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《启示》读后感

时间:2022-02-15 09:39:13 读后感大全 我要投稿

《启示》读后感

  当仔细品读一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的《启示》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《启示》读后感

《启示》读后感1

  今天,我在上语文培训课时看了《钓鱼的启示》这篇短文,讲的是“我”和父亲去小岛上钓鱼,“我”钓到一条大鲈鱼,得意地欣赏着那条大鲈鱼。但是离钓鲈鱼的时间还有两个小时,爸爸以身作则,要“我”遵守规定,把这条大鲈鱼放回去,教“我”要遵守规定,不能因为没有人看见而违反。“我”只好极不情愿地把鱼放回了水中。三十四年后,那个孩子是一名建筑设计师了,“我”最后因《做得对,做得好——天知地知》这篇文章而一举成名。

  这篇短文不仅讲了“我”和父亲钓鱼的事,也让我知道了:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很艰难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  就说上次我和爸爸,妈妈去公园玩儿的事吧。公园新开了一家动物展览馆,里面有金丝猴,孔雀,熊猫,娃娃鱼,黄鹂等国家保护动物,都是用铁栅栏围起来的,每种动物旁边都立着一块木牌:请勿自带食品喂小动物,相关工作人员会喂食!而有很多游客对这些木牌视而不见,有的 还将木牌一脚踩断,再给那些动物喂自己带的 零食。过了几天,我又去那儿看望小动物,发现有些小动物已经奄奄一息了,还有几只小动物已经死去。我跑去问工作人员,但他们却伤心地长叹一声说:“我们都贴了标语,不要给小动物喂食吃,但他们根本不看,导致动物们大量伤亡,可能再过几天我们就无法再正常营业,不能给你们这些小孩子参观了!”听了这话,我焦急万分,可我这个十岁的小毛孩能干些什么呢?这些行为是有多么的不应该啊!

  我希望大家以后要遵守公约,遵守规定,这样才能让国家,社会变得更加和谐美好!

《启示》读后感2

  当我读完《钓鱼的启示》这篇课文之后,有一句话使我印象很深,那就是:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。在生活中,我是这样理解这句话的。道德虽然只是个选择是或者不是的问题,可是真正实践起来却很不简单。

  在我们的身边,有很多关于道德的真人真事。比如说:有一次,我才四、五岁,我和母亲在路上走着走着,我看见了一朵鲜艳的花,我急忙跑过去,随手就把它摘了下来,又笑嘻嘻地跑到母亲面前,顿时,母亲变得严肃了,我奇怪地问:“妈妈,怎么了?”母亲说:“你知不知道‘道德’这个词?”我说“我还这么小,怎么会知道。”说着,低着头把花瓣一片片拔了下来。母亲说:“这里有这里的规定,不能摘花,没看见那个牌子吗?上面写着:不准摘花。”我说:“哦!知道啦……”我故意拉长了声。母亲说:“不能干脆点啊?还不耐烦了。”我干脆地说道:“哦”心里默默地说:“不就一朵花吗?有什么大不了。”就这样一件平凡的小事,体现出了一个人的道德、素质。还有一件事,就是:在一条大马路上,一个骑电动三轮的爷爷后面带着她的外甥女,突然飞驰过来一个摩托车,把老爷爷撞到了地上,骑摩托车的人一见那位老爷爷倒在了地上,自己逃跑了,后来一位好心人把老爷爷扶了起来,并把电话打给了她的家人。这就是一个人的品质和道德的问题,如果人人都有道德,就不会出现这么多令人震惊的事了,这两件事,使我想到了一个名人名言:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  通过学这篇课文,使我懂得了一个道理:人要有道德,要像文中“父亲”一样,有再大的利益,只要不该做的,就不要做,不管那个利益多么诱惑人。我也对以上几件事有了教训和感受。

《启示》读后感3

  今天,我认真的读了《钓鱼的启示》这篇文章。主要讲了:作者钓到了一条极大的鲈鱼,但父亲却因为捕捞时间没到,让作者把这条大鲈鱼放回湖里,作者只好依依不舍的把它给放了。我读完以后,不由得想到了我们的父母,如果他们见到孩子钓到这么大一条鱼,一定会高兴的让孩子把鱼拿回家。他们才不会管捕捞时间到没到呢。这就是父母给我们的教育。读了这篇文章,我深感我们道德教育的缺欠。

  走进我们现实生活中,你会发现这样的事情有很多,比如:父母不在家的时候,孩子不能控制自己,在没完成作业的情况下去玩电脑游戏。如果老师在批卷的时候,把分数给高了,可能为了满足自己的虚荣心而不去告诉老师。如果营业员由于疏忽多找钱了,我们会兴高采烈地拿着钱去买玩具。过马路时,红灯亮了,过往车辆又不多时,我们会毫不犹豫地冲过去。这些都是简单的是与非的问题,但我们却都选择了错误的做法。为什么会这样?那是因为我们在不遵守道德的父母教育下,不自觉养成的坏习惯。反思自己,我要努力改正不道德的行为,在道德抉择面前,我要拿出勇气战胜诱惑,做个真我。

  同学们,无论父母给了我们怎样的教育,只要我们在今后的学习中能认识到道德的重要,坚持原则做人、做事,就会获得道德实践的勇气和力量,最终会实现自己的理想,成为一个有道德、有修养的人。

《启示》读后感4

  《钓鱼的启示》是一篇启迪人生的文章。这篇文章主要写了作者小时候钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼,但是因为距离捕捞鲈鱼开放的时间还有两个小时,在父亲的劝说下,作者无可奈何地放掉了那条大鲈鱼。这件事让作者明白了一个道理:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼返回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德的实践和力量。

  这篇文章给我了启迪:在人生的旅途中不可能是一帆风顺的,总会面临一些道德的抉择。虽然道德只是个简单的是与非的问题,但是往往实践起来却很难,在你选择的时候,就必须得抵抗住强大的虚荣心,并且不受利益熏心、不受诱惑,更要和自己的心理作斗争,所以很难选择。其实我也有过类似的经历:有一次在教室里,我正要去扔垃圾,走着走着,我踩到了一块橡皮。我拿起来一看:啊!是我梦寐以求的阿狸橡皮,我迅速地把橡皮塞进了口袋。走了一会儿,我心里感觉特别不安:我怎能把他人的东西占为己有呢?到底是做一个诚实的人还是做一个卑微的人?后来,我选择了诚实。

  人生常常会面临一些道德难题,在面临道德抉择时,我们一定要做出正确的抉择,一定不能违背良心和人格,从小获得道德实践的勇气有力量。

《启示》读后感5

  《钓鱼的启示》,当我读完这个题目后第一个问题就是:钓鱼能有什么启示呢?下面就让我们一起到课文中去了解吧!这篇课文主要讲了,文中严厉而又慈爱的父亲要儿子把钓到的大鲈鱼放回湖中,是因为离捕捞鲈鱼的时间还差两小时!可是儿子和父亲还是做了一场思想斗争!如果是我的话,我肯定也要做一场思想斗争!我想谁都会这样!

  所以告诉了我们一个深刻的道理:道德只是简单的是与非的问题,但实践起来却很难!但是,最后作者通过父亲的教育后,不但把鲈鱼放了回去,还成为了一个著名的建筑师!他为什么长大后成为了一名著名的建筑师呢?就源于父亲教育他放弃不正当的利益,让他从小就获得了实践道德的力量和勇气!联合我们的生活实际,其实还有很多不讲道德的行为,只不过我们没有发现罢了!比如说:为一点急事闯了红灯,上课着急把同学的铅笔盒弄倒了!为了一点不讲道德的利益,放弃了你的尊严!

  如果生活中谁都像石油大王哈默那样,那该多好啊!可是对于我们现在的人,做到这一点有点难!不是有点难,而是非常难!这应该是梁老师上课说的那句话吧:只有永远的利益没有永远的朋友!梁老师做到了“通往广场的路不止一条”!改成了:只有永远的利益而没有永远的道德!我认为就是正样的!所以我还可以用一句话概括一下梁老师的这句话:对于现在的人来说:利益要比自尊重要得多!梁老师还说过:一个国家的最高境界是“幽默”!而梁老师认为一个国家的最高素质是“自尊”!这也点明了英国剧作家莎士比亚说的一句话:非常的境遇可以显示非常的气节!

  这篇课文正如我说的:小生活,大道理!

《启示》读后感6

  《钓鱼的启示》是课本里的一篇课文。作者回忆起了自己11岁时的一段经历:那天晚上,他和父亲一起钓鱼,在离鲈鱼捕捞开放日还有两个钟头的时候,钓到了一条漂亮的大鲈鱼,虽然他万般不舍,但父亲坚持让他把鱼放回到湖中。正因为他从小受到了这样的严格的教育,所以在以后漫长的人生道路上,他抵御住了许多的诱惑,走向了成功。

  “道德,只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话让我沉思良久。的确,当你买东西时,老板多找给你5元钱,你会怎样做?当你试卷上有一处错误,老师没发现,少扣了10分,你会怎么做?这些问题,回答起来都很简单,但落实到实际行动中,还那么简单吗?5元钱,可以买不少喜爱的零食,但你能抵御美食的诱惑,毫不犹豫地把钱退还吗?“分、分、分,学生的命根!”多出的10分,你舍得再减回去吗?各种各样的诱惑,常常会使我们在“明知不对”的情况下还做出错误的选择。可见,道德的抉择,往往说起来容易做起来难。

  著名教育家陶行知先生给自己定了一个“每日四问”,其中就有一个问题是:“我的道德,今天有没有很大的进步呢?”这个方法真好!一个人,只有从小注重自己的道德,时时刻刻警醒自己,才能获得道德实践的勇气和力量。

  一个人需要这样,一个企业也需要这样。这两年,“毒奶粉”事件不就闹得沸沸扬扬吗?电视上的新闻天天都在报道这样的事件。看来,能坚持道德是一件多么难的事呀?

  道德的抉择是艰难的,我们要时刻检查自己的言行是不是合乎道德规范,然后用勇气和正义去坚守它,最后成为一个有道德的人。

《启示》读后感7

  今天我们学习了《钓鱼的启示》,学完之后,我懂了非常多。文中的作者在一个小岛上钓鱼,然而在距此岛开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时的时候,作者好不容易钓上来了一条大鲈鱼。尽管这鲈鱼又大又美,尽管作者和作者的父亲都非常喜欢这条鲈鱼,尽管无人知道作者是什么时候钓到这条鱼的,但作者的父亲却义无返顾地说了声:“孩子,你得把它放回湖里去。”就是这句话,让我想了非常久,感触非常深。

  作者的父亲当时说这句话,他也一定会有心里斗争,不过,他在诱人的鲈鱼和自己的道德精神上,他说了不。虽然只是一个字,但这就是一个人的道德观念。正如作者的父亲说的那样,道德只是简单的是与非的.问题,实践起来却非常难。也正是这句话,使作者的人生从那一刻开始,步入了正轨。

  人们经常都说道德,道德,那么,道德离我们有多远?其实就在我们身边。见到走道上有纸团,将它仍进垃圾篓里,这就是道德,把倒下的告示牌扶正,这就是道德,将钓到的鲈鱼放回湖中,这也是道德。

  老师曾讲过,把不归自己的东西拿走,这是不道德的行为。这些东西有的非常诱人,所以非常多人都会进入“两难”的抉择,包括作者。如果有一个导师对你说“不”,那么我相信,你以后再遇到这种事,你一定会顺其自然地说“不,这不是我的东西,我不要”,所以,道德必须从小做起。

  把钓到的大鲈鱼放回湖中,放弃充满诱惑的,不属于自己的金钱,权利,地位,是每个人非常难做到的,也是每个人必须都要做到的……

《启示》读后感8

  我曾经学习过《钓鱼的启示》这篇课文,课文的主要内容是:作者十一岁时,他的父亲晚上十点带他去附近湖中的小岛上钓鱼,他钓到了一条特别大的鲈鱼,可是因为还没有到鲈鱼捕捞开放的时间,父亲教育他将大鲈鱼放回了湖中。

  看了这篇课文后,我的心久久不能平静下来。是啊,与课文的作者相比,我们有些地方做得很不对,因为生活中有很多人不遵守规定。在汽车上,我们不难看到这样的现象:有的人往老、弱、病、残、孕专座上一坐,让本应坐在这里的人站了好几站。我真想走过去问他们:“你们是老人、弱者、病人、残疾人还是孕妇?”有的人买东西时,使劲往前挤却不排队,他全然不知有的人因为他们的拥挤而倒在地上……这是为什么呢?为什么会有这种不良的现象在我们身边出现、发生呢?是因为谁都不忍心将利益这条“大鲈鱼”放回“湖”中。抢座位的人不就是为了坐上座位舒服点吗?不排队的人不就是为了先买到东西吗?只要人们能够克制住心中的欲望,就不会再有这种不良现象发生了。古今多少人,不都是被诱惑人的“大鲈鱼”--利益害得身败名裂、倾家荡产、妻离子散吗?

  所以,我们要学会拒绝诱惑,要遵守规定、明辨是非,不能贪图一时的诱惑,不能贪图一时的利益,干了亏心事。我相信,大家如果能在诱惑、利益面前说“不!”诱惑就无法攻克你的心灵城堡,自然就逃之夭夭了!

《启示》读后感9

  今天,我们学了《钓鱼的启示》这一课。课文里面讲了一个十一岁的小男孩,在钓鱼日开放前两个小时钓到了一条大鲈鱼。小男孩的爸爸看了看大鲈鱼,然后要小男孩把大鲈鱼放回湖中。可是小男孩不愿意,他不明白父亲为什么要他这么做。可是后来他还是把鱼放了。过了三十四年,这个小男孩当上了一个建筑设计师。此时他也明白了,父亲让他那么做的道理。

  小男孩的父亲为什么让小男孩把鱼放回湖里?这可能也是令大家不解的奇怪问题。有人说是因为钓到鱼的时间离开放日还有两小时,所以还不能钓鱼。这时很多人的看法,因为父亲不能让孩子做这样的“坏事”。而父亲却有更深的一层观念,那就是:道德只是个简简单单的是与非的问题,实践起来却很难。

  说到这里,大家应该已经明白了这位父亲为什么让孩子那么做。如果父亲不阻止,这个小男孩第二天上学时就会带个玩具,第三天就可能带件衣服回来。慢慢地,这个小男孩长大以后,就可能开始偷大东西,如钱、商品等。再过一段时间,这个小男孩就可能抢珠宝店、抢劫等,因为他成为了一名匪徒。

  启示,在生活中还有很多这样的例子,就举个简单的例子来说巴:闯红灯。我想大家都闯过红灯吧。可是大家明明是知道的,红灯停,绿灯行,可还是有那么多人在闯红灯,还是有人遭遇交通事故。

  这些,都证明了那句话:道德只是个简简单单的是与非的问题,实践起来却很难。

《启示》读后感10

  作文个个动画片都有介绍和它们的播放,其中人最多的地方就是高达,看得出同学们还是很喜欢高达的!450字作文一上车,将钱递给工作人员,便可在一分钟之内到达想去的地方。朝是髫年暮成耋,怎能苦不迭。宾狗因为吃了下了毒的肉,死了;进去之后,去了儿童阅览区,我不敢跟工作人员说我想要当小小馆员,可是在妈妈的鼓励下,我还是说出了我的想法。

  这篇课文主要讲了一个11岁的小男孩和父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。因为那个时候是鲈鱼特别多的一个夜晚。晚霞辉映的湖面上溅了一圈圈彩色涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。

  过了好长时间,“我”看见鱼竿剧烈的动来动去,“我”使劲把鱼竿一拉,吓了一大跳,哇!“我”钓到了这么大的一条鲈鱼。可是父亲说:让我把那一条好不容易钓来的鱼放走。

  结果,我最终还是把那条鲈鱼放回了湖中。......

  过了34年后,我终于明白了父亲说的意思了,给我留下了永久的回忆和终身的启示。

  这篇课文使我想起了,我小时候和爸爸妈妈一起在千岛湖钓鱼的情景:这一天,天气很清新,鸟儿在树枝上给大树一遍又一遍的唱着让人听了陶醉,动物听了都会吸引过来的一首歌曲。我和爸爸妈妈先把鱼饵放到鱼竿上,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。

  只感觉,鱼竿突然剧烈的一次又一次的抖动着,我猜一定是一条大鱼上钩了。我小心翼翼得一收。果然,是一条很容易会刺到人的双手的一条鱼——刺鱼。

  我的感觉是:道德只是一个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小能受到想把钓到的刺鱼放回湖中这样的严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。

《启示》读后感11

  今天,我们学习了《钓鱼的启示》,我深受启示,我还沉浸在那个月光如水的夜晚。

  课文主要说了钓鱼和放鱼的两件事,还有一个终身难忘的启示。“我”和爸爸钓到了一条大鲈鱼,”我“得意的欣赏着鲈鱼,父亲看了下手表离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲叫“我”放了鲈鱼。为什么,爸爸?你还会钓到别的鱼的。父亲平静地说。“我”再次乞求爸爸不要放了鲈鱼。“我”依依不舍的把它放回湖里。

  作者受到父亲的严格教育,才会成为著名的建筑设计师。也是我受到了启示,道德只是个简单的是与非问题,实践起来确很难。

  记得有一次,我在小卖部看到一件10元的玩具,我掏了一下包包,身无分文。哎!没钱买玩具了,我沮丧的走进学校,突然看见同学的桌子里有10元钱,我就拿来了,反正没人看到我拿。下课了,我去小卖部买了玩具。这玩具可好玩了。

  但是我读了《钓鱼的启示》这篇课文我受益匪浅,想起作者父亲说的话我感到惭愧,向同学表明了自己拿了他的钱,我的泪水止不住流了下来。同学原谅了我,说:“你知错能改就好了,不要伤心哦。”

  每当我遇见与拿同学的钱相似的事情,当我一次次面临道德抉择的时候,就会想起母亲曾告诫我的话:不要随便拿别人的东西,要自己努力得来的东西,这才是个好孩子。把钱还给同学,一个人要是从小受到这样的教育的话,就会获得道德抉择的勇气和力量。

  在面临道德难题时,如果你不知什么是对什么是错时,就想:我一定要考虑其他人的看法,并且一定不能违背良心和人格,而且要有尊严。

《启示》读后感12

  读完《钓鱼的启示》这篇文章,我内心有很多感受,作者父亲的话也给我留下了深刻的印象。

  作者深受他父亲严格教育的影响,虽然是一条诱惑人的漂亮大鲈鱼,不过父亲克服了留下大鲈鱼的想法,为儿子树立了一个好的榜样。事实上,在我们的生活中,有一些人为了利益而不惜做出违背社会公德的事情。上次我在超市买东西时,不小心碰掉了架子上的东西,摔得满地都是。想弯下腰去捡起来,眼睛瞟向四周时,发现没人看到,于是我松了一口气。心想:不管了,反正没有人看到。于是我转身离开,对掉到地上的东西不管不顾。

  但读完这篇文章后,我感到非常羞愧。如果每个人都像我一样,街道会干净吗?植物和树木会恢复生机吗?小溪还会清澈吗?

  在社会上,有许多人懂得是非对错,却为了利益、金钱,而抛弃了自己的道德。就像我父亲说的,如果你从小接受严格的教育,你就会有勇气和力量去实践。不仅孩子,还有一些成年人,也不遵守社会公德。

  在街上,每个人都知道红灯停,绿灯走。但是很多人,看着红灯,他们等不了,看见没有车来,然后快速地走过去。很多人想,有人已经过去了,我也要过去。但是,他们不想想,如果每个人都这这样做,交通灯又有什么用呢?交通事故又会增加多少呢?。记得一位名人曾经说过,衡量一个人的品质,真正的标准是看他在没人发现的时候在做什么。这句话给了我一个很好的启示,现在社会上很多人,为了个人的小利益,去做一些不应该做的事情。他们不把社会公德放在心上,铤而走险,甚至违法犯罪,结果都是害了别人又害了自己。

  我想,每个人都需要有高尚的道德标准和良好的社会公德,古人说过,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们互相鼓励、互相监督吧。

《启示》读后感13

  今天,我们读了《钓鱼的启示》这篇文章。

  这篇文章主要讲述的是一名小孩与父亲去湖中钓鱼,钓到了一条大鲈鱼,却因离开放鲈鱼捕捞的时间还有两个小时,在父亲的坚决要求下,而无奈地将鲈鱼放走,并从父亲的话中得到启示的故事。

  我觉得这篇文章是想让我们明白:我们随时随地都要自觉遵守规则,不要因为没有人在场,而去破坏规则,更不要因为某种诱惑,而做出破坏规则的不道德行为。

  读完这篇文章,我不经想起了在我身上发生的一件事。那天,学校的单元测试成绩出来了,老师公布成绩,我竟然考了全班第一名。拿到试卷,我兴奋得哼起了歌儿,正当我高兴之余,我突然发现,竟然有一道题做错了,老师没看出来,没有扣分!而且,这道题还是10分题呢!这么好的机会,我可不想让我的成绩排名一落千丈,我还是蒙混过关吧!先不告诉老师!可让我没想到的是,我的身边有一个人暗暗地偷看这一切——我的同桌。她把这件事完完整整地告诉了老师,老师知道这件事后,把我叫到了身边,她没有批评我,也没有扣我的分,只是温柔地对我说:“我并不是想扣你的分,也不是想批评你,只是想让你知道:我们在任何时候,都不要因为一点点诱惑而让你做出错误的选择,我们要做遵守规则、讲诚信的人。”听了老师的话,我惭愧地低下了头,回到座位上,默默地在自己的卷子上写了一个大大的“-10”。

  《钓鱼的启示》告诉我们:我们在任何时候,都要自觉遵守规则,讲诚信,从自己做起,从小事做起,只有这样,我们才能建设一个美好的社会。

《启示》读后感14

  今天,我读了一篇名为《钓鱼的启示》的文章,给我留下了深刻地印象。

  作者十一岁时,父亲带他去钓鱼。当他钓上一条大鲈鱼时,距离鲈鱼捕捞开放日只有两个小时了,他和父亲完全可以在无人知晓的情况下把鲈鱼带回家。可是父亲却毅然决然地叫作者把鲈鱼放回湖里。这件事让作者受到了严格的教育,长大后,事业也因此而成功。

  “道德只是个简单的是与非的问题,可实践起来却很难。”这是稳中父亲对孩子说过的一句话,这是这句话,使他的孩子一生受用。在我们的国家,也有许多伟人放弃了自己的利益,选择了道德。被人们称为“火箭之父”的钱学森就是这样的人。钱学森在美国时就很有名气,所以,他想回国的时候,美国人不准他走。美国人知道,他一走,美国就损失的一个人才,更重要的是,他会把美国的先进技术带到中国。可是,钱学森一定要回国,因为他要报效祖国,他要让世界人都知道“中国是不好欺负的”。终于,他在1955年如愿以偿了。我们可以想象,如果钱学森要留在美国,那么等待他的一定会是财富和地位;而那时,他却回到还贫穷落后的中国,迎接他的是贫苦的生活和科技不发达的害处。但是,他在个人的利益和国家的富强面前,以国家为重,展现了一个中国人应有的气节。

  无论在什么情况下,我们都应该放弃个人的利益,选择道德。“道德只是个简单的是与非的问题,可实践起来却很难。”这句活不只让作者一生受用,也让我受益匪浅。

《启示》读后感15

  昨天,我们学了《钓鱼的启示》这篇文章,它让我深受启发,我懂得了道德认识是很简单的,是很容易判断一件事情的是与否,但是实践起来却很难的道理。

  这篇文章的主要内容是“我”钓到了一条大鲈鱼,因为没有到达开放时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了,每当“我”面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话,从此“我”便有了道德实践的勇气和力量。

  看到文中的“我”,我不禁想到了自己生活中的一次关于道德抉择的经历。那年,我上二年级。有一天下午,我在教室里扫地,扫着扫着,我发现一个人的桌肚里有一本最新版的漫画书,我伸手就想拿起来看看,可是一想:我拿了他的书,明天看见没有了,他会不会怀疑是偷书呢?那样同学们一定就不和我玩了!可是我又特别想看。我抬头看看周围,没有一个人停留,没有一个人知道我在做什么。我迟疑地想了想:如果拿走,我的良心会不安的,那样我就成了没有道德的人。我经过一场心理斗争,还是决定不拿了,我想看可以等第二天再借来看。

  这件事虽然很小,但也足以让我做出正确的抉择。俗话说得好:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,也许走错一小步,就是将来错的一大步。我要用“道德知识简单的是与非的问题,但是实践起来却很难”这句话来约束自己,做一个正直、诚实的人!

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