自然景观作文六年级

时间:2023-11-09 08:54:50 晓丽 景作文 我要投稿
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自然景观作文六年级(精选34篇)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的自然景观作文六年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自然景观作文六年级(精选34篇)

  自然景观作文六年级 1

  我喜欢的自然景观。福建省晋江市兴田小学a班的王静宜说,很久以前,发生了这样一件感人的事:有一天,嫦娥在家里辛苦劳作,突然,她的丈夫兴冲冲地推开门跑到嫦娥身边,兴致勃勃地对嫦娥说:“我告诉你一个好消息。我有一包可以成仙的仙药。你得好好照顾它。”嫦娥同意了,后来让她丈夫的哥哥知道了,于是她强迫嫦娥拿出仙药。但嫦娥拒绝了,于是一口吞下药,然后消失在月亮上。从那以后,人们就把这一天视为中秋节。

  夜幕完全降临后,像镜子一样的满月已经挂在天空。银白色的光反射着河流、大地、房屋、村庄、田野……温顺地像婴儿一样躺在无比宽阔的“摇篮”里。抬头一看,只见月亮羞涩地迈着轻盈的步子从云层里走出来。悄悄瞥了我一眼,羞涩地躲进了云层。但过了一会儿,她忍不住把脸从云端伸出来,看着我。我忍不住拍手欢呼,她迅速躲到云层后面,像个调皮的小女孩!

  月亮的光真的很美,星星的光和她的光比起来是那么暗淡。月亮照在云上,云显得更白了。月亮的美真的难以形容。它可能是明亮的',明亮的,柔软的,朦胧的难怪自古以来人们就写了成千上万首千千赞美月亮的诗。

  望着月亮,我仿佛看到了玉勉捣着长生不老药。广寒宫的嫦娥平时很孤独寂寞,今天却在微笑。倒霉的樵夫吴刚,今天也在休息。望着月亮,我不禁想起李桥提到的《中秋夜》:

  圆灵冷空,

  每个人都说同一种语言。

  安知道千里之外,

  没有风雨?

  啊!大自然是多么美丽神奇啊!难怪这么多人用最美的语言形容你。我热爱大自然!我爱你满月!

  自然景观作文六年级 2

  长城巍峨,蜿蜒曲折绵绵不绝,从书上看长城是那么雄伟,那么长,就像一条巨龙,中间的山,被长城围着,那条中华龙’好像守护着那片绿色的山,不让它有损坏。

  在风和日丽,万里无云的一天,我来到了长城。

  一道长城脚下,就看到一条盘旋的巨龙,在远处就有几座绿油油的山,后面的几座山若隐若现。在长城脚下我大声呐喊:“长城,我会用汗水爬到顶的,我必须会在顶上和你再次见面的。”

  我们登的是八达岭长城,听妈妈说八达岭只是长城的一小部分,要练成什么英雄好汉,先从最简单的练起。

  进了长城,先是一个小道,才能够到爬长城的地方。

  长城真长啊,望长城内外,惟余莽莽,大河上下顿时滔滔,好像一条巨龙,在守护着北京人民。

  不但长城长,它还非常吸引人,怎样说呢,他的身躯上不但有中国人民,还有外国人民,都特地来到中国登一下一望无际的'长城,就连和我们当初抢地方的日本人民也被长城屈服了。对面的山被雾包住了,山群穿着白色的连衣裙。

  长城长还很宽,据说在秦国时,长城能够使五六匹马齐头并进,向敌国浩浩荡荡飞奔而去。

  长城不但宽,还很陡,上上阶梯时必须抓住栏杆。

  把长城游玩了,我对长城大声说:“长城再见了。”

  长城你是一个不屈的民族,一个伟大的巨人,你是一个崛起的xx,一天举世闻名的“中国龙”

  不朽的长城,中国巨龙,我们为你骄傲,为你欢欣。

  苏醒吧,不朽的长城,你是中华儿女的信念,腾飞吧,中国龙,你是炎黄子孙的期盼。

  自然景观作文六年级 3

  春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间,把春的气息撒向了大地。所有的生物都开始茁壮成长,显示出勃勃生机,唤醒了万物,到处洋溢着勃勃生机。

  你看!太阳一蹦一跳地冲出云朵,挂在了蓝蓝的天上。草儿探出绿色的小脑袋张望着大地。柳树姑娘梳理着自己翠绿欲滴的长发,一条条黄绿眉眼的柔柳在微风中飘摇着,微笑着向春天招手。

  山上的积雪融化了,汇成淙淙的小溪,小溪流唱着美妙的歌儿向远处流去。不远处几株桃花盛开了,粉红粉红的花瓣芳香扑鼻,艳丽多彩,犹如漂亮的.朝霞,娇媚的花瓣在阳光下闪耀着漂亮的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花丛中钻进钻出,艳丽的花蝴蝶展开柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。

  看,小燕子也从南方飞回来了,它们穿着乌黑亮丽的燕尾服,有的在田野中嬉戏;有的在桃花旁飞翔,像陶醉在芳香中;有的从河面掠过,样子像马上就要钻入水中。燕子们在蓝天白云中翱翔,像给蓝白相应的天空镶嵌上几颗黑亮的钻石,让天空更加灿烂多彩。

  院子里,一群群孩子脱下了厚厚的棉袄,穿上了漂亮的春装,在院子里欢快的地做着游戏。你看,他们竟然连鞋也没有顾得上穿就跑出来了耶!天上的风筝也渐渐增多了,五颜六色,又给天空添加了几分色彩。那些风筝就好像可爱的孩子一样,憧憬着美好的未来。嘴里还不住的叫:“春天来了,春天来了,这下,我们又有得玩了。

  ”海里也热闹非凡。那些大大小小的鱼儿,大概是因为在冬天沉寂太久,而一到春天就尽情的释放着生命的活力。在海里面游来游去,欢快的吐着泡泡,在阳光的照耀下,一串串水泡显得五光十色。

  春天,你是一个最漂亮的季节,你给我们最暖和的气候。我爱你,春天!

  自然景观作文六年级 4

  秋天,果实累累,景色宜人,水果们穿起了美丽的衣服在开晚会呢!在秋天里,梨子、苹果、柿子……你挤我碰都争着要别人去摘呢!田野里农民伯伯在聚精会神的收割稻谷,一排排大雁追赶上白云撒下一阵暖暖的叮咛。秋天到了树母亲急忙给一个个树叶小娃娃穿上金装,果树也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了,美得让人看也看不过来。你看,紫红的菊花真像一个戴红帽的小姑娘;白色的菊花就像一个高雅秀丽的白雪公主,红的、黄的……菊花就像一群盛装舞蹈的'仙女。如果你也去看这么美的菊花,它,一定会打动你的,使你马上拿出相机,按下快门,赶紧拍下美丽的它。

  秋雨淅淅沥沥地下了起来,蝴蝶、蜜蜂赶紧躲了过去,落叶在雨中洗澡,仿佛在说;昆虫们、亲戚们、人们……秋真的来了,已来到我们的身边,多加点衣服。昆虫们从落叶里飞过,扑扑翅膀,仿佛在给我们温暖。小燕子恰好也飞了过去,好像在说;要跟你们道别了,我要冬眠了,明年春天在见。秋风呼呼地刮着,枫叶、梧桐叶母亲的孩子离开母亲,去广大、丰富多彩的世界去冒险。它们,在空中随风飘动,告诉人们:秋天来了注意防寒。小动物们也要过冬了,你瞧,蚂蚁在加紧搬运粮食小兔蹦蹦跳跳得去采萝卜。小鸟在加紧造小鸟巢,小熊收集了许多大鱼大肉,准备睡了就吃!

  秋天的景象真美啊!我爱秋天的景象!唉,要是永远是秋天就好了,因为:那样我就永远有香甜的水果吃了。一句话,没有什么比秋天更美了,如果没有秋天,我们永远也见不到这么美的景象。

  自然景观作文六年级 5

  春天到了,冰雪在撤退,万物在复苏。盼啊!盼!春姑娘终于唤醒了小河,唤醒了小草,唤醒了花朵……小河唱着欢快的歌,向田野、山坡、公园奔去……

  小河轻轻地流着,流过田野。农民伯伯辛苦地耕种着。麦苗们没辜负他们的期望,贪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了几片叶子呢!油菜花也开了。远看,好像铺了满地的金子,近看,好像无数黄蝴蝶停在绿叶间休息。岸边,柳树抽出了几丝小小的嬾叶,垂下了细长的秀发。小草也睁开了惺忪的睡眼,争先恐后地钻出了地面,在春风中舞蹈着。突然,河里的小鱼游来,打破了水面的平静,泛起了一圈圈涟漪,欢快地游来游去。小蝌蚪也开始了自己的生命,好像在说:“我一定要茁状成长,长成青蛙,为庄稼捉害虫。”

  小河轻轻地流着,流过了山坡。山坡上的树木脱下了原来的'旧装,换上了绿袍,随着清风起舞。可爱的小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌。山上的野花无人看管,开得更自由、更茂盛、更出色。有金黄的野菜花、有艳红的桃花,还有粉红的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,好像迟迟不敢露面的新娘;有的刚刚咧出一点樱桃小嘴唇有的向阳光张开了笑脸……

  小河轻轻地流着,流过了公园。公园里的草坪修剪地整整齐齐。许多人在这里欢快地打球、开心地烧烤、愉快地踏青。大家都欣赏着春天的美景。花坛里的花竞相开放。有笑脸似的桃花、黄鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、宝玉似的梨花,个个都是姑艳欲滴、精神充沛。用鼻子闻一闻,阵阵花香沁人心脾。花丛中的蜜蜂正栉风沐雨地采蜜;黄莺唱着动听的歌,在开演唱会计五彩斑斓的蝴蝶在风中翩翩起舞,尽情展示自己的风姿。

  冰雪在撤退,万物在复苏。小河唱着欢快的歌,向远方流去……

  自然景观作文六年级 6

  当夏天的余热还弥留在时间轻快的步伐上的时候,一片发黄的枯叶却悄然无息地盘旋着落下,一队南飞的大雁长鸣着飞向远方,给我们带来了秋的气息。

  茫茫无际的棉田好像盛开在郊野的马蹄莲,白得不搅一丝杂质,白的迷人,白的圣洁;高粱愈来愈红,好像一把把火焰,熊熊得燃烧着,高粱地成了一片红色的海洋,高粱们随着风荡漾着;苹果树上,苹果露出了孩子般天真的笑脸;黄澄澄的梨捧着肚子,乐呵呵的笑着;柿子如同一个个红彤彤的灯笼,快乐的笑着。硕果累累的枝头熨平了农民脸上常年积累的皱纹,他们好像稚气未脱的孩子,笑得合不拢嘴。

  “隆隆”,声音没有了春天的'柔顺,夏天的刚烈,这就是秋天,一场淅淅沥沥的雨,给人们带来了几分惆怅,几丝乡愁。只有盛开的菊花在风雨中摇曳,长青的松树在风雨中挺拔。俗话说“一场秋雨一场寒”,不错的,秋雨过后,树叶全黄了,连松针也有些枯槁,它们伴着风在空中肆意翻飞着,好像一个个小精灵,一只只蝴蝶在眼前舞动。

  秋天的夕阳也富有诗情画意,夕阳染红了天边的云彩,圆盘大的夕阳非常快在云彩的映衬下落下墙头,黑暗的阴影逐渐笼罩了大地。最后,太阳好像捉迷藏一样跳进了山里,黑暗立刻吞噬了大地,既而,好像白昼的灯光亮了起来,打破了短暂而可贵的黑夜。

  秋天的夜晚,墨黑的天空总有些繁星点缀,天空中明亮的勺子般的北斗七星,璀璨的北极星恒久地挂在天空,给回家的游子指明了方向。银盘般的月亮散发出皎洁的月光,神秘而漂亮,笼罩着静谧的夜。

  一片片发黄的枯叶盘旋着落下,一队队南飞的大雁长鸣着飞过,夕阳照耀的黄昏的结束再次征兆着黑夜的来临。

  自然景观作文六年级 7

  “天下之奇山门有,山门之奇天下无”。今天我终于可以来到我盼望已久的山门了。山门最具奇特的要数洞了。

  一下车,展现在我们眼前的就是整片郁郁葱葱的树林、竹林。再往前就是有名的山门洞了,远看山门洞就像在马路的中间立了个“门”,“门”的两旁就是空地;近看,山门洞是个大半圆形的熔岩洞,像是从天而降。山门洞又叫灵岩洞。走进洞內,里面非常大,宽约17米、高10米左右,里面也非常清爽,摸起来光滑湿润,洞内右边是大大的空地,放了几张石桌、石凳,夏天人们在里面打牌、乘凉.....。再看看这里的石壁,奇形怪状。有的像老虎、有的像鳄鱼,还有那石钟乳像一根根冰棍;更奇特是山门洞洞顶的左边有两个一团漆黑的大洞洞,好像是面目狰狞的孙悟空的眼睛,这都是大自然的杰作。再环顾四周,发现洞壁上还刻着红色的大字:仙苔古壁、佛座灵岩。

  我们随着导游继续向前走,路上的向日葵像一张张笑脸欢迎着我们,高大、粗壮的银杏树枝繁叶茂,碧绿的叶片像一把把小扇子在不停的扇动,为我们带来阵阵清凉。我们沿着台阶爬上山坡就看见了澡锅洞,里面有薄薄的'雾,走下去一看,还真像一个大澡堂。听说叶挺将军曾经就被关在这里。传说七仙女还在这澡堂洗过澡呢!接着我们往前走,忽然眼前一亮,从洞口往下看:好大的荷花池呀!荷叶连着荷叶,长得非常茂密,一只只粉红色的荷花挺立在绿色的湖面上,蜻蜓、蜜蜂一直围着荷花直打转,美丽极了!

  山门真是美不胜收!这里的洞千奇百怪、怪石嶙峋;这里的花争奇斗艳、芬芳迷人;这里的空气清新甜润,这里的景色惊心动魄。我爱你!山门!

  自然景观作文六年级 8

  “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”那是谁的“长发”?弯弯曲曲的,到处都有,原来是美丽的岱仙瀑布的呀!

  中秋节放假,我和阿姨一同去德化旅游 ,在去之前,我对那个地方一无所知,可谁知要去之后,便捡回了一身的“宝”,原来那个地方是历史悠久的瓷都,瓷都是个美丽无比的地方,离它不远处有着我盼望已久的“岱仙瀑布”。

  一进入景区我便犹如一只好动的小兔子,东跑跑,西跳跳,谁知讲解员的一句话便把我“变”回了“呆鸡”!她说走上去要画上三个多小时的时间!怎么会这样,我一下子从高处顿时坠落到了谷底,又再次“满血复活”,打不死的小强模式启动,路上:我一边拍照一边欣赏这自然景观,真可谓是“高峰如云,清流见底”啊,我好动的手去玩水,哇!冰凉至极呀,穿过丛林,经过“路漫漫之前修远兮”,终于走了二分之一的路程,又过了十几分钟,我们抵达到了一个叫“龙潭虎穴”的.洞,见前面的人都不进也不退的,我有些不耐烦了!不过又过了不久,终于到我们了,原来这洞中有两块一个人大小的缝隙,难怪那么慢,渐渐的我们到达了目的地,哇,我的嘴已经到了可以放进两个鸡蛋的地步了,好美!如同仙境般,瀑布的边上有一道彩虹,显得我对岱仙瀑布的如痴如醉,涌下的泉水化成小小的水滴,洒落在我的脸上,风也吹的好凉爽,不久,我们便下山了,因为讲解员说快要下雨了,可能会有危险,我们只好依依不舍的离开了!

  说到这,我想起了陶弘景曾在诗中写过的“实是欲界之仙都”没错,它确确实实有资本称得上啊!

  自然景观作文六年级 9

  三峡大瀑布位于湖北省宜昌市点军区,总是听哥哥王子豪说三峡大瀑布壮观,今天我有幸来到了三峡大瀑布,它高102米,宽80米,这样的庞然大物,有着飞流直下一泻千里的帘帘飞瀑、清清的潭水和陡峭的山。

  进入大瀑布,我怀着激动又兴奋的心情跳上电平车,渐渐地我睡着了,突然“轰隆”像打雷一样,让我震耳欲聋,原来是瀑布顶上的水量过大,水一下子满了出来,好像是山崖顶上飞下的大河!瀑布的水落进深深的水潭中,溅起无数小水珠,在水中银光闪闪,晶莹透明,好像给大山盖上了一层清清的面纱,但还是遮不住大瀑布的壮观、美丽和神奇!我来不及穿雨衣,像脱缰的野马奔向瀑布洞中,想看看壮观的三峡大瀑布后又有什么神奇的秘密。山洞中还比较安静,可以听见断断续续的流水声,山洞中很潮湿,好像另一个世界,许许多多的白沫喷到我们的身上、脚上、裤子上,还有一簇簇晶莹的、调皮的水宝宝们,不和水帘哥哥姐姐去潭里沉睡,跑进山洞里,跳到我们的脸上、手上,山洞中又传来一阵阵银铃般的.笑声,没有任何防水工作的我被瀑布打湿了脸,淋湿了我的头发和衣服,我们走出了洞,可是水珠还如蒙蒙小雨,也许是和瀑布太近了吧!

  我走向和瀑布亲密接触的地方,这时的瀑布平静而缓和,好像给山洞拉上一幅很大的帘子,潭中波光粼粼,碧水清清,孩子们在水边闹呀,笑呀,好像时间在倒流一样,我突然叫起来:“快看太阳在链子上系了一条大彩带,那不是彩虹吗?”最后,我们还是恋恋不舍地离开了,我回头一喊:“大瀑布,我爱你!”这声音在山谷中回荡……

  山清水秀、奇木花草、奇形怪石,大自然是一位魔术师,它的杰作,得到了无数人的赞叹!

  自然景观作文六年级 10

  环绕着我的家乡廉江有一条河,叫九洲江,河水轻轻流淌,似乎在弹奏一首柔美的乐曲……

  春天,九洲江的河水清流见底,可以看见河水里有许多小鱼地嬉戏玩耍,还可以看见河水里有许多光滑的小石子,在阳光的照耀下,那些小石子像一颗颗闪耀的宝石。河岸上有着许许多多碧绿的小草,还有五颜六色的花朵,红的、蓝的'、紫的、黄的、橙的……数不胜数,红的似火、蓝的似海、黄的似金……这时,蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥来了,蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞,蜜蜂哥哥在花丛里“吸”着“果汁”呢!

  夏天,河水摇身一变,变成了绿色的,要是你跳入河里,全身清凉得包你满意。有几个小朋友以高高的地方纵身跳入水中,他们有的拿着水枪乱射,有的拿着球在水中竞赛……瞧!他们玩得多开心啊!高大的树木像一把把大伞、又像一个个强壮的士兵。江河的对面有一片翠竹林,就像一道翠绿的屏障,为江河挑风遮雨。当你划着小船到了对岸,你就会闻到一股淡淡的竹子清香。微风吹来,竹子便扭动着纤纤身姿,婆娑起舞,不时发出“沙、沙”的轻响,仿佛在低吟着一首夏之歌。

  秋天,高大树木的叶子变成了黄色的,掉在河里,像一艘艘向远方前进的小船儿。妇女们都喜欢到河边洗衣服,一边洗衣服一边唱歌,为秋天增加了许多生机。

  冬天,九洲江里的鱼不见了,小朋友也不去玩水了。如果把你的手放进水里,那冰冷的水很快就会把你的手冻成胡萝卜。

  家乡的九洲江就像一首清新的小诗,荡涤着人们的心灵,又似一幅栩栩如生的山水画,陶冶着人们的情操,我为家乡感到自豪,我爱家乡的九洲江。

  自然景观作文六年级 11

  记的上次爸爸带我去丽江的时候,看见一大群人向北方眺望,并发出赞叹之词。向北望去,看到玉龙上的山尖,在云里影影绰绰。我一向对自然景观的喜爱低于对人文景观的喜爱,原因是在人类的智慧和劳动中创造出来的东西是有生命张力的.,这张力也许并不存在这作品的本身,而是关于创造者的联想。人说大自然才是最伟大的创造者,但我始终认为,这说法很矫情。

  玉龙雪山也许不是最高最美的山,但是它刚好存在于一座城市的旁边,或者这座城市刚好在它的旁边。这一点是我会觉得上它很不错的重要条件。我没说它多么美,我要说的是,它够震撼。您想一想这个画面,一条笔直的8车道公路,它的尽头消失在一座巨大的山体之下,它离您几乎近在咫尺,需要仰视才可看见全貌。每次从丽江回束河,坐在车里,面对着这样一个庞然大物直直的向它冲去,您说,这是什么感觉。

  我不认为这山有什么生命力,山总是那样,即使变化,也是周遭诸如飘渺的云朵,随四季变化的植被而让它看起来有了变化。云彩让它每次都不一样,每次都那么让人心旷神怡。也每当这个时候,我脑中总会冒出一个念头,站在山顶俯瞰丽江,又是怎样一种情趣?

  “不见庐山真面目,只缘生在此山中”,我一次也没上过玉龙雪山,我想我得好好留着这个机会,等大雪满山的时候才上去,因为没有了看见全貌的震撼,我希望我能亲近那些我在山下看到的白雪。

  我觉得这山是如此让人痴醉入迷,我太注意那些人工创造的东西,而刻意忽略了这些早就存在,不以人意志而变化的自然景观。

  它很美,看不够。

  自然景观作文六年级 12

  一提到自然景观,我就会想到我看到的日食,那真是美极了。

  一说到日食,大家肯定会想到太阳,迷信的人一般会说:"’天狗’吃太阳啦!"日食这么美的自然景观,谁都想先睹为快。

  去年的一个暑假,大约凌晨4:00的时候,(.)大家早早地来到了海边,那时候天还是黑的,星星调皮地向我眨着眼睛。我们戴着太阳镜,等待着日食的到来。旁边的人热心地给我们讲解:"这是因为地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,所以才会出现日食这种自然现象。"突然,我听到有个小孩喊:"大家快看!日食来了!"我们把头抬起来看天空,真的有一条金黄色的,暗淡的光在海面上浮出,过了一会儿,光线变得明亮了,像一把巨大的镰刀跨越海面。4:25了,太阳渐渐呈半圆形,太阳公公终于肯浮出"半边脸"了。

  七彩的光茫使不戴太阳镜的`人觉得难受。5:00,太阳露出了一大半,像一艘木船,耀眼的光茫使人痛得睁不开眼睛。太阳升起来了,可是,太阳像是被什么咬去了一块似的少了一个角,渐渐地,一个黑影明显地遮住了太阳。我们发现黑影越来越大,太阳越来越小,成了一个"月牙儿,"不多久,黑影遮住了整个太阳,只留下一条断断续续的光环在天边,不过一会儿那光环慢慢地自己连接起来,像太上老君的金刚圈一样。

  我看了看手表,正好是10:05,和预告的时间一样。日食结束了,我们大家十分激动,这个说:"这个日食真神奇!"那个也说:"日食真美,今天总算没白来啊!"

  自然景观作文六年级 13

  古东瀑布名不虚传,它可是世界上第一个可爬的瀑布呢。今天我们将会去感受攀爬瀑布的清凉和刺激。

  我们穿上原始的草鞋,戴上头盔,开始对瀑布发起进攻,脚刚踏进这清澈见底的水里,就感觉到一阵前所未有的清凉,这令人心旷神怡的清凉无法用语言来形容。

  我右手扶着旁边陡峭的崖壁,右脚先跨一步,左脚再跟上来。我一边爬一边呤听着瀑布打落时的哗哗声,不时还欣赏一下傍边绿荫如盖的树林。

  虽然瀑布底下有许许多多的石头扎到脚,使我们寸步难行,但是我们还是一步步脚踏实地的走,把这些凹凸不平的碎石扎到脚上时的痛当作在给自己脚底按摩。

  前面爬的都是一些微不足道的瀑布,这次是一个大瀑布,水从上面打下来形成了一道白色的屏障,遮住了我们攀爬时所要踏上的台阶,我们必须仔仔细细,不得遗漏任何一阶台阶,否则很容易就摔下去了。我小心翼翼地爬着,找到台阶就把脚一抬,然后一脚踩上去,有时还两手撑着墙壁,爬完这个瀑布后我已经狼狈不堪了。

  逆流而上的我们难免会被水打在脸上,当一滴清凉的水打在脸上时,你的脸就会得到滋润。

  真是一波未平一波又起,刚爬完一个大的,又来一个更大的,大约几十米高,有的.人胆小如鼠,一直畏畏缩缩不敢爬;有的英勇无畏,急切地想征服瀑布,不管三七二十一便大步流星地爬;有的既不胆小,也不急切,而是不慌不忙、不紧不慢的爬,想享受更久清凉的水。动听的流水声、舒服的石头按摩、美丽的崖边风景,聪明的我们慢慢地爬着,享受着这爬瀑布的乐趣。

  爬完以后,我恋恋不舍的离开这瀑布。每当我回想起一滴清凉的水打在脸上的时候,我便会记起这个可以攀爬的瀑布,它的名字叫古东瀑布。

  自然景观作文六年级 14

  我爱鸟语花香的春天,我爱酷暑难耐的夏天,我爱果实累累的秋天,但我更爱大雪纷飞的冬天,因为我喜爱雪,它给我们小朋友增添了无限的欢乐。

  冬天来到了,寒风吹过,脸上如刀割一般,冬天的小精灵——雪,从天空中跳着优美的舞蹈,来到了人间的每一个角落,不经意间,早已将房顶,树木,草地,公路……当做了自己的舞台,争先恐后地前往表演。

  昨天早晨,天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花,我仔细观察着雪花,开始还是一点一点地下,渐渐的,大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样,从乌云密布的天空中落了下来,雪越下越大,不一会儿,大地穿上了又厚又白的`棉袄,整个世界,白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。

  雪停了,我和几个小伙伴,一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里,“哇!我们尖叫一声,那雪真白,白的像一张素描纸;那雪真厚,厚得掩住了脚;那雪真多,将整个地上都铺满了”。我们迈着艰难的步伐,来到了雪地的中央,从雪地里抓起一把雪,把它搓圆,你追我赶,不停地往对方身上扔,“一,二,三,四,五……”只听见啪啪地声音。

  不一会儿,小伙伴们都回家了,我也跑回了家。一到家,在我的房间里,只见窗户上有一层像霜一样的东西,用手摸了摸,竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字:“我爱你,冬天的雪”。

  啊!冬天的雪,你的心灵那样纯洁,我和小伙伴们忘不了你的美丽,更忘不了你对小朋友的一切奉献,每年冬天,你都在为我们默默付出,你是那么的纯洁、善良。

  我爱你,冬天的雪。

  自然景观作文六年级 15

  春天来了,万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风,也没有秋天的硕果累累,更没有冬天的鹅毛大雪。但是,我最喜欢的季节是她。

  春姑娘彩笔一挥,花儿就竞相开放。有:迎春花,桃花,杏花……花的颜色更是万紫千红:黄的赛金,粉的似霞,白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。

  “二月春风似剪刀”,春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师,向柔柳一挥,柔柳便展出一片碧绿;向小草一扫,大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄,剪出生机。

  “嗡嗡嗡”,小蜜蜂来了,它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了,它花丛中跳舞。一个勤劳,一个从容。不论是动还是静,春天都是一首诗,一幅画。

  “春面不寒杨柳风”,春风暖暖地充满了淡淡的醉意,似母亲抚摸着我的脸。你瞧,人们脱去了厚重的外衣,换上了清爽的春衣,人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了,慵懒的人变勤劳了,平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴,放一放风筝,踢一踢足球。温暖的春风中吼上一嗓子,如果能坐上一次长途旅行,草地上走一走,闻一闻花儿的芳香,听一听鸟儿的鸣叫,都会无比惬意,用一个“爽”字怎能了得!

  “一年之计于春”,春天是个播种的季节。古人说:“使民以时,不违农时”,田野果园里,可以看见农民伯伯播种的身影,还有几头黄牛耕田,偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。校园里,同学们有的思考问题,有的`预习功课,还有的大声朗读课文。

  春天是勤劳的,是播种的季节,我爱春天,爱她的千紫万红,爱她的生机勃勃,更爱她的温暖。

  自然景观作文六年级 16

  三珍虎园位于湖南省长沙市金井镇,是湖南省最大的一家虎类饲养繁殖基地。

  走进虎园,就能看见一栋高大的建筑物,那就是大型珍稀动物标本馆。馆内陈列有200余种珍稀鸟类,100余种珍稀兽类。一只只动物被还原得栩栩如生,令人叹为观止。其中最特别的要数虎狮兽标本和狮虎兽标本了,它们是狮子和老虎的后代,长得既像狮子又像老虎。

  走过一个绿荫小道,就到了一个大老虎园。十几头威风凛凛的东北虎各自为营,有的闲庭漫步,有的打着盹儿,有的会对着路过的游客发出咆哮声,仿佛在说:“我就是森林之王!”运气好的话,可以看到老虎们争夺鸭子的激烈场面。工作人员把一只鸭子捆在吊杆上,这时,所有的老虎都抬着头,虎视眈眈地看着猎物。鸭子被吊到池塘上方,工作人员松开捆着鸭子的'卡扣,鸭子瞬时掉入池塘中央。老虎虽然会游泳,但也不敢游到离岸太远的池塘中央,只好静静地等待时机。只见一只老虎一跃而起,跳进水里,弄得水花四溅,鸭子潜入水下逃走了。鸭子在池塘里慌乱地扑腾,被老虎们追得四处逃窜。在人们的惊呼声中,鸭子好几次凭借“水遁术”虎口脱险。这时,一只大老虎从鸭子身后慢慢靠近,瞅准机会,纵身一跃,一把咬住鸭子,然后独自享受美食去了。

  拐一个弯儿,就是孟加拉白虎园。顾名思义,孟加拉白虎是白色的,体型比东北虎略小一些。老虎们扑向游客投喂的鸡肉,一只瘦小的白虎一下子就被撞到旁边去了,那只又大又壮的白虎抢到了鸡肉,津津有味地吃了起来。

  三珍虎园里的标本馆和各个园区都有关于动物的介绍。来到这里,不仅能参观,还能增长知识。三珍虎园欢迎你!

  自然景观作文六年级 17

  我们的祖国地大物博,有许多风景优美的城市,如:物产丰富的吐鲁番、风光秀丽的北京,还有璀璨的明珠——香港……不过,我最想给大家介绍的是——美丽的昆明。

  我不想介绍昆明的高楼大厦,也不想介绍昆明的名胜古迹,我只想介绍昆明的一个小地方—滇池。滇池是一个小而美的地方。虽然小,但那里的风景却如同一幅神奇魅力的画卷。一天早晨,阳光明媚,我来到了滇池旁边。那里的水如此清澈,犹如千万个明亮的`小镜子漂浮在水面上;看看水底,有许多闪闪发光的小彩石,小鱼从那小彩石中间游来游去,可真有趣!我仿佛觉得自己就是滇池的湖水,彩虹姐姐把她的七彩衣裳给了我,太阳公公把他的明亮给了我,月亮姐姐也把它美丽的相貌给了我。过了一会儿,我才知道,我不是滇池,我是在看滇池呢!

  到了中午,飞来了许多红嘴鸥,有的在天空飞翔;有的在抓鱼吃,还有的在栏杆上站着……我买了一点儿饲料放在手上,红嘴鸥都争先恐后地飞过来抢着吃,吃的我的手痒痒的,真有意思!到了晚上,皓月当空,美丽的月光照在水底的小彩石上,让滇池的湖水产生了七色彩虹,可漂亮了。小鱼在那些刚刚开放的荷花灯上跳来跳去,真是绚丽多彩!滇池旁边的广场也变热闹了:有的人在跳舞,有的人在唱歌,还有的人在玩套圈的游戏……再看看天空,有许多孔明灯,犹如千万个太阳升到了空中,照耀着全世界。

  昆明的滇池真是美丽,我喜欢那里如图画般的风景,也喜欢那里美丽可爱的红嘴鸥,可是时间过得飞快,就像那句话:“光阴似箭,日月如梭。”就这样,一天过去了,我有些留恋今天看到的所有美丽景物,我要对它们说:“再见了,美丽的滇池!”

  自然景观作文六年级 18

  我曾游览过好多的名山大川,逛过好多的大中城市,走了那么多,心里总觉得还是我的家乡美。我的家乡美,不仅仅因为那里“羊煤土气”,更让我自豪的是那里惊人的变化。她已日新月异的变化,向美丽的鄂尔多斯献礼。就让我们一齐到景观河走走。

  景观河从东胜城的西北方向东南方缓缓流淌,河水清澈见底,有时我们还能看到小鱼在水底嬉戏。河两岸的石墙上,雕刻着一片片的祥云,栩栩如生,仿佛要飘动起来似的。当太阳西下时,她将最后的余晖洒落在了河面上,景观河顿时披上了金纱,河面上流光溢彩,说不出的美丽,道不尽的变幻就在那落日的余晖下。

  夜晚,石壁上镶嵌的彩灯陆续的亮了起来,红的、黄的、青的、紫的……五光十色,瑰丽无比,此时,河面上架起了一座彩虹桥,随着灯光的变化,河面也舞动起来了,一会舞出个金灿灿的秋天,一会好似火红的夏天,一会又似银装素裹的冬天……千变万化,令您目不暇接,这时的小河能够说是在举行时装晚会吧!

  景观河的美。吸引了许多会唱歌的小鸟,它们天天在景观河上歌唱,给迷人的景观河增添了大自然的灵气。景观河也常常吸引人们驻足。您看那边的小朋友们玩水玩得多开心,这边的叔叔阿姨们正在悠闲的散步聊天,那里更是大家锻炼身体的好地方,好多的爷爷奶奶们边运动,边呼吸这清新的.空气,好不惬意。这时的景观河就是人们快乐的天堂。

  这就是美丽的景观河,这就是鄂尔多斯的圣地。但是让您想象不到的是几年前那里还是以个臭水沟。如果没有我们的政府,就不会有这天的景观河,如果没有对家乡的那份狂热的爱,也不会有我们这天这样惊人的变化。我相信,明天的鄂尔多斯还会有好多的景观河出现。

  自然景观作文六年级 19

  “千条线,万条线,数不清,剪不断,落到河里看不见。”请问这是什么呢?这是雨,奇妙的雨,春雨、夏雨、秋雨、冬雨,都非常奇妙。

  乌云密布,雷公公敲着大鼓,龙王开始“倒水”在家里的我却饶有兴致的赏雨。

  雨,我认为是一个很奇妙的天气,有时狂风暴雨,雷公敲着大鼓助乐,电母也打着铜锣奏乐,“咔擦”,一道闪电打破万里长空,雷公也敲一道雷和雨声、闪电交织成一个疯狂的大舞台。

  有时阴雨交加,刷刷的雨声像在奏小提琴,一颗颗大水珠勇不可当,一个个一马当先冲进地下,为这干旱而燥热的土地降温。风、也开始肆虐起来,“呜呜……”风吹打着窗户,奏出“风鸣交响乐”,配合小提琴,形成一派优美的`场面。

  有时牛毛细雨,我可以走在雨里,静静地享受雨给我的滋润,给我的清凉。雨下在肩上,似一个顽皮的小孩,一骨碌钻进我的身体,凉凉的很惬意。

  其实,最美的还不是雨景,而是雪景(至少我这么认为),雪下来了,它并不像雨那么狂暴,它似一个优雅的仙子,跳着舞,慢悠悠地飘下来。我试着接住雪,雪在我手上飞舞,积成一个小冰塔,矗立在我的手上,各种雪,有六角形的、五边形的,却没有一个相同的雪花,我第一次感到世界是这样奇妙。雪下在地上,慢慢地“占领”了整个街道。尝一尝坐在雪地里,我就立马感到雪是那样甘甜。

  如果要数最奇妙的,那便是黄山云海了!浩瀚的云海好似人间仙境,抬眼一看,一片白茫茫的,那些山顶显露于云端,我要是能飞就好了,我要去云海里遨游一番,将那里的景色看个一清二楚。

  啊!自然景色是多么奇妙啊,云海、雨、雪,都是那么美丽,那么神奇,不过,海啸虽然很美,但是它也有副作用,我也想亲自去体验一下。

  自然景观作文六年级 20

  我的家乡坐落在一个小乡村,那里山美,水美,人也美,并且四季分明,有人喜欢的是生机勃勃的春天,或许是果实累累的秋天,或许是雪花纷纷的冬天,而我最喜欢的却是夏日炎炎的夏天。

  夏天特别的热,到了中午,天更热了,人们躲在家里不出来,开着电风扇,吹着空调。狗狗们都躲在树荫下避暑,使出了自己的“独家绝招”——用舌头散热,它们好像哮喘病人一样,不停地喘着粗气。家里的自来水都冒着热气、热乎乎的,小鸟不知躲到什么地方去了;草木都垂头丧气;只有那知了,在枝头发出叫声真好像在替烈日呐喊助威!

  在夏天,我最喜欢游泳,因为河里的`水非常凉快,待在那里,爽极了。每当中午的时候,河里有许多人,都在里面扑通,扑通的游着,我也不赖,也能够游,每当爸爸叫我走的时候,我是依依不舍。

  这个季节,荷花盛开了。这些婀娜多姿的荷花小姐与英姿飒爽的荷叶先生翩翩起舞,我陶醉在这漂亮的舞姿中。此刻,我多么希望自己就是一朵荷花呀!

  夏天乡下的夜晚,大人们摇着蒲扇,坐在自家院子里乘凉。小朋友们跑来跑去的,手里拿着一个瓶子和一个小网,他们在干嘛?哦,原来他们再捉萤火虫。

  说夏天是一个小孩子一点也不差,刚刚还是晴朗的天空,这时候就突然狂风大作,乌云满天。一会儿就听到“轰!”的一声荡漾在天地之间。随后,天上掉下来千万根落花针。雨落在树叶上,树叶噼里啪啦地响起来,大树也跳起了舞来……雨落在马路边,便溅起一个个小水泡来。雨停了,天空中挂着一条漂亮的彩虹。

  家乡的夏天真美,她是多姿多彩的,她是艳阳高照的,他是千变万化的,我爱我的家乡,更爱家乡的夏天。

  自然景观作文六年级 21

  在黄岩西部的屿头乡,有一条天然形成的峡谷叫做“石人峡”,虽然不长,但景色却十分优美,谷内怪石嶙峋,大小瀑布不计其数。

  峡谷中最吸引人的是水,有点儿像江南的九寨沟。这里的瀑布特别多,有飞流而下的,有曲曲折折的,有的轰然作响,气势磅礴,有的羞羞答答,婀娜婉约。有的像美女的一头秀发披散下来,有的像一缕丝带飘飘摇摇,还有的像一块铺在山石上的白绸缎,在阳光下闪闪发亮。瀑布倾泻而下的时候,仿佛大小不一、晶莹剔透的珍珠踩着舞步跳跃飞溅;瀑布流入深潭,又突然变得格外温柔,安静得仿佛一块明亮的大镜子,蓝得赛过蓝宝石,清得令人心醉。我很兴奋地想跳进水里玩,但被爸爸一把扯住:“你别看着水清,其实都很深!”

  峡谷内山石陡峭,迂回曲折,步移景换,跌宕起伏,当你觉得有点平淡了,却突然出现新的高潮,令人惊喜连连。有跨山而建的索桥,攀援着瀑布流下的峭壁的石桥和索道,还有藏在林荫深处的飞檐翘角的亭子。最有名的当然要数被当地人称作“将军岩”的石人像了,那是一块拔地而起的大石头,看上去就像一个威猛的'大将军,戴着高高的头盔,深邃的眼睛,高高的鼻子,紧抿着嘴巴,眺望着远方,非常的形象和生动。

  这里非常幽静,溯谷而上,两侧不是茂盛的树木,就是茂密的竹林,空气非常清新,令人心旷神怡。走过一块山石,我们突然发现一只漂亮的山蛙趴在上面,四肢伸展得像一个“大”字,悠闲地晒着太阳。我们不忍心打扰这些小精灵,迈着轻轻的脚步离开了。

  在美丽的石人峡中,我们一路看水看石看瀑布,看得心都醉了。

  自然景观作文六年级 22

  也许你会讨厌阴雨绵绵,湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。

  当窗外阴雨不断的时候,屋内却是一片寂静。这时,你只需要静下心来。坐在藤椅上,腿上放着一本精神食粮,喝一口冒着热气的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体,慢慢地,慢慢地潜入了你的心脾。

  柔和的小提琴曲牵起了你的手,带你走进了美丽的梦境。当你醒来,你可以披上外衣,撑上伞,去外面散步。看,小乡村的矮屋冒起了炊烟,星星点点的灯亮了,在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱子清先生写春时的`雨的那段的感受吧!

  当然,不可能天天阴雨绵绵,也有晴空万里的时候。

  晴空是夏季的一个骄傲吧,四季的天空就属它最美了。可是,你也一定为夏季的烈日烦恼吧!不过,只要你用心和它们交朋友。

  夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。

  你可以静静地坐在小溪流边,茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光,翠绿的小草早在春季就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望蓝天,溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”,当你完全陶醉在美好的世界中时,一缕轻轻的清风抚摸着你的脸,扬起了你的长发,把你带上广阔的蓝天。

  这时,耳旁的自由之歌是否有响起呢?你是不是觉得自己是这蓝天中的一员,正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢?太阳下山了,让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处,夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢!

  用心去欣赏这世界吧,上帝那么用心创造它们,怎能辜负他老人家的好意呢?

  自然景观作文六年级 23

  清晨,太阳在空中徐徐升起;黄昏,夕阳在海面上缓缓落下。这些景物,我觉得都没有下雪美。

  那天,阴沉沉的天气异常寒冷,据天气预报说会下雪。于是,我非常期待那些雪花小精灵到人间玩一玩。

  果然,到了中午,一些等得心急的小精灵慢慢地从乌云哥哥的怀抱里飞了出来,他们一会独自在空中翩翩起舞,一会儿又三五成群开心地聊天。不一会儿,他们就飘飘洒洒地到了大地母亲的怀抱里。

  雪精灵们落到大地上,给大地母亲铺上了一层大大的白棉被。但是,有些顽皮的小雪花可不愿意了,有的落到梅花姐姐的.花瓣上,她们本来是想在花瓣上滑滑梯的,结果不但没有感受到滑滑梯的乐趣,反而被卡在了梅花树丫上面,越积越多,也给梅花盖上了一层厚棉被。梅花姐姐冷得打了一个喷嚏,雪花精灵觉得很愧疚,便说:“对不起,梅花姐姐,对不起。”梅花姐姐毫不在意,和蔼的说:“没关系的,下次注意就可以了。”

  有的落到了农民伯伯的麦地里。因为她们想帮助农民伯伯获得更好的收成。她们呼朋唤友落到这儿,又给麦苗宝宝们盖上了棉被,不留一丝缝隙。农民伯伯看到一地的雪花,开心地嘴角泛起了涟漪,眼睛笑得眯成了一条缝。

  有的精灵还落到了公园里。小朋友们可开心了,他们拿起一把雪,揉成圆团,打起了雪仗。雪花精灵看到给自己给孩子们带来了快乐,自己也非常得开心。

  过了许久,太阳公公出来了,雪精灵们玩累了,慢慢地融化变成了水精灵,有的一起返回天空之家了,有的在大地上等待着春天的到来。

  我喜欢雪中的美景,我喜欢它带来的快乐。

  自然景观作文六年级 24

  秋天,果实累累,景色宜人,水果们穿起了美丽的衣服在开晚会呢!在秋天里,梨子、苹果、柿子……你挤我碰都争着要别人去摘呢!田野里农民伯伯在聚精会神的收割稻谷,一排排大雁追赶上白云撒下一阵暖暖的叮咛。秋天到了树妈妈急忙给一个个树叶小娃娃穿上金装,果树也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了,美得让人看也看不过来。你看,紫红的菊花真像一个戴红帽的小姑娘;白色的菊花就像一个高雅秀丽的白雪公主,红的、黄的……菊花就像一群盛装舞蹈的.仙女。如果你也去看这么美的菊花,它,一定会打动你的,使你马上拿出相机,按下快门,赶紧拍下美丽的它。

  秋雨淅淅沥沥地下了起来,蝴蝶、蜜蜂赶紧躲了过去,落叶在雨中洗澡,仿佛在说;昆虫们、亲戚们、人们……秋真的来了,已来到我们的身边,多加点衣服。昆虫们从落叶里飞过,扑扑翅膀,仿佛在给我们温暖。小燕子恰好也飞了过去,好像在说;要跟你们道别了,我要冬眠了,明年春天在见。秋风呼呼地刮着,枫叶、梧桐叶妈妈的孩子离开妈妈,去广大、丰富多彩的世界去冒险。它们,在空中随风飘动,告诉人们:秋天来了注意防寒。小动物们也要过冬了,你瞧,蚂蚁在加紧搬运粮食小兔蹦蹦跳跳得去采萝卜。小鸟在加紧造小鸟巢,小熊收集了许多大鱼大肉,准备睡了就吃!

  秋天的景象真美啊!我爱秋天的景象!唉,要是永远是秋天就好了,因为:那样我就永远有香甜的水果吃了。一句话,没有什么比秋天更美了,如果没有秋天,我们永远也见不到这么美的景象。

  自然景观作文六年级 25

  冬天,虽然不好像春天那样到处藏着绿色的生命;不好像夏天那样生灵尽显风姿,展示自己的潇洒:不好像秋天那样果实累累,落叶不断;但是冬天却有着那神秘的洁白梦幻。

  冬天,万物沉睡,连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗?路边,只见一颗颗干巴巴的树枝,不再有行人在下面乘凉、嬉闹,也不再好像以往那样枝繁叶茂,蝉儿齐鸣。公园里,花儿也不再拥有蓬勃的生机,一个个无力的垂下头,折断了漂亮的腰肢,只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。

  冬天的景色属于风。它起初好像一缕轻烟,从地平线上升起,轻轻的拍打着雪的窗纸,想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝,帮忙摘下最后一片树叶。

  冬天的景色属于霜。清晨,玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态,勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看,上面的是什么?是个种树木苍翠挺拔,地上开满了“野花”。不,唔,又觉得更好像海底世界,一团团“海藻”在摇曳。

  冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞,不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝,光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河,河面蒙上了白纱,盖满雪花的小河就好像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野,给小麦盖上了厚厚的`雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。

  冬天啊,你撒下满天瑞雪,裹着春天睡,可是到头来,你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私的、慷慨的去浇灌,去滋润大地。在充满对新春的赞誉时,你却悄悄的消失了,被幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不发春,可谓是“留取丹心照汗青”啊!

  我爱你,冬!

  自然景观作文六年级 26

  校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

  刚走进小花园,映入眼帘的是巨大、高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的'警卫。

  走进“主道”——时习廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“时习廊”里去避雨。下雨时,雨滴敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧,是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。

  在长廊的左侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。

  走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……

  这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。

  自然景观作文六年级 27

  又是一个金色的秋天,虽然它没有春的绚丽,也没有夏的热烈,更没有冬的圣洁,但它却有秋的收获,秋的风采。

  秋漫步田野上,所到之处,金色烂漫。放眼望去,无际的田野上,可爱的金麦放出耀眼的光芒,甚至还散发出了小麦的香味儿。坐田野边的小路上,听见秋风吹动落叶那宛如天籁般的声音,那是多么怡人,多么惬意啊!

  林边的那条石子小路已被漫天飞舞的落叶铺成一条金色的道路。凉爽的秋风迎面吹来,树叶轻轻的舞动着身体。慢慢地,它离开了母亲,和秋风跳起了轻快的舞蹈。它欢快地跳跃着,秋风中肆意地飞扬着,似囚笼中被释放的小鸟,自由自飞翔,无拘的无束。它停驻地上,和它所有的兄弟姐妹们安静地躺地上,望着即将飘下来的落叶,盼望着和它们团聚。小路上的落叶越来越多,置身落叶中,仿佛置身金色的海洋里,有的落叶调皮的落你的头上,还轻轻的拂过你的脸庞,秋风吹拂着落叶,也吹动了发丝……

  山野上,最引人注目的就是那漫山漫野的菊花,星星点点的菊花分布路野边,有白色的、黄色的,还有粉红色的。它们耀眼的颜色映满了整个秋天。还散发着淡淡的清香,沁人心脾,野菊花微风中轻轻晃着脑袋,享受着秋风无限的亲近。摆弄它那美妙的身姿,为这安静的秋天伴舞,美丽朴实的乡村姑娘梳着柳条辫。挎着盛满水果的竹篮,一步步走下来,经过路边时,俯下身子,摘下一朵白色的小野菊插自己美丽的头发上,竹篮里的水果多么诱人啊!鲜红的.苹果,硕大的柚子,香甜的雪梨,姑娘的头发上的小野菊经不住诱惑而脱离了姑娘的头发,轻轻的落鲜艳的水果上,美丽的姑娘没有察觉,向着山下走去。夕阳的余辉映姑娘的脸上,一切的事物都映着那金秋。

  冬天就要来临了,而秋天依然我心中徘徊……

  自然景观作文六年级 28

  我是一名小小的摄影师,一直都在寻找那最美的风景,每到一处,我便会仔仔细细的观察,并拍摄下来。在我的相册里,摆满了各式各样的照片,可我还是未找到最美的风景,那是我一生的追求。

  在我来到一处戈壁荒漠的时候,风在我耳边呼呼地吹响沙上那残破的`战旗依旧屹立不倒,此时我好像听见了冲锋的号角,好像看见了士兵们冲锋陷阵。英勇杀敌,我缓过神来,连忙按下快门,当我看到这张照片的时候,发现这虽然有了粗犷与神秘之美,却又少了些说不出来的东西。

  我又来到江南水乡,那清爽的微风吹拂着我,那一座座简陋的而又复杂的石桥震撼

  着我,我登上石桥,向下俯身看去,那缓缓而流的水,让人感到不是水在流,而是桥在流。岸边植着几棵柳树,柳树长长的枝条伸入水中,打破了石桥的倒影,令人感到虚虚实实,假假真真,我陶醉在这水乡柔情之中,不急不慢地按下了快门,仿佛我的情绪也被它所感染了。我的摄像机里便留下了一幅唯美的水与桥融合的画卷。可我还是觉得少了些许什么,便继续寻找那最美的风景。

  在寻找最美风景的路上,我找寻了许多地方,拍摄下来的照片总是无一例外的少了些什么,终于,有那么一个早晨,我遇见了一名老者,向他询问,他什么也没说,转过身去,迈开大步走远了,我领会了他的用意,随他而去,他带我来到一片沙漠前,此时已经夕阳西下,落日的余晖照耀着沙土,沙土散发出金色的光芒,顺他手看去,一大一小两只骆驼便映入了我的眼帘,它们正向清泉走去,在喝完水后,一大一小两只骆驼满足地转过身,阳光映照这它们远行的脚印,在最后的余晖中走远了,我喃喃道:“这,才是最美的风景。

  自然景观作文六年级 29

  灵台山是我县的一个佛教旅游胜地。暑假时,我和爸爸到灵台山游玩了一番,被那里的美景深深地吸引了。

  来到灵台山脚下,一条水泥路蜿蜒而上有些像一条游动的长龙。路旁是一些格状的农田。人走在弯曲的路上仰望:只见灵台山山峦叠翠,主峰直插云天,雄奇险峻。当我们走到半山时,映入我们视野的是漫漫的青松翠柏,密密麻麻,苍翠欲滴。在松柏的下侧,是一大片果园,这时正时桃李成熟的季节,飘香的瓜果是那么的诱人。

  沿着水泥路直走,临近山顶,我们来到了一个儿童乐园——龙宫。这长龙有十几米长,全身通红,只有尾巴是绿色的,走进龙宫犹如进入一个深遂的洞中,在龙宫的出口处有一个池塘,塘中池水清澈,一池碧绿的荷叶,形态各异、颜色不一的荷花加上花间飞舞的蜻蜓和荷叶下游动的'大小不一的小金鱼构成了一幅极美的写意花鸟画。

  离开了龙宫,登上几十级台阶,并进入灵台山的寺庙。灵台山庙群建筑似莲花宝座。朱红的柱子飞檐斗角,朱色的琉璃瓦,在闪着幽幽的微光。山中有圆通寺、翠峰寺、醉峰寺、福源寺四座庙宇构成闽西北最大的寺庙群,圆通寺古朴典雅,慈母般的观音塑像;庄严壮观的三宝如来像;所有的佛像,全身金灿灿的,形态各异。这里香烟缭绕,烛火通红,再加上悠扬的木鱼声,显得庄严肃穆。寺庙四周群峰错落有致,薄雾轻云环绕飘飞,气势磅礴壮丽,引人入胜。站在灵台山上眺望山下,成带状环绕于山脚的长潭河,两岸悬崖峭壁、翠竹青松、山水交融、美不胜收,

  遥望那满山的苍松翠柏,乔木竹林,繁花织锦,众芳含笑,怎能不使人心旷神怡,留连忘返呢?我真盼望下次还能再来这迷人的灵台山。

  自然景观作文六年级 30

  提起荷花,你的眼前会出现一幅怎样的画面呢?那婷婷玉立的荷花横卧在平静的湖面上,犹如一位美丽的少女。在炎热的夏日,当你见到她时,似乎能带给你一丝清凉的感觉。想象一下那样的画面,真可以称得上一种享受。

  荷塘中花若红云,叶如碧波,令人想起杨万里那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的咏荷佳句。这满池婀娜多姿的荷花婷婷玉立着,散发着阵阵清香,沁人心脾,使人心旷神怡。叶子出水很高,像碧绿的舞裙,微风吹过,它轻轻的摇摆着,像是一位舞蹈家,那湖面就是展现出它的美丽,它的风采的舞台。

  瞧,那刚刚冒出水面的嫩叶,它紧握着绿色的小拳头,显示着生命的坚强,鱼儿便喜爱在这新叶下嬉闹,蜻蜓也爱围绕着新叶飞翔,而那圆大若盘的荷叶上沾着晶莹透亮的水滴,微风荡过,犹如滚动的串串明珠???

  那美丽的白里透红,红中带粉,那娇嫩的花朵,不禁让人产生怜爱之心。绿叶衬托着红花,像是一位慈母紧抱这自己的儿女不愿放手,生怕儿女会受到伤害,一位多么疼爱儿女的母亲啊,这让美丽的湖面又增添几分温馨。

  这美丽的荷花也引来了不少的“游客”,看,那兴致勃勃的'小蜜峰,提着个篮子来采蜜,但是,采完蜜后也不忘回头望望那满池的荷花。蝴蝶也来凑热闹,成群结队地赶来,它们翩翩飞舞着,似乎在为美丽的荷花伴舞呢!鸟儿放开歌喉歌唱着,好像在高歌着满池荷花的美丽。

  风儿抚摸着它们,把花儿轻轻地摇着,曙光用芬芳的甘露,干干净净地洗了个澡。荷花虽然没有茉莉的芳香、牡丹的高贵,但它们却拥有着一种纯朴的美,给人们留下了一种清爽的感觉,出淤泥而不染,正是体现出它的美丽。

  自然景观作文六年级 31

  今年十一黄金周,爸爸妈妈约了几家邻居和我们一起去泰宁玩。

  汽车在高速公路上奔驰,我们坐在车上一边吃着香甜的零食,一边欣赏路边的美景。车窗外的风景在不断变换,田野、湖泊、山峦尽收眼底,远处蓝天白云,碧水青山,像一幅凌空展开的美丽的画卷。

  我们穿山越岭,三个小时后终于来到了泰宁古城。一进古城我们就被街边的一群奇特的雕塑吸引住了,有将军骑战马、红军拉牛、红孩子站岗……我们来到大金湖,坐上了快艇。快艇开动后,山风拂面,格外凉爽。只见快艇后面水花溅起,形成几条银白色的长龙,漂亮极了。我情不自禁的把手伸到水面,飞溅的浪花打在手上,像无数颗珍珠砸在手心,疼疼的。这里红色的山,红色的石头,有一个美丽的名字叫丹霞。望着两岸湖光山色,那二重天、观猫岭、猫儿山顶等自然景观,在蓝天白云的映衬下显得格外清晰,令人心旷神怡。

  游完大金湖,我们来到上清溪划竹排。上清溪全长50多公里,其中开发竹排的地段长15公里,全程漂游约两个小时。上清溪深藏在群山幽谷之间,顺伐而下,溪流蜿蜒在山峦叠嶂之间,千回百转,山重水复,别有洞天。两岸人迹罕至,森林茂密,不时有奇花异草的'暗香扑鼻而来,我们如同进入了人间仙境……

  泰宁县旅游风景区的美景让我流连忘返,可是由于时间关系我们还有几个景点没有去,下次有机会我一定要重游泰宁,再次享受大自然的恩赐。

  自然景观和人为景观的自然方面的总称,是只受到人类间接、轻微或偶尔影响而原有自然面貌未发生明显变化的景观,如极地、高山、大荒漠、大沼泽、热带雨林以及某些自然保护区等。

  自然景观作文六年级 32

  盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了。“吹面不寒杨柳风”,不错的,似母亲的手抚摸着你。

  风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。

  杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的'绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;舞和歌中,观众小河弟弟冬天结上的疤如今也春风关爱的吹拂下退去,现终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

  春风设若单单只是带来生机,那也算不了出奇。它就似一只喜鹊给人们带来欢乐,请闭上有眼睛想,一片开阔的天地,一群孩子嚷嚷着绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着,那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线,那被线系着飞空灵如蓝水晶的天上的风筝,伴着春风翩翩起舞,上面载着的是太多的快乐啊!

  春风似舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔,便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了,或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现,但是人们并不着急,因为有这样和煦的春风,一切都会有的。

  年复一年,春风一次次唤醒了大地温暖了人心,我将它定格成温暖和快乐,静静地沐浴着春风,享受着春风。

  自然景观作文六年级 33

  冬天,虽然不似春天那样到处藏着绿色的生命;不似夏天那样生灵尽显风姿,展示自己的潇洒:不似秋天那样果实累累,落叶不断;但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。

  冬天,万物沉睡,连路旁的草木都渐渐衰落中。难道不是吗?路边,只见一颗颗干巴巴的树枝,不再有行人下面乘凉、嬉闹,也不再似以往那样枝繁叶茂,蝉儿齐鸣。公园里,花儿也不再拥有蓬勃的生机,一个个无力的垂下头,折断了美丽的腰肢,只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。

  冬天的景色属于风。它起初似一缕轻烟,从地平线上升起,轻轻的拍打着雪的窗纸,想有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝,帮忙摘下最后一片树叶。

  冬天的景色属于霜。清晨,玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态,勾画出一幅幅巧夺天工的.图案。看,上面的是什么?是个种树木苍翠挺拔,地上开满了“野花”。不,唔,又觉得更似海底世界,一团团“海藻”摇曳。

  冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞,不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝,光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河,河面蒙上了白纱,盖满雪花的小河就似是给大地母亲盖到肩上一条围巾。雪花落到田野,给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。

  冬天啊,你撒下满天瑞雪,裹着春天睡,可是到头来,你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私的、慷慨的去浇灌,去滋润大地。充满对新春的赞誉的时候,你却悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不发春,可谓是“留取丹心照汗青”啊!

  我爱你,冬!

  自然景观作文六年级 34

  校园里有许多美丽的景物。如银杏大道、枣树林、爬山虎……其中,我最喜欢的景物是升旗台。

  学校的升旗台十分雄伟,庄严。升旗台的地面是玫瑰红的大理石铺成的。上面有银白色的栏杆,围绕在升旗台的四周。旗杆也是银白色的,有5.6米高,旗杆有一个碗口那样粗。旗台处中间是五星红旗,五星红旗的两旁是象征着鱼洞四小的校旗,旗帜迎风飘逸。

  紧挨着升旗台的是两个形状不同的花坛。花坛里有小树丛,形状万千,由勤劳的园丁们修剪而成。在升旗台后面是长方形花坛,花坛的前面有两个高大的“花瓶”,翠绿的颜色看起来非常自然。在“花瓶”中间有一只紫色的“天鹅“,好像马上要飞翔的样子,真是栩栩如生。长方形花坛中间还有两棵枣树,像两个大巨人似的。

  长方形花坛边上还有一座多边形花坛,花坛里有一丛“爱心”树丛,一绿一紫,很是漂亮。“爱心”的.周围是绿色的“小矮人别墅“,看上去可爱极了。花坛里有一棵高大笔直的松柏,是鸟儿们的天堂。校园里的鸟儿们一到春天就到松柏树上建造自己的家园。这棵松柏树也是同学们的“好朋友”。夏天同学们在松柏树下秉凉和嬉戏玩耍。

  在两个花坛后面的是水池。水池里有一座假山,假山上环绕着生命力顽强的老黄桷树,真是非常有趣。水池的水真清啊,清得可以看见池里的小石子;水池的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;水池的水真平啊,平得仿佛那是一面镜子。水池还里有8条生气勃勃的红金鱼,睡莲成了它们捉迷藏的完美遮挡物。睡莲真是太美了,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。水池里还有喷头,每到过节时喷头就会喷出各种形状的水柱,漂亮极了。

  我爱学校里庄严的升旗台,更爱那美丽的校园。

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