小木偶的故事作文(通用11篇)

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小木偶的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小木偶的故事作文(通用11篇)

小木偶的故事作文1

　　自从小木偶学会了人类的表情后，高兴极了。就又去大街上闯闯了。

　　他背了个比上次更好的红书包。这时，小红狐吹着口哨走来了，小红狐看见了，又想把小木偶新的红书包抢夺走，他想好了办法，冲上去就把那个红书包给抢了过来，这时，熊警官正好来搜查，看见小红狐抢了小木偶的红书包，生气地冲着小红狐说道：“你这个小东西，竟敢骗我，我可不饶你！”说完就把小红狐的尾巴拎起来，扔地远远的。对小木偶说：“对不起，小木偶，我本来还以为是你抢了小红狐的书包。对不起！”

　　接着，小木偶又去了别的地方，忽然，他拌到了一个石头，摔了个半死，坐在大树下抱头大哭，老婆婆和小兔子过来了，看见小木偶在大树下哭，就走过去问小木偶怎么了，小木偶回答说：“我拌到一个石头，跌去了。”“那你要不要紧啊？”小兔问道。小木偶回答：“只是有点头晕，谢谢你的关心。”说完，小兔和老婆婆把小木偶扶了起来，带他下坡。

　　这时，小木偶才明白，小女巫说的'话没有错，笑是很重要的，但是，只会笑那可是远远不够的啊！

小木偶的故事作文2

　　小木偶在以前脸上只有一副表情，经常被别人误解受到委屈。可是它现在有了人类的所有表情，再也不怕受到委屈了。

　　续写小木偶的故事

　　小木偶又背着背包上路了。走着走着，它又碰到了说谎话的小红狐。小红狐又热情地说：“让我看看你的新背包，好吗？”小木偶爽快地说：“行。”小红狐又故技重施，飞快地逃跑了。小木偶赶紧抓住了小红狐，小红狐拼命地挣脱，但是都无济于事。那只穿警服的熊又来了，说：“你们在干什么呢？”小红狐愤怒地说：“小木偶抢走了我的'背包。”小木偶比小红狐还愤怒地喊着：“那是我的背包。”小红狐还以为小木偶又像上次一样被熊警察扔出好远。但这次跟上次不一样，却是小红狐被扔出好远。穿警服的熊恍然大悟：“原来上次是我误会你了，对不起。”小木偶爽快地说：“没关系。”

　　小木偶想起制作它的人——老木匠。他飞快地跑到老木匠家门前，轻轻地敲了门，老木匠一开门，看见是小木偶，连忙问：“你在外面学到什么？”小木偶一字一句地把事情的经过说了出来。老木匠听了很高兴，他又让小木偶上了学校，又学到很多知识。

　　从此以后，小木偶每天都很快乐。

小木偶的故事作文3

　　小木偶有了人类所有的表情之后，晚上他反思了一下，昨天为什么被小红狐骗了，想着想着就睡着了。

　　第二天，老木匠让小木偶去学校学习。小木偶走在去学校的路上，居然看见小红狐从另一条小路走出来，也往学校的方向走。

　　小红狐看见小木偶，把小木偶的红书包拿出来，害羞的说：“对不起，小木偶，我昨天不该骗你，把书包抢走。”说着就把书包还给了小木偶。小木偶说：“没关系的。”小红狐又说：“小木偶，你昨天不是一直笑嘻嘻的吗？现在你怎么有了这么多的表情？”小木偶回答：“蓝鼻子小女巫给了我人类所有的表情，所以我表达更方便了。”他们俩一路说说笑笑，走到了学校里。

　　学校的`大钟敲了12下，已经到了吃午饭的时候了，学校的礼堂喧闹无比。小木偶和小红狐也来到这里。吃完了午餐，小木偶和小红狐认真的听了一节课，他们发现这里的老师很友好，他们上课也积极发言。放学，小木偶和小红狐一起回家。小木偶把自己的经历告诉了老木匠，老木匠说：“对了，你就是要交像现在的小红狐一样的朋友。”小木偶很高兴。

　　后来小木偶天天去那所学校，他也天天很高兴。但最近高科技进入了那所学校，小木偶迷上了电子游戏，这下好了，小木偶的成绩下降了许多……

小木偶的故事作文4

　　自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶，小木偶过上了幸福的生活。

　　有一天小木偶遇见了上次嘲笑他的那只小白兔，小木偶看见小白兔在旁边伤心的哭，小木偶问小白兔说：你怎麽了，为什麽在这里哭？小白兔说：今天是我妈妈的生日，我准备送个妈妈一份礼物可是那件礼物被小红狐抢走了。呜呜呜呜呜小木偶说：别怕我帮你要回来。好的，谢谢不客气说完小木偶就去找小红狐去了，小木偶正在跑着遇见了他的仇家小红狐。小木偶说：小红狐站住把我的红包还我，还有小白兔个他妈妈的生日礼物！就在这时熊警官来了，熊警官说：干什麽？小红狐说：他还想抢我的东西。小木偶生气的说：不是！熊警官说；小木偶你走吧，这没你的事。小木偶说；我不走，我还没要回我的'红背包呢，还有小白兔他妈妈的礼物。上次我的主人老木匠只给我了一种表情。熊警官说：哦，原来是这么回事啊！说完熊警官就把小红狐抓进了警察局。

　　我们做人一定要守城信不欺骗别人。善有善报，恶有恶报。

小木偶的故事作文5

　　自从小木偶会各种表情后，小木偶就想教训一下小红狐。他又买了一顶红帽子，还在帽子里写上了自己的名字。带上后在大街上走来走去。

　　小红狐又来了，问小木偶：“我能戴一下你的帽子吗？”小木偶故意说：“上次你就骗了我。”小红狐说：“我这次不骗你了，相信我吧！”于是，小木偶递给了小红狐帽子，小红狐又拔腿就跑。小木偶装作很着急，迈开他的长长的灵活的木头腿，很快地抓住小红狐。穿警服的`熊警察又来了，问又发生了什么，小红狐撒谎的说：“他抢我的帽子。”小木偶愤怒地说：＂那是我的，里面有我的名字，您可以看看。”熊警察看了看帽子，教训了小红狐。

　　小红狐承认了错误，答应以后不骗人了。小木偶开心极了，有各种表情真好呀！

小木偶的故事作文6

　　自从小木偶会哭、会笑、会生气、会着急，也会表示同情和关心。

　　有一天，小木偶在森林里散步，突然从远处传来了一声“救命”的喊声。话音刚落，只见小红狐慌慌张张的跑过来，后来还跟着一个大灰狼。小木偶一边跑上去，一边问小红狐怎么了。小红狐心神未定的说：“大灰狼在仗着自己强大，要我每天给它送吃的，因为我没有什么给它送，所以我很害怕它”。小木偶说：“别怕，我们出去找警察”。

　　突然，在它们的面前出现了一条大河，河上没有桥，大灰狼马上就要追上了。这时小木偶想起了自己是木头做的.，不怕水。就立即背起小红狐跳进河里游了过去。大灰狼不会游泳，只能看它们逃跑了。气得直蹦高。

　　小木偶和小红狐找到了熊警察，把大灰狼的罪恶告诉了它。熊警察说：“别怕它，遇到事情学会保护自己，惩治大灰狼的事交给我们办吧。”。动物们知道这个消息很是兴奋。

　　后来，大灰狼知道自己做了错事，向小木偶到了歉，它们又一起快乐的进行游戏。

小木偶的故事作文7

　　自从小木偶拥有了人类的所有表情以后，可高兴啦。这天，小木偶准备去办一件重要的事情：向熊警官说真相，向小红狐讨回公道。

　　熊警官问小红狐：“那个红背包是不是你的?”

　　小红狐回答：“是我的。”

　　“那是我的，我的，我的。”小木偶满脸愤怒。

　　熊警官问：“你们谁知道背包里有几颗扣子?”

　　“有…有四颗。”小红狐支支吾吾的回答。

　　小木偶准确的回答：“七颗。”

　　“那么有什么图案呢?”熊警官又问。

　　小红狐支支吾吾的'回答：“有......有只兔子。”

　　小木偶准确的回答：“有只熊。”

　　“对不起，我不该抢你的包，请你原谅我吧。”小红狐对小木偶说，“我们以后还做个好朋友，好不好?”

　　小木偶说：“好的。”

　　于是，小红狐把背包还给了小木偶。

　　小木偶回到了家，让老木匠明白了：一个人只有一种笑的表情是不够的，要有喜，怒，哀，乐的表情才能过上好日子。

　　老木匠让小木偶继续去看外面的世界。

小木偶的故事作文8

　　小木偶有了表情以后，又跑到热闹的大街上了。

　　小狗跑过来，很友好地说：嗨！小木偶，我们来做好朋友吧！好的。小木偶说。小狗把小木偶领进了他的家里，热情的招待他的新朋友。

　　有一天，小狗带着他出去玩。没想到路上碰见了小狗的好朋友———小猫，小狗说：嗨！小猫，我们一起出去玩吧！小猫说：好呀，我很乐意。他们就一起走到森林里，森林里跳出来一只小松鼠，对他们说：你们快逃吧，狼大王明天就要过生日了，今天正在四处抓小动物。话音刚落，森林里忽然又跳出一只狼，把他们关在笼子里，然后把他们带到狼大王面前，报告大王，我抓了一只猫，一条狗，一个小木偶，献给大王补身子吧。小狗抬头一看，只见石椅中坐着一只青面獠牙的大灰狼，张着血盆大口，瞪着一双红眼睛看着他们。狼大王说：拉下去，等明天本大王过生日时再宰不迟。然后，他们被关在牢里了，牢里还有小猴子，小鼹鼠，小猪，小乌龟。小狗对小鼹鼠说：你给大家打个洞，大小够大家钻出去就行了。小鼹鼠用两只钢铁般的爪子打起洞来。不一会，洞便打好了。小狗带着大家钻出了狼窝，走出了森林。

　　为了安全，小狗带着小木偶到另一个木偶晶晶的.家里，从此以后，小木偶和晶晶一直过着快乐的生活。

小木偶的故事作文9

　　自从小木偶得到了人类所有的表情，他的生活就变得更充实了。

　　这一天，小木偶兴冲冲地走在路上，又碰到了贪心的小红狐狸。小红狐狸看见小木偶的帽子这么漂亮，就又说了许许多多的'鬼话，千方百计地想把帽子拿到手。可是上过当的小木偶怎么都不答应。狡猾的小红狐狸着急了，又大声喊叫着把熊警官给吸引了过来。这回，小木偶不再是笑嘻嘻的样子了，而是露出了一副着急生气的样子。小红狐狸一遍胡编乱造地撒谎，一遍偷偷地看着小木偶。当他看到小木偶满脸的愤怒，脸不由自出地红了。这下熊警官明白了，一把就抓住了小红狐狸，把它给带走了。小木偶终于保住了自己的帽子，自言自语地说：“这可真是表情带来的好处啊！”

　　又有一次，看见小白兔生病了，小木偶笑眯眯地去看望它，可是小兔子看见小木偶笑眯眯的样子，十分不高兴，不理小木偶。这下，小木偶纳闷了，为什么我去看它它还不高兴？小木偶站在那里一直想。突然，它想到自己是用错了表情，变赶紧露出同情的样子。这下，小兔子觉得小木偶终于懂事了。

　　小木偶最终学会了如何去使用表情，也明白了不同的表情才能表达出自己不同的意思，怎么运用表情才能使别人理解自己的想法。

小木偶的故事作文10

　　小木偶走在去学校的路上。他开心地想着：我已经有了人类的所有表情了，我一定要好好上学！

　　突然，后面传来了一阵嬉笑声。小木偶转头一看，原来是一群男同学在后面慢悠悠地走着。“嗨，你这个只会笑的木头人！哈哈哈！”其他人听见了，就一起跟着对小木偶说：“只会笑的'木头人！只会笑的木头人！哈哈哈哈！”

　　正开心的小木偶听了他们的话，就有一点儿而生气了，他说：“我已经有了你们的全部表情了，现在再也不怕你们了！”“噢？是吗，那你就做给我们看呀。”男同学们都不相信小木偶说的话，一齐说道。“好吧，做就做！”话音刚落下，他就想了想：这时我有一点儿生气了，不如我就做一个生气的表情吧。刚想完，他就眉头紧锁，双手插着腰。“这下行了吧。”小木偶对他们说。“说你傻你还真傻呀，一个当然不够，要两个才行的呢。”他们半信半疑的说。这下子，小木偶犯难了：现在我不伤心也不着急，这可怎么办呢？

　　他突然看了看手表，“哎呀！已经快要迟到了呀，我得快走才行呀！”刚说完，他就背上背包，赶忙往教室跑。他听见了后面男同学们的喊声：“喂！小木头人，我们知道了，你不是只会笑的小木偶了！”

　　小木偶听了，高兴极了。

小木偶的故事作文11

　　自从小木偶得到了人类所有的表情后，他就会开心的时候笑；悲痛的时候哭；别人悲痛的时候懂得同情、安慰别人了！

　　有一天，小红狐狸家不幸发生火灾了，小红狐狸一边跑出门外，一边大声地喊着：“救命啊！救命啊！我家着火啦！大家快来帮我灭火啊！”这时，小木偶正在好走过那里，他听到了小红狐狸的求救声，不管三七二十一，不去想以前的恩怨，就迈着两条长长的.、灵活动木头腿火速赶到了小红狐狸家灭火。

　　他用强有力的手来提水桶装水灭火，小红狐狸感激小木偶！突然，小红狐狸说：“糟了，我的妈妈还在房间里呢！我真笨！怎样没想到把妈妈叫出来呢？我这就去救妈妈！”可是，此刻已经晚了，大火已经覆盖了整个房间了。小木偶听了，说：“不用急！我去救你妈妈！”他说完，就毫不犹豫地英勇地冲进小红狐狸她妈妈的房间里，把正在着急的狐狸妈妈给背了出来。小木偶又之后灭火，不大一会，小红狐狸家的大火被扑灭了。

　　小红狐狸和小红狐狸妈妈对小木偶感激不尽呢！小红狐狸觉得自我很惭愧！就把小红狐狸之前抢小木偶的书包还给了小木偶！小红狐狸和小木偶很开心！

　　从此，小红狐狸和小木偶成了很好的好朋友！

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