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触摸生活作文（通用17篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的触摸生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
触摸生活作文 1
如同一叶舟自沙滩滑过，在留下一道痕迹之后飘扬水面。我以十八个春与秋的代序，在我历史扉页留下的印痕回望，小心翼翼地触摸生活，把这十八年的沉渣拈起、晾干…
触摸生活，我的手被滴到离别的泪，是如此的`透彻心扉的冰凉。于是，我知道，原来生活，是冷艳的冰雪女子。
还有三分之一的季节，高考就将如铁幕滑下。森，我最好的朋友，将在那刻远远的离去。人与人在逐渐走远，心与心也拉开了距离。
还记得，以为生活可以无虑，可以不分日夜的拮取，玩弄生命尚是花种的情愫，似乎是在水里永远拧不干的海绵，可以永远、永远……
直到火车和铁轨的撞击越来越近的响起，穿过夜雨，穿过往事。我才突然惊觉，人，已收拾好了行囊。这是生活的必然。这十几年所谓的寒窗，只是为了接受生活、触摸生活，把缱绻的情怀在触摸中放任流淌。
好凉！生活一定出生在冰纪。因为它给的触觉如此寒心！我于是明白，别离太凉，但也无所谓捂暖。就让它静悄悄，让泪在触摸生活的手心，感受着凉。
触摸生活，我的眼球被大红大紫的刀马旦引去，仿佛游目弋神。伸手触摸，却满是生活屏幕带来的坚硬如铁。于是，我又知道，生活是无奈叹惋的旦角，红装之下仍是黯然。
曾经，不知道，字典里还有伪装。
等到有天，知道了生活没有看客，才摹然端详，原来自己是个戏子，在吟舞！为所有…
演着踏红尘的喜怒哀乐。
好痛，生活或许是个潮流新人，我触到的只是它变幻无常的躯体。虽有喜乐，但也哀愁，那么，生活就无需强颜，演好这台戏就行！
十八年，是如此平凡的过。是那万千的舟，扬着帆，飘在同一个世界。
不论什么，都坦然接受…
不管世事如何，命运怎样，请笑着活下去！
触摸生活作文 2
夜晚的寂静，虫鸟的鸣叫，流水的潺潺，你是否放慢过急于忙碌的脚步；淡暖的余晖，和煦的微风，幽曲的小径，你是否驻足过让心灵舒展开来。令人眷恋的时光，常常是转瞬即逝，更需要我们放慢脚步。
如今，随着经济全球化的发展，日常生活的悄然变化，正充盈着我们的生活，忙碌成了每个人生活的.主旋律。孩子忙着学业，大人忙着赚钱，老人忙着健身，就连度假都在提倡“说走就走”的旅行。快，已经是现代生活的基本节奏，北上广的堵塞的交通就是快节奏的写照。扪心自问谁能在这车水马龙的时代，真正是做了自己生活的主人，又有多少人堕落成为了时代的奴隶？
遥想千年前的陶渊明他放慢了脚步，放下了同别人官途奔波的着急，在不慌不忙中，选择了归隐。独坐庭院中，松菊相伴，内心平静，可今天的我们会常常看到这样的场景：有人一生栉风沐雨，为的是多赚一分钱；有人说他们通过挣钱实现了人生价值，但似乎并没有从容的享受年华的馈赠。也许，当我们放下包袱，低头去看看身边的一切，不那么着急，不那么奔命，就会发现这个世界其实刚柔相济，物华天宝。斜阳、庭院、云霞、芳草……这些闲雅似乎离我们的生活并不遥远。
让我们慢下来，不要在世态炎凉的奔波中失去做人做事的本心。
苏东坡说：且将新火试新茶。趁光阴未老，我们在泰然自若中成就一个最完美的自己。
在这个应有尽有的年代中，缺乏的不是物质，而是良好的心理素质，我们不必着急，凭着心灵去和世界相处。本着淡然的心态，用慢节奏触摸生活，去面对尘世的喧嚣与宁静，捕捉生活里的真情与善意。
触摸生活作文 3
我们每个人都在生活着，为生活而忙碌着，但是又有谁知道生活究竟是什么呢？
生活的色彩
对于我来说，生活是丰富多彩的。
小的时候，生活是妈妈温暖的怀抱，是爸爸手中的《唐诗三百首》，是奶奶哼唱的摇篮曲，是爷爷口中美丽的神话。儿时的生活就像是冬日的阳光，是金色的，温暖地洒在我的身上。
刚跨入校门时，生活又成了伙伴们无忧无虑的笑容，同学们亲密无间的友谊。那时的生活如同初春的嫩芽，是绿色的，萌发着希望。
如今，生活更像是老师语重心长的教导，家长滔滔不绝的.训斥，堆积如山的作业以及接踵而至的考试。此时的生活又似深秋的绵雨，是灰色的，历经辛酸苦辣。
如此，生活不正是一幅色彩斑斓的水墨画吗？
生活的意义
我想：生活是海，是广阔而又刚强不屈的海，在潮起潮落中释放能量的海，洋溢着年少轻狂的梦想和饱经风霜的海。我愿是海中的一枚贝壳，经受大海的抚摸和磨练。也许大海给贝壳留下的是珍珠，只是需要时间的印证罢了。
生活也是天空，是辽远而又胸怀宽广的天空，于日出日落中散发魅力的天空，凝聚着蓬勃的朝气和历经风雨的天空。我愿是空中的一片游云，接受着天空的关怀和考验。也许天空给白云留下的是舞动的雨点，只是缺少空气的流动而已。
我发现生活竟是如此的千姿百态，耐人寻味。
感悟生活
然而，随着时间的推移，我明白了这种光鲜亮丽的外表并非生活的真正内涵。因为我只看到了她那楚楚动人的脸庞，以及她那轻盈优美的身姿，却不曾瞧见她那双粗糙的手。我曾愿成为一枚贝壳，让生活的海洋赐予我珍珠，可是她那双粗糙的手抚疼了我。我这才醒悟：生活好像一条平坦的林间小道，暗藏着刺人的荆棘。让我感到了生活的压力和艰难。
如果滞留在“幸福”中而不思进取，那么前进的洪流将挤得你遍体鳞伤。幸福需要争取，生活需要拼搏。所以：从现在开始，每个人都握紧人生的单程票，开始一段不凡的生活吧！
触摸生活作文 4
也许在我们看风景的时候，会感受到微风拂面吹来。
也许在我们看综艺节目的时候会感慨别人的天赋居然如此优越，再加上他们的努力，就能够轻易的赶超别人，并且占据最优越的位置。
也许从一开始的时候我们就没有真正看懂过人生，我们听着他们说着那些好听的话，听着他们唱着那些动听的歌曲，也看着他们的表情，看着他们的淡定，原来这一切都如此不经意就出现在了我们面前。
假如从第一天的时候我们就知道原来能够吼住全场的，最后还是只有她一个人而已。
即便是有那么多人在他们面前出现，他们也仍然会感觉这些都不是什么太大的问题，因为人生本身就只有一个太能够让人看不清楚的'答案，但是如果真的特别喜欢，那么其他的也没有什么问题。
生活还是在我们面前能够显得如此淡定和云淡风轻。
假如最后一件事情也能够体现的如此淋漓尽致，假如他们早就已经感受到，原来这世间早就已经没有了公平，他们所有的审美观念其实也在一个地方看得到，休无止。
原来生活还是和幻想一个样子，只是当初他们没有触摸到而已。
触摸生活作文 5
那天傍晚，晴空突然布满阴云，一场大雨将至。我开始埋怨大自然，连一天的晴朗都不给我，只好悻悻地立于屋檐下。
来到车站，没有一会儿功夫，雨点就拍打下来了。我急忙撑开早已准备好的伞，不禁为自己“非凡”的判断而有些飘飘然了。“多亏临行前带了伞”，我想着，露出了得意的微笑。我下意识的向两边望了望，等车的人群间已经形成了一条“分界线”：一边是没有伞人，他们有的用手抱住脑袋，有的用一些能遮住雨的`东西挡在头上，大家都不时的仰起脸，用无奈的眼神望着这场雨；而另一边是包括我在内的有伞的人，你看，那位在伞下眺望的小姑娘，那泰然自若的神情，分明是在欣赏这雨中的景色。
人们都在静静的候车，各色各样的伞在我眼前晃动。突然，在雨丝中，一个朦胧的身影慢慢靠近了，更近了，一位9岁左右的小女孩清晰地映入我眼帘。她一双明亮的眼睛中带着惊讶，注视着车站上的人群，她明显地皱起了双眉，更高的举起手中的伞，向一位在雨中被淋湿的老人走过去……老人和小女孩都露出了微笑，那么的甜。
顿时，人群中出现了微微的骚动，我垂下了头，撑起伞，向“分界线“那边移动。渐渐地，两边的人越来越近，直至相融了。
这时，我不再怨恨下雨天，因为我在雨中看到了最美的景色，触摸到了生活中的美丽。
触摸生活作文 6
每个人都有一双善于发现生活的眼睛，许是伫立在珠穆朗玛峰峰顶瞭望苍茫大地触景生情，道出“会当凌绝顶，一览众山小。”的绝唱；又或是面对前方遥遥无期的万里长城不禁想起毛泽东的“不到长城非好汉，屈指行程二万。”；再或者闻见一阵花香，会摘下一枝丫赠予心中“窈窕的她”。生活总是丰富多彩的，处处充满欢乐与激情。可生活不是完美的，会常常面临困惑。
还记得我的童年时代像是激荡在崎岖岩渠中的一缕清泉，激情坎坷而又充满童真。我曾经是十分沉迷童话的，坚信不疑这世界上有真的童话世界。就像丘比特与潘多拉那样神秘，人人都觉之梦幻而心之向往。
因此我常常缠着奶奶，奶声奶气地啰嗦，童话仙子会让我拥有很多棒棒糖嘛？那丘比特真的会发射爱心形状的弓箭吗？魔法城堡在哪里啊？我想用魔法把奶奶变得年轻陪我玩，魔法世界的入口在哪儿啊？奶奶总会眯着弯弯眼温柔地一一解答，并温柔肯定地摸着我的手说：“只要你心中相信童话世界，它就一直在你心里啊，乖乖。”年幼的我总觉得奶奶在敷衍我，每每此时我就会撇撇嘴独自抱着心爱的芭比玩偶小声呢喃抱怨。生活的童真就这样一直被奶奶守护。
“八百里路征途茫茫，烽火硝烟，冠冕堂皇。”
长大后步入校园，与奶奶相隔甚远。初入学堂不久便与同学起了争执，放假后回到老家火急火燎地破门而入，一把搂着奶奶放声痛哭：“奶奶，我同学说世界上没有童话世界，只有残酷的生活，还说这是妈妈告诉他的。”我满腔抱怨，七分委屈，三分不满。奶奶心疼的把心肝儿哄在怀里，拭去源源不断涌出的眼泪，千哄万哄，终是不得停止哭泣。
记忆中这是第一次遇到的生活挫折，幼稚且珍贵。对于童真的小孩子来说，如同精神支柱被他人一语道破转瞬分崩离析。自此，童话世界一直埋藏在我心中。随着年轮一圈圈增长，我的心智逐渐成熟。
自从我的童话世界被否定开始，经历的挫折就接连不断。拔尖的成绩次次退步，与人交往的误会，和亲人信任的崩塌，甚至家庭的破碎等等。对于年幼的'孩子来说无疑是一次又一次沉重的打击，一回又一回将我的心智敲成一把布满荆棘的铁剑，是那样锋利敏感，棘手痛心。心上曾一度被蒙上一层厚厚的土灰，整个人的状态真似“分流直下三千尺”。生活对我如此下狠手，我又该何去何从？
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
初中那年暑假我回到奶奶家，深夜躺在奶奶摇椅旁边的席子上，深蓝色的苍穹中镶嵌繁星点点。心中默默给每颗闪耀的小星星都起上了响亮的名字。奶奶总是嘴角上扬眯着眼，宠溺的望着躺在地上的我，手中摩挲着紫砂杯，食指在杯口画圈。她似乎看出了我心中的不解与孤独。
“乖乖怎么了？给奶奶讲讲你的魔法仙子呗！奶奶年纪大了，现在没记全呢。哈哈哈……”“才不要！”青春期倔强的我选择一口回拒，更多的是被打击后不愿再分享的自卑，即使是我深信不疑的童话。“在学校被欺负了？”“不知道！”“那就是了，或者是爸妈说你了？”“快别提他们……”完了完了，刚刚给星星起名字起到哪一颗了？我猛地一怔，拔地坐起，委屈地看着喊着：“哎呦，奶奶！”奶奶放下茶杯拿起那把旧得发黄的蒲扇晃着，仰望星空，对我徐徐道来……
“乖乖，生活就是这样的，它不像我们的魔法棒五彩斑斓，很多的不如意会随着你长大接踵而至。你知道嘛？奶奶这一辈子经历过太多不开心的事情了，重要的是奶奶都成功地走过来了，回想起来就没什么难的。反倒是现在的奶奶最喜欢跟你这个小糊涂蛋儿聊聊那些美好的童话。哈哈哈哈哈哈……”说着便戳了戳我的鼻尖，我脸红害羞地笑了。
是啊，生活的真相本不是花与掌声的乐园，而是成长与挫折共生。在成长中磨难，在艰难中学习。热爱生活却是一种不凡的人间品质。我带着几分懵懂孜孜不倦的学习，好在重新有了起色。古之成大事者，必经“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不坚定志向，热爱生活，争做生活的“英雄”，腊梅怎得一番烈香自寒冬来？
我记得一种蓝冰玫瑰的花语是“奇迹”。我们也得学会去创造自己的奇迹。守护童真，插上生活的双翼，飞向梦中的臻白云朵，触摸未来可期的生活！
触摸生活作文 7
小学盼着初中，幻想挺立的教学楼，偌大的图书馆……期盼中学的快乐日子——没有忧愁，没有烦恼。可是进初中后，才知道初中生活也是酸甜苦辣。
初中生活有酸
初中生的生活，可不像小学那么轻松，光作业就比小学多出了许多。从学校拖着疲惫的身子回到家，本想在软软的席梦思上躺一躺，但一想到作业，就会身不由己地走到课桌前，拿起笔，埋头苦干起来。就这不经意间的一低头、一抬头，三个小时就从笔尖上流走了。写字写到麻木的手，也开始酸疼起来。低了那么长时间的头，脖子也开始叫苦了，那真叫一个酸呀！
可以想到，今天的作业已经完成的差不多了，心里也会很兴奋的，即使再酸也会过去的。以后将得到更多的甜，收获更多果实……
初中生活有苦
月考后，“这次惨了！”我对好友说，“这次又不在前十名，回家可要迎接‘暴风雨了’”。回家后，向爸妈汇报成绩后，灰溜溜的`躲进房间。爸爸的脸上“乌云密布”，妈妈在旁边和爸爸聊着该怎么办才能让我的成绩更好呢。
于是，每天回家就会抱着几本书。回到家在慢慢的“煮”书，爸爸妈妈总是叫我早点睡，会影响睡眠的，我想：在坚持一会，就可以累积更多知识了。要更加努力的读书……
初中生活是那么丰富多彩。可以学到一生受用的经历……
触摸生活作文 8
生活需要自信，就像鸟儿需要蓝天，鱼儿需要水。没有了自信就失去了展示自己的机会。就会与成功擦肩而过。
记得在有一次考数学的时候，我没考好考了一个——85分，试卷刚发下来是我惊得目瞪口呆，那是因为我上六年级以来第一次考那么差的成绩，我哇哇大哭了，心里一直在想怎么办，妈妈知道我考那么差我可惨了，唉！我怎么这么命苦呀……可是到了后来我想通了，我知道该怎样做了，放学后我迅速拿起试卷，以火箭一般快的速度跑回了家。
“咚咚……咚咚……”伴随着这熟悉的敲门声我回到了家。“考的怎么样？”妈妈说道。“考的……考的……不好……”我吞吞吐吐的说道。“几分呀？”妈妈质问道。“语文95分；英语98分”我说道。“考的还是可以的'，那数学呢？”妈妈焦急地说道。我想过之后自信的把数学85分说了出来。妈妈顿时间说出了一句让人无法想象到的话。“这次没考好，下一次要加油哦！妈妈相信你是最棒的。”听了这话我的心里也雨过天晴了。
是自信，让我说出了我所不敢说你说出的事实，让我没有背叛我自己。
是自信，让我知道了没有自己做不到的事，它让我以前胆小、内向的人变成了亭亭玉立的女孩。
是自信，让我在我今后所要做的是中，充满了成功的渴望。
自信可以让弱小的你，变得强大起来；自信可以让内向的你变得开朗起来……
生活需要自信，自信可以让你快乐的生活。生活有了自信便能够活的更加精彩。
触摸生活作文 9
小学生活是五彩缤纷的。自从我佩戴上鲜艳的红领巾那一天起，那鲜艳的红领巾，在我的胸前陪伴着我成长。我喜欢我的学校、我的老师、我的同学们，爱我的家人。我在少先队这个广阔的.大舞台上快乐的成长，曾有过多少烂漫的笑语，也有过多少伤心的回忆……
那一次我流泪了
“同学们，明天我们进行一次单元测验，这次测验成绩很重要！”老师大声宣布道。一听这话，连平时最调皮的男生也不敢掉以轻心了。大家回家拼命复习，期待第二天能考出好成绩。考试开始了，我平时就有马虎的毛病，所以心里十分紧张，胆战心惊地做完了试卷。下午老师公布了分数。我考了90分！听到这个消息我惊呆了，顿时伤心欲绝，我答应过妈妈至少要考95分。鼻子一酸，泪水便哗哗而下……好友们纷纷围了上来，你一言、我一语的劝开了。我越听越伤心，直到一个声音说：“别哭了，你有一双好美的兔子眼呢！”我半信半疑地抬起了头，惹得伙伴们哈哈大笑。我想，无论遇到多伤心的事，我都要尽快忘掉，做一个无忧无虑的“开心果”。
学校运动会
有一次在学校运动会上，我参加跑步比赛，快要到终点的时候，我的两条腿有点发软，“咚”的一声摔在地上，可是一听到同学和老师的加油声，我就爬起来，咬紧牙关向终点冲去。是鲜艳的红领巾激励着我顽强拼搏。
在老师和家长的共同教育下，我在少先队这块沃土的培育下，一定会像花儿一样尽情绽放，成为一名品学兼优的好学生。
触摸生活作文 10
艺术两个字在我们的脑海中是高高在上的，是遥不可及的，但是我想说的是，生活中处处有艺术，艺术就在我们的身边，只是我们不曾发觉而已。如果你留心去观察了，我想你一定会发现，原来艺术就在这里！
如果你是位爱美的女士，每天出门前总要对着镜子修饰一番：脸部的化妆，发型的变化，再到衣服款式和色彩的搭配，这些都是艺术。不是有句俗话说：“爱美之心，人皆有之”吗，这美，便是我们眼中的艺术。
如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人，那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟，成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高，我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子，而更注重于进餐时的精神享受：新颖独特的室内设计，一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职”——消费者和艺术欣赏者。
如果你是注重细节的.人，会把手机套上精致的手机套，挂上叮咚作响的手机挂链；把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩；把房间布置的格外温暖；在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……
艺术其实就体现在这些小细节的地方，不要以为艺术离我们很远，因为艺术不仅仅属于那些站在高端的人，更加属于我们每一个普通人。生活中处处有艺术，下面就请你擦亮眼睛去找找发现艺术吧！
触摸生活作文 11
在生活中，我最喜欢吃的就是远近闻名的烧烤了。但是，妈妈却因为“地污油“事件而不让我吃烧烤，真让我伤透脑袋。
有一天，妈妈又用这个理由来骗我了。我生气极了，跑到烧烤台上任妈妈怎么叫也不走。妈妈灵机一动，神秘地向我笑一笑，悄悄地对我说：“闺女，我们回家做个实验吧！”“不要，你不帮我买，我不走。”妈妈对我笑笑，找老板娘要了点油，走了。我纳闷了，为什么妈妈要油？要油干什么？有什么用？······我禁不住好奇心的催促下，已百米兑冲刺的.速度赶上妈妈，像跟屁虫似的跟在妈妈身后。
回到家，妈妈把普通油和带回家的油分别放盘子里，用汤勺反复搅拌，从烧烤店带来的像蜂蜜般绵绸，而家里的油却清清的。这时，妈妈深沉地说：“你看看，白色盘子里是地污油，黑色盘子里是金龙鱼调和油。烧烤的厨房一定在旁边，看看它油罐里装的油是啥样的油，就能分辨了。”
我刚举起手来想鼓掌时，不料，打倒了所剩无几的酱油。只见酱油不偏不倚地落在两盘油里。可是，调和油迅速分层，而地污油里分层不明显，油里还有星星点点的酱油，真奇怪！我迅速上网查资料，才明白：油是液体里最轻的东西，不论在它里面加入什么东西，它都会浮起来地污油里面大量的脏东西，就比较重，浮不起来。原来是这样啊！歪打正着，我竟然发现了两个绝妙的方法。
这就是我生活中的金点子。同学们谁还有什么好点子，也要来和我分享分享哦！
触摸生活作文 12
记得那日，我刚放学，远远的，就看见你在儿被几个孩子包围着。
走近一些，看清楚了：那几个不懂事的孩子把你从腰部基本弄断了，只剩下一层薄薄的树皮把你的上半身和下半身连在一起。
我愣了一下，随即愤怒的大叫：“走啊！走啊！”也许因为我的个子比他们高出许多；也许因为我的年龄比他们大许多；也许因为我的愤怒吓着了他们，那群小孩走了。
我轻轻抚摩了一下你受伤的'心，仿佛听见你那痛苦的呻吟。
我想将你的腰杆儿扶起来，却不知，你的“骨头”已经“粉碎性骨折了”。
轻轻扶起，松手，你又痛苦地倒下了……
我只好离开了。
默默祝愿你能早日进入天堂。
或许，死，是对你最好的解脱。
你整日整夜地禁受风吹雨打；日晒雪压，还要与灰尘作斗争，也十分悲惨。
死去了，你也就无须如此痛苦了。
有人说，这个世界是美丽而又可爱的；有人说，这个世界是丑陋而又充满罪恶的。
我想，你相信后者。
因为：有人朝你身上吐痰，你躲不掉；有人采去你身上的叶子，你逃不掉；有人折断你的枝丫，你跑不掉。
所以，我肯定，你上天堂会比在这个世界好一些。
也许，你现在是天堂门前迎接一个个纯洁灵魂的树；也许，你现在是一棵天堂花园里的树；也许……
小树，我只想问一声，你在天堂生活的好么？
触摸生活作文 13
时间过得真快呀，转眼寒假就要结束了。在这个假期里，我有时和伙伴们出去玩，有时又沉浸在动画片里，偶尔穿梭在网络上的小游戏里，时而在家写会儿作业，总之，这个假期过得很充实也很有乐趣。然而最快乐的是和伙伴们玩的一次枪战。
有一天，我刚写会儿作业想休息一会，就听见我家楼宇门的电话响起：“喂，李子硕，出来玩呀。”这不是辘轳坝打鸭子正对鹅脖吗？！于是我飞奔下楼，和小伙伴们向我们的“游乐场”进发。到地方以后，我们八个人分成两个组，一组打枪战，一组打守卫战，我们组打守卫战，别的组打攻击战。我们约定喊完一、二、三之后开始打，他们组有一个人冲上来，我们族的神枪手一枪就给他打中了，我们笑起来。
他们组别的同伴看到自己的.同伴被打下去了，于是就一起冲了上来，我们闭上眼睛乱打，一下子就把他们吓跑了，我们又哈哈大笑起来。我们异口同声的说：胆小鬼，来呀。他们一下子就冲了上来，我们四个分工一对一，片刻就把他们全打“死”了。接着又玩了一次，还是我们组胜利了。带着胜利的喜悦我们各自都回家去了。
回到家里，我笑的合不拢嘴，妈妈问我：“得了什么喜事了，拣金元宝啦！这么开心。”我说：“比捡金子还高兴呢。“我把事情的经过说给妈妈听，妈妈不可思议的笑了。
触摸生活作文 14
乡村里，有牛群。羊群和鸡群……这些东西在城里可是看不见的喔！
暑假里我就去乡村体验了下真正的乡村生活。我漫步在那绿色的原野上，黑白两色的花牛和可爱的小牛犊在这一望无际的原野上栖息。打闹，远处那连绵不断地山坡上，牛群在小牧童的带领下，走上山坡，尽情享受大自然给予它们的天伦之乐！在河中捉鱼时，我看见鱼儿成群结队地游来游去，一条跟着一条，七八条鱼儿排成了“长龙”，比小朋友做操的队伍还要整齐呢！“嘎嘎嘎。”
一群鸭子跳入水中，它们在水中过“泼水节”呢！你把水泼给我，我也把水泼给你，吓得鱼儿一哄而散，害得我一条鱼都没捉着。一只大白鹅在湖畔散步，它高傲地伸长脖子。昂着头，像得胜归来的将军，大摇大摆地走来走去，时而引吭大叫，对周围不屑一顾。下午，我跟着大人上山挖野笋，那笋十分可爱，有胖的，有瘦的，有高的，有矮的.。“大家快看，这里有株大笋！”我跳了起来。“哪里？”大家问道。“呶，在那里。”大家顺着我的手指一看，果然，一株笋正安静地躺在那儿……
当我们下山时，已近黄昏。城镇的傍晚是喧闹的，而乡村的傍晚是宁静的。柔和的。一片片绿阴掩映的院落上空升起了一层薄薄的烟雾，层层上升，真像一层细腻的轻纱环绕在林子周围。绿油油的麦苗，金灿灿的油菜，仿佛都被罩上了一层乳白色的轻纱，景色真迷人！阵阵微风中，腊肉的香味扑鼻而来，真香！这就是惬意的乡村生活，我爱乡村！
触摸生活作文 15
初中的生活让我留恋，让我回想起来还是觉得那么的有意思，那么的让人有种情景再现的感觉，初中的生活是丰富多彩的。
初中的这个时候是叛逆心最强的时候，要想好好的学习，好好的把握好自己的人生道路，就要不断的纠正自己的错误，细心的听老师和家长们告诉我的一些前人们的经验。
初中生活是交往的时候，是交流的时候，能让我感受到的是慢慢的和社会接近，和社会部断的靠近。适应社会，能容纳自己在社会中发展，和展现自己的'才华的垫脚石。初中生活我是在校园里度过的多一点。由于我的家离学校比较远，所以就这样的我只能住校。对于一个初中生来说，这么早的离开父母的关怀独自生活在校园中，是一种很孤单的事情。幸亏有我的那些同窗们，陪伴在我的身边，不断的给我打气。不断的鼓舞我。初中这个时候能做的最重要的事情就应该是学习。把学习放在第一，其次是处理好和同学们的关系，和同学们相处的融洽些。我的初中生活布满了互相帮助的伙伴，布满了互相理解和支持的那些不断的进步看待问题的眼光。让我对未来充满了好奇，充满了信心。我希望自己能更多的学习好自己的功课，能努力的把自己的学习步入一个更高的阶段。初中生活我觉得很充实，我觉得很丰富。
我的初中生活在充实中度过，在那些同学们相处的最融洽的环境下走了过来，初中生活让我留恋，让我怀念。
触摸生活作文 16
不知道从何时起，我已经学会了习惯，习惯所不喜欢的事，就像今年过年一样。原来我以为自己很不喜欢挨门挨户地去走亲戚，但是没想到那几天每天拎着几袋东西和爸爸妈妈一起走亲访友时，自己竟然毫无感觉，仿佛觉得这好像是应该的，因为去年是这样，前几年是这样……如果今年不是这样，就反而会觉得奇怪了。
人生就是这样，不断地重复，从陌生到熟悉，厌烦到习惯，喜欢到讨厌，周而复始。有人感到厌烦，也有人乐此不疲，这都取决于人们对生活的一种态度。
对于生活，有些人喜欢挑战，他们不安于平静地生活，每天都在寻找新的刺激。也有人采取“即来之，则安之”的态度，他们善于享受生活，享受平淡无奇的`生活中的乐趣，没有人能说这两种人哪一种好，哪一种不好，因为真正的生活是两者缺一不可的。
春节一旦来临，白天大街上就人丁稀少，夜晚则灯火通明，炮竹声震耳欲聋。人们这是怎么了？是人改变了生活还是生活改变了人们，在一天之内竟有如此之大的反差？有人说这是中国人的一种文化，但是在我眼里，这也是生活中不可避免的现象。
安逸于生活的人也会有不同的生活状况，就像喜欢刺激挑战的人每天也必须吃饭、睡觉一样，所以正常的生活是平淡中蕴有刺激，刺激中不乏平淡，它们就像一双翅膀一样陪伴着地球旋转。
其实生活并不是像许多人想的那样平淡无味，只要找到生活的规律，就能够品尝到生活的滋味了。
亲爱的朋友，聪明的人只会迎接美好的事物，而不是流逝。
触摸生活作文 17
时光似流水，转眼间，跨进初中生活近三个月之久。想到开学之时，不觉颇感好笑。
刚校门，就好奇的打量着崭新的世界。映入眼帘的是“千教万教教人学真，千学万学学做真人”的.横批。这句话深深的打动了我，立马立下了豪言壮语。在两栋巍然耸立着的教学楼中间，是个小草坪。草坪中花儿姹紫嫣红，树木生机勃勃，小草青翠欲滴，给校园增添了一丝绿意。
几天之后，便与同学们混熟了。下课时，或与同学牵着手走在林阴大道之间；或是默默的坐在座位上“饱读诗书”；或是在与同学谈笑风生间“墙橹灰飞烟灭”；或在嬉戏打闹之时度过美好的时光；或在老师办公室“教育”。
上课虽无下课有趣，但也百般无聊。语、数、外：自然不敢开小差，专心致志地听老师讲课；综合、校本：终于可以美美的梦游仙境了；地理、历史、生物、政治：嚷嚷声一片，但有时老师也会“火山爆发”，狠狠地训上一顿；电脑课：打游戏是必不可少的，可老天总是对不公平——网线被拔了，无法上网，电脑课无趣啊；体育课：头顶炎炎烈日，在球场上显示的飒爽英姿，真痛快；午休：虽无声，但纸条四处飘落，不知是花落谁家，有倒霉蛋会被砸到头，角落出不时传来几声窃笑；晚自习：同坐两人窃窃私语，时常有被值勤员或老师揪起来的，可要小心。
写到这里，不由吐了吐舌头，老师的形象也留在了我的写生画册里。风度偏偏，和蔼可亲；温柔贤惠，严肃纪律真是风格独特。
我要为中学生活谱写一篇篇优美的文章。
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