关于友情作文锦集十篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的友情作文10篇，希望对大家有所帮助。

关于友情作文锦集十篇

友情作文篇1

　　雨淅淅沥沥地下，带着冬日独有的寒凉，我兀自站在雨中，手中的伞不由自主地摇晃着。雨落了，激起心间无尽的波澜；风吹了，萧瑟一片绝望的心灵。

　　也不知是第几次了，步入初中后，语文一次又一次地挫败了我。几近挣扎几近绝望，寒风一片，微凉的心。

　　一个人的冬夜，是极冷的，我坐在河畔，看着河水汩汩地流去，远处一两盏微黄地灯光与天上稀疏的星星相映衬，无尽的夜空下，是无尽的凄凉。我用手拿起一块鹅卵石，鹅卵石锋利的棱角已被磨平，曾经的它也许傲骨，但终究还是敌不过岁月的雕刻。雨已停了，但雨后的痕迹依旧犹在，万物零落成泥，蓊郁的生机，渺茫了，而归途，又在何方？

　　“你来了”，那个阳光活泼的男孩，带着盈盈笑意轻声来到我身边，“噗”鹅卵石落入水中的声音仿佛打破河的寂静。抬起头来，才发现月下那又一个影子，斑驳的树影是那样迷乱，却掩盖不住你欢快的脸庞，你笑了，如轻摇的风吹过古檐边的银铃所发出的声响，一下一下，是那般欢乐。“你知道我来？”你问道，依旧是一副快乐的模样。我静默在那里，一声不响，你考得很好，我知道，也许你也厌恶与一个成绩不如你好的人做朋友吧。我的心中不免泛起微微波澜，有着惋惜，但攀上心头的却独是那一份凄凉。我一言不发，就那么坐着，坐着……

　　月凉如水，残月半弯。

　　半响，你开口了，语气中竟少了些许快乐，你想我提了个问题：“我问你，如果给你一个选择，你是愿意当月亮亦或流星？”

　　沉默，许久，我微微颔首，反问：“你呢？”你仔细想了想，略带严肃地回答：“如果是我，我会选月亮，我觉得流星虽耀眼天穹，但终究还是太短暂了，月亮虽无法像流星一样，但月亮可以长久地挂在天空中，我再问你，你是记得月亮，还是某颗流星，恒久与短暂，你选一个吧！”

　　我陷入了沉思，是啊，流星虽绝代芳华，但终究是昙花一现，更无法流芳百世，月亮也许无法如此，但它可以长久地点缀苍穹，问天下是写月的多，还是写流星的诗多？生活亦也一样，耀目的不一定是长久的，黯淡的夜绝非一直黯淡，刹那芳华与恒久平凡，最终被人熟识地竟为后者。

　　我笑了，你也笑了，摇曳的树影微微颤动，春到了，蓊郁也随之到来，河畔，一盏灯，是那样夺目。

　　感谢有你，匆匆过往间，你的笑容，永远点缀于我心间，友情，在那细微处，悄悄生根发芽，摇曳生资。

　　月初新生，希望终临，你的笑靥，与友情在细微处绽放。

友情作文篇2

　　伸手握成朋友——题记

　　我是一个独立热情的人。

　　在一次售票大厅上，我正看着车子的出发时间，忽然有人拉了我的手臂一下，我一看，是一个差不多和我一样大的女孩，看样子，应该是第一次来吧。

　　她问我等侯厅在哪，我带着她去。一路上，我们聊天聊得非常融洽，最后我们留下联系方式，成为了好朋友。

　　在种情况，或许有些人不会这样做，但我不行，看见他人有困难时不帮忙，我是不会原谅我自己的。

　　在亿万人中，情绪各有不同：有的孤单，有的抱着希望，有的迷茫，有的快乐，但这些情绪，这些人们，在以后的漫长岁月中，需要伙伴，需要友情。本是陌生人，因为一双帮助的手，而成为了朋友。

　　我庆幸世界上有友情这种情感。

友情作文篇3

　　“我步入丛林，因为我期望生活有好处，我期望活得深刻，吸取生命中所有的精华，然后把非生命的一切都击溃，以免我当生命临终结时，发现自我从没有活过”。这是著名作家梭罗所说的一段话，让我感触至深。

　　梭罗所吸引我的，并非他非凡的创作天赋，然后而在于他整个人的独特性，追求个性，渴望真实。他逃脱了概括，逃脱了归类。他的生活平淡、安静，但并非我们大肆宣扬的“另类”，因为这个字眼终究带有些许躁动的成分，让我想到了集市上的叫卖声。

　　梭罗所追求的生活方式，并非在喧嚣的尘世生活中发家致富，大有作为，他所追求的是非同于常人的生活。

　　在他所著的《瓦尔登湖》中有这样的意境，他的家简单而朴实，然后就在大自然中任意一块宁静的角落，这份宁静只有涟漪而没有激荡。四处是溪水、树木、芳草、鲜花……淳朴亲切，远离热闹的都市。他没有邻居，因为那里人迹罕至，令他感到自我仿佛是人类中的第一个或最后一个。这儿的一切恰如烟雾笼罩的世外桃源，让人憧憬不断。在清晨或日暮时分，梭罗在自我的天地里快乐踱步，或许他总在注视着小径旁的一棵棵树，一朵朵花，用独特的语言和它们交流。我们感到的也许只是美丽、生生不息，而梭罗却能以睿智的目光看到它们的神态，聆听美妙的天籁。风轻拂，他的思想在微风下舒展，如同一块无暇的璞玉。“只有生活在大自然中并且还有五官的话，便不可能有很阴郁的忧虑。当我享受着四季的友爱时，我相信什么也不能使生活成为沉重的负担”。然后他的确像一个隐士，他能够感到那山那水比那人更投缘，虽然处在凄凉萧条中，却在那里找到他的同类---富有灵性的一草一木。

　　梭罗的生活宁静致远，梭罗的心境如湖中之水，甚至折一条柳枝就能够表达爱意，剪一缕清风就能够风花雪月，掬一汪清泉就能够洗荡灵魂。譬如在大海边，有人弄潮，有人嬉水，有人聚在一齐高谈阔论，而他在一个安静的角落独坐着。在无边无际的大海边那里找不到这样的角落，而他看到的是整片大海，可能比热闹聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下，他走失在安宁平静的生活中，在那里安定着以前躁动的心，在那里落下了回归的泪。

　　我紧闭双眼，思想跟着梭罗一齐流浪。他的心境让人感动，于其说他走失在自我的心灵家园，然后不如说他真切地沉醉于此，正如作家富遐所言“走失其实是沉醉的代名词”。

　　现代生活中的人来来往往，依旧为名利而烦恼，为虚荣之物而尔虞我诈。梭罗的心境恰似一汪清泉，无一丝世俗的杂质，平静如湖。

友情作文篇4

　　我是个内向型女生，而你却比我更内向。也许是支离破碎的家庭氛围铸就了你支离破碎的性格。你喜欢独来独往，把一切秘密藏的完美。从一开始，我和你之间就有一条无法逾越的沟。

　　烈日炎炎的下午，我们都来到操场，为了分数，我们都站到红色的塑胶跑道上。

　　看似柔弱的你却有惊人的爆发力，哨声之后，你似一阵风，从我身后冲出，只留下一股热风，和一丝让我生畏的气息。我想超过你，我为什么会比你差？我调动全身的力气去冲，拼命地向你冲去，想缩短我们之间的距离，可是，你遥不可及。渐渐地，我没有了力气，像踩着棉花，望着遥远的终点，想要放弃了……我放慢了脚步，开始走了，我没有了再迈开步子去奔跑的勇气，我真的放弃了。“快跑啊！”我张望着，是来自终点的你，你从终点奔来，我看着你，你已是筋疲力尽，但还是鼓励我：“快啊，快啊！坚持就是胜利，加油！”我大口的呼吸，以显出我的无能为力，我以为你会拉着我，然而，并没有，“你要靠你自己，我在终点等你！”说完，跑回终点。望着你的背影，再次心中充满了想要超过你的决心，向着你的背影奔去，超过了正在奔跑的你。计时器按下的瞬间，我们的距离也不再遥远。

　　洒满阳光的午后，我们一起走着，一切都是那么的和谐。有了你，一切竟是那么快乐，这是我从未体验过的，一切的不开心都随它去吧，至少在这一刻，有你，足矣……

　　我从回忆中醒来，你的眼睛依然如水般澄清，回家的小路上的人们结伴而行，而我身边已没有了你。

　　今后，路上即使没有你，我也会快乐的走下去。

　　谢谢你，让我明白了，原来，友情并不遥远。

友情作文篇5

　　昨晚电视上说阴转多云，今天我醒来的早，就觉应当是晴天，让小Wn写新学期。天气好，人的心情就好，精神也健旺，因此醒的就早--有感应似的，打开窗子一看，竟是万里无云。

　　又是给小Wn辅导作文的周六了。走在路上脚步也轻快，两边的稻田相迎再相送。稻穗说低垂就低垂了，忙着埋头灌金。蹲在稻田尽头的连绵在一起的青山，照例驼峰一样地起伏着。半小时的路，就这么远眺近观地，仿佛没在意就走完了。

　　我照约定的9点，提前一刻钟到达，径直进了客厅。刚刚起床的小Wn睡眼惺忪地正开电视。电视没声音，说电还没来--昨天晚上就停了。小Wn看着我说，就代替了打招呼。中国的孩子还没有问好的习惯。小Wn奶奶过来打招呼，泡了一杯茶，说这孩子贪睡，才爬起来还没吃饭呢。老Wn也过来，递了一支烟。我说先不点，就放在茶凳上。

　　小Wn与我并排坐在沙发上，我们就开始了--不过就是闲唠似的。开学那天举行开学典礼了吗?没有。升旗了吗?升了。升旗仪式上谁讲话了?刘老师。刘老师讲了什么?宣布奖励名单。名单里有你吗?没有。都什么奖?优秀班干、五好学生。你是班干嘛，不是。五好都什么好?德、智、体、美、劳。你的德，就是品质不好吗?好啊！你的身体不好吗?好啊！你的美，就是唱歌呀画画呀，不好吗?也好。你不参加劳动吗?哪次都参加，每星期二就是我们扫除。那智，就是头脑聪明不聪明，你不聪明吗?聪明啊！那为什么没得五好?我不知道。是不是得五好的考试分数比你高?那陈晨语文就比我多10分。…就这样说开去，总是我问，他答。发现他对班干、五好这些事，不大有兴趣，仿佛压根就没有争强好胜的概念。奖励名单，对他来说，不算什么事似的。这正是他学业成绩老是处于中游的原因之一吧?

　　我们唠了25分钟，一直没离开开学的事。我说，那今天就写一个《新学期开始了》好吗?好的。小Wn已经胸有成竹了的样子。

　　小Wn用不到10分钟，先吃了早饭，然后约用了25分钟，就写完了作文。递到我手里，一页零几行，450字左右。他根本不听我对字数的强调，也不数，也不检查，写完就赶紧拿给我了。如果他自己从头到尾读一遍，肯定会发现第一段的末尾，就孤零零地放着半句不成话的短语。还好，只这一处(上次也是一处)。其它的话说得都比较顺畅。不过，第二段的三个层次，每个层次的开头，都稍嫌罗嗦。什么"这个老师姓吴，我们就叫他吴老师"，可以直接说"吴老师"嘛！

　　总的说，这篇作文我比较满意。其一，他基本是按着我说的"写真实的人和事。想说啥，就写啥；想咋说，就咋写。绝不乱编。"来做的。其二，他挑选了自己感到新鲜的人与事来写。其三，他没有忘记我"新学期是否得有个新目标"的提示。

　　小Wn这篇文的第一段，开了一句头，就直接写对初二学年新增学科物理的感受。他说原来物理就是学习声、光、电、力等等的呀！说这些很奥妙，认真听就简单了。又说教物理的'老师性格很暴，"雷霆万钧"(这是全篇唯一的成语)，但他还是对物理兴趣。

　　第二段写三个学科换了新老师。外语老师教学方式与先前的老师不一样，上了几课就适应了。数学老师"美丽如花"(他自己认为的成语)，他很认真地听讲，所以作业完成得也好，新学期作文《让小Wn写新学期》。历史老师是新来的大学毕业生，小Wn说他还没找到合适的教学方式。

　　第三段写他新学期的打算，并具体地说"要把语、数、外、生物、政治提高10-20分"，让新来的老师们看看他也不是"没本事"。

　　总的说还是比较完整，如果开头衬托点开学的氛围，再过渡到感兴趣的新学科上，就更显得有头有尾了。我跟他说，这次选材(挑选开学的人和事)比较好，都体现了新学期接触到的新人新事情。再就是结尾提出的目标，这很好。当然如果再写几句大体如何实现就更好了(那样字数也会突破五百)。

　　单就他末尾提出的目标看，仿佛我认定他缺乏"争强好胜"的心理状态，开始有些变化了。如果单是为了写作文，他不会想到让新来的老师看看他"也不是没本事"。这是可喜的萌芽。虽然文字平平，但这毕竟呈现了思想上的亮点。

　　下来，我与他共同看了一篇刊物上的短文--当然是我在他写作文时挑选的。我挑选的标准，不超过千字，近似学生的作文，写人记事，有思想启迪的。这篇《与爸爸掰腕子》确实像个学生口气写出来的作文，大约七百字。读后我先问他，作者想告诉我们什么?他想了想说，告诉我们(不论做什么)要靠自己的实力。我说，实力从哪里来呀?他说自己练。我问，文章中的"我"为什么要苦苦地练呢?小Wn说他掰不过他爸爸，他爸爸又不肯让他一次。我说，你分析得很对，你想一想，他爸爸都不肯让他一次，那么将来到社会上，相互竞争，谁肯让他一次吗?小Wn说，不会的。我说这篇文章只通过"掰腕子"的平常小事，就写出一个很大的道理来，这就叫写得有意义。

　　我的第二个问题是，这篇文章用了多少个成语?小Wn眼盯着文章，一个个的向我报告，一共是七个。我说七百字的文章，用了七个成语。你的四百多字的文章，只用了一个成语，这就是用成语的差距呀！

　　然后我就在文章上随便地点出某个词，让他回答是什么词?我点在"强大"上的时候，他就乱懵了，说名词。我说名词是事物的名称，那么什么事物的名称叫强大呀?他说没有。接着说是形容词。我说记住：凡是大小、长短、方圆、厚薄、远近、浓淡、黑白、强弱、冷热、快慢、缓急等等这些表示性质、形状、状态的词，都是形容词。

　　看来小Wn对实词分类的把握，还不够熟练，有待以后逐步提高。这个学期语文知识的任务是把握虚词。虚词当中的副词、介词学生最不容易把握，而连词、助词、叹词、拟声词，应当一说就懂得。于是我决定先给他说这容易的四个。我说你们在小学做过连词造句吗?小Wn说做过，就是因为、所以那些吧?我说对头，想想还有哪些…

　　这是先给他下点虚词分类的毛毛雨。本学期在巩固实词分类的同时，要逐步把虚词分类也掌握起来--主要是为以后的句子成分分析夯实基础。

　　我看看手表，已经整整两小时了，赶紧结束，不能弄烦了他。于是与老Wn道别。老Wn说，我们一起走，我到文化村去办点事。我说那好吧。推出大摩托来踩着火，小Wn先靠前坐了(不知给他去办啥事)，我靠后坐搂着他。于是我们三人就蓝天白云青山绿野地兜了一路风。那真是好爽好爽的风呢…

友情作文篇6

　　友谊，是一种无法触摸的情谊。

　　它是一种很美妙的东西，可以让你在失落的时候变得高兴起来，可以让你走出苦海，去迎接新的人生。他就像一种你无法说出，又可以感到快乐无比的东西。只有拥有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之处。

　　友情，它是一种只有付出了同样一份这样的东西，才可以得到这种东西。它和亲情、爱情一样，是一种抽象的、令人捉摸不透的东西，但却要比它们更值得我们去珍惜。友情不要求什么，但是，它有一种温暖，是我们都能体会到的。

　　没有人能说清楚，友情到底是一种什么东西。那它到底是什么东西呢？你只有付出关爱，付出真诚才能得到的东西。想知道它到底是什么东西吗？那你只有自己去亲身体验了！友情，它到底是什么？他只是一种感情，一种收获。

　　多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊擦干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。

　　我们之间的友谊得来不易，自从我从小学来到了初中，周围都是陌生的环境，周围都是陌生的同学。在我非常无助的时候，我认识了你，这也即将预示着我的初中生活即将开始一个美好的旅程。

　　我们在军训中认识，我很高兴，在军训中我不再孤独，因为我拥有你和我之间的温暖的友情……军训完毕了，当我们回到了我们熟悉的教室，我们之间的友谊也更进了一层。我很满足，我不会再奢望些什么，因为我知道我拥有着一般人可能没有的真挚的友情……

　　我很高兴在你难过的时候，可以站在你的旁边安慰你，可以听你的倾诉，在你什么人都不想理的时候，你要知道我会一直默默地在你的旁边陪着你；我希望在你高兴的时候，和你一起讲着那滑稽的笑话，去看那美丽的花儿，去听那悦耳的歌声，一起去感受大自然的清静与美；我希望在我难过的时候，你也能默默的陪在我身边，安慰我，说着那笑话来逗我笑，想必我一定会开怀大笑，可惜，你却不能满足我的愿望；我也很希望在我开心的时候，可以和你一起分享我的乐事……

　　人家说，是不是真的拥有了就不会再懂得珍惜，只有再一次失去的时候，才懂得去珍惜，去争取。也许真的该如此，有时候，感情深了，可以说是坦言相对的，彼此听了不该听的话，也许也会偶尔的吵吵架，这只不过是生活中的小插曲罢了。

　　可惜，我偏偏是个小气的人，我难受，为什么你就能说一些如此伤害我的话，我的心彻底的碎了，即便你那是不小心的伤害……

　　在此，我向你说一声：“对不起”，我也希望你能向我道歉，让我们回到以前的美好时光吧。

　　来一次世间，容易吗？

　　有一次相遇，容易吗？

　　叫一声朋友，容易吗？

　　我们只能学会珍惜！”

友情作文篇7

　　友情像雪花悄然落在彼此的心海，那无言的关爱像初春的雪飘，纯美而优雅，无声而美妙，即使生命短暂，即使融化成水，点点滴滴也会滋润在心灵的故乡和土壤。只因心灵能相通，你我有缘才相逢，真挚友情互爱惜，相遇相知两不弃。相遇的美丽，珍藏在心底，无需想起，永远也不会忘记。

　　不论是风轻云淡，还是烟雨绵绵；不论是阳光灿烂，还是雪舞蹁跹；不论是月缺月圆，还是繁星满天。每一个日子，都不曾忘记你的容颜，只要有你相伴，有你，我的心灵不会在孤单，有我，你的情感不会在漂泊，你可以向我倾诉你的情绪，我愿意聆听你的心声，我们愿意分享彼此的快乐，愿意分担彼此的忧愁。因为彼此的理解和共鸣，相知的情谊，是你我永久的守候。

　　真诚的相待，知心的情意，留在你我心底，那一份知音的默契，让彼此心灵相系，让彼此在心底除了家人之外，留下了一席之地。不为别的，只为知音的美丽，只为看到彼此的消息就欢喜，只为那一份相知的感觉最美丽!就像你所说：远方有一份惦念，有一份真诚，有一种关爱，那是多么美好，多么难得的感觉呀！

　　也许相知的感觉，就像浪漫一样，只是一种想象和感觉，有些事情只能在想象中美好，不必太挑明，就这样朦胧着就好，在心底有一份纯洁的思念和牵挂就好。如果每个人的心中或梦中都有一轮最美的圆月的话，我想你就是那一轮最美的纯洁无暇的月亮，总是亮在我心的中央，是我永远的期待和梦想。

　　只要梦里有你，不管是甜蜜还是哭泣，不管是忧伤还是阳光，不管是平淡还是欢颜，不管是短暂还是长远，有你，我心就足矣！就像罗兰所写的“友谊是一种相互吸引的感情，因此它可遇不可求”。既然相遇了彼此，彼此能成为知心朋友，虽没有相见相守，却有了心灵的共鸣和感动，友谊就永远铭记在你我的心中。

　　不管相知的时间长短，相遇过就无悔，不管距离的远近，相遇了就把彼此放在心扉，因为人真正的的等待，并不是一种对心悸的拥有，而是一种心灵相通。在彼此的岁月里，彼此能互相解惑，互相温暖；互相为了彼此的快乐而快乐；互相为了彼此的开心而开心。彼此都希望对方生活的幸福，把思念珍藏在心底，把彼此当成知己，给予对方最温暖的情谊。

友情作文篇8

　　在我的邻居里有一个同龄伙伴，他淡淡的眉毛，炯炯有神的眼睛，鼻子又高又挺，个头不高，却很聪明。

　　他的嘴巴，特别能言善辩，从这张嘴巴里面说出的话，有时能使人火冒三丈，有时却令人忍俊不禁，有时又叫人尴尬得不知所措。他善于下棋，我在班上是有名象棋手，他却将我屡屡击败。身为象棋高手，虽总是粗心，但我的招数是全面攻击，不注意防守，因此每次都败在他的手下，他真聪明！

　　我和他发生的许多事都已淡忘，唯有那件事让我记忆犹新。我们不仅爱玩棋，也爱玩乒乓球，有一次放学，我照例拿着乒乓球拍，背着书包来到公园边的球台，等了好久也不见他人影，便回家放好书包，喝口水。就回台前，只见他呆站在那儿，台上放了一副折断的球拍，这球拍可是我爸送我的生日礼物，我火冒三丈，瞪了他一眼回家了。从那以后，我赌气不和他说一句话，他虽然几次解释请求原谅，都被我拒绝了。我心想：还假心假意，分明是你故意弄坏的，请求什么原谅，假惺惺，哼！

　　直到发现桌子里的那封信和那副球拍，从信中我知道他为了那副球拍放弃了吃牛排的机会，我哭了，我哭得好伤心。从那以后，我们又恢复了友谊。

　　邻居搬走了，我会永远留住那副球拍和跟他在一起的美好时光和记忆。

　　邻居的他，我会与你保存浓浓的友情，可贵的友情。

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