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以声音为话题的作文（通用30篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的以声音为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以声音为话题的作文 1
那个雨天过后，空气很清新，妈妈带着我出去散步。走到屋旁的那棵大树下，我不由得停下了脚步。大树下有一株花，花的旁边是被风雨洗刷下的残叶。而花呢？它却安然无恙的立在那里。我看得入了神，妈妈牵着我的手向那株花走近了些，轻柔地问：“昱竹，你听到花开的声音了吗？”花开的声音？是什么样的？
又是一个雨天，中午，我匆匆回到家吃午饭，眼看就要迟到了，妈妈赶紧放下筷子，拿了一把伞就要送我。我知道妈妈的固执，只好从命。
坐在妈妈的小自行车上，我将伞打在两人之间，可是妈妈不时回头叮嘱我：“昱竹，把伞打好，别淋湿了，小心感冒。”“那您呢？”“妈妈是大人，淋湿了，一点关系都没有！”就这样到了学校门口，我下了车，准备将伞给妈妈打回去，可是妈妈却把伞硬塞给我，就在这时，我发现妈妈的衣袖紧紧的贴在胳膊上。我的心隐隐有些颤抖，再也挪不动脚步。可我的妈妈却急着催我快进学校，自己身就冲进雨帘中。雨雾朦胧里，看着妈妈骑车颠簸在泥泞路上，那瘦弱的.身影渐行渐远，我的泪唰的流了下来
啊！妈妈，是我蚕食了您的健壮，是您给予我呵护。多少个冬夜，是您在我睡着后，打开取暖器为我烘干汗湿的鞋垫；多少个冬夜，是您在我睡着后为我将鞋上的泥土刷干净；又有多少个冬夜，您陪着我做作业到很晚。妈妈，想起来了，多少年前的那个雨天，那株在大树下挺立的小花，那株幸福的小花，不就是我吗？
妈妈，我听到了，花开的声音——多美妙啊！
以声音为话题的作文 2
“你听过花开的声音吗”？
“花开哪有声音啊”。
“呵呵，只要你用心去听。
一个快乐的小女孩，不幸被病魔夺去了声音。原本无忧无虑的她，一想到再也不能唱歌、不能和小狗说话，不能与伙伴嬉戏了，就只能默默的流泪。女孩常常一个人呆在房间里，一呆就是一整天，爸爸妈妈很久都没有看到她可爱的笑脸了。
这天，是女孩的生日，爸爸送给她一盆不知名的花儿，带着小小的'花骨朵儿，还没有开呢。女孩想，它就像自己一样安静。于是，她爱上了这株花了，并开始为“新朋友”忙碌起来，细心的给它浇水，还跟它一起晒太阳。就这样，日子一天一天过去，花骨朵儿也一天一天长大。小女孩常常默默的在心里跟花儿说：“你快些开吧，我等着呢！”她相信花儿一定能听得到。
一个清晨，女孩从睡梦中醒来，她惊讶的发现，花骨朵儿也在慢慢的睁开眼睛呢。她不禁屏住了呼吸，仔细的看着。安静的房间里，女孩仿佛听到一股细细的声音从心底划过，轻轻的，却又那么清晰。等到太阳完全升起来的时候，花儿怒放了，好漂亮呵，女孩的眼睛里也闪着和花儿一样的色彩。
爸爸问：“它听到你说的话吗？”
妈妈问：“你也听到它说的话吗？”
女孩笑了，她开心的点点头，还用手指抹去妈妈脸上晶莹的泪珠儿。她决定用心去跟每一个朋友交流，就像对她的花儿一样。
朋友，花开的声音，你听到了吗？无论遇到怎样的困难，请别放弃，因为只要用心去浇灌，去感受，总有一朵花儿是为你绽放的，总有一个声音在你的心头回响。那是花开的声音，那就是希望。
以声音为话题的作文 3
“心如，起床吃早餐了。”是妈妈温柔体贴的声音。“嗯。”我睡眼惺忪的回答道。我起床洗漱。不一会儿，早餐的香味便传入我的鼻子里，不，这是一种爱的'香味。正在我狼吞虎咽之际，妈妈笑着说：“慢点吃，别噎着。”“妈妈，你的幸福早餐太好吃了！”我美美地说。这时，一缕灿烂的阳光洒在我和妈妈的脸上，笑容更灿烂了……
你听听那……
总想有一支笔，一张椅，一张桌，一书相伴，在静静的夜里，倾听纸页滑过指尖，缓缓弹出的一个个美妙音符。
听，那里有默默的轻吟。
是谁在那条小河边，对着潺潺而下的溪水，痴痴念着：“关关睢鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑？”是谁在寻寻觅觅之后，枯坐在冷冷清清的房中，听雨在凄惨的梧桐上滴了一夜？又是谁，在岸边醒来，天边挂着弯残月，晓风穿过他身旁的杨柳，柳叶的簌簌响声，一阵又一阵地传来。你，听见了吗？
冬日的歌声
冬天，雪花飞舞，树枝上落满了雪，犹如美丽的银条，随风飘动，地面和房子都变成了白色的世界。雪化了。又冻成冰柱，挂在房檐下，像一串珍珠。她给朝阳红润，给大地披上白纱。
十二岁的安静是一个盲姑娘，可是那个冬天让我感觉并不冷。安静坐在长条椅上，放声歌唱，似乎把春天唤来了，大家都跟着唱，不再是冬天的寒冷，而是春天的暖和。
你，听见了吗？
以声音为话题的作文 4
春眠，春眠。春暖花开，春暖花开，却如此无奈。”“春天的黎明我睡不着”，我似乎总觉得睡得不够。一大早，小鸟好像在对着我的窗户唱歌：“起来，小朋友！别睡觉，去上学！早睡早起是一种习惯。”我听了鸟的劝告，克服了自己的`惰性，从床上滑了下来。
下午放学回家，我迅速放下书包，去对面高山上的茶叶林子里找爷爷奶奶。找到了正在一心一意采茶的爷爷奶奶，我也学着大人的样子很麻利地采摘茶叶。可是几分钟之后，我就分心了。我感到很奇怪：为什么爷爷奶奶做事情那么专注呢？周围的一切景色吸引了我：花儿向我点头，流水为我弹奏。我仿佛听出了流水的弦外之音：“小学生，要专心。集中意志莫分神。”我又一次听从了这潺潺流水的劝告，耐心地采茶，直到太阳躲起来的时候才跟着爷爷奶奶一起回家。
晚上，晚饭后，我坐下看电视，忘了做家庭作业。这时，我的小猫跳在桌子上，我的爪子从我的袋子里跳出来，MeowMeow，仿佛要说的："打开袋子拿起钢笔，完成作业要有意识！"，我又遵循了小猫的建议，认真地做了我的作业。
我写操作舒适，洗了个澡，洗澡我想跟着爷爷奶奶看电视。这时，我听到小虫子角落节奏喊一声：“快睡着了，睡得正香，养好精神，从一个月前。”我明白了小虫子的建议，兴高采烈地爬上床，甜甜地进入了梦乡......
以声音为话题的作文 5
窗外，花已渐渐的谢了。
看了一个夏季的灿烂，听了一个夏季花开的声音，美丽而又多情的夏季就这样慢慢的走了。
挽留不住了，当风吹起，飘飘洒洒的落叶，飞扬着落下，一地的落叶，让秋变的金黄，变的绚烂，绚烂之后呢，一种凄清吗？
北方的秋日，就这样，在花谢的声音中，在叶落的声音中，悄悄的来了。
整整的一个夏季，从家到单位，不到五分钟的路程，一条小径却让我感受着季节的美丽。迎春的金黄、桃花的`艳粉、紫丁香满树的幽雅，雨后绿叶的滴翠……心一直在默默的感受，感受着满眼的绿、满眼的清香。
我享受着北方的夏，享受着北方的每一个季节，看惯了花开花谢，看惯了草枯草荣，看惯了一切和生命早已融为成为一体，自自然然的，生命不再为看到的世界感动。
一条路每天都要走，却没有厌倦的时候，我知道，那是因为生命中有花，那是心中还有期待，生命中的绿色总是郁郁的。
枸杞红红的挂满了枝头，在绿叶中，红的让人心动。我知道秋天真的来了，在这条寂静的小路，那红红的、小小的果实，没人采摘的寂寞的果实会陪我走过每一个凄清的冬日。
看到只是枸杞的艳红，那会陪我整整一个冬季的果实，在花落的时候，在草凄的时候，在雪飞的时候，那小小的灿烂，没有绿叶的陪伴。孤独的挂在枝头，默默的陪伴着我，让心为生命感动。这条小路上，我听的见花落的声音，我看的见果实成长的痕迹，可是，谁又能明了心底的落寞？谁能明了冬日的寂寥？冬日，我听不到花落的声音，可我依然会看的见灿烂的美丽。
一次次的走过，一次次的回首，一次次的感悟，我的心让我知道：这个世界从不缺少美丽，缺少的只是发现的眼睛、欣赏的心情。
以声音为话题的作文 6
冬天，像个天使。厚厚的雪地是她的双翼；缓缓的冰霜是她的呼吸；呼呼的寒风是她的长发；浓浓的雾气是她长袍。
冬天真是顽皮，她把夜晚拉的好长好长；她让树木脱了发；明明天已经一片亮堂，还不让月亮回家，上学的孩子总问妈妈：“月亮怎么还不回家？”
冬天的山是银白色的，像披上银装。山路很滑，好不容易才到半山腰。要是平时，我早在山顶骄傲的仰望天空啦。冬天的山上没有好看的.花，四周只是一片白。远处，一团红色映入我的眼帘——是腊梅。积雪快把红色的花瓣掩盖，却也抵挡不住那鲜红的夺目，只有腊梅喜欢冬天，愿意在这时候开放。
冬天的早晨很冷，我常常躲在被窝里不肯起床，妈妈总是抱怨：“快看，七点啦。你就在那呆着吧。”说真的，冬天很冷，我并不喜欢冬天，但俗话说嘛：“冬天起床靠毅力。”一个箭头我办翻了起来，穿上棉袄，含两块面包边慌慌张张地去上学。外面好冷，本来就体型较胖的我像个球球，手都摸不着头顶，但同学们说我这样的憨态蛮可爱哦。冬天的到来将我的生活改变了不少。
我最喜欢的季节是春天，可是须要冬天的到来，春天才会越走越近。可以说，冬天是春天的妈妈了。
不知不觉，我开始喜欢上这个季节。我发现了冬天的独特，她那安静、沉着、纯洁是其他季节没有的。就像雪莱说的那样：“冬天到了，春天还会远吗。现在，我才是深深感悟到了这句话。
以声音为话题的作文 7
雨丝飘落，地上泛起涟漪。你的声音伴随着那细丝溶入我心，也牵动着我心，因为有你同我一路前行。
柳条随风而动，漫天飞舞的雨丝随风洒入我的心里。又成为最后一个了，双腿渐渐沉重，呼吸逐渐困难。心里被那丝丝细雨浸透了，冰冷无比。
离终点还有一段距离，我却难以再坚持下去，想要放弃。已经跑完的你却又返了回来，抓紧我的手，一遍又一遍的鼓励我：“坚持住，离终点不远了。坚持下去调整呼吸！”你的声音因风而断断续续，你的声音渐渐变小，转为了喘息声，我示意你别再说话，你便拉我拉得更紧。其实，我知道你明明可以休息了，却又返回来拉我一起跑。你的声音在此刻融进了心里，驱走寒冷，也驱走了内心的退缩之意，这个声音牵动着我的心，让我拿起勇气面对困难。
脚步越来越重，嘴里漫上一股血腥味，呼吸也更加急促，快要坚持不住了，那个声音又响了起来，内心深处产生一股力量，牵动着我，看你那么的累却依然不松手，我不想让你的努力白费，我一定要坚持下去。
终于到达终点了，我和你一起瘫坐在地上，大口的喘息，我俩相视一笑，“谢谢，……”“没什么，咱俩是朋友。”就是这么简单的一问一答，我们却彼此心照不宣。天晴了，太阳从云后探出了脑袋。阳光从声音中散出，温暖我心，化解心中的冰，你的声音令我感动，你的声音令我怀念，何时才能再次听到那鼓励的`话语，让我的心再次被牵动呢。
有朋友真好，拥有友情真好，那个牵动我心的声音永远的驻入我的心里。细雨中朋友的鼓励声，让我在困难面前不退缩，让我在困难面前不感到孤单。
以声音为话题的作文 8
世界上有很多奇妙的声音。有小鸟的喳喳声，有河水的哗哗声，有风吹树叶的沙沙声，还有小孩子玩耍的嬉戏声，而我最喜欢的还是风声，当清风拂过树梢时，发出地哗啦啦的响声，好像是在唱着美妙的歌谣。
当春姑娘迈着轻盈的步子，来到我们身边的时候，她也带来了美妙的春风。它轻轻的吹着口哨，吹化了冰雪，吹绿了柳梢，吹红了桃花枝头。花儿张开了笑脸，似乎在向我微笑，小草也变绿了，它们活泼的向上长着。周末，我和爸爸到碧绿的草坪上放风筝，风儿一吹，风筝就飘到了空中，我的'心也跟着风筝飞到了空中。
我喜欢夏天的风。夏天的风让枝叶更加茂盛，阳光透过茂密的枝叶，在地上洒下了星星点点的光斑。风儿把蝴蝶吹来了，它们在花丛中舞蹈。有时候天气突变，猛烈的狂风把树木刮得东倒西歪，甚至，刮走了瓦片，吹倒了房屋，掀起了巨浪，让人感到它威力无比。
当瑟瑟的秋风拂过脸庞的时候，它带来的是成熟的喜悦。秋风把稻子吹黄了，把香蕉吹黄了，把葡萄吹紫了，也把苹果吹得更红了。来到果园，无数红红的苹果就像小朋友的无数张红红扑扑的小脸蛋。我继续走，不知不觉到了山顶，放眼望去，满眼一片金黄，一阵凉风吹来，我感到神清气爽。
我喜欢冬天的风。因为冬天的风把雪花吹来了。天地变成白茫茫的世界，我和小伙伴在雪地里玩雪人，打雪仗、滑雪……虽然很冷，但是我们玩得很开心。
这就是一年四季风的声音，你就我能不喜欢它吗？
以声音为话题的作文 9
清晨，顺着大自然里清澈见底的小溪，随着它“哗啦啦”的声响，起先打破了早上的宁静。跟着它一起向下游走去，会有一群勤劳的小鸟们，结伴的去捉虫子，口里还不时发出“叽，叽，喳，喳”，仿佛它们不是在捉虫子，而是在玩耍，似乎十分快活。这时，远处忽然传来几声“呱，呱，呱，呱”，循声望去，原来是一些爱美的青蛙姑娘们在池塘里洗澡，一会儿这一声“呱”，一会儿那一声“呱”的`，总之，好不热闹!好像在夸赞自己：“这里，我最美!”再看看那儿里，咦?这“嗡，嗡，嗡，嗡”声，又出自哪位歌唱家的口中呢?哦!原来是蜜蜂小姐正在采蜜呀，它这时在鲜艳的野花上，可那时却又立在了绿油油的小草上，好像非常劳累……
随着时间飞快的流逝，中午先生也跟着来凑热闹了。使原先安安静静的大自然，顿时沸腾!小溪也变成了由静到闹的状态，“哗啦，哗啦，哗啦，哗啦”地叫个不停，这儿便是小溪的笑声。你看，猴子在上午还是懒洋洋的样子，可一到午餐的时间，又恢复它活泼开朗的模样，它先到这棵树上摘一些桃子，又到那棵树上吃一些梨子，弄得树叶“沙，沙，沙，沙”的直响，不仅这样，它还上蹦乱跳的，一直发出“嘻，嘻，嘻，嘻”的欢声笑语，不禁让其它的动物怀疑：“它难道喝了兴奋?”
中午先生玩儿累了，便回去睡了，可傍晚爷爷却睡不着，它静静地看着准备入睡的动物们，轻轻地哼着歌，来伴它们入睡。此时，小溪不再流动了，小鸟也回家了，青蛙也静悄悄地回去了，蜜蜂也休息了，猴子也不闹了……大自然又一次安静了。
啊!大自然的声音就是好听。
以声音为话题的作文 10
聆听对手的声音，我听到了鸟声；聆听对手的声音，我听到了雨声；聆听对手的声音，我听到了笑声。
而聆听对手的声音，让我思考生活的哲理，思考友谊的温馨，在响亮的声音中迈步前行。
记得那次期末考试，他以比我高一分的成绩取得了第一。在我成长的旅途中，涂抹了一笔灰色。对于没有受过任何挫折的我来说，不仅仅是一次失败，是重重地打击，意味的太多太多……我已经没有站立起来的决心，脸上流淌的泪珠，早已滑落打湿了衣襟。
此时此刻，没有人知道我的沮丧，更不会体会我的心情。我是个好强的人，这次的失败对我而言，意味着太多太多……
轻盈的风儿，混着花香，掠过鼻尖，滑过脸颊，直扑我内心最深处。就在这时，听到他母亲的一句话：“t他说如果这样会破坏你们的友谊，他宁可不要这一分！”风儿继续吹着，把我内心的杂草，杂念抚平，打开了我的思绪。顿时，我恍然大悟。
我明白了，我笑了。又哭着跑回了家。
重新装备，在再上战场！我开始更努力的`学习，拼命地向前。还听得到他说的那句话在我脑海里回荡，那不是简简单单的一句话，是一个崭新的声音，激励着人心的声音。
是啊！没有什么能打败长久的友谊，感恩让我知道了对手也是最好的朋友。我坚定不移的向前，让你还有更多的对手朋友一起努力拼搏。
对手就像一层层楼梯，强中更有强中手。而对手的声音，就像我们上楼梯的声音，是他们在鼓舞着我们登上成功的高阶。
以声音为话题的作文 11
去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处能够听到大自然的声音。
晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。
来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音!
再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的.注意。哇，大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去，原先是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊!大自然又为我们奏上一曲了。
其实，大自然的声音处处可听，只是此刻人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透可是气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。
敞开胸怀，理解一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心!
以声音为话题的作文 12
“叮叮叮，沙沙沙……”这是什么声音呢?“这是夏天的雨，听，多么美妙，多么清脆、悦耳……”
听，小雨滴答滴答地下起来了，在窗户上绽开朵朵浪花，我趴在窗台上，痴痴地听着夏雨奇妙的交响乐。仰望天空，灰蒙蒙的，云绷着脸，美丽的脸一下子变得黝黑。听着远处钟楼上传来阵阵悠扬的钟声，让人陶醉其中，不过，不详的预感来到我的心里回荡，今天的雨会很猛烈。
果然不出我所料，雷声隆隆，雨越下越大，人们纷纷撑开雨伞，像一个个蘑菇，五彩缤纷。淅沥淅沥，雨，啪啦啪啦地拍打在人们的雨伞上，那些没带雨伞的行人抱头鼠蹿，汽车飞驰而过，溅起一串串沁凉的水花儿。
雷公和电母一看时机已到，便召集风婆、云童和雨师拉开招风袋，释放出最大的.力量。倾盆大雨呼地降下，打在窗户上，噼里啪啦?连阳台也微微“震动”好像要地震一样，他们呼啸着落向森林、大海，小动物们四处逃蹿，小鸟也惊得四散分飞，大海被这突如其来的大雨惹怒了，它咆哮着，翻起一朵朵浪花，似乎想和大雨争个高低，“大战了几个回合”后，大海渐渐落下风，灰溜溜地逃之夭夭了，海面又恢复了平静。
老天爷看到这一幕很满意，命令他们收回力量。雨停了，空气中的潮湿味扑面而来。叶子们贪婪地呼吸着新鲜的空气，吮吸着晶莹的干露。阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开了一卷斑斓的彩墨画。露水在草叶上滚动、聚集，压弯了草叶，摔出万道金光。
听，这就是夏天的雨，多么美妙、多么清脆、悦耳……
以声音为话题的作文 13
春姑娘穿着长长的衣裳，悄悄地来到了我们的身边，又不知不觉的把冬爷爷给送走了。
听，那是春的声音，“沙沙沙，沙沙沙……”也不知道什么时候，春雨就悄悄地下了起来，我打开窗户，把手探了出去，那针尖般细的雨点儿打在我的手心，那就像柔弱的小草轻轻地触碰着我的手心，感觉痒痒的，但好舒服。这春雨就像是湿漉漉的烟雾，笼罩着大地，滋润着大地万物。
春天到了，下完春雨后，一丛丛嫩绿的小草，伸了个懒腰后，钻出了土地母亲的怀抱，探出了小脑袋，一个劲地想要看一看外面的世界是什么样的。柳树在微风里轻轻摇邑着自己刚刚新长出来的枝叶，仿佛在显摆着自己那长长的“头发”呢！桃树张开了粉红色的'美丽笑脸，好像在说：“春天到了！所有的花儿都从冬天苏醒过来了！”让我们共同迎接这美好的、美丽的，又是新的一年的春天吧！创造出一个新的纪录。
碧绿的湖水，碧绿的草地，碧绿的浮萍，碧绿的树木，“啊！这简直就是一个碧绿的世界！我真的不敢相信。”我自言自语地感叹道。新的一年，又有一个新的气象，带着对新生的渴望、带着对未来的憧憬，我们在微风中微笑着，轻轻摇动着。
看着、想着，我情不自禁地低吟着杜甫的诗句：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……
以声音为话题的作文 14
可曾听过花开的声音？一人独处时，聆听秋虫唧唧，若有若无的清音萦绕耳旁，侧耳细听，用你的真心，可听到了吗？听！如月夜下自遥远的那方飘来的悠扬的笛声，如晨曦初现从叶尖滑落的闪亮的露滴，如黄昏夕照透过的红蜻蜓薄薄的翼纱：缥缈，清新，美妙．
这是你我想象中的花开的声音，也许，这般的声音，只可永存于你我的想象中．今生无法真正领略．但是，正是因为这份遗憾和距离，花开的声音，才永远美丽．
晨曦，黄昏，月夜，最令人遐想，在这些时分聆听花开的声音，会有无尽的感受．当暮色渗入每个角落，一切都变得疑幻似真，如色的剪影戏；若配上一两点流萤，也许会更妙，更能令人想起花开的声音．夜中的朦胧，只把最美的一面展示，更增一份神秘．
花开的声音轻轻告诉我，所有美好的东西，也许这是可想而不可及的．从前所以为美好的，当你得到了便不再美丽．有一位哲人说过：＂你认为美好的东西，造成不要回头去看，这是保持她美好的唯一办法＞＂
是的，永远也得不到的东西，会产生一种距离美，如雾里看花，水中赏月．很久很久以前，我总以为朋友之间应该没有距离，但是那若有若无的`花开的声音使我明白．朋友和朋友之间的空白，要由一小段，一小段的距离来填补．距离太近了，你心中的朋友便接近赤裸，她所有的优点和缺点都已展示在你的眼前，那份神秘也就荡然无存了．朋友只在乎理解，让彼此心中的都在那一小段距离中仔细保存心底的一份神秘，好吗？
但是朋友，我只需要一点点距离，而不愿让距离成为遗憾．只愿多年以后，而不要把所有的沧桑写于脸上，而把似曾相识的感觉洋溢，使我在茫茫的人海中一眼把你认出，朝晖那一笔深藏于心中的财富，一起去重温年少是梦中花开的声音。
以声音为话题的作文 15
有一种声音来自音乐，它让我感受到了音乐的魅力;有一种声音来自母亲，它让我感受到了母爱的伟大;有一种声音来自心灵，它让我感受到了心灵的触动。
声音，无处不在，然而，要寻找那牵动人心的声音，却需要用心去细细品味。
“坐直了，别趴下。”每当我全神贯注地写作业时，每隔10分钟，身后都会传来母亲那“唠叨”的声音。母亲为了不让我的眼睛近视加剧，就这么喋喋不休地“唠叨”……几年来，我已经对这种声音习以为常，甚至成了我学习中的背景音乐。
“谦虚点，别骄傲。”每次我在考试中取得好成绩，正扬扬得意时，母亲都会给我迎头泼上一盆“冷水”。母亲怕我骄傲自满，常常用这样的`方式培养我沉稳的处事方法，练就我坦然面对成败的心态，使我踏踏实实地走到今天。
“休息会儿，别累着。”“自信点儿，别灰心。”……我们家的这种声音足以编写一本家庭版的《三字经》。母亲的这种声音，看似平常，却蕴含着人生的真谛。母亲那牵动人心的声音，是一种崇高的心灵养分，像母乳，而我是一个受益无穷的吮吸者，凭着母乳的精华，我渐渐长高、长大、健康、强壮。
这些既平凡又不平凡的声音，之所以牵动人心，是因为它们饱含了母亲对我太多的关怀、太多的爱。如果有人说：“不是每一朵花都代表爱情，但玫瑰做到了;不是每一棵树都能耐住干渴，但胡杨做到了。”那么我要说：不是每一种声音都能牵动心灵，但来自母爱的声音做到了。
以声音为话题的作文 16
随着天气的变化多端，可怜的我在一会儿冷一会儿热的环境下挣扎，不幸患上了感冒。 一个周末的早晨，起床后想和妈妈说几句话时，忽然发现我说不出话了，妈妈只是告诉我是短暂的失声，多休息休息就可以好了。 本该话多的我，却说不出话了，这是莫大的痛苦啊！做别的事情也没了往常的热情，发不出声音，这种感觉折磨着我，让我烦躁了起来。妈妈来到我的身边静静地说：“只有嘴里发出的声音才叫做声音吗？”我没有立刻领会她的意思，却看到她走进了厨房，指挥出了一场锅碗瓢盆的大合唱，这是属于妈妈的声音。
我豁然了，明白她的意思后，我走进了我的卧室，打开窗户，任由轻风吹拂着我的脸，闭上眼睛，静静聆听外面那些精彩的声音…… 我听见了鸟儿的嘤嘤歌声，那是多么的悦人身心，我听见了孩子们的欢声笑语，那是多么的活泼可爱；我听见了树叶的沙沙笑声，那是多么的动人心弦，我听见了…… 没有人们的'争吵声，没有汽车的鸣笛声，没有交通的嘈杂声，周围的事物一切美好，世界似乎和谐了，那些烦人的东西被我遗忘，遗忘到了天际，烦躁的心，被自然声音所净化，我的心，静了。 现在，放下手中的笔，闭上眼睛，我又听到了那些声音。静静的，我忘却了一切。
以声音为话题的作文 17
这一天，为了打发业余时间，我一个人来到荣园休息消磨时间。
当我独自享受鲜艳的颜色时，一只金色的蜜蜂飞过。嗡嗡的声音加重了我的烦躁，我就准备挥手扇走。他一挥手，蜜蜂就被我扇出了一两米远。在我眼里它好像在空玩了几圈。就这样，我没注意。但几秒钟后，蜜蜂拖着“受伤”的身体，却停止了嗡嗡声，飞回来了。我心说：一次又一次采蜜为什么要这么勇敢？它的努力和不放弃让我对它产生了一点好感，或者说是一些尊重，我渐渐把注意力转移到它身上。我发现蜜蜂采蜜的时候会发出清晰但不嘈杂的嗡嗡声，同时会采集到自己需要的东西。不达目的誓不罢休！也许它生存的意义是勤采蜜，但它也充满了许多有价值的精神。
听了很久这种嗡嗡的声音，我对它有一种发自内心的、彻底的.敬佩：蜜蜂的勤奋和毅力难道不是我现在所缺乏的吗？
想到这，我从随身包里拿出数学书和数学辅导书，开始做题目。笔尖以极高的频率在纸上发出“沙沙”的声音，这种嗡嗡的声音交织在一起，奏出一首在这个地方久久徘徊的“动人的歌”。
以声音为话题的作文 18
今天下了一场春雨，我喜欢这春天的毛毛细雨。
一连几天的暴晒，让人很不舒服，是这雨，给人带来了凉爽和愉快。
这雨是从昨晚开始下的，这雨下的'正是时候，早上一伸懒腰，就嗅到了雨中特有的泥土清香，让人感到一种莫名其妙的愉快我还不知道下雨了，赶紧穿上衣服，下了床，来到窗边。哇!下雨了!我心里高兴地喊着，我欣赏起这美景来。外面虽下着雨，可是阳光却不害怕，在雨中依然像往日一样嬉戏着，玩耍着，这就是书中所说的太阳雨吗?我好奇地问自己。我想了半天，也想不出什么东西。“这美好的一天我可不能想这么无聊的问题。”我告诉自己。
于是，我又开始了我又开始了我的享受。这雨挺美，好象外面的一切都披着一层神秘的面纱。我的眼睛急切地寻找着我想看到的东西，可是连小草也不给我半点机会。看来，我必需出去了。我飞快地吃完饭，洗了把脸便抓起书包飞了出去……
春雨我喜欢你，喜欢你的美丽喜欢你的凉爽喜欢你带给我们的欢乐和各种惊喜……
以声音为话题的作文 19
春天真是一位神奇的音乐家，它只需轻轻一挥指挥捧，就能让大自然弹奏出美妙动听的声音。不信，你听——
“沙沙沙”，这是春雨滋润大地的声音。杜甫说：“随风潜入夜，润物细无声。”听着，听着，我分明听到了它呼唤禾苗的声音：“快快长，快快长，一年之计在于春哟!”
“喳喳喳”，这是小鸟正在枝头欢叫的声音。孟浩然说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”可不是吗，鸟儿是春天的使者。春天的'早晨，我清楚地听到了它们呼唤我早起的声音：“快起床，快起床，一日之计在于晨哟!”
“嗡嗡嗡”，这是蜜蜂们在花丛中采蜜的声音。有句诗这样赞美蜜蜂：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”听着这些熟悉的声音，我感受到了它们无私奉献的精神。
“咚咚咚”，这是春水奔跑的声音。“一江春水向东流”，听着春水欢快的奔跑声，我体会到了生命的蓬勃。
“哈哈哈”，这是放风筝的孩子们的欢笑声。有句诗说“忙趁东风放纸鸢”，快乐的孩子们抓住春天的机会，在广场上尽情地嬉戏，这不也是春天的声音吗?
以声音为话题的作文 20
在不知不觉中，我也不知从什么时候开始，悄悄地穿上了夏装、凉鞋。记得读书的时候，我极度讨厌夏天，时时刻刻抱着个风扇，不能罢手。可是现在，我已经没那么讨厌夏天了，有时一年过完，还感觉夏天并没那么可怕。
在我的字典里，冬天是深色的，是冷艳的；夏天是糖果色的，是火辣的。恰恰我是贪婪的。冬天的冷艳一直是我的最爱，对于夏天的火辣，我也只能顺从。其实在这个火辣的季节，如果能静下心来，就可以真实的感觉到，它其实很可爱。就如穿行在绿荫道上，风可以和绿化道上的树叶，舞出“挲挲挲”的声音。
记得《全城热恋》里的场景，所有人的脸上都泛着光，皮肤里的汗液像没拧紧的水笼头，拼命的往外冒。虽然有些夸张，可是却很真实。在空调房里看窗外，哪个户外作业的`人不是像电影里的人物一样，在汗水中绝望，在绝望中超脱。
然而夏天的夜晚却是宁静的，它跟冬天的宁静不同，冬天的宁静只能听到寒风呼啸，可夏天的宁静，我们却能听到微风抚水的清脆，能听到知了的喜悦，甚至能听到生命在活跃着。
这个夏天，不妨试着勇敢一点，踏出户外，在烈日当头的马路上，扎上一束马尾，哼自己喜爱的调调，穿行在绿荫道上，去感受夏天发出的美妙声音……
以声音为话题的作文 21
一生中，我觉得妈妈的唠叨声是最熟悉的。
每天早上，妈妈就会像小和尚念经一样地说：李奕铭，快起床穿衣服，穿好衣服去洗脸，洗完脸快刷牙，刷完牙去睡觉，不是，刷完牙去吃饭！等我吃饭时，心里想：赶紧吃完去上学，就听不到妈妈的唠叨声了。这时，妈妈又开始念经了：李奕铭，你在磨磨蹭蹭干什么呢？快点吃饭，已经七点半了我越听越烦，说：吃饱了。我背起书包向学校狂奔。跑着跑着心里犯起了嘀咕：我是不是少带了什么东西啊？算了，不管了。就在我快赶到学校大门时，妈妈骑着电瓶车追上了我，说：上学不带小黄帽，红领巾，是不是想被抓呀！我摸摸头顶，又低头一看，呀！真没带！正当妈妈要开始念经的时候，我赶忙抓起东西，直奔学校。转头一看，妈妈没追上来，心想：还好动作快，要不又要听妈妈念经了。
第二天，我觉得，我应该试着反对妈妈。突然，妈妈破门而入又开始了小和尚念经但是这次，妈妈说得越急，我得动作就越慢。最后，我迟到了，被老师狠批了一顿。
后来，我长大了，才明白，虽然妈妈对我唠唠叨叨的'，但却是对我的一种关爱。
以声音为话题的作文 22
在这个纷繁复杂的世界里，每一种声音都承载着独特的情感与故事，它们如同调色盘上的色彩，为我们的生活涂抹上斑斓的画卷。
清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，世间万物渐渐苏醒，最先迎接我们的，是鸟儿的歌声。那清脆悦耳的鸣叫声，如同大自然的闹钟，温柔地唤醒了沉睡的大地。这声音，是绿色的，充满了生机与活力，它告诉我们，新的一天，新的开始，一切都充满了希望。
走在上学的路上，街道两旁，汽车的轰鸣声、行人的交谈声、小贩的叫卖声交织在一起，构成了一曲城市的交响乐。这声音，是灰色的，带着几分喧嚣与忙碌，却也透露出生活的真实与烟火气。它让我们感受到城市的脉搏，知道自己是这庞大机器中不可或缺的一部分。
走进校园，朗朗的读书声瞬间将我们包围。那声音，是蓝色的，深邃而纯净，它像一片广阔的天空，让我们的思绪得以自由飞翔。在这里，每一个字、每一个词都承载着知识的重量，激发着我们对未知世界的好奇与渴望。
午后，雨淅淅沥沥地落下，雨滴敲打窗棂的声音，如同古筝轻拨，悠扬而缠绵。这声音，是白色的，纯净而宁静，它能洗净心灵的尘埃，让我们在繁忙的学习生活中找到一片宁静的港湾。雨声中，仿佛能听见自己的心跳，感受到时间的缓缓流淌。
傍晚时分，归家的`路上，偶尔能听到远处传来的钢琴声，悠扬而深情。那声音，是紫色的，神秘而高贵，它如同夜空中最亮的星，引领着我们前行。这音乐，或许来自某个家庭的温馨时刻，又或许是某个孤独灵魂的自我慰藉，但它总能触动人心最柔软的部分，让人感受到生活的美好与温情。
夜晚，当万籁俱寂，只有虫鸣与风声相伴。这声音，是黄色的，温暖而宁静，它像是一盏小夜灯，照亮了归家的路，也温暖了每一个孤独的心灵。在这样的夜晚，我们更容易感受到内心的平静与满足，仿佛整个世界都变得温柔起来。
声音，是这个世界最奇妙的元素之一。它们不仅仅是物理上的振动，更是情感的传递，是心灵的共鸣。每一种声音都有其独特的色彩，它们共同编织成我们多彩的生活，让我们在喧嚣与宁静之间，找到属于自己的那份安宁与幸福。
以声音为话题的作文 23
听，夏天雨滴“滴答滴答”的声音；听，夏天海浪“哗啦哗啦”的声音；听，夏天小朋友玩耍的声音……。
清晨，天空中下起来蒙蒙细雨，有的雨滴落在地上，有的雨滴落在屋檐上。滴答滴答，它们投入了大地母亲温暖的怀抱。滴答滴答，这声音就像一首夏天的'乐曲，乐曲演奏完之后，天边就出现了一座美丽的彩虹桥，这座彩虹桥通往明媚的夏天。
海滩上，一阵阵海浪“哗啦哗啦”的冲向海岸，带来了小螃蟹，小海螺，还有绿油油的海草。小螃蟹被沙滩上玩耍的人挡住了去路，它挥舞着大钳子，好像在说：“让一让，你挡住我通往夏天的路了！”一阵海风吹过，我拾起了一个海螺，听！它在讲《海的女儿》的故事，故事真精彩啊！
听完故事，我又回到了家里，“编，编，编花篮，花篮里面有小孩……”楼下传来阵阵小朋友们欢笑的声音，我也好想加入他们的游戏，于是我“咔嚓咔嚓”啃了两口西瓜，奔下楼去，和他们一起玩耍。这是孩子们嬉戏的声音。
夏天居然有这么多声音，它们组合在一起奏响了一曲夏天的赞歌！
以声音为话题的作文 24
夏天的声音是独有的，也是独特的。那是冬天没有的，也是秋天听不到的，一种独属于这个季节的声音。
惊蛰时，一声响雷过后，就像交响乐团的前奏。接着，没过几天的清晨，蝉就在树上开始了鸣叫。蝉的'声音既像男高音，又如女低音。一只蝉的叫声太单调，一群蝉的声音则就像欢乐的大合唱，那声音是多么富有旋律啊！相比之下，秋天那些瑟缩、微弱的声音，岂不是太过悲凉！午后，蝉鸣渐渐由低沉的声音变成了高音，难免很使人心烦意乱。幸好，还有鸟的叫声作为铺垫，使整个声音越发变得好听。给这炎炎夏日增添了一份热闹的感觉。
到了晚上，你就会听到小孩们嬉戏玩耍的笑声，还有那蟋蟀和纺织娘的“咯吱咯吱”声。这是春、秋、冬三个季节里所没有的，这声音依旧是夏天最独特的。这些声音使忙碌的人们心旷神怡，深吸一口气，心中就会有股清爽的感觉；这些声音伴随着漫天星空，和那幽幽的凉风，把夏日的舒爽沉醉其中。
你听，不远处的沙滩上，那海浪拍打在石头上发出的“哗哗”声，在这夏夜里也变得格外好听……
夏天的声音就是这样，是优美的、独特的。
以声音为话题的作文 25
春天像一首多情的诗，像一幅美丽的画，更像一支动听的歌！
这支歌在田野上。田野里小鸟们在树梢上“叽叽喳喳”地唱着一首首动听的歌。小朋友们在田野上嬉戏着，那声音是多么快活，多么动听。播种机也不甘示弱发出了“嗡嗡、嗡嗡”的声音。这些声音，虽说不那么动听，但是它们诉说着丰收的喜悦。在泥土里的种子，更是你争我抢纷纷钻出土地，它们发芽的声音加上小羊羔的`叫声美妙极了……
这支歌在池塘边。青蛙们“呱呱”的叫声引得小鱼也用尾巴发出“啪啪”的泼水声，它们你拉我唱相互伴奏呢！“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”正如苏轼的这句诗句所说，鸭子时而把头潜入水中，时而又展翅在水中“嘎嘎”高唱，似乎在对人们诉说“寒冷的天气过去了”。小蝌蚪的尾巴一甩一甩地发出“扑哧扑哧”声，似乎它们还在找妈妈！
这支歌在校园里，校园里有做早操的音乐声，有朗朗的读书声，有老师传授知识的洪亮声，课间有同学们的欢闹声，还有音乐课上同学们的歌声……可真好听啊！
春风唱着欢快的歌来了，它吹绿了柳树，吹红了桃花，吹散了冰冷的气息发出“沙沙”的声音。它就是一个天才音乐家！
春天像一首歌，它的声音如此美妙！
以声音为话题的作文 26
生活中有各种各样的声音。如：沙沙的春雨声，欢快的鸟鸣声，滴滴嗒嗒的喇叭声，叮叮咚咚的泉水声，琅琅的读书声，银铃般的笑声，这些美妙的声音给我们的生活增添了许多的欢乐。但是，我最喜欢的是小鸭鸭“呷呷”的叫声。
一听到“呷呷”声，我就会非常的开心。为什么呢?因为，听到熟悉的`呷呷声，我就会想起曾和我朝夕相处的小鸭鸭，想到它活泼可爱、摇摇摆摆的样子。我真后悔答应了妈妈，把它送走。从此，我失去了一个好伙伴，因为这个好伙伴带给我许多的快乐。
每当我给小鸭鸭洗澡时，小鸭鸭就“呷呷、呷呷”的叫着，好像在说：“谢谢你，小主人!”
当我考试没考好时，我的心情非常难过。回到家，见到小鸭鸭，我的泪水忍不住流了下来，小鸭鸭围着我“呷呷、呷呷”地叫着，好像在鼓励我说：“小主人，别伤心了，这次考不好，认真分析原因，努力改正，下次一定能考出好成绩!”
小鸭鸭的叫声，给了我快乐，给了我安慰，也给了我勇气。所以我喜欢小鸭鸭嘎嘎的叫声!
以声音为话题的作文 27
早上的森林里，有许多昆虫在开运动会，瞧瞧独角仙和锹形虫在木头上打斗，停下来，可以看看谁比较厉害?当风一吹，天然的芬多精扩散在整片森林，帮大地制造出新鲜的空气，停下来深吸一口气，能让精神振奋，而且吸越久越有活力呢!
生活周遭充满了许多动物的歌声，听听蝉儿在夏天唧唧唧的鸣叫着，大树在风的'旋律中，跟着沙沙沙的摇摆着，蜜蜂嗡嗡嗡的哼着歌，他们像一个摇滚乐团一样，不管在哪里，只要仔细聆听，几乎都听得到呢!
车如潮水的马路上，有许多来来往往的车子，急驶的身影，似乎从来不曾稍停下来，但是，一个红绿灯的闪烁，却能指挥车子该走还是该停，这也像在告诉我们，生活不要太仓促，要放缓脚步，慢慢来。
停看听是交通标志不可缺少的一个设施，“停”是要自己看清楚周遭的人、事、物，“看”是要了解左右什么可以相信的人，“听”是要明了自己需要改进的地方。所以，我觉得为人处世，停看听是生活中不可缺少的态度，也是一个重要的守则呢！
以声音为话题的作文 28
生活中有许多熟悉的声音，有人说是奶奶做饭的声音；有人说是学校里大课间的铃声；还有人说是楼下爷爷吹笛子的声音。今天，我就来告诉大家，我最熟悉的声音是什么。
我最熟悉的.声音，是每天妈妈晚上六点回家时，她的电瓶车关掉的声音嘀嗒，还有她那一串炸药似的钥匙，上楼的时候总会发出叮零的声音。
还有舞蹈班老师批评人的声音，她总爱说：都快考六级了，还跳得这么差，在干什么都不知道！还有那打羽毛球的梆梆声和暑假里游泳时的声音，叶老师总是鼓励我：加油啊！五十米快到了！
我兴趣班作业没做完时，妈妈总是火冒三丈地说：快点，快点！我看你今天晚上，是不用睡觉了的是吧？我低下了头。
老师的教导，同学的关怀，我一生也不会忘记。而学校里还有一种声音让人难忘。大课间的时候到了，它就会发出滋滋的提醒声，于是，全校同学就集好队伍，出去进行课间活动。
有一天，我去妹妹家玩，一进门，我就听到了小妹妹的哭声哇哇。我连忙跑过去，和她玩，安慰她说：别哭了，别哭了！不一会儿，妹妹马上就停止了哭泣。
这就是我生活中熟悉的声音。其实，生活中还有许多熟悉的声音，希望大家多多留意哦！
以声音为话题的作文 29
昏暗的光线，嘈杂的空间，光和影幻化出的悲和喜，正向我们传递着各种各样的声音，可这些声音又来自哪里呢？
“放学早点回来，不要在路上玩。”这熟悉的话语，这熟悉的声音，是来自哪儿？这是上学前妈妈的叮嘱，对于已经升入初中的我来说是那么熟悉，熟悉到我不需要辨识就知道这声音来自妈妈，是妈妈用她温柔的声音传递着母爱与温暖。
“要多穿些衣服，别感冒了，好好学习！”依然是妈妈，依然是对我的嘱咐，不同的话语，却依然传递给了我一样的温暖。原来，声音传递的温暖可以一直不降温!
每天教室里琅琅的读书声，课间同学们欢闹的嬉笑声，老师在讲台前抑扬顿挫的讲课声，这些声音一直在我的.身边围绕，不断地进出耳朵。当有一天，这些声音不再出现在我们的生活中，你会不会觉得不舒服？
原来，我们一直习惯这声音。
声音，一直在我们的生活中，不管是嘈杂时，还是宁静时，都可以发挥出它的魔力。声音让我们感受到了那从妈妈口中传来的不变温暖；声音，让我们在学习中奋起直追；声音，让我们记住了我们的曾经，让我们一起在未来仍旧可以想起那些美好的回忆。
以声音为话题的作文 30
生活中有很多声音,需要我们仔细去聆听。“快起床了。”妈妈一个劲地喊，我连忙起床，背起书包去上学。
我走在路上，汽车的“嘀嘀”声，小鸟的“啾啾”声，风的“呼呼”声，树叶的“沙沙”声，真像一首好听的`歌曲。
上课了，“哈哈”的声音还是没有停止。突然，“吱嘎”一声，门被推开了，老师进来了，她来到讲台前，“啪”的一声，敲了一下讲台，说“别吵了”，顿时教室里静得连一根针掉下的声音都能听得见。
“叮铃铃”下课铃响了，我背着书包跑回家，“咚咚咚”我轻轻地敲着门，“来了”妈妈说，我一进屋就闻到了饭菜的香味。口水直流，“小馋猫，快来吃饭吧。”我走到饭桌前，“扑扑”地吹着热气腾腾饭菜，嘴巴边吹边说“真香啊！”
吃完晚饭，我开始写作业，妈妈洗碗，那时，只有我写作业的“沙沙”声，妈妈洗碗的声音。
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