学生学雷锋活动总结

时间:2023-05-24 09:28:53 春宁 活动总结 我要投稿

学生学雷锋活动总结(通用18篇)

  不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,我们会积累一些相应的经验,这时候写一份活动总结就很重要了。那么什么样的活动总结才合适呢?下面是小编为大家整理的学生学雷锋活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生学雷锋活动总结(通用18篇)

  学生学雷锋活动总结 1

  为进一步弘扬雷锋精神,引导我校广大团员青年争先锋、树新风,推动团员青年在实践中践行社会主义核心价值观,教育科学系团总支积极响应上级号召,于三月五日中午12:00在怀化学院东区开展了以“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行”为主题的学雷锋主题活动,将“雷锋行动”常态化、常年化。现将“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”活动做如下总结:

  一、活动准备充分

  1.提前打印活动主题横幅,购买签字笔。

  2.以qq消息、群消息等形式宣传此次活动,鼓励同学们届时积极参与。

  3.有关人员提前到场布置,悬挂横幅,进行现场宣传。

  二、活动氛围良好

  1.教育科学系全体干部在系党总支副书记欧阳伦四老师和团总支部书记文桂芳老师的带领下,在横幅“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”上举行签名仪式,正式开启我系“雷锋行动”列车。青年干部的行为为广大同学起了带头模范作用。

  2.同学们没有被阴沉寒冷的天气所阻挡,不少目睹了活动开展的外系同学也积极加入了签字活动,学习雷锋,参与活动的积极性丝毫不减。路过活动现场的许多同学也停下了脚步,写了自己的名字,为学习雷锋做出了自己的'行动。

  三、活动效果显著

  1.此次活动真正做到了同学参与,积极互动,激发了同学们学雷锋的勇气。

  2.活动横幅悬挂时间较长,使学校师生关注到了学雷锋的重要性,起到了真正的宣传作用。

  3.活动不仅有助于提醒广大同学时刻谨记雷锋精神,还有利于振奋当代青年学生的精神面貌。

  四、结语

  “学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”学雷锋主题活动符合当前的时代主题,有助于培养大学生良好的精神品质,学校、系部以后应多开展此类活动,鼓励更多人参与其中。

  学生学雷锋活动总结 2

  3月,是一个充满爱心的月份。为了发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,用实际行动支持株洲市创建全国交通模范城市,培养同学们吃苦耐劳的精神,增强大家合作互助的团队意识,并为株洲市创建交通模范城市贡献自己的一份力量, 20xx年3月13日,我班在石峰公园内组织了一次学雷锋活动。

  活动内容主要包括:

  ①以小组为单位,在石峰公园园内进行垃圾清扫。

  ②为创建交通模范城市做宣传,分发交通知识宣传单。

  从进石峰公园的大门起,同学们就开始三五成群地“劳作”了。进过一番战斗,我们经过之处,本来铺遍满地的“白色垃圾”已经通通收入我们的“雷锋环保袋”中,草地也恢复了往日的青绿。

  浩浩荡荡的雷锋模范队终于来到了最终目的地——烧烤场,热闹非凡的烧烤场里,游客们正在尽情享受着带来的美味食品,但美味食品的下面不禁让人张目结舌,满地的一次性碗筷、塑料袋散落在地,与泥泞的地面贴在一起,让人觉得十分不舒服。但是,面对如此情形,我们的小雷锋们并没有退缩,同学们不怕脏不怕累,戴着我们的环保手套,捡起了脏乱不堪的垃圾,很快,烧烤场里的脏秽物全部消失不见了,游客们也很感激我们帮他们清理了垃圾,虽然,我们捡的`是肮脏的垃圾,但我们收获的却是一份快乐。

  接下来,我们要开展本次活动的第二个环节了,为株洲创建交通模范城市做宣传,使市民们能了解更多交通知识,李老师早早拿出了已经复印好了的宣传单,分发到同学们的手上。我们踊跃的将宣传单发到了一路上的游客手中,形成了我们后部队无论走到哪,都能看到游客手上拿着我们先锋部队发出的宣传单的壮观景象。

  这次的学雷锋活动让我们体会到了许多,感知到了许多,在活动中,我们深深地体会到即使是一个人,我们也可以尽自己一份的力量,贡献一份绵薄之力,为社会、为他人服务。

  学生学雷锋活动总结 3

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

  我班同学积极响应团组织的号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。 我班同学利用中午休息时间,在主教楼进行了学习雷锋活动。同学们积极参加活动,对教室讲桌、课桌卫生进行了清理。在活动中同学们自愿拿着抹布端着水盆,去教室,为擦桌子,捡垃圾,拖地板,同学们尽管热的汗流浃背,但仍忙的热火朝天,同学们尽管累的腰酸背痛,但仍不亦乐乎的擦桌子,拖地!我感到同学们的心都是火热的`,他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念。

  虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!

  三月,“学雷锋月”已经将近尾声,同学们参加学习雷锋活动是那样热情,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,我体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信:只要我们全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边!

  学生学雷锋活动总结 4

  今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表xx周年。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,我校根据县局安排组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

  一、宣传阶段

  1、3月4日大队部举行了“学雷锋树新风”主题升旗仪式。利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。

  2、各中队制定活动方案,各班于3月11日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

  3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。倡导大家助人为乐,争当新世纪的活雷锋。

  4、开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六年级、五年级。

  5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:三年级中队、一年级中队。

  二、实施阶段

  1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队多次走出校园,走上街道,清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

  2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。

  3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。

  4、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

  5、开展植树造林志愿服务。建设“绿色校园”3月12日组织高年级学生积极参加义务植树活动。

  三、总结阶段

  1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的.精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

  2、各中队都积极投入到打扫操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

  总之,学雷锋活动月即将过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  学生学雷锋活动总结 5

  校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据校德研中心的安排,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我组织我们班的孩子集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

  一、增强了班级凝聚力,孩子们更加热爱自己的班集体。通过活动的开展,孩子们更加热爱自己的班集体,共同维护我们共同的家园。全班同学为创建优秀班集体做贡献。王文泽、杨涵旭等同学主动承担维修桌椅板凳的任务,因为我班每晚都有住校生在学习,桌椅损坏现象比较严重,这两位同学每天义务为同学检查桌椅损坏情况,并及时送去维修。

  二、孩子们懂得了奉献爱心,懂得了怎样回报爱。在学雷锋活动月中,特别是开学第一天,正逢三八妇女节,因此我布置了一个特殊的作业——给妈妈洗脚,并把洗脚的感受用作文的.形式记录下来。这个活动,增强了家庭亲情的互动,给孩子们提供了表达爱的方式,孩子们能体会到父母的艰辛,更加爱自己的爸爸妈妈。

  三、体验活动——“巧用零花钱,小鬼早当家”活动。针对班里有些学生乱花钱的毛病,开展了“巧用零花钱,小鬼早当家”活动,让孩子们拿出自己的压岁钱,当一天家(从早到晚全天参与),体验爸爸妈妈的不容易。

  四、班级纪律明显好转,学习面貌焕然一新。活动中,同学们通过检查自己的言行举止,围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才来进一步规范自己,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。我们班男孩子明显多于女生,往常的课间纪律打闹跑跳的同学很多。通过这次活动,我们班的纪律有了明显的好转,同学们的言行举止比以前文明多了,更加尊敬自己的老师,同学之间团结互助,你帮我,我帮你,学习面貌焕然一新。

  五、涌现出了一大批学雷锋小标兵。在活动中,每个孩子表现都非常出色,为此,我们评出了我们班的学雷锋小标兵。

  通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,孩子们懂得了学雷锋不是刻意地去做好事,去刻意地助人为乐,而应该是时时处处的记住为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

  学生学雷锋活动总结 6

  雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,它闪耀着共产主义思想的光辉。几十年来,雷锋精神鼓舞和激烈着一代又一代的青少年不断茁长成长。

  在这热情洋溢的三月,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的.学雷锋活动。在这特别的日子里,我班在这方面做了以下工作:

  一、实施阶段

  1、立足校园,走向社会。在活动期间,我班“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角,为老人们梳头,擦桌子,为弱病残等弱势群体送温暖,献爱心活动多大几十人次。

  2、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。个班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  3、结合班级实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习,生活,守纪,文明等各个方面。

  二、总结阶段

  1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事,去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务;为他人做好事以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

  2、收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大部队。

  同学们将继续发展雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

  学生学雷锋活动总结 7

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据镇教委的安排,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的.贡献。

  一、活动主题:

  以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自己,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。

  二、具体要求:

  活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

  1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。

  2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

  3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

  4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

  5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

  三、学雷锋活动月具体安排:

  1、3月2日,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

  2、开展了一次学雷锋征文比赛,要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交少队。根据上交的优秀习作,少先队进行评选,在少队活动时间,请作者带领全体少先队员学习,并评出优秀作品,将成绩纳入评选优胜班级。

  3、学雷锋校园实践活动结合:

  (1)结合3.8国际妇女节,学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果,在全校产生了很好的影响。

  (2)立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

  (3)结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争作爱绿护绿的小卫士。

  (4)遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

  4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月20日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。活动结束后,我们聘请学校领导,对本次活动结果进行评选,评出优秀板报班级。将成绩纳入优胜班级的评选。

  5、三月底,学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。

  通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

  学生学雷锋活动总结 8

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神,为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:

  一、思想到位,认识到位

  我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。

  二、活动丰富,效果明显

  (1)广泛开展活动宣传

  通过校园广播播放学习雷锋歌曲,在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。

  (2)开展美化校园及周边环境环境活动

  ①立足校园做好事,组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫,净化、美化校园,要求学生做到不乱扔杂物,见到地上有杂物主动拾起。

  ②清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。

  (3)开展“我以雷锋为榜样”主题班会

  各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。

  三、学习雷锋,意义深远

  通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的.意义和深远的影响。我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。

  学生学雷锋活动总结 9

  为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:

  一、高度重视、精心组织。

  学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。

  二、营造气氛深入宣传。

  根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式,启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》,学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话,少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋,做美德少年”活动倡议书。通过本次签名启动仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  三、以活动为载体,传承雷锋精神。

  从3月5日召开“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

  1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式。

  2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召学生在“三·八”妇女节到来之际,充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。比如:为父母洗脚、端饭,清扫家室卫生,洗衣叠被等,同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯,将自己的所做所感写一篇日记。

  3、3月10日下午少先队大队部总辅导老师组织30多名“学雷锋,做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的'日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去,雷锋精神也必在校园内外发扬光大。

  4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作,困难学生54人,校外寄宿生21人,针对一些家庭生活特别困难的,开展了“结对帮扶”活动,为其提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送温暖慰问”活动,看望慰问了在医学院生病住院的唐骐骥老师。

  5、学校各班开设了学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。

  6、学校语文教研组为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,开展了以“寻找身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生通过参加学雷锋的实践活动,寻找身边的小雷锋,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

  7、学校各班为了深入的开展学雷锋活动,以学校“四星”过程管理评选活动为载体,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比,争做“德育之星”。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了积极作用。

  四、巩固活动成果,深化活动内涵。

  1、总结经验,展示成果。学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理,及时将活动开展情况和取得的成绩进行梳理,撰写简报,上传学校和中心学校的办公平台,大力宣传和展示活动成果。

  2、将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合。要求各班认真评选在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事,撰写先进事迹材料,在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣传和学习,用“身边人,身边事”教育和影响“身边人”。

  3、学雷锋活动常态化。通过“学雷锋”活动,让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会文明新风,在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严守法纪的良好氛围,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起“学雷锋,做美德少年”的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  学生学雷锋活动总结 10

  三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春天的气息,为弘扬雷锋精神,展现青溪小学少年儿童的精神风貌,在杨秀治校长的正确领导下,在大队部的统一安排及倡导下,我班开展了“学雷锋”系列活动,雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,这次活动的开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

  1、营造学雷锋氛围,深入领会雷锋精神。我班利用班会课向学生介绍雷锋事迹、播放和学唱雷锋歌曲。会唱《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》雷锋歌曲。使同学、们会讲雷锋故事,学生也表示今后要向雷锋叔叔学习。

  2、结合“三八妇女节”举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服,你知道妈妈的生日吗?从中体会妈妈的`辛苦,从小学会感恩,然后要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来。

  3、在学校大队部的倡议下,3月27日课间操举行全校捐款活动,支助三(2)班患白血病的张晓雪。我班共捐款102元(其中刘焱同学个人捐款48元)。

  4、班上劳动委员周仁秀为班上捐1条毛巾,班上少先队员主动给老师打扫办公室将,总之要把雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

  5、每天上下学,多数同学能做到带好小同学,主动帮助小同学。

  虽然学雷锋活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。让雷锋精神永远在青溪小学的每个角落绽放,开花,结果!

  学生学雷锋活动总结 11

  三月是雷锋活动月。为此,我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作,用心响应团组织的号召,用心开展“学雷锋”活动。

  从三月份以来,为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各团支部都对活动进行了详细的记载和总结,并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀群众,他们以实际行动弘扬了雷锋精神,走进了雷锋那伟大的`精神世界,真正懂得了“为人民服务”的真谛。

  三月五号,“学雷锋日”已经过去,但同学们参加学习雷锋活动的热情依然用心,雷锋精神依然在我院的.每个角落绽放光芒。相信通过活动,大家就应体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬。

  学习雷锋精神要从自己做起,从从身边做起,从小事做起,学会去关心每一个人,关心每一件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。

  三月五日虽然已经过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘,我们就应在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我们就应继续把雷锋精神发扬光大。

  三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

  学生学雷锋活动总结 12

  三月份以来,我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作,积极响应团组织的号召,积极开展“学雷锋”活动,为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各团支部都对活动进行了详细的记载和总结,并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体,他们以实际行动弘扬了雷锋精神,走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得了“为人民服务”的真谛。

  三月五号,“学雷锋日”已经过去,但同学们参加学习雷锋活动的热情依然积极,雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动,大家应该体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。

  三月五日虽然已经过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的`一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。那么,雷锋精神将永驻我们的校园。

  学生学雷锋活动总结 13

  3月5日,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,同学们以大队部、团支部为单位,紧紧围绕团区委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月开始,各中队、团支部积极响应校团、队发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团、队通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部、中队活动、开主题班会、组织学生观看雷锋电影等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的'事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各团支部、中队好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  四、活动开展情况

  这次活动主要工作开展如下:

  校团委、大队部把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有400多人参加此次活动,同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的板报。校团委、大队部组织学生会团委会干部到孤寡老人李中祥、谢朝华家,为老人打扫卫生,给老人奉献一点爱心以及进行慰问活动。 校学团委会、生会成员、各班团支部、中队成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动。3、4年级负责捡学校外水泥路两边垃圾,高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

  总之,雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。让校园处处盛放雷锋之花!

  学生学雷锋活动总结 14

  今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词49周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕校团委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的`精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报、手抄报。校团委组织各班团干到敬老院,打扫卫生以及进行慰问活动。组织各班进行义务清扫活动,取得了很好的效果。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各班组织学习互助小组。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

  学生学雷锋活动总结 15

  一、重视组织领导

  学院党委充分认识深入开展志愿服务工作的现实意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效。紧密结合学院工作实际,对深入开展志愿服务活动进行认真准备、周密安排、精心部署,使我院迅速掀起志愿服务活动的高潮。

  二、开展义务献血活动

  开展义务献血活动是我院长期坚持的一项志愿服务活动,3月13日-3月18日,献血车进校园活动在我院展开,广大同学积极响应,为无偿献血公益活动尽一份绵薄之力。本次活动,我院共计59人献血,献血量达到14000cc。

  三、广泛开展社会公益服务

  本月,我院青年志愿者协会来到杭州西街老年福利院进行志愿者服务活动,他们帮助打扫老人活动区域的积雪,扶着院中散心的老人聊心,敬老院的每一处都留下志愿者们的微笑。

  3月5日下午,我院工程管理学院青年志愿者在师范幼儿园进行了义务劳动活动,帮他们扫雪打扫卫生。

  广泛开展的社会公益活动增强了志愿者们为他人服务,乐于奉献的精神,发扬了尊老爱幼的品德,并使同学们懂得要珍惜时光好好学习,努力回报社会。

  四、全院动员,开展活动

  本月,我院各二级学院团总支也积极响应学院团委学雷锋活动的倡议,开展了多项相关活动,列如:中职部带领学生义务为公交车站擦洗站牌、建筑工程和建筑学院在清理校园垃圾和小广告等,形成了每个学院有活动,全院动员学雷锋的.活动氛围。

  五、加强志愿精神宣传

  学院注重大力宣传雷锋事迹、弘扬志愿精神和积极寻找雷锋式模范人物,围绕深入开展志愿服务活动的总体要求和主要内容,充分利用校园广播、学院网站、微信、微博等宣传阵地,不断增强我院志愿服务活动的影响力,努力在学院中营造践行志愿精神、争当先进模范的良好氛围。

  六、总结

  学雷锋活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我院团委将继续深入地开展相关工作,将青年志愿服务活动作为工作重点常抓不懈。

  学生学雷锋活动总结 16

  向雷锋同志学习是一个光荣的称号,做好人好事也是众人追求的目标。时下正值学习雷锋月,我班举行了学雷锋,促和谐的主题班会,号召同学们用自己的实际行动,用自己特有的方式传递雷锋精神。

  雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精华。学习雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。

  雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。雷锋精神永远都不会过时。学习雷锋更重要的是落实到行动之中,我们不仅要尊敬那些奉献自己帮助他人的好心人,也要尊敬那些在平凡岗位上默默工作的人。

  学习雷锋精神要从感恩做起,有感恩之心,人们可以认真、务实的从最细小的一件事做起;有感恩之心的人,人们自发的做地真正做到严于律己宽以待人;有感恩之心,人们能尽职尽责,为人民服务;有感恩之心,人们会真诚相待,互相帮助;有感恩之心,人们将不为私利谋,而能先公先人。我们应怀着一颗感恩的'心。感谢帮助过我们的人。一份爱心、一份关怀、让人与人之间更加坦诚相待,社会将变得更加和谐。

  其实雷锋精神就在我们身边,大学生在学习雷锋奉献的同时,应该明白做好自己该做的事情也是雷锋精神的 一种。学习雷锋,不是得做出一番轰轰烈烈的大事,注意生活中的点滴如维护环境清洁,帮助孤寡老人、给弱势群体让座、献血、或者只是做好自己的本分,那都是在为社会做贡献。从点滴做起,从身边做起,是我们现在最应牢记的。

  学生学雷锋活动总结 17

  一、开展雷锋精神学习活动

  为体现学雷锋活动的时代性,拓宽青年参与渠道,我行团委在新浪微博上开通了走近雷锋微博,以微博互动的形式在全行开展对雷锋精神的讨论,并寻找、宣传身边雷锋式人物,积极营造时代需要雷锋、雷锋就在身边的良好学习氛围。在3月5日前后的一周时间内,共发微博70多条,有近百名青年员工参与互动。大家通过微博纷纷表达自己对雷锋精神的理解,还有的`介绍身边员工的好人好事,使参与者备感温暖、亲切,深切到雷锋其实离大家并不遥远。所辖各支行团委、团支部还纷纷以座谈会、演讲等形式学习和宣传雷锋精神,引导青年员工树立正确的人生观、世界观和价值观。太仓市团委召开青年榜样座谈会,特地邀请中国农业银行60年农行人物、全国五一劳动奖章获得者该行青年员工xx为大家现身说法,分享、交流经验体会,给青年员工树立良好的学习榜样。

  二、开展学习雷锋、奉献爱心志愿服务活动

  全行各级团组织结合实际,因地制宜,广泛开展宣传、普及金融知识和义务志愿服务等活动,获得了市民的热烈欢迎和交口称赞,取得了良好的社会效益。吴江支行团委联合所辖5个团支部与当地知名志愿者活动组织吴江市阳光车队在当地最繁华商业街设摊开展义务业务咨询活动,发放宣传资料1000多份,接受市民咨询200多人次,帮助老弱孕残义务送客25人次,受到市民的好评。所辖xx团支部还深入农村,与两个行政村开展帮扶结对,开展送金融知识下乡活动,为当地小微企业、三农客户提供金融服务帮扶,受到当地干部和企业、农户的高度赞扬。常熟分行团委组织青年志愿者到常熟市福利院看望孤残儿童,送上玩具等精美礼物,同时还详细了解该行员工吴志强在冬日里救助的一名女弃婴的生活情况,为她带去了奶粉、饼干等婴儿食品。

  三、开展学雷锋、树新风青年文明号统一行动

  各级青年文明号组成学雷锋服务队,在城市广场、商贸中心、交通枢纽等公共场所,开展业务咨询、产品推介等便民惠民服务。全国级青年文明号园区支行营业部抽调多名业务骨干在营业大厅开展今天我是雷锋服务活动,积极为客户提供金融业务咨询和办理相关业务。全国级青年文明号张家港沙洲路支行和省行级青年文明号xx分行营业部组织学雷锋服务小分队到市民广场向群众大力宣传反假反诈骗金融知识,详细解答市民疑问,共接受市民咨询100多人次,发放宣传资料500多份。张家港分行团委组织20名青年文明号号长参加学习雷锋好榜样张家港市万名志愿者集中行动仪式,积极参与学雷锋志愿服务合作伙伴计划,赞助千对老人金婚纪念照拍摄。苏州分行团委将青年文明号、青年志愿者活动相结合,开展xx爱心驿站活动,专门设计制作xx爱心驿站服务地图,制定xx爱心驿站各项服务承诺和特色服务内容,推动志愿服务的社会化、专业化运作,打造志愿服务新品牌,推动志愿服务的长效化、机制化。

  学生学雷锋活动总结 18

  “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的阳春三月正是人们外出踏青的好时节,更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的时节。即将过去的三月,我校师生举行的如火如荼的学雷锋活动,为期一个月。

  今年是雷锋逝世44周年,为弘扬雷锋精神,创建和谐校园,构建和谐社会,在3月1日的教师大会上,我校副校长邓国宏校长向全校教师发出“学习雷锋精神”的倡议,并要求把这一活动深入到每个学生当中去。在三月里,全校师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,同学们也正在悄悄地发生着变化。

  为了构建和谐班级,促进优良的班风建设,我们初二一班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋月”积极的开展了班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。雷锋精神就像春风化雨一样滋润了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中成长了,成熟了。现就我们开展的工作做如下总结:

  一、奠定坚实的思想基础。

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,深入到学生的思想中去,再3月5日的主题班会我们班就以《雷锋精神伴我成长》为主题开展了一次主题班会。这次主题班会的目的是让学生了解雷锋精神的内涵,并动员学生们学习雷锋精神中助人为乐和乐于奉献的精神。号召同学们从自我做起,从身边的小事做起。我们的口号是“让自己的.生命为他人开一朵花,就是提高了自己生存的质量”;3月12日正值植树节,所以这周我们班的主题班会就是“种下一棵树,就收获一种品德”,号召同学们爱护绿色,保护绿色;3月19日,我们班的主题班会为“文明美德伴我成长”,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合;3月26号的主题班会是“感恩教育”,让学生懂得感恩,学会感恩,为班级,为社会贡献自己的微薄力量,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

  二、落实实际行动

  1、利用周会让学生学习雷锋精神,明白雷锋精神实质。改变学生对雷锋精神的浅薄认识。许多学生认为学雷锋只是做做好事而已,但就这一点平常也没有落到实处。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋精神的精髓在于他的奉献精神、乐于助人的精神、刻苦钻研的钉子精神和服从安排的精神。由此,我为同学们概括出了雷锋精神的实质——热情、无私。

  2、以学雷锋为主题办了一期黑板报和一次征文活动,并要求每位同学为身边的人至少做一件好事。所以,这期间随手拾起地上的垃圾成了同学们的习惯,帮老师打水、打扫卫生成了同学们的荣誉;而“学习雷锋”成了孩子们的口头禅。

  3、开展了集体学雷锋的活动。组织了班级学生到食堂去帮忙打扫过卫生几次;号召同学们亲手种下一棵树或其他植物;响应学校的安排,组织了志愿者到校外去捡过垃圾;让学生自愿报名为班级生态园浇水;学生还自发报名为班级作了一次卫生大扫除。

  4、结合“文明美德伴我成长”活动,让学生们明白尊师重教的意义和孝敬父母的重要性。为了提高学生的认知意识和写作水平,就这次活动,在本班举行了小规模的作文大赛。

  5、班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。虽然,学雷锋的三月即将过去,但学雷锋活动并未终止。也许对全校的师生来说,这只是个开始。我们将继续弘扬雷锋精神,把学雷锋落到实处,让雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。在日常的生活当中我们将继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

  让自己的生命为别人开一次花,让自己的生命变得更有意思。让这醉人的春风把雷锋精神吹散到世界的每个角落,让雷锋精神永放光芒。

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