  2、开展教工气排球比赛。

  六月份:

  1、做好期末体育测试工作。

  2、做好期末的体育器材的整修工作。

体育下学期工作计划12

  一、指导思想:

  根据学校“以学生的发展为本,学校的发展为本,充分发挥德树中学体育工作的优良传统,做好新课标下的体育教学工作,开发校本选修课,努力提高教研组教育、教学质量。

  二、工作要点、目标:

  1.做好各项准备工作,迎接省市优质课、论文评比,落实教研组1—2节高质量展示课和论文。

  2.狠抓学生的《学生体质健康标准》的工作,以点带面,推进面上工作,使学生的身体有一个明显提高。

  3.促进学校素质教育工作和学生德、智、体全面发展,做好高三年级毕业班体育教育、教学工作。

  4.以抓教学常规工作为载体,以教育引导和激励制度为措施,抓紧各个环节的落实,重点是备课和40分钟教学,提高全组教师的业务水平。

  5.抓好高三年级运动队高考加分各项工作,正确无误使有资格审报运动员参加测试,做到万无一失。

  6.积极推荐组内青年教师参加市基本技能大赛。

  7.组织羽毛球队参加四川省中学生比赛;7月的全国羽毛球比赛。

  8.组织棋队、健美队参加省、市比赛。

  9.进一步开展全校学生的体育竞赛活动,(SBA篮球联赛)促进校园朝气蓬勃发展。

  10.配合学校工会,开展全校教师体育竞赛活动。

  三、实施步骤:

  1.做好各项准备工作,迎接省市优质课、论文评比,落实教研组1—2节高质量展示课和论文。(各年级备课组)

  2.做好《学生体质健康标准》达标工作。各年级、各班级在5月20日前完成。

  3.做好高三毕业班体育成绩和《学生按需分配体质健康标准》达标工作,填写好“学生体质健康标准”登记卡,对体育成绩有困难的学生,应及时与班主任取得联系,并开出名单,在3月31日前完成第一阶段,5月19日前完成学生体育成绩测试。

  4.教研组每位教师在开学前认真备好二周课,接受学校领导随机检查教案,认真上好序言课,保证40分钟教学质量。

  5.各运动队要认真做好毕业班运动队高考加分审报资格的工作。正确无误使有资格的运动员都能审报成绩。

  6.组织羽毛球队参加四川省中学生比赛;7月的全国羽毛球比赛。

  7.完善青少年体育俱乐部的手续,正常开展各项工作。

  8.各备组负责各年级和全校的小型竞赛活动,开展校群众性体育运动,丰富学校业余文化生活。

  9.提高全校教职工身体素质,组内积极配合校工会开展教工体育锻炼和竞赛活动以及校际间的友谊赛。

体育下学期工作计划13

  一、工作职责

  1、积极组织各项体育活动(院、系)

  2、坚持不懈的抓好体育方面的工作

  3、协同好学生会其它部门做好相应的工作

  4、带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质

  5、要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体

  6、及时召开体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求。

  二、工作分类

  体育部工作历程长,工作量大,20xx年上半年,将举行排球友谊赛、篮球友谊赛、羽毛球友谊赛等等,时间安排相对紧密,

  三、具体部分的计划内容

  (一)、班际羽毛球赛

  我们将会举行我们班际羽毛球赛。之前将会开始裁判的培训和宣传工作,组织各班参加活动并在活动结束后举行颁奖仪式。

  比赛项目:男子团体女子团体

  比赛时间:三月二十八号——四月八号

  比赛安排:

  1、团体比赛按班级组队,每个班级各限报一队,每队四人(三人比赛一人替补)进行比赛。

  2、抽签分组,采取淘汰制,

  3、最后决出总冠军。

  比赛规定:

  三局两胜,每局11分制。

  比赛开始前十分钟必须到场,否则按弃权处理

  比赛场地:体育馆

  录取:

  本次各项比赛取前两名

  裁判:

  1、本次比赛裁判员由羽毛球协会选派,裁判长一名、主裁判两名

  2、裁判员在比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。

  比赛资金预算:120元(奖品,宣传条幅)

  (二)、排球系对选拔赛

  由于排球是我系的专长,所以更应加强对排球的训练。为了使我系的排球能取得优异的成绩,在院举行排球比赛前,本系举行排球友谊赛,通过比赛,选出各个专业的优秀队员,组建一支排球系队。由我系主办,排球协会承办,预计五天完成比赛选拔。

  比赛安排:

  1、每个班级报名人数六人以上

  2、抽签分组

  3、比赛采取三局两胜,每局24分,

  4、男女队分别进行分组,分AB组交叉淘汰

  比赛场地:排球场

  比赛时间:四月十号——四月二十号

  比赛规定:

  1、迟到十分钟按弃权处理

  2、赛采用三局两胜制

  录取与奖励:男女各个录取前2名,由系里颁发奖状。

  裁判:

  1、本次比赛裁判员由排球协会选派,裁判长一名、主裁判两名

  2、裁判员在比比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。

  (三)、班际篮球赛

  我们将会举行我们班际篮球赛。我们体育部负责班际篮球赛的举行工作。之前将会开始裁判的培训和宣传工作,组织各班参加活动并在活动结束后举行颁奖仪式,我们将会把体育锻炼氛围高涨。比赛本友谊第一比赛第二的原则。

  比赛安排:

  1、运动员人数:可报名10人,上场队员为5人。

  2、抽签分组,第一轮采取淘汰制,第二轮采取循环制。

  3、最后决出总冠军。

  4、全场比赛时间为40分钟,每支队伍有两次暂停,比赛最后两分钟不许叫暂停,比赛不停表(包括暂停)。

  比赛场地:室外篮球场。

  比赛时间:五月二十号——五月三十一号

  比赛规定:迟到十分钟按弃权处理。

  注意:

  1、赛队做好队员的组织工作,按时参加比赛

  2、请运动员注意比赛过程中的安全、

  3、友谊第一,成绩,比赛第二的精神、

  4、比赛本着公平,公正,公开的原则进行

  5、如出现天气特殊情况,比赛将适当顺延,体育部会进一步通知、

  6、比赛结束后,评出啦啦队“最佳气氛奖”并办法奖状。

  四、系队组建

  为了迎接院里下发的活动,系体部计划组建以下系队,进行单独训练,在参加院里的比赛中取得优异的成绩,为我系争光!

  1、排球(男,女)

  2、健美操(提前15天进行组队训练)

  3、乒乓球

  五、活动时间安排

  三月二十八号到四月八号将举行羽毛球比赛,四月十号到四月二十号举行系内篮球比赛,由于院里的篮球比赛在五月十六日,所以我系要提前一周进行比赛,也就是五月十一号系队训练,五月六号前做好乒乓球系队的选拔工作,六号到十二号间进行训练,五月二十到五月三十一号进行排球选拔比赛,六月二号到六月九号进行排球系队训练,六月十号是院里的排球比赛

  六、备注

  由于有一些院里举行的体育活动,我部应该做到之前的相应准备,做好比赛前的筛选和督促训练工作,以充分的准备来迎接比赛。本学期,最大型的体育活动是六月四日院运动会。

  加强部内的沟通,使部内能够相互了解,建立友好的感情,挖掘每个人的长处,并且充分的发挥他的长处,这样才能使体育部的工作的有效进行。

  我校的体育设施在逐步的完善中,尤其是正在施工的体育场,待20xx年的建成以便于各项体育活动的开展,我部会充分利用可利用的学校资源,尽最大努力来开展体育活动,使同学们有一个丰富多彩的课余生活,同时,学生会是一个团体,在做好自己本部的工作的同时也要积极配合其他部共同做好工作。让各个部门能够携手共同创造一个优秀团体,使我系的各项工作都能顺利的进行。以上就是农业工程系,我部20xx年上半年的工作计划,体育部全体成员会尽全力办好各项体育活动。

体育下学期工作计划14

  为更好的做好体育课教学,不断培养学生对体育课的兴趣和爱好,从而提高学生自身素质,使学生得到全面发展,特制定本学期计划如下:

  一、教材分析

  由于年龄所致,二年级体育课依旧以基础知识为主,针对学生的接受能力灵活安排,小学体育课以指导、活动实践为原则,在教学内容中,根据参与、运动技能、身体健康、心理健康和身体适应五个学习领域安排课程,把队形练习、基本体操、走、跑、跳、投以及简易的韵律操等逐项内容作为基本活动,因为这些内容都是一些简单的身体活动和生活中所需要的使用性较强的技能。

  二、学生情况分析

  二年级相比一年级来讲,体育基础有了一定的积累,学生对体育知识及技术技能有了一定的认知,自控能力和组织纪律还需进一步加强,但学生们依然体现出了活泼好动,喜欢上体育课和参加体育活动。上一学期学生队列队形的整齐度较好,本学期从学生实际情况出发,因材施教、合理安排教材、充分调动学生上课学习体育知识和技能的积极性。

  三、教学目标

  1、进一步使学生了解上好体育课对自身带来的益处,掌握一些提高身体健康的知识和办法。

  2、学会基本活动、小游戏、韵律操的方法,从而提高自身素质。

  3、不断领会参加体育课、体育活动所带来的乐趣。

  4、尊敬师长、团结同学、刻苦学习,培养学生不怕苦不怕累的精神。

  四、教学重点

  1、培养学生养成正确的坐姿。

  2、提高队列队形的整齐度。

  3、提高学生广播体操动作的规范性。

  4、跑、跳、投正确技术的掌握。

  五、教学方向

  更多的培养体育人才,培养学生对体育的兴趣,使学生的运动能力和技术水平得到提高,学生的身心健康和体能得到全面发展,不断提高学生综合能力。

  六、主要措施

  1、首先,认真备课,课后认真总结,利用课余时间认真学习教材以及与教材有关的书籍,上课期间做好示范和讲解。

  2、上课期间,教学方法多样性、灵活性,以学习和练习为主,及时纠正学生错误动作,时刻做到以学生为主。

  3、及时进行测评,利用学生自评、小组之间的互评以及教师总评的办法来评价学生体育课学习及表现情况。

  七、教学进度(见表)

  周次

  课次

  学习目标

  学习内容

  一

  1

  课前动员

  上好体育课

  前的思想教育

  2

  通过游戏增强对别人的尊重和关心

  “贴饼子”游戏

  二

  1

  让学生清醒意识到体育课给自身带来的益处

  健康教育

  2

  让学生了解健康的重要性

  知识的重要性以及掌握知识的保障

  三

  1

  提高队列队形整齐度

  队列队形是上好

  体育课的基础

  2

  发展学生协调、灵敏和反应能力

  通过游戏发展

  四

  1

  发展走、跑交替技能,提高学生自然走和跑的能力

  自然走、跑相互转换

  2

  提高学生相互之间的团结、提高反应能力

  基本体操,块块集合

  五

  1

  通过徒手操练习,发展身体协调性

  拍手操,自选游戏

  2

  通过韵律操练习,发展灵敏、反应能力

  各种姿势跑步

  和韵律操

  六

  1

  发展腿部力量

  20秒连续上调练习

  2

  提高学生团结和自信心

  30米接力比赛

  七

  1

  培养学生对球类运动的兴趣,体验活动乐趣

  30米滚球比赛

  2

  培养学生正确姿势

  掌握广播体操正确动作

  八

  1

  提高学生跑跳能力

  跳跃转换加速跑

  2

  培养学生反应能力

  障碍赛跑:排横队、纵队

  九

  1

  学会抛掷动作,发展协调、灵敏能力

  队列队形练习:抛掷轻物件

  2

  简单徒手体操:垫上前后翻滚练习

  徒手操:垫上前后左右滚动

  十

  1

  通过做操发展柔韧、协调能力

  单双脚跳,拍球比多

  2

  分组完成广播操的操练,增强团结协作

  广播体操,一起做游戏

  十一

  1

  集体完成广播操的操练,发展灵敏协调能力

  广播操,两手放在不同位置,用前脚掌走路

  2

  学会放松跑,增强自我调节能力

  30米自然放松跑,自选游戏

  十二

  1

  提高移动跳跃能力

  “钓鱼”游戏

  2

  培养学生对体育课的兴趣,提高模仿能力

  儿童舞蹈步伐练习

  十三

  1

  通过立定跳远练习提高腿部力量

  立定跳远练习

  2

  做游戏,提高学生反应能力

  规定个数的传球比赛

  十四

  1

  集体完成队列操练习,发展跳跃能力

  队列队形练习,自选游戏

  2

  初步学会简单舞蹈动作,体验运动的快乐

  简单舞蹈身体基本姿势练习

  十五

  1

  提高移动、弹跳、反应素质

  跳皮筋、立定跳远

  2

  发展速度、灵敏和躲闪能力

  游戏:老鹰捉小鸡

  十六

  1

  完成队列操练习的同时发展跳跃能力

  队列队形练习

  2

  掌握跑中的跳远动作,发展灵敏、协调能力

  慢跑中转换单脚起跳

体育下学期工作计划15

  一、基本情况

  1、学生情况初三年级共9个班,我带六、七、八班,每班约五十人左右,以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。身体素质和基本技能在原来的基础上都有所提高。

  2、技能情况初三年级学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。

  二、教材分析

  根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  三、教学目的和要求

  1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

  2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

  3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

  四、主要工作:

  1、要认真备课,认真上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

  2、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。

  五、具体安排:

  1、抓好基本素质的提高。(如俯卧撑、蛙跳、推小车等)

  2、抓好基本技术的练习。(如男生1500米、女生800米、立定跳远、握力)

  3、结合阳光体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。

  4、不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。

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