我的多彩老师作文

时间:2023-09-28 08:35:23 老师作文 我要投稿
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我的多彩老师作文26篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我的多彩老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的多彩老师作文26篇

  我的多彩老师作文 1

  我的老师叫“橘子”,眉毛浓浓的,水汪汪的眼睛大得发亮,显得有神极了。小小的樱桃嘴,别看长得小小的,但可能吐出许多“才华”。

  告诉你,我的老师是个七彩老师,每种颜色代表种种性格。

  老师无论做什么都有高贵的气质,像一朵粉色的牡丹,在微风中婷婷玉立。

  老师生气时是黑色的',平时那可爱的小嘴生气时候能挂住一个大油瓶,有一次有个同学把老师惹急了,只见老师双眼一瞪,小嘴一撅,在来一个火山爆发型的 狮子吼,那可是无人能抵,老师偏心眼时是暗紫色的,有一次外面玩拔河比赛,第一局我们组赢了,第二局马上就要赢了,偏心眼的裁判员橘子一下子就拉了回来, 结果我们组输了,可说我们对老师是“恨之入骨”。

  老师还很狡猾,狡猾是深蓝。有一回我们一起来到南湖迷宫丛,老师大叫:“看啊!我发现了好东西。”大家全过来,老师一摇树枝,一场人工降雪,我们顿时成了雪人。

  老师有时候还挺糊涂,糊涂是黄色的,有一回我们去101高地,车明时发现了一颗灵芝,可老师以为毒蘑菇给扔了,并告诉大家千万别用手摸嘴巴。

  老师很有童心,在去101高地,老师和我们一起玩绿野寻踪……

  我有一个多彩老师,你读了之后喜欢她吗!

  我的多彩老师作文 2

  我有一个会变颜色的班主任,她长得不高也不是很矮,她笑的时候眼睛眯成了一条缝,她是一个会变颜色的老师,不开心的时候脸色变黄,开心的时候变红,生气时的时候变绿。

  在我们上自习课的时候,有很多个男生在说话,但老师像瞬间移动一样。拿着手机走到了他们的后面,偷偷拍下来发给了他们的父母,当有人看到了老师这就立马装作在看书,别的.男生感觉情况不妙,害怕转过头来看,发现老师不在就接着说起来,他们感到有人在碰,他们就说别烦我。他们感觉情况不对,又慢慢地转过头来,发现老师一直站在他们的身后,老师脸色变绿了。

  老师就对他们说,500字检讨伺候。他们听完这句话之后就石化了,一动不动的站在那里。

  在上课的时候有人乱扔小纸条给对方,上面不是写着去网吧玩,就是去打球,老师来到了他们身旁,把纸条放在他们手上。

  老师她还很“懒”。我们每一天都在学习,但每一节语文课,她就让我们当小老师,她在下面听,而我发现每个学期都进步了,其实她跟别的老师不一样呀,她是个威严又和蔼可亲的老师,这就是我们的班主任—熊老师。

  我的多彩老师作文 3

  我们都有自己的老师,可我们班的老师可谓是多姿多彩,各种各样的老师都有,让我先说说班主任。

  慈祥天使——班主任

  我们的班主任非常非常慈祥,我们班有谁犯错了,他不会生气,而是耐心的教育我们,且我们做了什么好事或为班级做贡献了什么,她就会奖励我们吃糖,我们班的同学都说她教育我们时慈祥得如同天使,奖励我们是如同妈妈,于是她就有了慈祥天使的称号。

  说了好的,再说下有点儿坏的。

  白脸包公——音乐老师

  但我们上音乐课时,大家都很害怕音乐老师生气,所以都好好的唱,这是为什么呢?原来又一次我们有个调一直没唱好,就把我们罚站,而且让我们听了她的一大堆骂我们的话,她还觉得不解气,就把我们棍棒伺候,一人挨三个指挥棒的打,同学们都说这像极了包公判案时处罚犯人的时候,但只是不是黑脸而是白脸,所以我们都叫音乐老师白脸包公。

  软心肠——科学老师

  上科学课时,我们总是很放肆地聊天,画画,科学老师一直都无奈地说:“信不信我骂你们!”可这不起作用只有少部分同学说别吵了,可仍然不起作用,那些好心的'同学说:“老师只要你严肃点,你就可以制服他们了!”学生竟然不听老师的话,这是怎么回事呢?原来这位科学老师是新来的,不敢对同学们发脾气,所以我们就任意玩,最后老师无可奈何,只好说:“唉,我不上了,你们说吧!”大家这才注意上课了。

  怎么样我们的老师,是不是多姿多彩?你们的老师呢?

  我的多彩老师作文 4

  我的每一位老师都是各形各色的饮料,其中的'三位“饮料”老师对我的栽培,我深深难忘!

  谢老师――绿茶

  谢老师是我的班主任。她如绿茶般沁人心脾,只要上她的课,就会清新爽朗顿时认真。有一次,在数学课上我和同学交头接耳。当我们正聊得起劲时,谢老师走了过来,对我说了一句:“心蝶,好好上课。不然下次考到这些题又不会了!”从那以后,我明白了要认真听讲。

  尤老师――红牛

  那是我二年级时的在公开课,也是我第一次上公开课。尤老师当时在请我回答问题。可当时的我很胆小不敢回答问题,当我抬头望向老师时,老师正微笑着看着我,那微笑中所带的柔和目光使我顿时充满了信心。后来,我的一句话:“爸爸一边唱歌,一边跳舞。”不仅引得老师们哄堂大笑,还博得了老师的一番赞扬。尤老师就是红牛那样热情。她的目光,仿佛会理解我们孩子的心情,也深深地打动了我们。

  王老师――咖啡

  王老师就像咖啡一样,苦涩中依然带着一丝丝甜蜜。王老师虽然待人严厉,但也十分温柔。上次我领读时肚子疼,王老师见我紧皱眉头,就弯下腰低声慰问我是怎么了,还帮我接了一杯水。那时,我心里十分温暖。

  这就是我的多姿多彩老师,她们对我们就跟母亲对孩子一样关心一样呵护!

  我的多彩老师作文 5

  我有一个“彩色”的老师。她是我们班的英语老师。为什么我叫她彩色老师呢?因为我在她全身上下都能感觉得到有一束彩色的灯光!这彩色的灯光是衣裳,是表情,是动作也是性格!她可以说是公私分明、奖罚分明、对事不对人。她的着穿永远都是彩色的,身上的衣裳颜色绝不重复!

  她戴了一副黑色的眼镜,上身穿了一件白色的上衣,下半身穿一条粉红色的裤子。手上还戴了一条彩色的`手表,脖子上一条绿色的项链。还有一头黄毛毛的金发。性格有时温柔,有时暴力,有时严肃,有时可爱,有时……

  有一次,她让我冲好咖啡送到校长室给校长喝。结果,我闯了祸……给校长道完歉后赶紧跑到英语老师的办公室对她说:“校长说我冲的咖啡很好喝。”老师说:“很好,不愧是我的得力助手。为了奖励你,今天的作业不用做了。”接着,我愁眉苦脸的说:“我不小心把咖啡倒到校长的衣裳上了,可他也没生气。”老师火冒三丈地说:“什么!你……你……还没生气呢,我看你肯定是骗我的,今天的作业翻倍!”“啊!”“啊什么啊,还不快去写!”虽然我是她的得力助手,但她做事永远都是毫不留情的啊。

  看吧,我这个“彩色”老师果然名不虚传啊!你们喜欢我们班的这位彩色班主任吗?喜欢就投我一票吧!

  我的多彩老师作文 6

  在漆黑的夜晚,总有一束光点亮此刻″茫然″的星河,这束光辉的缔造者,是最平凡的人。

  ——题记

  绿色是生命的颜色,它郁郁葱葱,红色是青春的颜色,充满活力。如果说用色彩去为每一份职业添色,那么默默付出在教育事业″园丁们 ″,他们的颜色一定是多彩的。

  千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。红色传达有活力与热诚。

  华桂明老师是我的班主任,也是乐团的指导老师兼指挥。他一直教育我们的是努力和坚持,每天早上的乐团训练是我们的日常,放学后,一碗″来之不易″的面,是我们所期待的表扬。

  我也好几次跟着华老师来到了这间面馆,面馆不是很大,在一条巷子里,我记得那是一个冬天,外面飘着小雪花,这时,我们来到这家面馆,上了四份肥肠面,热腾腾的面香扑鼻而来,喝上一口面汤,整个身体都变暖了,华老师还不时的为大家擦干额头上的汗珠,这一刻,别有一番滋味在心头,餐桌四周的温暖,打破了窗外飞雪飘飘的天空。

  在很多人眼里,一碗几十块钱的面并不起眼,但就是这么一碗普普通通的面,凝聚着华老师对我们的关心。从华老师工作到现在,这样默默付出的温暖场景延续了四十多年,所以用红色来形容华老师的热诚,是最合适的。

  黄色是温暖的。黄色在七色当中也是耀眼的。黄色是九月的太阳,光芒万丈。黄色是饱满的,秋天丰硕的麦田里,时而传来沁人心脾的`清香。

  张海月老师是我的英语老师,前年,她从师范毕业后来到学校任教,我很幸运 成为她第三届高中班的学生,她不仅让我在英语学科上有所突破,在她的身上,我学会了很多做人的道理,自律,是张老师一贯的作风,自省是她教给我的一种成长中的美。

  记得是在6月的一个晚上,那天张老师值夜班,她一个星期值一次,每次值班,我都请求张老师把知识点帮我逐条过关。张老师很乐意的答应了 。那天晚上非常的闷热。在我走在去她办公室路上的时候,那幢楼上,只留着她办公室的那一盏灯。

  进入办公室,老师没有开空调,我很好奇的问原因,张老师说今天身体不太舒服,从老师微弱的回答中,我听出了老师的疲惫。我说今天就算了吧,下次再来麻烦您。张老师用虚弱的声音盖住了我的话,″答应你的事,就要去做,没事,笔记拿过来吧。″

  背诵的时候,老师不停地用手捂着口鼻,声音不断的弱下来,五分钟,十分钟,二十分钟……笔记背完了,老师也准备离开去宿舍休息了。我知道,老师是抵着疲惫在守约。彰显出张老师的敬业精神。张老师说:努力学习,不断突破,考上大学,是对我最大的感谢″……张老师如母亲般温暖的胸怀,黄色的温暖使得张老师更显青春。

  蓝色,代表着大海的壮阔,代表着天空的宽广,蓝的纯美,淡雅,在我心里,温如阳,淡如叶。

  黄锋老师是我初三的语文老师,我很怀念在初三的那一段时光,难以忘怀这一年中,那些不因我成为视障者而放弃我的老师,他们用师爱净化了我,使我懂得了学习的真谛。忘不了黄老师生动有趣的语文课堂,她从不因我为视障者而忘却,她的师爱净化了我,印象最深的是坏掉的一根又一根的数据连接线,当时我坐在讲台旁边,因看不清侧边投影仪上的画面,老师就把电脑放在了我的桌上,从接线口拐到我的桌上那一段距离隔着一个柜门,线不长,柜门边缘的直线割破了一根又一根,但黄老师从不介意和埋怨,总是说″没事的″……黄老师的心胸宽广,幽默风趣的性格,纯净的蓝色更显魅力!

  老师是多彩的,红黄蓝的汇聚更是美好的,红黄蓝的凝聚,让世界变得美丽,让追梦人有了前进的动力,奔向广阔的海洋。

  教师节到了,在此,祝天下所有的老师教师节快乐,谢谢你们,你们辛苦啦 !

  我的多彩老师作文 7

  我们班有一位“彩色”老师,那是我们的语文老师——熊老师。

  我们的熊老师有一头乌黑的头发,常常扎着一个马尾辫,让人感到很亲切,一双炯炯有神的眼睛好像可以看出我们的心事,熊老师有时是黑色,有时是粉色,严肃时就瞬间变成黑。她对我们要求很严格,有时我们积极回答问题,认真听讲她又变成了粉色,笑睐眯地看着我们。

  我们的熊老师很关心我们。有一天,有一个同学不小心伤到手了,来到老师面前大哭,然后老师看到后马上来到办公室拿出消毒液,小心翼翼地在帮同学擦试伤口,还一边安慰同学没事的`不用怕,在老师的帮助下同学的手很快就没有出血了,处理好之后老师才松了口气。

  我们的熊老师讲课很幽默,又特别有耐心,对工作一丝不苟,每一节课她都会把每个词语,每个认识点都会一次又一次的讲给我们听,如果有题不会做,她会一遍一遍地教我们直到我们明白为止。每天为了让我们的成绩一步步提高,熊老师都会让我们默写词语,古诗,阅读和背诵课文。上课时,当有同学触犯了课堂纪律,她就会用那双会说话的眼睛看着我们,提醒着我们,当我们成绩提高时,那双眼睛笑的像月牙似的弯弯的,这时是对我们的赞扬,要我们不要骄傲,要继续努力下去。我平时有个坏毛病,一上课就走神,精神不集中,老师讲什么经常也没听进去,后来老师严厉批评了我,经过老师的提醒,我现在慢慢改掉了这个坏习惯,更加爱上了学习,老师关心着我们每一个学生。

  这就是我们的老师,认真又负责的老师,我们一定在她的教导下茁壮成长。

  我的多彩老师作文 8

  我的老师有很多位,他们给我的感觉就像是各种各样的颜色——五彩缤纷。他们有的如欢快活泼的橙色 ,有的如智慧之光的黄色,有的如温暖阳光的红色,有的如生机勃勃的绿色......总之,我的老师们各有各的特“色”。下面,就让我为大家介绍一下我的“彩色”老师吧!

  温暖阳光的红色——孟老师。

  我的班主任孟老师,在课堂上我们是师生,在课余时间我们是朋友,有什么想法都我们都可以毫无保留的沟通,开诚布公的交流。她懂得欣赏同学们的`长处,一句关心的话语,一个鼓励的眼神,像阳光一样,温暖我们幼小的心灵,让大家在这样的一个集体里感觉温暖、幸福和快乐!

  智慧之光的黄色——郭老师。

  说起数学老师郭老师,在她严谨严肃的教学下,我们轻松地解决了一道道数学难题,她就像是照亮未知路上的智慧之光,引领我们在数学的领域里不断前行!

  欢快活泼的橙色——史老师。

  史老师是我的英语老师,她的课活泼而充满幽默感,让我们感觉的学习英语变得十分的轻松,在轻松中掌握知识要点,在快乐中我们茁壮的成长!

  生机勃勃的绿色——史老师。

  我的科学老师史老师,像春风一样,引导把我们这些不经风雨的绿色小树苗领入科学的殿堂,把科学知识灌输进我们的头脑,让祖国的小树苗变成参天大树,让我们的未来能够把祖国装扮的更加生机勃勃、春意昂然!

  我的多彩老师作文 9

  我的数学老师姓王,一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,一张宽大的嘴巴,还戴着一副眼镜,她身体微胖,经常穿着正装。周围的人,都说他是一个“正统人”。

  他在我的眼里,王老师不仅是个“正统人”,还是一个“彩色人”。

  “黑色的王老师”:王老师在课堂上可严厉了,如果谁在课堂上说话或者做小动作,老师的脸马上就会变成黑色,就像狂风暴雨来临之前的天空,黑压压的。有一次,一个同学在桌子底下玩玩具,眼睛还装模作样的看着黑板。这时王老师看见了,不容分说就去拿尺子,狠狠地敲了几下桌子。眼睛瞪着那位同学,冰冷的目光穿透眼镜又直射到了那位同学身上,那位同学吓得一激灵,立马放下手中的玩具,坐的'端端正正的。其他的同学也引以为戒,不敢再有丝毫的偏差啦!

  “叮铃铃......”下课铃响了。王老师如同一只快乐的小鸟一样飞出教室和我们一起去玩跳大绳。没想到王老师比我们跳的还好呢。看着他跳动的四肢,红扑扑的脸膛,散发着青春的活力,成了我们的红色王老师。和红色王老师在一起,我们玩的可开心了。

  王老师还会变成粉红色的。有一次期末考试,我们全班都以为考的很差,都静静地坐在教室里,等待着王老师的审判。可就在这时,老师迈着轻快的脚步走进了教室,面如桃花,迷人的小眼睛也闪着粉红色。老师把卷子轻轻地放在桌子上大声说道:“同学们,这次考的太棒了,每个人都达到了优秀。”“哇,太好了!”......教室里成了欢乐的海洋。

  这就是我们的彩色王老师,经常会带给我们不一样的快乐,让我们的生活五颜六色。

  我的多彩老师作文 10

  我有一个“彩色”老师,她就是我们班的班主任熊老师。

  我们熊老师中等身高,留着短短的小辫子,大大的眼睛和一张智慧的嘴。

  而熊老师为什么我喊她“彩色”老师呢?因为,只要熊老师一看见同学们不认真学习,熊老师会一下子变成红色,而下课熊老师会变成白色,所以我叫熊老师“彩色”老师。

  有一次,熊老师有一点事,晚来了一步,整个教室乱哄哄的,熊老师看见后,她悄悄地走到了教室后面。这时,整个教室就只有第一排最后两个同学说话了,熊老师上前去,说:“要不要送你们检讨呀?包邮哦!”那两个同学反头一看,一下子蒙住了。

  等下课时,熊老师就会变成紫色,这时候熊老师可以陪我们玩游戏,问熊老师各种问题,熊老师都可以细心的解答,看!熊老师又和其他同学在做游戏呢!

  如果我们上课认真的话,熊老师就会变成蓝色。熊老师会逗我们开心,比如:大哥,你不会是掩耳盗铃那家伙的徒弟吧?”这时,整个课堂就沉浸在笑声中。

  怎么样?这就是我的.“彩色”老师,也就是我们可敬可爱的熊老师,相信大家都已经非常喜欢他了吧!

  我的多彩老师作文 11

  我的数学老师姓黄,大家都叫他“黄老师”。 一头乌黑亮丽的头发衬托着圆圆的脸,微微上翘的鼻子下面是一张略显宽大的嘴巴、一口整整齐齐的牙隐藏在其中;黄老师还戴着一个黑色方框的眼镜,他时常穿着一身正装,周围的人啊,都说他像个“正经人”。

  而在我眼里,黄老师不仅是个“正经人”,还是个“多面人”呢!接下来,我给你一一道来。

  “黑色黄老师”和“粉色黄老师”:在课堂上,黄老师可严肃了。如果谁走神了,他就会立刻变成黑色,板着脸说:“有些同学又在桌下工作呢!”那些搞小动作的同学就会立马停住自己手上的小玩意儿。要是我们认真听讲、积极回答问题时,黄老师立刻又变成了粉色,笑眯眯地看着我们,说话还甜甜地、轻轻地,还特别喜欢叫我们名的小名儿,鸿安、珈邑、轩轩、祯祯、瑞熙……如同称呼自己儿女一样,柔柔的、充满爱意。

  “ 火红的黄老师”:在课外啊,黄老师像变了一个人似的,他卸下全部的.“正经”瞬间变成了“老顽童”,成了我严重的火红色——青春、活跃。他和我们一起弹钢琴、踢足球、玩游戏,跳啊跳啊……有时候,他也不会因为我们考差而生气,反而会安慰和鼓励。

  朋友们,你们喜欢我的这位彩色多变的黄老师吗?

  我的多彩老师作文 12

  半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,窗外雷声大作,大雨接着就来,愈下愈大。

  冒着雨,匆匆地走进教室。教室里大家望向我,站在讲台上的那个人看向我,瞪着眼对我说:“站在外面!”

  这个人是我的老师,高个子、体格健壮,时常瞪着眼,眼神坚定而又严肃,嘴巴向下弯。给人的印象都是十分严厉,令人敬畏的。

  在一节课上,他托着一打作业本,绷着脸对我们说:“以下这些人是没有按照我的要求写的',我说过这次要抄十遍。”“下面我来讲讲错的比较多的题,这题……我都说过多少遍了,你们做了多少遍了,还是错!你们有用心做吗?”他身子微微颤抖,一只手握着拳头,站在黑报前扫视着我们,目光像一把锐利的剑,让人不敢直视。这时,一个同学不知想到了什么用手捂住嘴憋笑,涨红了脸,“你!给我起来讲讲这道题怎么做!”看到老师神情严肃,眼中燃起怒火,大家都心想:多半是没了。

  我的多彩老师作文 13

  我最喜欢英语老师,她姓崔,戴着一副眼镜,长长的头发,很漂亮。

  我们的崔老师非常严格。有一次,崔老师让我们默写英语单词,我有一个单词没写对,老师要求我把这个单词抄写40遍,我明白老师是为了让我记住这个单词。崔老师有时也很严厉,眼睛好像会说话,如果我们上课做小动作,她的`眼睛从我们身上轻轻一扫,仿佛在提醒我们上课要认真听讲呢!

  我们都很喜欢崔老师,更喜欢的她严格。

  我的多彩老师作文 14

  一双大眼睛,浓浓的眉毛,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,一个富有智慧的大脑袋,还有一张爱讲作文的嘴巴。你们猜,这是谁?对了,这就是我们的语文老师——王老师。

  王老师非常平易近人。下课的时候,就由我们的老师变成了我们的朋友。不过,有和蔼的一面,就有严厉的一面。记得有一次,马智敏的小字没交,由于马智敏是我们班的差生,所以,大部分人包括王老师都怀疑他没做。老师一气之下,把我们的班的队旗弄成两半,抓起一半就对马智敏进行“殴打”,被大的'马智敏不时发出几声尖叫,我们听了,身上直起鸡皮疙瘩,老师对他说:“不是我不给你机会,是你自己不珍惜机会......”

  你们知道吗?王老师的教学方法也与众不同哦!一般的老师对学生的标准就是“死记硬背”,可是王老师不是这样,他是找重点让我们记、背,其余的部分,只要我们答得来就行了。

  王老师也很重视作文,一篇作文,如果赶时间的话,也得说上三四天,如果不赶时间,我可不吹牛,三四个星期他都还嫌少!

  好了,听了我的介绍,你们对王老师也有了不少了解了吧!再见

  我的多彩老师作文 15

  老师,像一盏明灯,为我们照亮了前进的道路;像一个指南针,为我们指明了方向;像一股温暖的源泉,激励着我们不断克服困难,勇往直前……其中,我最喜欢我的班主任彭老师了!

  记得有一次,我上完电脑课准备回教室时,看见其他同学不是走回去,而是跑回去的`。于是,我也开始跑步,心想:“老师应该不会知道吧!”没想到,事情的结果与我想象的完全相反,老师在班上说:“刚才回教室时跑步的同学请站起来!”这时,心里的撒谎小人和诚实小人在争斗着。后来,我选择了撒谎,没有站起来。彭老师走过来对我说:“陈润蒙,你也跑步了,你为什么不站起来呢?我可不喜欢不诚实的孩子,今天我要给你一点教训,你自己好好反省一下吧!”

  晚上回到家,我对妈妈诉说了白天发生的事情,妈妈也批评了我,我意识到:犯错误不可怕,可怕的是一个人不诚实、不敢承认自己的错误,连这点错误都不敢承认,怎么可能改正错误呢?亲爱的彭老师,正是因为您的鼓励和帮助,使我明白了做人的道理。老师,谢谢您!

  我的多彩老师作文 16

  让我记忆深刻的还是您——老师。

  在我的记忆中,您是一位教导有方、善良的好老师。

  老师长着一双乌黑发亮的大眼睛,炯炯有神,似齐天大圣那双“火眼金睛”,嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。老师的`体型很瘦,活像一只“瘦猴子”。

  我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现,特别是对那些作业没有完成,却撒谎的同学,她总是不打骂,但她的做法却是——纵容他们不做。有一次,我问老师:“您为什么不打骂他们呢?”老师说:“教育不能光靠武力,如果你靠武力去解决问题,他们只会越来越叛逆。”

  她的教学方法令我佩服,但她的道德品格更令我敬佩。

  有一天,我放学在回家的路上看见了老师,她在一个老人的摊子上买了好多东西,接着,又到下一个摊子上去买。我原以为她只是因为家里需要用而买,而我渐渐地发现她不是要买东西,而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭,也不管自己是不是真的需要这些东西。

  她对我们同样和蔼可亲。在桌子上,有一把戒尺,我们不听话时,她便会用来打我们,但都不疼。我们刚到这个班时,却发现那把尺上有许多灰在上面,时间一久,我们发现我不仅是师生关系,都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉,她有事也会跟我们聊一聊。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,大概就是在说xx老师吧。

  我的多彩老师作文 17

  我们的语文老师姓俞,中等身材,短头发,眼睛炯炯有神,看起来帅帅的,讲起课来,特别生动有趣!

  俞老师平时很严肃,我们男生有点怕他。但是,有时候,他又很有趣。记得有一次,我和一个同学闹了矛盾,谁也不理睬谁。俞老师知道后,把我们俩喊到办公室,问:“怎么了?你俩啥情况?”我俩都振振有词,谁也不认错。俞老师眉头一皱,“哟,谁也不服谁呀?要不要出去比划比划?需要裁判不?”一句话把我俩逗乐了。俞老师接着说:“我数三个数,要么你俩和好,要么你俩出去PK一下!”我俩相视一笑,主动握手言和了。

  俞老师工作特别认真,我们的作业都是他亲自批改,而且在每个人的'作业后,都有他的批注。有点评不足的,也有鼓励进步的,还有详细解析的,可以看出他对我们每个人都很用心。

  “谆谆教诲胜亲情,滴滴甘泉启慧灵。师爱无私红烛照,真真心意赞园丁。”教师节到了,我由衷地说一声“俞老师,您辛苦了!我们爱您!”

  我的多彩老师作文 18

  别看我才三年级,但是我遇到过的老师可不少,但是当我一闭上眼睛,我的脑海里就浮现出一个身影——我的语文老师,王老师。让我慢慢和你道来,为什么我对王老师印象如此深刻吧。

  我的王老师有两张“脸”,一张“脸”是友好风趣的,有时还会被同学忽悠;而另一张“脸”是严厉的,同学们都畏惧。

  下课时,同学们爱围着王老师,王老师也喜欢跟我们讲她小时候的故事,她津津有味讲道:“有一次,我和爸爸妈妈一起去小河边玩,爸爸看着小河里的鱼,就忍不住跳下去捞鱼了……”我们看到老师讲趣事时灿烂的.笑容,仿佛又回到了自己的童年,而我们也似乎被带到了那条小河边,看到了老师的一家人。

  当然我们的王老师也有严厉的时候,当我们上课,有同学上课不认真做小动作时,王老师就会瞪着眼睛说:“上课不认真,考试怎能考的好,下次再这样,老师可要生气了啊。”

  听到这些话,同学们都安安静静,认认真真的听老师上课。

  这就是我的王老师,有两张“脸”的老师,我很喜欢我的王老师,你喜欢她吗?

  我的多彩老师作文 19

  “叮咚,叮咚。”门铃响了,我打开了门,只见一名中年男子站在门口,光滑的头顶像个地球仪,脸上还带这一些疑惑。他原来是姐姐的班主任啊。因为他独特的发型,我便对他留下了一些印象。

  初一开学后,我们分了班,来到班级见到了他,看到他时还没有认出他,只是觉得有点眼熟,几天后我才认出来他,竟没想到他成为了我的班主任,我内心有些激动,又有些开心,因为姐姐常说这个老师对待学生很好。现在中午便常常听到一句话:“到点啦,闭嘴啦!”只见他昂首挺胸的站在讲台边,表情略微显得有点严肃,眉头微微皱起,手中拿着一本地理书与一本地理练习册卷在手中,似乎随时准备拍打桌子大吼一声。也许是因为他对我们班很好,所以大家就消停了一会儿后又开始和之前一样乱哄哄的。但他很严肃时,我们也是会安静的听着他教育我们。

  他有时上课也会开开玩笑,有一次上课,他应该是不小心碰到屏幕,便进入到了下一页PPT,他转身走到讲台点回了上一页PPT,然后走回屏幕前,反复的做了几遍手在屏幕前划过,又看看自己的'手,看着我们面带微笑的说:“我还以为我的手有魔力呢!”引得全班捧腹大笑,自己也跟着笑了起来,他就是这样一个幽默的人。

  我们总能在人海中一眼认出他来,他就是我们班的班主任,他就是我们班的李文刚老师,他更是我们班喜欢的那个小金刚!

  我的多彩老师作文 20

  我的班主任姓陶,是位女教师,她长着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的巧嘴。

  陶老师教我们语文,她讲课时绘声绘色,总是面带笑容,说话声音清脆,我常常被她上的课所吸收,在课堂上她读书的声音非常动听悦耳,每当陶老师读书时我就会竖起耳朵认认真真地听,生怕漏掉一个字。

  你知道吗?老师的眼睛还会变,当我在交作业时,老师看到我写的字非常认真,她的眼睛就笑成一道弯弯的.月牙,当有的同学字写得不仔细或做错了很多题,老师的眼睛变得像铜铃一样大,让人看了有点难为情和害怕。

  一直以来我的语文成绩都很好,可有一次单元练习时因为粗心做错了很多不应该错的题目,老师眉头紧锁,脸上没有了往常的笑容,和我讲了很多道理,使我受到很大的启发,明白了做什么事情不能因为简单就马马虎虎,不认真对待。

  下课活动时,老师和我们一起跳绳、踢键子、和同学聊天就像我们的好朋友。这就是我温柔、严厉而尊敬的陶老师。我想对老师说:“您就像辛勤园丁,滋润了祖国的花朵茁壮成长,您像蜡烛,点燃了自己,照亮别人,您更像春蚕,是无私的,毫无保留的把一切给了我们,如明灯般照亮了我前进的道路和方向。”

  我的多彩老师作文 21

  我们的“老班”——?老师,先不说听她的课,单是看她的相貌,就足以让你喜欢上她:大大的眼睛,小巧的嘴巴,虽然架上了一副黑边眼镜,但倒多了几分恬静。

  她讲的课不像小学老师那样枯燥无味,相反,她能把课上的趣味横生。一节45分钟的课竟能被她利用的恰到好处,足以看出她在备课上是多么用心。在课堂上,她一会走到教室这边,一会走到教室那边,她吸引着我们的目光,把握住我们充满求知欲的心。她上课有一个特点,其他老师在讲到重点时,声音都会放的很大,而她恰恰相反,讲到重点时,她会压低声音,让声音变小,我们也不得不屏息凝神的认真听。记得有一次,她刚讲到重点时,窗外传来一声清脆的鸟鸣声,把我的目光和专注都吸引了过去,这时她走到我身边,让我把刚才她“声音小下去”的那部分重述一遍,我顿时羞得满面通红,无地自容,但也很快记住了这节课的重点。

  她在课间的时候,会像我们的知心大姐姐一样,与我们一起开心的`笑,密切的交谈,在不知不觉中,我们的心在慢慢的贴近,我们更加喜欢她了。

  良师会像一盏明亮的灯照亮你前行的道路,会像一杯甘甜的泉水滋润你干枯的心田,会像一棵茂密的大树洒下你久待的阴凉。

  老师,您是我们求学道路上的阳光,是我们成长过程中的雨露。是您的精心无私培育,才使得我们能够拥有一双色彩斑斓的翅膀,让我们飞的更高,更远……

  我的多彩老师作文 22

  在每个人的一生当中,有过许很多多的老师,有让我们难以忘怀的有在我们心中永远是伟大的……如今我也有过许很多多的老师。

  我是一个六年级的学生,也和老师生活了六年,这六年中我在老师身边有苦,有乐,有说,有笑,但在其中有一位老师使我难忘。

  这是五年级的事了,我记得当时我最不喜欢上的就是数学课而且还特别烦数学老师,可是那时我们班的新数学老师“姚老师”使我改变了对数学的看法。当时我烦数学几乎烦到极点,很少听课,当时姚老师刚进我们班的时候,不太了解我们班,以为我们各各方面都好,就管的不太严,后来开学的第一次考试我既然考了个不及格,当时我也没在乎这么多,

  没想到第二次又是个不及格,从那天起,姚老师开始抓我的学习了,当天放学把我叫到办公室,先说了我一顿接着又给我补了补课,当时的我非常不在乎不耐烦一样该干啥干啥,说白了:我的个性我做主。就是不听,但我发现了姚老师没有放弃我,就这样她一下给我补了一个星期课,那时我被姚老师感动了,她不管我听不听她依然给我补课,从未照顾过自身的身体,依然一次又一次的给我重复的补课,于是我当时心里只有一个念头好好学习。

  第二天我以自身的'努力克制住了自身,听了讲。回家那天做作业我发现好多了,大部分都会。后来姚老师几乎每天还天天给我补课,同时我每天也认真听讲了。我记得那次我在第三次考试的时候考到了90分,而且经过每天自身的努力和姚老师的补课,表扬我在期末拿到了90多分,当时我激动不已,再看看姚老师的脸却比我都高兴,从那次之后我改变了对数学的烦感,也改变了我对姚老师的看法,当时我只能用两个字来评价她,那就是“伟大”。

  这就是我的老师“姚老师”。

  我的多彩老师作文 23

  到了四年级,我们的老师都换了,但我却特别怀念我的语文老师。

  我的语文老师是孙老师。她有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,光润的皮肤。孙老师笑起来,给人甜甜的感觉。

  孙老师特别爱美,她总是把自己打扮得漂漂亮亮。

  在一次班会上,她要求我们做一个诚实的孩子。孙老师给我们讲述了她和女儿的故事:刚满3岁的女儿一不留神打碎了花瓶,见妈妈回到家,便跑过来,抱住她的腿,内疚地说:“妈妈——妈妈——我错了——我把花瓶打碎了——”孙老师心平气和地说:“没关系,只要承认错误就好。”听了这件事,我明白了一个道理,承认错误还是好孩子。

  不料,孙老师却调走了。我总想:如果孙老师还在该多好啊!

  有一天课活二十分钟,我到楼下接水。我一扭头见到一个熟悉的身影。我往前紧走几步,仔细一看,正是孙老师。我立即放下暖瓶,跑过去,抱住了孙老师的腰不放,说着亲昵的话语。这一刻,我感觉无比幸福。

  同学们也都跑过来,有的抱住孙老师,有的`泪流满面,还有的夸孙老师漂亮——孙老师穿着很讲究,我羡慕地说:“孙老师,您是最漂亮的——”

  “铃铃铃——”上课铃响了,我们才依依不舍地离开,不时地回头张望,不断地说着“再见”。我们看得很清楚,孙老师的眼里含着亮盈盈的泪花。

  那几天晚上,我一直想着孙老师。

  我的多彩老师作文 24

  他长着一双炯炯有神的眼睛,头发卷的像波浪一样。他就是我们的'数学李老师。

  李老师是一个非常优秀的老师。有一次我没考好,老师把我留在了教师,对我心平气和的说:“杜佳怡,你觉得自己笨吗?”我就说:我觉得自己笨。”李老师说:”“世界上没有笨孩子,只有不认真的孩子。”当时我感到无比羞愧,都怪我当初不努力,今后一定要认真努力学习。

  我对老师信心百倍地说:“老师我会努力的。”老师听后满意地笑了:加油,我相信你。

  此后,我就开始认真学习,并取得了非常好的成绩。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育他成长,鲜枣要感谢雨露,因为雨露滋润它成长,而我们要感谢老师,因为他是我的灯塔,指引我成长。

  我的多彩老师作文 25

  我的作文老师花花老师,她今年26岁,有一头乌黑的头发,一对水汪汪的眼睛,鼻子上还戴着一副眼镜。

  老师工作认真,关心学生。我来和你们说说老师是怎么工作认真的`吧!

  老师每天早上7点来到辅导班,晚上7点才能回去。有一次,我被老师留下来写作文,老师辅导我到7点多才回去。上课的时候,她不论是谁,只要上课做小动作都要扣章。这时候,你们可能会问了,章是什么,那就是老师上课时奖励给表现好的同学的奖章。章积累到一定数量可以兑换许多小礼品呢!

  好了,回归正题,上课的时候,老师总是能调动我们的积极性,让我们精神满满。比如前天,老师正在教我们句子,当时我们觉得兴致不高,又是下午,精神不足。可是老师说答对了有奖,这时我们立马来了精神,我们都开始积极回答。写作文的时候,我们写完了,可以在6点多交给老师检查,老师都会一一细心地给我们点评。

  老师也很关心我们。有一次下课,有的同学在院子里玩,老师发现了立马生气地把他们叫了上来,不是老师不让我们在院子里玩,而是我们院子里有一个卖冰箱的,偶尔用大货车来拉运。这正能体现老师很关心我们。

  老师像蜡烛点燃自己,照亮我们,不仅传授知识,更教会我们做人。老师真伟大呀!

  我的多彩老师作文 26

  我的老师有时候很幽默,有时候很严厉。她有一头披肩长发,时不时用手整理一下;还戴着一副眼镜,后面藏着一双水汪汪的眼睛;有一个红润润的嘴巴;一双藏在头发里的小耳朵。她很喜欢我们,和我们玩乐。

  前不久,我们上了第六课《爬山虎的脚》,她便让我们放松心情,带我们去找爬山虎,看一看真的爬山虎是什么样的,我们在一起玩乐、合影,那一天我们玩的很开心,可是我们还是依依不舍地离开了爬山虎!她很负责,每次她都认真的批改作文,一丝不苟,一有每写、写错的,就非把那个人揪出来不可处理一顿,如果他不说实话,她就刨根问底,严肃地问,非把实话问出来不可。

  今天老师病了,但是她还是认认真真地给我们讲课。她很关心我们,每当有打架事件,她都会处理,对他们进行教育、引导,把他们之间的矛盾化解掉,让他们重新和好,变成往日的好朋友。每当有同学作业没带,撒谎,她都引导我们,上次,我们班的赵康同学6次没带日记,她就开始好好的引导,把他的日记要来,对她进行教育,教他应该怎样写作业,不要马虎,让他做一个优秀的'学生。她很严厉,每次有人做品德差的事,她就会批评他,把那些不良行为消除掉。

  上课时,一有同学随便讲话,她都会对他进行处理,批评,对他进行教育!我很喜欢这位老师,她给我们的教师充满阳光,给我们教师充满快乐,她给我们的教师充满友爱。这就是我们的老师——韩老师。

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