校园足球作文

时间:2023-05-15 12:39:39 关于校园的作文 我要投稿

校园足球作文(通用66篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的校园足球作文,欢迎大家分享。

校园足球作文(通用66篇)

  校园足球作文 1

  今天我们学校组织了“校长杯”足球赛。身为我们队的守门员,我倍感压力,因为我刚入队两天,比赛规则还是一知半解。妈妈说守门员要守好球门,其他队员才能放心地进攻。

  我怀着忐忑的心情,带上手套,站在了球门前。“嘟一一”裁判吹响了比赛的哨声。只见我方前锋快速地向球的方向冲去,凭着身体灵活,连过两人,然后带着球一点一点的接近对方球门。这时对方球员反应过来了,三名球员同时围住了我们的前锋。这时我队中锋站在包围圈的斜上方45度。前锋高喊一声:“接着!”便用脚把球向后一拉,使劲飞起一脚,足球像长了眼睛一样准确地落到了中锋的脚下,中锋带着球以50米冲刺的速度奔向球门,然后用力踢出一脚,球笔直地冲向球门……加油声、呐喊声一浪高过一浪,大家的心都揪起来了,我紧张得眼睛都不敢眨一下,可惜球却被对方守门员抱住了。

  激烈的角逐持续到比赛结束,比分一直保持在0:0。最后裁判只好以点球的方式来决定胜负。我的心一下子提到嗓子眼:怎么办?要是守不住球门,我们班一定会输的!唉,不管了,为了班级的'荣誉,我豁出去了。于是我深吸一口气,站到球门前面,两腿微微弯曲,双手弯曲放在身体前方,死死地盯着对方脚下的球。“嘟一一”裁判吹哨了,只见对方球员后退两步,突然急速冲过来,右脚重重地踢在球上,球向着我的左侧滚过来。我一个箭步向左上方跨去,使出吃奶的劲向球一踢,球撞到我的脚上飞了出去。顿时我们全班同学欢呼起来,“加油!加油!”的呐喊声此起彼伏。

  经过几轮点球,最终我守住了球门,我班队员进了1球,获得了胜利。我如释重负,看着操场,脸上露出笑容,心中暗暗想:不管是输是赢,只要我拼搏过,努力过,奋斗过,就不会留下遗憾。想必这就是举行这个足球赛的意义吧!

  校园足球作文 2

  校园里的阳光温柔美好,操场上的空气却有几分箭拔弩张的味道。

  今天是八一班和八七班的.足球比赛。上半场的比分是二比一。这比分让大家有些颓败。但比赛,还没有结束。

  操场上,加油声一浪盖过一浪。我们的队员与对方激烈地角逐着。球出界外,重新发球。球划过空中,被我方队员抢先带走,不到二十秒,对方便有两个球员上来拦堵,试图抢球。我方球员见势不妙,将球大力射远,希望与另一名球员打配合。但球飞速滚动后,竟然让对面的球员接了个稳当。球被传到中场靠前的位置,围上来争抢的人更多。仅一瞬间,球旁就闪出四、五个人。我方试图将球运到前场,但无奈对方防守太过严密,一脚下去,和对方队员撞了个实打实。一声闷响,是骨头发出的哀鸣。

  两分钟的僵持后,我方四号抓住时机,带球突出重围。不出两秒,球凌空划出一条悠长的弧线,飞进了前场。但前场,只有代攀一人。

  他能接住球吗?我们没有那么多时间疑惑和揣测。当球呼啸而过,场下观众脑中一片空白,只是盯着球,紧紧地盯着球。

  悠长的弧线过后,球到了代攀脚下。气氛逐渐激烈起来。观众的加油声愈发大了。

  对方三位队员反应神速,围上来准备防守。代攀不断带球,四位足球队员周旋着,来到球门前。对方一位队员试图侧踢,将球驱至安全范围。但方向有误。没有成功。正是这个小小的失误,使对方防守阵型发生变动,给代攀提供了机会。他猛然一脚劲射。这一球带着力量、希望,在所有人的目光中冲向球门。

  球进了!

  一瞬的沉默后,场下爆发出排山倒海的欢呼。不止喜悦,还有感动。比分被追平。每个人的眼睛里都燃烧着喜悦的火花。

  校园足球作文 3

  我对足球非常感兴趣,从小热爱足球。

  我们学校刚刚举行盛大的足球赛,让我目瞪口呆。我还认识几个足球明星比如:梅西,伊布,卡卡,C罗等足球明星。我看了他们的足球赛视频,真是触目人心啊,一个个都宁愿死在赛场上都不愿意给自己的国家丢脸。他们一个个漂亮的进球使我在看的时候也不禁欢呼起来,和他们一起为自己的胜利而呐喊。我相信你们看了也肯定会跟着他们一起而呐喊——我看了比赛的那一晚连做梦都梦到我和他们一样在赛场上为自己的祖国争光,我就算跌到了也站起来,因为我心里一直想着:不怕困难,勇往直前,为国争光,我梦着梦着就不禁说起了梦话,因为当时的画面太美好了。早晨了,我听到了妈妈的呼叫声,我懒洋洋的从睡梦中醒来。

  其实我还了解了许多关于场地的制度呢,我来跟你讲讲。

  (1)场地面积:比赛场地应为长方形,其长度不得多于120米或少于90米,宽度不得多于9O米或少于45米(国际比赛的.场地长度不得多于110米或少于100米,宽度不得多于75米或少于64米)。在任何情况下,长度必须超过宽度。

  (2)画线:比赛场地应按照平面图画出清晰的线条,线宽不得超过12厘米,不得做成“V”形凹槽。较长的两条线叫边线,较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线,叫中线。场地中央应当做一个明显的标记,并以此点为圆心,以9.15米为半径,画一个圆圈叫中圈。场地每个角上应各竖一面不低于1.50米高的平顶旗杆,上系小旗一面;相似的旗和旗杆可以各竖一面在场地两侧正对中线的边线外至少:米处。我已经了解了,你了解了吗?

  我希望中国的足球能发展的越来越好,能多为足国争光。

  校园足球作文 4

  唉”一声叹气声从操场上传来,走近一看人山人海,加油生此次比伏,原来是一场足球比赛,体的正激烈呢!想知道事情的全过程?还得从头说起。

  12月月底,在学校大操场举行了四(1)班PK四(4)班的足球赛,两个班都是幸运的,都是抽签直上四强,但这一场比赛将会淘汰能力不足的队,随后赢得队上到半决赛。

  一上场双方和观众打招呼,并友好的握手,但我的心里已经可以感受到比赛时的状态了。

  比赛开始,双方猜拳决定哪队发球,那队都想赢,但总只有一方是赢家。大家队的队员赢得了“猜拳比赛”的“冠军”。

  激烈的比赛开始了,首先发球,我方队员一个主炮冲上去踢了一脚,球像一条火龙一样冲了上去,对方的队员像高压水炮一样一个箭步踏上去接球,他接到球了!!!

  我急得不知如何是好,此时此刻,球场上出现了一个渺小的身影,啊!他就是大家班的周轩锐同学,他飞跑上去,在哪一秒钟的瞬间,把球抢来。他在证明虽然我身材渺小,但我的“用武之地”可不少。

  我心里的一块大石头,终于落了下来。周轩瑞同学把球传给了大家班的.“迅风小子”单伟哲同学,单伟哲同学带球冲到了门前,给球重重的一脚,这一火焰射球给全场人的是一个惊喜,为什么呢?因为,对方的守门员没有接到,所以扑了个空,球就进了!!!

  球场上的队员们也小小的YES了一声,但这YES只能持续一秒钟。经过激烈的角逐,是2比2,加上点球加赛,是对方3我方2,输给了对方。

  大家输了,但所有人的心都是沸腾的!!!

  校园足球作文 5

  下午,操场上一片沸腾,因为我们四班的足球队正与三(3)班进行着一场激烈的足球对抗赛。

  赛场上,两班球员拉开了阵势,后防线上,球员奋力夺球,你追我赶;中场同学快速奔跑,传球准确,躲避对方队员的拦截;前锋线上,主力拼抢积极,都想把球送进对方球门,丝毫不象是一场全业余赛事。赛场边,站满两班的拉拉队,路过的老师也停下了脚步,大家被球赛的气氛所感染,都饶有兴趣地欣赏着这场别开生面的足球赛。

  比赛中,三(3)班首先进了一球,队员们激动万分,场边同学为他们欢呼,这让我们队员稍稍有些失望,场面有些乱。不过,大家马上调整战略,都互相鼓励着说:“比赛还没结束,谁都不能预测输赢,我们一定要加油!”“加油!”“加油!”“三(4)班加油!”场边,我班同学组成的拉拉队,挥动手中的`红领巾,齐声为队员鼓劲。你看,我们的守门员,在先失一球的情况下毫不在意,双手搭在膝盖上,半蹲着,目不转睛地盯着场上飞来飞去的足球,时刻准备一跃而起,挡住足球;我们的球员一边奔跑,一边用衣袖搽着汗水,他们全神贯注,投入比赛。平时连扫地都会喊累的他们,现在都成了赛场小勇士!接下来的球场被我们三(4)班球员所控制,局面被扭转过来。

  经过了激烈的对抗,我班最终赢得了这场比赛的胜利,取得了6比2的好成绩!胜利来之不易,大家欢呼雀跃,相互击掌庆贺,笑声充满了整个校园……

  是什么让我们班后来居上?是什么让我们取得了最后的胜利?是的,就是那种不到最后,不轻言放弃的精神使我们赢得了这场比赛!这不就是奥运精神吗?同学们,奥运火炬已经在传递,北京奥运将在八月举行,让我们来为自己的小小足球赛加油!为我们的奥运健儿欢呼吧!

  校园足球作文 6

  这是个阳光明媚的春天,太阳暖洋洋地照耀着大地。一场期盼已久的校园足球赛就要进行了,是一场我们三四班和三五班的较量!

  这是一场五人制足球赛。下午三点,随着体育老师的一声哨响,激烈的足球赛正式开始了。上半场,我班开球。前峰查一诺带着球,一路猛冲,灵活地左躲右闪,凭着敏捷的速度,把对方包抄的'球员远远甩在后面。他势不可挡,抬起右脚奋力射门,足球划着优美的弧线向对方球门飞去。场外,同学们都张大了嘴巴,等待着完美的一击。对方守门员卯足了劲,一个矫健的“飞虎扑食”,噢!糟糕!球被拦截了!全场发出一阵惋惜的惊叹。

  场外,我班啦啦队“加油”的声音更加洪亮了,不断在鼓励球员不要气馁,很快士气被重新点燃。田晟瑞把球传给中场孟德浩,孟德浩又把球传给了前锋陈卓君。陈卓君想从右侧射门,却被几名对手团团围住。敌众我寡,陈卓君抵挡不住,球被抢走。不一会儿,球就到了我方禁区。只见对方球员奋力一脚,虽然守门员田晟瑞腾空跃起,飞身扑球,但球还是像被施了魔法一样稳稳地滑入球门。

  对方球员在进球的鼓舞下更加勇猛了。我方曹俊杰在后场几经周折才抢到了球。他一路躲闪,突出重围,终于找到了射门的最佳角度。说是迟,那是快,球飞出去了!只听“咣当”一声,球狠狠的砸在了门柱上!哎呀,我班的运气实在太差了!紧接着,对方趁胜追击,一个射门,守门员田晟瑞防守不成,让对方再得一分。

  上半场我方以0:2落后。大家都心急如焚,不断为队员们鼓劲,但队员们却都累得气喘吁吁,瘫倒在地上。下半场的比赛中,由于体力不支,我方又丢一分。

  球赛就这样结束了。虽然我班以零比三失败,但老师安慰我们说:“输赢不是最重要的,重在参与。”的确,如果输了,能体会到拼搏的过程,那也是一种胜利;如果赢了,但体会不到过程,只顾输赢,那也算是一种失败。

  校园足球作文 7

  我们盼星星盼月亮,终于盼到了这美好的一天——校园足球节。

  一踏出家门,我便哼着小曲,心中满怀着喜悦和激动。到了学校,可真是热闹呀!许多家长都来接送自己的孩子。走进学校,便陷入了一片狂欢,一片喜悦,一片激动的海洋里。刚到教室,便接到了抬着板凳去操场的消息。在楼梯间,我们有说有笑,大家都在猜测着今天活动的内容。到了操场,更是一阵热闹。整个学校都被欢乐的气氛笼罩着。

  操场上洒满了金色的阳光,被阳光照耀下的我们显得格外的开朗。经过半个多小时的开幕仪式后,就正式开始比赛了。首先,是四五年级的五人制足球比赛。每个参赛队员都信心满满,洋溢着兴奋笑容。

  只听裁判员的一声哨响,便开启了足球比赛。“加油!加油!”只听两边的拉拉队忙着加油,帮自己班级助威。而正在比赛场上奋力拼搏的足球健将们却丝毫不敢分心,大家都为全班的.荣耀而拼搏着。

  一直等到比赛结束才分出个胜负。我想对胜利的那方说:“不要骄傲,争取下次还能获得第一!”对失败的那方说:“不要气馁,失败是成功之母,继续努力吧!”加油吧,足球健将们!

  下午终于开启了六年级的趣味比赛。比赛项目分为:蟠桃宴、七彩射门、圈羊回家等等这些趣味活动。

  首先是万众瞩目的潘桃宴。好似接力赛,越过阻碍再绕回来轮流接力,抢先完成的一队获胜。比赛开始!开门不利,我们班稍有落后,我是最后一位,难免有些紧张,因为害怕给全班拖后腿。“近了!近了!该我啦!”我心里像有一只小鹿在砰砰乱撞。与二班的差距越来越大了!我拼尽全力,最终还是于事无补。不过,我们大家没有气馁,而是把希望寄托在其他比赛中。

  最后,经过我们班的努力,还是取得了理想的成绩。足球节完美告终了。走在回家的路上时,我还恋恋不舍地回味着比赛时的情景。“足球节,我爱你,期待你的下次到来!”

  校园足球作文 8

  这几天,学校举行了校园足球比赛,领导发表了热情洋溢的讲话,他指出:开展青少年校园足球活动,对于激发学生对足球运动的热爱,锻炼学习良好的意志品质有及大的推动作用。

  看!那些同学们穿着整齐的校服,跳起了以阳光体育、快乐足球为主题的足球操,博得了师生们一阵又一阵的掌声,他们优美的足球操为绿茵场上的足球联赛拉开了序幕。准备战斗!一二!”“咚-咚-”足球赛开幕了!我们盯着指挥棒,迈着整齐的步伐,划着统一的动作,精神饱满地通过主席台。校园里彩旗飘飘,鼓号声声,充满了热闹非凡的气氛。

  这场比赛用一个词来形容,那就是“激烈”。刚开始,我队信心十足,可刚踢了上半场,队员们却有点泄气了。”我们中场休息了一下,准备下半场的比赛。“开始下半场。”裁判员喊了一声。双方队员都进入了比赛场地,等待着比赛哨声的响起。裁判员一声令下,双方队员迅速跑了起来。只见对方队员个个都像小老虎似的,拼杀得异常凶猛,一不小心,让他们先进了一球。“只剩最后五分钟了!”裁判员提醒了一下。我方队员心中不免有些小紧张,可就在这最后五分钟,我们队齐心协力,稳定阵容,奋勇拼杀,终于也进了一球。

  “嘘――”全场比赛结束。我们打了个平手,只能进行点球决胜负。每队选派三名队员进行点球。我们队先射门,后守门。第三轮,我队由我来点球,我没有十足的`把握,心里有点儿慌,可前面两轮的表现给了我信心。我助跑了一下,猛地开了一个大脚,“嗖”的一下,只见足球已在球门里打着旋儿了。顿时,队员们心里个个乐开了花,一阵欢呼。紧接着,对方的第三位队员将球射偏了……最终,我们队以四比二的成绩获胜。而这只是小组赛的第一场,更加激烈、更加残酷的比赛还在等着我们。

  让魅力足球带给大家欢乐,让阳光体育伴随大家成长。

  校园足球作文 9

  放学了,捷克曼小学的学生们又来到了绿茵场上踢足球。他们分成了“德诺班”队和“戈尔登”队,双方的队员个个斗志昂扬,精神饱满。

  只见他们几个麻利地将帽子和书包垒成了球门,拉开阵势要比赛了。这场即将开始的激烈比赛吸引了许多小弟弟小妹妹,连过路的大人也停下来坐在石条上准备观看。

  热身运动完毕,在裁判员的'哨令下,双方开始争夺足球,你踢我扫,竟争激烈。突然,队长德诺班来了一个倒挂金钩,球传到了队员阿罗纳克斯脚下,“德诺班”队要射门了!这时,空气仿佛凝结了一样,大家双目圆睁,呼吸沉重,因为,这几天的胜负有可能就在这一次射门中决定!阿罗纳克斯看着这突然传来的足球,犹豫了一下,于是球又被“戈尔登”队的布吕诺迅速地从他的脚下抢走了。但是,“德诺班”队的孔塞伊以“凌波微步”在众脚争夺之下将球扫到自己的脚下,他没有像阿罗纳克斯那样犹豫不决,只见他将球旋到了脚背,以迅雷不及掩耳之势如猛虎下山一样踢向“戈尔登”队的球门。这时,小观众们都情不自禁大叫“哇!”。再看看对方“戈尔登”队,守门的是沉着冷静的伯里安。只见伯里安双眼警惕地注视着前方,分腿弓背,手戴皮手套,连膝盖破了也不顾。伯里安看到这像炸弹一样飞来的足球,眼睛一亮,如松开的弹簧一样了跃了起来,只见他不顾危险改变了重心,手里拿着球重重地摔到了草地。“太棒了!”伯里安身后的,是他那腆着肚子的弟弟——狄克,看到哥哥把球接住了,作为侯补的他不禁高兴的欢呼起来。紧接着,观众们响起了如雷的掌声。这时候,只听裁判员的一声哨响,时间已经到了。

  现在,两队的分数还是平局,只能等待明天一决胜负了。虽然,“德诺班”队没有进球,但是他们为孔塞伊的敏捷和那个靓招而自豪!

  校园足球作文 10

  我喜欢运动,比如打排球、篮球、体能练习,但是我最喜欢的是踢足球。

  问我喜欢踢足球的缘由,那可真是必须说一说。我在山东省淄博市出生,这里是我妈妈的家乡,更是足球的发源地,古时候叫做蹴鞠。你们看我和足球一开始就有了联系。我爸爸也是个球迷,他喜欢看球赛,更喜欢踢足球,我受他的影响,也非常喜爱看球赛、踢足球。今年可是第21届世界杯—俄罗斯世界杯,虽说开赛期间正好赶上我们期末复习,我还是尽量安排好学习时间,挤出一部分时间和爸爸一起观看了我喜欢的球队的比赛,跟着场上球员的传球、断球,我的心情也跌宕起伏,我和爸爸时不时的发出“好球、加油”的声音,都被妈妈警告了。希望未来我可以去现场观看世界杯比赛,在现场为他们加油呐喊。

  暑假到了,妈妈带我们回到了淄博,答应带我去足球博物馆参观,好高兴啊。可令我更惊喜的事情还在后面,姨父带着表弟大可来接我,说要带我去济南现场观看山东鲁能对战上海申花的比赛。我真的是无比惊喜,没想到这么快就可以去现场体会。我们很早就来到球场,姨父带我俩四处参观了一下,我们怀着激动的心情等待比赛开始。比赛开始了,首先由上海申花发球,中途被山东鲁能断掉了,又被申花抢到了,球员将球带到球门口了,预备传球给侧边的队友,可是这时候却发生了让人意想不到的一幕,鲁能的球员伸脚挡球,球被碰进门了,申花暂时1:0领先了。可是短短的`十几分钟后发生了更让人哭笑不得的一幕,申花的球员想把球回传给自己的守门员,结果球进了。两颗完美的乌龙球就这样诞生了。最后鲁能队以3:1赢得了比赛,双方球员友好的握手离场。

  我喜欢看球赛,无论比赛结果如何,在场上的每一个球员都尽自己最大的努力去踢好每一个球,他们认真努力拼搏的精神值得我们学习。我更喜欢踢足球,它让我在场上更深刻的体会到和伙伴之间合作的重要性。

  我喜欢足球,我喜欢关于足球的每一件事情。

  校园足球作文 11

  校园足球赛即将开始,我跃跃欲试。

  老师把我们带到操场,我们足球队的成员抓起自己的红色足球衣穿到身上,怀着激动的心情等待一场比赛即将开始。

  比赛开始,我和队员们迫不及待地上了“战场”。太阳热辣辣地照在草坪上,做完热身运动,裁判员喊:“第一场比赛开始。”

  我和队员站到各自的位置,当队员把球传到我这边,我带着球向对方踢过去。可是稍不留神,我竟然把脚崴了,队员们立刻停止比赛,围过来关心地问:“没事吧?你没事吧?”我坚强地说:“没事儿,快去抢球。”刚说完,对方的队员们已经抢到球,“砰”地一声踢向我们的球门,赢了一分。我有点内疚,因为这是我的'原因造成的。这时,裁判员喊说:“第一场比赛结束,蓝队胜出。”

  更让我没想到的是,我们的队员不仅没埋怨我,还围过来用力把我扶起来,搀扶着我,让我休息一会。不容我多想,裁判员的声音传来:“第二场比赛于五分钟后开始,请大家准备好。”我这个样子,只能让替补队员上场了。

  好在,我们的队员都很争气,才上场五六分钟就赢得了一分。比赛越来越激烈,旁边同学的呐喊声无比热烈,我也大声喊着:“红队,加油!红队,加油!”操场上欢声雷动,热闹异常。

  “蓝队又得了一分,现在场上是二比一!”裁判员喊,同学们有的尖叫起来,有的跳起来,有的给队员们一会休息要喝的水,大家都在为我们取得最后的胜利而努力着。红队的同学果然没有辜负大家的期望,又获得了一分,以三比一的成绩赢得最后的胜利。

  虽然我没有坚持到最后,但是我依然很高兴,也为我们的队员而感动。

  校园足球作文 12

  八月九日是中国女足vs加拿大女足得时候了。

  七点四十五分,比赛开始。一开始,加拿大队就利用身高优势把球一直传在空中,让个子相对较矮的中国女足姑娘们十分难办,在二十三分钟时加拿大队十五号越过楼佳惠,一脚吊传从张影头上划过,到了她们的队长十二号辛克来尔的脚下,马上赶了过来的是中国的'三和号李洁和八号徐,,只见,辛克莱尔想用右脚踢球,可球偏偏在左脚,她左抠右抠终于,身体没平衡住而摔倒了。七分钟后,加拿大队七号从右路用身体和速度是闪过,十五号周高平,把球横传给了十九号队员,十九号往前突进了一点,却被铿锵玫瑰们来了个措手不及,于是她只好放弃大笔奖金把球给了队长辛克莱尔.那时辛克莱尔正无人盯防,她正要起脚打门的一刹那间,门将张艳和张娜同时出击可惜晚了,球已经飞越至网内。就在开球后也许是女足们的斗志已被激起,周高平从左路带球突入禁区,可她左突右突就是突部进去,她一脚传中过了头来到右路前卫刘画娜的脚下,她甩开两名防守队员后将球传给徐媛,她一脚推射球在刚进门线的那一刻球被加拿大的防守队员打出,主裁判示意进球有效。顿时,整个天津市水滴体育场沸腾起来。下半场第八十七分钟靠张娜后场一记长传给了周高平,这时谁都不敢大意声怕来个黑色三分钟,周高平小传给楼佳惠,这位小将用小巧玲珑的身体甩过三个人传给了刘画娜,她以速度从两人间的空档里穿出传给了徐媛,可惜她的一脚打门被守门员扑出。由于加拿大队的狂打猛攻不仅自己没体力,把中国也防的十分疲惫不堪。终于,来自尼日利亚的主裁判吹响了比赛结束的哨音。

  中国女足第二十九届奥运会的第二场比赛圆满收关了。

  校园足球作文 13

  这几天,学校举行了校园足球比赛,四年级组赛完后,轮到我们五年级组上场了。今天,是我们五(1)班与五(2)班之间的一场小组赛。这场比赛用一个词来形容,那就是“激烈”。刚开始,我队信心十足,可刚踢了上半场,队员们却有点泄气了。因为,上半场我们踢了个平手。“嘘DD上半场结束!”我们中场休息了一下,准备下半场的比赛。“开始下半场。”

  裁判员喊了一声。双方队员都进入了比赛场地,等待着比赛哨声的响起。裁判员一声令下,双方队员迅速跑了起来。只见对方队员个个都像小老虎似的,拼杀得异常凶猛,一不小心,让他们先进了一球。“只剩最后五分钟了!”裁判员提醒了一下。我方队员心中不免有些小紧张,可就在这最后五分钟,我们队齐心协力,稳定阵容,奋勇拼杀,终于也进了一球。“嘘DD”全场比赛结束。我们打了个平手,只能进行点球决胜负。每队选派三名队员进行点球。我们队先射门,后守门。高大的守门员王怡是我们队的顶梁柱,她轻轻一脚就将球射进了球门。全队欢呼,为她高兴,也为我们自己高兴。可轮到王怡守门时,却让对方的守门员也射进了一球,但我们都没有因此而责怪她,反而安慰她,给她信心,让她下个回合守住。

  第二轮,由我们班的跑步健将DD金小李来射,只见她凌空一脚,就将球稳稳地射进了球门。全队这时高兴得又蹦又跳。五(2)班的第二位点球队员射出的球硬是让王怡给接住了。第三轮,我队由我来点球,我没有十足的把握,心里有点儿慌,可前面两轮的表现给了我信心。我助跑了一下,猛地开了一个大脚,“嗖”的一下,只见足球已在球门里打着旋儿了。

  顿时,队员们心里个个乐开了花,我也抱起了我的`好搭挡DD焦月平,一阵欢呼。紧接着,对方的第三位队员将球射偏了……最终,我们队以四比二的成绩获胜。

  而这只是小组赛的第一场,更加激烈、更加残酷的比赛还在等着我们。

  校园足球作文 14

  这学期,我们二年级每周添加了一节足球课,可我却并不明白学校为什么要上足球课,对足球也没有什么兴趣,感觉上足球课就是在浪费时间。在第一次上足球课的时候,我无精打采地听老师给我们讲了足球的一些相关注意事项。接着他又介绍了一下踢球时的一些规则,这些对我来说好像都那么的遥远,我也毫不关心。只是记住了老师让我们牢记比赛过程中绝不可以骂对方球队的队员,否则红牌直接罚下。原来,在足球这样的比赛中也是需要大家讲文明礼貌的呀。

  正式上足球课的时候,同学们都按照老师的要求穿上了球鞋和运动服。准备好了以后,老师先教给了我们最基本,也是最简单的动作:用脚踢球。就是把脚的对准球的中心踢出去,传给另外一个同学。接着,老师让我们分成了10组,每两组对着站,相互传球给对方。同学们就这样你传给我,我传给你,感觉还是挺好玩的,我们就这样轻松而愉快的'运动着。几节课下来我对足球运动有了些了解,也渐渐对足球课有了一点兴趣。

  后来,我又特意上网查了一下踢足球的相关知识以及足球对少年儿童的好处,结果让我大吃一惊。原来足球运动并不是我想象中那样,只是一种休闲娱乐的游戏,它还可以培养我们善于团结、勇于拼搏、吃苦耐劳的精神。同时足球运动还可以锻炼我们的思维、观察、判断、反应等能力。也许我不能成为一名优秀的运动员,但它会使我的思维更敏捷,判断力会更准,视野更开阔,意志也会更顽强。一场足球赛牵动着场上场下每一个人的心。我想,我慢慢也会喜欢上足球这项运动。

  校园足球作文 15

  星期四下午,乌云密布,感觉下一秒就下雨。但我们还是很热情高涨,因为我们五年(2)班就要和五年(4)班就要打班级赛了。上场的有:小樊、小钊、小苏、小刘、小奇。他们可是我们班最会踢足球的人,我虽然连替补都不是,但我很喜爱踢足球。结果对方也派出最强阵容,我紧张极了,这不就是和五(1)班比赛时的人吗?五(1)班小锐非常厉害,但对战(4)班才1:0险胜,我们不会被碾压吧!

  正当我想时,比赛开始了,我马上跑过去,抢了个前排的“座位”。小钊一发球,小樊就形成了三角形。小钊见前面来人了,就传给小刘,小刘突然加速,来了一个高速带球,接着又传给小钊,小钊又来了个假动作,把守门员给骗了,往左边的'死角猛地一射,球进了!我们一阵欢呼,开球才一分钟就进球了。

  接着,到五(4)班开球了,一发球他们就狂冲,球都不传很快就抢断了,这时小刘用力一抽,发了一个过顶球,小樊接到后,又单刀直入,结果被包围了。他灵机一动,小樊用力地把球朝对方队员脚下一射,球弹了出去,获得了一个角球。小钊一开球,球就飞到了小刘身边,之后,小刘就带球往里一蹭,球就进了。现在场上比分为2:0,我们又进了球,我们早已胜券在握,但小樊又进了一球,也是角球时进的。最后,我们4:0赢了,我十分激动,我们竟然比(1)班还进得多,然后教练还把小樊、小刘、小钊拉进足球校队,我在心底为他们点赞。

  从这次足球赛后,我深深地体会到主动这个品质真的非常重要,如果没有它,我们将以一事无成。就像足球教练说的一样:“球来时,你应该主动迎上去,而不是在原地等球!”

  校园足球作文 16

  一提起中国足球,国人都是感慨万千!因为中国的足球成绩一落千丈,甚至一度成为外人的笑柄。中国拥有十几亿人口的一个泱泱大国,为什么一个小小的足球就是踢不好?每当看到爸爸看球赛直播时的痛苦表情,我也会有这个疑问。每当这个时候,我也暗暗下定决心:在我们这一代人的脚下,一定要实现中国人的足球梦!希望之火在我们心中燃烧,未来之花在我们的梦中绽放!

  当然,中国的足球现状,也是因为很多方面的原因造成的',起步比较晚,不够普及等等因素。在旧时的中国,由于条件的限制,人们不够重视足球,甚至很难找到一个合格的球场。现如今,生活条件好起来了,绿茵场随处可见,就拿我们绿怡小学来说,拥有标准的球场,球场上绿草如茵,每当体育课来临,小队员们便兴冲冲地涌入球场,展开激烈的比赛,不能上场的同学们也都自发组成啦啦队,为他们加油助威,无论输赢,大家都会开开心心地总结经验。我们的小队员们代表学习还获得了不少荣誉。

  梁启超先生曾说过:“少年智则国智,少年强则国强”。是的,要实现中国人的足球梦,希望就寄托在我们这一代少年身上。祖国给我们创造了这么好的条件,我们没有理由不好好学习,没有理由不好好踢球。我们一定要苦练基本功,从而提高整体水平;团结一致,因为足球讲究的是整体运动,不仅仅是靠个人水平。大家想想,我们十几亿中国人能够团结一致,众志成城,还有什么不可以战胜?!

  有一个梦,让我们全力以赴;有一个梦,让我们奋力拼搏。它就是我的足球梦!有人曾说:“中国就像一头沉睡的雄狮,一旦苏醒,它的吼声可以震惊全世界。”是的,没有什么可以阻挡中国人前进的步伐,中国人不会输给足球,总有一天,中国人会向全世界证明:足球—中国人踢得最好!冲吧!中国少年!让我们拼尽全力,放飞梦想,在运动场上展现我们的英姿吧。

  足球梦,等着我们去实现!足球梦,一定会实现!

  校园足球作文 17

  上个星期日,我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。球赛开始了,双方打得非常激烈。当球传到王严的脚下时,他猛地飞起一脚,球在空中划了一道美丽的弧线,飞向了球门。守门员立刻反扑,接住了球!唉,真是“出师不利”呀!球在我们的脚下传来传去,我一次射门的机会都没有,真让人着急!我忍不住大声喊到:“传过来!传过来!”队友果然把球传了过来!

  这时,我紧张极了,心里“咚咚”打着小鼓。我抓住机会,来了个“倒挂金钩”。哎,球好像长了眼睛似的,不偏不倚进了球门……

  踢足球真有意思啊!

  一次期末考的中午,是休息时间。我和我的伙伴们来到足球场踢足球。此时,刚好六年级也在踢足球。于是,我们决定和六年级来一场足球比赛!

  比赛开始了!伙伴们几乎都没有信心,只有我自信满满。中场发球,我将球传给队友。六年级上前围抢,来势汹汹。我举起手示意让队友传球给我,队友“确认过眼神”,马上将球传了过来。我在边线上带球前进,六年级又上来抢球了,我用脚在球的两侧摆来摆去,让对手眼花缭乱,突然我用脚外侧向外一拨,过了对手,踢出了一脚漂亮的“香蕉球”,我猜球肯定会进的,果然,“嗖”的一声,球进门了!全队都在欢呼!

  踢到一半时,对面球员守球了,守球位置在中场,他们看起来想报一箭之仇,防守十分严密。队友觉得我肯定进不了,但我就是这么自信,觉得我还进得!我奋力一踢,球飞的`很高,好像快高过球门了,队友纷纷感觉不妙。但球突然下坠,就像队友心中的石头终于落地了,球再次破门!

  对方简直快蒙圈了。现在交换球权,他们在中场发球,我们将球逼到对方角球的位置,对方球员不慎将球踢出去,我们的角球来了!我看到队友在对方球门前等着,我踢了一个快速的地滚球,传到队友脚下,队友一个推射,球应声入网!

  最终我们以3比0的比分,完完全全地战胜了对手。这就是自信和团结的力量。

  校园足球作文 18

  和煦的阳光,穿过茂盛的树叶,零零散散洒落一席金片。

  像捡了大漏似的,今日我和老爸去看球赛,刚到那,学校的保安一记闷棍,拦着不让进。爸爸急忙搬来救兵,大伯是工作人员,把我带了进去,可怜的老爸却被关在冰冷的'门外,只能回家。

  这场比赛本是A中学对战B中学,某种原因,改成C中学对战D中学。我在球场边,跟一位裁判的孩子踢球。我用脚将球垫了起来,一个凌空抽射将球踢了出去,球如同导弹填满油不知疲倦地飞出老远,孩子快跑了十多秒才碰到球,这一脚可真爽!我们只有二人,只能互传。对手将球一踢,到了我的脚下,我一脚把球停住,带球猛冲过去,用力一脚。对手站在门框前,高高跳起,将球一拍,又是一个险球,球被对手扑出了界,也为我赢得一个角球。我用外脚背踢了一个香蕉球,被对手不偏不倚抱住,哎呀,就差一点进了!

  此时,场上比赛正酣,D中学慢慢控制了节奏,开始了他们的进攻,可是C中学的守门员太强,D中学队员根本踢不进。C中学开始他们第2轮的猛攻,球不是打在了门柱上,就是被守门员接住,这几球真险,C中学的替补队员和教练不禁鼓起掌,直喊:“牛!”D中学有个小矮个,别看他小,好几个险球都是他踢的。

  我在场下不时模仿着场上球员们的动作和姿态,也玩得不亦乐乎。

  比赛接近尾声,我刚要走出球场,只见C中学队员带球接过传球,迅速冲到危险区,一个扭身,晃过守门员,趁机一射把球踢向球门,“好球!”我也大声喝彩起来。那球竟然撞上球架,弹了出来。D中学正要欢呼,雀跃。谁知,C中学高个子已插上,猛冲一步,补了一射,再也没有什么阻拦,球投向巨大的怀抱,场上比分1:0。

  看足球,真爽;踢足球,更爽!

  太阳快下山了,将最后的光芒照射给了足球场,闪烁着,闪烁着!

  校园足球作文 19

  转动的足球人,用自己那不能动的双脚将球踢进球门。一旦踢进,桌旁的孩子们便会欢呼雀跃我,陈俊豪,谢雨航就在玩这样的游戏。

  由于陈俊豪太过强大,所以他一个人一队,我和谢雨航便是另外一队。开球了,我是防守方,球到了敌方的`脚下,陈俊豪将手柄猛的一抽,我连球都没看见,敌方就进球了。我实在是丈二和尚摸不着头脑,陈俊豪到底是怎么探控手柄的呀。

  第二回合开始了,我将后卫和守门员摇得动来动去——我觉得这样可以挡住各个来攻门的球。那球似乎听陈俊豪的话一样,又滚到了敌队中锋的脚下。陈俊豪又想抽射了,可一不小心把方向弄反了,球径直钻进了他的球门。进了一颗乌龙球!谢雨航拍着手对陈俊豪说:"恭喜恭喜啊。”

  这一回合,谢雨航正准备射门之际,被陈俊豪的后卫给拦住了,后卫将球一踢,结果正好到了我方守门员的脚下,我手一抖,守门员把球给碰进了球门,又是一个乌龙球!我气得又蹦又跳,海谢雨航拍着大腿叫道:“你干嘛呀!还是让我来当防守方吧。”陈俊豪看起来很高兴,必竟是他得得的分吗?

  我们玩的是5局3胜制,如果陈俊豪再得一分,我和谢雨气就输了。所以在第四局,我方不能怠慢这一场比赛。

  我在这一局里发挥超很不好,每一次射门都射在了门框两边,陈俊豪也跟我一样,射门根本连门框都没沾到,这时谢雨航长叹一口气,说道:”唉,看只能看我的了。”他将手柄猛一转,那后卫猛得把球一踢,结果——还是没有进球。比赛一度白热化,谁都进不了谁的球门。突然这颗球来到了我方中锋的脚下,我用力把手柄一转,球径直飞入敌方的球门,——球进啦!我和谢雨航高兴得又叫又喊,把球桌摇得摇摇晃晃。

  俗话说得好——“乐极生悲”在第五轮之时,我右边锋把球朝我方球的方向踢了过去,谢雨航又没有守住。又是一颗乌龙球。

  尽管比赛输了,可我依然觉得桌上足球是一个很好玩的游戏。

  校园足球作文 20

  我现在可是一个小小的足球迷,说起来,我是因为学校的足球操喜欢上的。

  在一个烈日炎炎的中午,太阳就像一个大火球,热的让人无处躲藏,我们开始了第一次足球操的训练,随着音乐的响起,在老师的带领下,我们有节奏的舞动起来,第一节拍是用双手抱着足球,放在胸前,两只胳膊上下晃动,踮着脚尖,“一二三四五六七八”,一个节拍做完,把胳膊伸直,又做下一个节拍,然后把球举过头顶,踮起脚尖,一上一下,又做了一个节拍,这样来来回回将近十分钟,我们累的满头大汗,我本想在人群中滥竽充数的,可我转念一想,那些足球运动员们,在运动场上他们谁没有失败过,谁没有遗憾过,谁没有痛哭过,可谁放弃过呢,我想着想着,又重新拾起了足球,虽然烈日炎炎,但我做的却十分用力。果不其然,我受到了老师的赞美,我心里美极了。我从那时就与足球结下了不解之缘。

  2014年巴西世界杯掀起了一股热潮,几乎每个家庭都会在凌晨的时候围在电视机前期盼着,我自然也不例外。在荷兰与西班牙的'比赛中,我深切地感受到每一个人的热情与努力,卡西利亚斯我最喜欢的西班牙守门员,当听到宣布比赛结束,看到场上比分为1比5,他深深地低下了头,眼里全是泪水。绿荫场上,给人感触最多的还是泪水、失落和悲壮。我眼中的世界杯,整个就是一场热热闹闹的悲剧,一场竞争的悲剧,一场争夺的悲剧,一场英雄的悲剧。遗憾、狂喜、得意、悲伤……如同人生,如同命运。世界杯,把一支支球队招呼到一起,彼此算计,彼此争斗,最终等待他们的是淘汰、是失败,即使有胜利,也是暂时的胜利。而大自然的造化,是把一个个高级的生命赤条条地抛到世上,生存和欲望,奔波和追逐。但不管怎样,这不就是足球带给我们的情感吗?

  我爱足球,拼搏成就梦想,这就是足球带给我一生受用的精神。

  校园足球作文 21

  足球,全球体育界具有一定影响力的单项体育运动,被誉为“世界第一运动”。以脚支配球为主,但也可以使用头、胸部等部位控球,每次有两个队、每队最多有11名成员在同一场地内进行攻守的体育运动项目。现代足球则起源于英国,距今已经有200多年的历史了。

  要说我和足球的故事,那可真是多如天上的繁星,沙漠中的沙子。我给你们讲讲一件记忆最深的足球故事吧!

  第一次接触足球还是在我很小的时候。

  在一个天高气爽的周末,我在阳台上摸来又摸去,在一个满是灰尘的`大箱子里面,有许多旧玩具。爸爸看见了就过来一一告诉我这是什么,那是什么。还讲了许多小时候的故事,其中,足球的故事就有不少,我听着入了迷,再看看这个圆滚滚的东西,心想:只是一个小球而已嘛,居然可以带来这么多快乐!突然也好想玩玩呀!

  于是,我和爸爸来到了楼下的公园里,爸爸教我踢球。几天以后,我便和爸爸展开了一场“大战”。刚一开始爸爸就在我面前左,右,右,左的带球,弄的我是眼花缭乱。后来,我站到自己的球门前,等待自己的爸爸射球,“哐当”一下,我与大地来了一个“亲密接触”。但是我没有哭,继续“攻击”。终于有一次我抢到了球,哦耶!我可开心了,那下面我该怎么做呢?说时迟。一不小心,球又没了“咻”——它就在我的眼前走进了自己的球门中,1:0。

  我不服,抱起球往门的方向跑,却被爸爸拦住了,我还不知道应该把球放进哪个球门。跑了大半段,突然产生了一个想法,拔腿就往反方向跑,“咻”我也进球了,我得意望着老爸,只见他在哈哈大笑中。哎呀!原来我把球投进了自己的球门。顿时,我的脸像热锅上的蚂蚁,热热的,红红的。

  比赛结束了,我输了,心里有点不高兴,但更多的是高兴。我很庆幸可以认识足球,因为有了它,我的身体才会这样健康;因为有了它,我才结识了这么多好朋友;因为有了它,我的童年才会这样多姿多彩……它就犹如一个吸铁石,在我的童年围绕和身边。

  校园足球作文 22

  虽然说,踢足球是男孩子喜爱的一项体育运动,但它并不是男生的专利,因为,作为女孩子的我,也很喜欢踢足球。 每个星期五下午放学,我都会约上我的几个好朋友,一起到操场上踢足球。这其中有男生,也有女生。来到操场上,我们先把人员分成两组,男生一组,女生一组,然后各组再推选一名防守意识极强的人来守门。我们女生组通常都派活泼可爱的凌星小雨当守门员。

  又到周五了,我们来到操场,放下书包,各自准备就绪,球赛便开始了。一开始,双方就打得非常激烈,互不相让。别看男生队汪昊个子小,可是他的动作却很灵活,而且跑动积极,一会儿勾球,一会儿铲球,一会儿又快速回身防守,活像一只猴子,在人群中来回穿梭。这时,由于我们队吴雨涵的失误,把球传丢了。只见,汪昊一个箭步窜上来,用脚带起球就跑,眼看逼近我方的球门了,而我拼命往回赶也已来不及,只见他猛地一脚,球在空中划了一道美丽的弧线,飞向球门,进了。此时,我们只能望“球”兴叹。

  被对方进了一球,我们女生队失望极了。但是我们并不灰心,反而斗志更勇,带球传球也更加小心谨慎,以避免历史重演,只要控制好球,就有扳回的.希望。就这样,球在我们的脚下传来传去,对方总是抢不到球,便有一些急躁,队形也乱了。这时机会来了,我的面前出现了一个空当,球在徐书娅的脚下,我大声喊:“传给我,传给我!”徐书娅一脚把球踢给了我,我瞅准球门,猛地起脚,皮球好像长了眼睛似的,正中对方的球门,而对方守门员则判断失误,居然向相反的方向扑去,结果可想而知。看到球进了,我们欢呼着,跳跃着,操场上空飘荡着我们快乐的笑声。

  一比一,平了。虽然我们没有分出胜负,但是这并不重要,重要的是,我们在踢球中找到了欢乐,放松了心情,锻炼了身体,增进了友谊!

  校园足球作文 23

  足球,无论是男女老少都喜欢。足球好,这一点我承认。但是,每一件事总是双面性的,足球也不例外。

  看过球赛的人都知道:在足球场上,生长着很多很多的青草,青草是绿色的,而绿色则是让人感到舒服的颜色。不过当球员们出现后,情况便不再是这样。双方的球员们就“撕打”起来了,你铲我一脚,我撞你一下,互不示弱。于是,可爱的青草地上便露出了坑坑洼洼的泥土。就像人的脸上长了疤一样,多难看啊!比赛终于结束了。可是,下一场球赛又开始了。唉,可爱的青草地多可怜啊!为了足球而破坏了那可爱的青草地,难道足球不可恶吗?

  还有,就在几个月前,我国的国力球迷和武汉球迷发生了一点争端以至于双方大打出手。致使正在进行的`球赛中断了五分钟。为了足球而打架,难道足球不可恶吗?

  再说一说那4年1度的世界杯,难道世界杯一定是好的?不一定!它使学生忘记了学习,大人忘记了工作。浪费了人们宝贵的时间。有一些专家计算过,在世界杯期间,人们浪费的时间和财产的损失,化为钱的话,那么,就超过32亿。32亿啊!那可不是一笔小的财富。为了足球而浪费那么多的钱,难道足球不可恶吗?

  更加惨痛的是,人们为了足球竟付出宝贵的生命!据江南都市报报道,6月8日晚上7:30分,戈阳县女球迷朱某又坐在电视机前,观看中国队和巴西队的比赛。当她看到中国队以0:4惨败时,气得一口痰涌上来,顿时窒息倒地,经医院抢救无效死亡;在阿根廷队和巴西队的比赛当中,巴西队胜出的时候,巴西队的球迷们高兴地又跳又跺脚。这时,一件不幸的事情发生了——看台跨了,成百上千的球迷摔在地下,人们争先恐后的跑着,有的人被摔死,有的人被踩死。结果死伤人数达几百人!为了足球而牺牲这么多人,难道足球不可恶吗?

  可恶的足球!

  校园足球作文 24

  今天,我和爸爸妈妈一起去省体育中心踢足球。

  汽车一路飞驰,不一会我们就来到了目的地。我迅速摆好踢足球的架势,看着我一脸的认真,爸爸满不在乎,似乎在嘲笑我,懒洋洋地走到球门前,准备接我踢的球。我准备主动出击,先踢一个点球,来个调虎离山。于是我面向爸爸的腿,却冷不丁地往球门的“死角”猛一踢,没想到我的“诡计”很快被爸爸识破了,球不仅被爸爸接住了,还偏出了球门,真是“十八的能不过二十的”。就这样,我们踢了几个回合,都没有进。不行,我得改变战略。聪明的我很快找到了突破口:面向球门的死角,往那里猛地进攻,爸爸以为我会向他腿那里踢,于是原地不动。球直射球门死角的一瞬间,爸爸发现了,赶快去接球,可是已经晚了。我跳起来喊到:“球进了!球进了!”一直在外旁观的妈妈也热情地为我鼓掌。我第二次尝试这种踢球的方法,却被我爸接住了。可是我不罢休,就这样我踢了好几回,还是没有进。我随机应变,使用了第一次过时的.方法,“球进了!”我的出色表现又一次赢得了妈妈的掌声。后来我又“发明”了一种踢球的方法:先把球扔到地上,在足球弹上去的一瞬间,从高处向球门踢。于是我就尝试了这种方法,只见球越过爸爸的头,爸爸只得傻望着球——没办法。球又进了。我连续使用第一、第二、第三种方法而且随机应变。这些球都进了,只听爸爸喃喃说道:“我不行了,请袖手旁观的你伟大的妈妈上场吧!”妈妈说:“我不擅长运动,我们走吧。”“我不!”我喊,“要不喝点水吧。”我同情地对爸爸说。喝完水,我和妈妈开始抢球。妈妈一直用“犯规战术”:不是手球,就是拉我;不是拍球,就是推我。唉,不懂规则的妈妈呀!和妈妈之间的决斗只坚持了几分钟就结束了。

  这次踢球让我明白:遇到困难时要多想办法,并且还要学会随机应变,不要再三的使用一种方法。相信下次的我会表现更出色!

  校园足球作文 25

  紧张的期末考试结束了,期待已久的快乐寒假迎来了。星期天是一个阳光明媚的日子。我和哥哥缠着爸爸去体育馆踢足球。因为来的比较早,牧场上玩的人也不多,很快就选了一个“三人足球赛”正式开球的地方。

  第一局我和哥哥进攻球,父亲守球门。只见我双脚灵活旋转,带球越过哥哥的防线,直奔球门:“爸,我来了!”可是爸爸连看都不看我一眼,好像没听见一样。所以我抓住了机会,尽我所能踢了一脚。球嗖的一声飞过我爸的脚,直接射进大门。“哦,我得分了,我赢了!”直到我尖叫着高兴地跳起来,爸爸才反应过来,但已经来不及了。我朝爸爸眨了眨眼睛,说:“爸爸,你没注意!”爸爸不好意思的摸摸脑袋说:“我刚才没注意是因为我在看别人踢球。来吧,来秀一下你的绝技。”

  第二场比赛开始了,我的信心倍增。我哥哥命令我用球进攻球门。但这一刻,哥哥不仅用他的.好技术——“用战车逼球”带球,还把球射进球门。唉,这场比赛我输了。“兄弟,我的身手如何?”哥哥骄傲的看着我说。“别得意,我们再玩一局。”我不服气的回嘴。第三局我假踢了一脚把弟弟骗走,然后直奔球门,用我的杀人技巧——“飞向火球”把球踢向球门。这时,爸爸向右一步,双脚跳离地面,手一伸,轻松接住了球。该死,我又输了这场比赛!“哎,你再来,我就不信我不会得分”。之后我立刻进入了准备状态。剧中时光飞逝。不知不觉已经玩了将近两个小时。爸爸喊着比赛结束了,我和弟弟还在意犹未尽。最后,我们约定下周再来,我和弟弟才依依不舍地离开了健身房。

  父亲忧郁地看着我,笑着对我说:“pinkray,虽然你今天输了,但其实你才是真正的大赢家。”这是为什么?爸爸在我耳边小声说:“小胖子,你剧烈运动两个小时也应该瘦一些吧?”“哦!哈哈哈……”我听完笑了。

  草原上充满了我快乐的笑声。虽然今天没有打败他们,但是给了我很大的快乐。

  校园足球作文 26

  星期天,我和爸爸一起去江东公园踢足球,找哪一块草地踢呢?爸爸说:“我们在这个地方踢吧!”我说:“好的。”接着,我们就开始了。 开始踢了,爸爸当守门员。爸爸就把球给我,我刚刚想打门,竟然被爸爸防住了。球就到爸爸那儿了,爸爸一脚就把球打进了门,比分1:0。“我要加油了。”我暗暗地想。接下来轮到我踢球了,我一脚就打门了,球进了,爸爸不服气啦,现在比分是1:1。现在是爸爸控球,他把球乱传,但是还是被我抢了,我再踢进了门。现在比分是2:1。爸爸郑重宣布今天我赢了,我虽然踢得满头大汗,但我高兴地笑了。

  一张难忘的试卷 周记大全

  星期二的傍晚,我一脸沮丧地走在回家的路上。我为什么要沮丧呢?因为语文的期中考试我考砸了。我考的'到底有多差呢?87.5分。我的语文成绩历史最低分。

  回到家后,我胆战心惊地把试卷交给妈妈。不出我所料,妈妈的脸色由正常转人成红色,红色又转化成黑色,最后变成一脸铁青了。她用一根手指指着我的额头,骂道:“你吃饱了撑着啊?给我整出个这么差的成绩,真像屎样臭!……”说罢,便拿起我的书包狠狠地摔到地板上,又冲进我的房间,把我的洋娃娃、书全扔到地板上,只听到“咚!”“砰!”的声音。之后,一场“大战”开始了。周记大全

  她朝我走过来了,我连忙跑了起来。她往左,我往右;她往右,我往左;她往前走,我往后退;她往后退,我往前进。这样,她越来越生气,干脆冲到我面前,“赏”我两耳光,并狠狠地打我的小PP。这时的妈妈,十分像凶神恶煞,我见大事不妙,连忙跑到爸爸的身后。妈妈这下没辙了,只好说道“以后不许看电视,要看必须经过我的同意;还有,每天要背5个成语(包括含义)、五个近反义词。听到了吗?”“哦——”

  哎呀,我真是太衰了。

  校园足球作文 27

  足球,这黑白相间的精灵,使多少人痴狂痴迷。球星说:“足球就是我的生命。而对于我来说!足球是我心中的太阳 ,它已成了人生的精神支柱。它博大精深的主题,更具有深刻的意蕴:那不屈不挠的拼搏气概,一往无前的奋斗精神,敢于挑战的信心勇气,永不言败的高昂斗志,无不使我从中汲取奋起抗争的力量和树立起人生进取的信心。

  中国的足球,屡屡功亏一篑,饮恨沙场,甚为悲壮。这曲曲折折、悲悲欢欢的绿茵话剧,不正象征着我一次次的考试失败么?

  在我最失意的岁月里,足球不仅带给了我欢乐和满足,而且增强了我与命运抗争的决心和斗志。

  考试的失败,再一次把我推向了深渊。此时的我,犹似五雷轰顶。哦!为什么受伤的人总是我?“我不祈求痛苦和灾难有所止境,我只希望有一颗征服它的心。”我决心西出阳关,背水一战,奋力拼搏。“风雨中,这点痛算什么?”我始终坚信:一个生活的强者,最终定会迎来成功与欢乐。

  学如逆水行舟,不进则退。沉沦必然导致毁灭,所以,我一分钟也不能耽搁。否则,我就会被命运之神所绞杀。虽然失意是我的伴侣,寂寞是我的`朋友,但足球却给了我力量。足球运动员遇挫不惧、拼搏奋击的精神,时时感染着我。我会以他们为榜样,更加努力,自强自立、去拼去搏。我要用不息的奋斗,去回答“钢铁是怎样炼成的”这个严峻的人生课题。

  我要感谢足球。因为足球,才使我树立自信,不断追求,奋斗不止,永远歌唱;因为足球,才使我从孤独和痛苦的深渊中爬出来,成为一个坚强自信的人。

  虽然走过了沼泽,走过了荆棘,走过了坎坷,但前面的道路还是风雨兼备,还需我们不断攀登。我相信“ 只要不停地走,就有数不尽的风光。 ”我将会同中国的足球事业一样,执著地攀登学业上的高峰·· 因为我的背后总有一抹阳光照耀着我向前。足球——我心中的太阳。

  校园足球作文 28

  足球,作为一项世界运动,吸引着成千上万的球迷,引来了无数观众的欢呼。足球比赛中,可以看到球员展示力量、速度和技巧,可以看到球队精妙的团队配合,也可以看到不可思议的比分逆转。我很欣赏足球的魅力,也很享受足球带来的乐趣。

  在足球场上,群星闪耀,球迷们没有一个不崇拜他们的。他们有闪电般的速度,有华丽的、难以破解的脚下技术,有让人难以置信的力量。被人们称为“外星人”的C罗,就是速度、力量与技术的完美结合代表。只见他闪电般掠过草坪,冲入禁区,用“钟摆式”过人的方式过掉对手,风驰电掣地进球,谁也挡不住,真让人望而生畏啊!

  在足球场上,仅靠一两名王牌是无法取得冠军拿下比赛。足球是一个团队比赛,团队配合是最重要的;面对强敌,团队配合是走向胜利的道路。之前,我和队员们踢球赛就是一个很好的典范,我方从门将开始传球,通过团队配合赢得比赛。

  曾经,在学校足球课的比赛中,我方后位从禁区开始传球,球在我方球员的脚下不停地转着,在对手专注抢球时,我方左锋在被四个对手包夹下,抓住空隙将球传给了我,我轻松射门得分。这个球既说明了团队的重要,又体现出传控球的`精髓。

  足球比赛中也经常上演着各种不可思议的逆转。一次,我在十六中学踢比赛,上半场我方2:0领先于对方,大家认为毫无悬念,我方已锁定胜局。可是比赛没有结束,下半场时对方在15分钟内连进3球,赢得了比赛。这不就和著名的伊斯坦布尔的奇迹一样吗?这是多么不可思议、多么让人难以置信!足球不是尖的,不是方的,而是圆的,不到最后一刻谁也不知道命运之神将胜利的箭头指向了谁。只要肯努力,只要肯奋斗,就会有收获,就会有奇迹!

  这就是足球的魅力,在足球场上,可以看出他们精彩的配合,也可以看到他们永不言败的精神。让我明白了做任何事情不到最后一秒不要放弃,要坚信自己能做到,要相信自己还有机会!放弃一定会失败,但坚持就有可能成功!

  校园足球作文 29

  在操场上踢足球真快活。

  每次玩之前,我们先分成两伙。我们队的队员都很灵敏,再一看对方的队员,他们虽然个子都比较大,可是行动却非常缓慢。我心想:这次我们赢定了!

  比赛刚一开始,对方的球就被我方队员截了下来,长传给我,球还没落地,我就来了一个凌空抽射。随着一阵欢呼声,球打在了门柱上反弹回来。跟上来的小军一脚劲射,球擦着守门员的手钻进了球网。就在上半场快结束时,对方发起了一次强而有力的进攻。对方前锋接球,以最快的速度突入禁区,紧接着,一脚势大力沉的射门。眼看比分就要扳平了,就在这紧要关头,我队的守门员小王把这个球扑了出去。我们为守门员的精彩扑救热烈地鼓起掌来。

  从上半场的两脚射门分析,我们队的实力不比对方实力强多少啊!不行!我得赶紧给队员们开个会,商量对策。大家不停地给我出谋划策,有的说:“刘齐,你跑得快,应该去防对方的李竺霖。”有的说:“守门员一定要机灵,不能乱跑,看到球来了,一定要果断地扑出去!”

  下半场比赛开始了。突然,球从对方队员脚下飞到我队大门口,这时我的心都快跳出来了,心想这下恐怕比分要扳平了!怎么办呢?我真想上去踢一脚,把球拦住。可是,我又不会飞呀!球离我那么远,我真是无能为力。再一看守门员,就在这紧张的'一刹那,把射来的球稳稳地抱紧在怀里,我们心里一块悬着的石头落了地。

  这时,我队小黄一个头球摆渡,将球传到对方的禁区外,恰好又落到我的脚下。可是我一脚抽射,那球竟射偏了一米,飞出了界外。我惋惜地跺脚捶胸。一个劲儿地自责:臭脚,臭脚啊!

  过了一会儿,我发现对方的守门员跑了出来,便抓住这个机会,一个巧妙的过顶吊球,球刚好擦过守门员的指尖飞过,直入网内。“2:0!2:0!我们赢了!”我队友们在场上乐开了花,跳啊,叫啊,欢呼着。

  踢足球可真快乐啊!

  校园足球作文 30

  天上的白云挡住了阳光,天气瞬间阴沉了下来,正在练习绝招的“染”心情也阴沉了下来。他今天要参与一场足球大战,十分抗打的“染”自愿放弃前锋的四号球衣,默默地打起了右边卫,这个位置正需要“染”这样的沉稳大师来担任。

  对方使用无影脚先声发球,“嘉”接到了球,正一步步稳步突进。我方的“耀”使出一招“秋风扫落叶”,却被“嘉”使出的“凌波微步”轻松过掉。接下来“嘉”又使出“无影脚”,速度快得惊人。“姜”从左边赶来,可速度没有跟上“嘉”。

  天空阴沉得不能再暗,两边白杨树的叶子落下了一大半,可是“染”依然没有轻举妄动,依然坚守右边,在最前方的`“宇”急得冲回来。“嘉”以迅雷不及掩耳之势冲到了中后卫的前面。过了中后卫“杰”就真的没有人能挡得住“嘉”了。这时,“嘉”使出一招“蜻蜓点水”,带着球从“杰”腿下穿过又使出“凌波微步”,快到连影子都追不上人。“染”一个箭步冲上来,而此时“嘉”的前面只有守门员“江”了,真是过五关斩六将啊!必须抓住来之不易的好机会。“染”使出了“佛山无影脚”,在“嘉”使出绝技“致命虎啸”之时,“嘉”的身后出现了一只黄黑相间的大老虎,样子十分凶猛。“江”吓得不敢动弹,都快逃出球门外。但他也使出“绝对防御”,准备硬接下这一球。

  电光石火之间,“染”挡住了“嘉”的身前,用自己的心脏挡住了闪着金光的足球。

  刹那间,天空更灰蒙蒙了,风刮得更大,快下雨了,太阳仿佛被猛虎吞掉,一片死黑,“染”倒在了地上。

  最后,这一球守住了,“染”被担架抬下场。之后,“染”的队友像打了鸡血一样。接连发动快攻,在球赛最后几分钟,将球传给了前锋“宇”。“宇”使出浑身解数,一个“倒挂金钩”,将球踢了进去,欢呼声阵阵,他们赢了,6:0,赢得十分体面。

  阳光出来了,“染”也已经康复,但那场比赛值得所有人铭记于心。

  校园足球作文 31

  最近我们班出现了足球热,连我的菜鸟都在整装待发,跃跃欲试。这是因为,有一次,我和余、陈润杰一起见证了令人羡慕的足球动作。我看见余韩翔站在中场,一个箭步冲上去。当他的脚正要触球时,人们突然跳过了——个假动作。然后,陈润杰拐弯抹角地走了进来,摆好了拍摄的姿势。然而,当他们碰到球时,他的脚突然向后勾去,球又回到了韩翔的脚。余一接到球,就立即把球传给了对方门前的前锋。前锋开足得分。这一整套动作一气呵成,配合完美,让我眼花缭乱。喔!足球技术可以打得这么好,从此我就爱上了足球。

  周四下午的体育课上,王老师宣布他要踢半节课的足球。哈哈!现在我有机会展示我的实力了!比赛分为两队。一个队由陈润杰、于思远、于、金汉成、于一奇组成,其余班成员组成菜鸟队。

  比赛开始时,余韩翔发球,只看到他轻轻而迅速地把球传给金韩成,金韩成把球拿到左边,冲向右边。连超有几个人。如果他在无人之地,他可以抗拒我们这边人多的事实,所以他只是抢了我们的球。陈润杰看到了,就扑到空中抢球射门!没进。我们一上台,对手猛烈的攻势就把我们压倒了,但渐渐地,我们发现了属于菜鸟的.招数和计划:我和另外四个组成“五人小组”冲锋在前,其他人留在后面打海战术。

  轮到丁发球了。一上桌就被余思远拦住,金汉成递给余义奇。当时,中超球队的所有球员都在我们队的球门前,与我们身后的人群扭打在一起,却没有发现球已经滚到丁的脚下。丁趁着对方后方防守空虚,一脚大——射门,球进了!真的很容易拿到,菜鸟都有击掌庆祝!之后,对手一靠近球门,我们就在他面前竖起人墙。不管他有多熟练,他都帮不了我们。我们一直僵持到铃响。铃声一响,很多同学以为游戏结束了,甚至有人干脆躺下了。但就在这时,对方趁我们懈怠,趁机又进了一球!我们一觉醒来,比赛以1:1结束!

  我们就是用这种“扯淡”的方法,让大师们看不起我们。这真是一个爆笑的游戏,会是我童年的美好回忆。

  校园足球作文 32

  这周的星期五,有一节体育课,我们几个爱踢球的男同学玩的十分开心。

  体育课刚上了一会儿,也就练了练齐步走,围着操场跑了一圈,体育老师就让我们解散了。

  就在借球的同学把球扔向大家的时候,一瞬间,我们几个男生猛冲过去。虽然阵仗不大,但也令人感觉蛮帅的,哈哈。前面的同学一抢到球,不管三七二十一,朝着后面猛射一个飞球,竟然还是用脚后跟传的球!然后,有一个同学把球接到了,并独自踢着球跑了。我和他是一伙的,便让他把球传给我。很快,我接到了球。但,一帮大孩子过来抢球。我生气的想:早就受够你们这些大孩子抢我们球了,现在让你们看看我真正的实力!

  “看,小孩的球!”一个大哥哥喊道。话到脚到,千钧一发之际,后面一个同学吵我大喊:“刘思嘉,走位!”这时,我想起来了,我不是有一套自创“陀螺走位”吗?于是,嘿嘿嘿……

  “左闪,右闪,芭蕾舞步,护球走位,我转!”这两天靠着走位,球技突飞猛进。看,连大孩也没比过我!骄傲的`我目中无人,一个潇洒的飞球,直接传给了提醒我用走位的那个同学。

  谁知,那同学脚一偏,踢到抢球的一帮同学里,酿成了灾祸。原来啊,他们一抢到球,直接趴下抱着球。然后,大家一拥而上,变成了一个“人肉千层饼”。我在这“人肉千层饼”附近跺着步,大家还以为我要教训一下抱球的同学。但是,醉翁之意不在酒,我要的是球!你们以为我傻啊?

  终于呀,球被他们弄出来了,正好滚在我脚下。我乐的手舞足蹈,正想踢一脚,却没踢中,一脚踢偏了!我被自己搞的晃晃悠悠的,想蹲下歇歇,但怎么也蹲不下来,好像一个不倒翁,还是真人版诶!其他同学也好不到哪里去,都累得上气不接下气。后来,快下课时,就剩我们几个人了。我们便互相抢球,炫耀自己的球技。

  “叮铃铃”,下课铃响了,我为了准备上英语课,就提前回班了。这节体育课真是开心极了,而且,我还发现,同学们脸上个个挂着两个“红苹果”,哈哈。

  校园足球作文 33

  足球不但让我们锻炼出健康的身体,还让我们知道团队精神的重要性。

  今天下午就有一场惊心动魄的足球比赛。天气骄阳似火,还没开始比赛,大家就热得汗流浃背了,我的衣服都快湿透了。

  比赛开始了,球员们上场了,瞧对手们一个个都信心满满的样子,昂着头,好像个个都能踢进一球似的。我心想,我方队员可要进第一球呀!队员们都纷纷站好位置,前锋、中锋、侧翼……大家各就各位。等裁判一吹口哨,队员们就发起冲锋似的,向对手发起进攻。对方的前锋眼疾手快,趁我方前锋还没缓过神,就把球抢走了,等我方前锋回过神来,对方前锋已经走完全程的三分之一了,眼看快要靠近我方球门了!可谁知,小李立马冲了过来,将球带走并顺势一脚将球踢进了对方球门,我们这群队员看得下巴都掉地上了!是的,你没看错,他就是在离对方球门还有三分之二的球场距离处发球的.!居然一脚发力,把球踢进对方的球门!一比零我们队暂时领先,这收获的第一分真是意料之外呀。接下来的比赛,我们队顺利赢得三分,打得对手垂头丧气。

  很快,下半场比赛开始了,我们队打算乘胜追击,队员们个个精神抖擞。没想到,对方球员将球猛地一射,球直径向我方球门飞来,大家都觉得这一球肯定进了,但万万没想到,我们的守门员小杨轻松地接住了球。可由于球的猛烈撞击,守门员的手,被撞得红肿,有一个疤痕处还撞出了血,可他咬紧牙关,坚持将球扔给小骆,只见小骆如同一头猛虎,一路过关斩将,最后不负众望,把球踢进了对方球门。下半场的比赛,我方踢进了一球,而对方踢进了四球。

  最后的比分,我们以五比四险胜,队员们都兴奋地拥抱在一起。

  足球,让我感受到了快乐,也让我懂得了团结的力量,无论是在球场上还是以后的生活中,我都会努力拼搏,永不放弃。

  校园足球作文 34

  不是吹牛,咱山东的足球水平就是高。山东足球,全国第一。我就是一个地地道道的山东队的小粉丝。

  在我们院里,我和小朋友们经常一起踢足球。我有一个响亮的雅号——“贝克汉姆”。有一次足球比赛,我被分到一个实力较弱的队里。在队长的带领下,我们灵活应战,顽强拼搏。全队采用防守战术。比赛中,我接过队友传来的球,场上运球,快速过人。然后找准时机,传给队长。队长智勇双全,躲过对方守门员,巧妙的一脚远射,球进了!这时场上的掌声,喝彩声响成一片。我们场上的队员更是兴奋异常,大家越跑越快,越战越勇,最后以3比1告终,我们队大获全胜。

  足球对我的诱惑力太大了。有一回,有一场足球比赛,因时间很晚,妈妈要我休息,说什么也不让我看。但是夜间我还是偷偷起床看了那场比赛。精彩的比赛让我忘了一切,一个漂亮的进球让我如痴如醉。球赛结束后我实在太困了,电视都没顾得上关。等早晨起来,妈妈发现了,自然少不了的一顿批评。可是为了足球,我也认了。

  我爱足球,足球中有无尽的快乐!

  足球,我的'最爱

  我有很多爱好,但我最喜欢踢足球。

  踢足球不仅锻炼身体,还可以锻炼我们的意志。如果一但对它感上兴趣,你还会时时刻刻想着它。

  刚开始踢足球的时候,我遇到很多困难。比如:怎样抢球,怎样射门等。起初我踢球技术不高。小伙伴们都不愿意和我一起踢球。我就让爸爸给我买了一个足球。每天放学回家,写完作业就练。连动画片都顾不得看,经过几个星期的努力,终于把球练好了。

  到了周末,我约了几个小伙伴下来踢球,我们按“剪刀、石头、布”的方法分配小组。

  开始比赛了,足球在我们脚下滚来滚去,像个调皮的孩子。突然,对方把球枪到了,高脚射门球进了。这可急坏了我,我拼命地把球枪到了,绕过两后卫,冲进禁区,猛脚射门球进了,我高兴地叫着:进球喽!进球喽!最后我们以3:2战胜对方。

  踢球和学习一样,要多做多练才能获得好成绩。

  校园足球作文 35

  拿手好戏是每个人必备的生活绝活,几乎所有人都有拿手好戏。而我也有许多,如拼乐高、做航模、书法等,但我最拿的,还是踢足球了。

  拿手好戏,顾名思义,每个人最拿得出手的独门好戏。我的`拿手好戏是这么来的:

  我是7岁时刚入学,体质很差,为了提高免疫力,妈妈选择让我运动,而运动项目,就在家附近的足球场踢足球,经过一学期的锻炼,体型有了巨大的改变,吃饭香了,吃饭多了,饭是铁人是钢,身体胖了体质出变好了不少,这下就更爱足球了,刚好学校有兴趣足球训练班,几乎每天放学都会踢上几回和才回家。从此,足球就成了我的拿手好戏。

  又到了一周一次的体育课足球赛,我那激动的心早已飞奔在赛场上,我方队员有卢少游、吴子睿、刘铭宇。对方有常家源、王天宇、李俊臣和吴明达。一场激烈的比赛将要开始了。

  起先,对方常同学飞快冲刺抢到球,一个铲球就躲过了我方上前抢球的刘铭宇,来到了我们的半场,紧接着将球传给一旁守株待兔的王天宇,我看准时机,奔上前去,轻轻松松就抢到球,以最快的速度向敌方半场奔去,谁知刚起步,就被对方常家源拦住,我与他不停地过招,打得热火朝天,谁知一不留神球被对方的吴明达抢了去并直射球门,守门员吴子睿还没有反应过来怎么回事,又被对方王天宇射了一球。“目前比分2:0”,“中场休息”裁判大吼一声,我家明显非常无精打彩,很不甘心地离开球场。

  休息片核,下半场开始了,这次我们换了刘铭宇做守门员,果然踢球讲究团队合作,下半场我们队配合得非常完美,在连防四球后发起猛攻,卢少游奋起直追,连进两球,士气一下子上涨不少,在最后的五分钟我展现出了我的拿好好戏,三角战术,在最后两分钟连攻进了两球,最后比分是4:2赢得了比赛。这多亏了我的拿手好戏。

  校园足球作文 36

  足球,简简单单的两个字,但它的美丽与其伟大无人能知。很多人为了爱好而舍去了许多宝贵的东西,甚至有些球员躺死在绿荫的足球场上。这是体育界的风靡人物,人人都会为每一个漂亮的进球,每一个潇洒的传中而兴奋。也许他们还不如我们中国人更热爱足球。

  中国是个体育大国,也是个体育强国,但是在众多的项目中,足球也许是最具有吸引力的。自从1958年中国组建国家队,中国人为了进入世界杯奋斗了44年,44年的艰辛,44年的汗水,44年的泪水,使许多幼稚的孩子变为白发的老人。

  从苏永顺、东门、施拉普纳、戚务生到米卢,他们都是带着期望与自豪而来,却带着失望与惋惜而去,是我们这些教练水平不高,还是我们的足球水平低呢?

  有一部分人认为中国足球水平不是很高,这是现状,虽然我们不及巴西、法国、英国,但我们也是有实力的`,我们不能用片面的眼光看待我们的国家队,而应用发展的眼光去看待,国家队中有实力的队员很多,在欧洲各俱乐部驰骋的中国健儿像孙继海、李铁、邵佳一等球员都作为主力上场,这是每一个中国人所自豪的。作为一个球迷,要像巴西人那样对待我们的球队,而不像我们的球迷,国家队一输球,到机场迎接的除了记者再无别人,这与巴西失掉冠军却仍有百余万球迷到机场迎接相比实在是天壤之别。其实我们不是输在技术上,而是输在我们的思想上,只要我们像巴西人那样对待我们的国家队,我们的梦想也许会实现的更快。

  回顾44年的历史,中国人为此付出的太多了,但是我们很高兴,因为我们的国家队终于展现在世界杯上。44年的辛酸铸造了一座不朽的丰碑,下一个目标就是2006年德国世界杯。在汉家因首战黎巴嫩告捷的时刻,让我真心地祝贺我们的国家队。希望他们顺利地出现在德国的草坪上,实现我们16强之梦,衷心地祝愿我们的国家队一路走好。

  校园足球作文 37

  三国时代可谓是人人都爱足球。他们对足球的狂热,好比老鼠爱大米的程度。

  现在三国正在举行一场足球赛,由蜀国对魏国。让我带大家去看看吧。

  蜀国队的主教练是诸葛亮,他曾带领蜀国队在20/21赛季夺得三国足球的三冠王。他率领的球队个个脚法精准,速度快,基本功都很扎实。

  魏国队的主教练是司马懿,他曾带领魏国队在0:25的'情况下,最后2分钟内连进30个球,已30:25反败为胜。

  好,现在比赛开始了!

  蜀国队开球,中锋关羽把球传给左边后卫刘备。刘备一边往前带球,一边观察着队友的跑位。这时,魏国队的曹丕飞身去铲刘备的球,刘备把球调起,一个360度大空翻躲过了曹丕的铲球,随即大脚把球传给前锋张飞。张飞做了一个“大风车”,晃过了魏国右后卫曹植,禁区内的一脚劲射!――球打在立柱上弹了回来。

  魏国队迅速发起反击,左后卫曹彰大脚传给了在蜀国禁区里的曹操。曹操面对门将黄忠,用脚推射。可是曹操的基本功不太扎实,把球直接踢出了底线。

  蜀国球迷对曹操的脚法冷嘲热讽,导致魏国球迷和他们打了起来,比赛暂时终止。

  比赛在3分钟后重新开始!

  蜀国队发动大举压上的方法,逼得魏国队喘不过气来。前锋赵云突入禁区,中后卫蒋干一脚狠狠的飞铲,使赵云的脚踝骨折。蜀国队也得到一个点球。

  关羽来到球前,如果他射进的话,全场比赛就结束了。关羽助跑,射门!球被门将张允死死的抱在怀里。比赛被拖入点球大战。

  两队前四个点球都罚中了,现在来到最后一个――第五个点球。

  张飞缓缓的吸了一口气,开始助跑了,射门!球进了!

  现在巨大的压力来到曹操的心里。曹操用左手擦了擦额头上豆大的汗珠,舒了一口气。开始助跑,打门!――哎呀!球打在横梁上弹了出去!

  蜀国队欢呼了,那声音震耳欲聋。

  我们也忘不了魏国队的泪水。

  蜀国的下一场比赛是对吴国的决赛……

  校园足球作文 38

  “耶!我们赢了!”这是我和球友在一场足球比赛取得了胜利时,发出的欢呼声。

  小时候,爸爸经常带我去足球场上看他们打比赛,耳濡沫染的我,也热爱上了足球。每天我也会去球场上练练,挥洒着汗水。每次也都会练上几种不同的招数,现在我可以一边带球跑,一边过人,而且球会从队员的上方像一道彩虹一样飞过去,因此得名“彩虹”,这种方法我已经很熟练了,可以说是炉火纯青。

  有一天,我把足球带到了学校,准备在体育课上和同学一决高下,展示出我真正的实力。体育课前,我在同学们面前炫耀了几种起球的方法:第一种是最简单的“后拉式”起球,往后一拉,在一踮,球就落到了我的手中;接着第二种“弹球式”,将球放在地上,然后两脚一夹球就弹起来了,手一接就可以了;最后一种就是“双脚跳式”,球夹在两脚之间,跳起来,再一松,球弹了起来,继而再一踮就可以了。同学们都看得目瞪口呆,啧啧称赞。

  体育课上,老师选出了两军对垒,我们便展开了激烈的足球赛。首先我方发球,我是前锋,我把球传给队友后,立即“跑位”,队友把球传给我,于是我临门一脚,只见那球飞一般从守门员的胯下窜过,“进啦!球进啦!”我获得了今天全场的“首杀”,队友们都纷纷向我鼓掌。对方也不甘落后,连过三人,眼疾脚快的射门,我方守门员扑了个空,双方势均力敌。对方发球,我盯住球飞奔回后场,一个“飞铲”将球重新踢了回去。我立刻跑过去,稳稳地将球停住了,顺着边线,直冲对方的`门里跑,对方紧追不放,我以一脚稳、准、狠地射门,球进了。我力挽狂澜,为我方赢下了关键的一球。队友都纷纷向我涌来,“耶!我们赢了!”队友们欢呼雀跃。

  踢足球是我的爱好,即能强身健体,又可以丰富我的课余时间,还增进了同学之间的友谊,何乐而不为呢?

  校园足球作文 39

  上小学一年级的时候,我常常看到很多同学在操场踢足球,大家为了一个球,争先恐后抢夺,抢到球后狠狠踢出去,踢得好远好远,觉得玩足球很好玩,很有趣,于是我就想去踢踢足球。

  刚开始我和一些好朋友及别班的同学去操场踢足球,因为我是第一次玩足球,所以当球在地上滚来滚去、飞来飞去时我根本不敢去碰,因为我深怕被打到、跌倒或受伤,球往我脚下飞过来的时候,我就会赶紧闪开,当我抢到球时,转眼一下子就又被抢走了,有时我很懊恼,觉得自己是不是太笨了?怎么老是踢不好足球?虽然很失望但我没有因此灰心,我还是每节下课就去踢足球。

  我相信爸爸说的话:“任何一个人,只要持之以恒,不断练习,一定可以练成一种功夫。”我每天都在练习踢足球,渐渐的,我终于变得比较强一点了。有一天老师发了学校社团报名表,我义不容辞当然选了我最喜欢的运动:“足球社团”。

  我上了足球社团之后,在教练郑主任的教导之下,开始努力的练球,熟练足球技巧及和同伴一起玩足球的规矩。我很认真很努力,成绩蒸蒸日上,结果我和一些朋友竟然被遴选进了学校足球校队。校队的训练比社团更严格,我们练习踢足球更勤快更认真了。

  升上三年级我仍然继续留在足球校队里,足球教练也是我们学校的'郑主任说:“我们的目标是足球赛前四名!”虽然我们只拿到了第五名没有列入名册,但是我们并不气馁,互相打气,相约明年的足球赛再来一决胜负。

  有了一次的比赛经验,我觉得足球更好玩了,更加努力练习踢足球。现在我已经四年级了,我的球技和与同伴的默契更加进步,比赛时也常常获胜。今年的足球赛我们拿到亚军第二名,虽然还是没有夺魁荣获冠军,但能为学校争取到第二名也算是很光荣,我们还是相当高兴。拿到亚军奖杯时,学校请我们足球队员去聚餐、庆功,美食当前大家大快朵颐吃得不亦乐乎,餐桌上我大声的说:“我爱上足球了!”

  校园足球作文 40

  每个人都有自己的梦想。小时候,我问妈妈梦想是什么?妈妈亲切的对我说,你最想做什么?你长大以后最想干什么?你肯定会有个追求吧,比如:长大后要当一个老师,要当一个飞行员,要当一个演员、明星……

  每个人都会有自己爱好,都有自己的特长,每个人的特长都是不一样的。而我热爱体育,每当老师对我们说,运动会到啦!足球比赛又到啦!我不知道为什么那么兴奋,但我知道我喜欢体育。

  今年的足球比赛,我非常荣幸的代表南白象一小参加了本次足球比赛。我们跟着郑老师和倪老师来到了东欧大酒店,看见了以前我们在绿茵场上奔跑的战友们和伙伴们,大家聊一聊,谈谈心,相互抱一抱。来到瓯海实验小学,我们要开始比赛了,我们面对的是以前非常厉害的郭溪燎原小学。我想,没关系的,反正以前六年级厉害的人已经毕业了,我们怕什么?

  啊!站在那绿茵场上,看着那球门,和那呼呼吹来的凉风,好清爽!哨声一吹响,我奔了过去,冲那球而去。他们还是挺厉害的`,好像是我们低估了他们。我猛的停下了脚步,啊!他们又进了一球,是我的错!我想这哨声仿佛离我慢慢靠近,马上比赛就要停了,我有点气馁,刚开始第一场就输了,怎么能这样?

  我们一直盼着第三天,因为第三天,我们要跟温州育英来一场比赛,如果赢了我们就进八强,如果输了,就收书包走人,现实就是这么残酷!

  我们盼星星盼月亮,终于盼到了这一天,看他们一个个高高的,我有点害怕我们输,害怕,我们再也不能站在绿茵场上踢足球了!比赛开始了,我认真踢。就这样,我们以7:2的球分战胜了他们。我大声的叫了起来,我们进八强了!我们进八强了!我太高兴了。你们一定知道了,我的梦想,是当一位足球运动员。

  我热爱体育,我热爱足球。这是我的梦想!

  校园足球作文 41

  11月16日星期三的中午,是个阳光明媚,万里无云的日子。操场上,五年级足球总决赛渐渐拉开了帷幕。

  比赛开始了,我们班的啦啦队“疯狂”的喊叫起来,身为啦啦队队员的我也不甘示弱,拼命的喊着口号“五一五一,肯定第一”,那声音震耳欲聋,从五楼都能听得到。就在这时,杨子优突破重围,传球给了郭启凡,郭启凡看准时机,他猛地飞起一脚,球在空中划出了一道美丽的弧线,奔向对方的球门,对方守门员立刻反扑,可没有扑到,球进了!我们欢呼雀跃,我还兴奋的和杨偲妍抱在了一起。这才不到一分钟,就进了一个球呢!

  比赛继续,对方看我们班进了球,更加小心谨慎了,他们把球踢我方球门前,这种情况很危险,一不留神,可能就会输球,还记得赛前顾老师对我们说:“遇到这种情况,要开大脚,把球踢远。”史博文听从了顾老师的指挥,一脚把球踢飞,这才脱离险境。

  上半场结束,我们以1:0险胜五年级五班,很快,下半场开始了,不知道是因为是累了还是过于自信,令我们全班所有人都意想不到的事情发生了,对手王浩明一脚射门,踢进了我们的球门,现在的比分是1:1,“我们不能再输球了,一定要加油啊!”我暗想。

  下半场结束,比分僵持在1:1,最关键的'点球大战开始了!我的心砰砰直跳,像一只小兔子蹦来蹦去。第一回合,双方都进了球,接着杨子优开始点球,足球以迅雷不及掩耳之势奔向球门,可这竟然被五班的守门员料到了,他扑到了球,我们输了一球,我把最后的希望寄托在了第三回合,队员濮阳马啸踢进了,而对手也踢进了,这就表示,我们班输了。听到五班那兴奋的声音,我的眼泪就不由自主的流了下来,我们班的足球队奋斗了多少个中午,队员们受了多少伤,可到头来,还是输了。

  这次的失利,会让我们更加努力,下一次足球联赛,我们要争当冠军!

  校园足球作文 42

  我们学校是足球特色学校,每到下午放学后,就有很多同学到操场上踢足球。我们的操场是长方形的,不大,但踢足球的时候很热闹:有走拐右拐忙着传球的同学;有灵活地忙着带球的同学;有专心致志地练习射门的同学;有顽强不屈地苦练“铁头功”的同学;还有一起一落在练习用膝盖顶球的同学……

  我也参加学校足球队的训练,有一次,我们学校组织了一场踢足球的比赛。我们的对手是别的学校的,实力很强,而且他们是三年级的,我们才二年级。教体育的叶老师对我们说:“只要赢了他们,我们就‘闻名学校’了。”我们听了,鼓起勇气,冲上了赛场。可惜,一局下来,我们零进球,人家却进了好几个球。比赛结束,我们虽然输了,但是,我们输得很开心,因为我们意识到了,比赛不在于输赢,重在参与。而且,这次比赛,我们踢足球的经验又增加了不少。

  这事之后,我们踢足球就努力多了。学校特别聘请了一位新的足球教练——杨教练。杨教练和我们“玩”带球。他让我们随便站,每人脚上放一个足球。带球的人,要负责把球带到操场的另一边。其实,带球时,要躲过抢球员的“追赶”,那是非常困难的.。我模仿别的同学的招术,等抢球员转移注意力,专门抢别的带球员的球的时候,我就像“受惊的马”一样,飞快地把球带到操场的对面。当我顺利把球带到指定地方之后,心情特别舒畅。带球时,脚不能太大力,有一次我就过于用力了,结果,一脚把球踢飞了,球像一阵风,往操场边上的墙壁“吹”了过去,幸亏有墙挡住,球还是乖乖地滚了回来。正好滚进了操场的另一边,也就是我的对面,我就欢呼雀跃起来!

  “哇,太好了!”我活蹦乱跳地说。一旁的叶老师向我竖起大拇指,好像在说:“太神了!”。身边的同学目瞪口呆,有同学说:“太牛了!”

  踢足球真快乐啊!我喜欢踢足球!

  校园足球作文 43

  梦,我们都有梦。而你们对足球做过梦吗?梦是理想,是以后的目标。足球,不仅仅是我们个人的梦,还是国家的梦,甚至是世界的一个梦。

  世界上有许多的球星经历了许多的坎坷才实现了这个梦想。然而国家也一样,如今的中国就是最好的例子。中国国家队始建于1924年,与1931年加入国际足联,那时的中国队不被世界看好,被称为“东亚病夫”,并且在国际足协没有中国的代表权。现在,中国日益富强,球队的能力也日益增强,于1979年加入世界足坛。在1984年和2004年两度晋升亚洲杯决赛,终于在2002年跻身世界杯!这令多少中国人民欢呼啊!但可惜在小组赛就被巴西4:0淘汰!经过多年的努力,中国队经受无数的坎坷落败,但是他们永不轻言放弃,誓要壮大足球。中国队的一群群后生们,他们用一场场胜利来证明着中国这个响亮的名字在世界上的地位。相信不久的将来,中国队将会重整旗鼓,披荆斩棘杀入世界杯夺得冠军!

  在我的童年,对我影响最大的就是C罗。他从小家庭并不富裕,但经受父亲的影响,爱上了足球这项运动。C罗疯狂地练着,他渴望着脱颖而出,来改变他的生活。终于在1998年里斯本竞技仅用了1500英镑的白菜价就买了年仅13岁的C罗。但他并没有因为这点微薄的价钱动摇自己的信念。他拼命的努力,但仅过了两年后,他的心脏出现了问题,当时他已经绝望。后来经过亲人的帮助,C罗恢复了健康。并且状态越来越好。三年后,曼联以1224万买下了C罗,再后来皇马又以9500万才得到他。C罗的名气因此而与日俱增,但是他的.成功背后是艰辛的汗水,他的足球梦终于实现了。

  我希望我能够像C罗那样,赢得无数荣耀!但是我知道取得这些荣耀的背后是需要付出常人难以想象的艰辛,所以从现在起,我要加倍的努力,我要利用起空闲的时间,去学习,去成长,去不断的完善自己。长大以后,我希望我能够为自己的祖国添一抹色彩,贡献出自己的一份力量!

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  每个人都有自己的兴趣爱好,运动是我的.特长,而我最大的爱好是踢足球,每次看电视只要看关于足球的,

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