关于别人的作文15篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的关于别人的作文，欢迎大家分享。

关于别人的作文15篇

关于别人的作文1

　　我以前对帮助别人并不感兴趣，认为那样只不过是浪费财力、浪费精力，对自己是不公平的，人生很短暂那自己的时间去为别人服务，那样好无聊哦。可是又一次让我明白了，帮别人不会损失什么反而会获得快乐。

　　对于我这个不学无术的小捣蛋鬼学生来说，在学习聊天早已成为家常便饭。一天活动课上，｛这个课是自由课，随便干什么都行！｝以前每次到这个课上，我总会到宿舍洗洗衣服、泡泡面吃、要不就是出去和他们疯玩一场、如果你看到我在写作业那是老师在里面或者是作业马上就要交，今天有点累了跑都跑不动了爬在桌子上睡觉。眼睛里的余光看到同桌再用圆规刻什么，我对这个很感兴趣，便问她：“你在可是什么呢？”她用可爱的娃娃音说“|我在刻一颗心。”我对她说：“那个不好玩，我以前刻过，很无聊的！他对我说：“那是因为你是在为自己刻，而我是在为别人刻。”我很纳闷不都是刻吗？怎么可能会不一样？我是再为自己刻应该会更开心，而她是在为别人刻会很无聊啊！！瞌睡死了，没想太多便睡去了。

　　到了晚上上自习的时候同桌对我说：“用下你的橡皮好吗？”我很纳闷，她为什么要管我借橡皮，我正准备拒绝她，忽然有一个喃喃的声音传进我的耳朵：“不用对我说谢谢，帮助了你的同时也帮助了我，因为帮助你让我得到了快乐！”我把橡皮借给了她，她说：“谢谢你！”我对着她甜甜的笑了，我真的变快乐了！

　　是啊！帮助别人也是在帮助自己，我帮助了别人我也很快乐！你们体验一下吧，真的哦，帮助别人自己真的会很快乐哦！帮助别人不会损失什么，反而会得到快乐！

关于别人的作文2

　　我非常的头疼，为什么家长老拿别人与我来比呢？哪个孩子不会犯错，能改就够了，干嘛要让自己的儿女无地自容，抬不起头呢？

　　就拿我的字来说吧，我真的非常努力的去练了，尽管还很难看。一提这字啊，我的爸妈就千言万语汇成一句话：“你看看亚呈，同样的年龄，同样的班级，你怎么就比不上她呢？” 听到这句话，我总会说：“不要拿她跟我比！！”叫了也没用，他们还是会重提。现在只能把我写的东西都藏起来，别人问起来，我也只能说：“没什么，藏着好玩儿！”

　　哪一天，一不小心考试比别人考得差，就又得听他们的唠叨了。唠叨我可以当当耳边风，但他们又会提起一句我听了很难受的话，“你看看人家霜瑞，比你分数高多了，我的脸都丢光了！”“好啊，好啊，你自己去考吧！生出个我，就只会把你们的脸丢尽！”我一气之下没吃饭。

　　我又何尝没跟他们沟通过呢？我和里和气地说：“妈妈，爸爸，你们可不可以鼓励我，支持我，为我喊加油呢？你们总是拿别人来跟我比，我会很难受的！我也来比较你们。你们看看人家依帆的爸妈，从来都只会鼓励依帆，把依帆真正地看做儿女。而你们，总认为我就会在你们脸上抹黑。做为父母，你们真的不惭愧？”爸爸妈妈听了之后，没多大反应，“那你好好学习，不就行了！你看看……”晕，不开窍啊！

　　爸爸，妈妈，换个方式教育吧！不要拿别人跟我比了！这样，只会让我自卑，抬不起头！不是有句话说，知错能改，还是个好孩子吗？求求你们，多给我鼓励吧！

关于别人的作文3

　　倾听不但是一种能力，而且是一种艺术，一个会倾听他人的人，就是一个受人尊重，受人爱戴的人。

　　尽管钟的指针才指到十，而天空就像下了火，将热浪泼在我们的身上。那正是大课间的时候，我与他正激烈争吵着。我们是小学同学，彼此都有一些了解。但这次仅仅是为了一件小事——说他的坏话。他的汗珠在背上挣扎着。而我的心却是冷的。

　　此刻，汗滴布满了他的头发，泪都快流出来了，为自己的尊严争辩着：“你以为你很厉害吗，我……”他的话还没说完，我急了：“跟你说了多少遍，话不是我说的，是有人挑拨我们的关系。”我没有听完他的话，我没有尊重他。但在那时，我丝毫没有这种感觉，只想一味地体现自己的清白。没有一丝风，鸟儿飞着，时不时地停歇在树上休息一会儿，它一定非常痛恨自己一身沉重的羽毛吧！

　　希望能摆脱造物者对自己的束缚。这时，他的泪汪汪而下，坚定地说：“肯定是你！要不然……”我早就忍不住了，心中的冰化成了怒火，我不想听他后面的，用轻蔑的眼神看着它：“你要是想这样就这样吧！”但是我的气这时才发泄出来：“就是我说的，你又想怎样？我就觉得你无能！你又能怎样？”话中带有一番鄙夷。但这话犹如一把利剑穿刺了他的耳。这时，他就是一颗瘦弱的树，一阵强风正吹者它，它就快倒下了，他眼神中带着伤感，转过身，抽泣着……

　　那时的我，不懂这些，不懂他们的思考，不会倾听，现在，我正在学会倾听，倾听万物，这里面有美。现在，他又和我和好了，即使有时开的一些不正当的玩笑，有时，也忍了，有时，善于倾听可以把心中的苦闷化作乐观，使心中的残缺变得圆满。

　　倾听的日子，比那时的日子更美好，每一天，都是一个圆满的梦。

关于别人的作文4

　　被人帮助是种幸福！帮助别人是种快乐！前几天我就体会到了这种快乐。

　　那是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家，我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。

　　回到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照。我一听着急了，那我们得赶紧找到这个人，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的，有可能这个人也住在泰山区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委会的电话，居委会的阿姨一听这个情况，很热情的帮我们查找，可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会，可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气，不知道该怎么找这个人，我们没了头绪。

　　这时我拿起了那本驾照，发现里面夹着一张粉色的发票，是张手机发票，上面有一个手机号，我哈哈大笑起来：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！妈妈，你快看，上面有手机号！”我们按照这个手机号拨了过去，一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气，和老板约好明天还驾照。

　　第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔，叔叔摸着我的头说：“谢谢你，你真是个好孩子！”我心里美滋滋的，我想起妈妈原来给我说过的一句话：赠人玫瑰，手留余香。这也是帮助别人得到的快乐！

　　帮助别人，快乐自己。

关于别人的作文5

　　爱情的力量无比伟大，爱情的色彩无比美好。它能让心中有爱的人快乐，能让贡献爱的人快乐，能让得到爱的人欢笑。它可以让家庭幸福，让社会稳定，让世界和平。关心，原谅，理解，都是爱。让我们把爱贡献给社会，贡献给世界，贡献给世界，让世界上到处都有温暖，温暖，爱。

　　记得四年级的时候，老师上课的时候对我们说：“生活中，帮助别人，我觉得很温暖，很快乐。”我仍然不能理解老师话的真正含义。前几天的一个晚上，我一个人走回家。突然，我听到身后“啪”的一声，我回头一看。原来是一个老太太摔倒了，看起来七十多岁了，躺在地上，小心翼翼的摸着什么东西。这时，脑子里突然闪过两个念头：第一，帮助老奶奶；第二个不是帮她，原因是我没带下来。很快，第一个念头打败了后者。我走过去，发现老太太在地上找她的眼镜。可能是由于深夜，再加上奶奶的眼睛不好，一直没有找到她旁边的眼镜，我急忙帮她把眼镜拿起来，奶奶激动地连连说：“谢谢！谢谢！”“人太老了，没用了。”。聊了几句，才知道奶奶的眼镜是她儿子送她的生日礼物，很值钱。这一刻，我不禁觉得自己做了一件伟大的事情，心里暖暖的，幸福的。

　　社会需要爱，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩就能救一个溺水的人；也许只是一条薄薄的毯子就能温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就能唤回失望的希望。那我们为什么不做呢？不要走远，让我们一起献出我们的爱。一个人是一个人，两个人跟着，三个人就成了一群人。克服困难不正是需要这种目的的统一吗？是的，让我们尽快献出我们的爱和收获！

关于别人的作文6

　　在假期里，我小姨带着我去买衣服，我就兴高采烈的上了公交车，我在公交车上有说有笑的非常开心，过了好长时间我们到了目的地，这是太阳已经老高了。

　　我们下车我大姨的那个女儿很小就在等候公交车的地方玩了好一会，我们向前没走多少到了市场的的门口看见一个老人在地面上写了很多字，我们几个不约而同的停了下来，我们都很吃惊写的特别整齐也特备好看，他写的大致内容是这样的：他早晨早早的就来的了南和县，他没有儿子也没有女儿，他的腿也不利索希望好心人能可怜可怜他他是要钱的，我就不假思索的从兜里拿出十块钱给了他。

　　我们又向前走了一会，看见了一个老人正在推着电动三轮车向后退我就看了一会，后面是一辆白色的轿车，我眼看就要撞上去了就差不到五厘米的距离了，我喊了一声：别退了，再退就撞上去了。我对那个从未谋面的人说，那个人看了看我，什么也没说，这是我心里很高兴，因为我对他说了这一声，如果我不说的会会把车门上撞了坑，又会陪人家钱，就会持续很长时间的争闹。

　　我不能看老人在外面不小心撞别人的车了还是出什么事了，我就看着特别的可怜，我看他们就像我的爷爷奶奶那样，心里就特别的不舒服，也特别想管这件事，但是也管不上什么。

　　让我们去帮助他人吧，帮助他人自己高兴他人快了。

关于别人的作文7

　　用别人的错误惩罚自己？

　　听起来像是不理智的行为。有些人可能会嘲笑这样的行为，这样的人。这确实很不理智，但是像这种行为的人不在少数，只是那时候没人会把这种行为和这句话联系起来。

　　这种行为的源头，这种想法的源头，大多是智商几乎为零的人。

　　往往双方都是因为一方的错误而分手，而另一方却试图自杀！你一点也不知道你是在用别人的错误来惩罚自己！以自己的愚蠢来快乐别人！

　　他或她应该很清楚，——是想在这里自杀，而其他人则很放心。他在折磨谁？谁在受苦？到底是谁在受罚？当它对当局来说真的是个谜时，旁观者清！让旁观者告诉这些权威，他们是在折磨自己，折磨自己，用别人的错误惩罚自己！错的人快乐，对的人受罚。

　　这听起来让一个清醒的人很困惑，包括我。

　　是别人的错。为什么要试图给自己找麻烦？这不应该是另一种宽容吗？

　　当然不是。这只能是懦弱。

　　因为这是别人犯下的错误，他们可能不愿意放弃，所以结果对他们来说是痛苦的。他们忍受不了痛苦，也无法走出阴影，于是选择了最极端的方式，强迫自己了结痛苦，走出阴影。

　　结果只有两个，一个是生存，一个是不幸。对于存活下来的人来说，经过这段冲动期，等大脑冷却下来，温度不再那么高的时候，就会后悔自己之前的冲动鲁莽行为，为自己的存活感到庆幸。然而，有些人不幸为自己的所作所为付出了最沉重的代价，他们甚至可能没有机会再次醒来。

　　用别人的错误惩罚自己？确实是个问题。

关于别人的作文8

　　倾听，是与大自然交流的语言，是与大自然沟通的渠道。

　　倾听花开，你会感受到春天泥土般的气息，恍如柔嫩的柳枝轻轻拂过脸颊，让人体味到春天的温柔；恍如涓涓的溪水静静洗涤心灵，让人体味到春天的婉约；恍如细密的春雨悄悄潜入心扉，让人体味到春天的甜美。

　　倾听叶落，你会感受到秋天丰收般的喜悦，凋零的落叶挣脱了爱的枝头，无悔躺入母亲的怀抱。虽然已有太多太多的流逝，但它们起码可以呐喊：“我不后悔，因为我曾拥有爱的丰收。”

　　倾听雪飘，你会感受到冬日纯洁般的凝重，北风呼呼地刮，雪花飘飘洒洒，而这群纯真的天使却仍在编织爱的神话，粉饰着心灵的天堂。倾听，是感情的传递号，是幸福的接力棒。

　　倾听友情，你会体味到友谊的博大宽容，情真意切。你能从好友的美好祝愿，深深祝福中，从挚友的敞心相坦，从诤友的良言相诤中，发现友谊之声如春日之妩媚，冬日之深沉。

　　倾听师生情，你会倾听出老师慈母般的慈爱，严父般的严爱，学生们如饥似渴，求知心切的学风，这一群群人类的工程师，祖国的花朵正以全新的面貌展现他们辉煌灿烂的一页。

　　倾听亲情，父母的谆谆教导“香如故”，兄妹的关切依旧那样清晰，蓦首往昔，多少感恩在心中，也许将来，我们“回报”他们的只是粗茶淡饭，衣衫裘葛，或是丰盛晚餐，绫罗绸缎，但在爱的天平上，却是等值。

　　注意倾听，发现美好；注意倾听，感悟生命；注意倾听，体味人生真谛。

　　惜有限生命，听无涯人生。

关于别人的作文9

　　为别人喝彩是中华民族的传统美德，也是一种修养、一种气质，我们要学会为别人喝彩!

　　当别人通过辛勤努力获得成功时，为他们喝彩是对别他们的一种鼓励和赞赏。当中国女排在洛杉矶奥运会上为了夺得世界冠军，勇敢拼搏，为了扑救每一个球，她们都是滚扑在地，顽强救起，最终赢得了冠军，观众席上顿时爆发出雷鸣的掌声，她们也激动的抱在一起，泪流满面，为了今天的胜利，她们付出了很多，这里面有汗水、泪水和太多人的心血。我们要为她们的勇敢拼搏的精神喝彩!

　　当民族英雄们为了国家兴亡，祖国的昌盛而献出宝贵生命时，我们为他们的这种卓尔不群的民族气节喝彩。民族英雄赵一曼是一位四川地主家的女儿，当9。18事变发生后，她毅然放弃了家中的优越环境，来到东北抗日。一次战斗后，赵一曼不幸被捕，面对敌人的严刑拷打，她拒不投降，受尽了酷刑，最终英勇就义。赵一曼为了中华民族的今天，献出了自己宝贵的生命，她的的民族气节值得我们去为她喝彩!

　　当别人做错了事情，而能够勇于承认，勇敢面对时，我们要为他喝彩。在我们英语班有俩位男同学买了两本漫画书，上课时偷看，老师看见了批评他们并追问书是谁的，他俩谁都不承认是自己的，这下老师可火了，因为他们不诚信，这是绝不允许犯的错误，经过反思，他们认识到了自己的错误，向老师道歉。他们能够战胜自我，勇于承认错误，我要向他们喝彩!

关于别人的作文10

　　大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮忙别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自我。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。

　　有一天中午，天气十分闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不明白躲到哪里去了。

　　忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：“啊！海龙王怎样这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”

　　看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来……

　　看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不明白怎样传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。”

关于别人的作文11

　　帮助别人不仅是一种美德，也让你感到快乐。我也有过很多帮助别人的经历。

　　镜头一

　　一天，我和我的朋友在广场上放风筝。玩的有点累了，我们坐在旁边一排椅子上，刚刚坐满。这时，一个老太太迈着蹒跚的步伐走过来，我看着她，就知道她要干了，要休息了。虽然我还没有休息完，但我也想站起来，像休息完了一样四处逛逛。然后，她坐到了我坐的'地方。

　　虽然这只是一件小事，虽然她没有对我说谢谢，但我还是很开心！

　　镜头2

　　暑假的一个早上，我一个人骑车出去吃早饭。在回来的路上，我发现一个摩托车手不小心摔倒在路中间。很难爬起来，因为车里的东西都掉了。这时车已经不多了，我赶紧跑过去帮他取车。之后他一直对我说谢谢，心里有一种说不出的幸福！

　　镜头3

　　第一天中午，吃完饭坐车去学校，发现一个三四岁的小孩在路中间跑来跑去，周围没有大人。刚开始我也没太在意，但想了想就回去把他送回家了。

　　我问他家在哪，他说不知道。唉！我别无选择，只能一个个找。终于在第五个家找到了妈妈。原来他妈妈也发现他不见了，只是在找！当她看到我把她儿子送回来的时候，她很感激，但我觉得只是一点点努力，于是我就去上学了。

　　帮助别人不会减少自己，但别人会有很多。帮助别人的感觉真好！

关于别人的作文12

　　最近看了一个漫画：一只流氓兔子在路上走，另一只却在奋力向目标跑去。上面写着一行字——“当你停下来休息的时候，别忘了别人还在跑。”

　　是的，当你觉得累的时候，别人还在拼命的跑。这让我想起了月考。月考前一周，我觉得应该再复习一遍。但是当我完成作业的时候，我觉得我有很多作业。我写完的时候应该已经晚了。我一直以为：明天开始复习。

　　就这样，从明天到明天，我在“复习”中度过了一个星期。遇到我不会做的题，我就瞎了。过了几天，一科又一科的分数都发下来了，一个科比，一个科比的分数都不理想。我以为这辈子追不上我的人都大幅度超过了我，真的让我觉得很惭愧。

　　回到家里，我妈也知道我的“惊人成就”。拍了拍我的肩膀，看着一直在叹气的我，说：“好了，都过去了，但你要记住这次失败。记住，当你停下来喊累的时候，想想那些还在努力学习的人，他们会成功的。你做了，我们就尽力，不然就不做。”

　　接下来的一个月，我服从了，果然成绩自然提高了。脚踏实地，做一个在别人停下来休息的时候努力奔跑的人。

　　这让我想起了运动会。我参加了800米赛跑。第二圈的时候，我累得决定放弃，就在跑道上大摇大摆。一个又一个对手超越了我，但我还是不在乎。就在最后一个要超过我，我要被别人羞辱的时候，突然冒出一句话：“别人都在拼命。你以为你在玩？”看看他们不累，但是他们停了吗？“我的小宇宙突然爆发，不知怎么的我就激动了。我疯狂地跑到了终点。

　　耶！停下来的时候想想那些努力，不喊累的人。你比他们差什么？只是你休息一下。两者没有丝毫区别，但结果却大相径庭。

　　所以，请努力奔跑，不要停下来休息！为了我们的理想，谁停谁就输！

关于别人的作文13

　　最近一直在写作文，写了不少篇，嗯，也给自己赚了一点零花钱吧，虽然不算很多，但是很开心，后天就要开学了，学习的紧张让我知道这可能是最后几次在这里写作文了有点心酸吧，可能马上就将要遗忘这个账号了，不过我觉得这个网站我肯定不会忘，应该是会记到永远的吧。

　　就算我以后不会，不可能在这里写作文了，我也会记住我少年的时候也在这里写过作文，留下了一份回忆，一份很美好的回忆。过几天的校园生活一定又是非常美好的吧，至少未来，我相信，我也更愿意去相信我的未来生活是非常美好的。正是因为明天的我很有可能不会出现在这个网站了，我今天才会写那么多的文章，给自己一份记忆，也许别人不会记得我的名字，但对我的文章看过的应该也会是有一点印象的吧，突然觉得有一种自豪吧，就算我的作文水平不高，但是自己的作品无论是被别人认可或者是否认，其实我都是开心的，别人对我的认可我感到自豪高兴，别人对我的批评我也可以欣然接受，然后之后在自己的文章中进行一定的改进，能在下一篇作文中有一定的进步嘛。可是现在社会上有很多人不想听到批评，只想听到赞美，这样的人我内心是不喜欢的，只想听到赞美的人是永远不会获得进步的，因为你没有了别人的批评，你怎么去进步呢？怎么才能获得成功呢？没有经历过失败，怎么会有成功呢？

　　只要批评是从善意的角度出发的，那么我们都要选择欣然接受。别人对你的认可很重要，可对你的批评也很重要不是吗？有了批评，你才能知道你自己的问题所在，才能从那个地方去完善自己的缺点啊，如果不愿意接受批评，那么这个人最终不会有什么大的成就……

关于别人的作文14

　　一阵风吹过你的头发，它就随风飞舞；当天空布满乌云时，你的心情会失落；当有人让你低头的时候，你有没有犹豫过…

　　某年某日的一个下午，一个女生预测下午的课程会不会很难学，今天下午会不会发生什么惊天动地的事情。然而，每一个好的想法都会改变，这种改变令人心碎。痛到在别人面前低头却不能哭，只能独自享受它的独特。如果你是无意识的，你将成为你生活中的一个污点，你将永远想要抹去。中午我重复着每天做的事情，把水桶盒子扔进浴室。但每次运气好的时候，都不会被宿舍楼里的高科技——摄像头拍到。然而，纸永远挡不住火。我被叫回宿舍楼。这是自然发生的，我再也找不到借口为自己的错误开脱了。只能默默承认。

　　我不知道我做了什么，只知道我受到了严厉的惩罚。不是身体而是思想。你试过弯腰爬楼梯吗？那个倒霉的宿舍楼主任，你只能低着脖子。我是一个从不因为错误而低头的人。没有人是完美的，我犯错，我哭泣，我承认错误，但我从不低头，因为一切都是可以改变的，只是失去了尊严，难以收拾。他压我，我站了起来。当他注意到这一点时，他停了下来。我用我小小的反抗和坚强的意志去报复他。我可以为我的所作所为负责，但我绝不会因为我的所作所为而低头。这是我的性格底线，也是我的原则。

　　天空的颜色永远是蓝色的，我爱他；人生的路上有风雨，我接受他；彩虹的颜色五颜六色，红色折射最多，大自然最明显，紫色折射最少，大自然最不关心，但我欣赏红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，只要我不低头，就不会侮辱我的尊严！

关于别人的作文15

　　为别人喝彩是一种智慧，因为你在欣赏别人的时候，也在不断提升自我;为别人喝彩是一种美德，因为你送出了赞美，不仅没有损失，相反还收获了友谊;为别人喝彩是一种人格修养，因为赞赏别人的过程，其实也是矫正自己的过程。

　　有句话叫做“既生瑜，何生亮?”相信喜欢“三国”的朋友对这话肯定不陌生，它可以说是真实的反映了周瑜的内心世界。周瑜与孔明是那个时代的两大智者，但孔明流芳千古，而周瑜却只留给后人一句叹息。之所以两个绝顶聪明的人会落下如此不同的结局，我认为是周瑜缺少孔明乐为别人喝彩的气度。

　　其实周瑜的用兵、才干、天赋绝不亚于孔明，而且周瑜还是一个人见人爱的美男子，可周瑜与孔明比有个致命弱点，就是气度小。当他生活在一个人人不如他的环境里，他会发挥得很好，可一旦有人和他不相上下甚至超过他时，他不会去欣赏，反而嫉恨别人，最终被“气”死，实在令后人惋惜。

　　他年纪轻轻就得到孙策的赏识，孙策之后又继续辅助孙权，用“苦肉计”“连环计”助孙权重挫曹操，更奠定了自身的军事地位。但他心胸狭隘，容不得孔明的智慧高他一筹，如果他能为孔明的“草船借箭”喝彩，为孔明灯“巧借东风”喝彩，为孔明的聪明才智喝彩，更为孔明的忠诚喝彩……我想，也许历史会改写，三国的故事也需罗贯中重新构思，但这毕竟是“如果”。他最终还是被自己的对手利用了他气度小这个弱点给气死了。

　　可见周瑜并非败给孔明的才智，而是败于自己的心胸狭窄，败于没有为别人喝彩的气度。为别人喝彩是一种智慧，是一种美德，更是一种人格修养。可惜这些周瑜不懂。

　　大千世界，精彩纷呈，如果我们能以赞赏的目光看待他人的成功，那么这个世界将更加精彩，自己的人生也将更加多彩!

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