写什么的作文

描写春风的作文

时间:2022-02-20 15:26:17 写什么的作文 我要投稿

描写春风的作文(13篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的描写春风的作文,欢迎大家分享。

描写春风的作文(13篇)

描写春风的作文1

  没有春的播种,何来秋的收获,在春风又绿江南岸之时,何不洒下希望的种子!

  轻风拂面,杨柳依依;春雨绵绵,润物无声;细流涓涓,草长莺飞。春天就是这样神奇,是一位魔术师吧!一夜间,白雪皑皑就成了桃红柳绿,春风拂面替代了北风呼啸。一棵小草,从冻土中终于钻了出来,苦尽甘来;走近一朵花,在枝头绽放着生机,幻化成蝶;走近一条河,用春的热情将冰雪融化。世间万物,在潜移默化中吐露着前所未有的能量!

  那么,就让我们带上灵魂,感知春的世界,感受生命的力量!

  去亲近一株花草,梨花、桃花,争相竞放。桃花在枝头跳跃,把大自然的粉色全部偷了过来,用它们妆点自己。路边的小草也不亚于她们,把储存了一个冬天的充满生机的绿色都毫无保留地奉献给了春姑娘,她们在春风中跳跃着,摇曳着,在春雨中欢笑着,滋润着。石头缝中的小野花也按捺不住对春的渴望,寻找着春的足迹,摇摇晃晃钻了出来,吐露着迷人的微笑。

  去亲近一个生命,蝴蝶、蜜蜂,尽情飞舞。让她们在自己的花花世界自由自在地舞蹈吧。她是一位舞者,花朵是她的舞台,阳光为她照明,春风为她鼓劲。人们也在大地上感受春之美妙,静静地享受那属于自己也属于全部生灵的春天。树上传来歌声,是谁在唱歌?去奔跑,去寻找。是鸟儿?应该是一位歌者吧,在沉寂了一个冬天后,唱响春的赞歌,送别冬的沉寂……

  亲近一粒种子,播撒一片希望。一颗种子,掉入大地的怀抱,长出“脚”,生出“手”,开始呼吸,开始向上窜,开花,结果,这是种子的生命,也是春的生命。人,从幼稚走向成熟,四季,也从春花走向秋实。没有春的播种,何来春花与秋实?春,孕育着希望!

  没有春的播种,何来秋的收获,在春风又绿江南岸之时,我们何不洒下希望的种子!

描写春风的作文2

  春风十里,万物复苏,冬天在转眼间过去,春的脚步慢慢靠近,靠近……

  一棵柳树,栽种在河畔,漫天柳絮迎风飘舞;柳树的枝条随风舞动,如同一名名舞者在舞动着,恰似唐朝诗人贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。一朵朵红得娇艳的桃花,在艳阳下,反射出青春的气息,像是一个个粉红色的手掌,在初阳的蒸融下,一个接一个张开。桃花在春风中摇拽,花瓣漫天飞舞,如同“桃花依旧笑春风”。花、树,二者相伴。而默默无语的小草在莺歌燕舞的二月天里,努力生长,真是“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。不要小看了它们,它们的生命力也是无语伦比的,“野火烧不尽,春风吹又生”讲的正是它们了。

  在清晨,一层薄雾笼罩着城市,初阳它有脚啊,轻轻悄悄地向着高空挪动。一只只小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,恰恰应了“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。春天中,花开得最多,什么桃花啊、杏花啊、玫瑰花啊、樱花啊、迎春花啊等等。而特色的莫过于迎春花了,一朵朵黄色的花儿在春风里,娇笑连连,花枝乱颤。一条条小溪从西面慢慢流向东方大海,东方的海是巨大的,海纳百川用在它身上再恰当不过。否则,为什么基本上溪水都向着东海流去呢?现在的溪水虽然不如以前,但还算得过去的,好多小孩子们,拿着小网兜,旁边放着一个小水瓶,里面装着半瓶水,一兜,捞起些小鱼小虾小螃蟹,放在瓶中,捞到大的,只好放生。溪水经过五水共治,已经比之前好多了,虽然不是所有都清澈见底,但是那些浅的已经能够见到水中一些草在左右摇曳,一条条鱼在较浅的水中游来游去,小蝌蚪在浅水中游着,向青蛙发展着。

  人的一生,时间推移,四季更换,我们小时候,就像是春天,万物复苏;到了壮年,就是夏天;到了老年,秋天来临;冬天一到,就蜷缩在家里熬夜了。所以,唯有春天最让人满心喜悦。

描写春风的作文3

  春,不知何时来了。只是发觉,一阵风拂过,叫醒了小草,小花,叫醒了年岁已大的柳树伯伯。春风,在我的眼中可是个调皮的孩子。

  今天,一整天里。春风从未停下自己的脚步,这里瞧瞧,那里看看。好似一个冬天未曾来过,些许有些陌生了吧。

  就这样,他穿梭在校园间,每个班里面都要进去逛逛,在走廊里自由地奔跑。我正走着,他与我撞了个满怀,吹起我的头发,吹乱我的校服。我并不在意他撞到了我,可他像是十分介意,还一把拽住了我。这时上课铃响了,我心里想到:“惨了惨了,这是语文课呀!”春风才不管这谁的课呢,硬是不叫我走。我着急了,一把推开了春风,慌忙跑进教室。“呼,还好还好,任老师还没来”我提到嗓子眼的心终于落了下去。

  春风好像被我推昏了头,转了半天也没找到我。此刻,任老师在绘声绘色地描绘着一幅幅画面,提到春天时,春风这个顽皮的孩子好像听见有人在叫他,一把推开教室门,我呆呆地看着他,他好像也在看我,还时不时用手拉了拉门,表示他也想听。我暗笑一下,心里想道:“就算语文课再动听,也不可以让你这个调皮的孩子在这里听呀!”正这么想着,门就“砰”的一声关上了,看样子春风好像生气了,在窗外嗡嗡作响,看来春风的脾气还不小呢!

  因为他的脾气与任性,学校领导要保护学生们的安全,命令关好窗户,省的春风把玻璃刮掉伤到别人。体育老师再三嘱咐不能开窗户,可我们班好像对春风格外钟情,多次悄悄为他打开窗户,春风竟以迅雷不及掩耳之势溜进来,翻乱了同学们的书,“哎,‘清风不识字,何必乱翻书’啊。”

  放学时,我们忙于记作业,可春风又偷偷钻了进来,又在那里翻着同学们的书,我忽地发觉:“不好,窗户没关,春风又进来调皮了。”正当我这么想着时,体育老师又进来了,被春风害得我们挨了一顿批。批评过后,春风好像是有点委屈,准备悄悄离开,我看了看他,他也看了看我……

  我知道,这调皮的春风快要与我说再见了,不过我们约定,来年春天我们定再相会!

描写春风的作文4

  东风张着大大的嘴巴,鼓着胖嘟嘟的腮帮子,拼命地吹啊吹啊,终于,皇天不负有心人,和煦温暖的春姑娘被调皮的东风给唤醒了,于是乎羞答答,娇滴滴的小姑娘挥舞着色彩斑斓的翅膀,开始了又一次全新的旅程。

  在那缕缕金光投射的斑驳里,依稀只能瞧见一个窈窕妩媚的剪影,时而,她挥翅飞翔,轻而易举就召唤回来一只只大雁,简简单单就渲染了一片蓝色苍穹,轻轻松松就画下了一朵朵洁白的云彩。时而,她又迈着轻盈的脚步,轻快的奔跑在苍茫的大地上,只见她的脚尖轻轻一点,就让大地铺上了绿色的地摊,她的衣袖轻轻一摆,就让大树纷纷吐露新芽,她的目光稍稍一瞥,就让百花齐放,争齐斗艳,还有,只要她那铜铃般的笑声一响起,就会让天地万物渐渐苏醒,让世间在一瞬间变得热闹非凡,生机勃勃。更加不可思议的是,只要她那纤纤玉指随意施几个魔法,然后在从红唇皓齿中吐几口仙气,一刹那间,天地之间的气象就会瞬间大变,从明媚的晴天变为带着丝丝凉意的阴天,紧接着黑压压的天空就会携带着丝丝细雨慢慢压下来。

  可是神奇的是,这样的天气并不会叫人觉得压抑,亦不会让人感觉不快,相反,那毛毛毛细雨打在脸上,洒在地上,滴在心上,会让人觉得整颗心都在飘动,整个灵魂都被洗涤。淅淅沥沥的雨丝与万物交汇,奏响了一曲清脆明快的交响乐,在那朦朦胧胧的雨雾里,在那若隐若现的尘世里,一切生灵都在翩翩起舞,就连我自己,也控制不住自己的脚步,把控不住自己的内心,想要随着这舞曲跳跃,奔跑,潇洒,释放。

  人说,一日之计在于晨,一年之计在于春,春天是一个新的轮回,一个新的起点,也是一个筑梦的好时机,圆梦的好时期。我想,只要我们心怀梦想,充满希望,饱含正能量,我们的人生也会有阳光照耀,有东风激励,有春天渲染,有雨水浇灌。所以,少年啊,趁着年轻,赶着年华,请尽情的做梦吧,自由的翱翔吧!

描写春风的作文5

  “沙沙沙”春天的第一阵风吹来了,它带着浓浓爱意

  来到人间,用自己温柔的气息吹绿了小草,吹红了桃花,吹暖了太阳,吹醒了整个大地。春风是五彩缤纷的。春风姐姐手持五彩画笔,每到一个地方,便挥动画笔,为那儿增添亮丽的风景。它来到柳树旁,柳条绿了,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,仿佛在赞叹春风姐姐的神奇;它又来到河边,小河蓝了,小鱼在河下欢快地游戏;它又来到花园里,啊!杏花、桃花、梨花,以及其它各种花儿全都披上了彩色衣衫,白一块、红一块、黄一块刹那间,大地变成了五彩的了,像是穿上了一条花裙子。春风姐姐把颜色送到了地球的每一个角落,顿时,这世界变得更加和谐、美丽,充满生命的气息。春风是一个大闹钟,只要它一按闹铃,万物便都苏醒了。你看,小鸡醒了,它破壳而出,“叽叽叽”地唱起了春的赞歌;小鸟醒了,它们在树枝间翩翩起舞,百灵、喜鹊在枝头上唱起了春天的旋律;小树醒了,它舒展身姿,伸了一个懒腰,然后迅速地穿上一件绿汗衫,迎着春风,跳起了优美的舞蹈;小蚂蚁醒了,勤劳的蚂蚁们排着整齐的队伍外出寻找食物,为下一个冬天作准备春风是一剂良药。

  春风是一个大闹钟,只要它一按闹铃,万物便都苏醒了。你看,小鸡醒了,它破壳而出,“叽叽叽”地唱起了春的赞歌;小鸟醒了,它们在树枝间翩翩起舞,百灵、喜鹊在枝头上唱起了春天的旋律;小树醒了,它舒展身姿,伸了一个懒腰,然后迅速地穿上一件绿汗衫,迎着春风,跳起了优美的舞蹈;小蚂蚁醒了,勤劳的蚂蚁们排着整齐的队伍外出寻找食物,为下一个冬天作准备

  春风是一剂良药。春风吹过老年人的脸,顿时,老人们精神抖擞地打起了太极拳,开始了晨练;春风吹过中年人的脸庞,他们舒畅地吸了一口新鲜空气,全身心地投入了工作中;春风吹过小朋友的脸,霎时,孩子们的脸上漾起了笑的涟漪,快乐地在田野里奔跑,全世界都回荡着他们欢乐的笑声

  啊,神奇的春风,美妙的春风,你永远留在我的记忆深处!

描写春风的作文6

  日,又落了,带着满腔的不舍……

  馨背着书包,独自慢步在回家的路上,她特意选了这条无人的远道……这样,她就可以独自享受这一份落寞了。

  真的是漫步啊!那脚步,似在与地上的蚂蚁为伴,路旁,树上的叶子差不多掉光了,树根旁,成堆的落叶……落叶归根,已是冬天了,叶子回家了,回到大地母亲的怀抱中去了。天黑了,我也该回家了……

  “可是,天,为什么要黑呢?如果老是白天多好,我就可以呆在学校,和同学一起嬉笑,或是一个人沉浸在小说中……我就不用回家,去领略那永不停息的战火……

  家,还是到了。没有月,可她还是认得出那座小屋。那盏灯,父母看她每天回得很晚,特意屡她点的……可是,她始终没有告诉他们,其实她很早就放学了,其实……可是他们也没有问过呀!唉!谁叫她是好学生呢!好学生是不需要为操心的……

  她没有敲门,只是静静地站在门外。

  “今天又赢了一千多,还过几天就可以帮咱馨子买台电脑了,现在的学生,都要这个……”

  “是,是……”

  接着,是父母的笑声,很轻脆,又略带沧桑……

  “谁稀罕电脑呢!谁稀罕!”她只能在心底喊。她清楚地记得,那一次,也是这样一个夜晚,她也是像这样站在门口,瑟缩着……

  “你知不知道那是咱馨子将来上高中的钱!你……”母亲嘶喊着,父亲没有说话……

  然后,她笑了,不屑地有泪涌出……

  她轻轻地叩了叩门……

  走进卧室,打开那本天蓝色的日记本,很温馨。她还记得那时,父亲帮人家做房子,一天才挣20块,可是他还是帮她买了那个奢侈品。那个珍贵的日记本,要他辛苦大半天呢!于是她每天都很认真地写下自己的的心事……包括她的期待……

  她写着,想着,哭着。累了,然后不小心睡着了。母亲轻轻地走了进来,然后,出去了;再然后,他们一起进来了……

  “馨,爸错了……爸以后再也不……”

  她笑了,好舒心。然后提起笔,在沾满泪痕的纸上补了一段:感觉,心好像被春风抚过似的,今年的春天来得好早好早……

  翌日下午,“爸,妈,我回来了!……”

描写春风的作文7

  “草草,醒醒,快醒醒!”春姑娘轻轻地呼唤道。可草儿们睡得太沉了,哪里听得见她的呼唤?于是,春风又蹲下身子,扶起干枯的小草儿:“草儿呀,不要睡了,快起来吧!看,你的身体都变枯黄了,一点活力也没有,这样人们会不喜欢的,想不想变漂亮一些呀?哟,差点忘了,我给你带了一件嫩绿色的小外套”刚说完这些,小草们睁开眼睛挺挺腰,立刻精神抖擞了。旁边的柳树还耷拉着大脑袋呼呼大睡呢!春风拉拉她那长长的辫子,轻轻地拥抱她的身子,温柔地对她喃喃细语:“柳柳快醒来,该起来梳头了,你看你一头秀发都乱了,这样可太丑啦!而且,睡久了会影响身体的,你不想让自己变成一个大圆球吧!”哈,柳树终于睁开了迷迷糊糊的双眼。春风想,这样一个一个地去叫醒那些睡了整个冬天的小懒虫,太浪费时间了。于是,她请来雷公公助阵。“轰隆隆轰隆隆”几个响雷之后,春风便东飞一下,西飞一下,一会儿赞美勇敢的笋芽儿,一会儿表扬勤劳的小蜜蜂,一会儿又和羞红了脸的桃树花骨朵儿捉迷藏那些懒惰的小家伙再也受不了诱惑啦,都打起精神加入到迎春大会中来了!春风见所有的伙伴都苏醒了,马上兴高采烈地去找春雨姐姐,邀请她给大家弹奏一曲,顺便给大地洗个澡,也让植物们吸收些水分快快长大!啊,春风像妈妈一样絮叨,像妈妈一样操劳,没有她,哪来大地的一片生机呢!杨老师的话全文内容生动有趣,想象大胆丰富。文中的春风多像一位慈爱的妈妈!为了让沉睡中的万物及时苏醒,她轻声细语,将关切的温馨话语传到“孩子们”的耳边;她不停地忙碌操劳,赞美着、提醒着,轻轻地唤醒了一个个“懒惰的小家伙”,召唤他们加入到春天的行列,给大地带来了生机和欢乐!文中的草儿、柳树又是多么可爱!她们听了春风的话,“立刻精神抖擞”,“哈,终于睁开了迷迷糊糊的双眼”,一群生机勃勃的天真小姑娘展现在我们面前!

  写法上不但条理清楚,而且有详有略,在用词造句上也注意变化,如第三小节的表述就不同于前两节,视野开阔,简洁明了,增加了读者的想象空间,语感上也更显洒脱自然。

描写春风的作文8

  春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!

  春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

  她就是那样柔和,就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽,吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,像就是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……

  暖暖的春风,像妈妈的手,轻轻地抚摸着小姑娘的脸。

  春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……

  春风来了,虽然显得有些姗姗来迟,仍用她温暖的双手抚摸大地。

  温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容。

  春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。

  有了春风,就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝,使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年,随即想起了一首幼时背过的诗,诗名早已忘记,只记得诗就是这么写的:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境,我完全陶醉在这放风筝的快乐里,同时也放飞的还有我的梦想!

  春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现出一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

  清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

  春风就是那样的平凡,又就是那样的重要,春天不会失去她的,因为她就是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天就是思念的'季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。

描写春风的作文9

  不知道,你充分准备的条件是否成熟,今晚的夜显得格外明朗。是春风嘛?当然有春天的味道,季节的风趣,当然更有魔法的活力。谁也阻挡不住这股隐藏在力量中的力量,十分足劲,谁也没想到,会在意料之外。让这股潜柔的力量,各找前程,无先分抢,是一样平等。

  春风掠过当然有后劲的冲动,一切都向着春光,去寻找希望,悠闲在春风之夜中,都会想什么、看什么、又做什么。只有一串问号悬在脑门。不知道,无头无序,谁给提个醒,对春风的贪婪又有十万分的渴望。此时,又何能提起万分之一,无闹无聊,尽情无边无际无规无形的幻想所有,只要能幻想的都去抛一下眉梢。

  托腮望月,还不如闲谈戏月,因为连月的牙根也没露出一顶点,月呀!还在甜睡吧!哪能让你见到牙根的睡姿,若是美姿,还怕你偷着学仿,若是不如意,哪能被你取笑。

  春风吹过的夜,也没有大模样,黑暗并没减淡,也还是那几粒零星,在黑空中排练。老的实在厌人,可是总比一片黑空觉得舒坦,这毕竟有春风作美,在诱惑。不知情的人上当也不觉得理亏,这般此景,倒也没几头得见。难得呀!就这么机会,满足归满足,欣赏于欣赏,美景此处只出一次。爱赏可观,不爱也可看。

  春风搅得一夜惊,真教人起死回生,爱不失手,得罪不得。如果这样,是自己与自己相克,自己与自己过不去,好景好色,为何不饱满眼福,有看有赏已经是够好的待遇了。动粗动真格,那是基本不够,忍了一时吧,只要有机会就可以。

  小鸟永不厌烦永不疲倦的唱同一首歌,终究会成为鸟中红星。会唱出春天的新味,到那时,会整天沉迷在春色中。小草羞答答地从土中钻出,猛然抬头探望身边周围是否存在比自己还早,倒不想成第二,甚至名次更低,到时懊悔也迟了,也许春风没有发现苗条的。春风更得意的吹醒河边岸柳,春风伴随着细垂的叶,在河水中来回隐见飘影。

描写春风的作文10

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春风吹吹,吹动发丝为她伴舞,吹动柳丝为她摇曳,吹动鲜花为她绽放------春风拂面

  轻轻地,轻轻地亲吻着你的脸颊,痒酥稣的,不知不觉便泛起了抹抹红晕。醉了,那么彻底,那么忘我的醉————是风在作祟。

  看,春风驾着五彩祥云姗姗而来,浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽,从坚实的大地中钻了出来:她化作北归的大雁,从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来------和煦的春风是春的使者。

  看,她飞过了山脉大川,留下了丝丝绿意,掠过了大地,留下了阵阵清爽,飘过了翠绿的田野,留下了点点翠光。

  春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶,清晰地脉络,果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”

  吹绿了江南的春风,你何时又成为了信使,将游子的乡愁传递。春风啊,你又为何不度玉门关,在羌笛声中回旋飘荡。

  桃花依旧,以灿烂的微笑欢迎着春风,将笑魇如花的美尽情绽放。

  春风拂面的季节,依偎在大自然的怀抱中,徜徉在泼墨山水的诗情画意中,何其洒脱,何其开怀。

  春风的爱抚使“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,更使“春潮带雨晚来急。”春雨霏霏,在春风的邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。

  于是,春雨在风姑娘的的陪伴下,流星般滑落天际,奏出优美动听的旋律,灵动的音符随风飘荡。

  颤动的七彩五线谱斜挂在树梢上,如姹紫嫣红的繁花在抖动的枝叶上绚烂着,舞蹈着。

  不只是哪位情趣高雅的诗人脱口而出“随风潜入夜,润物细无声”的妙语,应和着优扬的乐曲。

  春风化雨,春雨戏风。他们嬉闹着,欢笑着,不知不觉荡涤了污浊的心灵。

  同时将纯洁的种子撒向大地,使纯真无邪的童心在世间开花结果。

  春风飘飘,带着人们的期盼与希望,携着万物的祝福飞向了远方。

  但那春风拂面的感觉依然很是清晰,依然令人陶醉。

描写春风的作文11

  春风好像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!

  春风好像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

  她就是那样柔和,就好像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽,吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,好像就是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……

  暖暖的春风,好像妈妈的手,轻轻地抚摸着小姑娘的脸。

  春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……

  春风来了,虽然显得有些姗姗来迟,仍用她温暖的双手抚摸大地。

  温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容。

  春风,不好像夏天那么猛烈,不好像秋天那么瑟瑟,不好像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。

  有了春风,就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝,使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年,随即想起了一首幼时背过的诗,诗名早已忘记,只记得诗就是这么写的:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境,我完全陶醉在这放风筝的快乐里,同时也放飞的还有我的梦想!

  春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现出一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

  清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

  春风就是那样的平凡,又就是那样的重要,春天不会失去她的,因为她就是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天就是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。

描写春风的作文12

  春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!

  春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

  她是那样柔和,就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽,吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……

  暖暖的春风,像妈妈的手,轻轻地抚摸着小姑娘的脸。

  春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……

  春风来了,虽然显得有些姗姗来迟,仍用她温暖的双手抚摸大地。

  温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容。

  春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。

  有了春风,就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝,使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年,随即想起了一首幼时背过的诗,诗名早已忘记,只记得诗是这么写的:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境,我完全陶醉在这放风筝的快乐里,同时也放飞的还有我的梦想!

  春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现出一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

  清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

  春风是那样的平凡,又是那样的重要,春天不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。

描写春风的作文13

  欢快的鸟鸣声告诉我:春天来了!沐浴着春日的光辉,踏着软软的泥土,来到田野旁,阵阵春风拂过脸颊,柔柔的,暖暖的,夹杂着丝丝香气,沉浸其中,耳边吹来的是记忆的耳语……

  依稀记得那是个春光明媚的日子,天气骤暖,脱出冬衣的同学们个个都像那欢快的鸟儿在操场上蹦啊跳啊!可我却乐不起来,独自坐在教室里。原来是厚厚的棉鞋困住了我,一双脚仿佛进了蒸笼,马上就要被烤熟了一般难受。一向不甘寂寞的我开始变得烦躁起来,怎么办呢?父母又在外地出差。唉!我叹了口气,只能无奈。我尽可能的减少运动量,可这似乎无济于事,汗依旧股股地流淌着,袜子似乎就要与那熟了的脚连成一个整体了!就在这时,门卫告诉我有人来找我,我正在疑惑是谁呢?难道是爸妈回来了?不,不可能,他们这次得去半个多月呢!我疑惑不解,远远地向传达室张望,那是一个单薄瘦弱的背影,我不禁张大了嘴巴:是奶奶!

  我大步地朝她奔去,早已忘却了双脚的不适,奶奶见了我立马拍了拍身上的尘土,理理衣角,尽力挺直她那驼着的背。看到我,奶奶忙打开手里的包,我一眼就看到了那双崭新的布鞋,抚摸着新鞋,我开心极了,问道:“奶奶,你怎么知道我需要它?”奶奶笑了,脸上的皱纹顿时舒展开来,眼睛眯成了一条缝说:“奶奶是谁啊?奶奶可是世界上最疼爱你的人啊,快!快穿上,这是奶奶亲手为你赶做的呢!快试试……”我泪眼模糊中是奶奶白天在地里辛苦的劳作,晚上,灯光下,奶奶带着老花镜,穿着针,引着线,纳着鞋底,缝着鞋面,她是那样的专注,那样的不知疲倦……我满是感动,满是不舍……

  我换上了布鞋,心间有股股暖流流淌过,迎着缕缕春风,我欢快地在校园里奔走着,沿途的花草显得格外明艳,仿佛它们也知晓了我的快乐!

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