四年级的作文

小学生四年级作文

时间:2022-02-21 09:12:51 四年级的作文 我要投稿

有关小学生四年级作文三篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学生四年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关小学生四年级作文三篇

小学生四年级作文 篇1

  在一个阳光明媚的早晨。我从梦中醒来,我发现爸爸妈妈都不在。我只好自己找点东西吃,我找好东西,就一屁股坐在沙发上,打开电视,边吃边看。突然我看到了一条新闻。是很穷很穷的一位老爷爷把他自己的所有的积蓄捐给刚刚发生过大地震的四川。事情内容是这样的:

  这位老爷爷是靠捡塑料瓶来赚钱。有一天,这为老爷爷骑着三轮车在路边走,他走着走着看到了一份当天的报纸,就捡起来看一看。他死死的盯住了一个地方直看,报纸上的内容是这样的:我们四川刚刚发生了大地震,请各地的好心人来捐款。那个老爷爷回到家赶紧把他的那个保密的箱子打开,那个箱子是他所有的积蓄,他就拿着他的积蓄准备出发。临走前他心想:我拿着这么多一毛、两毛的`纸币和许多硬币,肯定会别很多人嘲笑的,这样多不好意思呀。

  他拿着钱就到银行去,把他那些零钱都换成整的了。换完钱后他就到去四川的车上了,他坐着车渡过了一天多才到四川。他到四川的时候才凌晨六点多,离捐款活动还有一个多小时 ,他就等着人来了才去捐。当他去捐的时候很多人都在说:看看这个人,能捐几个钱?他拿出他那几百多元钱的时候,在场的所有人都惊呆了。问他从哪来的那么多钱?他说,我卖罐子赚的钱。他说完话就把钱交上去了,所有人都感动得哭了。

  我看玩儿也感动得哭了,我们一定要像这位老爷爷一样坚持不懈。

小学生四年级作文 篇2

  松鼠姚离是个很忧伤的松鼠,跟他的名字一样忧伤:“要离”,大家都不喜欢它,因为它的名字……

  姚离喜欢在冬天站在的树枝上看白雪,雪白茫茫的,很纯洁,和它的心一样,一尘不染。姚离一直想要找一个知心朋友说话,但从来没有松鼠跟姚离一起玩儿:松鼠很注重名字。姚离很羡慕欢迎的松鼠:桃西(讨喜)。可它没想到,桃西也喜欢忧伤,可因为它的名字它不得不很快乐。

  当姚离依旧站在那颗的树上的树枝上时,他发现远处也有一个松鼠的影儿,姚离很震惊,以为除了它应该没人喜欢站在树枝上了,它试着看清那只松鼠,可看起来总是模糊一片,所以他试着打了一个招呼:“嗨,你好吗?”他没有说出自己的名字。

  “你好啊!”它也没有说出自己的名字,“你……很忧伤吗?”

  “恩恩,你……跟我一样吗?”姚离很小心翼翼的说,“我……很孤独,因为没人理解我……”

  也许是两个人都太孤单了,他们一直聊啊聊,一直聊到了晚上,桃西小声的问:“你……明天还会来吗?”幸好松鼠听觉敏锐,不然早就听不到了。姚离也小声的说:“会啊,你呢?”桃西就在那里笑,姚离也笑。

  它们每天都会来说话,他们已经知道了对方的身份。不过,姚离要走了,因为这里除了桃西没人理解他,它想去外面的世界看看,找到更多朋友,也为了让桃西放心自己不会再孤单了

  桃西好想对姚离说:“我们是朋友吗?”姚离也是,但我想,它们心里应该都知道。

小学生四年级作文 篇3

  经过了那漫长的暑假,我终于升上了四年级了,我想作业一定会变的非常多,书本也会更多的。

  新的一学期开始了,我以崭新的面貌来到了学校,心里非常的自豪。等我走进教室时,我发现桌子的右上角有一大摞崭新的书本,于是我坐在位子上仔细的欣赏我那些书本,不久,邓老师进来了,她说:“同学们,暑假过得开心吗”同学们异口同声的说“开心,太开心了!”接着老师让我们交出暑假作业,然后开始检查作

  业的质量,书本的页数等等,然后老师让我们看开学典礼的视频。时间过得好快呀,马上就到了放学的时间,我们和老师道完别,就背着沉甸甸的书包回家写作业去了,但是作业不是很多哟!

  今天是最快乐的一天了。

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