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我可爱的老师作文(精选50篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我可爱的老师作文,欢迎阅读与收藏。

我可爱的老师作文 1
从幼小无知到现在已经掌握了许多知识,使我有了那么大的转变,这一切的功劳都归功于老师。
最深受我喜爱的老师就是我们的英语老师了。她有着一头乌黑的长发,浓浓的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,她很幽默,下课后还经常和小孩打成一片。
一次上英语课,老师让我们读单词,突然读到了“10月”这个单词,大家一听马上笑了,因为这个单词的谐音和“十八太保”很像。但老师听到我们哄堂大笑后并没有生气,而是幽默的把谐音和单词联起来,讲了个故事,让我们更好的了解和牢记住十月这一个单词。
还有一次,两个同学不知怎么回事儿,突然在英语课上打了起来,怎么也劝不开。
这时,老师走过来神态自若的说“你们又怎么了?”同学一五一十的'说出了事情的原委,原来那俩个同学是为了一支笔而争吵的,有同学说这下可有好戏看喽,那俩个同学为了那么点小事而吵架一定会被骂的……随后,同学们的声音也越来越多,但是,老师并没有这样去做,只是为两个同学擦干了泪水,妥善的把这一件事给解决了。随后,又与平常一样,给我们上起了课。
这就是我们和蔼可亲的英语老师——高利。她带给我们的不单只是文化知识,而是使我们懂得了一个又一个要各睦相处的道理。
我可爱的老师作文 2
我们每个同学都有自己的老师,我来描述一下我的老师吧!
我们的语文老师是一个可爱的老师。不过就是头发黑中带白,就像乌云中飘过几朵白云,胖的非常可爱。耳朵大大的,听的到我们在上课说闲话。眼睛小小 的,像两颗小小的黑豆,不过老师的眼睛非常的锐利,上课的`时候有小小的动作,他都能看的一清二楚。嘴巴如河马,胡子似蚕丝,脸像荷包蛋,大大的肚子似大冬 瓜,真是虎背熊腰啊!
我们的老师只要一高兴,哪就会重重的奖赏我们,如果大怒的话呢?我们就死定了。[点评]举个例子来说明好不好?其实,我们的老师是一位温柔的园 丁。老师常对我们说:“家庭作业有没有做完呀?”老师一走起路来大摇大摆,常常把手交错地放在后背。老师生气起来,用手一拍讲台,那可是惊天动地呀!我们 的老师天天都是这样,上课的时候老师还会给我们讲讲历史呢!上课的时候总是会给我们说一些笑话,让我们在上课的时候增加一些情趣,开心,快乐,喜欢上老师 的课。[插入]他常常对我们叫的笑话是:“恭喜你,答错了。很遗憾,答对了。”[好句]很有趣的评语除了这些之外,还有很多。下雨的时候,老师望着天空, 沉默着,心想:“什么天气,怎么会停电呢?”
我可爱的老师作文 3
时间飞速,教过我们的老师,一个又一个。她们的教学方案最精致,但最可爱还是我们的班主任——叶老师。叶老师讲课的声音十分动听,清脆。
老师您就像一位母亲,有一次,我的成绩很不理想,你把我叫到办公室,我觉得你一定会骂我,但我走进办公室时,你的脸上露出了一丝笑容。我顿时心里面涌起一丝暖意,我走到老师跟前,我觉得老师不会喜欢我,你那温柔地语句却说;余文杰,你不要灰心,要加油!我一听这句话一个人被震住了。顿时老师你在我心中无比可爱。
还有一次,我们准备上第八课《小桥流水人家》老师那清晰又温暖的声音,让我们走上小小的小桥,听见了流水的声音,看见勤劳的人们在耕田。一片美景!老师你也让我看见了你上课的精神。老师你在我心中是最可爱的。
您就是我心中美丽,可爱的.好老师,我永远爱你!不管别人怎么说,我喜欢您这样的好老师,我尊敬您这样的好老师,我会刻苦学习、不断积累知识,在您的培育和关怀下成长,不辜负您的期望……
我可爱的老师作文 4
我的英语家教Miss lin是丽水学院大三的学生。她长着一头乌黑的长发,两只明亮的眼睛,上翘的睫毛忽闪忽闪就像天上顽皮的'小星星,直挺挺的鼻梁上架着一副黑边眼镜,显得很文气,还能说一口流利动听的英语。她非常开朗。
在Miss lin面前,我不用拘束,我可以放开大笑,可以唉声叹气,我们仿佛两姐妹一样,又像两个相识很久的朋友。我们每次见面都有说不完的话,像两只“唧唧喳喳”的小麻雀。有时谈最近发生了什么有趣的事情,有时说说自己,还有时谈天说地。她的鼻子上右边有一颗痘痘,Miss lin就风趣地说自己成独角兽了。
今天上完课后,她和我说起了学生生涯,她觉得小学、初中、高中好,我说幼儿园好。人就是这样,小学时觉得幼儿园好,初中觉得小学好,高中觉得初中好,大学觉得高中好......以前的岁月没有珍惜,光阴似箭,岁月如梭,时间一去不复返,却不懂得珍惜眼前的美好时光。
Miss lin很爱笑,我每次看见她她都在笑,弯弯的嘴好似挂在天边的新月。她说有一次她的同学和一个人说起她,那个人不知道是谁,一位老婆婆说:“就是整天笑的那个啊!”。听了这件事,我仿佛吃了“笑丸”,或是被人点了笑穴,笑得不行了,那位老婆婆好幽默啊,用这种方法告诉是谁。
瞧,Miss lin又在呵呵笑了!
我可爱的老师作文 5
我们学校里有一群“可爱”的老师,现在我们就去看看吧!
(1)考试瞎扣分。
真可谓:考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根!你瞧,这道题是这样的:请将每节车厢里所装的货物按从重到轻的顺序排列(其实就是比大小)(12分,整道题就只有12分!~)我就错了后面两道题又不是错在中间,按道理来说应该只扣后面两道题的分,可老师却把整道题的12分都扣光了,你们说说看,现在的`老师真是越来越不懂扣分的“艺术”了!
(2)严厉
现在的老师真是老虎的屁股----摸不得!稍有不慎,就会被罚“三篇作文”“抄课文五篇”“数学题100道”“跑操场10圈”……。老师为了教好学生真是不择手段,什么事做得出来,对学生们“狠下毒手”搞的学生们个个叫苦连天,连大气都不敢出,只要考试分数没到老师心中的分数线,老师就一个电话打到家长手里,这样学生就免不了一阵“暴风雨”的考验啦!~真是“严师出高徒”呀!
(3)拖堂
“丁零零……”只听见一阵清脆的下课铃,把我们这些摇摇欲睡的学生都打兴奋了,可老师却视而不见,还在黑板上奋笔疾书,急的我们团团转眼看就要熬到下课了,“丁零零……一阵上课铃又犹如晴天霹雳,把我们给打晕了,连厕所都不能上,水都不能喝,况且这也不科学呀!
看!现在的老师多“可爱”!
我可爱的老师作文 6
记忆,就好比是那藏书阁,很多书,你都还记得,可是有些书,你却不知道是哪里来的,有些书,你爱看到爱不释手,但有些书,你却把他埋葬在深不见底的地方,而我对老师的“记忆书”,却是我最为挚爱的书。
我的老师姓吕,但我们却给老师取了个外号“兰兰”,说起这个外号的来历,还真是好玩儿,那一次,班里正在上自习课,突然,老师的电话响了,接起来以后,说了一句“我是兰兰”,那时,我们班有一点点议论声。后来,经过“上级”同意,我们把“兰兰来啦”作为暗号,用于老师来检查我们好不好好上美术课(美术老师管不住我们,所以我们一上美术课,老师就来“监课”),言归正传,我来介绍一下老师的外貌特点,老师最为好玩的就是她的眼睛,有一次,老师生气了,老班就说“老师,你的眼睛好像鱼的眼睛,鼓鼓的”。说罢,老师原本在气头上,一下就被被老班给逗乐了。
还有一次,那会离小升初只有2个月了,我们埋头做卷,写完后,老师按顺序让同学们把答案写到黑板上。该念答案了,可老师却总是念错。老师说”哎,老了,真是长江后浪推前浪哪“,我们紧跟着来了一句”前浪死在沙滩上“。说完这一句,老师和我们都笑了。
这就是我的老师,一个不一样的`老师,一个会和学生互动的老师,我爱我的老师。
我可爱的老师作文 7
我们的体育老师很可爱,肥肥的,萌萌的。
他很胖,手臂和腿都特别的粗。他身上每一个地方似乎都有着大大的肌肉。几个同学上课在偷偷讲话,当他转过身时还在他背后做很多小动作。他发现后,就会把衣服拉起来,举起强有力的手臂,露出大大的肌肉,做出一副要打人的'样子。这时候,那几个坏孩子就害怕了,赶紧求饶,“郑老师,对不起,我以后再也不会这样做了。”我在一旁看着,想:这老师还真可爱,其他老师见到坏孩子一定会破口大骂,而他却用展示肌肉来吓唬。
一天,我在操场上遇到他,没想到他居然装成一个小孩子,对我说:“你好,哥哥,请你弹一下我脸上的肌肉吧!”我笑得肚子都疼了。我轻轻地弹了几下他的脸,呀,挺有弹性的嘛!
有时候,也许他在想什么事,站在那一动不动,只有眼珠子在转。那样子萌萌的,像一个小孩子站在那里想妈妈。有个路过的老师看到了,拍拍他的脑袋,提醒他:“嘿,小郑,还站这干嘛,赶紧去吃饭呀!”
体育老师真的很可爱,我非常喜欢他!
我可爱的老师作文 8
我们有个千奇百怪的老师。
严肃老师在课堂
“铃铃铃” 不知不觉中响起了上课铃,一阵清澈的脚步声传进我们的'耳中,等我们回过神时,潘老师已经在讲台上了,没想到老师说;“读读课文,一会儿考试。”同学们立即紧张起来,有的全身竖起了鸡皮疙瘩,有的全身发抖,有的连书都拿不住了。老师大喝一声:“开始考试。”同学们在“教官”的口令下立即执行了任务。
温柔老师在办公室
“我不敢去。”“我也不敢。”在教室里订正作业的同学闹翻了,最后,我鼓起勇气走向办公室。把作业交给老师,老师笑眯眯地说;“下次要细心些,别再犯同样的错误,用心多记住它。”我会意地点了点头。
好玩老师在作文课
作文课上,老师让我们玩画鼻子。一连几个同学都失败了,可见这个需要找到窍门,最好笑的是一个人想着想着觉得不对就离开了黑板,潘老师调皮地用本子遮住了黑板,结果那个同学把鼻子画到了本子上,逗得同学们哈哈大笑,潘老师也情不自禁地笑了起来。
你看,我们的老师多有趣,多可爱啊!
我可爱的老师作文 9
我们升了五年级,新学期,我们换了一个新的班主任,她姓田,名利芳,刚开始接触时我还以为是一立方米那一个名字呢,但我们慢慢了解后才知道是利芳这个名字,但是好想见到田老师啊!
田老师是一个非常幽默的人,记得有一次,我们上完课,就异口同声地老师,田老师什么时候发随堂作业啊,只听她幽默的答到:等你们毕业时才发呢,惹得同学们哄堂大笑。记得还有一次,一个同学回答的问题特别多,老师问一次她就立刻回到一次,老师表扬他说这个同学是男一号,我是男二号,田老师的课堂气氛异常活跃,田老师真的非常幽默。
大家一定会认为,我们的田老师一定很温柔,同学们都可以大闹天宫了,但是我可以肯定的.告诉你,那你就大错特错了,田老师也有严厉的一面,只要我们不听话,田老师就会严厉地批评我们,有一次,中午上课的时候,两个同学打架了,打的不可开交,作为班长的我上前制止,但我也有些胆怯,只看见田老师从办公室快步来到教室,田老师很严肃地批评了们一顿,还把我们小组的分扣了十分,看完你是不是很怕我们的田老师。
说心里话,我还是非常喜欢我们的田老师咧!
我可爱的老师作文 10
在记忆的星河中,总有一颗是最闪亮的。“她”在我的记忆中,是永恒的。
时间定格在2013年9月,瞧,她来了。一双充满智慧的大眼睛,一头棕黑色的秀发,一条长长的马尾和一只小小的包,走路轻飘飘的`,是那么可爱。“她”就是三、四年级教我们的班主任:吉老师。
吉老师一来班里,便迎来一阵青春的气息。哇!老师真年轻呀!她脸上挂着迷人的微笑,开始自我介绍:“大家好!我叫吉晓喻,是你们的新班主任。”她的声音也十分悦耳呢!
时间转移到2014年5月9日的一节体育课。当同学们玩得正开心的时候,只听“啊”的一声,我倒在地上,吉老师正好走过,她连忙扶起我,请了另一位老师代课,十万火急地开车把我送去医院。最后竟是虚惊一场。我心里十分自责,吉老师又使出了她的招牌微笑,轻轻地安慰我说:“没事就好。”
吉老师不仅温柔也十分幽默。每天语文课下课,她总是习惯性地讲几个小笑话,把我们逗笑,看着我们哈哈大笑,她自己也会情不自禁地笑出来。
时间过得真快,现在我已是五年级(10)班的学生了。班主任也换了新的,但吉老师却是我心中永恒的可爱老师。
我可爱的老师作文 11
今天,我们去少年宫参加合唱比赛。之所以我们能站在这样的大舞台上,是因为在我们背后,有许多可爱可敬的人里有,老师,家长,同学,但是,最让我敬佩的还是李老师。
自从我们去参加合唱比赛,李老师就带着我们去音乐教室,每次练习都是亲自看着我们一练就是两三节课。
而且我们的学习也不能落下。李老师还要每天看作业,一项作业就有53份,每天作业,也至少有三份。以前老师就非常辛苦,再加上我们合唱比赛,就是两头忙,来回转。
早晨,李老师每天都是早早的来帮着同学打扫卫生。李老师一天到晚忙上忙下的,不是操心合唱比赛,就是担心我们学习落下,而我们做学生的,应该好好学习,不能给老师再添麻烦了。
老师,是您把我们从懵懂无知带入成熟,是您让我们从无知,变得学有所长,老师,岁月无痕,当我们蓦然回首,总有一段段美好的校园生活,在我们心中留下深深的.印记,是时间冲不毁的记忆,老师,我想是对你说一声:“谢谢您,您是最可爱的。”
我可爱的老师作文 12
上了两个月的课了,是时候说一说我那可爱、幽默的班主任徐老师了!
这是一位超级友好的老师。上课每当女生回答不上来问题时,老师总会铺台阶,让我们有一种顺着梯子下来的感觉;男生回答不出问题来,嘿嘿,徐老师则会嘟起嘴说一句:你是猪啊!当然,这不能准确表现徐老师的可爱,以下才是!
中午徐老师来到班里,丝毫没有因为我们班减了五分而直接批评我们,而是以十分有趣如同讲故事的方式告诉我们做好小细节的重要,让每个人都印象深刻。同样也是在中午,数学黄老师来到班里讲题目顺带收试卷。徐老师乘此机会一脸羡慕地对黄老师说:每天都有那么多人追着问你问题,问我的'人比你少多了!哼!我吃醋了!徐老师这话看似对黄老师说的,实则是说给我们听的。大家都忍着不笑!黄老师摊手自嘲道:那是被我逼的!徐老师哦了一声后,继续补句:原来那些都是VIP!我也要这么做!哈哈,真是个机智可爱的老师!
幽默的徐老师也有严肃的时候,不过,总的来说真是个名不虚传的好老师!
我可爱的老师作文 13
这个星期,我们班上来了许多实习老师,其中给我印象最深的就是――数学实习老师。我们亲切地在同学们面前叫她小熊猫姐姐。
我们之所以叫她小熊猫姐姐是因为她与小熊猫一样可爱。脸蛋有点突出,一头乌黑发亮的短发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张小嘴巴,真是可爱极了。
她在上完数学课时,总是先把作业布置下来,让我们当堂做。如果有人不会,她会慢慢走到那位同学身边,亲切、小声地问:“你哪一题不会做呀!来,老师给你讲。”好像生怕惊动了其他人似的。如果有同学全队,她就会面带笑容说:“嗯,很好!”
她讲课讲得很好,很有亲和力,也趣味性,更有吸引力。她就像一块磁铁,牢牢地把每个人的目光都吸引过来,就连平常不听课的'学生,也听得饶有趣味。她讲得非常清楚,使我们一听就懂。
她不但课讲得好,而且非常关心我们。数学活动课“小熊猫姐姐”与我们一起玩贴膏药。我们玩得非常开心,好像都是同学一般。正在玩得热火朝天,我突然摔倒了,她马上过来扶起我问:“碰着没有?”当我回答说:“没关系。”她开心地笑了,然后说:“大家小心点!我们继续玩!”时间过得真快,下课铃响了,同学们都依依不舍地离开了操场。小熊猫姐姐告诉大家,回教室休息一下,准备下节课的内容。
这就是我们可爱的实习老师―――小熊猫姐姐!
我可爱的老师作文 14
刘老师是我们一至三年级的班主任兼语文老师,她教的语文可谓是生动有趣。就连平时上课总是搞东搞西的学生,都会静下心来认真听课。
在我的印象中,刘老师是又淡又细的眉毛,衬托一双眯眯眼,这样的眼睛和眉毛,让人感觉刘老师的脸略微有点圆润。
刘老师是可爱的,性格是温和的。刘老师总是笑眯眯,即使我们惹刘老师生气了,刘老师也只是笑笑,并告诉我们说,“……这样的行为是不好的,下次要改正!”听了这样的话,谁下次还要惹老师生气呢?刘老师说话也带一点儿话音,总是把卷舌音的字带上一点儿调了。
我非常喜欢听刘老师讲课,她那温柔的语气,风趣的话语,叫谁听着都舒服。另外,刘老师非常尽职尽责,成绩不太好的学生,她都会细心辅导,从不让任何一个学生掉队。上课时,你有不会的问题,她一遍一遍地教你,直到你会为止。讲重点内容时,刘老师还会给我们普及一些课外知识,使我们受益匪浅。
刘老师还是一位爱穿裙子的.“小仙女”。一年四季,几乎没有几天是穿裤子的。“小仙女”的裙子有很多:夏天穿纱纱的,春天穿不厚不薄的,秋天穿长长的,冬天穿厚厚的。而且刘老师不像其它老师化妆,连个眉毛都不画,就是纯素颜美。
我非常喜欢我们的刘老师,只可惜她已经不教我们了。不过,刘老师和我们在一起的快乐时光,我永远都不会忘记!
我可爱的老师作文 15
可爱这个词,经常用来形容小孩的,但是我今天,却偏要把它拿来形容我们的詹老师。
平常上课的时候,詹老师总是沉浸在书的魅力中,讲出来的课当然也是多滋多彩的,虽然讲得好,但台下也不免有一些消极分子,开小差,他不会像别的老师一样把同学叫起来训一顿,就拿我开小差的经历给在家说一说吧。
有一次上语文课,正讲到《伤仲永》时,我也不知怎么了,看着书本发呆。说时迟,那时快,老师突然大叫一声:“林岳岩!”吓得我“呼”的一下就站了起来了。当同学们正准备幸灾乐祸的时候,詹老师紧接着又说出一句话:“作文之好者也。”我立刻全身瘫软在椅子上,从此后我也很少开小差了。
詹老师不仅有着一副娃娃脸,那脸上,也总是挂着笑容。他朗读的时候,更是可爱至极。
每到能读出感情的文章,詹老师总是身先士卒,在我们面前炫一炫他的朗读功力。
“啊,黄河……”在上黄河颂时,詹老师用他那朗读功力,完全征服了我们(虽然说有点害怕)。读完后还向憨憨一笑。
不仅如此,老师还要把我们培养成一个个的'朗读高手,所以,最近课堂上,没有人敢不听课,生怕老师把他抓起朗读。
虽然老师人已经50多岁了,但心却还和15岁的人一样年轻!有一次,他还要和我们一起踢球哩!
这就是我们可爱的詹老师。
我可爱的老师作文 16
全校最可爱的老师就属我们可爱的杨慧老师了。只要闻到这阵阵蓝莓清香,那一定是我们的“萝莉女王”杨慧闪亮登场。
我们慧慧老师和其他数学老师不一素,她总是提着一个天玫红的塑料篮子,像一个卖花的小姑娘,每天都提着它。这篮子虽小,但里面的东西可不少,有一个放笔的盒子,还有一份成绩单,更可贵的是她自己写的作业也放在里面,方便为我们批改作业。这个慧慧老师可不只有可爱这方面的优点啊!也对工作十分认真嘛!
慧慧老师很喜欢在课堂上做练习题。有一次,我旁边自以为聪明的“方天才”开心地喊了一句“太简单了,我做完了!”慧慧也简单地回应了一句:“杨慧昨天就写完了!”全班紧张的`气氛一下就没有了,大家都笑了起来。这是多么可爱,多么认真的老师啊!
我是个很喜欢数学的人,有一半是因为慧慧老师。爱数学的我是当天的错当天改。有一次给慧慧面批我本上改错的作业,站在自己喜欢的老师面前一定要站得端端正正啊,所以我挺着胸,双手握在身体前面严肃地看着老师改作业。当老师给我改完作业后,看了我一眼,问到“你怎么每次站得这么严肃?像是我的领导或是一个将军。”当时我特尴尬,不知说什么才好,我只好无奈的笑了笑。
慧慧老师其实还有一个独一无二的特点,喜欢趴在窗台上改作业,这样既可以方便找要找的学生,窗台上又可以放作业。真是聪明的老师啊!
我可爱的老师作文 17
小学四年级时,班里来了一个新老师,她教我们语文,并做了我们的班主任。
见到她的第一眼,就给了我很深刻的印象。只见她一脸微笑的表情,没有一点严厉可言。个头矮矮的,身材微胖,梳着长头发。穿着一身黑色的衣服,给我的第一印象就是她那与众不同的嘴,左上角有一块棕色的印记,猛地一看,就像是胡子一样。但是她是女教师,怎么会有胡子呢,仔细一看原来是一块印记紧紧地贴在了那里。可以说这位老师长的有点不太好看。
唯一能吸引我的就是她那对具有诱惑力的眼睛。她的眼睛特别圆,睫毛很长,像水一样清澈的眼珠里透出希望来,那应该是对我们的希望吧。而且仔细一看,她看我们的眼神就像是看着自己的孩子一样,也就是这对具有丰富感情的眼睛使她整个人变得十分有才气,眼皮一睁一闭,就像是娃娃一样的天真活泼,而且很有灵气,具有强大的吸引力,在她的`眼里仿佛能看到人的心,也许这对眼睛也能看透别人的心吧,她总是那么地了解我们。这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便流露出了柔和的目光和那和蔼的笑容,是那么的真诚。
我想在她的生活中,一定富含了幸福之感,而且她的背影,总让我有说不出的感觉。她说话的样子也好特别,两只手总在胸前比划着,就好像在为我们指路,指导着我们走向知识的彼岸,样子真的好可爱。也正是这样,她成了我心中最可爱的人。
我可爱的老师作文 18
陈老师上课时会时不时的微笑,体现出她既温柔又可爱的一面。她带领着我们来到了木头人的世界,玩游戏。只见她直接喊出了口令:“山山山,我们都是木头人,一动不许动……”接着又拿出了自己的典型动作——和尚念经般单手向上来逗大家笑,我们个个都笑得前俯后仰,笑破肚皮。此时此刻,我在心中默默地想道:陈老师可真是少见的`老师,竟然可以跟学生融为一体,完全不把自己当老师,与学生面对面地玩在一起,闹在一块,真是可爱啊!
接着,陈老师又换了个职业,变成了记者,访问每个同学用三句话介绍自己。只见同学们一个个刚做完游戏的开心瞬间消逝,如泄了气的皮球,喧闹的教室霎时沉静下来。可是老师却挂着微笑鼓励大家:“同学们,善于介绍自己才会变得聪明啊!”于是,同学们都提起了信心,一只只小手“捅破”了沉闷,响亮的声音在教室里响起。见大家介绍得有模有样的,陈老师便夸奖道:“你们已经变得更聪明了。”我又在心里默默地想道:陈老师真可爱!
开始写作文了,大家都在口水沫子满天飞地讲话,陈老师突然绷起了一张脸,严肃地说:“我可是会看相的,哪个孩子会写作文,我一目了然。”顿时全班鸦雀无声。呀!我又感觉到了陈老师的可爱,略带俏皮的话竟是那么有说服力!
经过这件事后,我明白了,陈老师怀里揣着一颗可爱的心!
……
我可爱的老师作文 19
我们班的班主任是张老师。我很喜欢张老师,她讲课的时候是多么的尽职,对我们的.要求也挺严格,但脸上的表情却并不严厉。张老师很爱笑,她笑眯眯地批作业,微笑着讲课,笑呵呵地说话,无论什么时候,她的嘴角都是带着笑的,十分漂亮。
有时候,我觉得张老师不是个大人,而是个和我一样大的孩子,因为她最喜欢和我们一起玩了。课间活动时,她站在队伍最后,一板一眼地做操;跑步的时候,她跑在队伍的最前面,还不时地鼓励我们:“加油,还有几步就到了!”自由活动时,她和我们一起跳绳,做仰卧起坐,玩得可高兴了。
有一次,张老师忘记带绳子了,她央求我说:“我们两个一起玩吧。”我说好,她脸上顿时绽开了笑容。“我跳50个,你也跳50个,我们轮着跳。”张老师乐呵呵地说。我看见她穿着高跟鞋,心想:穿着高跟鞋也能跳绳吗?我妈穿高跟鞋,可是连跑都不敢的啊!张老师看到我犹豫的神情,立刻委屈地撅起嘴,撒娇地嘟囔着:“没人跟我一起跳绳,我好可怜!”我看了连忙把绳子递过去,张老师高兴地跳了起来。她跳绳的技术不太好,再加上穿着高跟鞋不方便,一不小心就甩到自己的头了,可她一点也不在意,还是认认真真地跳着。
如果要我给张老师颁发一个奖,我一定会评选她是“最可爱老师”。
我可爱的老师作文 20
看!一位美丽的老师站在讲台桌前,等着给我们上课。她有一双明亮的大眼睛,扎着卷发,看起来像一个温柔的大美女。
你可不要被她的.外表给迷惑了,她呀,是一个“魔鬼老师”。
有一次,班里有几个同学在说话,她“啪啪啪”,拍了三下讲课桌。顿时鸦雀无声,我们大气都不敢出。妈呀!老师可真严厉。
只要老师一现身,热闹的班级立刻静下来了。“所有人加写二十道计算题!”那震天动地的吼声把教学楼都要震塌了。班里面的几个淘气蛋,被老师的五指山震的不行,早已成了讲台桌旁的“左右护法”。一天,别的老师在上课,我和同桌小声说起话来。突然感到后背一凉,大事不妙!扭头一看,一双鹰似的双眼盯着我,我吓得笔都掉地上了。
有一天,老师带了一把“法器”——戒尺,真是明光闪闪,杀气腾腾,把我们吓得心脏都要跳出来了。果然有几个“勇士”已尝试了戒尺火辣辣的滋味。
不过她也有温柔的一面。有一天,一个同学生病了,老师急切地问“你没事吧,要不要给你的家长打个电话?”同学说:“我没事,能坚持。”老师出去了一会儿,回来的时候给他端了一杯热腾腾的蜂蜜水。顿时,我眼眶一红,原来老师对我们这么好呀!还有一次我迟到了,吓得提心吊胆,生怕她收拾我。结果一到教室,老师则温柔地说:“快回到自己座位上,我还以为你出什么事了呢!”我感动的眼泪都掉下来了。以前心里有多讨厌她,现在就有多爱她!
看!这就是我们可敬可爱的周老师。
我可爱的老师作文 21
说起苗苗老师,她是我上幼儿园时学舞蹈的刘老师的女儿,她1.50的个头,齐耳短发,爱说爱笑的她总在刘老师给我们上课时她帮我们拉腿,开胯,给做把杆动作的'我们纠正动作。偶尔刘老师有事她就会给我们代课。
记得有一次,我们都到了,刘老师和苗苗老师还没来,给苗苗老师打了电话后,她匆匆赶到,但是舞蹈教室钥匙昨晚锁到教室里了,这下怎么上课啊!
妈妈说:“不如让孩子从门上面跳过去!”
苗苗老师说:“不行太高了,摔着可不得了!还是我来!”于是她被几个妈妈托着屁股抽上去,她伸手敏捷地爬上天窗,只听“扑通”一声,她安全着地,拿到了舞蹈教室的钥匙。
“哎呀!我可怎么出去呀!里面连把椅子也没有,我哪够得着天窗啊!”苗苗老师着急了。
几个妈妈们在外面也犯嘀咕,“就是,我们刚才把她抽上去,这会儿谁去抽她啊!总不至于再爬进去几个人再把她抽出来吧!”
“哎呀!我的妈妈!你们脑子都短路啦!这还不好办,让苗苗老师把钥匙从天窗扔出来,我们来开门不就行了吗?”不知谁说了一句。
门外和门里都发出了爽朗的笑声,这笑声有些自嘲,我们更是笑得捂着肚皮蹲在地上半天站不起来。
不光苗苗老师会干这种傻事,我想生活的我们也会时不时地犯迷呢!
我可爱的老师作文 22
她是一个普通的,在不平凡的岗位上而平凡工作的人。她的一片真心和苦心,换来了我和同学们对她打心眼里的`敬佩。笑起来如春风般温暖。
从幼儿园开始,好像每个老师都偏袒成绩好的学生,你的出现,让我改变了想法。也有了动力学习。
报名那天正好是分班考,那天我迟到了,第一次去学校急匆匆的也很害羞,你和几个校领导站在班门口。一抬头,便是你那如清风一般的微笑。“快进去吧,大家都已经在考试了。”你那话语,让我没复习好不安的心好像突然信心十足。我点点头就赶紧进去了。
考试时,脑子里一直想:要是刚刚门外的老师是教我的就好了。
第二天,第一节正好是语文课,你穿着一身长纱裙,如仙女一般抱着课本飘了进来。鼻上那黑框眼镜显得更成熟老练。也就是你经常说自己“老油条”。没想到,你真的是我们的语文老师。
你上课时,特别好玩,不像其他老师上课一样枯燥无味。所以同学们都喜欢上你的课,你虽然严格但也可以和同学们打成一片,也可以严肃到冷冰冰的。你总是笑眯眯的,让人觉得你好接近,不会像师生一样有压力。
每次做错了事,您都会原谅,顿时一股暖流将我心中的紧张抹去,虽然您是副校长,可你还是很朴素,并没有花枝招展的过多打扮,更多的是,您那凌乱的头发和黄黄的皮肤。
直到遇见了你,我才发现学习原来并没有那么枯燥,你是我遇到过最喜欢的老师,你那春风般的微笑,永存我心间。
我可爱的老师作文 23
上学期,我们换了个美术老师。
美术老师大约四十来岁,矮矮胖胖的。两只眼睛几乎只有两粒黄豆那么大,鼻梁上架着一副看起来很博学的眼镜,头发卷成了团,煞是可爱。她不仅长相可爱,说话也可爱。普普通通的一句话,她总得在前面加上“哎”“看”“哎呦”等等。通常情况下,“哎”的意思是“你说对了”;“看”的意思是“某个同学画得很好,可以展示一下”;“哎呦”的意思是“你哪个地方画得不行,得批评一下”。总之,美术老师每句话开头说的每个字、词,都有它们独特的含义。
有一次上美术课,老师见一个同学画得很用功,就把他的作品展示在大屏幕上。同学们看着展示在大屏幕上的作品,差点没笑晕过去。只见在一望无际的大海上有两个冲浪板,冲浪板上画了个“空心头”的火柴人,“空心头”里面又有一对浓眉大眼,说白了就是丑到爆炸。此作刚露面,大家都调侃不已。“嗯嗯!”这时,美术老师让大家安静,并用可爱的语气开始发言:“哎,虽然这位同学画得不咋地,但他好歹认真画了。哎呦,别笑话别人,每个人都应该认真对待自己的作品。”没想到,可爱的.语气也这么管用,教室里顿时鸦雀无声,大家都认真画起来。
嘿嘿,原来人的可爱不分年龄,咱们的美术老师就藏着一颗不老的心,在我看来她是那么的可爱至极!
我可爱的老师作文 24
咦,老师们在操场上干什么呀?“一个、两个、三个……”走近一看,哦,原来是老师在跳长绳呢!
瞧,老师们一个个精神抖擞,排着长长的队伍在旁边练习着。比赛就要开始了,只听一声令下“预备——开始!”绳子就如同飞舞的长龙一般,只听“刷,刷,刷”长绳碰地的声音,第一组的老师们一个接着一个轻快地跳了过去。“一个、两个、三个……四十八个,哎……”同学们一声叹气,有个老师没有跳过,但是老师并没有就此停下,而是马上回过神来,飞快地接了上去……“四十八个、四十九个……一百三十二个。”
第二组的老师上场了,你瞧,老师们就像是被一根绳子牵住似的,一个连着一个,同学们还没有看清绳子有没有从老师的脚底甩过,老师们就已经轻快地跳过去了。甩绳的老师越甩越快,跳绳的老师们也越跳越快。突然,一个黑乎乎的东西“飞”了起来,我们定睛一看,原来是老师的皮鞋也跳了回绳!哈哈,在场的`人都忍不住笑了起来,但是参赛老师可顾不上那么多,只顾着继续接着跳……
“比赛结果,第二组老师第一名……”“耶!”获胜的老师们欢呼了起来,其他老师也乐滋滋地忙着去祝贺获胜的一组,在一旁观看的同学们也乐了。
原来,老师也很可爱呀!这样的活动真好,既让老师们活跃了一回,也给同学们和老师们带来了快乐。
我可爱的老师作文 25
夜幕笼罩,只剩下星光般的万家灯火,一直亮着。
夜,原本是宁静的,教室里却热闹非凡,朦胧的灯光照着黑板上“家长会”三个大字。这是考后的一次家长会。因为我们班月考成绩不是很理想,所以,老师讲完后,家长不约而同地留了下来,开起了小会。
尹老师杯里的茶凉了,再也看不到那缕缕热气,他却滴唇未沾。而此时此刻,他却忙着和家长讨论同学们的学习情况。当然,老师最先要谈话的还是最后进的那“老几位”喽!由于他们的成绩偏低,所以谈话的时间也较长了一些。一些耐不住性子或有家务的家长,早已收拾好东西,站起身来便走了。可尹老师对这些并不在意,客气地说声“再见”,又继续谈了起来。时间艰涩地流着,夜色也渐渐的凝重。我们这几位留校协助老师工作的队干部此时也有些倦意。但家长会仍没有结束。
望着其他班的`家长陆陆续续地离开,我的肚子也不觉响起了“进行曲”。不时,看眼尹老师,正在和家长分析错题,每个同学的卷子都被他分析了一遍,几个服务的同学,实在闷得难受。写完了作业,便出来兜兜风。离开的时候,我们不经意间瞟了一眼讲桌,讲桌上依然是那满满的没动过一口的整杯茶。看到这些我们几个竟不约而同地油然而生一种幸福……
的确,我们感到一种幸福——在这个美好的夏夜,我们的老师如此可爱!
我可爱的老师作文 26
小学快毕业了,快要和老师们说再见了。这时,我的脑海里浮现出许多美好的画面……
记得刚刚四年级的时候,冯老师迈进教师,一脸笑容地跟我们打招呼。最有趣的是,她的.外号“小蜜蜂”,一时惹地我们全班哈哈大笑,同时也在我们的第一次见面上,给我们留下了非常好的印象。
冯老师也有许多新奇的教学方法,开火车,学生小老师等,每次当我们很好地完成时,她的脸上总会露出欣赏的神色。她的“红黑名单”使许多不太爱听课的同学自觉起来。记得有一次,我没有认真听课,被冯老师发现了,记在了黑名单。那种感觉很难说,反正一心就是想扳回来,然后就不得不认真听课,积极发言,最后消名后有点兴奋,可是没进红名单也有点失望。
在课余,冯老师是非常好的伙伴,如果我们主动找冯老师聊天,她会很高兴,并且很有兴趣地跟我们聊起来。聊天不分“贵贱”,不是说学习不好的冯老师就不理了,而是更在意他们。正常来说,是学生向老师打招呼,而冯老师遇到她的学生,她不等学生打招呼,自己先说:“你好”也给我们很好的印象。
但是她要是生气起来,也是很严肃的。假如有一个同学上课一直讲话,提醒也不听,冯老师就会当堂批评,很过分的话还会叫到办公室来。有作业不交的同学,连续几次,冯老师就会在中午留下来,补完才给走。但是只要这之后不再犯的话,冯老师还是一样的和蔼,仿佛之前没发生过一样。
冯老师,真是一个可爱可敬的英语老师呀。
我可爱的老师作文 27
我认识教各种科目的老师,充满智慧的数学老师、幽默风趣的美术老师、强壮的体育老师;其中,最令我深印象深刻的就是我们班可爱的班主任——方老师。
方老师长得很可爱。她有一头棕红色的齐耳的短发,远远看上去很像一个诱人的红苹果。她的身材很苗条,穿什么都很好看,完全看不出她有50岁了。她有着一双炯炯有神的大眼睛,无论你在哪里,她都能知道你有没有搞小动作。
方老师有着一双顺风耳。上课时只要你和别人说了悄悄话,即使声音很小,她也能听见。她还有一招令人佩服的变脸绝技。有一次,她正在讲课,看到一位同学在做小动作,原本微笑的脸立刻变得严肃起来,瞪着那位同学。那位同学知道自己被发现了,赶紧认真听课。老师知道他认识到了自己的错误,就不再瞪着他,继续讲课。
方老师拥有轻功。有一回,上课铃打响了,同学们见老师没来,于是又吵了起来。就在这时,方老师无声地走进了教室。大家毫不知情,还在吵着。慢慢地,同学们察觉到了老师的到来,一点点安静下来。老师见大家都安静了,走到讲台上,开始上课。
方老师很有教学经验。有一回,我们班同学的`日记;赢字写错了,她耐心的教导我们:赢这个字很难写,但我们要有学生字、记生字的方法;最后,老师告诉我们,这个词可以分成亡、口、月、贝、凡这几个字,只要把它们组合在一起就成赢字了。
在方老师的身上,我学到了很多,她是我心中最可爱的老师。
我可爱的老师作文 28
三年级上学期,我遇到了一位很特别的数学老师。她大约五十几岁,黑中带黄的短发里已掺杂着许多银丝。圆圆的脸庞上一双小眼睛炯炯有神。老师爱笑,一笑起来她的眼睛就会眯成“一线天”,眼角的`鱼尾纹也会像花儿般缓缓绽放。她就是我喜欢的魏老师。
魏老师爱开玩笑,她的课堂总是充满了欢声笑语。瞧,数学课开始了,她满面春风地走进教室,边翻书边说:“这节课我们来学习……”快要下课了,魏老师照例要布置作业:“今天这节课我们就学到这,接下来我们做一些练习。”只见魏老师拿起讲台上的练习本,眯缝着双眼,不慌不忙地报名字:“小红、小蓝……耗子的!”魏老师突然提高嗓门,含笑的双眼温和地看着我。我怔住了,魏老师竟然也知道我的外号?我还在疑惑中,同学们一个个早已笑得前仰后合,一阵阵欢笑声似乎能把这矮矮的屋顶掀翻。
魏老师不仅很有趣,而且对待工作也是一丝不苟。下课铃响了,同学们蜂拥而出,其他老师也都陆续走进办公室休息。我却常常看见魏老师一个人安安静静地坐在自己的座位上,聚精会神地批改着作业。窗外的阳光轻柔地洒落她的额头。我静静地看着这幅美好的画面。就让这阳光代替我抚平您那辛苦孕育的皱纹吧,我不禁在心中默默祈祷。
“可爱”的魏老师,我会永远记得您!
我可爱的老师作文 29
王老师是我们新换的语文老师,当她一踏进班级,我的眼球就被她吸引住了。一张美丽可爱的瓜子脸,又大又黑的眼睛,眼睛里流露出温柔慈爱的目光,炯炯有神的大眼睛上架着一副明亮的眼镜,显得严肃而不失亲切。王老师和蔼可亲、关心我们,所以我们都很喜欢她。
记得有一次,上语文课时,我们学习《我的愿望》这篇作文的写作知识,王老师笑眯眯地说:“刘姝瑶,请你口头来说一说你想怎么写。”我不好意思地站了起来,结结巴巴地说出了一小段,再看看王老师,她的眼睛里露出了鼓励的'目光,这是妈妈才有的目光啊!得到了老师的鼓励,我大胆地说出了后面的几段话。等我说完了,王老师说:“表扬刘姝瑶,她是我们班第一个可以口头讲述作文,而且讲得很好的同学,大家给她鼓掌!”班里响起了一片掌声。这时,王老师用赞许的目光注视着我,好像在说:“你很棒!继续努力吧!”我被这目光感动了,我心想:我一定要好好学习,不辜负老师的期望。
其实,王老师也有点儿“偏心眼儿”,但是她“偏”得有道理。在课堂提问时,我们都积极举手发言。可是,王老师首先提问的是班里不认真听讲同学。我猜:王老师是在提醒他们要认真学习,王老师不想让她的学生掉队吧!王老师可真是一名负责任的好老师!
在同学和家长的心目中,王老师是一位名副其实的好老师!
王老师,我爱你!
我可爱的老师作文 30
虽然心理健康课才上了两节,但徐老师给我的印象,不是微不足道是永生不忘。徐老师可爱幽默。
为什么说徐老师可爱呢?徐老师长着大大的眼睛,俊俏的鼻子,小巧的嘴巴,白白嫩嫩的脸,黑得发亮的头发总是斜着抓,穿着粉红色的衣服,苗条的身子,细小的大腿,真是可爱极了!像一个小孩子。现在明白了吧。
但又为什么说徐老师幽默呢?在我的'眼里,徐老师是一个远近闻名,无人不知的幽默大师,每一节课,总会给我们带来很多快乐,每一节课,总会有我们温馨的笑声,每节课,都是被老师安排的充充实实。我上每一节课时,心里总是想:这是平生最令我开心的一节课,我很怀念,我喜欢这样的课。
徐老师有时也很严肃,但是总会早从中插一些小插曲,搞点小玩笑,逗得大家哈哈大笑。在上心理健康课时,会鼓励我们,像上节课,一节课时间都鼓励我们什么什么的,我羞涩地上了台,但有一股勇气直往上冲,我大胆地对“大山”说:“潘琦,你真的很棒!”全班同学们也夸奖我说:“潘琦,你真的真的真的真的真的很棒。”全班同学都这么诚恳,全班同学都这么真实,我在他们的行动中,语言中,眼中,看到了同学们对我的信任,我很感激徐老师给了我这千载难逢的机会。
我怀念这样的课,喜欢这样的老师!
我可爱的老师作文 31
我们的身边有很多老师,他们性格迥异,有的温柔,有的严肃,而李老师却是我心目中最可爱的老师。
李老师是我们的科学老师,她有一头乌黑的长发,平时总是俏皮地披在身后,李老师说长发也需要自由。她的.眼睛很迷人,笑起来的时候像一轮月牙,我们夸她眼睛漂亮的时候,李老师总会遗憾地说:“别像老师戴着眼镜,眼镜遮挡了老师的美啊!”
别看李老师长得玲珑小巧的,她的肚子里可都是学问。她不但知道风雨雷电,还知道万物生长,但是她轻易不表现出来。她总是喜欢在不知不觉中教会我们。有一次运动会,太阳很大,我们一个个都要被晒干了,我摸摸自己的黑色裤子和头发,感觉要着火了,我小声嘀咕:“我的头发和裤子是烫的,白色体恤却不怎么烫,真奇怪。”,李老师过来摸摸我的头发说:“的确很烫啊,为什么黑色在太阳下比白色烫呢?”同学们都围了过来,七嘴八舌地从光的吸收、反射谈到了太阳的光年、波长
李老师对我们的学习也总是充满自信,有一次期末考试我考砸了,我躲在厕所哭了,李老师把我叫了出来说:“别伤心,别伤心,万物生长都是需要时间的,老师已经预感到你下个期末考试能考到五星呢,不信我们打赌!”
李老师很博学也很幽默,她确实是我心中最可爱的老师。
我可爱的老师作文 32
杨老师是一位英语老师,她瘦瘦的,一头卷发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,我们都亲切地叫她“Nancy”。
六一儿童节这天,我送给杨老师一个魔术链,并教她变魔术,让她度过一个快乐的六一儿童节。
放学后,我便急急忙忙地往她办公室跑,我太兴奋了,所以人还没走进她办公室,便对喊到:“Nancy,我送给你一个魔术链。”杨老师瞪圆了大眼睛,惊讶地问:“真的吗?太好了,谢谢你!”我笑眯眯地点了点头,然后,便开始教杨老师变魔术了,我先教她把链子拉平,然后用右手拿着环,接着,让环在空中转两个圈,最后环就会套在链子上,她的前两个动作比较好,但最关键的后两步却怎么也套不上,她急得像小孩儿一样,拉着我说说:“不许走,你还没教会我呢!”我鼓励她:“您回家慢慢练,一定能练会的!”这时候,我发现杨老师正在刻苦练习呢,并且已经找到了一点感觉,原来学习真的'不分年龄,看!我的老师也在不断的学习呢!但是,我也感觉到了,教别人真难呀!
都说老师是春蚕,都说老师是蜡烛,都说老师是园丁,我也当了一回老师,感受到什么是辛苦,老师每年每月每日都坚持在三尺讲台旁,嗓子沙哑了,身体不舒服了,还处处为我们着想,仍然坚持为我们大家讲课。老师我们感谢您,我们更爱您!
我可爱的老师作文 33
一生帮助过我的老师有许多,但是,我最敬爱的老师是庄老师。
老师有双火眼金睛,炯炯有神,一瞪起来,谁看见都吓得双腿发软。上课时,如果谁在下面做小动作,都会被她看得一清二楚;老师的`嘴特别厉害,从她嘴里蹦出来的知识数不胜数;耳朵是千里耳,底下同学悄悄话说得多小声都会被老师听见。
庄老师很可爱。有一次,几个女生坐长椅上玩搭火车,庄老师正好走过,看到了这一幕,于是带点俏皮地说:“看过来,茄子!”随手拍下了这快乐的一瞬间。
别光以为庄老师可爱,严肃起来让人不寒而栗!
那次,同学在课桌里玩橡皮球,被老师的火眼金睛发现了,老师神不知鬼不觉地走到他身边,敲了两下桌子,把他吓了一跳。老师挑起两道剑眉,双眼瞪圆,如猛虎般死死盯住他,厉声问道:“你在干什么?”他被吓得双手不住的发抖,腿也软了,结结巴巴地回答:“我……我没干……干什么。”老师把手伸出来,他故意装做不知道,呆呆的看着老师,老师再伸出手,他只好把心爱的橡皮球交给老师,心里想:我交了一个,反正还有一个。谁知,老师又伸出了手,他这才知道,原来刚才发生的一切都被老师发现了,可是为时已晚,他心想:要是世上有后悔药,那我决不会干这样的蠢事了!他只能把另一个橡皮球也交给了老师。庄老师这才起身回到讲台,恶狠狠地说:“以后谁再把玩具带到学校来,一律没收!”
庄老师真是又可爱又可怕,时而严肃认真,时而温柔可爱,庄老师真是一位令人敬佩的老师!
我可爱的老师作文 34
我们的谭老师特别可爱,为什么说他可爱呢?因为他有一个别人不具备的脾气——开学的时候满脸笑容,一到期末考试的前期就暴跳如雷。我们就觉得他这个脾气很可爱,教导主任嘛,教学的方式肯定和别的老师不一样,或许这样教学生还会比别的方式好呢!
他还有一个可爱之处,就是一开玩笑我们都会笑成一团,我不知道别人笑的原因,可是我知道我笑的原因,其实根本不是因为谭老师说的笑话好笑,是因为他那会说笑话的嘴巴,说笑话的时候一般都是在课堂上,讲笑话的时候都有出其不意招数,比如有时候让一个同学回答问题,那个同学一时半晌说不出话来,他就说“丈二和尚摸不着头脑”“知识都用没了。”……
一到这个时候,我们便洒笑一团,就连谭老师自己也在咯咯的傻笑,每当这个时候我都强忍着不笑,因为过一会儿老师就会立刻翻脸,喝问道:“刚才谁说话了!”果然,同学们笑了一会儿,老师说了一声“安静”,看了看四周没有笑的了,便开始继续讲课“‘松下问童子’的意思是……”真险啊!幸好我没有被老师的迷魂圈迷倒。
我喜欢我的`谭老师,因为他的脾气很出乎人的意料,还很可爱,平时也很幽默,让我们很高兴,我最喜欢他上的课。因为他上课我们就可以积极发言,不像裹着一个“金项圈”一样。
我可爱的老师作文 35
“啊,好舒服!”一听,就知道是我那可爱又可敬的数学老师正在用爱的“抚摸”去安慰做错题的同学们。金老师是我上初中时第一个教我数学的老师。他短短的头发,显得特别精神。一对小小的眼睛,仿佛能看透每一个同学的心。他嘴巴不大不小,说的话却能把我们逗得哈哈大笑。
有一次,上下午的第一节课。当时同学们陆陆续续从宿舍来到班级,大家看上去无精打采。金老师看我们都是这种状态,就想找点乐子让我们开心一下,让我们从疲倦中惊醒过来。他便让我们班的小汪同学跳到桌子上,小汪同学是我们班最胖的,让他跳到桌子上几乎不可能。听了金老师的.话,我们全班同学都笑了起来,每个人也都清醒过来了。
金老师不仅幽默风趣,对待我们的学习也一丝不苟。
记得有一天上晚自习,写数学作业时,不知怎么的,我的心像被火烧了似的,火急火燎地写完了作业,作业上的字符堪称“乱涂乱画”。果真,第二天金老师找到了我,对我说:“从你昨天的作业中,看到了你对待作业不认真,对待学习不端正的态度,我希望你能改掉你的浮躁,把心静下来做好自己该做的事。”听了金老师的一番话,我深刻领悟了老师的良苦用心,下定决心端正自己的学习态度,严格要求自己,从此做习题再也不马虎啦。
这就是我那可爱又可敬的数学老师金老师,也是我特别喜欢的一位老师。
我可爱的老师作文 36
在我们班级里,有一位像严父慈母的好老师,她就是我们班的班主任、语文老师——邹老师。邹老师知识渊博,和蔼可亲,我们对她都十分尊重。
她长着一张圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。教育学生有板有眼,方法也能让我们接受。
邹老师对我们的要求十分严格。记得有一次,我的字写得歪歪扭扭,邹老师看后,把我的作业撕了,还罚我放学后留下来再写。当时,我想:老师是不是要罚我抄一百遍,千万不要把我在学校的不良表现告诉我的家长,我以后不再打游戏机,不上q了。想着想着,只见老师走过来,亲切地对我说:“国楷,请把今天的作业再做一遍,字一定要写好了。”我看老师和蔼可亲的样子,我便毫无怨言地把作业认真地做了一遍。邹老师看了说:“这不是做得挺好吗?学习是自己的事,今后可不能再这样了。”听了老师的话我连连点头。
邹老师不仅对我们的学习要求严格,而且还像慈母一样地关心着我们。有一次课间,我和几个同学在操场旁边玩耍,一不小心,我从两米多高的石头上摔下来,把手擦破了,后来老师知道了,急忙把我从教室带到学校医务室,让医生给我清理伤口,涂药、包扎。一切弄好后。她说:“以后游戏、玩耍一定要注意安全。”她不仅对我是这样,而且对待全班的'同学也都一样。
我们的邹老师就是这样一个既善良又可爱的好老师,我爱我们的邹老师!
我可爱的老师作文 37
我有一位老师,她姓陈,我们都亲切地称呼她陈老师,她今年34岁。看上去还是很年轻有活力的。
陈老师长得比较可爱,中等个子,瘦瘦的。她有时披肩发,有时很俏皮的在后脑勺扎根小马尾,显得可爱极啦!她衣着大方又突显得很有气质,黑黑的眼睫毛下是一双炯炯有神的大眼睛。
陈老师上课很有趣,每次都笑眯眯地给我们上课,同学们都感觉很亲切,她讲课时声音清脆、响亮,我们都听得一清二楚。今天她为了让我们知道故事里的.大嘴巴青蛙嘴巴有多大,长得有多丑,还特地来了一段模仿秀,她把嘴巴鼓得大大的就像塞了两个大馒头似的。眼睛看着前方翻着白眼,老师模仿得很逼真,声音粗粗的,很难听地说道:“你能和我交朋友吗?”同学们听到后看到老师的表情哈哈大笑,有的同学笑得肚子疼,一直揉着肚子,有的捂住嘴巴笑,我发现有人头低着快钻到桌肚里了,难道是在找刚刚笑掉的大门牙吗?教室里充满了欢笑声。
陈老师的课就是那么有趣、生动,我很喜欢陈老师的课,我们上课一定要听陈老师的话,认真学习,认真写作文,不让陈老师对我们失望,我会加油的!
我可爱的老师作文 38
“你给我一个微笑,我浑身都是力量……”每次我一听到这首歌,就会想起余老师。余老师是我们班的语文老师,30多岁的他皮肤黑黑的,像一块巧克力。眼睛炯炯有神,头发又浓又黑,虽然他的眼神让人感觉很严肃,但我们都知道他很关心我们。
有一次,余老师说第二天要上课,一听到要写作文,小伙伴们都有点紧张。可是余老师静悄悄地在黑板上写了几个字,同学们立刻安静了,然后爆发出欢呼声。原来,余老师在黑板上写了明天带泡泡回校,大家一起玩。
第二天,老师带我们来到大广场上玩泡泡,同学们手持泡泡机转圈、跑步,玩得不亦乐乎。余老师还让同学们围成一个圈,大家在圈里面吹泡泡,泡泡飞到天空,余老师站在中间用手把泡泡扬起来,像个大孩子,快乐极了。我们看见许许多多泡泡,五光十色美丽异常,我们的心情好像也随着泡泡飞扬起来,欢笑声不断。
吹完泡泡,余老师带我们回课室,教我们写作文,那时我们都意犹未尽,心中有说不完的话。这一节课,我们学得很认真,大家都很快就写好了作文,我觉得我要开始爱上写作文了,我也明白了余老师的'良苦用心。
这就是我们的余老师,可爱可亲又可敬,我喜欢余老师,你们喜欢这样的老师吗?
我可爱的老师作文 39
大家看了这个题目也许会感到奇怪,形容老师怎么能用“可爱”这个词呢?那你就大错特错了,我们的刘老师就像一个孩子天真、可爱,无忧无虑。
刘老师是我们3、4年级的数学老师,在他任教的两年时间里,我们班的`数学成绩有了很大的提高。刘老师讲课不像其他老师那样呆板,他会让我们从快乐中学到知识,从快乐中受到启发。我最喜欢上刘老师的课了,因为他讲课不会乏味。老师在课余时间,总会和我们一起谈心,给我们讲故事。而且他还有一大优点,不会给我们布置太多的作业,因为他知道,孩子的本性就是玩儿,他会给我们布置4、5道练习题。然后让我们自己安排时间,做自己喜欢做的事情,比如看书、下棋,娱乐……
刘老师对我很好,我把他当成了我的好朋友,每当我烦恼的时候,只要看到刘老师灿烂的微笑,我的烦恼就会抛出九霄云外,留下的只有快乐。特别是刘老师那双月牙眼,我总爱看他的眼睛,好像他的眼睛在告诉我什么……
因为刘老师比较宠我,所以我的压力很大,害怕学不好,惹老师失望、生气。
有一个新学期开始了,我一定要发奋学习,不辜负老师对我的期望!
我可爱的老师作文 40
我们总是会忘记一些事情的,比如签名忘签了,填写忘填了。老师也会这样。接下来,让我们来看看老师因为“健忘”而产生的搞笑情况。
“306班是什么?”
之前开值勤生会议的时候,老师总会点名的。点到的班级要不就一起喊“到”,要不就一起举手。我清楚地记得那一次,老师在点名的.时候,一脸严肃的神情:“201,齐了;202,齐了……305,齐了;306,咦,306是什么?”哈哈哈哈,在座的值日生都哈哈大笑起来,因为我们的学校并没有306班啊。
“二五二十”
上课了,大家喊完“老师好”后都坐下了。数学老师说:“今天,我们来学习除法。同学们还记得乘法口诀吧?一五得五,二五二十,三五……大家先背背吧。”
你们在这段话发现了什么没有?没错,二五二十。老师肯定是一时口误,二五一十背成二五二十了。
“坐站”
又上课了,老师叫我回答问题。我胸有成竹地说:“这个算式表示把二十平均分成四份,每份是五。”老师满意地点了点头,说:“跳跳回答正确,这样是平均分的方法。坐站!”
下课了,我偷偷问同桌“坐站”是什么。他说:“可能是不停地交换“坐”和“站”两个动作吧。”说完,我俩哈哈大笑起来。
我可爱的老师作文 41
我和老王处识一九年的暑假。她是一个有着短头发,戴着眼镜的女老师。我和她一路聊着,十分愉快,感觉她十分的慈祥和蔼,又很健谈。她的脸上总是挂着一丝丝微笑。
她对同学也是十分的友好。当同学来问他问题的时候,她也会耐心地回答他直到教会他为止。有一次呢,我碰到十分简单一个问题,其他同学都会,可是因为我的基础不太好我就去问老王,结果她给我来几个题,可是我仍然没有回答出来,我觉得我太差了,但是老王却没有放弃,依然教我过了好久,我终于学会了,我十分的感谢他。
老王还十分有心,经常会为班级组织一些活动。去年期末结束以后老王就给我们班举行了一个亲子活动,在这个活动里,我们为家长夹菜了解其他家长之后我们进行了话剧的表演,最后,我们还跳了生命操十分的有趣。那一晚上我们得到的感受太多了我们母子的感情也得到了升华。
老王还会让我们学会做一些家务,能够减轻父母的负担。也是经过一次次的磨练,我也渐渐学会了如何烧菜。如何去扫地拖地。也是正是因为老王,以前语文都考70多分,但现在我几乎能达到80分了。我觉得老王的课堂也十分的有趣,大家有时快乐我觉得老王的'课堂也十分的有趣,大家都很享受。老王偶尔也会发火,是因为我们有些时候作业太拖拉来不及及时完成,还经常会有人不写。打完就会把我们留下来好好教育一顿,让我们吸取教训也可以,让我们以后不再犯这样的错误。
老王不像其他老师,他会经常培养我们学习以外的东西。让我们可以比其他同学学到更多的东西。
可爱老师总是不会少,只怕不会遇见。庆幸有你,感恩有你!
我可爱的老师作文 42
就在去年,我踏入了人生中新的阶段,我也遇到了新的老师。
——题记
看!快看啊!是谁来了?那当然是我们最最最可爱的崔老师啊!
望见远处向我们走来了一个中年男子,寸头,浓眉大眼一副老实相,嘴角有颗痣,许是工作压力大压驼的背,他穿着自己付有代表性的条纹衬衫,向我们走来。
“快回座位,崔叔来了!”崔叔,是我们对崔老师的“爱称”。只因上学期开学的时候,徐老师跟我们说可以叫她“徐姐”,于是我们便给崔老师取了这么个爱称。
崔叔走进教室,腰间挎着扩音器,一只手拿数学书,一只手拿三角板。他站在讲台上,一声“上课”,全体起立,鞠躬,“老师好”。
崔叔的课是很严肃的。也许是因为崔叔是男人,比较不苟言笑。我上课的时候最怕安静,可上崔叔的数学课永远是静悄悄一片,以至于我每次上数学课都想睡觉。
崔叔的课也可以是搞笑的。崔叔是客家人,从小都是讲客家话,又是教数学,所以他的普通话并不是那么好。上课的时候,他叫我们班一位姓阮的同学回答问题,硬是把人家的姓念成“远”,全班都哈哈大笑。
崔叔也是很可爱的一个人。我们叫语文老师叫“徐姐”,叫地理老师叫“浩明哥”,这又是“姐”又是“哥”的.,唯独到了崔老师这里成了叔,这崔叔可不高兴了啊!“崔叔好!”“你们为什么叫我崔叔啊?应该叫崔哥,知道吗?”十分懂事的我们点了点头,乖巧的叫了声“崔哥”。
看,这是我们可爱的崔老师。他的课堂虽然是严肃的,但他分得清时候,课堂上他是崔老师,下了课他就是我们可爱的崔哥呀!
我可爱的老师作文 43
轻轻地,可爱的她来到我身边;轻轻地,可爱的她又离开了我。只留下她可爱的笑。
-----题记
风轻轻地抚着柳叶,像在对我招手,那是可爱的她在对我招手吗?
如春日的细雨,留下清新;如夏日的清风,留下凉爽;如秋日的灿烂,留下金黄;如冬日的雪白,留下洁白。她轻轻离去,留下她可爱的笑。
第一次感到她的可爱,她的温柔,是她那无私的怀抱,无私的爱,一瞬间,暖流注满身体,感到的却是不可言喻的清清爽爽。
是的,她在我心中,脑中,梦中,都是可爱的,可敬可爱的。
她,是可爱的,圆脸和她特别的`发型将她衬托的格外可爱,她的眼睛却会说话。她看上去并不年轻,但她拥有一颗年轻的心,她爱笑,我也喜欢她笑。她,是可爱的,不是吗?
她,是可敬的,敬业的精神和对学生的爱,让她很受欢迎,大家总亲切的叫她“老物”。她比其他老师多一份任务,却对每一个学生负责她虽有时很累,对我却总是微笑的。她,是可敬的,不是吗?
她可敬可爱,但她依然无私。当我走向她的时候。我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天;我原想捧起臆一簇浪花,她却给了我整个海洋;我原想颉取一片红叶,她却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵浪花,她却给了我银色的世界。让我怎样感谢她?
又一个杨柳依依的季节,又一个清凉的季节。她的笑,她的可爱,带着我的思绪飘飞,她可爱的笑,使我烦躁的心恢复宁静。
相聚,总是匆匆。离别,总是匆匆。来不及等待,来不及回味,幸福,就离我而去了。
岁月的溪水边,拾起多少闪亮的泪花,她的可爱她的笑被我珍藏。对于我来说,记忆是飘不落的日子,永远,不会消失!
我可爱的老师作文 44
小学时光真是太短暂了,转眼间4年过去了,我已经忘记了与多少位老师成为了朋友,在和他们的接触中,都给我留下了各种各样的印象,有的慢声细语和蔼可亲,有的十分严厉让人畏惧,有的刚柔并济无懈可击。去年刚做我们班主任的.居老师又是怎样的性格呢?
在我看来居老师是位于第三种的了,他个头不高,瘦瘦的身子,消瘦的脸上架着一副眼镜,她大多时候温柔可亲,不过有时候也不好说话。
有一天中午是居老师值厨,饭后同学们都坐在位子上等待老师布置作业,心里却在打着另一类算盘,如果今天中午不布置学习任务那该多好啊。居老师走上讲台神秘地说:“今天中午就不布置学习任务了,你们可以看书午休自由安排,只要不发出声音就行了。”同学们听了,开心得恨不得跳起来,老师终于开恩了这真是难得呀!一会儿同学们就各自干自己的事情了,有的看书,有的画画……就在这时,有几个同学在教室里跑来跑去,不幸的事发生了,老师进来了,十分气愤说:“给你们机会休息你们不珍惜,从现在开始每一个人把上次作文课上的作文重新抄一遍,必须500字左右,不够的补上,我收回今天中午的话。”有的同学们开始与老师讨价还价,老师却说:“我从来都是说一是一说二是二,师生之间也要讲究诚信,做任何事都要讲究诚信,说到做到。”
没有商量的余地,500字作文必须要抄好,我认为我们错了,也觉得居老师讲的话是对的。在我们的成长道路上,每一位老师都有她的可爱可畏可敬之处,正是这些老师的言行举止在不断地培养教育着我们。
我可爱的老师作文 45
在我们学校,有一位姓徐的体育老师,同学们都很喜欢他。
他有着一个超圆的脑袋,搭配着一对笑眯眯的小眼睛。他大部分时间都是一张严肃脸,偶尔会变成一张笑脸。最令人难忘的还是他那张大大的河马嘴,因为这张嘴会少林寺的“狮吼功”,因此,我们学校流传着一种说法:徐老师一声吼,教学楼就要抖三抖。我们班的叶老师还跟徐老师开玩笑说:“你看看,你训练的孩子体育都那么好,不过不是他们自己跑得快,而是被你吓跑的吧。”
徐老师的训练的确有一套。我估计徐老师至少有两百斤吧,因为体重过重,所以跑起来会伤到膝盖,徐老师就骑着电瓶车让我们来追,见没人追得上,就得意地哈哈笑。可一旦有一个人追上来,他就加快车速,继续得意地哈哈笑,笑得让人打寒战。
不过,徐老师要是真被惹怒了,那个人也不会好到哪里去。
一次,我去打乒乓球,正在做体能,见到徐老师班上的一个男同学,因偷懒,跑步没跑进规定的时间,被徐老师生气地叫到跟着,徐老师开始施展他的“狮吼功”了,虽然说男儿都很坚强,但面对徐老师的怒斥,围观的同学也多了起来,他的'眼圈渐渐泛红,我在一边都替这男生心疼。
徐老师开心起来就会和我们打成一片。他会跟我们讲笑话,讲他长胖的故事,当然也吹牛年轻时跑步第一进了校训队把我们笑得口水都流出来,没想到徐老师严肃中还带着可爱,同学们也最喜欢这个时候的徐老师。
瞧,这就是我们的徐老师,一个时而开心时而愤怒的大胖子。我也很喜欢我的体育老师。
我可爱的老师作文 46
在我们的学习、生活中,除了课堂上的老师,还有一位特殊的可爱的“老师”。跟随林可欣同学的脚步,也让我们和这样的“老师”做朋友吧!
我有过幽默风趣的老师、温文尔雅的老师和严谨利落的老师,但有位知识渊博的“老师”,从我识字起就没有离开过我。它就是我最喜欢的'“老师”——书。
来到熟悉的书房,我瞬间被一本本书包围了。“看我!看我!”它们彼此互不相让,都想让我看到最好的故事。瞧!《爱丽丝漫游奇境》害羞地站在一旁,忸怩中带着些许期待;《可怕的科学》的趣味让各年龄段的人都爱不释手;《怪物大师》用热血的情节吸引了大批少年……看到这么多书,我一下子竟不知所措,看什么好呢?我只好一会儿跟爱丽丝去她梦中旅行,一会儿到三国里感受英雄好汉的豪气,一会儿跟布布路去蓝星上冒险。不知不觉,一下午的时间匆匆过去了。
我是什么时候认识这位“老师”的?记忆里浮现出一间温馨的小屋,一个小女孩,拿着一本小人书,趴在地上,一字字地读着:“丑小鸭很伤心……”虽然读得很费劲,但她十分认真。她的认真得到了妈妈的赞扬,嘴角也露出了两个可爱的酒窝。
《丑小鸭》是我看过的第一本课外书。从那以后,我要求妈妈买了许多不同类型的书:《黑猫警长》《十万个为什么》《伊索寓言》等等。因为读了很多书,我的语文成绩在班里名列前茅,知识面也比较广,得到了“万事通”的称号。书,让我的学习有了巨大的进步;书,让我的课余生活更加丰富;书,使我不再忧伤,不再孤独。
我从记忆里回过神,不禁对着这位可爱的“老师”笑了起来:谢谢你,让我懂得了知识的珍贵,让我知道了如何品味这多彩的人生!
我可爱的老师作文 47
六月一日儿童节,我们在教室里度过了这个快乐而轻松地日子。老师说我们长大了,就不需要再过儿童节了,可是在我们的再三恳求下,和蔼可亲的班主任老师终于还是应允了。于是我们快速的行动起来,玲子去买气球,小黑去买彩带,我负责前后黑板报的绘画,同桌则负责书写……男生们帮着吹气球、把桌椅往两边放,中间空出来的用来表演节目。“再往这边一点点,对!再往右边一点点,小心点!好,不错!”这是班长莉莉在指挥着男生们挂横幅和彩带。班上的每个人都在忙碌着,老师微笑着点了点头,说:“团结的力量真大呀!”
当一切都布置好了的时候,我们都退到“观众席”上就坐。这时候,主持人阿酷上台了,他先是朝大家扮了个鬼脸,随后又把自己的头发往右边一甩,说:“同学们!精彩的'表演即将开始!请同学们做好思想准备吧!”此话一出,惹得全班哄堂大笑。当老师示意我们安静下来时,节目开始了。
第一个节目是小品,名字叫做鬼子进村!先是一个“日本鬼子的少尉”和几个“日本兵”大摇大摆的走了进来,随后与一些“村民们”打了起来,后来一些“解放军”冲了进来,把“日本人”全给“杀了”!这个节目看得我们直拍手叫好。后来很多人上讲台去唱了几首歌,哈哈!当然是被人推上去啦!女生们准备了一个街舞,当音乐响起的时候,很多男生都在尖叫。引的隔壁班那些男生女生也趴在我们的窗口上观看。我的意的吹了声口哨。
最后老师把买来的几个大西瓜切开,一一分给我们吃,你们不知道,那叫一个爽!不是因为有西瓜吃,而是因为班上这么多同学能聚在一起,才觉得快乐。
这个儿童节,我过的很快乐,很幸福,很满足……因为我的班主任是一位非常可爱的老师。
我可爱的老师作文 48
我的信息老师姓郑,矮个子,大圆脸,肥嘟嘟像熊猫的样子常常引人发笑,一副圆圆的眼镜犹如一个望远镜,能洞察我们的一切小动作。
郑老师十分幽默。记得有一次,老师要求我们在电脑上制作简易的自我介绍PPT。我们二话不说直接上手,连平日里的捣蛋王也心无旁骛的,以至于教室的空气好像凝固了一般,只听见“嗒嗒”的.键盘敲击声。忽然,大家屏幕一黑,屏幕上显示出了郑老师的电脑桌面——郑老师最喜欢搞“突然袭击”,总在我们做得最起劲时做示范。
只见郑老师打开做PPT的软件,开始了她的“演讲”:“首先,在标题处输入自己的一句话简介。”她一边一本正经地说着,一边却在电脑上给我们举例,输入:“很忙很忙很忙(以下省略无数个很忙)的老师。”郑老师的这段话一出现,教室里顿时哄堂大笑,有的笑得嘴巴能塞下拳头;有的笑得肚子疼,慌忙捂住肚子,承受这幸福的疼痛;有的更是笑疯了,锤起了桌子……
郑老师虽然幽默,但是发起火来也是“不好惹”的。本学期第一堂信息课,同学们兴奋得一蹦三尺高,欢欣雀跃地排队来到计算机房。在等待开机时,同学们被开机时“嘀”的一声给大大刺激了,一个个叽叽喳喳聊起天来,杂音充斥着整个教室。忽然,只听见郑老师大喝一声:“给我安静!”全班同学顿时停止了讲话,教室里安静得连一枚针落到地上都听得到。不出所料,我们便受到了惩罚:在Word文档页面里打满一整页的“上课不准讲话”。我们鸦雀无声,乖乖地完成了惩罚。
这就是我们既幽默又严厉的郑老师,怎么样,你们喜欢吗?
我可爱的老师作文 49
“hi,大家好……”今天,咱美文班来了位小老师,她是谁?可不就是陈彦伊陈老师吗?
为什么说她可爱?看:一头乌黑的秀发扎成两个可爱的小辫子。小巧的脸上总是挂着甜甜的微笑,一双大眼睛透露着对人的热情。那一身粉红色的衣服让她如天上掉下的小仙女,妩媚动人。头上那粉色的小礼帽让她像小公主一样……
没错吧,看陈彦伊的外表,就已经有七八分可爱了。再听她那声音,甜美中又不失坚定的信念,她心里肯定想着怎样上好这一节课。
陈彦伊的可爱,也表现在她的课堂上,你听、你看:“下面我们来给两大组出题,两位队长可要听好啦……”面对哥哥姐姐们,她一点儿也不畏惧,大大方方地出题。
正当我们冥思苦想时,陈彦伊又跑到我们身边,闪动着大眼睛,看着我和姿懿。她那迫切的眼神,是多么希望我们想出来,女生组赢啊。甚至有好几次她都想提示我们了。当我们终于想出来时,她兴奋得都跳了起来,还高兴地向我们比胜利的手势。她那可爱的动作,引得大家哈哈大笑。
陈彦伊的可爱从她的.好胜也表现出来。当石头表扬其他同学时,她会不甘心地大声说:“老师,我也是!”当然,因为她的可爱,她的好胜,石头不会批评她。
下课时,陈彦伊同样是可爱的,那活泼的身影在美文班里快乐的晃动。只要看见她的微微一笑,我们大女孩儿就会快乐……
虽然,小老师的课并不短,但是,那愉快的课堂总是过得那么快。“彦伊小老师”那可爱的身影留在了我们心中。可爱的小老师,什么时候会再给我们上一节课呢?
我可爱的老师作文 50
数学陈老师是我们班新来的年轻教师,他的样子可呆啦!
陈老师鸡窝一样的发型,呆呆的脸,再配上一副呆萌的.圆镜,样子可爱极了,我们都亲切地称呼他“呆呆老师”呢!
陈老师不光样子可爱,说话也很幽默哦!有一次,陈老师一边点名一边发试卷。这时,教室里乱轰轰的,老师突然说:“安家乐baby,别说话!”一时间把我们逗得哈哈大笑。老师皱了皱眉头说:“好笑吗?”只见邢维宣笑得拍起了桌子,老师便说:“邢宝宝多加两页口算!”这次我们谨慎了好多,只好捂着嘴巴偷偷地笑……
还有一次,我们四年级在操场上跑操。到了结束的时候,其它班都走了,就剩下我们班了。大家都开始抱怨:“怎么还不回教室呀!”这时,只见“呆呆老师”挠了挠头,大声说:“同学们,向后转一个圈儿!”说完,还用手比划了一下。我们哈哈大笑,有的同学说:“太像幼儿园老师啦”,还学着老师的语气说:“小朋友们向后转一圈儿,哈哈……”还有的同学说:“数学老师不愧是学数学的啊!怪不得不会说口令!”
我们可爱的陈老师不仅授予了我们许多数学知识,还教会了办公室里的几位老师玩“王者”呢!有一次,我去办公室送数学作业时,看见陈老师和另一个老师手拿手机凑在一起说着什么,我悄悄走过去,发现陈老师竟然在教他玩“王者荣耀!”那个老师边玩边说:“小陈,小陈,这个怎么弄?”我想:老师也太“不务正业”了吧!我把作业轻轻放在桌子上,慢慢关上了门回了教室。
这就是我们可爱的数学老师,你觉得他可爱吗?
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