关于学习的作文

学习快乐作文

时间:2022-09-27 13:06:04 关于学习的作文 我要投稿

关于学习快乐作文300字(通用28篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的学习快乐作文300字,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于学习快乐作文300字(通用28篇)

  学习快乐作文 篇1

  学习中的快乐无处不在,课堂上,课间时,到处都能找到。

  在课堂上,老师提出了问题,引得同学们高高举手。大家的回答,有的逗得同学们哈哈大笑,有的直翘大拇指,有的频频点头。这一节是语文课,老师问我们“旁敲侧击”的意思,我正好在一本作文书上读到过这个词,当时因为不理解,我查了字典,所以我印象特别深。于是,我毫不犹豫地举了手,声音响亮地回答了这个问题,引来了同学们的齐声赞叹和羡慕。老师表扬我爱看书,爱动脑,是个能干的好学生,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜!

  下课了,原本冷清的操场一下子沸腾起来,同学们有的跑步,有的跳绳,有的玩溜溜球,有的在玩老鹰捉小鸡……操场成了一片欢乐的海洋!是呀,活动原本就是学习的一部分,正当有义的课外活动既锻炼身体,又陶冶情操,一举两得啊!我最喜欢立定跳远,马上就要测试了,我想抓紧练习,跳出好成绩。

  于是,紧接着又是上课、下课,再上课,再下课……这一天就在这紧张而又充实中度过了。回想这天,我有失败,有收获,有喜悦,有期盼,但这多好。

  是的,我学习,我快乐!你呢?

  学习快乐作文 篇2

  最近我迷上了读书,特别是益智、科幻或童话类的书,让我深深沁入到故事当中,感受主人公的喜怒哀乐,享受美妙的故事情节。这要感谢我的爸爸,他一有空闲,就会带我到书店。那里有种类齐全内容丰富的书籍,简直就是书的海洋,我最大的乐趣就是找到我想看的图书,而且可以准许我买一到两本喜欢的书。

  要问我,读书有什么乐趣,我会告诉你:读书可以使我融入故事的情节当中,充分发挥我的想象,享受不一样的感受。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天枫叶满树,冬天雪花飞舞,期间主人公跌宕起伏的精彩故事情节,让我的心也随之纠作文结。

  白雪公主的美丽、灰姑娘的聪明、鼹鼠的远大理想以及《每天一个思维游戏》的开拓学习,使我在感受精彩故事的同时,增长了知识,丰富了阅历,感受到了友谊的真善美。

  每天做完作业,我就开始看书。当看到故事中有人受伤或受到委屈时,我也会伤心落泪,遇到主人公高兴欢快时,我会控制不住地手舞足蹈哈哈大笑。《每天一个思维游戏》开拓了我的思维,增长了我的知识。

  书给我带来了欢乐,让我深深地融入精彩的情节中。书让我增长了知识,积累了许多优美词句,提升了我的写作能力。我将坚持读书,在快乐中学习。

  学习快乐作文 篇3

  我在班主任吴老师的启发和鼓励下,慢慢喜欢上了阅读。

  现在无论在家中还是在学校,我——这个爱“啃”书的小书虫,都会抓住一切时间徜徉于书的宫殿,沉迷在知识的海洋。每当周末清晨起床,第一件事就是从床头拿书阅读,晚上睡觉前也是先看一会书再休息,五一、国庆、春节长假更会到椒江图书馆和新华书店看上一两天。总之,阅读已经成为我生活中不可缺少的一部分。

  我在阅读中找到了乐趣,增长了智慧。书籍中的故事、成语深深吸引了我,有的书让我泪水涟涟,有的书让我开阔视野,有的书让我明白事理……总之,我对书情有独钟,百看不厌。它像阶梯让我更上一层楼,它像一个茫茫大海的指路灯,指引我正确的方向,它像天使的翅膀带我在知识的天空里飞翔,带给我幸福与快乐,带给我成长与进步。在老师和同学们的帮助下,我在学校诵读比赛中荣获了二等奖,我的日记《快乐的秋游》也上了台州晚报。我一定要继续努力多读书,多长见识,做个有学问的人。

  我阅读,我快乐!

  学习快乐作文 篇4

  现在的小学生可天天在叫苦,一会儿要背十几个单词,一会儿又要做数学题!天啊!!这样下去头都大了。要是成绩提高不了,就又得听老师的“教导课”,父母的“政治课”。

  在快乐当中快乐的学习,不是老师和父母的强迫下学习。这样的心态,绝对不可能提高自己的学习成绩;我们要主动的去学习。把学习当做你生活中每天都要做的一件事,主动一件事,主动去预习,主动去问老师问题。主动去学习,三个主动,才能将你的学习成绩提高,如果,我问你的愿望是什么?你会说:“我要考上一所好大学,然后,找到一份好工作!”但是,只会说不会做有什么用,就像廖老师说的:“在课前你不去查找资料,不去了解课文内容,在课上,你连举手回答问题的资格都没有!”更何况你要上好大学,找好工作呢?在学习中,我们不能有懒惰出现。我们只要辛苦6年幸福70年。

  在学习的道路上没有平坦的大路,只有不畏艰险沿着陡峭的山路攀登的人,才能有到达辉煌的顶点。没错,学习 的道路是曲曲折折的,知识的海洋是无边无际的,只要我们去努力,去争取,就一定会取得成功的

  学习快乐作文 篇5

  在我上幼稚园大班的时候,每天晚上,大家都会听到我高声地、开心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加减法表”,这——不像现在。

  现在回想,觉得我还真是奇怪,我那时为什么那么喜欢学习,还那么开心,而现在。

  在一、二年级的时候,我还是学得开心,每天作业小菜一碟,一会儿就做好了,还是有点开心,而现在。

  是啊,以前快乐不少,没有烦恼;现在烦恼一堆,快乐成灰。为什么?

  我父母常问:“你觉得学习有趣吗?”

  一开始,我会信心十足地说:“又好玩,又有趣!、”可到现在,就是冷冷的“恩。还行。”来躲避,心里,却是“既无聊,又烦恼”。

  现在的学习开始有点难了。不像以前,靠一个脑子,就算听25%也能考“优”了。语文、科学整天记笔记,数学呢?一个自学两分钟的原理要说一堂课,其他的。更不用说了。

  我现在,还在很认真地听课。我有秘诀哦!

  就告诉你们吧:“你想快乐就快了,你可以把烦恼当“三等快乐”;把“不乐不恼”当“二等快乐”,把真正的快乐当做“一等快乐”——光光自作的座右铭。

  自己写的座右铭,一直推动我,我正向成功迈去

  因为我离成功越来越近了,所以我又快乐了,快乐就是那么简单,我一直快乐着!

  学习快乐作文 篇6

  有人说“快乐是一种美德”,的确是啊,生活不会因为你忧愁而改变,不如乐观地去对待每一件事,每一个人。

  第二单元语文我考得很差,我就在反思,为什么会考得这么差,我认真思考找到原因,并和爸爸妈妈讨论可以考出好成绩的法宝。

  经过几天的讨论和实践,我们总结出以下几条法宝:1、专心听课,不做小动作,不和同桌讲话,认真思考,积极举手发言。2、及时巩固学过的内容和知识。3、等到考试的前一天,把所有内容再复习一遍。我们约定,以后都要这样做。

  现在,我每天都坚持这样做,一天一天地积累,一天一天地进步,我的信心也越来越足,在这次考试中,果然不负众望,取得了优异的成绩——99分。

  爸爸妈妈为我感到快乐,我自己也收获了满满的快乐,因为他们的快乐,对我来说就是一种幸福。而且,我自己也学到了很多知识。这种学习模式让学习不再累,这就是一种快乐!

  原来,只要你专注学习,认真复习,就会有收获,就会取得好成绩。你快乐,大家都快乐。我以后一定要好好学习,争取再一次考出好成绩。加油,让我们一起行动起来吧!

  学习快乐作文 篇7

  怀着愉快的心情翻开精美的扉页,芬芬的墨香扑鼻而来,眸子里飞扬着玫瑰般的文字。我在学习的指导下,开始了我快乐成长的旅途。每当我通过认真学习取得优异的成绩时,我都会情不自禁地感慨:“我学习,我快乐”。

  我爱学习,爱在那有趣的语文中遨游。那一篇篇课文、一个个深深地吸引了我,使我游荡在语文的世界里,享受文字的奇妙,学习更多更多的知识,让我变得更加聪明。正所谓我学习,我快乐。

  我爱学习,爱在那奇妙的数学中散步、休息。数学拥有着很多的用处,在日常生活中少不了它。那些曼妙的数学变化多端,一会儿变成这个,一会儿变成那个……因此,我就更加用心学习数学了,无论遇到什么题目,我都会不怕困难地去解答。我学习,我快乐。

  我爱学习,爱在那神奇的英语中跑步。那一个个字母、一个个单词,一句句语,都有不同的形式,不同的字母,它们都各有各的魅力,每写一个字母,我都认认真真,从不马虎。我学习,我快乐。

  学习已经陪伴了我十载,我也习惯了它们的陪伴。有他们同行,我相信,在成长的旅途中,一定快乐无限。我学习,我快乐。

  学习快乐作文 篇8

  有人说,学习是痛苦的,是令人厌倦的。以前,我也这样认为,现在,我长大了,我也不这么认为了。我开始觉得,学习令人兴奋、令人快乐。因为我知道,在世界的某一个角落里,还有一些孩子,因为种种原因使学习成了他们最多的梦想。从此,我把每一次学习都当做一次享受。

  学习的确是快乐的,也许你也经历过这样的事情,一份卷子的最后一道题总是那么的难,让你摸不着头脑,可是当你绞尽脑汁终于做出来的时候,你心里就不由的升起一种自豪感、兴奋感;当你一直为一些事情烦恼时,你去请教老师、同学,他们帮你解决之后,你就会感到非常轻松;当老师又给你讲了一些你不知道的知识,你就会感到自己非常满足……

  学习虽然苦,但是你在学习中发现更多的是乐。因为学习是一个探究和发现的过程,在这个过程中,我们不断的发现、发掘自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐,而这种快乐会让你忘掉学习带来的痛与苦。不仅如此,在这个过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,还不断的提升自我的精神世界,让我们受益终身。

  我坚定地认为,学习是一种享受,更是一种快乐!

  学习快乐作文 篇9

  学习,在我以前看来是痛苦的,可在上学期,我学会了享受学习的快乐。

  在上学期临近期末考试的时候,别人都在努力地复习,可我还是很放松,有个同学说:“你这么放松,考试会考不好的。” “管它呢,复习累死了。”“那你继续玩吧。”说着便走了。我想:期末考试有什么难的,复什么习呀!

  离考试还剩一天了,在爸爸的建议下,我做了一张模拟试卷,做完后,呀!怎么是良,这样怎么行,我要复习!

  看书,太晚了,爸爸看我累了,便跟我一起做题目,帮我一一复习,爸爸总是在我不耐烦时讲些故事(与复习课文有关的),于是我便又打起精神,继续复习。

  第二天,考试考完后得了优,我很高兴,使我看到了自己的成果,增加了学习的劲头,并尝到了学习是快乐,而不是我想象的那样痛苦。

  其实,看书也是一种享受,书中的故事,语言幽默风趣,能让人越看越有劲。怪不得古人有时连吃饭、睡觉也忘记了。

  学会了享受学习的快乐,让我更加爱学习,也让我的生活充满了乐趣。

  学习快乐作文 篇10

  学习是什么?是快乐?在一些人看来,学习只是一种苦恼,它既要写作文,又要计算,很烦;但在另一些人看来,学习却是一双探索奥秘的眼睛,它开阔了视野。如今,许多家长望子成龙,望女成凤的心情非常迫切,总想让自己的子女有出息,于是就占用了他们的双休日和节假日,去强迫他们做他们不愿意做的事,使孩子们十分苦恼。

  他们的付出到头来还是竹篮打水——一场空。大家有希望快乐学习,不想是被逼学习的。我们是21世纪的接班人,在老师的带领下刻苦学习,认真观察,探索大自然的奥秘,是我们现在的任务。学习的过程也要休息,也要放松,我们是一群平凡的学生,不是一个个钢铁机器人,不能没日没夜地学习,再说机器人也有休息的时候。诚然天下所有的父母都在自己的子女身上寄与很大的期望,都想把子女培养成有作为的人,这是不容质疑的。

  但是,强逼着我们去学画画,去学奥数……这会有用吗?俗话说:“兴趣是最好的老师”、家长们这样强逼我们,只会使我们更加苦恼。与其让我们每天带着烦恼学习,不如让我们自由自在地生活,这样做,不仅能使我们得到更多的快乐,还能使我们的身心更加健康。

  学习快乐作文 篇11

  我在一所快乐的学校慢慢长大,这让我感到快乐。我在一个温暖的班级学习,这让我很开心。

  在运动会上,学生们像老虎一样向前冲。虽然我没有来看比赛,但我心里默默地为学生们加油,这让我感到非常高兴。更开心的是金波爷爷来看我们了。我的心里充满了好奇。我想问:“金波爷爷这么老了,还能写这么好的童话和诗歌。这是为什么?”我想我也会努力学习,写更好更有趣的张文和故事给孩子们看。

  这所快乐的学校,有如此多的花和树,如此美丽,吸引了许多昆虫。我看到了这一幕,我的心情也改善了很多。我也为有这样一个美丽的学习环境感到非常高兴。

  我也有一个充满幸福的家庭,可以让我健康成长。它是什么样的?当我爸爸、妈妈和我一起散步时,我非常开心。当我吃到爸爸妈妈做的美味食物时,我会感到快乐。当我穿上新衣服时,我也会感到快乐。当我完成作业,和爸爸妈妈一起玩游戏的时候,我会更开心,而且还有很多很多很多。

  我希望这幸福快乐的时光将伴随我们永远成长。

  学习快乐作文 篇12

  学习让许多人叫苦连天,但我却觉得学习并不苦,反而觉得乐趣无穷。

  有时,家庭作业比较多,别人叫苦时,我却觉得苦中有乐。如果没有这些作业,我们能取得好成绩吗?能做对测试题吗?都不可能!要是没有作业,怎么温故知新?又怎能不断进步?

  老师若是不让我们背课文,文中的好词好句怎么积累?考试中的课文内容填空怎么做得对?

  有的同学不爱看课外书,认为课本上的东西才重要,其实有句话叫“课内3分,课外7分”,看课外书不但可以开拓我们的视野,而且还能积累好词好句,丰富写作素材。同时,在欣赏优秀作品时,透过字里行间能感悟到作者蕴含其中的人生哲理,指引我们不断前行。

  学习,并不是为了考试、应付升学,而是为你的前途考虑。现在科技越来越发达,很多东西都数字化了,只有认真学习,掌握一门技术,将来才能立足社会,勇往直前。

  我学习,我快乐。学习给我带来了无穷的快乐。我爱学习,学习是我生活中必不可少的,我一定要“活到老,学到老”。

  学习给我带来了如此多的快乐,我喜欢学习,它会让我攀上人生的顶峰,在不久的将来服务社会、造福人类。

  学习快乐作文 篇13

  “学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!

  例如:我在12岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题,成功后才懂得了学习是快乐的!记得那时我酷爱数学,尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题,我整整用了近一周的时间,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“姜一悠,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。

  人们啊!请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!

  学习快乐作文 篇14

  “十年寒窗”、“锥梁刺骨”……古人读书的故事总是让人觉得学习是一项很苦的事情。妈妈为了让我好好读书,也总是教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”“苦”似乎成了学习的代名词。可我却觉得学习中有许多乐趣,特别是在每次克服了困难,获得了一些成功的时候,我的心里总是甜甜的。

  记得那是三年级上学期的时候,沈老师要求我们回家后做一件手工作品。放学后,我回到家中拿出了《手工制作》这本书和剪刀、固体胶水、双面胶等工具,在妈妈的帮助下,没过一会儿就做成了好几样。

  接下来该做笔筒了。开始,我和妈妈把做笔筒的纸给剪了下来,然后用双面胶和固体胶把需要贴起来的地方沿着虚线给贴在一起,最后把它给拼起来的时候拼了好多次都没有成功。于是我和妈妈观察了一下,然后开始研究失败的原因。在反复的观察、讨论之中,我无意中发现一个地方贴错了。于是,我和妈妈决定将这个贴错的地方给它矫正过来。最后,又进行了重新拼装,哈!成功了。

  到了第二天,我把作品交给了沈老师,沈老师夸我是一个心灵手巧的孩子。听到老师的赞扬,我的心中充满了快乐。学习是快乐的,要不,孔子怎么会说:“学而时习之,不亦悦乎?”

  学习快乐作文 篇15

  今天的语文课不同于以往的课程,上课铃声一响,我们敬爱的孙老师就面带笑容的对同学们说:“同学们,今天我们要上一节有趣的语文课。”孙老师话音刚落,同学们都用期待的眼神看着老师,原来今天老师让我们以小组为单位阅读《四盘礼品》这篇文章,并选取自己喜欢的段落,说出自己喜欢的理由和感受。

  我们组选择了第一自然段,这一段主要讲了故事的背景,讲述了荷兰侵略者利用传教士四处活动、散布谣言的情况,我们选择这一自然段是因为文章的开头直接就吸引了我们,同时,这个自然段有很多成语,可以丰富我们的知识。其他组的同学也不甘示弱,大家争先恐后地说了各自喜欢的内容,并说了喜欢的理由,我们一个个听着入神,通过大家的讲述我们很快就理解了文章的内容,知道了郑成功带领大家收复台湾,却不要金子,不求回报的事迹,明白了郑成功是一位好将领,为收复台湾做出了贡献。

  时间过得真快,大家还在你一言我一语地讨论着,下课铃声响了,今天的小组学习真快乐,不但锻炼我们的语言表达能力,还让我们自己讲解,掌握了知识,我喜欢这样的小组学习。

  学习快乐作文 篇16

  我在一个艺术班学到了很多知识,我学的是架子鼓。

  我觉得架子鼓有趣就在于它变化莫测的奏感,时而快,时而慢,时而复杂,时而简单。特别是背着乐谱敲曲子的时候,你就能感觉到架子鼓的魅力所在。

  当然,要坚持真正学好一样本领并不容易。毕竟掌握速度和轻重的手感也要下功夫,因此我每天都要练习一小时。

  学这类艺术也会演出,我从学前班就开始学,所以对演出并不紧张。每次当我敲完的时候,台下的许多观众一齐为我鼓掌,我那小小的心充满了快乐,因为人们喜欢我的表演,喜欢我的艺术。这也不是随便乱说的,有一次表演后,我开心地跑下台,有几位阿姨跟我笑着说:“小伙子,你敲得好棒啊!”呵呵,你就不用想我当时有多开心,就比吃了块糖还甜呢!

  学架子鼓也要考级的,说的就是架子鼓的技术等级。虽然考级这件事不简单,一共要考十级,但我已经考到九级了。考级是评分的,每次当我得了个“优秀”的时候,别提有多美了!

  这就是我学习这门艺术的快乐,虽然这条路并不轻松,甚至有些辛苦,不过我很享受,很享受学习的过程,很享受成功时的快乐……

  学习快乐作文 篇17

  学习对我来说是一种快乐,每当我走进校园,听到同学们读书的声音,心里是多么的开心,脚步也会变得轻快起来。在学校里,老师是辛勤的园丁,我们是园丁精心呵护的花朵,在老师指导下的学习能让我们开得更加鲜艳。如果没有了学习,我们就像没人照顾的花朵,会渐渐枯萎。 小时候我也会问爸爸:“我们为什么要学习?学习快乐吗?”爸爸笑着对我说:“你从现在开始认真学习,慢慢你就能体会到了。”

  现在我渐渐长大了,比以前懂事了,终于体会到学习对我来说更是一种幸福,在上课时,我经常举手发言,每当老师表扬我的时候,我心里是多么幸福啊!每当我为了一道题目绞尽脑汁,最后终于顺利完成的时候,心里比吃了糖还要甜呢。在考试得到高分的时候,我心里就无比的自亳。 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯!”周恩来也说过:“为中华之崛起而读书!”他们都是热爱学习的人,最后成了伟大的文学家和思想家,对他们来说学习何尝不是一种快乐呢。 学习能将我们带进五彩缤纷的世界。让我们一起走进这个五彩的世界,它会带给我们各种不同的感觉,不同的心情,让我们一起来体会学习的快乐吧!

  学习快乐作文 篇18

  快期末考试了,我们的学习也越来越累。一天到晚都是复习、背书、写作业……艰巨的学习任务把我压得喘不过气来,真是苦不堪言。

  每天天一亮,我们就从暖烘烘的被窝里钻了出来,开始了一天的学习生活。我吃过早饭,就到教室门口读书了。上课了,一个上午不是语文课就是数学课,不是数学课就是英语课;课上不是听写就是默写,不是默写就是答卷。每天一大堆的作业向我扑来,这一堆作业完成了,另一堆作业又来了。这让我时不时的感觉到烦、累、苦。真是黄莲拌苦瓜——苦上加苦啊!

  可每当结束了一天的课程,躺在床上休息的时候,我想到了自己的爸爸妈妈,他们每天辛苦的工作不就是为了能给我创造好的生活、学习条件吗?而我们学生的职责就是学习,跟父母的付出相比,这点苦怕什么呢?想着想着,我便甜甜地睡着了。

  学习虽然辛苦,但让我收获了成功的喜悦。每次领奖台上都有我的身影,上学期末我还拿过奖学金呢!想到父母赞许的笑容,老师肯定的眼神,还有同学们羡慕的目光,我就无比自豪。

  学习是辛苦的,但也是快乐的。学习中有苦有乐,就像吃苦瓜一样,只要你忍苦吃,一直吃,就会尝到清甜的滋味儿。

  学习快乐作文 篇19

  每次一上课,我总觉得很无聊,因为上课很安静,气氛很怪异,感觉自己好像在鬼屋里,老师整天都考非常难的考试卷,万一分数很低的话,又会被妈妈骂,如果上课方式能改变就好了。

  如果上课可以在动物园就太棒了,不但可以看到可爱的动物,无聊的时候可以跟小动物玩耍,我还可以跟小猴子学爬树,如果有爬树比赛,我就可以爬到第一名。

  我希望老师换成小叮当,因为小叮当可以教我变道具,首先小叮当老师会先送我一个百宝袋,再来教我怎么变法宝,然后用任意门带我去户外教学,我们会去树林里一起野餐,观察小动物的作息,还可以在树林里荡秋千。

  我希望功课能变成一天观察十种动物,这样子可以看到许多小动物,也可以多看绿色的大树让眼睛可以变得很舒畅,再去博物馆,看看恐龙骨架,也可以看到从来没有看过的花朵,透过实地的观察可以让我的记忆更深刻。

  我希望同学能变得很聪明,上课能安静,这样大家都不会被老师骂,大家互相激励,也可以互相帮忙、讨论,大家可以相亲相爱的相处,成为最好的好朋友。

  如果上课能有那么多的改变就好了,上起课来不会太累也不会太辛苦,我一定会觉得自己是个最快乐的学生。

  学习快乐作文 篇20

  学习是辛苦的,同样,学习也是快乐的,当你解出一道难题时,感到了成功的满足。

  爱迪生曾经说过:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。当然,这句话本身并没有被偷梁换柱,但偏偏每次都漏掉后面那关键的一句话“但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要”。大家可以看到,没有后面的这句话,全句的意义就完全改变了。爱迪生当然是个天才,他也是相信天才的他对天才持一种“有条件的承认”的态度,即天才是最重要的,但天才也需要努力。爱迪生承认努力,但他归根结底更重视灵感。从来只有这第一句,这等于全面否定灵感的意义

  记住,人不能没有先天的灵感,也不能没有后天的教育。就如我们初一学的一篇文章《伤仲永》。仲永本是一个天才,但他却不知道后天学习的重要性,最终成了一个平常人,灵感固然重要,但如果你不知道学习,再聪明的人也会变成傻子。

  我有一个老师说过:什么是天才,天才就是爱学习爱到饭都可以不吃,要去学习。而蠢材则是,你就算打死他他也不去学习。

  学习快乐作文 篇21

  在我的生活里每天都充满了快乐。

  清晨,我在唧唧喳喳金铃般的鸟叫声中醒来,新的一天又开始了。我像往常一样,穿上衣服,洗漱完毕,背上书包高高兴兴准备上学的时候,我都会听到爸爸妈妈同样的叮嘱:“要注意安全。”我一边答应一边蹦蹦跳跳地下楼,心里充满了温暖。

  我面前的阳光很好,放射出万到金光,愉快的亲吻着万物,亲吻着我的面颊。那么温暖,那么柔情。

  来到学校,那熟悉的身影,那亲切的问候,那慈爱的目光,那朗朗的读书声,让我感到兴奋。走进教室,拿出语文课本,随着朗朗的读书声,在知识的海洋里遨游,快乐极了。

  “当当”,下课了。同学们像小鸟一样“飞”出教室,校园里顿时沸腾起来。有的跳绳,有的踢毽子。说笑声,欢叫声响成一片,人人充满了快乐。

  放学回家,一看到桌上妈妈每天变着花样的可口的菜,爸爸为我买的水果与课外读物,心里便充满了无限的欢乐他们是多么的关心我,关心我的身体,关心我的成长!

  每天如此,我多么想大喊:“生活是多么的美好!我要好好生活,好好学习,做一个快乐的`人!

  学习快乐作文 篇22

  学习,有幸苦也有快乐,我尝到过学习的快乐。

  我以前并不喜欢学习,也不喜欢看书。但妈妈很想让我喜欢上看书,就买了许多书回来,每天规定让我看完一本书。

  我就在一次,我在众多的书籍里寻找自己喜欢看的书本。我翻着翻着,见到了一本是名叫《学习也可以很快乐》我当时就在想:学习难道还可以快乐吗?我倒要看看是怎么样快乐的。我翻开书津津有味的看了起来,我非常喜欢书中的主角江金珠,金珠从一个懒散的女孩变成了一个人人喜欢的好学生,她到底是怎么做到的呢?她是从制定一个计划开始完成。

  我请妈妈也帮助我制定了一个计划表,妈妈帮我做了一个时间、生活、休息合理的计划表,我每天都按照计划表来做事情,也渐渐觉得遵守计划和学习也不是很难的事情了,要是不遵守计划表理的计划我反而会觉得浑身不自在。连老师们也说我的学习和作文有了很大的进步,我喜欢上了学习完全是靠我认真读的第一本是《学习也可以很快乐》。

  我尝到了学习的快乐,也知道了学习原来也可以很快乐。

  学习快乐作文 篇23

  升入三年级后,每天的学习生活就像是一个五味瓶,让我尝尽了酸甜苦辣咸。但我最喜欢的味道则是苦和甜,先苦后甜让我尝到了快乐的味道。

  学习中常常是苦乐交加的。当我们攻下一道难题时,就会很有成就感;当我们考到优异成绩时,心里就会乐开花儿。可当我们面对一道难题百思不得其解时,就会很痛苦;在考不到理想的成绩时,心里酸酸的,涩涩的,那种味道是苦的。不管怎样,我们都应该积极地面对学习中的苦,去用心体会苦中的乐。我们要严格要求自己,做学习的主人,只有不怕学习、努力学习的人才能尝到“苦尽甘来”的味道。

  你听说过“学无止境”吗?我们的大脑就像电脑一样,把知识装进大脑就像把文件拷贝进电脑一样,存的文件越多学的知识就越多,知识丰富了才能让我们懂得更多,才能解决生活中的难题。只有不断地学习,你才有意想不到的收获。

  学习中有苦有乐,苦是付出,乐是收获。它们都是学习中不可缺少的味道。我喜欢这两种味道,苦中带甜,甜中带涩,让人回味无穷。

  学习快乐作文 篇24

  快乐学习就像一艘小船,带我们游向五彩缤纷的知识海洋;快乐学习就像火红的玫瑰,总是散发自己迷人的花香;快乐学习就像温暖的春风,把学习永远留在我们的心底;快乐学习就像复苏的火焰,让我们在这海洋中尽情地燃烧;快乐学习更像是一幅画,画里有我学习的天堂;快乐学习也是一首歌,歌里有我学习的欢声笑语。我是一个爱学习、活泼开朗的阳光男孩,每次考试几乎能考90分以上,现在就让我来谈谈我是怎样学习的吧!语文课、数学课都是我的最爱,语文课里有精彩的故事,让我如醉如痴地看下去。数学课更有跳动的数字,让我爱不释手。每堂课,我都努力认真听,从不做小动作。慢慢地你就会爱上学习了,觉得学习里有精彩的任务和感人的场面……和我一起做一个爱学习的孩子吧!和我一起游向知识的海洋;和我一起分享知识的宝库;和我一起打开知识的大门!和我一起把知识都装进我们的脑海里吧!

  快乐学习,学习快乐,一起做上知识的火车,让他带我们去知识的宝库吧!小朋友们,我们现在一起出发吧

  学习快乐作文 篇25

  炎热的夏天将要过去,我难忘的站在泰山的顶级,似乎不想再回到那让我难忘的家中,因为这是我在这一年中的最后一次爬山了,因为这是暑假的最后一天,过了这一天无趣的日子又要来临,正式上学。

  哎……这日子似乎过得没有一点欢乐,我似乎很沉默,我的脚似乎不想迈出家门,还想在家中多停留几天,但事实已摆在我的眼前我又能怎没办,鼓起勇气在不同的地方找到不同的乐趣。

  然而,我似乎开始懂得学习的经验,把他想成动画片,花园的花草树木,船离海岸的角度,等等这些都可以促近我们的学习,一天一天好像在学校里天天到处游玩,天天看动画片,把以前看过的动画片转化成一套套的学习的知识,不仅增加我们的学习兴趣,还可以增加我们的爱好,学习现在在我心目中好像一台正在播着动画片电视机,天天摆在我眼前,一套套的知识随着一套套动画片演播出来,使我每天都带着成功的笑容……

  学习并不是一件难事,只要你投入,敢于想象,就会知道学习也有不同的乐趣。

  学习快乐作文 篇26

  烈日炎炎的夏天将要过去,我难忘的站在泰山的顶级,似乎不想再回到那让我难忘的家中,因为这是我在这一年中的最后一次爬山了,因为这是暑假的最后一天,过了这一天无趣的日子又要来临,正式上学。

  哎……这日子似乎过得没有一点欢乐,我似乎很沉默,我的脚似乎不想迈出家门,还想在家中多停留几天,但事实已摆在我的眼前我又能怎没办,鼓起勇气在不同的地方找到不同的乐趣。

  然而,我似乎开始懂得学习的经验,把他想成动画片,花园的花草树木,船离海岸的角度,等等这些都可以促近我们的学习,一天一天好像在学校里天天到处游玩,天天看动画片,把以前看过的动画片转化成一套套的学习的知识,不仅增加我们的学习兴趣,还可以增加我们的爱好,学习现在在我心目中好像一台正在播着动画片电视机,天天摆在我眼前,一套套的知识随着一套套动画片演播出来,使我每天都带着成功的笑容……

  学习其实并不是一件难事,只要你投入,敢于想象,就会知道学习也有不同的乐趣。

  学习快乐作文 篇27

  快乐,是被妈妈称赞后的得意,是第一次尝试成功后的愉快,更是考全班第一后的舒坦。

  学习对于大家来说,是苦恼的,面对堆积如山的作业和试卷,很多人心都凉了,更有说不出的烦躁。可为什么我觉得可以从中能够得到快乐呢?

  首先是心情上的愉悦。面对白花花的卷子,有的人将它当作压力,有的人将它当成魔鬼,而我将它当做通往成功的道路。对我来说,每一次考试,都是我展示才能的机会,所以我做试卷的时候,就不像别人一样急躁,考高分的几率也高了。

  其次是精神上的快乐。每看一本有趣的书,写出一篇满意的作文,做出一份高分的试卷,我都会有一种发自内心的快乐和成就感。学习就如逆水行舟,不进则退,只有付出别人十倍的努力,将来才有别人十倍的成就。上天是公平的,你现在偷的懒,都会变成将来打脸的巴掌。

  前几天,模拟考试成绩公布的时候,我又取得了好成绩,这都是我用考前的努力拼来的,不是偶然的。当羡慕别人光荣的背后,也要看清他们在背后付出了多少努力,多少个夜晚他们在熬夜,在废寝忘食地学习。

  一份耕耘一份收获,让我们一起学习,从中汲取人格的补给和精神上的享受,从中汲取苦尽甘来的快乐吧!

  学习快乐作文 篇28

  “耶!做完了!”这是我在家里学习完后第一句话。我是一个很爱学习的人,不仅在学校里学习,在家里学习也是平常的事情。

  我为什么热爱上了学习呢,因为有一件事让我知道学习是快乐的,在一个星期天,我正在玩游戏,突然,妈妈对我说,快去学习吧!我回道,我不想学习,没有意思,一点也不好。妈妈走到我身旁说,这样吧!我告诉你一个秘诀,让你爱上学习。我想了想说,好的。妈妈把我带到客厅,拿出一张纸和一支笔,写几个字,交个了我。我打开一看,上面写着,做题的时候,你可以把你自己当做主司令,而碳素笔,铅笔,橡皮可以当做你的兵将,而那些题就是敌人。我恍然大悟,立刻申请一些“兵将”,准备攻击“敌人”。前部的“敌军”是比较好打,到了后面,一波“敌人”未打完,别一波“敌人”又来,又有许多“兵器”,我快坚持不住,我正准备“投降”,只见“援军”来了!我们有救了!我军立刻开始攻击,没到十分钟,我军就胜利了。之后每个星期天,我差不多都会和“敌军”战斗,最后还是我军大胜啊!

  这就是我为什么热爱学习,学习,我爱你哟!

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