四年级春天作文

时间:2022-09-23 14:49:12 四年级的作文 我要投稿

【推荐】四年级春天作文合集9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的四年级春天作文9篇,欢迎大家分享。

【推荐】四年级春天作文合集9篇

四年级春天作文 篇1

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”春天就在那美丽的校园里,春天就在我们学校的花花草草里,我们的学校是春暖花开,我们的学校温暖人心。

  春天来到了树枝上,走进校园走到花园的旁边那两颗树就像两个卫兵一样在守护花园的一草一木,一阵微风轻轻吹过,柳树就舞动他长长的辫子,温柔的跳起春天的舞蹈。

  春天来到了花园里,来到花园的里面,玉米有的全开了,有的半开了,还有的花骨朵有不甘示弱。全花的像白莲一样美丽,花瓣像一只船。我伸手碰了一下没开的.的它好像咧开了大嘴笑了起来,砰,花骨朵突然开了,还有半开的,它们的好像在比赛呢,这有一丛,那有一丛,好像在比谁更漂亮。还有樱桃树,他好像用它那优美,清脆的声音把那些辛勤的小蜜蜂都吸引来了,我当时在想如果这上面长满了樱桃,那样的话,我和同学们就可以大吃一顿了。

  春天来到了教室里,我们正在上课,春姑娘好像就趴在窗户上听我们大声读书。

  春天来了!春满校园,我喜欢春天,因为春天给我们带来了许多生机。我爱美丽的春天!更爱我们美丽的校园。

四年级春天作文 篇2

  春天,是我们心灵的慰籍。阳春三月,春意盎然,我们已经感受到春的气息荡涤在心底,温馨着我们的全身,从此,我们对春天有了更多的嘱托与期盼。

  春天永远在我们身边,在我们的心灵深处。当我们把最美的希冀寄托于春天的遐想,春天就会把绿的心意编织成最美好的梦幻,馈赠给大地,于是,我们有了春天的故事,也有春天的梦想,更有了春天的耕耘与希望。

  “春色满园关不住”,“春江水暖鸭先知”;“春风又绿江南岸,二月春风似剪刀”;“春来江水绿如蓝,万紫千红总是春。”

  古人挥毫赞美春天的千古名篇佳句,都充实在我们的精神世界,为我们今天的春的诗篇掀开了最美的画卷。于是,我们每天都在领悟着春天的温馨,春天的诗情画意,感受春的博大胸襟。

  春天是我们心灵的.感受。当我们走进大自然,敞开胸怀拥抱春天的呼唤,那一首首赞美春的音乐,配上一幅幅清新的画面,顿时为我们展开了诗情画意的春天美景,我们置身其中,欣赏体会最美的景致,去感受姹紫嫣红的春天魅力春天,是我们心灵的体会。

  有时雨过天晴,太阳送走七色彩虹写意,万丈霞光留下了春的回味。顿时,大地呈现出一派勃勃生机。小草细细的嫩叶湿漉漉的绿了,树木都显得青翠欲滴;鸟儿在枝头欢快地歌唱,蜜蜂在花丛中采蜜,那些在阳光下最快乐的孩子们,他们追逐跳跃,有时唱歌跳舞,所有这一切都构成一幅欣欣向荣的美丽风景。

  一年之计在于春,一天之计在于晨。我们要赞美春天,歌唱春天,把春天描绘成最美的绿色诗篇,把理想耕织在心灵的沃土上,永远滋生春天的向往。

  春天,是我们心灵的呼唤,更是我们心灵的家园。我们感悟春天,我们走进春天,我们释怀春天,我们永远都在感受着春天的温暖与期盼

四年级春天作文 篇3

  “春天在哪里呀。”我最喜欢春天了,春天是最美的季节了。

  俗话说的好:“吹面不寒杨柳风。”天气逐渐变暖了。春风吹到我的脸上,都会有一股又轻又柔的感觉,那如同妈妈在抚摸我,让我想起了一件事:那天我生病了,妈妈抱着我,陪着我玩,那感觉舒服多了。

  古人云:“春雨贵如油。”春雨“沙沙沙”的下了起来,淅淅淋淋的,大地公公喝足了水,空气变得新鲜了,小草妹妹匆匆忙忙从草地里露出了头,好像在说:“春天真美呀!我爱春天。”

  春天也是一个万物复苏的`季节,在哪里,迎春花争先恐后的开放,都想为春天增添色彩。桃花笑红了脸,柳树笑弯了腰,黄鹂鸟唱起了优美歌。

  春天可真美呀!小朋友们,听了我的介绍,你们喜欢春天了吗?

四年级春天作文 篇4

  肃肃花絮晚,菲菲红素轻。如今,已经接近四月,周边也有着不少人趁着东风放纸鸢的场景,今天,我也出去和春天见见面。

  当然,还得提前介绍下我的身份。我是只躲在花园里的松鼠。这不,看着天气一天天转暖,许多小朋友都来踏青,咱也按耐不住了。从躲藏的树洞里出来,在高高的松树上一溜小跑,我就站在一根探出树阴的树枝上,向着周围张望一番。不错不错,那里的风景看起来很好,过去看看!

  顺着树枝一路跑跳过去,最后轻盈地一跃蹦到了一棵满是新叶的树上。几棵小树长在了一起,围了一个圈,每棵都是那么的有活力、生机。春风拂过,小树略微晃动,好美的风景啊。此刻天上太阳正好,不暖不凉,真是个春游的好天气。当然,我出来的主要目的可不能忘。爬上树,对着嫩叶就是一阵吃。不多时,便吃完了一根枝条的叶子。我还嫌有些饿,看准了一根嫩芽,又是一番的风卷残云。

  对着一株花,我猛地一跳,尾巴一晃,便轻盈地落了上去。但见这朵花是大红色的,开的还不是很好,有些收敛,但已散发出了浓郁的香气。“哦,我可怜的脚啊!这花怎么有刺……”我一边诅咒着某朵长刺了的花,一边跳到了草丛中。松松软软,一捧一捧的.新草,这才是我的最爱啊。

  周围也有些小虫在活动,在略微潮湿的泥土上爬行,啃食着新鲜的嫩草。什么,居然跟我抢食物,额不,居然敢破坏花草。那么,对不起了。只好由我送它们去极乐世界了。因此,我也又开了开胃。出来这一趟,还真是收获颇丰啊。

  “什么动静?”一阵响声传来,我警觉地竖了竖耳朵。心中略微思索一番,猜着应该是些蜜蜂。这些家伙可不好惹,有一年不小心碰了它们的我,结果真是惨不忍睹啊。吓得我最后跳进了喷泉里。可怜不会游泳的我连连喝了好几口水,几分钟都不敢出水。不知道的还以为我在学龟息功呢,真是太丢鼠脸了。

  抱着一雪前耻的想法,我……最终灰溜溜的往后撤退,不丢脸不就等于一雪前耻了么。正猫着腰前行,我突然发现了几只蝴蝶在花丛中采集花粉。翅膀扇动着,看起来十分有趣。“嘿嘿,我打不过蜜蜂,还能打不过你们?”想着,我纵身一跃,双爪就向蝴蝶抓去。一下,两下……怎么抓不住?

  我很是气恼,连连抓了许久,都没有抓住蝴蝶。而蝴蝶则是又扑闪着翅膀离去了,害得我白费一番功夫。不过,还有一只大胆的蝴蝶没有走,这可是我的好机会。瞄准了蝴蝶所在的花,我双脚一发力,就冲了出去。“抓到了,抓到了……”我看着就在眼前的蝴蝶,正准备双爪合十抓住它,却是脑袋嗡了一声。

  “什么情况?”我晃晃脑袋,定睛瞧看,才发现原来面前是一尊石雕。气死我了,这蝴蝶也太狡诈了吧。回头看看,哪里还有蝴蝶的身影。哼,松鼠生气,后果很严重。破坏花草的小虫,你们给我等着。

  在春天无边光景中玩闹,我是一只快乐的松鼠。这万物生光辉的好时光可不能浪费,我要去见识见识东风面了。朋友们,再见。

四年级春天作文 篇5

  听,

  淅沥沥,淅沥沥,

  轻柔地下着细雨,

  像节奏缓缓的轻音乐,

  又像妈妈口中吟出的催眠曲。

  那不是轻音乐,

  也不是催眠曲,

  那是春的声音,

  是绵绵的春雨洒向大地。

  嗅,

  被春雨洒湿的土地,

  湿湿的,粘粘的,

  散发着泥土的芬芳。

  那带有雨水的小草,

  嫩嫩的,绿绿的,

  渗透出清清的芳香。

  这就是春的.味道,

  春天的气息。

  看,

  那嫩绿嫩绿的小草,

  探出了绿绿的小脑袋。

  草丛里星星点点的小野花,

  把草丛装扮的五彩缤纷。

  静静的小湖边上,

  吐着点点嫩芽的柳枝,

  长长的,垂垂的,

  在春风微微的吹拂下,

  有节奏地随风舞动,

  像风中小姑娘长长的辫子。

  我看到了,看到了,

  眼前是春的色彩、春的美丽。

  春天来了,

  春风唤醒了冬眠的大地,

  万物迸发出生命的活力。

  轰隆隆——!

  第一声春雷响起,

  拉开了春的序曲。

  伴着雷声而来的,

  是那绵绵的春雨。

  春雨孕育着生命,

  蕴藏着勃勃生机。

  我喜欢听春的声音,

  我喜欢嗅春的气息,

  我喜欢看春的色彩,

  我更喜欢欣赏春的魅力。

  啊——!

  我爱春天的风,

  我爱春天的雨,

  我爱春天的美丽,

  我更爱春天那万物复苏、生机勃勃、盎然的春意。

  作者的话:

  这是一首赞美春天的小诗,也是我参加我们创新街小学五五班征文比赛的作品。

  我最怕写诗,这首诗我酝酿了好久,才把它完整地写出来。因为我不会写诗,所以格式不一定对,希望老师、同学、博友们多多指教,多多地提出宝贵意见。

四年级春天作文 篇6

  “春天在哪里呀?春天在那清脆的山林里……”这是家喻户晓的儿童歌曲——《春天在哪里》中的词句。春天到底在哪里呢?今天,老师就带领我们去黄岐“一河两岸”寻找春天。

  在万里的晴空下,黄岐“一河两岸”呈现在眼前的是雄伟的大桥,水平如镜的河面和绿草如茵的堤岸。这一切,构成了一幅早春的图画。

  路边,小草破土而出,一片嫩绿。高高的树托起一层绿茸茸的嫩叶,在阳光的照耀下显得生机勃勃。河边的柳树上点缀着无数的新叶,弯弯曲曲地垂下来,如少女般柔顺的长发,轻轻地从人们肩上擦过。微风一吹,它们便尽情地舞动,似乎在炫耀春姑娘对它们的`钟爱。这时,我不禁想起了古人的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊!温暖的春风把柳叶吹出,多么像神奇灵巧的剪刀!

  在众多的景色中,最可爱的要算是温暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;我仿佛看到了农民伯伯们在春风的吹拂下开始撒播种子,为未来美好的收获而工作。

  画眉、麻雀等各种各样的鸟儿斜着翅膀,唱着优美动听的歌,自由自在地飞翔着。伶俐的小燕子扇动着俊俏轻快的翅膀,翘着剪刀似的小尾巴从很远的地方飞来了,好像是在告诉我们:“春天来了,春天来了!”

  春天的确来了,不是吗?太阳照着大地,照在人们身上,暖和极了;微风轻轻吹拂,让人感到那么舒服,那么高兴。

  啊!春天,你不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样炎热。你温暖、清新而又充满活力。古人曾经说过:一年之计在于春。在这一个充满希望、快乐的季节里,作为祖国花朵的我们,将会紧随春天的脚步,使她开得更艳、更灿烂!

四年级春天作文 篇7

  今天,妈妈带我到公园里去找春天的步伐,我们一来到公园,许多迎春花都开了,他们迫不及待得像我拥来,迎春花黄黄的,真好看!

  不知不觉,我们又来到了一棵叫不出名字的树下,他开出了许多深红色的花骨朵,花骨朵像花椒一样。

  我们又来到玉兰树下,白色的玉兰花遮遮掩掩,躲躲藏藏像个害羞的小姑娘,不肯开放,他只有得到了春姑娘的呼唤才肯开放。

  来到公园里面,我看见许许多多五彩缤纷的鲜花迫不及待的要把自己的美丽奉献给春天的步伐,春天的步伐好像一个选美大会,许许多多的鲜花都在比美,有的鲜花换上了红色的衣服,还有的.鲜花换上了黄色的衣服,还有的鲜花换上了粉色的衣服,如果你在公园里看到许许多多的鲜花,那就是他们正在开选美大会呢!你可千万不要去打扰它们呀!

  观察完鲜花,妈妈又带我到湖边去观察柳树,柳树吐出了嫩芽,就像春姑娘的长辫子在随风舞动。

  今天我观察得很仔细,我也希望大家能喜欢我的观察日记。

四年级春天作文 篇8

  秋姑娘走了,冬姑娘悄悄的来到了,燕子妈妈带着小燕子和往年一样,飞到温暖的地方去过冬。

  她们飞呀飞,飞到了新柯桥县城的上空,呀!一条条笔直宽阔的大马路,纵横交错;车辆穿梭似的在马路上来来往往,川流不息;一座座现代化高楼大厦拔地而起。超级市场和各种运动康乐设施星罗棋布;花园式的'建筑像雨后春笋一样,比比皆是。“新县城真漂亮啊!”小燕子情不自禁地叫了起来。

  燕子妈妈和小燕子飞呀飞,飞到了柯桥步行街,这时已经是夜晚了。街上人山人海,热闹非凡。商店里货物琳琅满目,应有尽有。一盏盏闪烁着迷人光芒的霓红灯照亮了整个大街。老人、儿童、年轻人在五彩的路灯下散步、闲谈;淘气的小孩子在路灯下尽情地玩耍:跳舞、玩碰碰车、溜冰……小燕子飞到这儿,飞到那儿,眼都看花了。“妈妈,我真是太喜欢这里了!我们在这里玩一个晚上再起飞吧?”小燕子恳求地说。“好吧,我的孩子。”燕子妈妈爽快地答应了。

  第二天,燕子妈妈和小燕子又展翅起飞了。一路上,平房少了,高楼大厦变多了。人们变得十分爱护环境,不随地乱扔垃圾。人们也更加讲文明,懂礼貌了。

  燕子妈妈和小燕子越飞越远。望着新县城有如此翻天覆地的变化,她们真是高兴。小燕子对妈妈说:“妈妈,我真是太喜欢这儿了!明年春天,咱们还回来吗?”燕子妈妈笑了笑说:“当然回来了!等到明年春暖花开时,咱们再回到这里,这里呀会变得更加美好!”

四年级春天作文 篇9

  一个春色怡人的周末,我早早起来,拿着妈妈的相机去公园里找春天。

  啊!我一进公园大门就看见了一片绿意盎然的草地,曾经枯萎的小草挺直了腰,就像是一个个倔强的小战士似的。几只小鸟也纷纷地飞了过来,跟“小战士”们叽叽喳喳地打着招呼呢!我被大自然这和谐的景象给深深地吸引住了,便不自由地拿起了照相机把这景象拍下来了。

  我兴致勃勃地走进花园里赏花。啊!春天不知什么时把大地装扮成了一个姹紫嫣红的世界!迎春花开了,大红花开了,还有各种各样叫不出名的花也开了。最美的还是那一大片玫瑰花!红得像火、粉的似霞、白得如雪。有的含苞待放如羞答答的小姑娘,有的绽放如高贵的皇后,还有的像亭亭玉立的仙女。有一个小女孩正把手伸向一枝开得正艳的玫瑰花,她的妈妈连忙在旁边对她摇摇手,示意她不要摘下来,让这一朵花儿继续生活在这个美丽的'花海中。

  我走在道路上,边拍照边赏着这周围的景色。草地上,大树下,小道上,到处是锻炼身体的人们。他们跑步、做操、打太极,精神抖擞,如活跃的健马,又如迎风招展的松树。我想:人们那热爱生活、充满阳光的心态不就像这春天一样美好吗?

  啊!我发现春天怎么找也找不完!它在绿意盎然的草地上,在美丽的花丛,更在人们的心中!

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