满分作文

初中满分作文

时间:2022-02-19 11:06:13 满分作文 我要投稿

【精品】初中满分作文汇总七篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的初中满分作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】初中满分作文汇总七篇

初中满分作文 篇1

  记得曾经说过的一句话:要改变你,让你快乐永远!让你回归之前开朗、活泼、爱笑的你

  一份默契来自心灵的感动,一份欣赏点燃智慧的心灯,穿越心灵的湖,把彼此放在最美的地方。朋友相处是一种相互认可,相互欣赏,相互感知的过程。有了这样一份相伴,相信我们都会珍惜未来,温暖彼此的心路!---这是你的个人说明。时刻回想起。

  然而,忽然之间你为何离开我身边,留下一片回忆让我痛。也许我不该期待,要如何面对,命运自有安排,不会改变。世界又一次变成了荒原!

  这么长时间过去了,以为时间可以淡忘一切,时常想起我们在电话里斗嘴,那种开心快乐的瞬间,彼此之间没有隔阂,没有障碍,没有秘密,没有忌讳总是畅谈着彼此间的点点滴滴,瞬间的幸福着!而现状是,没有电话的斗嘴,安静的像是在打坐的和尚,静静地呆着。有点无聊,无聊的打开电脑,不停地刷新页面。真是无语的举动??有时候,我会相信一切有尽头,有时候,相聚俩又离开,没有什么永垂不朽。已经不知道彼此是第几次说要放弃、转身,但是,这次是真的转身了,你消失了,依然没有指望你会回头,无法挽回,再也无法传达彼此糟糕的情绪,我这次流泪了

  也许吧,放弃了是一个好的结束,新的开始。

  老天给我开了一个很大的戏剧的玩笑,新的心动---遇见了小鱼!同样的一句话,从鱼口中又一次的听到。很熟悉,亲切,感觉到很幸福。但是,在156天相互的了解、沟通,到最后彼此间有代沟,不是同一个层次的人,不是同一年代,更不是同世界的2个人,选择了静静地止步。没有太多的喜与悲,好与坏。只是享受到了接近90后,欣赏他们有智慧的思想,尖锐的言语,远大的报复分享了在不同年代的历程,快乐与辛酸的体会!

  何故!何必!何苦!失去感觉,失去知觉,我尚有躯壳。

  太沉默,是过程还是结果。

  我们的时空不再交叠,最后那一页。

初中满分作文 篇2

  在硝烟迷漫的战场上,一个百战不殆的英雄,最可悲的结局不是战败而死,而是在空阔无垠的沙场上,再已听不到反映对手叱咤风云,挑战呐喊的声音。豪杰伟士所追求的声音,凡夫俗子又何尝不该去寻找,去迎接对手为你带来的挑战?听一声狂吼,犹如饮一杯烈酒,让人鼓起几分胆识,几许勇气;听一声沉吟,仿佛是照一潭清泉,正视自己的瑕疵;听一声对手不屈的长啸,如同几响春雷、几束电击,让你心胸震荡。决然回应一声——“我来了!”

  用豪气万丈气概,与其血战到底!

  看!沉静的清泉正是闻到高山兀石下的“叮咚”声,才毫不犹豫地纵身投入千丈之深的潭底,激荡而起的万颗珍珠,在山谷之间从容地回响着一曲铿锵的绝唱;沉默的火山正是因为底下热量一次次的挑衅,才有最后一刻红彤彤的熔桨灼痛了一片浩瀚的热土。

  对手的声音在我看来不应是恩恩怨怨的长叹,也非拼个你死我活的呐喊。他的声音是一支曲,一支激昂的进行曲,一路催人奋发,一路催人向上;他的声音是梅花香溢而出的苦寒,是宝剑磨砺而出的锋芒。寻找对手的声音,无须急于用豪言壮语使对手胆怯,只要懂得聆听从而欣赏,对手的言语就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。

  在对手的声音中成长,在对手的声音中茁壮,去陶冶那顽强生活的意志,去坚定那追求目标的决心,定能塑造出敢于浴血奋战的自我。

  想想,去追寻对手的声音,又何尝不是在检验自己能否承受生活的种种压力?去寻找对手,又何尝不是在考察自己是否具备意气风发的勃勃生机?

初中满分作文 篇3

  温暖可能只是我为了让自己快乐而发明的一个理由。当我看到阳光,就像昨天的毛毛雨挂在窗户上,淋湿了我的心,从画在玻璃上的小路上落下,但我没有进来,但我有这样的感觉。我想看到温暖的湿,我不知道是雨还是阳光,或只是看着情绪和看失去或快乐的人在另一边。

  我没有看到太阳。当我早上飞行的时候,有一股风让我说你好。虽然天气突然变冷了,但我没有做好一切准备。衣服还是和以前一样。我只是把衬衫的扣子往上一扣就扣好了。我的大衣敞开着,在风中飘动,就像有人说我走路的姿势在全世界都在摇晃,我的大衣跟着我,

  虽然我想尽力去纠正它,把它紧紧地包起来,但我不知道是不是因为一些小原因。如果我不习惯这种束缚,我会让风钻进去。我想它还可以藏在我身体的那个部位,

  但我想让它住在阁楼的肩膀上,沿着脖子,因为它有点冷,能看到,听到,说话和有这样的表情。

  当我在红色或绿色中等待休息时,我可能会停一会儿。也许这是故意的`,因为我只是想看到有人从承诺的那一刻走出来。也许它没有出现,但我还是在不知不觉中等待,因为她可能会出现,

  只是我到得早,或者我走得快。虽然我现在还没有见过她,但她很快就会来了。在那之前或之后,我想我已经去过了,但一切都还没有相遇。

  时间的秋天,眼睛里只剩下一种最单调的冷冷的颜色,但心底还是有一种暖暖的感觉,只因昨天你走过了这个时候。

初中满分作文 篇4

  我的家乡是湛江的一个普通的小城市,这既没有桂林那甲天下的山水,也没有苏杭二州的奇景,但它却像一位无私的母亲抚育着一代又一代的家乡人。

  家乡的景点很多,其中最美的就数那无边无际的大海了。海,大家一定都有见过。但我觉得我家乡的海是最最美丽的。

  我站在海滩上,海浪就像个调皮的小孩儿,用力拍打着我的脚丫子。我说:小海浪,你也够调皮的了,你就不怕我的臭脚丫子吗?大海好像听懂了一样,不好意思的退走了。

  海滩上有许多美丽的贝壳,这些各式各样的贝壳有的像一把打开的扇子,有的像孔雀开屏,有的像耸立的宝塔,还有的像猫那绿色的眼睛。贝壳不仅形状各异,颜色也挺多:红的,黄的,白的还有绿的。我连忙把这些贝壳捡起来。

  我捡累了,就坐在海滩上休息了一会儿。又站起来,一阵海风吹过,我感觉舒服极了。

  这时,我发现红红的夕阳一点一点地落下海,海波泛起红光,一闪一闪,活像一只只飞跃的蝴蝶。一会儿,夕阳落海,这彩蝶竟好像追赶夕阳似的,翩翩的向着那浩茫的天际飞去。我被这美丽的景色陶醉了。

  家乡的海给我带来了许多欢乐。我爱我的家乡!

  四年级:何雨霖

初中满分作文 篇5

  “时髦的服饰,丰润的容颜,乌黑的头发,强健的身体,不羁的言行,这就是青春吗?”我仰头痴问上帝。天庭中传来一个肃穆的声音:“不只是这些。”“那是什么呢?”我追问道。上帝和善地笑了,“由你自己去寻觅感悟吧。找到了答案,回来告诉我。”

  我来到蓝天,遇见一只雄鹰,我悄声问它:“年轻潇洒的鹰大哥,你能告诉我,青春是什么?”雄鹰扑闪了一下翅膀,略有所思地说道:“你想知道青春,那就和我一道去感受吧!”我随着雄鹰,舞动着雄劲的羽翅,时而直冲蓝天,在白云中翻飞;时而俯冲大地,在田野上空翱翔;时而搏击狂飙,在暴风骤雨中穿梭。哦!我明白了,青春就是用昂扬的斗志和旺盛的生命去叱咤风云,点缀蓝天白云!

  我来到大海,遇见一只鲨鱼,我柔声地问它:“年轻漂亮的鲨鱼大哥,请你告诉我,青春是什么?”鲨鱼摇了一下尾巴,停顿了片刻后说道:“你要想了解青春,那你随我一同去体会吧!”我随同着鲨鱼,划动着强劲的鳍桨,时而蹿上浪尖,跃出海面;时而跌进低潮,潜入海底;时而迎浪飙飞,欲与海燕齐翔。鲨鱼还告诉我:“青春就是不再

  尾随父母,独自一人去闯荡;青春就是不怕巨澜,勇往直前,劈波斩浪。”哦!我明白了,青春就是走出依赖,用火一般的激情去翻起一朵朵浪花,让人生的大海汹涌澎湃!

  我来到高山,遇见一棵青松,我亲切地问它:“年轻风流的松树大哥,你告诉我青春是什么好吗?”松树点了点头便开了口:“我虽不能诠释青春的内涵,但你可以和我一起去感悟。”于是我与青松做伴,屹立在巍峨的山颠。春天来了,我们抽出新芽,神采焕发;夏天来了,烈日当空,汗流浃背,我们岿然不动;秋天来了,霜风扫叶,我们不动声色;冬天来了,积雪盖顶,我们弯一弯腰,抖落满身的厚雪,仍然坚韧挺拔。哦!我明白了,青春就是坚韧刚毅,不畏严寒,不怕困难,让生命之树四季长青!

初中满分作文 篇6

  阳光轻轻撒在我身上,突然发现,爱是一个“不可数名词”——题记

  爱似柔水,轻抚受伤的心灵;爱似甘霖,滋润萌发的幼苗;爱似美酒,浓香而不失高雅。

  爱似水

  水清,水柔,水静。爱似水,像它那清,像它那柔,像它那静。水无私的滋润它岸边的个个小生命,爱亦如此;水永不停息的奔向远方,带走一路的尘埃,爱亦如此;水带给万物以生命的资源,爱也亦如此。

  爱似露

  露,纯洁;露,晶莹;露,剔透。爱似露。像它那纯洁,像它那晶莹,像它那剔透。露珠,每天接受第一缕阳光的洗礼;露珠,每天给予万物生命以甘霖;露珠,每天在太阳升起时,默默离开。德国的盖贝尔说过:“真诚的爱在奉献的时候最为丰富。爱亦如露珠。

  爱似酒

  酒,浓香;酒,醇厚;酒,高尚。爱似酒,像它那浓香,像它那醇厚,像它那高尚。美酒,使人的精神得到解脱;美酒,使人的力量得到释放;美酒,使人的价值得到提高。爱给人以温暖,给人以鼓舞,给人以力量。爱亦如酒。

  爱与被爱,是相辅相成的,只有人人付出自己的爱,人人才能得到爱,才能被爱。

  儿时的我不懂爱的真谛,时间的飞轮带来了岁月,长大的我渐渐懂得了爱的意义,原来,爱与被爱是一个等式。爱+被爱=美好。

  列夫托尔斯泰说过:“抓住幸福的时机,去爱和被爱吧。”

  

初中满分作文 篇7

  我,生活在六(1)班这个充满朝气,充满阳光,团结友爱,奋发向上的班级里,就像一群快乐的小天使无忧无虑的生活着,我们时而开心,时而难过,时而忧虑,时而烦恼。

  正所谓:火车开得快,全靠车头带。一个班级,能够办得出色、令人叹为观止,可少不了班长的功劳,不向你们介绍一下我们班的班长怎么行?说起我们班的班长,不太高的个子,鼻梁上架着一副近视镜,成绩在班中名列前茅,智商也不低,字也写得不错。你问她有没有缺点?当然有,人怎么可能没有缺点呢?班长的最大缺点就是做事马马虎虎,脾气还有点暴躁,遇事不够沉着。嘻嘻,那就是我啦。

  咦?那个面带笑容迎面走来的是——李煜欣。她就是我们班一位伟大的“书法家”。她的钢笔字在我们班可是一流的,那手劲秀的字经常得到很多老师的好评。并且为我们班添加了不少荣誉。

  到这里,我不得不向你们介绍我们班的两位小作家——李美萱和赵习余。她俩可是咱们班的“笔杆子”,写出的文章别具一格,富有特色,肚子里的墨水真不少,令人不得不拜倒在她们的脚下。

  如果你要问“你们班这么好就没有缺点吗?”那你就大错特错了,我们班有史上最调皮捣蛋的“神人”——叶惠林。在课堂上,他一时不说话,就难受的慌。上课回答问题到很积极,但——应了生物老师那句话“张口就说,一说就错。”不过,现在的他已经不是以前的他了,上课说话少了,回答问题正确率高了。这还是我们班的“神人”吗?

  最好介绍我们班的体育健将——史文辉和战忠江。他们呀!体格强健,四肢发达,头脑聪明,为我们班运动会取得的战绩立下了汗马功劳!

  没有十全十美的人,也没有十全十美的班级,我希望同学们努力学习,奋发向上,让我们的班级更加优秀!

  这就是我们班,它虽然普普通通。但是,它却永远是那么生机盎然,令我不能忘怀,永远永远……。

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