我的成长小学作文(集合15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我的成长小学作文，希望能够帮助到大家。
我的成长小学作文1
引子：我已经是一名六年级的小学生了，在这六年的小学生活里，有酸，有甜，有苦，也有辣，总之，这些奇妙的味道给我的小学生活增添了更多韵味。
NO.1酸我是一名班干部，班干部学习成绩就要好，可是，我偏科，数学真的差得不行，在数学单元考试上，我总是自我感觉良好，考得还行，应该会“挤”进八十分，可当分数下来时，我就傻眼了，七十几分的红分数打在我的试卷上，真是没脸见人了。酸，酸死我了。
NO.2甜我对于写作，有的时候是喜欢，有的时候是讨厌，喜欢是因为我可以把我内心的感受用文字表达出来；讨厌是因为有时我没兴趣，又没有题材。可是，我的一篇作文《读有感》，在陈老师的指导和修改下，荣幸地获得20xx年慈溪市“书香伴我行”读书征文活动小学组三等奖，又荣幸地获得宁波市第二届中小学生“书香伴我行”读书征文活动三等奖，当陈老师当着全班同学的面颁发两张荣誉证书时，我的心里真是别提有多高兴了，比吃了蜜还甜！
NO.3苦在我上三年级的时候，脚被玻璃碎片割开了，在学校里行动很不方便，走来走去更是没门儿，还得全靠同学帮助我，帮我拿着作业本去老师办公室批改，中午吃饭还得让同学把饭菜端到教室里来，有几次，去卫生间洗手，去食堂二楼吃饭也都是陈老师背着我去的。在脚伤的这段时间，可苦了老师、同学、爸爸、妈妈了，可我也很苦啊……
NO.4辣就在这学期，我们十个班干部都犯了一个很大的错误，那就是我们去阅览室借书时，根本没把陈老师和周老师的话放在心上，自顾自地去挑书，把书都弄乱了，周老师和陈老师批评了我们，我们感到很惭愧，去向周老师道歉时也没有先敲门，匆匆忙忙地就推门进去了，虽然向周老师道了歉，也写了道歉信，可这件事到现在还辣得我舌头发麻呢！
尾声：这六年的小学生活有太多的酸甜苦辣了，但我也在这四味中不断受到启发，从而茁壮成长。
我的成长小学作文2
我的成长就像一条充满迷雾，笔直的路。看不清前方只能向前走去，在路途上有着许多物品，一无所有的我只能去获得，最初的快乐渐渐变为了压力，责任。
我总是不发表自己的意见，而是去认同，同意老师的话语，父母的话语。可能心中有自己的想法，认为别人是错的，但我却不去发表，狠下心来说出时，机会却已经离我而去。这都是因为以前的我和父母交流，说出自己看法时总会被反驳，一次次的反驳，一次次被强行改变看法。我变得沉默。后来发现父母是对的，我便会去强制自己去理解去认同。
随着成长，知道的多了，我的胆量也变小了。从开始的举手发言到后来的等待，自己心中已经有了答案却还是去等待，等待第一个人的尝试，只有这样我才会去发言。用别人的做法去修改自己，不愿去做那第一个吃螃蟹的人，不去自己探索，尝试。
我不喜欢现在的我，想去改变但到事情发生时我还是会犹豫不决。想起以前的自己是多么单纯，乐观，每天快乐无比。只有现在才能看出以前的好，简单的生活纵然简单快乐却无法获得更多。复杂时，获得的多了，世上的东西都能去选择时却丢掉了快乐。现在，我便是如此，可能我不想变得复杂，但周围的环境却让我变复杂。可能在某一天，脑海中想得更多了，但同时快乐也悄悄溜走。那第一次吃糖时的快乐，第一次骑木马的快乐都一去不复返，永远找不回来了。
我知道只有改变自己，改变自己对事物的看法。直到有一天能勇敢的面对生活中的一切，我才算是真正成长了。到那时无论简单还是复杂，我都能用同样的态度去面对，不再让环境影响自己。
现在的我仿佛在一次沉睡中不去醒来，看到的是一个个别人的世界，不能让自己去看世界，没有自己的东西，但我相信总有一天我能睁开眼睛，不再去受别人的干扰看到自己独有的世界。
我的成长小学作文3
每个人都有自己的梦想和目标，而我们也正是在对梦想和目标的追逐过程中不断长大，我的成长，我的梦作文。仔细回想起来，我感觉我的梦想很特别，因为到现在为止，曾经有三个不同的梦。记得上幼儿园的时候，爸爸送我上学，每次从月牙湖边的后标营路经过时，我都会对那里的红绿灯特别着迷。因为那里的红绿灯经常能自己发出声音，提醒行人注意。而且有的触摸式绿灯如果不按下去，则永远无法正常横穿马路。
经过爸爸的介绍，我还知道为了提高通行效率而专门设计的“绿波带”。
我好羡慕设计红绿灯的人，是他们在暗自掌控着城市的交通秩序。那时的我就想，将来我要当一名交通设计师，让城市的道路更加畅通，更加人性化。
后来上了小学，记得一年级暑假到南京科技馆游玩，在那里我接触到了一些宇宙、星球的知识，我记得当时还玩了一次开飞机游戏，自由地在蓝天中翱翔。也许由于小时候上的是南京航空航天幼儿园，幼时接触到了许多飞机、火箭等航空方面的知识和故事，此后，梦想的种子开始发芽了。那时我决定，长大后要当一名天文学家，像以前我采访的紫金山天文台王思潮爷爷一样，研究宇宙的奥秘。到了三年级后，我们新开了一门信息课。此后，我对电脑知识非常痴迷，本来我就喜欢打游戏，玩电脑，还听爸爸说我们打的游戏都是电脑高手编的，我就特别佩服电脑高手。在家没事时，我总喜欢把电脑屏幕、字体改来改去，我感觉电脑知识好神秘啊！
自从我看过《丁克舅舅》这本书后，我知道了it精英这个词，我就想，将来的我就像丁克舅舅一样，做一名it精英。
虽然我的梦想一直在变化，但不变的是我的追求和我的努力，以及伴随着梦想和目标追逐过程中成长的点点滴滴。
我的成长小学作文4
从小我就体质差，经常生病，吃药对我来说就是“家常便饭”。为此，妈妈总是愁眉苦脸，伤透了脑筋，到处寻医问药。这不最近听说练跆拳道能强身健体，妈妈便下定决心让我去练练。
跆拳道第一次上课就给了我一个“下马威“,太恐怖了，跑步、压腿、俯卧撑……真是折磨人的方法应有尽有，层出不穷。高强度的训练，让我的心脏都快停跳。一节课下来，我就像在雨里淋过的“落汤鸡”。还好每次有妈妈陪着，看到妈妈我就充满了力量。
这不，我又要去上跆拳道课，咬咬牙忍着上呗。妈妈要上班，只能让舅舅陪我去，一直有妈妈陪伴上课的我，勉强地答应。走到半路，舅舅也有事要离开，只能把我送到那儿，不能陪我。这宛如是个晴天霹雳击中了我，心塞，说不出的难受。等着上课的我，只能在心里默默叹气。鼻子越来越酸，眼睛眨得越来越快。终于，眼睛像打开的水闸，源源不断地流着泪，想收也收不住，我低下头擦着眼泪，可以想象，现在我的眼睛比兔子眼睛还红。当我低头看到我的跆拳道衣服，想到如果被教练和同学看到就不好了，我虽然娇弱，但也不能让别人看不起我吧。想着想着，我不哭了，大脑也清楚了许多，给妈妈打个电话吧，让她安慰安慰我。我熟练地拨打了妈妈的电话，可妈妈的手机总是无人接听。急死人了，一着急，豆大的泪珠再次“势不可挡”。
上课的时候，我故意躲着别人，不让别人看到我红红的眼睛。咦！今天上课反常的人看来不止我一个，教练似乎看出了什么，让我们玩起了游戏。一开始我还挺疑惑的，不过后来我被这欢乐气氛感染，也跟着笑起来……不知不觉，一节课就上完了，我还是第一次觉得上跆拳道课时间过得这么快。从此，我慢慢喜欢上了跆拳道，坚持上课后，所有的训练也没那么难，我也能达到教练的规范和要求。渐渐的，我的身体越来越棒，这一年里也很少吃药，打针，妈妈脸上的笑容也回来了。
谢谢你，生活！是你，让我尝到了酸甜苦辣，让我知道了运动是健康最好的办法，让我明白了什么是坚持……
我的成长小学作文5
书是知识的海洋，快乐的源泉，书更是我们指路的明灯，引导我们向成功的道路上迈进。
自从我咿呀学语时，妈妈就给我买了许多花花绿绿的“咬不破的书”。我小时候，就喜欢“咿咿呀呀”地指着书中的图画念，有时看得兴致高昂时，还会把书放在嘴里咬，不知道品出了什么滋味，妈妈说书上被我咬得满是牙印和口水，嘻嘻！
当我稍大一些的时候，妈妈开始给我买《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》之类的童话书，我立刻被一个个美丽动人的童话故事深深地吸引了：冰雪美丽的白雪公主、朴实纯真的灰姑娘、勇敢坚韧的美人鱼……都成了我的最爱，就连晚上睡觉前我也要缠着妈妈给我讲这些动人的故事。
上小学以后，我有幸遇到了班主任王老师。她指导我们每天写完家庭作业后读一小时书，并坚持摘抄书中的好词、妙句，至今，我已经摘抄了十余本好词、妙句。正是这些点点滴滴的日积月累，让我吸收了很多书中的精髓和营养，写起文章来也是有如神助，我的作文大部分都是最优，就连邻班的语文老师也把我的作文本拿去当范文读，这更激发了我写作的热情与动力。直到现在，书更是我不可缺少的精神食粮和亲密伙伴。家里的书架也装满了琳琅满目的书籍，我爱看文学方面的书、童话方面的书、还有科普之类的书。
自从加入了校信通这个大家庭，我更加明白了书的作用和意义，看到许多博友也很爱看书，就像遇到了良师益友和知己。我又认识了更多各种各样的好书和作者，像叶圣陶爷爷的《稻草人》，冰心奶奶的《冬儿姑娘》、《再寄小读者》，杨红樱阿姨的《马小跳全集》，怀特先生的《夏洛的网》，高尔基的《童年》等等。我就像一个贪吃的小婴儿似的如饥似渴地吸收着书中的营养。
看书的时候，看到兴奋处，我便开心地跳了起来；读到悲痛处，我不由感到鼻子酸酸的；读完了一本书，仿佛经历了一次心灵的冲洗，洗净心灵的尘土。我爱读书！读书会伴随我更加健康、茁壮的成长！
我的成长小学作文6
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——题记
时光随岁月流逝，依依往事也被我脑海中的知识一层层覆盖了。阳光无时无刻不在伴随我，而那身后的背影也一刻不曾离开。从小到大，多少余晖离我而去，多少朝霞向我挥手。为什么，为什么时光不能倒转，岁月不可逆流。我疑惑，莫非有价值的人生背后，都会有烦恼相伴吗？
七年的校园生活，再也找不到童稚的洒脱，永远和童趣告别了。在那个严冬的早晨，我独自在林间徘徊，落叶无精打采的随风起伏，那连绵不断的枯槐，写意出冬天特有的迷离。远处的一只苍鹰正携子练习飞翔。我想：是啊，人的生命怎能总停留于顽童时代呢？
我停住了踱来踱去的脚步，发现一只等待死神裁决的蝉，我蹲下来，只见它一动不动。我联想起了一个童话：夏日里，蚂蚁在为冬天准备，一只蝉在一旁悠闲的拉着小提琴，冬日里，大雪封盖了整座大山，蚂蚁们在家中欢快的唱歌跳舞，而蝉却冻死在了茫茫冰雪之中。
我猛然站了起来，心中恍然大悟，我何尝不是一只夏日里的蝉，正在欢快的“拉着小提琴”呢！想想平日里自己被老师和家长时时盯紧的目光，还有那不愿逾越的书山，以及对各种游戏的怀恋，我感到这些烦恼不正是度过严冬所必须克服的考验吗？看看蝉冬日里得悲惨处境，我情愿做一只蚂蚁，尽管夏日里会留下几滴汗水，但如果能换回冬日里那份甜蜜，那些烦恼又算些什么呢？
我不再徘徊，沿着曲折的路，像阳光奔跑。我知道，那里有无限风光，等待我去领略！
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。——后记
我的成长小学作文7
回想小时候，是多么的逍遥自在，与小伙伴们在楼下自由自在的玩耍、嬉戏，快乐无比，每次都是到了天黑了好久，连狗都要睡着了的时候，我们才被父母强拉回家，还依依不舍的相约明天再玩，天天如此。
现在长大了，过去的美好回忆只能永远停在脑海里，要升初中了，在桌前奋笔疾书的学习着，听着楼下一群小孩子的的嬉戏声，却只能叹气，有时我忍不住趴在玻璃窗上投去羡慕的眼光，可望而不可及，只好继续学习，天天如此，手也变成了“汗青手”。
小时候的我，喜欢捧着漫画书看个不停，上厕所也看，睡觉前也看，家人都说：“这孩子文静，从小就喜欢捧着书看个不停，长大肯定是一块读书的料。”爸爸妈妈听了，也就任由我看了，所以，我迷上了看漫画书，光漫画就收集了三大纸箱，而里面更是“珍宝”，只可惜，在我上五年级的时候，爸爸妈妈因为我视力不断下降，就迫使我有选择的去读书，把我的三大纸箱漫画给关了“禁闭”（锁了），从此我与漫画书无缘了。
小时候，交个朋友真是不费吹灰之力，玩一玩就成了朋友，而现在，父母却说什么交一个什么样的朋友，会决定你的一生，什么朋友会影响学习啊，品德啊之类的话，所以，现在交友就和去菜市场买菜一样，挑来挑去的。小时候尽情玩、唱、跳，不费力，成绩一直名列前茅，长大后，竞争力增强，学习压力加大，只有快马加鞭，坚持不懈的学，才能跑在同学们的前面，只要你稍放松，你就会后退几步。小时候的生活，无忧无虑，像阳光一样灿烂，长大后的生活，就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，既有成功的喜悦，也有失败的叹息，我深知成长的脚步离不开烦恼，人生中不可能一帆风顺，但是，只要有信心，有决心，再大的浪头也能度过，再大的困难也能克服，因为，彩虹总在风雨后。
我的成长小学作文8
一粒种子长成参天大树要经历许多风雨雷电，一个人的成长也是如此，要经历许多曲折坎坷。在我的成长过程中会有许多令人难忘的小故事：快乐的，有趣的……
记得二年级时，有一次下午放学，我在校门口左等等，右等等，等爷爷来接我，我一边等一边焦急地想：今天怎么了，为什么爷爷到现在还不来接我呢？难道忘了，不太可能啊，还是再等等吧。等人的时候时间过得特别慢，我越来越心急，开始有点担心起爷爷了。我在人群中仔细的寻找着，害怕没注意到自己的爷爷。天渐渐黑了，我望着天，做着一个艰难的选择：是自己一个人回家，还是继续等下去呢？我一个人回家不是不行，只是路上的车子太多了，而且书包也很重。车多不要紧，就怕被撞倒，书包重的话可以用手拎，但摔一跤就完了。可继续等下去，如果家长忘了来接我，那就…… ，最后我还是决定要自己一个人回家。
在回家路上，我十分注意来往的车子，不一会儿，我就走过了崂山路来到了浦电路路口，只要穿过了这个马路我就到家了。当我准备过马路时，看见车子一辆接一辆的开过来时，我有点胆怯了，刚迈出了一步就缩回来了，正当我左右为难时，我发现有一位叔叔也过马路，我见了立马就跟上去，跟着他一起穿过了马路。到了家，爷爷看见我回来了，一脸的惊讶，说：“咦，你怎么回来了，时间还没到呢！”我提醒爷爷看下时间，爷爷这才明白过来，原来是自己看错时间了。爷爷赞许的一边摸着我的头一边笑呵呵地说：“不错，长大了，能够自己回家了。”
经过这件事我知道了有些成长需要有勇气、行动、细心。勇气——成长的前提；行动——成长的开始；细心——成长的关键！具备了这些，我相信我会走好我的成长道路上的每一步！
我的成长小学作文9
成长之路，一路清新。如青青小草般的坚韧不拔，似滚滚长江东去般的豪迈。一次次的“野火烧不尽，春风吹又生”。只为待春风来之时，眺望那顽强的小草。成长的长河源远流长，时间这个小精灵一直不停旋转，在这条一路芳香的成长大道上，我注定要展现更多的精彩。
幼年时期；在我开始有记忆的时候，我就在家人的关爱下长大，直到小学，我才第一次长时间的离开父母，我虽有些不舍，但对一个陌生的环境而感到好奇，从那时起我们就背负着父母对我们的期望。
四年级时，有一天，上完课，该吃饭了。我的头有点痛，幸好，有一个同学将我扶到了医务室，在医务室待了许久，医生见我没有什么事情了，对那位同学说：“同学，你可以去吃饭了，等会儿我给这位同学买点儿吃的。”那位同学竟摇了摇头，说：“我要陪着他，因为我们是朋友。”听了这句话，我感动得流下了眼泪。我那时才知道朋友这一词原来蕴含着深深地、浓浓地情感。朋友原来是人生上最能帮助你的人是能鼓励你、教导你、一起进步的人。
六年级时，我们的体质、品格、言语……都发生了许多的变化。在六年级时，我们面临着小升初，每天都忙碌着，每天都要进行考试，还要排名次，按名次坐位置，随着压力山大的学习，我们的身体也发生着巨大的变化，我们由一个个小屁孩，瞬间变成比姚明还高的小伙子，心理也逐渐逐渐变得成熟，许多意思也明白。终于，我们在这种情况下熬过了六年级。
终于，在那一天，我接到了通知书。要离开生活了六年到学校，多少也有些依依不舍。在举行了毕业晚会后，我又来到了新的学校——绵阳东辰国际学校，在那里，我认识了新同学，在新的初中生活中，我每天都情不自禁地整理自己的衣服，注意自己的言语、行为、外貌，这或许是青春期的特征吧！
成长路上，一路清新。我希望我成长的不止是身体，更多的是我未来需要掌握的言语、品德、行为的成长，它们将伴随我的一生，让我的人生充满无处不在的精彩！
我的成长小学作文10
新年到了，家家户户都挂上灯笼，贴上对联，放炮竹。你知道这是为什么吗？我来告诉你吧！传说除夕中的“夕”是一种怪兽，它会出来伤害人，但这个怪兽怕红颜色，而且还怕炮竹，人们为了除掉这个怪兽，所以要在过年的时候挂灯笼，贴对联，放炮竹，让人们过上幸福的生活。这就是传说中的除夕。
虽说放炮竹是件高兴的事，也是小朋友们最喜欢的事，但是也一定要注意安全！
新年到了，小朋友们穿着漂亮的'衣服，高兴地拿着各种各样的炮竹，来到院子里准备放炮竹。我也和好朋友李宁来到院子和大家一起放炮竹。小朋友们争先恐后地放着炮竹。有的炮竹是多种图案的烟花，有的形似仙女散花，有的形似蝴蝶飞舞，有的形似星星点灯，有的形似盛开的向日葵------五彩缤纷，真是美不胜收，数不胜数，看得我眼花缭乱。这时，李宁迫不及待把炮竹放在地上，只见他前腿弓着，后腿半弓着，弯着腰把炮竹点燃了，只见红的似火，紫的似葡萄，橙的似桔子的各种颜色的火球，嘭，嘭，嘭地好似火箭发射一般地往天空中冲去，大家高兴地拍着手，欢快地跳着，唱着。突然，炮竹灭了，这时大家异口同声地说：“怎么了呀，这么快就放完了？”李宁想：“不可能啊！”于是李宁走到炮竹前，把炮竹拿了起来，说时迟那时快，忽然炮竹又放了起来，这时李宁被烧伤了，不停地喊叫着。大家被这突如袭来的场面吓呆了。有的小朋友跑回了家，有的小朋友喊“救命啊！救命啊！”有的小朋友还被吓哭了。有一个小朋友跑到李宁家去告诉他的父母。这时我赶忙跑回家去打120急救电话。一会儿，李宁的父母来了，急救车也到了。医生和李宁的父母一起把他抬上了救护车，李宁最要好的朋友我也和他们一起来到了医院。医生们把李宁抬到了急救室里，我想他会不会------我不敢再想下去了，我的心咚，咚，咚地七上八下，像揣了小兔一样乱跳。不知道过了多长时间，医生终于走出来，对我们说：“李宁已经没有危险了，我们也给他包扎好了！”这时我的心才开始渐渐地平静下来，好像一块大石头终于落了地。我们来到他的病床前，李宁和他的妈妈紧紧地抱在一起，他的嘴里还不住地说：“以后我一定要注意安全，以后我一定要注意安全！”李宁也和我抱在了一起，泪水模糊了我的双眼。
这件事给我们留下了深刻的教训，我们无论在做任何事情时，首先要注意安全，然后还要仔细、认真，遇到事情要沉着、冷静、机智、勇敢。如果小孩子放炮竹，一定要在家长看护下才可以。
我的成长小学作文11
六年的小学生活很快就过去了，每一个人的心里都产生一种深深的眷恋之情，心中那无数的记忆永远也不会消失。无论是造型别致的假山，还是散发着油墨气味的书本、绿草如茵的操场。我们都有一份依依不舍的感情，今天我把这些美好的回忆全部记录在了成长手册中。
当你拿到我的成长手册时，你会看到金光闪闪的那几个大字——“我成长，我快乐”。这是我给成长手册起的名字，也是我童年生活的真实写照。它的底色是鹅黄色的，上面有一群正在奔跑着的孩子。其实，快乐小孩又何尝不是我的缩影呢？！我的成长手册分成了“美文欣赏”、“优秀的家庭作业”、“童年的快乐”、“老师的评语”……这几个版块。它随时激励着我，鞭策着我。
同学的赠言蕴含着依依不舍的感情，美文欣赏记载着我童年生活的快乐，优秀家庭作业是我劳动收获的粮仓……其中，我最喜欢的是“我的照片”栏目，它是我成长的足迹，漫游其间你会看到一个从幼稚走向成熟逐渐长大的我。有一张是我记忆最深刻的，那是六年级的时候，我们班来到了实践基地，看到了那块要高耸入云的巨石，名字叫“攀岩”。我们班的那些胆小的女生个个直往后退，可是怎么想也逃不出老师的手掌心，经过了工作人员的半天讲解，才有女同学胆战心惊地穿好保险带，但那痛苦的神情足以让人同情，虽然奋力向上，最终却因哭爹叫娘的都以失败告终。轮到我了，紧张……我闭上眼，老师在一边督促着我，“爬啊！爬啊！胆小鬼！”我听到班上男生王皓的叫声，又是最讨厌的王皓……转念一想，表现一下，让他瞧瞧，于是铆足劲，一步一步，向上向上再向上，掌声响起来了，噢，原来我上去了，我胜利了。这时好朋友王艺静不失时机地拿起照相机“喀嚓”，把我的勇敢定格下来。
这本成长手册不仅装帧精美，而且内容丰富。既陶冶了我的情操，又开阔了我的眼界，我希望这本成长手册能成为我的终身伴侣。
我的成长小学作文12
回忆过去，历历在目。每当我回想起我在少年新闻学院的故事时，我成长的一点一滴都好像刻在我的大脑里，回荡在我的心房。
白雪飘飘，飘飘白雪。寒冷的冬天对于冰城哈尔滨的小孩儿来说，是一个极其快乐的季节，雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒的在空中飞舞，是冰城娃娃最向往的事情。伴随着洁白的雪花，由哈尔滨少年新闻学院组织的冬令营活动在此拉开序幕。小朋友一个个怀着一颗激动的心，坚定地踏上了前往北京的路程。
在冬令营的第二天晚上，郑老师让我们每人都给家长写一封信。我写好后，刚想往信封里塞，结果我忽然发现：糟糕！邮票忘带了！我不敢告诉郑老师我没带邮票，只好蹑手蹑脚的把信和信封交给郑老师看。郑老师看完后觉得很满意，但当郑老师要把信装进我的信封里时，她却发现，我没贴邮票，她问我这是怎么回事，我带着哭腔的说：“郑老师，我…我没带邮票。”我原本以为郑老师要狠狠的骂我时，情况正好和我想的相反：郑老师将我搂在怀里，说：郭翰尧，男子汉不能哭鼻子，哭鼻子多丢人啊，邮票的事老师帮你想办法。听完郑老师的话后，我愣住了，再也无心想邮票的事了，以前郑老师的严厉都消失了，眼前只有郑老师慈眉善目的笑容。这一切都是真的么？郑老师真的没生气？这时，郑老师拿起别人多余的邮票，递给了我，说：“把它贴上，贴完就回去睡觉吧。”我看着郑老师，和她道了晚安，飞也似的跑了，带着我那说不完的感动，奔回了我的卧室。
短暂的六天冬令营生活结束了，当郑老师宣布我是“优秀营员”时，我想起了我在冬令营里的一切欢声笑语和感动的泪水。这次冬令营不仅锻炼了我的自理能力和增强了我的团结意识，而更多的是让我懂得爱的真谛。我的一切成绩都离不开所有爱我的人，是他们用爱的源泉滋润着我，让我沐浴着爱的阳光，在爱的呵护下成长。
我的成长小学作文13
我从小就胆子小，看见一只老鼠会就躲在墙角里。以前妈妈带我去动物园里，那些可怕的狮子、老虎只要我一看到就忍不住哭起来。
一天，爸爸把我送去读小学一年级，我连忙抓住爸爸的衣服害怕的说：“我不去读一年级。”爸爸疑惑地问：“这里这么好玩你为什么不去？”我解释道：“他们一定会说我胆小而远离我。”爸爸说：“没事的，爸爸相信你，你是最棒的。”说完爸爸把我交给老师，自己开着小汽车走了。有了爸爸的鼓励，我似乎有了一点力量，但我还是有些紧张，默默地走到老师身边，低着头，细声细语地说：“你们好！我叫陈锦。”一下子全班哈哈大笑，有的人说：“这位小朋友真胆小啊！”老师走过来亲切地安慰我说：“不用怕，勇敢点，先去坐下来。”我坐下来后，老师就开始讲课了。老师提出了一道难题问全班同学，老师叫了我，我慢慢地站起来，结结巴巴地，答不上来，顿时便哭了起来……
下课铃响了，我背着书包开心地直冲向门口，刚好一下子撞到老师身上，老师看到我背起书包就问：“陈锦小朋友，还没放学，你背着书包要干吗呀？”我疑惑地说：“下课铃响了，不就可以走了吗？”老师笑着说：“下课铃响了只是代表下课了，而不是放学。”听了老师的说明之后，我又背着书包地回到座位静静地坐着，只想着早点放学回家。就在这时候，三四位同学跑过来对我说：“你要一起玩吗？”我吞吞吐吐的说：“我不想玩，我想回家！”那几位同学硬把我拉了过去。他们一会儿玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡，一会玩三步一点。我在旁边越看越有趣，不仅把刚才的烦恼抛在脑后，还问了他们每一个人的名字，才知道他们有个叫胡英楷，就是他把我拉过去的。我忍不住地挤进去玩了。在玩的过程中，我一不小心滑倒了，摔了个大马趴，手掌和膝盖疼得厉害，我一心酸，眼泪正准备溢出来，可是看到小伙伴们用安慰的眼光看着我并呕向我伸出援手时，我马上鼓起勇气，止住泪水，勇敢地站了起来，因为朋友们给了我坚强的力量。
到现在我才知道胆小是多么孤独，多么可怕，而有了安慰和鼓励又是那么开心和快乐啊！
我的成长小学作文14
每一个孩子都是家里的的宝贝，爸爸妈妈们也都以他们各自的方式爱着自己的孩子，他们爱孩子胜过爱自己。但我总觉得我的妈妈的爱有些与众不同。
妈妈爱我，领我读书。还在我只有一、两岁时，妈妈就带着我接触大量婴幼儿杂志了；三、四岁的时候，妈妈天天把我抱在怀里读童话故事、儿童小说，像《海的女儿》、《小公主》等感人至深的作品都是在那时滋润了我的心田的，记得听完故事后我还放声大哭了呢。至今，在妈妈怀抱里阅读的安全温馨的感觉都萦绕在我身旁。及至幼儿园生活结束，我在与妈妈的共同阅读中，已不知不觉识字一千个左右了，这为我的小学学习打下了坚实的基础，也培养了我每天坚持阅读的习惯。妈妈说这个习惯将使我受益终生的。
妈妈爱我，引我学习。我的妈妈从不像大多数同学的妈妈那样看重分数。她看到我的作业本和试卷上的错题时，不是看扣了几分，而是帮我分析之所以错的原因。如果是因为不太懂而失分，她一定会要求我想方设法地真正弄明白了再做一遍；如果是因为粗心而失分了，她也很少直接批评我，她说：“我知道你比我还想考得好呢，也比我还后悔呢！不过如果这1分不扣的话，你就100分了，所以还是有点遗憾噢？”妈妈的话使我觉得她特别理解我，同时我总是在心里鼓励自己细心些、减少遗憾，一定要好好学，取得最好的成绩。
妈妈爱我，教我独立。只要我能做的事情妈妈总是让我自己做。记得还在上幼儿园中班，妈妈就让我自己梳头，我费力地扎小辫子时，她总是在一旁夸我，或者给我必要的协助，从不包办代替。慢慢的，我的头发越梳越整齐，越梳越漂亮了。当叔叔阿姨夸奖我能干时，小小的我可自豪了！就是像这样，妈妈有意识地在各方面锻炼我，我的自理能力越来越强了，也越来越独立自主了。妈妈说，每个孩子都像蒲公英的种子一样，最终都得离开父母依靠自己的能力生活，教我独立，就是教会我生活……
噢，每天，我都在妈妈的爱里成长。妈妈的爱，不仅是对我无微不至的照料，更是对我学习、做人、生活的正确引导。妈妈的爱是大海，辽阔、深远；妈妈的爱是太阳，光明、温暖。妈妈的爱，使我幸福而健康地成长！
我的成长小学作文15
阵阵书香，使人陶醉在其中。书香，虽平凡却缤纷，虽淡雅却迷人。而我，就是在这样的书香中长大的。
在我很小的时候，妈妈便会每天给我讲一个故事。慢慢的，我开始不满足于单纯的倾听，在妈妈的鼓励下尝试着拿起了《幼儿画报》等有大量图画的注音版杂志，嗅着甜甜的书香，在童话的世界里玩耍。
时光飞逝，转眼间我以从咿呀学语的幼童变成了一名小学生。那个时候的我，开始沉迷于各种各样的漫画和笑话中，对外界的知识探索几近停止。因此，那时的书香便有些黯淡了。
几年以后，我上了三年级，喜欢上了在幽静的文学园地里漫步。《岁月留香》、《盛世繁花》还有《冰心散文》都成为了我的挚友。这时的书香，便多出了几分茉莉花般的清香。
很快，我升入了学业日渐紧张的高年级。我开始大量的阅读外国文学中的瑰宝，去领略异域的人文风情，一种新奇而好闻的书香弥漫在了我的四周。《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔?柯察金身上的那种坚强、自强不息。奋发向上的精神让我感动极了；《小王子》那锐利的笔锋以及丰富的想象力更让我不禁连声叫好；当然，也少不了时不时的与《爱丽丝漫游奇境》中的爱丽丝一起漫游那奇妙的世界，和《绿野仙踪》里的几个伙伴一起踏上趣味横生的旅程……
现如今，我已经进入了毕业班。现在的我，明白了知识的重要性。于是捧起了《大百科全书》、《史记》、《世界通史》等包罗万象的科学书、历史书。
这时伴在我身边的书香，犹如彩虹一般多姿多彩。
书香迷人，引我一步一步地走向了五彩的知识园；书香缤纷，领我打开了知识的大门。我就在如此缤纷迷人的书香的陪伴下，踏上了人生之旅。
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