【推荐】《爱》作文500字五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的《爱》作文500字5篇，希望能够帮助到大家。
《爱》作文500字 篇1
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱不分大小贵贱，只要心中有爱，就有了一切。
终于放暑假了，妈妈难得允许我们去公园走走。我和弟弟迫不及待地冲到家门，决定乘公共汽车去。上车后，我们找了个靠窗的位置坐了下来，无聊的看着外面。
大约过了两三个站点，上来一个建筑工人模样的叔叔。我仔细地打量着他：头上戴着黄色的安全帽，衣服上尽是灰尘，神情十分着急。我猜想他是着急去工作。他站在那开门处，上找下翻，好像没带钱包，急得手不停地搓着。过了一会儿，他停止了翻找，愣在那儿，不知如何是好。
这时站起了一位年迈的老人，他颤颤巍巍地走到那位叔叔面前，从口袋里掏出一块手帕，慢慢的张开，露出许多皱巴巴的纸币和几枚硬币，拿出一枚硬币投入投币箱。
老爷爷对那叔叔说：“年轻人好好干。”
那叔叔的脸立刻红了，手足无措地说了句：“谢……谢谢您，老……老人家，我一定会……会好好干活的。”
老爷爷和蔼的笑了，叔叔也傻笑起来，一起坐了下来。他们坐在一起拉起家常，笑的那样朴素，那样动人。他们感动了在场的所有人，我从心底佩服这个老爷爷，也为那些默默奉献的人感到敬佩。人们都被这个小小的举动震撼了，虽然这个举动微不足道，但它却有很深刻的意义，像一粒美德的种子传播的人们心里，传播在这个小小的公交车里，传播在这美丽的人间。
小爱就是人与人之间的互帮互助，大爱就是无私奉献，这些爱在社会上或多或少，我们要珍惜这种爱，更要发扬这种爱。
《爱》作文500字 篇2
今年暑假，妈妈减少了以前没有考核性的辅导班的数量，却增加个一个我最不想上的辅导班——大曾语文。听说那里的老师非常的严格，本来可以好好放松一下的暑假，看来要泡汤了！真不知道妈妈是怎么想的！就因为这件事儿，我非常的生气。
我气冲冲地对妈妈说：“我肯定不会去上大曾的，知识那么难，作文那么多，老师也那么凶，我才不愿意去呢！”妈妈静静地望着我，沉默了一会儿后，严肃而又坚决地对我说：“每个人在特定的时间里都有着自己必须完成的特定任务，当前认真学习，学有所成是你应该履行的公民义务。小学生活已经过去4年了，你的主要精力应该放在必须做的事情啥，而不是放在自己想做的事情上！”听完妈妈这段话，我顿时泪流满面的大哭起来，平时总是尊重我意见，随和的妈妈这是咋了？！
嗨——，妈妈是有常理，真的是斗不过妈妈呀！满怀不懈和畏难情绪的我垂头丧气地迈进了大曾的教室。这里所谓老师上课前会逐一检查同学的作业和背诵，下课后也会逐个检查我们的笔记，稍不合格就别想离开，不适应的我每天都胆战心惊。下课后望着一些没有学过的生僻字词和古诗，想着如果没记住可能的'后果，我的心便不由自主的怦怦地跳动起来，随时想着办法逃离。
这次妈妈把我带在身边，温柔但坚定地不给我任何退缩的机会和可能，半夜，我起来上厕所的时候，看见妈妈披了一件衣服，拿着我的作文，翻来翻去，拿着红笔画来画去，有时眉头紧锁，有时奋笔疾书，有时仔细思索着什么……
看着这一幕我不禁流下了眼泪，这一切都源于妈妈对我的爱，而我为什么并没有理解呢？十天的学习时间结束了，我坚持了下来，这十天我不仅收获了知识，同时也明白了很多道理，感谢妈妈的爱的支撑！
《爱》作文500字 篇3
爱，分为很多种。有亲人之间的爱，朋友之间的爱，而母亲给我的是一种隐藏在唠叨背后的平凡而深沉的爱。
或许每个人都曾有过这样的经历，早上上学时，母亲会对你说上课仔细听，不要讲废话。晚上做完作业，母亲在检查一遍后，又是一阵唠叨：“怎么做的？那么马虎。”面对这些司空见惯的的唠叨你会怎么做呢？是当耳旁风，听过就忘，还是置之不理？抑或沉默是金？不管你怎么做，我现在要告诉你的是，在这些唠叨的背后蕴藏着的是一种特殊而绵密的母爱。
有一天晚上，我做完作业，正准备看我从图书馆里借来的新书时，妈妈来到了我的身边，伸手说：“把书给我，先把做完的作业检查一遍再看。”“不用检查，我全做对了！”说实话，我最烦的就是检查。
“那好，把作业本给我！”妈妈带着几分命令的口吻说。“查就查！”我夹着三分无奈，七分倔强地放下书，把作业本扔给了妈妈。只见妈妈在灯光下认真地看起了作业。她时而轻轻地摇头，时而深深地叹口气。大概十分钟后，妈妈放下作业本，又开始了她那经典的“唠叨演讲”。“你看你，让你检查，你偏不，这几道题多粗心，还说自己全做对了呢。”哎，我怎么摊上这样一个唠叨的妈妈。这番话，我耳朵都听出老茧了！终于，我忍不住投降了：“我订正，我订正！”随着岁月的流逝，我渐渐长大。现在，我这才意识到，妈妈的唠叨是一种爱，一种无形的爱，一种普天下母亲对子女共同的爱。
《爱》作文500字 篇4
有人喜拿杨柳岸边的晓风残月，有人欢那南国芒果树下一地星华。我，却独爱那秋风萧瑟之荷。荷的生命该是归属于夏的吧，杨万里有诗云：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”无奈，我未曾赏过夏荷风华绝代的曼妙身姿，却——夏火红的热情在秋的追赶中褪去，逐渐了无颜色。偶然路过塘边，无意回眸，竟见一池残荷。粉白相间的荷瓣无声凋零，似乎，很孤单，很寂寞。
残荷呀，你枝枯叶干，已无生气，何必静立不动呢？辉煌的一生，为什么去续一个凄凉的结尾？独守一池浅水，在秋风中摇曳，看众花渐谢，又有何用？残荷无言。你多傻——残荷呀！这无情的世间，还有什么值得你去怀念？春天，你身陷泥中，有谁体味你的辛酸？夏时你的婀娜，如今却被遗忘角落，无人愿去拾起。有什么能让你不忍离去？残荷无言。有人走近，是位乡村姑娘。她似乎摘其了什么，放进篮子里——是藕！残荷，你终是消逝了，却延伸了生命的价值。不是吗？一切尽在不言中。望那世间，又有多少残荷的影子？在注定离开的秋季，却在世人的不解中，不断等待，苦中有笑亦有泪啊！灿荷，难道这既是你存在的理由吗？永远地留下了我们，在叩问与探索……“晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。”抛却浓妆艳抹，但余一缕幽香暗送。荷，唯尔倾心矣！
《爱》作文500字 篇5
高速公路两旁的油菜花都开了，坐在车上的我时不时地观赏着这窗外的风景。空气中弥漫着轻音乐。坐在副驾驶上的母亲睡眼惺忪地垂下了头，——回家路上。
初一下学期，费尽千辛万苦，我来到了了一个新的校园学习。离我家也应该有30分钟的车程。学校是每周放假一次，所以每周一次的往来几十公里也便成了常事。更重要的是，每次星期六的12点多总能透过教室的窗看见她的身影——母亲。
一直以来，和母亲的关系总在好与坏之间徘徊。明知她的不易，她的艰辛。而我却总是在悄无声息间与她展开了大战。而源头往往是一件极小的事。谩骂声，不屑声，吱吱声。在无声无息间，我与她之间多出了一道墙。
小时候的我特别喜欢生病，成了医院的常客，与护士成了熟人。每个月的一次入院似乎成了当时的一种习惯。那时家庭并不富裕，母亲总是托着我骑着摩托车去医院。她的工资似乎都捐献给了医护工作者。六年级时我患上病毒性脑膜炎，住院1个月。每天都是大瓶大瓶的点滴等待着我，特别是早晚一次的甘露醇，当冰冷的液体流进我的血液每次都会伴着剧烈的疼痛。母亲在一旁紧紧握住我的手，别怕。
升入初中后，我与她的情绪越来越不稳定。3天1小吵，5天1大吵。
来到金东方之后，我与她见面的机会少了，摩擦少了。忽然记起今天是母亲节。
早上出门前，我叫住正在忙活的母亲：“妈，节日快乐。感谢你一次一次几十公里的爱。”
十几年来，从未见她笑的这样灿烂………
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