新学期计划

时间:2022-09-26 19:35:42 学期计划 我要投稿

【必备】新学期计划合集三篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为接下来的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的新学期计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】新学期计划合集三篇

新学期计划 篇1

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,积极投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

  二、主要工作与措施

  (一)发挥教研群体作用

  积极开展学校教研组活动,做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训青年教师与教研活动相结合。

   1、教研活动经常化。根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施,教研活动的重点应该放在课堂教学。

   2、教研活动专题化。针对教研组的具体问题,善于发现数学教学实际中的薄弱环节,研讨在实际教学中的解决办法,集思广益、交流探讨,促使广大参与教师有所收获。

   3、教研活动系列化。开展活动要有系列,如围绕某个专题组织理论学习,明确目标开课研讨,并进行下一轮开课的集体研讨。集体备课要确保实效,注意发挥每个教师的智慧,也唯有此,才能使更多的教师有参与的机会、锻炼的机会,真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,与教师成长结合起来。

  (二)继续认真学习《数学课程标准》,切实转变教学理念。

  教学理念的切实转变,基本理念的真正确立,不是一朝一夕就能解决的。所以,本学期仍然要加强教师的培训,学习《数学课程标准》,进一步确立新课程标准的基本理念和课程目标:

  1、数学课程理念:突出体现基础性、普及性和发展性。

  2、数学学科理念:数学有助于学生终身学习的愿望和能力的发展。

   3、数学学习理念:动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。观察、实验、猜测、验证、推理与交流是学生学习数学的主要形式。

   4、数学教学活动理念:在数学教学活动中,学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

  5、数学评价理念:要关注学习结果,更要关注学习过程;关注学习水平,更要关注学习中的情感与态度;帮助学生认识自我,建立信心。

   6、现代信息技术理念:运用它们,使学生有更多精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。

  在进行“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”及“实践与综合应用”四方面内容学习时,强调学生的数学活动,并注意发展学生的数感、符号感、空间感、统计观念,以及应用意识与推理能力。教师教学时必须认识到,在组织学生活动时,不仅要关注知识、技能等显性目标的达成,更应关注以上这些隐性目标的实现,把着眼的重点放在学生的可持续发展上。

  (三)提高教研实效,营造浓厚的教研氛围。

   1、探索评价新方式,努力构建新体系

  构建科学合理的数学教学评价机制是课程改革成功的关键,也是教学改革导向的指挥棒,同时,这也是教学改革的难点之一。

  当前应把过程性评价和发展性评价作为评价体系的突破口,力求落实新课程标准的评价理念。教师在评价学生的学习时,既可让学生开展自评和互评,也可以让家长和社区有关人员参与评价过程,而不仅仅局限于教师对学生的评价,评价手段和形式应多样化,既可用书面考试、口头表达、实践操作、活动报告等方式,也可用课堂观察、课后访谈、作业分析、建立学生成长记录等方式。

  评价的策略可概括为“注重过程、促进发展、强调多元”注重过程,就是把学生的学习看作一个系统,注重在学习过程中加强对学生学习质量的评价和监控,并及时对学生学习情况提出努力方向、改进措施,改变只关注一张试卷评价学生学习优劣的不良倾向。

  促进发展,就是确立一切评价都是为了促进每一个学生发展的'理念,把学生的学习过程看作是一个发展的过程,逐步完善的过程,自我激励、自我提高、相互促进、共同进步的过程。

  强调多元,就是避免单一的评价方式和手段,力求做到五个结合:师生自评与师生多元评价结合,评语评价与等级评价相结合,个体评价与集体评价相结合,差异性评价与共同发展性评价相结合,静态评价与动态评价相结合。

  对教师的课堂教学评价,应转变理念,突破一切限制,关注一个核心,即你的课堂教学是否体现新课程标准的理念,有效促进学生发展。

  对学生考查,应有利于切实发展学生数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识和推理能力,增进学生对运算意义的理解,应重视口算,加强估算,鼓励算法多样化,避免繁杂的运算和对应用题进行机械的程式化的叙述“算理”。

   2、抓好课堂教学改革,努力体现新理念。

  课堂应该是学生焕发活力的地方,也有人说是学生出错的地方。所以,要以学生为主体,着力创设让学生动手实践、自主探索、合作交流的数学模式,让学生主动积极进行观察、实验、猜测、验证、推理、交流等数学活动,感悟知识、经历过程、领会知识,使学生真正成为学习的主人,鼓励学生从数学的角度发现问题、提出问题、理解问题、解决问题、体会解决问题的一些基本策略,体验策略的多样性,发展实践能力、探索意识与创新意识。

新学期计划 篇2

  时间一点一滴已失去了一个星期,脑中的幻想也一一被现实取而代之,唯一不动的,还是它。

  日转,星移;海枯,石烂都是讲得好听,却没有一个是去实际做的。我曾经想过许多,去看,想,做但却全来于脑中的想,全是一些不实际的,带给我的也只有当初,我心中的喜悦于现在的烦躁,我也不知道为什么,从来都随便的我,会烦躁。可能是时间的.关系,人也变了吧!一直,我的原则从来不变,也可能是因为,我本身就是个原则吧!说一套,却做做一套。

  而就在那天,同样,不!应该说向往常一样在窗口痴望,那是我最喜欢的地方,因为在那我会回忆起很多事情。这天,又很少星星,但月亮还在,还是那么美。以前,我做什么都不按时,老爱拖拖拉拉,拖到最后一日,才勉勉强强肯动手写。那时,我便意识到,我该管管自己了,规定每天干什么。但还是想一套,却做另外一套,走出房门,再走到外面,回头一望,我便会很自豪,自己的路程有多么长。看看星空,便在脑中打好了算盘,拿出了一只无形的笔,在不实际的本子上比划了两下,反复琢磨后,才有模有样的写下了几个字,那天,我很开心。因为,又明白了一个普通人不明白的。直到那日放学回家,天空都哭了,在一旁偷偷啜泣,泪水打在我脸上,甚是讨厌,但我没厌恶,是孤独,让我承受了比雨水还要讨厌的情感世界。

  其实,打算并不是写在纸上,而是记在心里,而那个打算也一直没变,从小早已扎根在心中,而它就是……

新学期计划 篇3

  1.按座位分小组,5人一个小组,共15小组。小组长1名。3个小组为一小队,共5个小队。小队长1名。

  2.每个小队值日一天,卫生区4---5人,教室10人。要有明确分工,同上学期。遵循既有分工,又有合作的原则。

  3.值周生:每小队每天派2名,轮流值班,小队长负责。防止学生记不住,在后黑板开辟一块,填写值日生名单。值完日的同学负责填写下次值日学生名单。

  4.监督岗:5人,由各小队长担任,有特殊情况可由小组长担任。

  5.值周生,监督岗要有记录。每天将监督记录交给违纪同学的小队长。

  6.设置好人好事本。记录同学的好人好事,自己做了好事也可自行记录。

  (格式: 时间 地点 人 所在小组小队 事情 影响

  7.各小组长、小队长负责积分表格:(打印表格300份)

  小组 姓名 奖卡 纪律 卫生 学习 礼仪 总计

  注:4项标准每天10分,一周50分,总计200分。

  一周一总,小组长交给小队长,每周评出个人周冠军亚军季军;冠军用大红花,

  亚军用粉红花,季军用黄花,粘贴在奖卡处,并张贴在红花园地上;一月一评

  月冠军亚军季军,带大红花表扬发奖状。(大红花让学生用绢纸做)同时要评出

  单项冠亚季军,还有各项进步奖等。

  小队长按标准评比各小组;评比结果交班长。

  班长根据自己记录,课任老师记录,班主任抽查等,评出冠军队亚军队季军队。

  8、评比各项标准。

  纪律:早读午读按要求,专注,不走神。课上专心,不交头接耳。课间不乱跑乱喊,玩文明游戏。

  卫生:值日到位,干得好,干得快,主动帮助同组同学打扫。个人服装整洁,书包桌斗桌面地面干净,桌凳整齐。

  学习:作业按时保证质量完成。课上听讲专心,回答问题积极。测试成绩优秀。主动帮助同学学习。

  礼仪:上任何课都按老师的.要求做。不做老师不允许的事情。做错事,老师批评要虚心接受,不跟老师顶嘴。校园内外,见到老师要要主动问好。不跟家长发脾气,上学要跟家长说再见,放学见到家长要说:我放学了.

  9.每个学生家长一份表格,一月一填。(80份,以后让家长根据格式自制。)

  姓名 学习 家务 饮食作息 礼仪 建议要求 得分

  注:1.学习包括作业完成时的态度,质量,速度。

  2.饮食包括不挑食,营养均衡,不暴饮暴食。作息包括看电视玩电脑的时间安排、长 短,睡觉时间等。

  3.家务包括主动帮助家长做力所能及的事情。自己的事情自己做。不乱丢乱扔东西,玩过的玩具,看过的书籍,用过的东西主动收拾好。

  4.礼仪包括对家长有礼貌,听家长的话,不乱发脾气,做错了要跟家长主动承认错误并及时改正。

  10.根据情况每天找两名学生正式谈话,每周跟两个小组谈话,要有记录。(确实没有时间了,可以后补)预计两个月完成一轮。期中进行总结。

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