我的妈妈四年级作文

时间:2022-09-30 02:47:55 四年级的作文 我要投稿

【实用】我的妈妈四年级作文汇总五篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的妈妈四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

【实用】我的妈妈四年级作文汇总五篇

我的妈妈四年级作文 篇1

  我有一个温馨的家,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我,现在我向你们隆重地介绍一下我的妈妈。

  我的妈妈是个幼儿教师,由于她的工作性质,她每天都要给我“上课”,“吃饭之前要洗手”“荤素菜要搭配着吃”“上课要听讲”“放学回家要先做作业”……她的这些话说得我头昏脑胀,如同被施了紧箍咒的孙悟空,而我也练就了将她的话倒背如流的本领。唉,母命难违,罢了,我就全盘接收吧。

  我的.妈妈干什么事都很认真。有一次,我们一起看书,她右手拿着笔,时而在书上划线,时而在书上批注,时而又在本子上记录。每天晚上她都会备课、查阅资料、学一些小游戏,有时我还会被她拉去当听众,让我给她提出一些意见。对于我学习上的困难,她也会和我一起翻阅参考书来解决,不解决不罢休。

  妈妈耐心时像块甜甜软软的棉花糖,而发火时就像个冷冷硬硬的大理石。有一次默写英语单词,我错了两个,而这两个恰好是我反复错的,而且字写得也很潦草。妈妈大发雷霆,眼睛瞪得像车厘子那么大,那阵势像要把我吃了似的,我的心跟着颤抖起来。随后她就对我进行了“扫射”,“见字如见人”“态度决定一切”……从此,我再也不敢犯类似的错误了。

  “慈母爱子,非为报也。”亲爱的妈妈,我爱你哟!

我的妈妈四年级作文 篇2

  世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草,每当我听到这首歌的时候,就总是会想起自己的妈妈,我那一个可敬的母亲。

  我的妈妈她有着一头乌黑靓丽的`秀发,还有着一双大大的眼睛,长睫毛,中等身材。她虽然不是一个很有学问很有势力的女人,但是她却是一位对工作尽职尽责的交通局人员。我非常喜欢我的妈妈,每次在我学习上遇到困难的时候,她走来为我解答,一遍不懂时她就重复解释,很耐心,当我失败时,就想放弃,妈妈鼓厉我,让我重拾信心。

  在昨天,我刚吃完饭,正准备要去找伙伴玩耍时,肚子却不听使唤了,一个劲地痛,我想是因为昨天的感谢冒还未全好吧。便忍着疼,,走去了姨妈家。姨妈很熟悉我,知道我饭后有些这样的毛病,然后帮我揉着肚子。过了地十几分钟后,我还是感到很痛。甚至变成了全身都痛,终于在她的帮助下,我通畅地吐出来了,可是我却还是不舒服。这时,姨妈打了个电话给妈妈,妈妈急忙趋赶过来把我送去了医院。在医院里我痛苦地躺在病床上,妈妈关切地问我吃什么东西吗?我顿时心里加很暖和。医生给我扎了针,接着就睡了。

  这就是我的妈妈,一个美丽疼爱我的好妈妈。

我的妈妈四年级作文 篇3

  我的妈妈今年45岁,是一位普普通通的农民。她长着中等的个子,一头乌黑的短发,在灯光的照射下有几根白发显得格外刺眼。虽然我的妈妈不像别人家的妈妈给我讲题,检查我的作业,但是我还是很爱我的妈妈。

  有一次,我们要期末考试了,我们都很努力的复习,迎接考试。过了几天我们终于考试完了,我跟妈妈保证过一定会考得很好的。可是我的英语考得不及格,我原以为妈妈一定会吵我。在回家的`路上我心不在焉,无根本没有注意到后面有一辆汽车在按喇叭,那辆汽车按了十几下我才听到,我赶紧向路边跑去。那辆汽车这才走。回到家中,妈妈兴高采烈的走过去说:“琪琪,考得怎么样。”我伤心的对妈妈说:“英语考得不及格,”这时候我的心“砰砰”的跳。妈妈却鼓励我说:“这次考得不好没关系,但是下次一定要考试的很好,不要再哭了。”

  妈妈谢谢你在我最伤心的时候安慰我,妈妈我爱你!

我的妈妈四年级作文 篇4

  在我的脑海中,妈妈无比高大。

  我的妈妈有一双亮晶晶的.眼睛,还有一个红彤彤的嘴,同学们都说我妈妈漂亮。她姓陈,名艳蕊,这是一个会计。妈妈很忙。天天早上都要很早起床,又累又苦。

  他是一个很对我负责的妈妈。有一次,我作业没写完,就去玩电脑了。妈妈回家看到我在玩电脑大发雷霆,说张小可,你给我出来:“作业没写完,还玩去了。"我说:没事。”妈妈让我重写,我照办。写好了,我叫起,妈妈说“重写,乱七八糟的。我重写了一遍,这次写的工工整整的。妈妈夸了我。

我的妈妈四年级作文 篇5

  我妈妈有一头黑发和一个马尾辫。她有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上戴着一副眼镜。乍一看,她是个教师。她既不胖也不瘦。她喜欢打扮。她是个臭妈妈。

  别那么严肃冷淡地看着她。事实上,她是一个非常善良和善良的人。就拿我上次在她办公室看到的一件事来说吧:那天有个学生上课没认真听讲,他妈妈发现了。放学后,他妈妈带他去办公室谈话。我记得我妈妈没有骂他像其他老师严厉地大声,但是告诉他上课不听的'后果,帮助他分析的缺点去差事在课堂上,学生搬到流泪,一再保证,将在课堂上没有类似的错误。然后,我的母亲帮助他重复的教训,面对面。然后让学生回到教室。这个学生已经毕业好几年了,但是他经常和他的妈妈联系,告诉她一些关于他在大学里的事情。我想:这个学生将永远记住他妈妈对他的好。

  我的母亲是这样一个人,她不放弃任何学生,为她的工作付出所有的爱和耐心。

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