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《人生有何意义》读后感

时间:2022-02-19 18:35:38 意义 我要投稿

《人生有何意义》读后感3篇

  认真品味一部名著后,你有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么你会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的《人生有何意义》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《人生有何意义》读后感3篇

《人生有何意义》读后感1

  胡老先生说,生命本没有意义,你要能给他什么意义,他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生做点有意义的事。许三多说,活着就要做有意义的事,做有意义的事就是要好好活着。

  人生的意义是什么?我做不到像笛卡尔,苏格拉底一样从哲学的意义去思考,也不具备像屠格涅夫一样看到人性,社会现状更深层次的东西的能力,亦不能像胡先生一样,思考关于人生的意义,文化起源与进程,人应担起的社会责任,个人价值实现,民族大义,我总是在执着一些很小的事,我不知道我为何不能考虑一些大的,有意义的,更高尚的事,却只是沉浸在自己的小情绪里不能自拔。

  前两年我过得不好,是我自己让自己过得那么不好。因为一些如今想来不值一提的小事,时常让自己处于伤心之地。一想到父母,便潸然泪下。一想到父母的话,便禁不住一直哭。所以那两年不再往家里去电话,也不愿啥事都和父母说。偶尔父母来电话说什么,我也只是应着,不再表达自己的想法。伤心急了的时候,我总是决绝的说要离开。爸爸说,你连爸妈也不要了吗?我说,因为是你们不要我了。事后我时常为自己说出这样赌气伤人的话而懊恼,下次又死不悔改。妈妈也觉得我变了,说我每个星期固定给家里的电话没有了,说我以前一放假就回家,现在过年都不愿回。我也不知道自己在干嘛,为什么钻进死胡同里出不来,为什么要让大家都不高兴,我也不想的。

  小时候,我是个偏激的孩子。长大了,我在控制自己的偏激。可是,在父母面前我总能原形毕露。?我不是个爱哭的人,面对父母我却时常在哭。从小学来的好脾气,那些伪装的坚强,竟这般溃不成军不堪一击。

  花了很长的时间,我让自己想通了,想着父母的不易,想着从小的被偏爱,想着自己的不该和该。该长大了吧?,宽恕自己,也应体谅父母。

  没有力量为祖国的繁荣昌盛,为民族的伟大复兴而贡献,也不具有牺牲自己为人人的大无畏,只能是尽力不要给人添乱,不给国家添乱,不给亲人朋友添乱,努力做好一个普通人。

  我理解的生命的意义,就是你决心做的每一件事,是你的决心,也是你为之付出的每一份努力。

《人生有何意义》读后感2

  《人生有何意义》我是被书名吸引,又因作者是民国大家胡适,所以欣然断断续续翻看了半年。因为近年随着个人经历有关,我有时也会问“人生在世,究竟是为什么”。

  先谈谈此书的观点,胡适认为“人生本没有意义,你要能给他什么意义他就有什么意义,与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生做有意义的事。”当然,书中胡适还探讨了教育、学习、工作及宗教信仰、自由等话题,为先生能100年前站如此高度,甚是钦佩。接下来结合自己一次短暂的经历谈谈我对生命意义的认识,当然微不足道,个人浅见。“意义”,在我的理解中本应该是个褒义词,代表积极向上,美好如意的意思。但我个人经历高诉我,生活它其实挺难,活着并不容易。当然不是说看到的是人性丑恶,相反看到了很多人性关辉,生命的美好,但与之相伴的也是痛苦,也是失去。所以我总不自觉会问,我该怎么面对我的人生,我能否面对,我该怎么去做,而有些事自己的无能为力,反过来又会让我不自觉陷入这怪圈。(在朋友眼里这就是矫情,甚至是自己无聊)。本书也给了我写思考。但更多的是,最近一次机缘,让现在的我认识到所谓的人生意义就是也许它没有意义,但还要去追寻,去感知。之前我认为,无喜无怒无哀无乐,平常心一个,朋友所谓的说我荣辱不惊,我也认为这是一种好状态,但反过来恰好说明在这个芳华正茂的年龄自己是个没有温度,没有朝气的人,“无欲则刚,没有期待就没有伤害”不能说错,但活着,更需要去勇敢经历,去感知,去实践,去精进。正如余华的《活着》,能活着本身就是伟大的意义,希望和未来的无限可能性才是人生美妙之处。去承担自己的责任,践行自己的宗旨,无论做到什么样地步,只要全心全意付出了,努力了,问心无愧了(致良知)本身就是最大的价值。我不否定,换来的结果仍可能是失望,我们的挚爱仍会离我们而去,生活中的自己依旧还是孤独前行。但我知道我从来没被舍去,我拥有过的家人的爱,亲人的关怀,依旧燃烧在我心中。历经千帆,归来仍是少年。这就是我对人生意义的理解。

《人生有何意义》读后感3

  每次看完一本书再开始投入到下一本能一口气读完的书里之前,总要翻上好几本书,直到找到一本看起来就会想不断划线并且爱不释手,忘记再去翻下一本了,那么就是它了。这本胡适的《人生有何意义》直接被选中是因为开篇的这段话:“生命本没有意义,你要能给他什么意义,他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生做点有意义的事。” 吸引我是因为“人生有什么意义的问题”是老大最近会不时提及的。我也会给他类似的回答,可是用这么精简又让人一下子就能听进去的语言来总结回答,就是我这一辈子要追求却可能永远也达不到的高度。

  胡适用哲学的角度去解读人生,自己的知识体系中缺失的东西太多了,哲学绝对是最大的那块空白。当然自称知识体系脸皮是太厚了一点,应该说是知识碎片。

  他花了一大篇详细介绍了伊凡·屠格涅夫(Ivan.S.Turgenev),说他是人性的叙述者,也是时代的描写者,在他的像诗、像画、像天籁的字句表达的是他的二元论的人性观,认定这二元论是一个人生的'全部生活的根本法则,他的二元论就是把人分为为我主义者和自我牺牲者。他用哲学的眼光、艺术的手段,把同时代思潮变化的痕迹、社会演进的历程,极忠实地也极细腻地写出来。接下来要去把屠格涅夫的书找来读读。

  然后有几篇胡适介绍了科学的哲学,工程师的哲学,是比较新鲜的哲学观点。“科学的人生观”有两个意思:第一拿科学做人生观的基础,第二拿科学的态度、精神、方法,做我们生活的态度、生活的方法。他还讲到中国二千五百年以前的时候,已经走上了自然主义的哲学一条路了。像《老子》《庄子》,以及更后的《淮南子》,都是代表自然主义思想的。这种自然主义的哲学发达得太早,而自然科学与工业发达得太迟:这是中国思想史的大缺点。

  “所以人生的意味,全靠你自己的工作;你要它圆就圆、方就方,是有意味;因为真理无穷,趣味无穷,进步快活也无穷尽。

  真理无穷,宇宙无穷!”

  这本书后面几部有很强烈的当时时代背景,不大看得进去。

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