写什么的作文

写事的作文

时间:2022-02-17 09:40:02 写什么的作文 我要投稿

【精华】写事的作文锦集七篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的写事的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】写事的作文锦集七篇

写事的作文 篇1

  父母的爱,不是就是表扬你、鼓励你,奖励你的时候存在的,在批评你,惩罚你,的时候也是有的,父亲母亲对我们做的一切事都是为我们好,我们要让父母省心。

  在我受伤的时候,我一般不让我妈妈知道,因为我妈妈一知道,就说:诶呀,疼不疼呀,你这孩子,我不想让妈妈担心,所以一般不告诉妈妈,但是,从这些事上面,我感受到了妈妈对我的爱,母爱。

  有一次,我跟妈妈、周妈,他们一家人去了桂林,我们在那里玩得很开心,有一次,我跟多多因为言语不合就打了起来,等我们停止的时候,我被打得留鼻血,(因为他是一个初一的学生)当时周妈,追着多多打,我妈妈,让周妈别打了,让我们自己解决,我们两个都不敢造次了,我就跟在他们后面。

  父母的爱,是世界上无人可以替代的爱,父母的爱,是独一无二的爱,父母的爱,是世界上最伟大的爱。

写事的作文 篇2

  我这次的数学考卷本来可以考95分的,可是,因为我的一时马虎只考了84。5分!

  为什么说我可以考94。5分呢?但是只考了84。5分呢?那是因为我把第一题的填空题第三小题只因看错了一个字,就扣了4分,这还不算太冤枉了呢!因为呀我我的应用题写错了一条算式就扣了我6分啊,唉,我好可怜啊,我为什么,在做试卷的时候不好好审题呢?唉!……

  我一定吸取这一次教训,以后做试卷一定好好审题,争取好的成绩,要战胜马虎,发扬我自己好的一面,做一个在家是个好孩子/乖孩子,在学校是一个好学生!

  我这次不只写了我很后悔这件事,而且还写了我一定要好好学习,争取做一个好孩子/乖孩子,好学生!

  各位读直你们愿意和我交朋友吗?愿意的话请加我的好了,时间差不多了,我们下次在聊了!,拜拜咯!

写事的作文 篇3

  5.12地震无情的夺走了无数人的生命,在脑海里,一幅幅感人的画面回荡在眼前。想想,当被埋在废墟下是怎样的感受,这是伸出一双手护住你又是怎样的温暖……

  5.12后,绵竹市遵道镇欢欢幼儿园的瞿万容老师被救援队发现时,瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了,但瞿老师永远地离开了我们。

  当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时,被眼前的一幕震撼了:该校29岁的张米亚老师,跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子。两个孩子还活着,而张老师已永远地停止了呼吸。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”热爱歌唱的张米亚老师用生命诠释了这句歌词。大震中,张老师的妻子、该校邓霞老师和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋。

  老师,用自己的生命保护了我们。记得5.12的时候,我们老师第一个考虑的是我们——她是最后一个下楼的——在我们都下楼了之后……老师用自己平凡的生命塑造了一个辉煌的形象。

  让我们再来回顾一个感人的瞬间——

  地震发生时,崇州市怀远镇中学吴忠洪老师正在给4楼的7年级5班学生上英语课。看见大地剧烈地抖动,吴老师当即向班上29个学生大喊“同学们,快跑!快下楼,地震了!”他自己则牢牢地将摇晃得很厉害的门框扳住。刚到3楼,被吴老师救出的林霞等学生看到吴老师又向四楼跑上去。后来才知道,还有2名学生因为恐惧仍滞留在教室里。但一切发生得太快了,吴老师和另外3名学生被永远地留在了废墟中,临死前吴老师还抱着2名学生。爱生如子的吴忠洪老师用忠诚将28年执教之路升华成一个永恒的美丽。

  临时聘用教师杜正香舍生守护3名幼儿。5月14日,当救援队员掀开完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一根钢筋水泥横梁时,他们发现了已牺牲多时的48岁学前班临时聘用教师杜正香。她趴在瓦砾堆里,头朝着门的方向,双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子,胸前还守护着3个幼小的生命。“看得出她是想把这些孩子带出即将倒塌的教学楼”,参与搜救的解放军战士这样说。杜老师的同事杨树兰说:“如果不是为了救学生,杜老师肯定能跑出去,可我知道,她肯定不会扔下学生们不管。”

  5月12日,是通江县洪口镇永安坝村小学24岁的苟晓超老师新婚后上班的第一天。地震发生时,他大声吼叫二年级学生赶快下楼逃生,并用尽全身力气大声通知正在二楼和一楼巡查的老师,惊醒的孩子在老师们带领下陆续从教室撤离到操场。苟晓超老师不顾教学楼顶楼砖头玻璃的掉落,飞跑上三楼抢救58个正在午休的孩子。当他第三次冲到楼上抱起2名孩子撤离到一楼地面的最后一级楼梯时,顶楼轰然坍塌,一块重约一吨的混凝砖块砸向他的小腿,他本能地将两个孩子“藏”在自己的怀中,用坚强的身躯挡住从天而降的坠落物。“藏”在苟晓超老师怀中的两个孩子和被困的最后几名学生终于获救了,但苟晓超老师却因伤势过重献出了年轻而宝贵的生命。

  5月12日地震中,北川县曲山镇海光村刘汉希望小学的老师们手拉手将学生全部围在中间,趴在学校篮球场上。剧震过后,老师们又义无反顾地六回到教学楼逐间搜索,将部分还没来得及脱离险境的学生带下楼。为了确保学生安全,学校教导主任肖晓川等7名老师带领72名无人“领取”的学生第二天一早撤离。这些学生中最小的5岁,最大的14岁。师生们在山间艰难前行,一边躲避泥石流和滚落的飞石,一边以最快的速度奔跑。历经6个多小时,顺利抵达抗震救灾指挥部。7位老师中,有4位老师的家人遇难,其中一位老师家里有7位亲人已经离去。而其他老师,至今还未收到家里的任何音讯。

  连日来,这样惨烈而感人的“镜头”一次又一次让我们潸然泪下:绵竹市遵道镇欢欢幼儿园的瞿万容老师“用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩”;德阳市东汽中学遇难教师谭千秋“双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生”,4个学生都获救了,他却不幸遇难;什邡市师古镇民主中心小学一年级女教师袁文婷,为了拯救学生,青春定格在了26岁……

  在这时让我们为在5.12地震中死去的人们默哀,那些年轻的生命创造了一个惊天动地的辉煌.........

写事的作文 篇4

  每一件事都有它自己的因果关系,每一个人都有自己的喜怒哀乐。如果世界上只有人类在这一种生物,那该多无聊,但是呢,我却认为这是个天大的笑话。

  在整个太阳系中可以说:人类是最善变,最险恶的生物,当然:这种说法是对于现在的人来说。

  现在的人类是一种无法揣测的生物,比如说:常见的朋友,当你们在面对利益时,是否还会互相推让?又比如说,在面对人生的.选择时,你又怎会知道:你的前途是一片渺茫还是一片光明,所以说:人,就是一种无法用语言来描述,无法揣测的生物。

  每个人都有自己的向往,比如有些人拼命奋斗,只为自己的晚年能好过一点,只为让自己的子孙后代过得幸福安康。但是有些人却凭借着自己的短暂的得利,而不把别人放在眼里,但是这些人在短暂的得意过后,往往失去的东西会更多。因为,曾经被她(他)欺压的人,已经长大了,已经有了自己的事业,或许别人已经比你多了N个台阶,而你自己却还停留在原地,停滞不前。

  其实:有时候,在清晨,当阳光还没有散发出光芒的时候:泡一杯清茶,坐在窗前,闭眼回味曾经已走过的岁月年华,会有许多的感悟,然而当你明白了这一份份,一丝丝,一缕缕的浓于血的感悟时,你会发现,自己的本身还有许多值得提高的地方。

  静蓦回首,品逝事之味,心中颇多感悟。夕阳西下,只见晚霞挂于天片,映入眼帘的却只有无数的回恋,然而只能以笑来概括。

写事的作文 篇5

  星期四,我们学校组织全体师生去广州航天欢乐世界旅游。早上七点半同学们都按老师要求的时间到达了学校,并按老师安排的名单上了各自的旅游车。经过一个多小时的车程,我们终于到了广州航天欢乐世界。

  一下车我们便跟随之前在学校老师编排好的小组导游开始了游观。那里有海盗船、卡丁车场、水上活动园、马戏团等。坐海盗船时,我座在中间,海盗船摇来摇去,越荡越高,太刺激了。还有马戏团也很精彩,他们把几十把椅子堆得有四层楼那么高,并在周围布满了电灯,一位姐姐就在椅子的最顶端单脚站了起来,真是有惊无险呀!

  下午四点半我们结束了一天的旅游,今天我特别开心!

写事的作文 篇6

  星期天上午,我帮妈妈拖地,首先,妈妈帮我把抹布洗干净交给我,我趴在地板上,先从卧室开始擦,我发现原来有点脏兮兮的地板一下子就被我擦干净了,可是,抹布却变脏了,于是,我赶紧帮抹布洗洗脸,马上它又变得干净了,我又开始高高兴兴的擦起来,地板被我擦得干干净净了,到最后一点点污渍都没有了,而抹布的脸又变成了小花猫,好像在说:“瞧,你先把地板弄干净了,可是我的脸却越来越脏了!”我想了想,连忙把抹布拿到水龙头那边,认真的清洗,不一会儿,抹布又变成小白脸了,好像在说:“谢谢你!冉冉!”

  我看着亮堂堂的地板,心里甜丝丝的,我又帮妈妈分担了家务活,妈妈看着我,露出了笑容,夸我是个好孩子!我太高兴了,下周日我还要帮妈妈做家务!

写事的作文 篇7

  烦恼挥之不去,如影随形,我走到什么地方它就跟到什么地方,那就是“粗心”!

  今天数学模拟考试,当试卷发下来时我发现题目并不难,我很有信心的在有效时间内答完了所有题目,并且信心满满的感觉自己这次一定能考100分。下午发试卷时当邱老师念到我的名字并宣读分数:98分时,我感到非常惊讶:“怎么扣了2分呢?不应该呀?”我满是疑惑的上前领回试卷坐下,唉,不看不知道,一看真是后悔莫及啊,又是“粗心”惹的祸,明明是58×2 +60=,而我由于粗心看成了58+2+60唉,怎么总是这么粗心呢,什么时候才能改掉这个坏毛病呢?

  妈妈每天检查作业都告诫我:学习不要只看分数多少,关键在于态度一定要端正,一定要细心、认真养成一个良好的学习习惯。现在学习如此,将来工作也是如此!

  通过这次考试,我下定决心一定要甩掉“粗心”的影子,以后不管做什么都要认真、细心!

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