新学期的计划

时间:2022-09-30 03:30:10 学期计划 我要投稿

有关新学期的计划模板9篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的新学期的计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关新学期的计划模板9篇

新学期的计划 篇1

  新的一学期马上就要开始了,我的年龄又长了一岁,也即将步入一年级的下学期。

  这个学期我会认真的要求自己:在新学期里早睡早起,锻炼身体;在学校遵守纪律,好好读书,认真写字,勇于举手,上课认真听讲,认真完成各门作业;在家里长辈的.话、帮爸爸妈妈做简单的家务;积极参与劳动中,要劳逸结合。

  在新的学期,我好好的学习,而且在各个方面都要要更上一层楼。加油!加油!加油!

新学期的计划 篇2

  1、继续着重抓干事的个人素质修养,强调组织性,纪律性,实干性,培养全方位人才。

  2、延续本部门传统每周将开展一次例会,进行周期性的工作总结互相进行工作交流,从而掌握更全面的工作技能。

  3、组织部内成员进行各类团体活动,增强部门内部的凝聚力,培养团队精神。

  4、对部门内部成员进行挫折教育,传递为人处世的经验。

  1、与校外的'各类赞助商保持良好的沟通,发掘潜在赞助商,强势推广本系“阳光经管”理念,打造品牌效应,并总结归纳赞助商的各项资料,建立完善的客户资料档案,为外联工作的开展提供方便。

  2、与学院内的其他兄弟系部及其他院校系部进行畅通的交流,吸取优秀经验,完善自身建设,也可与他们进行不同形式不同程度的合作,以增进友谊,从而扩大影响。

  3、 作为经济管理系学生会的一个下属部门,本部门将协助好上级几个部门的活动安排,主办承办各类活动,同时锻炼自身部门能力,促成自身成长。

  此为本部门本学期的工作计划,在工作中我们会继续完善,相信在大家的积极配合和努力下我们一定会取得好的成绩!

新学期的计划 篇3

  一:主要目标

  争取在大学中获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

  二:具体安排

  1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍专业书籍,并在图书馆寻找有关资料。在上课之前对所上的内容有所了解,能提高上课效率。并且在老师上完一天的课程后,能够主动复习。温故而知新。

  2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。

  3. 每周坚持浏览一遍各种设计的新闻以及资料。

  4. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

  5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的`部分记入笔记之中。

  6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  8. 身为一个艺术设计专业的学生,对于设计熟练的手感和创作的灵感是非常重要的,所以应该坚持在平时多浏览多练习。

  9.提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。为此我对自己的要求是尽量在自己能做好的情况下。提高效率。

  我相信只有重在坚持,那么在大X的学习中我才能得到历练以及成果。

  

新学期的计划 篇4

  刚送走了一届学生,无论是在德育还是智育上都是圆满毕业,虽然心中充满了成就感,但是如今踏进新的一学期,面对自己的教育教学工作我真的还是有许多感慨:竞争时代,不进则退,不谋自败。因此本学期我凡事都还要脚踏实地去做,不弛于空想,不骛于虚声,从小处着眼,惟以认真的态度做踏实的功夫。因此本学期我重点从自己的实际情况出发,把事情想小做小,充分进行精细化。具体打算如下:

  思想方面:

  我会继续积极学习,以学校教学工作计划为指导,树立先进的教学理念,明确教学努力的方向;加强个人认识,多学相关的教育教学法规,愉快的接受学校各级安排的工作,并尽自已的最大的努力圆满的完成,服从安排,积极参与学校组织的各种活动。团结同事,关爱学生,顾全大局,讲求奉献。

  教学方面:

  一、多学习

  1、认真学习教育教学新的理念,加强自我充电,为自己注入新思想和新思路。

  本学年打算读书不少于50本。

  2、认真专研教材,吃的透,把握准,能灵活的运用教材。

  3、从自己的教学实际出发,以抓课堂教研为依托,扎扎实实落实教学研究,让学生真正体验到学习的魅力。

  4、多看一些名家的教学实录和录像,多参加各种教科研活动和课堂评价观摩活动,提高自己驾驭课堂和指导课堂教学的能力。在参与中磨练提高自己。学习名师们授课时语言技巧和课堂细节的处理,尤其是每个课堂环节衔接处的处理。

  5、加强对信息技术的学习,特别是网页制作和课件制作方面要多拜师学习,做好班级网页,为打造数字校园出力。

  二、教学中努力改进的三个方向:

  1、在新学期教学中要做到创设情境,激发自主探索欲望。问题情境是指学生觉察到的一种有目的,但又不知如何达到这一目的的心理困境,是体现在学生原有的知识基础上但又不能直接解决的新问题。而“欲望”会让人产生一种冲动,是动力的源泉。在教学中,要努力创设学生自主探索的问题情境,激发学生学习的兴趣,让学生积极主动地投入到学习活动中去。创设学生自主探索问题的情境,要把握好“激励情感——设计问题——组织问题”三个环节,创设的问题要具有启发性、层次性、开放性、难易适度。

  2、信任学生,给学生自主探索的空间和时间。让学生成为学习的真正主人。学生有着强烈的求知欲、自信心,他们总想成为研究者、发明者、探索者。在学生参与学习活动时,尽量让他们进行自主探索,满足他们的心理需求。因此,充分相信学生,应留给学生充分进行独立思考与自主探索的时间和空间,鼓励学生通过自己研究去发现问题和解决问题。在教学中做到:凡是学生能看懂的内容就放手让他们自学;凡是学生能独立解决的问题,就放手让学生去解决……这样,就能让学生在独立思考中学会思考,在自主探索中学会求知,从而调动了主动学习的积极性。

  3、鼓励学生大胆质疑,教给学生自主探索的钥匙。在有些知识的教学过程中,尽量让学生凭借自己的理解,先提出某种有目的的.疑问,再进行解答。在下学期的教学中,多要鼓励学生进行大胆的、有目的质疑,促进学生主动学习。

  三、提高教学质量的措施:

  1、保证课堂四十分钟的教学质量,教学中注意抓两头,顾中间。

  2、发挥同学之间的帮带作用。

  3、课后作业要根据学生的具体情况做不同的要求,优生适当拔高;学困生与其家长建立联系,相互督促,使其提高。

  4、多读书,在提高阅读理解能力的同时,也能提高教学质量。

  我是一名班主任,要在班级工作中身体力行,以身作则、循循善诱、诲人不倦。在工作中就要更进一步的从思想上、行动上,提高自己的工作水平和责任心,树立一切为学生服务的思想。

  一、开学准备工作:

  1、布置教室,在前方黑板上写上“欢迎回家”四个大字;后面黑板上写上“新面孔、新起点、新气象”;教室左前方布置图书角,写上“来,我们一起读书!”右边墙上贴上“书籍是人类进步的阶梯”绿色的条幅。

  2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

  以上两条让学生一进教室,虽然换了新老师,但是有一种回家的感觉,有读书的氛围,同时也能拉近我们师生之间的距离,有一个良好的开端。

  3.、认真检查学生暑期作业。

  4、发书,发本。

  5、开好九月一日下午的第一节班会。

新学期的计划 篇5

  不知不觉中,大一一年的美好时光就这样匆匆而过。而大一自始至终贯穿于我的生活与学习中的便是在分团委里的点点滴滴。在这里我成长了很多很多,变得成熟而稳重了很多。进入大二我由一名普通的干事变成了一个部长,这意味着我将要独自承担的更多,面对这份承担我充满了坚定的信心,但同时我多少还是有些忐忑和彷徨。新的学期,一个很好的总结和规划必不可少,这是我取得更大成绩的一个必不可少的环节,下面就是我对过去一年的一些简单的总结和对新学期分团委工作的一个简单的规划。

  总结:

  1、缺乏更深层次的思考 在大一一年做干事的时光里,做了很多的事,参与组织的活动也很多。虽然有些比较大型的活动之后都有总结,但感觉总结的不是很到位。归根结底就是缺乏对事情的更深层次的思考,缺乏一种思考的主动性。

  2、做有些事情的时候太过于按部就班,缺乏一种主动性和创新性 如果说能够比较好的完成上面交代下来的任务是衡量一个人在分团委努力程度的,那我无疑是很努力的一个。但是这并不是唯一的.一种衡量标准,也就意味着我做的不够优秀。每次任务分配到我的身上,我都能按部就班的完成好,但是当我把任务完成后,我就无所事事了,我不能很好的去寻找一些事去做,并且太按部就班就缺乏了自己的思想,失去了创新意识。

  3、有时候对做事缺乏一种严谨性 不知道是一种习惯还是其他的什么原因,当部长或同事问起我一些东西的时候,我的回答中总是带有诸如好像、也许、可能之类不确定的词。在分团委这样的一个做事严谨的组织里,我觉得出现这类不严谨的词是不应该的,这也从侧面反应出了有的时候我做事缺乏一种严谨性。

  结合过去一年分团委工作出现的一些问题,我制定了以下的新学期的工作计划书

  1、与其他部长书记们带领新干事多思考:在新的学期里,我已经由一个干事蜕变成为一名部长,这就需要我有更多的思考。在活动前要有对这个活动整体以及各个细节的一个思考;在活动后要针对本次活动中的亮点和不足有一个思考;在看别人组织一场活动时就要有对其的优缺点有思考;总之,我会经常的去思考,从而在思考中找出不足,并加以弥补,使自己能够不断的得到进步。

  2、与其他部长书记们带领新干事要多去争取工作的机会:在学校由于条件的限制,它所给我们提供的舞台就不可能像社会那样广阔,这就需要我们自己去争取工作的机会。在新的学期里,我会努力做到去为分团委更多的争取工作的机会,在工作中发现自己的不足,在工作中增长自己的经验,在工作中提高自己。

  3、与其他部长书记们带领新干事办事力求严谨:在新的学期中我会力求做到办事严谨。在别人问我某些事情的时候,我会给出肯定确定的回答,而不是好像、也许之类的描述。

  4、努力激发自己与新成员们的潜力:有一句话说的好,一个人的潜力是无限的。分团委工作中难免会有很忙碌的时候,在忙碌的时候我们会很疲惫,会失去做事的激情。在新的学期里,我会努力的去为分团委分担更多,在忙碌中激发自己的潜力,用自己的潜力为分团委多注入一丝活力。

  5、做到准备充足,注重细节:有一句话叫做好的开始是成功的一半,还有一句话叫做细节决定成败,从这两句话中我们不难看出前期的准备和细节的重要性。新的学期中,我将努力做到在组织任何一项活动或是在做任何一件事之前都积极思考过程中可能会存在的一些问题,并想出解决好问题的办法,做到准备充足。并且注重细节,不遗漏对每一个细节的思考,真正的把握住细节。

  6、积极的与他人交流:坐在了部长的职务上也就意味着必须要有更多的交流,与领导的交流,与同事的交流,与干事的交流,与学校分团委人员的交流等等。在新的学期中,在交流这块我会表现的更加的积极,积极与他人交流,用交流和沟通来为自己更出色的完成好工作奠定基础。

  基于下学期的招人计划我对我们部门做了如下的计划:

  1、计划招收的新干事为十人。具体分工计划为,平时查班,每天两人,中午晚上各一人,周五晚不安排查班,多的一人为检查分团委周一早上升旗的情况。

  2、针对书记对我们部门下学期工作重心和工作量的重新安排与划分,我与另一部长商讨后决定招收十名新干事,这样不仅人手充足,也更能从中选出更优秀的成员接替我们来辅助老师完成以后的任务。

  对于下学期的工作方式的调整和增加我对我们部门做了以下的计划:

  对干事实行考核制度:即对于新成员进行开会,升旗,活动,任务等的出勤和完成情况做登记并计分,每月进行一次考核,考核成绩最低的新干事要及时交流,考核成绩最高的新干事会进行鼓励。最后在学期末进行总的考核。会对一学期综合考核成绩最高的干事奖励,考核成绩最低的给予警告或者其他方式进行惩罚。考核表会定期公布在办公室,以示公正供大家参考。

新学期的计划 篇6

  署假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为了初中的学习计划:

  一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先是看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

  二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  三、尽量的抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础

  四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的`初中生活,也是不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

  五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

  以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的初中三年。

新学期的计划 篇7

  一、认真完成老师和学校交给我的每一项工作。身为大队委的一员,我一定不要辜负众望,一如既往的去帮助同学,服务班级。在自己的能力范围内开展一些小活动,活跃班级学习气氛。

  二、尊敬老师,团结同学,爱护集体。在平时的学习生活中。在尊敬老师,同学和睦相处。既要帮助那些需要帮助的同学,也要虚心接受老师和同学提出的宝贵意见。做一个谦虚,不骄不躁,成绩优秀的大队委干部。我相信我会做到的。

  最后,在生活方面也想给自己定一些计划。我今年已经九岁了,是该为父母分担一些家务了。争取做到自己的房间自己整理,鞋袜之类的自己洗。还有啊,我已经已经跟妈妈商量好了,让她教会我做一些简单的饭菜了。爸爸妈妈辛苦工作,都是为了让我有一个幸福快乐的生活环境,健健康康的.长大。我不仅要把学习学好也要帮他们做一些自己力所能及的事情。

  新的学期,新的开始,我会按着我的计划学习新的知识接受新的挑战。在新学期里让自己在学习中进步,在挑战中更加优秀。

新学期的计划 篇8

  一转眼,一个暑假过去了,新的学期又开始了,我们迎来了一崭新的学期。这个学期是我们在母校的最后一个学期,也是最紧张最辛苦的一个学期,为了这次小升初考试会考好因此我为自己创造了考前计划:

  1。每次考试要在90分以上;

  2。期中考试和期末考试要排在班级的.前三名;

  3。每天读书时间不少于5小时;

  4。读3本以上有意义的书;

  5。每天负责做一些力所能及的家务,比如拿餐具、洗袜子;

  6。改变自己有时略显暴躁的性格;

  7。每天在22:30之前睡觉;

  8。每天坚持看新闻或报纸;

  9。喝奶计划(坚持每天喝上一杯奶)

  在这个学期里,新的起跑点,让我们向着“学习成绩奖”和“三好学生”的目标起跑,加油吧!冲刺吧!!!

新学期的计划 篇9

  一、 新生入学接待及军训方面

  认真贯彻学院有关学生接待和入学教育工作的要求,科学合理的安排时间和人员搭配。及时了解学生的生源,家庭等情况,根据学生实际情况与实际需求,按照班级管理的需要合理安排宿舍成员构成,尽快的安排学生入住学生宿舍,并及时检查宿舍设施情况,对需要维修的家具、门锁钥匙等问题及时进行处理。迅速组织学生召开班级军训动员会,对学生军训期间的思想、纪律、安全和离校期间宿舍财物保全做出要求和指导,保证学生在学院规定时间能够及时登车进入军训基地参加军训。

  二、学生思想教育及心理辅导工作方面

  新生入学之后,大多思想都还停留在高中水平,无论是思维模式,思想水平,还是对专业学习的认识方面,都停留在比较浅显的水平,并没有认识到高等教育和之前的教育模式的差异,因此不能尽快的完成思想转变,需要辅导员从中引导,协调学生的学习与思想之间的平衡,这需要我们在新生入学时就对其思想进行有意识的引导。同时在日常学习生活中,也要加强和学生之间的交流联系,随时掌握学生的思想动向,以便及时作出调整。

  新生入学之初,分配好学生宿舍,尽量安排好宿舍成员的构成,达成宿舍成员之间性格的互补,使得学生有一个良好的休息学习的环境,同时也能促进新生之间的感情增长。

  在新生入学期间,要认真组织学生学习《学生守则》,使学生尽快了解学校的各种规章制度,增强学生的纪律意识和自律能力,使学生的学习生活尽快走向正规,尽量避免因无知而犯错,同时通过集体的学习,培养学生的集体意识,增强班级的凝聚力以及向心力。

  作为辅导员,积极深入到学生生活中如军训、早操、班会、课余活动等,加强和学生的感情交流,加深彼此之间的认识,以达到默契的学习工作配合,同时通过这些互动活动,对学生进行观察分类,以确定今后的培养方向,发现学生的优点和才能,并且通过初期的观察,确定班级的学生干部构成,形成班委体系,并且在相应的班级活动中,发挥他们的.个人能力,树立其在学生中的威信,同时鼓励他们大胆工作,培养他们的领导能力,已达到班级内部完善管理的目的,实现班级的良好运行。

  做好学生的思想工作。关注学生,对学生中特别是新生中出现的厌学、心理不适问题和毕业生中出现的浮躁、争取与每一个学生进行谈话,帮助他们适应大学生活,树立正确的人生观和世界观,树立正确的专业思想,自觉遵守学院的规章制度。

  关注特殊群体,做好调查,及时发现家庭困难学生、单亲家庭学生、家中有残疾或者精神疾病学生的情况,做好引导和资助工作让他们融入到集体当中。

  三、新生安全教育方面

  安全教育工作是新生教育的重中之重,由于学生来到一个新的学习环境,对于环境与学校制度的不熟悉很容易造成安全隐患,因此,出于对学生安全的考虑,我认为,开学之初,应当着重加强学生的安全教育。

  帮助学生熟悉校园环境, 让学生能够尽快对新的学习环境有一个大体的认识,避免因为不熟悉环境而出现问题,宣讲防火、防盗、防病和用电、交通等方面的安全规定和紧急处理常识, 指导他们提高自己的安全意识和自我保护能力, 防止不安全事件的发生。同时教育学生在公共场所要自觉保护环境和遵守秩序, 有效地防范不安全事故的发生, 营造一个和谐的学习环境。

  然后,在开班会时,向学生讲解学校各方面的规章制度,使学生能够对学校的各项规定做到了然于心,不犯错误,尤其是寝室的安全教育和学生的外出教育,应作为重点。

  四、班级事务工作方面

  通过初期的工作及对学生的了解,制定出一份符合班级状况的班级制度,严明奖罚,进而可以促使班级形成良好的学习风气,通过一系列的奖励措施,加强学生的集体荣誉感,增强班级向心力,同时通过一些惩罚措施,矫正学生的不良作风,改善班级学习环境。

  抓好班级管理。坚持每周日晚自习时间召开班团会。做好贫困生资助工作。严格按照学院工作要求及程序办事,在充分调查了解的基础上,坚持“公平、公正、公开”的原则,争取让每一名家庭贫困的学生都能得到资助和帮扶。

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