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描写苹果的作文

时间:2022-11-10 11:49:48 写什么的作文 我要投稿

描写苹果的作文(精选27篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的描写苹果的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写苹果的作文(精选27篇)

  描写苹果的作文 篇1

  在奶奶家的院子里种着一颗很大很大的苹果说。听奶奶说,这瞌睡的年龄比我还大,所以奶奶非常爱护它,一年四季奶奶都会精心的照顾它。

  每年的这个时候我都会去奶奶家,奶奶就会摘下又大又新鲜的苹果给我吃,咬着红苹果,会觉得甜滋滋的,汁流到嘴里,滋润着我的嗓子,就像喝了蜜水一样。

  每次临走的时候,奶奶都要摘上一大筐苹果让我带回家。看着红苹果,我就会想起奶奶的辛苦和那棵为人类无私奉献甜美果实的苹果树。

  描写苹果的作文 篇2

  一天下午,毛毛头的妈妈到超市买了三个苹果,这三个苹果大小不一样。“毛毛头,我买了你最爱吃的苹果!”妈妈大声地喊着。毛毛头听到了,飞快地跑到客厅。忽然,毛毛头看见妈妈三个苹果里拿走了一个最大的苹果,于是毛毛头就跟着妈妈看看是怎么回事。

  原来,妈妈把最大的苹果给了奶奶。毛毛头立刻从盆子里拿走剩下的苹果到妈妈身边说:“妈妈,给您一个苹果,奶奶的苹果是最大的,剩下两个,您吃里面最大的苹果吧!我个子小小,吃最小的就可以了!”“毛毛头,你真懂事!”妈妈笑着说。

  描写苹果的作文 篇3

  今天妈妈在街上买了一兜苹果回家吃,回到家里,我和哥哥说:“哥哥我们来一场吃苹果大赛怎么样?”哥哥说:“好。”

  我先把五斤的苹果洗干净,吃苹果大赛开始了我马上拿起最小的开始吃,随然哥哥的牙齿大,但是我比哥哥吃的快。

  一分钟、二分钟、三分钟过了好几分钟,比赛钟于结束了,比赛结果是我吃了五个,哥哥吃了四个,我赢了。

  我们今天吃的真是太开心了。

  描写苹果的作文 篇4

  “你是一个小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多。”听到这首歌就让我想起我最喜欢吃的苹果。

  苹果的形状圆圆的,颜色红彤彤的,像小姑娘害羞的脸蛋。表皮上还有红色的条纹和白点,摸上去滑溜溜的。闻一下,一股香气从鼻子而过,我迫不及待的想把它吃掉,切开苹果一看,里面有水灵灵的果肉和果核,咬一口,甘甜可口,果肥汁甜。

  苹果还有很多种吃法,可以拌成沙拉,还可以加点蜂蜜,那样就更好吃了,我最喜欢吃苹果了,妈妈说:“多吃苹果可以补锌,还可以增强记忆力。”

  啊,苹果的营养可真多,小朋友们也要多吃苹果哦!

  描写苹果的作文 篇5

  我很馋,很好吃,我喜欢吃的东西很多,但是最喜欢吃苹果了。

  苹果圆圆的、红红的,苹果有两个凹进去的洞,身上还有条纹、白点,有白点的就是成熟了的。苹果摸上去非常光滑,我闻了闻很香,我忍不住咬了一口苹果甜甜的、脆脆的,真好吃!

  苹果可以让皮肤变得光滑,吃苹果还可以防止感冒,苹果也是肺的“清洁工”,还可以补锌。

  苹果呀!你甘甜可口,营养丰富,无果可比!

  描写苹果的作文 篇6

  俗话说:一天一个苹果,永远远离医生。这样的苹果你都不多吃一个吗?我就带你去看一看吧。

  苹果看起来又大又圆,是红色的,还有一些条纹和斑斑点点,说明已经了,摸起来光滑细腻,上面和下面都有一块凹下去的地方。闻起来有一股清香味,我真想一口把苹果吃掉。

  用小刀切开一看,露出嫩黄嫩黄的果肉,还有几颗黑色的小籽,我忍不住咬了一口,那甜中带酸,真是吃了一个还想吃一个。

  苹果不仅仅好吃,还对有好处,苹果能防治感冒,增强记忆力,还是肺的清洁工。

  我爱吃苹果。

  描写苹果的作文 篇7

  苹果是一种我们非常熟悉的水果,俗话说得好:“一天一个苹果,医生远离我。”你还不多吃几个苹果吗?

  今天,我在小夫子就吃了苹果,我拿起苹果,左看看,右瞧瞧,它的形状是圆圆的,颜色是红的,还有斑斑点点,说明成熟了。摸上去光滑细腻,闻起来香气扑鼻,尝一口又甜又酸。

  苹果有很多种吃法,可以制作水果拼盘,水果沙拉,还可以做苹果汤,苹果有很多作用,可以预防感冒,苹果还是肺的“清洁工”。

  我非常喜欢吃苹果,它也成了我最好的朋友。

  描写苹果的作文 篇8

  俗话说:一日一苹果,医生远离我。我最喜欢吃的水果就是苹果了。

  苹果是圆圆的,有一张红彤彤的脸和两个“酒窝”。苹果有各种各样的颜色有红色,有青色,还有紫色。苹果有大有小,大的苹果很饱满。小的苹果嘛,分量就比较少了。苹果看上去就让人流口水,摸起来很光滑,闻起来非常香。把苹果对半切开,尝一口,水分充足的果肉里,还有酸甜的果汁,要是加上一点蜂蜜,会更甜呢!

  大家一定要多吃苹果哟!

  描写苹果的作文 篇9

  我喜爱吃的水果有很多,有苹果,有橘子,有香蕉,有火龙果,有石榴,有樱桃······其中我最喜爱吃的是苹果。

  你看,它的形状圆圆的。远远望去像一个小灯笼,走进一看像一个小皮球。由于品种不同,它的颜色也就不同,颜色有红色,有青色,有黄色。如果你把苹果皮削开,就可以看见白白的果肉,闻一闻,香气扑鼻而来,尝一口,又甜又酸,让人不由自主的想再吃一口。

  苹果的作用可大了,不仅营养丰富,而且还可以美容,还可以加工成苹果汁,苹果派,苹果蛋糕,苹果奶昔,苹果果脯······我喜爱吃苹果!你喜爱吃什么水果?快告诉我吧!

  描写苹果的作文 篇10

  想必大家都知道苹果吧?它的皮肤红红的,味道也不错。

  苹果是圆圆的,看上去就让人直流口水。摸上去很光滑,要是切开后再尝一口,那果肉黄里透白,水分很充足。在苹果的上下两端有两个凹进去的小坑,就像苹果的两个小“酒窝”。苹果不仅可以咬着吃,还可以榨成汁,和其他水果做成水果沙拉。苹果还可以帮助消化,预防感冒,抗衰老。

  所以,我们要多吃苹果,这样,就会让营养变得更丰富。

  描写苹果的作文 篇11

  今天老师拿来一个苹果,同学们立刻议论纷纷,猜想老师要我们做什么!

  老师问我们:“你们在家是怎样切苹果的?”有人说是横着切,有人说是先竖着切,再横着切。老师说:“我和你们不一样,我切开了以后会发现一个秘密!”啊哈!不会吧!一个普通的苹果会有什么?

  老师拿起刀,让苹果躺下放好,第一刀切下去,没发现一颗核,再一刀切下去,那美丽的图案出来了,天哪!那花纹像一朵五色花,又像洁白的雪花,香味芬芳扑鼻!

  这次切苹果让我感受到多动手的好处,还会发现秘密呢!

  描写苹果的作文 篇12

  我喜爱的水果有很多,如:“水灵灵的荔枝,黄橙橙的橙子.......”其中,我最喜爱吃红彤彤的苹果了。

  苹果的形状是圆溜溜的,上下都凹下去一个小口,看样子像个气球。苹果的皮滑溜溜的,如果你在洗苹果的时候,它一不小心就会“逃跑”。苹果的颜色是红彤彤的,上面还有一颗颗白点,那是可是苹果成熟的标志,就像以为害羞的小姑娘。削去苹果皮,只见水灵灵的果肉就像一个又白又胖的娃娃,咬上一口,又香又甜,满口汁水。

  描写苹果的作文 篇13

  今天我想大家介绍一种水果、那就是苹果。

  苹果的种类有;红富士;元帅‘嘎拉,橘苹……它的外形红红的圆圆的,像小妹妹的脸。咬一口脆脆甜甜,露出黄黄的果实。您见了一定会垂涎三尺,大饱口福。

  苹果还有“智慧果”“记忆果”的美称,含有多种维生素,满足人体的需要。增加人体的需要。我们每天要坚持吃1——2个苹果,能增加记忆,保证您精力充沛。

  苹果还有保护润滑皮肤的功效,让您的皮肤水灵如玉。因为苹果含有天然的水成分,多种维生素。

  大家赶紧尝尝吧!

  描写苹果的作文 篇14

  春天到了,苹果树抽出了枝条,长出了嫩绿的叶子。秋天,苹果树上长出了一个个小苹果,苹果一天天成长,一天天成熟。它先是青绿色,然后是青中带黄,黄中带红,最后是一半红,一半黄,熟透了的苹果笑红了脸。他们扒开叶子,向人们报告着成熟的喜讯:“我们已经成熟了,快来摘呀!”

  这时,你摘下一个苹果,咬一口,甜津津,酸溜溜的,感觉清爽无比,让人越吃越想吃。

  描写苹果的作文 篇15

  早上,小红到教室上课发现自己的同桌小明没有来。后来才知道,原来小明生病住院了。

  于是,小红在放学以后回到家里,把家里的苹果洗干净,送到医院去看望小明了。

  小明看到小红来医院看望他,并递上她洗干净的苹果。小明非常开心,小红最后祝愿小明早点康复,好回到教室和她一起上课。

  描写苹果的作文 篇16

  秋天,树上的苹果成熟了,一个个红通通的你碰我挤的,把树枝都压弯了腰。人们兴高采烈地来到果园里摘苹果,看见那么多又大又红的苹果,心里美滋滋的。小红拿着梯子一步一步地往上走,正准备摘那一个个红苹果,苹果看见一个个小朋友和大人们正准备去摘它们,仿佛是害羞的小姑娘一样,脸都红了。大人们有的在地上踮起脚尖、有的拉下树枝、还有的爬到树上去摘苹果,可开心了。小美也爬到树上摘了很多又红又大的果实,心里乐滋滋的'。她想我应该多摘一点,把劳动的果实带回去和家人一起分享。上午每个人都摘了不少苹果,小美一人就摘了两大筐呢!

  时间像小马车一样过得很快,一眨眼已经中午了,人们带着丰收的喜悦,一路上唱着歌、有说有笑的,载着自己的劳动果实高高兴兴地回家了。

  描写苹果的作文 篇17

  从前,森林里住着两小老鼠,一个叫聪聪,一个叫明明。一天,秋高气爽,凉风习习。秋姑娘吹红了苹果。吹黄了树叶,吹紫了葡萄。这天里,聪聪和明明一起去玩,它们玩呀,玩呀,突然,它们看见了一棵苹果树,苹果长的又大又红,就像一个大灯笼。它们连忙跑过去。突然!一个悬崖挡住了它们的去路,两只老鼠赶紧把脚缩回来,可是苹果树在悬崖的对面,怎么办呢?

  它们在悬崖边想办法,想呀,想呀,突然,明明想到了一个办法,它告诉了聪聪就回家找了一个竹竿,两个兄弟扛着竹竿往悬崖边走去,把竹竿放在悬崖上,可是竹竿不够长,哥哥就坐在竹竿上,弟弟就像踩钢丝一样。

  它伸手摘了一个又大又香的苹果,抱在怀里,哥哥看见了说:“快给我,快给我!”说着,就站起来。竹竿就失去了平衡,摇了几下,“扑通、扑通。”老鼠和苹果都摔的粉身碎骨。

  描写苹果的作文 篇18

  小熊胖胖、小猴聪聪和小袋鼠乐乐是好朋友,它们常常一起去河边玩。它们看见河对岸有一棵苹果树。

  秋天来了,树上长出了许多又大又红的苹果。它们又来到小河边玩耍,看着树上这么多红通通的大苹果,它们直流口水,就想跑去摘苹果。可是小河拦住了它们的去路,怎么办呢?小猴想了想就说:“我们去找一根竹子,我从竹子上爬过去摘苹果,然后我把苹果从竹子上滑下来给你们,之后我再从竹子上滑下来。”听了小猴的话,胖胖和乐乐马上跑去找竹子。

  过了一会儿,胖胖和乐乐拿来一根很长的竹子,它们把竹子的一头放在地上,另一头靠在树上。一转眼,聪聪已经爬到苹果树上。很快,一个个苹果从竹竿上滑下来,小熊赶紧拿出篮子接苹果。一下子,篮子就装满了。小猴就从竹子上滑下来。

  看着这么多苹果,小熊有个提议:“我们把苹果送一些给山羊伯伯、牛公公、松鼠弟弟,它们一定也喜欢吃”。它们都同意。于是,它们就提着篮子开开心心地走了。

  描写苹果的作文 篇19

  森林里住着一群小猴子,其中有两只猴子是兄弟关系。有一天,两只猴子到河岸边嬉戏。突然,猴弟弟看见河对面长着许多苹果树,于是,它喊猴哥哥,猴哥哥也看见了。它们俩馋得直流口水,很想到对岸去吃苹果,可是要怎么过河呢?它们想啊想啊,猴哥哥灵机一动说:“我们找一个木盆,坐在里面当船驶。”猴弟弟听了拍手叫好。然后,它们准备去找木盆,怎么才能找到呢?它们俩犯起愁来。最后,它们想到小白兔家有放萝卜的木盆,于是它们就去向小兔借了一个木盆,木盆很重,它们俩费了九牛二虎之力才把木盆抬到了河边,然后猴哥哥又折下了一根树枝当作船桨。小河水很平静,它们顺利地到达了对岸。

  树上的苹果又多又甜,小猴子兄弟俩不但吃得饱饱的,而且还带了许多苹果回来,真是满载而归。

  描写苹果的作文 篇20

  周末,我和妈妈来到郊区的一个苹果园,我们去摘苹果。

  以前在市场上看到摘下来的苹果,不知道苹果是怎么长出来的。今天,当我到达苹果园时,我真的知道苹果都长在树上。红苹果像小灯笼一样挂在树枝上,让人一看就觉得很开心。

  我和妈妈一个人拿着篮子,看到我们开始在花园里摘苹果。我的身高比较低,我们只能摘挂在短树枝上的苹果,而我妈可以够到高处摘一些长在上面的苹果。

  别看这些苹果,个头不小,但是力气不小。它们牢牢地长在树杈上。我花了很大力气挑了一个。妈妈好像很放松,很快就摘了很多苹果。看来我的力量不够大。

  过了一会儿,我们的篮子里装满了苹果,我们再也装不下了,于是我们拍拍身上的泥土,满载而归。

  看着装满苹果的篮子,我的心里充满了喜悦。这样的新鲜苹果一定很好吃,我又可以饱餐一顿了。

  描写苹果的作文 篇21

  现在,秋风又起,果实成熟了。梨在黄澄澄,葡萄闪闪发光,苹果是红色的……尤其是红色和黄色的苹果让地球更加美丽。

  下午,多莉和碧莎要去果园摘苹果。因为树太高了,所以需要梯子。一切准备就绪后,多莉和比莎扛着梯子和篮子,唱着欢快的歌曲,迈着坚实的步伐向果园走去。

  不知不觉来到果园。当他们看到这么多又甜又香的苹果被树枝覆盖时,多莉不禁流口水,真想马上吃东西。碧莎迅速在苹果旁搭起梯子。碧莎对多莉说:“你比我聪明。上去摘苹果。我把下面的苹果装筐!”多莉说:“好吧。”于是他们开始工作。多莉挑了一个,碧莎一个接一个的放进篮子里。不久,他们摘了一个装满苹果的大篮子。

  多丽和碧莎看着自己亲手摘下的苹果,筋疲力尽。

  描写苹果的作文 篇22

  每年秋天,我最喜欢的水果是苹果。但是吃了这么多苹果,我一直不知道苹果是怎么长出来的。今天,父亲决定带我去苹果园。我不想提我有多开心。

  来到苹果园,首先映入我眼帘的是一排排的苹果树。看到这些苹果树,我终于知道,所有的苹果都是从苹果树上长出来的。苹果园里的许多工人正忙着摘苹果。水果篮里装满了红苹果,我的眼睛闪闪发光。爸爸看到就笑,告诉我可以自己摘苹果。我跳起来,很开心。爸爸找了一个梯子和一个篮子,我带头爬上梯子,准备摘这辈子自己摘的第一个苹果。好像一个红色的大苹果引起了我的注意。虽然离我很远,但我尝试了各种方法,终于成功摘到了大苹果。之后我和爸爸一起努力,成功摘了满满一篮子苹果。我和爸爸都笑得很开心。

  晚上回家吃自己摘的苹果,感觉好开心。

  描写苹果的作文 篇23

  秋天来了,小灰兔家的苹果树上结满了又大又红的苹果。

  一天,兔子妈妈带着孩子去摘苹果。小白兔和小灰兔说,我们准备工具吧。小白兔拿着竹竿,小灰兔拿着锯子,兔子妈妈走楼梯。他们高兴地去摘苹果。小白兔说。"我用竹竿敲打苹果."小灰兔说;"我用锯子锯倒了那棵树。"兔妈妈说:“你的方法都不行。”兔子妈妈对小白兔说;“用竹竿打是个好主意,但是打了会烂苹果,有时候还会砸到别人头上。”兔子妈妈又对小灰兔说:你的方法也很好,但是明年秋天你要吃苹果,但是苹果树被你锯倒了,就没有苹果吃了。小灰兔和小白兔听了妈妈的话后害羞的低下了头。

  最后,在兔子妈妈的帮助下,他们吃了又大又红的苹果。

  描写苹果的作文 篇24

  秋天的一个早晨,秋高气爽,凉风习习。老鼠兄弟在草地上玩,玩着玩着,肚子饿了,它们看到不远处有一棵苹果树,上面长着一个个又大又红的苹果,像红彤彤的小灯笼,他们口水直流。可是,中间有一道悬崖怎么办呢?

  老鼠兄弟坐在草地上发愁,突然,鼠弟弟一拍脑门,说:“啊,有办法啦!”他们连忙跑回家找了竹竿,抬到悬崖边,又不够长。鼠弟弟说:“你压住,我去摘苹果。”“好。”于是,哥哥一屁股坐到竹竿上,鼠弟弟小心翼翼地走到另一头摘苹果。突然竹竿抖了一下,弟弟紧张地说:“压住压住。”

  鼠弟弟伸手摘了一个又大又红的苹果,正想吃一口鼠哥哥说:“快快给我。”说着哥哥就往弟弟那边走去,没走两步,竹竿失去了平衡兄弟两和苹果一起掉下去变成粉身碎骨。

  描写苹果的作文 篇25

  秋天到了,秋高气爽,凉风习习。老鼠兄弟穿着衣服去不远处的悬崖对面摘苹果,苹果红彤彤的像小灯笼,馋得老鼠兄弟直流口水。可是,中间是小悬崖,怎么办呢?

  老鼠兄弟坐在草地上,直发愁。突然,鼠弟弟一拍脑门,说:“啊,有办法啦!”老鼠兄弟连忙回家找了竹竿,把竹竿抬到悬崖边。可是,竹竿不够长,鼠弟弟说:“哥哥你压住,我去摘。”于是哥哥一屁股坐在了竹竿上,鼠弟弟小心翼翼地走到另一端去摘苹果,突然竹竿拌了一下,鼠弟弟紧张地说:“哥哥,压住压住。”

  鼠弟弟伸手摘了一个又大又红的苹果,马上就塞到自己的嘴巴里,哥哥说:“快快给我,快快给我。”说着就往弟弟那边一扑,还没走两步,竹竿就失去了平衡,兄弟一起抱着苹果掉下悬崖,摔得粉身碎骨。

  描写苹果的作文 篇26

  从前,森林里住着老鼠兄弟,一个叫明明,另一个叫笨笨。他们看见有一棵又大又高的苹果树,上面结着又大又甜的苹果,就像一个个胖胖的小灯笼。老鼠兄弟入迷了,现在他们口水流下三千尺,老鼠兄弟连忙跑过去,可是有一条悬崖挡住了他们的去路,老鼠弟弟被高高悬崖吓了一大跳,只好把脚缩回来,摘不到怎么办呢?

  它们坐在草地上想办法,突然,明明一拍脑门说:“我们去找能过悬崖的东西吧!”它们找到了一根竹竿抬了起来,可是竿子不够长。哥哥一屁股坐在竿子上,弟弟像走钢丝一样小心翼翼地走上了竹竿。竹竿摇了一下,弟弟叫了起来:“压住压住!”

  笨笨伸手摘了一个又大又香的苹果,笨笨把苹果抱在怀里,这一幕被哥看见了,哥哥说:“快快给我!”说着站起来,竹竿失去了平衡,摇了几下“扑通、扑通、扑通”老鼠兄弟被摔成了肉饼。

  描写苹果的作文 篇27

  今天中午回家,看到桌子上有一个大苹果。它有一个圆头,顶部凹陷处有一个小把手,就像小女孩的发辫,还是一根高耸的辫子!色红带黄,黄带红,就像小女孩的脸。美中不足的是,苹果下面有一个黑色的虫眼,像一个下巴上有小痣的小女孩,真的很影响美观。

  我伸手去拿苹果,发现它又硬又硬又冷。与我在超市货架上看到的那些苹果不同,它们光滑闪亮。

  这个苹果会好吃吗?

  我拿在鼻子底下闻了闻。没想到真的好香!我忍不住张大嘴巴咬了一口。“咔嚓”声,好清脆!吃在嘴里又甜又凉,就像喝了蜂蜜,满嘴都是。很好吃。我使劲嚼,太稀了!我咀嚼果汁,果汁顺着我的嘴流了下来。我赶紧用袖子擦了擦,哈哈,水很干净,但是我的脸变成了小花猫。

  这个不起眼的苹果真的很好吃。我真的不能看表面。如果我自己没有体验过,怎么才能尝到它的美味呢?

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