关于学习的作文

学习生活作文

时间:2022-02-24 14:52:17 关于学习的作文 我要投稿

【精选】学习生活作文汇编九篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的学习生活作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】学习生活作文汇编九篇

学习生活作文 篇1

  到了学校,看见已经那么多同学来了,便拿出课本,念了起来,其实是念滑句,脑子里却不知在想什么。一直到了老师来了,布置了任务,我才开始来完成任务。上完上午的四节课,打起放学铃,“耶!放学咯!”这时,同学们便开始兴奋起来了……

  下午,3节课后,开始上了自习,这节自习,有的同学看书,有的休息,有的写作业,还有的传纸条说话……这节自习,在星期二和星期五可以放流行音乐,我们班同学就热闹起来了,竖起长长的耳朵,仔细听这美妙的歌曲……刚打下课铃,我们便十万火急地冲向食堂……吃饭回来,就该上晚自习了,与其说晚自习,还不如说是上课,什么自习根本是上课,上完3节自习,老师布置一大批作业走了……

  放了学,8:40,写完作业:10:00。就这样一天过去了。其实每一天都差不多,可是,意义却不同,每天是是各种各样,丰富多彩的。

  我们的学校——齐鲁中学,还会在我们的学习中安排各种各样的活动,比如:运动会,艺术节……让我们展现自己的才华,丰富我们的知识,给了我们宝贵的财富。记的那次我们的运动会我们班输的很惨,可是却让我们记住重在参于,不要去管输赢,记住我们已经努力了!学校里丰富多彩的活动让我们更加成熟.

  只要你进入我们的学校,就会一片安静,难道学校就该这样吗?下课了,老师规定纪律,上课就更不能说话了,试问,有哪个学校在下课会那么安静?只有我们这学校了吧。我们的学校管的很严,也许这是好事,是我们学习进步的原因,可是,太严了会造成反效果,所以有时真希望学校不要管的太严。我们学校在下课时,会响起美妙的音乐,给我们放松心情,使我们的紧张气氛全部消失,我们便各做各的事情,写作业,看书……

  学校已经成为我们生活的一部分,学习也是我们成长中不可缺少的一部分时,再回头看,才知道自己失去了好多学习的时光.我们的学校里的学习生活也不错吧,和你们有什么区别吗?我爱我的学习生活,我爱我的学校!

学习生活作文 篇2

  随着季节的转变,我们开始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人说,初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历是充实,得到的是希望;有人说,初三是痛苦的,充溢的是考试, 充满了竞争与厮杀;有人说,初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。

  我并不觉得初三生活这样可怕。初三生活是初中生活中最重要的阶段,面对升学考试的压力,每个人都在题海和考试中;初三也是初中阶段最艰苦的阶段,要承担来自精神和肉体两个方面的考验。也许,每一个同学看待初三生活都是不一样的。

  有人说:初三的心情是复杂的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身处此境,我觉得初三生活是丰富多彩的收获阶段。

  罗文安说:曾经有人慨叹过“死亡初三”,其实,只要人人都露出一点笑,初三将变成美好的一年。

学习生活作文 篇3

  体育课的好处,人人都知道,可一节体育课能有多大的威力呀!可一节体育课对于我来说,可算是扭转了乾坤。有些人说我一星期以前,还是抑郁症患者,可一星期之后得了多动症。

  分班一星期后的一节体育课上,我和几个女同学在一起玩着篮球,几个男生不怀好意的过去抢球,抢了半天,结果没抢到,所以这几个男生就回去搬救兵了,搬来救兵的他们兵强马大,球也马上抢到了手。玩到尽头上的我球被抢了去,我不甘心,我便想再去抢回来。可一节课下来,竟然只玩了十多分钟,大部分的时间都浪费在与男生抢球上了。

  回到班里,我就给男生上了一节“教育课”,告诉他们女生也不是好欺负的,结果又把男生呵斥了个遍。

  下午放学后,仔细想了想,好像自己也有不对的地方,又发现从来不理会男生的我,竟然又会把男生呵斥了个遍,这个行为就连我自己也难以接受,而且还会给男生上堂“教育课”。

  不知为什么,也因此喜欢上体育课了,自己的性格也变了,由不爱说话变为老师口中某人特爱说话的,由文静型自我变为火辣型自我,由不理睬男生变为可以与男生在一起玩篮球。

  这么大的变化,可见一节体育课的威力有多大。

学习生活作文 篇4

  灯下,忙着,偶然瞥见桌子玻璃板下压着的我的白天照,久违的亲切赶跑了脑中的两个相碰小球。小时侯的我有点“聪明”,总是想出各种各样的办法让自己高兴,我会把土和成泥,搓成团,用吃完的冰棍当刀学着老妈的样子削“土豆皮”;用一堆火柴和碎橡皮块来烤羊肉串;更要用老妈的化妆品把自己打扮的像个小妖精……

  小时侯的我有点“才华”,老爸常教我背诵诗词,以致我一出家门就有大人拦住让我背一个,不背不让走;后来上托儿所学了画,还参加了几次幼儿画展,也得了好成绩,小朋友都抢着让我回去用毛笔给他们画狐狸:再后来出于自己的好奇,又学了弹琴,以致我家一来客人我便躲的远远的,以防被扣住弹个没完……实际在做这些事时,心里还是会为能显摆以下而高兴的,至于躲开,那是因为我知道他们一定会找到我的。

  小时侯的我有些“贪吃”,其实现在也是。听老妈说有一次我坐在碗橱下,从上面掉下来一瓶芝麻酱,虽然没有砸到我,但也吓了一跳,还洒脸上好多,就这时候还不忘用舌头舔舔嘴边那和着眼泪的芝麻酱。

  我儿时的理想是卖肉,因这我喜欢看到刀将肉切开那一瞬间的感觉,还天真的以为以后吃肉就不用花钱了,后来知道卖肉不怎么好,于是一年级那年我当着同学的面宣布我的`理想是当一名外科医生。

  小时候的我像一个小子,心里还偷偷崇拜着电视剧中武功高强的大侠,和小男孩玩儿打仗的时候,也要挑根最长的棍子,还要当老大,让他们全听我的,在我后面站一排,我家附近有一所幼儿园,孩子们都喜

  欢去那玩,这群孩子中有一个弱智,小朋友都嘲笑他,有一次一个坏小孩叫他骂自己,笨小孩就骂了,惹的全体小朋友哈哈大笑,惟独我没笑,后来那坏小孩从滑梯上滑下来时,我便狠狠地给了她一拳,打完便使劲儿往家跑,呵呵,多么有正义感的孩子啊!不过这孩子以后三天都没敢出去玩。

  隔壁的老挂钟敲响了午夜十二点的钟声,也将我的思绪拉回到现在,我不得不马上将注意力集中在那些题上。是的,童年的一切一远离我们,再也回不去了,我已不再是那个披个被罩装大侠的假小子了;众多的游乐场,再也找不回曾经玩泥巴的欢乐了;各种口味的雪糕,再也吃不出曾经两毛钱一袋还冻的梆梆硬的透心凉的美味了。

  对于童年我们只剩下了回忆,童年的回忆是美好的、亲切的、深刻的,也许现在的生活中有很多的不满意,想想童年,让我们的心放松一下,然后再用童年的“天大、地大、我最大”的大侠心态投入到学习和生活中,想必这才是童年给我们的真正启示!

学习生活作文 篇5

  风吹落了桌上的一摞学习资料。无奈的叹口气,我顺手拿过一本数学参考书,想找点题做。可又看上面那些密密麻麻而且有十分无聊的数字,我的头又大了起来。于是,我又把它扔到了一边。

  倚着被子躺在床上,听着里屋父母和来串门邻居的笑声、说话声,我感到十分的烦躁。好想去一个清静的地方。想拿出一本校刊来缓解我烦躁的心情,无奈,我想起我还有一些作业没做完,于是,我又拿起了笔,可是,心里却很乱,写不了几个字就停下了。我索性不做了,心想,明天早起一会儿再做吧。

  走到窗前,看外面漆黑的夜。抬头望向天空,很多颗星星挂在天上。再往东边看,是一团清冷的光辉,那是月亮的。月亮还没有升高,被东边的墙挡住了,只显出了这凄冷的光。看着这夜,脑海中那一件件往事就像一片片花瓣浮出了水面,我不禁想起了上小学时。

  在我上小学时,成绩还算是不错的。那时候的我,根本不知道什么是压力。可现在我的成绩一落千丈。特别是数学,每次考完事后,我都不敢看那少的可怜的分数,更不敢看数学老师那严厉的目光。唉!我也不想这样。是因为自己不努力,还是因为老师的讲课方式我不能适应或是别的原因?难道我就应该这样堕落下去吗?……

  月亮渐渐的升高了。我爬到床上,关灯睡觉。月光洒了进来,给地面和屋内一切事物渡了一层柔柔的光。伴着这光,我进入了梦乡,但愿明天的我,会是一个好的心情……

学习生活作文 篇6

  一、急促而激跃

  睡眼惺忪的我们刚刚踏入“演播室”——教室,就被老班以迅雷不及掩耳之势的一个动作——“啪,啪,啪”几声板刷敲击讲桌的声音惊醒。这是一个警告,繁忙的一天开始了。迅速在眼前厚厚的一摞书中翻出《古诗文背诵》《英语速记手册》……叽里呱啦,连装带塞的度过了四十五分钟,我们的脑袋似乎已被装得满满的。

  “电学是高中必考的板块,所以你们要认真地听讲,认真地记笔记”物理老师声如洪钟地强调着。我们赶紧将沉闷的头左右摇了摇,让头脑轻松一下,但最多不过5秒钟,又该上紧发条,时刻准备接受物理老师连发弹似的提问。整整一堂课我们将自己几乎全部的精力、注意力都集中在这节课上,好不容易下了课,以为可以松一口气了。不妙,“叮铃铃……”铃声响起,“有机化学这部分很重要……”化学老师用她高八度的嗓子在高谈阔论着。唉!赶紧爬起,上紧发条,时刻准备着。

学习生活作文 篇7

  今天是星期天,上午我要预习三门主课,在预习完数学时,有十分钟的休息,这时妈妈叫我帮她干活,擦她刚买来的鸡蛋,鸡蛋很容易碎的,我小心翼翼的左擦擦右擦擦,哎呀!因为用力过猛蛋便有一条裂痕了,我还没有来得及细看,另外一条裂痕又出来了,只听“咔咋”一声,鸡蛋裂开了,我这才“醒”过来,看看妈妈、爸爸没有发现,我赶紧打在了一个小碗里,第一个失败了,第二个我很小心的擦,很顺利,第三个蛋又碎了,第四个蛋本来就是碎蛋,接下来的蛋我都没有弄碎。妈妈看到碗里有三个打好的蛋,笑咪咪的对我说:“这下好了,中午你有蒸蛋吃了。”第二件事是剪葡萄,妈妈给了我一把大剪刀,还有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因为怕剪到手,葡萄共剪了三下才断了,葡萄还给我剪坏了,第一个以失败告终,这每次剪都是:1、速度慢。2、质量差。这时爸爸发现了问题,递给我了一把小剪刀,我飞快的就把一串葡萄给剪好了,而且质量也好,我真是开心极了。

  这次生活的体验告诉我:干什么事都要去思考,不能急于快,要即快又好的完成一件事,这样才算完完整整的做好一件事。

学习生活作文 篇8

  “铃……甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒,真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰,便半睁着眼睛,“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校,一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。

  一天的课时真是“满堂红”,几大主科势力非比录常,齐头并进,哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后,字母ABCD又前来挑战,《还乡梦》还没有醒来,氢氧怪气又使我们雾里看花,琢磨不透。心中热能不停地在增加,稍有一些心电感应,平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来,同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢?我不免总会感叹:“初三的一天好似小学的一年。”

  下课了,总该休息吧?不,别高兴太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册,就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多”。好容易有一堂自习课,也会被“大小考试”填充得满满的。 一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡,几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习,寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长,午饭过后,暴风雨再次袭来,自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。 密度大得惊人的一天生活过去了,晚自习回到家后也别想清闲,孤灯长夜,又得苦苦奋斗到很晚。我多么期盼能钻进我最爱呆的地方——被窝。

  躺在床上,回想这忙碌的一天,只能用“苦”这个字来概括。细细品味,的确又很充实,过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中,我庆幸自己能参加这场激烈的竞争,从中不仅学到了许多的知识,更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨,又怎能见彩虹……”歌声将我带入了梦乡,一天紧张的生活就这样落下了帷幕。

  明天依旧会是灿烂阳光!

学习生活作文 篇9

  三、轻松而神秘

  晚自习结束了,但我们并没有去休息。一个个跳动的火苗在你、我、他的桌角燃起。这是我们的“烛光自习”。教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗啦啦的翻书声。好神秘呀!像是在梦幻的世界,轻松而神秘。

  我的学习生活就如一支进行曲:激昂而轻松,亢奋而优美。我会将这首进行曲演奏得更美,更好,更动听。

  文章撷取了学习生活的几个片断,辅之以小标题,用三个场面展示了学习的艰苦与不易,更多的则是对这种高强度学习生活的热爱与享受。有这样的胸怀,又怎么能失败呢?即使是失败,也是一段宝贵的人生经历哪!

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