以什么为话题的作文

以生活为题的作文

时间:2022-02-14 11:28:22 以什么为话题的作文 我要投稿

以生活为题的作文(通用15篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的以生活为题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以生活为题的作文(通用15篇)

以生活为题的作文1

   第二天去学校的时候,一进校门就看见一大群人在学校门口吵嚷着,我问一个同学:"怎么回事,为什么你们都在这边?这时候,应该都在教室啊?”那个同学回答道;"秋星同学,因为刚来所以不知道吧!我们在看守护者!K边里维世大人,A结木弥耶大人,Q真城璃茉大人,J藤?D?M彦大人,Joker日奈森亚梦大人。好棒啊!我们也好想穿皇室披肩!”我觉得很无聊。因为我早就看过这些守护者了。我扭头看了一下,大家的外在形象都表现出来了!我觉得很好玩。守护者们正向我这边走来。这时,我包里的守护蛋,都在动,我把它们硬塞进包里,这都被守护者们看见了。我准备走时,?M彦拉住我的肩,我迟疑了一下,然后把?M彦的手打掉了,并对他说;"没事情不要乱碰我,就算你是守护者!”?M彦顿了一下然后说:“ 好的!”我冷冷地走了回去。守护者们望着我的背影,同时说道:“拥有三个守护蛋也拥有Humpty Lock的第二人吗?”

  回到家后,我把那三个守护蛋都拿出来放在床上,然后,就去写作业,这时,那三个蛋竟然都裂开来了,蹦出三个守护甜心。它们依次自我介绍,从星星花纹守护蛋里蹦出来的守护甜心叫雨蓝,从音乐符号守护蛋蹦出来的守护甜心叫歌丝,全粉红的

  守护蛋蹦出来的守护甜心叫舞星。我并不吃惊,只是微笑着看着它们。他们一起说:“请多指教!”就在我们沉浸在快乐里时,舞星突然叫道:“有坏蛋! ” 我们一起说:“在哪? ”舞星说:“跟我走!”我们跟在舞星后面。到了那里,原来是巨型坏甜心在攻击维世他们,他们已经快不行了。我对雨蓝说:“雨蓝,请借给我力量! ”这是我从口袋里拿出Humpty Lock对雨蓝说:“变身!”一束巨大的光芒将我围了起来,变身heavenly body我对坏甜心用绝招Starlight Navigation。坏甜心变成心灵之蛋回去了。守护者们都昏倒在地上,我悄然离去。

以生活为题的作文2

  你是否在繁忙的学习生活中想过读书是为了什么?有人肯定会毫不犹豫的回答到:当然是为了以后的生活!”我不能不认为这是最符合实际的想法,但是这并不是学习的唯一目的,更不是读书的最终目的,而读书的最高境界是什么呢?依我看,把读书当成一种生活乐趣即为最高境界。

  所谓读书,就是一种最普遍的学习方法,把此当作生活乐趣,就是说让书时常伴随着自己,成为生活中不可缺少的一部分。说到这里还必须注意一个问题,就是这里所说的书不包括那些学校里所发的书,而是一些含概了许多在课堂里学不到的知识的书。但现实的学习负担也不得不引起重视,毕竟学生们的时间是有限的,那么怎样去做才能两全其美呢?是不可能的?显然不是,但就要看你怎样去分配时间了,例如可以这样:早上提前十分钟起床,什么都不干,先看一看像《读者》那样的杂志,尽量看完一篇文章,接着再去洗漱,吃早饭。在学校,中午大多是自习时间,你可以先写二十分钟的作业,然后再看一些你所感兴趣的科普小品,一方面可缓解疲劳,另一方面也可以多学一些知识。晚上一般先写作业,待把作业写完后如果时间允许,可看一看一些大家的代表作,鲁迅的《朝花夕拾》就是一个不错的选择。如果时间已经不早了,可以读一篇简短的诗,稍稍体会一下其中的要旨,感受一下作者的内心世界。若能做到这样,那么你就让读书成为了一种生活乐趣了。

  历史上有许多名人把读书当成了一种生活乐趣,其中最著名的恐怕就要属陶渊明了,在他所写的<<五柳先生传>>中有这样一句话:好读书,不求甚解。这大概就是陶渊明自己的心声了吧。他读书不是为了去追求功名利禄,而只是当作一种乐趣,一种人生享受,精神享受!由此可见,他已经把书融入到了生活之中,把读书当成一种生活的快乐。那么我们能不能向他学习呢?我认为大家可以保留他对读书的那一份看法,但务必结合一下现在的社会背景,使学习课本上的知识与读书不矛盾,不冲突,在正确的方法下让读书真正成为一种生活乐趣。

以生活为题的作文3

  “故人具鸡黍,邀我至田家”这便是古人的生活,清闲淡雅,使我心生向往。而我的生活,也是缤纷多彩。生活中,有些闲事,却也忘也不了。

  似明月

  生活啊,似明月一样,照亮前路。十二岁那年,那个最懵懂的年纪,却不知学习,不思进取。那天晚上,天气渐凉,就放下课本,出门游走。

  周围一片漆黑,什么也看不见。就如同当时的我,四处没有光明。忽然,一束光照亮了我的前路。一看,是户人家的小姑娘,大概七八岁吧,打开窗子,开着台灯,正专心致至地捧着一本语文读物,眼晴一刻都没有离开过书,手还跟着指:“春眠…不觉晓,…处…处…”。

  那一暮,似烙在心底。我立马回家,拾起被我抛弃的课本,就再也离不开了。那束光很亮,足以照亮我的前方。

  如清风

  生活啊,如清风一般,吹走浮燥。八月,整日高温也没阵凉风,不愿出门。正躺床上,好友一个电话打来——去孤儿院做义工。

  到了那,便看见好友早早地来陪小朋友玩游戏。“为什么要浪费时间呢?”,“不,你会很快乐,如风一样”。这样,看他们这么玩了一下午,熬完准备起身,一个纸折花出显在眼前,“姐姐,送你。”

  一低头,望见如花一样的笑颜,很甜很甜,比蜜还要美。“你说得不错!”感觉有一阵清风,为我吹走了燥热。

  若流水

  生活啊,若流水一样,滋润心田。一大早起身,想起今日放假,父母都已经上班去了。去买块面包吧!心下想着,起了身。可当我来到餐厅时,一股暖流流过心底,感受到了来自母亲的爱。

  不仅仅是早餐,午饭也准备了好了——菜放在微波炉中,米也洗好放在那,还插上了电。

  这就是母亲呢,母爱如水,无微不至。连再小再小的一件事,她也愿为我去做,把它做得最好,永永远远。

  生活,亦是如此异彩纷呈,也能让我成长。偶得悠闲,可以坐下来静静,好好品味一下生活。

以生活为题的作文4

  偶尔趴在姨妈家的窗台上,那时的我还很小很小,看着高楼之下,车来车往,川流不息。看着午后火热热的阳光,映在筼筜湖面上,一片片染上了阳光的水波,有规律地朝一个方向涌去,柔和无比,漾不起的是淘气的水花。大理石铺成的窗台,凉丝丝的。我知道,楼下的人们很忙,我和他们是不一样的。——“宁,那样会着凉的。”

  偶尔牵着奶奶的手,在涨了潮的海边散步。海波一阵一阵地拍打膝盖上下的地方,盘旋在奶奶小腿的上下。我俩就这么漫无目的的向前走去。在夕阳的余晖染红天际时,我任凭着海水一点一点地打湿我粉红色的沙质裙摆。五岁左右的我快乐的大笑着,简简单单——和海边嬉戏的人们是一样的。

  偶尔漫步在小学校园里,大叶合欢的荫蔽之下,四周萦绕着一丝一丝淡淡的大叶合欢花朵的香气。七八岁的我,竟有些喜欢上独自一人,看开的饱满,且未受雨珠沾染的大叶合欢花朵缓缓飘落。那是一段感受到人生会有不如意的二年级时光,也是在那段时间我明白了,在不算如意的日子里,不需要过多陪伴,更不能用游戏来转移伤痛。唯有一个人,想想那幼稚的应对之策,才会让一切,慢慢地还起来。——我是快乐的吧!我愿意成为无虑的孩子,可心里的我已和他们不一样了。

  偶尔鼓起勇气,一个人走进菜市场的竹树堂旁边,那看不清尽头的小巷,漟过脚下的污水。想着避开左右人家那熟悉的闽南话的寒暄,却又尝试着融入。心里有些失落,有些无奈——我和他们本该是一样的,可结果呢?

  偶尔兴起,拿起素描笔,画着自己喜欢的音乐家,完成后的作品看着还算凑合,独神韵却永远不像——也是,可不能总是活在对英雄伟人的幻想之中,我该做的是不断打磨自己。

  偶尔冒雨回家,雨点淅淅沥沥,好似无奈的声声叹息。公交车摇晃驶过。水汽布满车窗,恍惚一瞬:车里的人,有的撑着头打盹,有的则倚着座位,些许无奈,些许迷茫的注视着这下不尽雨。知道如今我才知道,偶尔停下脚步,自己确实挺累的。我想:

  我和他们是一样的,可又不一样——我知道,我不怕这场下不尽的雨,更不怕被不平等道路所绊倒,我可以硬着头皮冒雨前行,是因为我知道家在那里,幸福与满足也就不远了。

  原来,慢慢的接触过生活中的一些困难,你会更了解幸福。

以生活为题的作文5

  生活可以是一杯清茶,生活可以是一张白纸,白样生活,白样人生。我认为生活就像一幅画,美轮美奂,变化无穷。

  上小学时,父母是不许我骑车的,只好无可奈何的去挤公共汽车。

  寸步难行的挤车。

  那是我第一次自己挤车,看着人群"轰"的涌向车门,我呆在了车门前。从前可都是壮实的爸爸走在前面为我开路啊!现在怎么办?没办法,只得随着人群向前挤。可是,一次,二次……我被人群抛到了最后。一辆,两辆,车一辆辆向车站驶来,我挤呀挤呀,可是在人流的冲击下一次次落到后面。快到8点了,上班上学的人群渐渐减少,我做才挤上了公共汽车。结果嘛,可想而知,自然是迟到了,还被老师狠狠地批评了一顿。

  挤车是困难重重的,经过两年挤车的生涯才深深意识到:如果不想迟到挨批或放学晚到家就必须放下矜持,拼命的去挤。

  来到车站等个十来分钟,公交车才千呼万呼地驶来,车仍然在行驶中,人群便如排山倒海之势涌上,我抓住车门直至停稳,以求占个有利地形。待门打开,我在层层包围中起来挤去,自然也少不了埃几声骂,行为虽不好,但稍稍文明些,当时还弱小的我实在只是有些眼巴巴被挤在人后的份儿啊。

  车开了,重重的书包勒在肩上,得用吃奶的力气挺着。刹车时,靠与别人的身体摩擦屹力不倒。

  挤车是心花怒放的。这时已懂得一些道理,自己虽然还挤出(不得已而为之嘛),但是遇到小孩子也会帮帮忙,免得他们迟到挨批,碰见老人,更是会毫不犹豫的让出自己的座位,一年下来身边多了一群同校的小伙伴,还得到了不少人的夸奖,心里美滋滋的。

  成长依旧在继续,但是我的挤车生涯却基本结束了。上初中后,父母赠予我一个更方便的"代步工具"——自行车,于是我与公共汽车说了"拜拜"。

  六年的挤车生涯,笑肠人间百味。这六年,在我的人生阅历上重重的的添了几笔,使我感觉生活的多姿多彩,趣味无穷。

以生活为题的作文6

  有人说:“大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去大海的雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去沙漠的壮观;人如果失去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魄力,生活也就失去了它的内在美。”苏轼《题西林壁》诗云:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”生活是复杂的,多姿多彩的。只要我们能发现,风雨生活是无限美的。

  一 风雨生活曲折美

  有人说:“人生是一个边角突出的三角形,而曲折的生活是这三角形中最显眼的。”当人面对它时,可能泪雨滂沱,也可能仰天大笑;可能用激情去撞击珠穆朗玛,也可能用理智将自我与社会摩磨合。

  的确,人的生活是曲折的,然而也是美丽的。有的人面对它只会泪如雨下;有的人面对它却能学会审视,在迷茫的生活中学会自我把握;有的人面对它能在仰天长啸的激情中明白,复杂的社会生活才是自己的政治舞台;有的人面对它,能在摔倒后爬起来的挣扎中明白幻想和理智要经受风吹雨打,才能享受雨露阳光。这些人能做到这一点都是发现了风雨生活曲折美。也正因生活的曲折,才使人能有自我审视,对天长啸的壮举,这难道还不美吗?

  二 风雨生活读意美

  有人说:“人生的本质是读意的,人是诗意地栖息在大地上的,因为诗意是一种美,是一种崇尚美的精神之光的闪烁,是自由心灵在广阔世界飞翔时撞击的美丽火花,所以人的生活有着无穷无尽的诗意。只要有生活得存在,诗意就不会消失。”因此,风雨生活充满着无限的诗意美。

  然而,我们的许多同学都认为学习是痛苦的,是乏味的,是没有读意可言的,更不用说有美的存在,这是没有发现生活中的读意,没有体会到生活中的诗意。

  在我们的风雨求学路中,的确有许多痛苦,然而在痛苦中孕育着快乐与,欢欣。这也是一种美。这难道就不具有诗意吗?

  生活中富有诗意美,发现读意,体验读意,才能发现风雨生活无限美。

以生活为题的作文7

  没有人的生活是很容易的,也许会辛苦几年,或者是辛苦一辈子,但决定权都在于你自己。

  每个星期天,原来都是我睡懒觉的时候,一个星期也就一天。所以我格外珍惜。但每天早上都会被一阵叫卖声吵醒。一两次我也觉得没什么,可是时间长了,真有一点不开心。

  那天,又是那阵叫卖声,我穿着睡衣,拿着钱包就往外走,一出门就看到是一个老人家推着一辆有些锈迹的自行车往小区这边走,自行车的后座上绑着一个白色的塑料箱,那应该就是每天早上在房间里听到要卖的那个东西吧。因为在房间里,我听不清他要卖什么东西,但我却听清了一元两个什么的,感觉挺便宜的。

  老人家的脸有着许多皱纹,像蜘蛛网般遍布在脸上,有一点黑,但并不影响他笑得十分好笑,就感觉是自带的一种温柔。让人看着很舒服。走近后,我才发现老人原来一直卖的叫麻团。

  破旧的自行车前有许多小孩子,看来他还挺受欢迎的,这时老人家突然收起了笑容,我一惊,以为这老人想要干什么。只听他说:”昨天,怎么说的啊?要排队,一个一个来。”本来还以为老人家要干什么,现在看来还颇有”当年我管小侄子的感觉”啊!只见队伍很快就排好了。小孩子一个一个拿着自已排队已久的零食开心的嘣哒走了。

  等队伍已经没有多少人了,我刚打算走上前去时,听见一个小孩的哭声,麻团老人也听见了,循声望去,一个小孩正坐在路边哭。麻团老人收起了笑容,对那个孩子走去,难道他想干什么?走到那个孩子边上,他也坐了下来说:”我最不喜欢小孩子哭了,别哭了,唉,你不是昨天来的小男孩吗?发生什么事了,怎么哭了?”结果小男孩居然是因为没有钱吃麻团才哭的,本以为麻团老人会把他赶走,没想到麻团老人只是走到自行车旁,默默地拿了两麻团,递给那小男孩说是免费的。让他擦干眼泪去玩吧!

  终于轮到我了,我买了两麻团,就往家的方向走。

  “唉,等等!”什么情况,麻团老人叫住了我,他想干什么?我便快步往前走。他放下了自行车追上我,“没找钱呢!”原来如此!

  其实麻团老人赚的钱并不是很多,但他从来都不贪,。其实生活也是这样,不贪不抢,做好自己,你比什么都要好。做好自己是幸福的。

以生活为题的作文8

  有一座桥,连接着希望一辉煌;有一种爱,化解了矛盾与战争。就是沟通。——题记

  沟通是一次嘘寒问暖的问候;沟通是一次面对面的畅谈;沟通是一次善意的微笑……

  生活中因为有了沟通,才出现了冰释前嫌、和睦相处、门庭若市……等四字词语,我们的生活才更美好。生活中不能没有了沟通,就像傲视苍穹的红杉不能没有了坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。

  沟通是一门艺术。有一间公司的老板,看到公司门庭冷落,很多技术人员都纷纷跳槽,于是他就想方设法地挽留员工,以“不吝赞美下属,哪怕是微小的成绩”为宗旨,经常对有一点成绩的员工进行表彰,使得员工纷纷留下,经常乐得开怀,工作起来劲头十足。对那些明显贡献的员工更是赞不绝口,大大加薪,使得很多五湖四海的技术人员纷纷放弃高薪,来到这间公司就职。倘若没有了艺术般的沟通,公司怎能有门庭若市的场景呢?

  沟通是理解的桥梁。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突。众人不解,蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”化成了一座桥梁道出了他的用意,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格,瞬间消除了对蔺相如的偏见,到蔺相如家门前负荆请罪,最终与蔺相如成为刎颈之交。倘若没有了沟通的桥梁,蔺相如与廉颇心灵的隔阂怎能被冲破呢?

  沟通是胜利的关键。7月6日,2012年奥运会申办活动拉开帷幕,本次将在伦敦、巴黎、马德里、纽约、莫斯科五个申奥城市中选出一个。各个城市的宣传片、陈述都做得很不错,不过的人看好巴黎,因为巴黎这是第三次申奥了,况且他们的实力强,陈述充满了文化底蕴,安全保障也是做的最出色的。当罗格宣布最后的结果是伦敦时,人们一片哗然。巴黎到底输在哪儿呢?原来英国首相布莱尔与国际奥委会成员的沟通,使国际奥委会的成员对伦敦认识得更深刻,了解得更具体,印象会更深更好。倘若没有了沟通,英国伦敦怎能在竞争中获胜呢?

  沟通是生活中不可或缺的阳光雨露。也许你的成功就在于沟通,又或许是因为你不善沟通才会离成功尚有一路之遥,那么,你一定要学会沟通,只有这样你的成功之路才会平坦,才会赢得的鲜花和掌声。

  沟通,让生活更美好。

以生活为题的作文9

  《爱的教育》的作者为意大利的亚米契斯,本文写作特点为:采用日记的形式叙述可本文。

  本文讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难,

  这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。

  爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?! 再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人。

  我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

以生活为题的作文10

  生活是一本日记,记载着点滴。有欢乐,有悲伤还有惆怅……回首以前也会发现许多的留恋与不舍。

  也记不得,祖父是什么时候离开我们的。只知道,他走的时候,桃花开了,美得不可思议,大片大片的桃红,伴着淡淡的清香。花瓣随着风飘散,飘进我的内心。令人沉醉,令人着迷。

  那时的我还是个年幼无知的孩子。每每来到祖父家,他总是会背着小小的我去那片桃花林。那儿有一颗粗壮的大桃树,树上总是星星点点的几朵鲜红的桃花,风吹来,几朵花儿像小船一样慢慢下沉,有的在我和祖父的头顶;有的在青青的草地上;还有的`跟着风儿漂泊在远方。

  桃树旁有块大青石,祖父常常抱着我,捡来一根树枝,牵着我的手,教我写汉字,看漫天的花瓣飞舞,教我唱歌,还有李叔同的《送别》:长亭外,右道边,芳草碧连天……

  时间像一个顽皮的孩子,带着岁月与记忆一同跑向远方,不会回头,怎么叫也叫不回来了。

  日子一天、一月、一年的过去,年幼的我开始长大,而曾今的祖父却在一天一天的衰老,我们仍会去那片桃花林,但祖父也变得像那棵老桃树一样了,不像以前,他背着我一路谈笑风生,而是我搀扶着他年迈的身躯一步一步的走向那片桃花林,走的无比艰辛、无比的慎重。

  后来,我再回祖父家时,他却因为几日前的摔跤而没有办法像以前那样了,连最后我的搀扶都没有办法站立了,只能在青石上坐着,只能看着桃花分分谢落,却不能站起来捡起它。

  再后来啊,因为学业繁重,我连去看望他的机会也是少之又少,更别提去那片桃花林了。连那棵老桃树和青石块也慢慢从我脑海中退去。

  最后,我因为学业,就要离开祖父了,临行前他似乎要和我说什么,只是在当时,那话就如在耳边的风,一呼而过,没有留下痕迹,一不留神就溜走了,但我却深深的记得,祖父那混浊的眼神里闪过的忧伤。

  “一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”

  放假了,我又回到那片桃花林,但我已经不是当年祖父能背起的小女孩了,也没有人可以牵着我的手,在漫天采霞下,教我唱歌了。

  祖父,您在天堂可以看见桃花开吗?

  生活有时给人留下怀恋与欢悦;有时给人留下遗憾,当我再次回首时,我已经懂得生活的含义,就是要在爱你的人与你爱的人身边感受生活的真谛。

以生活为题的作文11

  快乐就在你身边,快乐无处不在。快乐就像海滩上无数美丽的贝壳。有玩耍中的快乐,有学习中的快乐,也有你进入新环境的快乐。我的快乐正如贝壳,下面我就跳一颗蓝色的贝壳——进入新环境的快乐。

  六年天真无邪的童年生活结束了。我进入了新的环境开始了“初一”五彩的生活。进入校门时就听学姐学哥们说:“初一的生活真的好累,学习科目增多了,不像小学那样,轻松自由。”望着他们拧成一块眉头,心想:初一的生活真的很累吗?我想:没事的,如果正有那么累,学校岂不成大牢了吗?就这样我怀有一颗充满自信的心情。不久以适应了初一的生活,但初一的生活并没有学姐口中那么糟糕。反而是轻松的。进入了初中还发生了不少有趣的事情呢。此刻我又捡起了一个粉色的贝壳——初一生活的快乐之事。

  英语是我班同学的最爱。为什么呢?下面我给大家讲一讲:叮铃铃,课铃声响了,由于上节课同学们表现不好,而受到了老师的批评,大家都是那么沉默,没有人敢说一句话,教室中死气沉沉。英语老师进了教室门就说:“怎么了,受批了吗?”打起点精神,这样才能考试之后抱着满分回家反之抱着鸭蛋回家。”扑“哧”。有几个同学笑了。老师立即在黑板上出了几道题。说:“来,谁来回答?”这会儿整个教室可热闹起来了,大家都抢着回答。这时有一个同学回答问题由于太急了,“单三”错说为“三单”。全班同学一下子都笑了起来。有一位同学由于发音不标准也闹了个大笑话。就这样四十分钟同学们不知要笑多少次。原本一节死气沉沉的课转变成了喜气洋洋的课。所以,我们特别喜欢英语课。

  其他科就没那么搞笑了,但是剩下的那些科目也不是太死板,有时也会有一些乐趣。班主任分了八个小组,在历史课上老师说小组全对加20分,同学们一听,立刻大声的背了起来,把老师的耳朵都快震聋了。在默完了之后,组长拿上小卷,要加分呢。

  初一的生活虽然学习担子加重了但依旧是那么快乐,那么开朗。我爱初一!

以生活为题的作文12

  宽容是一种看不见的幸福,宽容更是一种财富,拥有宽容,是拥有一颗善良,真诚的心。宽容和忍让是人生的一种豁达,是一个人有涵养的重要表现。

  有人说:“一个人不肯原谅别人就是不肯给自己留余地,须知每个人都有犯过错须原谅的时候。”

  记得在小学时有一次上体育课,老师讲了几句注意事项,队伍便解散了。

  队伍一解散,我便与小a还有其他同学一起玩丢沙包。游戏开始了,两名同学站在两旁,负责用沙包向中间的人丢,谁被扔到谁就被淘汰。

  刚开始,有五个人在中间,但还没一会儿呢,就有四个同学被淘汰了,最后只剩下我自己了。

  这时候,小a趁我不注意时,把沙包砸向了我,沙包不偏不倚的打在了我的左眼上,“哎哟!好疼啊!”我不禁叫了一声倒在地上,同学们见状,纷纷把我搀起来,送到了医务室里。

  来到医务室,我坐在了椅子上,嘴里时不时的埋怨道:“小a,都赖你,你怎么这样啊!”

  “我……我……我不是故意的。”小a一脸委屈的样子低着头,无力的说着。

  “同学们都看到了,我看你就是故意的!”我反驳道。

  “我……”小a没再说话只是低下了头,仿佛认罪一样。

  我满脸怨气,过了一会儿,心情平静了下来,想起了老师常说的那句话,做人不要“小心眼”,要学会宽容,不要因为一些小事为难别人。

  我望着窗外,一个小女孩摔倒,另一个将她扶起来,帮她拍了拍屁股,然后两个人有说有笑的走向了教学楼,看着他们留下的开心背影,我心里想着:真羡慕她们。

  “你好些了吗?”一句温暖的话把我引了出来,拉回现实。

  我呼了一口气,抬起头对小a说:“小a,对不起,我不该那样对你的,我知道你不是故意的,只是我小心眼罢了,以后我们不吵了,我们还是好朋友!”

  小a听了以后,微笑的点了点头……

  山东省泰安地区肥城市石横中学张艳静指导教师魏庆英

以生活为题的作文13

  环保的重要性是世人皆知的。环保是我们每个人义不容辞的责任和义务。如果大家不环保,那么我们这个世界即将被推到生死边缘。

  我常常想:环保是什么?绿色又是什么?

  当我们看到鸟儿们在空中自由的翱翔,你一定觉得这个世界上的动物一定会数不胜数吧!那我不得不告诉您,您想错了。如今,因为人们不断的捕杀小动物,使动物的家园变得一片灰暗,一些动物已经濒临灭绝,要知道,伤害动物们就是伤害了自己,动物和人们是离不开的。

  水是生命的源泉,一切生物都离不开它。现在,工厂越来越多,大多数河流都因为它们排放的污水而受到了污染,许多的小溪成了黑色的。动物们遭遇悲惨的命运。你想象一下,如果让你在黑色的水里洗手?洗脸?洗澡,你受到了吗?如果您家中停水一天该怎么办?一个月?一年?如果您走在沙漠里,炽热的太阳烤晒着大地,此时您已渴得嘴存干裂了,却没有一滴水,或许我们只有在这样的情况下,才会感到水的可贵,才能懂得珍惜水。

  树木,绿色的象征,它不但能净化空气,还能起到光合作用。每天都能听见嗡嗡的电锯声和一棵棵大树的呻吟声或倒下时发出的怒吼。原本郁郁葱葱的树木,现在只剩下光秃秃的树墩。树木在频频减少,昔日茂密的树林以剩寥寥无几了,这也是沙漠的面积扩大,使动物少了栖息的地方,使得大自然缺少了生气。最严重的则是山洪来临时,人们在也不能依靠树来抵挡了,会使得自然灾害更加的猖狂,无情地来伤害人们。这难到不是我们自己在毁灭自己的生存环境吗?

  亲爱的朋友们,我们生活中的绿色已逐渐被黑、灰、棕、土黄所替代,我们是明天社会的主人,地球的命运将掌握在我们的手中,在此我号召大家:

  让我们用双手,多种下一棵树

  让我们站出来,保护野生动物

  让我们行动起来,保护我们的家园

  让地球上的天更蓝,水更清,树更绿

  让我们的家园处处开满环保之花吧

  希望10年后的今天,地球会更加美好,更加可爱。

以生活为题的作文14

  生活是一曲优美的旋律,从你走进这个世界,从你走进茫茫人海里,从你睁开眼睛那一刻开始,这首歌的旋律开始谱写:从那一个个小音符,你感觉到是美丽和温馨,不由得从心底去欣赏这充溢着美的生活和生活中的美。 我发现了美,生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美…… “清水出芙蓉,天然去雕饰”,天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀,使人摆脱俗气,过目难忘。 当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽.我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的美好,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时,美就在我身边环绕,那时大自然的美丽.

  来到宽敞的校园,青春就在这里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸.一福秋日青春图.率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的红莲,这是青春的美丽.如果我可以选择青春的位置,我希望让它至于生命的最后,因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格. 踱步走国老师的窗外,亲爱的老师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢.您就别为我们费心了,多么好的老师,多么美的景象啊! 踏着夕阳的余晖,我又回到了家.楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱.

  生活,就是如此的平平常常.简简单单.但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:"生活中不是缺少美,而是缺少发现." 生活中的美充斥在各个角落,要的是你学会发现,学会欣赏。练就一种修养,一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美,为心灵开一扇窗,让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前

以生活为题的作文15

  旅行,可以欣赏美轮美奂的建筑,山清水秀的自然风光,了解各地风俗人情。我不禁感叹:旅行,让生活更美好。

  回想前年的暑假,我们一家去张掖,到了远近闻名的七彩丹霞景点。只见几座山上寸草不生,却五光时色,如同一个巨大的珍宝盒。远远近近的山,气势磅礴,场面壮观,造型奇特,色彩斑斓。顿时感觉大自然的鬼斧神工真是令人惊叹。他不仅具有一般丹霞的奇,险,而且更惊艳的是在于她的色彩。方圆10平方公里左右,随处可见有红,黄,橙,绿等颜色。它们把无数的沟,山丘,装点得绚丽多彩。张掖的丹霞地貌以它那纵横交错的线条,色彩斑斓的色调,灿烂夺目的壮美画面,形成了一个彩色的童话世界。

  我喜欢旅行,喜欢各地的风土人情。

  在偌大的墨尔本动物园里,我带着一大袋的食物,抓一大把捧在手上。鹦鹉不惧怕我们,毫不犹豫地飞了过来,立在我的手上。坚硬的爪子抓着我有些许疼痛,但当看到它们信赖我们,大口大口地吃着食物,乐不思蜀,为了“报恩”,它们乖顺地协助我们摄影。在旁边栖息在树上的树袋熊,不情愿地睁眼睛,试图用眼神驱赶我们这些干扰他美梦的“不速之客”。

  悉尼歌剧院前那一大片海边的沙滩上停留着一只只海鸥,它们狼吞虎咽地吃着剩下的饼干屑,你争我抢,好不热闹。

  在维多利亚国家图书馆,人山人海,却鸦雀无声。每个人读着书,不时在电脑上输入一段段文字。书包靠在椅子旁,庄严,肃穆。似乎所有人都受过长期的专业训练。每个人都是那么的有素质,有文化,使一向多舌的我都为自己感到羞愧,便不再出声。

  这次澳大利亚的旅行让我记忆犹新。我不仅感受到了动物对人类的信赖,还感受到高雅的文化。旅行让我们的生活变得趣味横生。

  请你们也相信:旅行会让生活更美好。

【以生活为题的作文(通用15篇)】相关文章:

以生活为题的英语作文10-09

以幸福生活为题的作文12-20

以低碳生活为题的英语作文12-19

以树为题的作文(通用15篇)01-19

以等待为题的作文通用15篇02-11

以掌声为题的作文(通用8篇)01-29

以盼为题的作文通用4篇01-11

以风为题的作文通用10篇02-11

以陪伴为题的作文(通用14篇)01-15

以绿为题的作文(通用15篇)01-15