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老师教我们做人作文600字（精选21篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的老师教我们做人作文600字，希望对大家有所帮助。
老师教我们做人作文600字 1
今天的音乐课，由我们学校大队部的陈老师上，可竟然上成了政治课。下面，我为大家讲述一下我们上课的内容。
下午第一节课，我们和往常一样等待着老师的.到来。终于过了几分钟，陈老师笑眯眯的走进了教室，开始教我们唱《爱我中华》这首歌。唱了10多分钟，陈老师感觉到下面有人在说话，就说：“同学们，你们知道我今天为什么要教你们唱《爱我中华》这首歌吗？”“不知道。”我们说。“你们难道不觉得我们六（2）班不团结吗？”老师这么一说，刚才还炸开了锅的同学们瞬间变得安静下来。“你们知道日本的礼节是怎样的吗？”“不知道。”我们又说。
老师又接着讲：“在日本，那些人无论在那里，只要听到国歌，马上立定敬礼。在公共汽车上，无论是谁，看到了穿着教师服的人，都起来让座。在他们心目中，老师永远是最崇高的，最神圣的，最伟大的。日本和我们国家相比，你们说谁更受欢迎呢？”“日本更受欢迎些”我们又说。陈老师说：“在自由女神、东京铁塔等伟大建筑前，都用大大的汉语写了六个字‘请勿随地吐痰’，为什么要用中文赫赫的写？为什么不用英文？为什么要用汉语来写？难道这还不能说明中国人的素质底吗？”我们沉默了。
这时，陈老师又在黑板上写了一个“人”字。接着问我们：“你们知道这个“人”字为什么由一撇和一捺组成吗？因为在动物心目中，我们人类是顶天立地的。徐悲鸿曾经说过一句话：“人的一撇代表傲气，一捺代表底气。如果没有傲气，就不会知道廉耻，就活得不堂堂正正。如果没了底气，就不会光明磊落，就不会有一身正气。”
我现在越来越喜欢陈老师上的课了，因为她教懂了我们做人的道理，知道了人的一生必须有傲气和骨气。
老师教我们做人作文600字 2
“叮叮”，美妙的放学铃声响起来了，同学们像笼中的鸟刚刚被放出来一样，高兴极了，我和几个女同学在玩跳绳，不久玩的人越来越少，觉得很无趣都回家了。后来A同学滑着滑板车来，全都跑去找A借滑板车玩，玩着就来到了教学楼后面，有几个男生在打兵乓球。
我走过去看他们玩，刚开始看的时候并不知道是怎么一回事，不就我发现了一个问题，球技好的人，球品也好。那种心高气傲，一脸自负还一边骂骂咧咧的人，总让人大的不舒服，和他打球可能会让人一跌不振，大伤自尊。而那些胜球不骄，败球不馁的人往往让人心悦诚服。
打球要调整好心态，绝不可以耍脾气。打球一定要心平气和，不可以心浮气躁，太想赢球反而会一败涂地，因为太急了就会要抢攻而对手的招式也会看不清。输得多也要调整好心态，其实打球的真正含义在于玩的开心，而不在于分数。要赢得光明，输得磊落。赢了只说明你一次成功不必太过高兴，输了说明自已技不如人，别人的.冷言冷语要承受，不用再找借口开脱，这就是比赛。
其实生活和做人也是这样，做事学习都要有坏到好，从不会到会，从一窍不通到融会贯通，一步一步都要走稳。做事要讲究，否则会事倍功半。与人交际要随机应变，所谓“识时务者为俊杰”不可一味坚持自己的立场，到头吃亏的是自已。
老师教我们做人作文600字 3
我的妈妈一向我发脾气，就会怒气冲冲地说：“你这个小和尚，看看你那死样着。”接着破口大骂。老妈经常想这样骂我。
有一次，别人把我给惹急了，我就学着老妈这样破口大骂起来：“你这个小和尚，看看你那死样着……”我妈妈听见了心中想到：“看来以后不能在他面前继续说这些脏话了。”回到家，妈妈对我说：“儿子啊，有的时候妈妈一激动，就忍不住说脏话了。你可不要学妈妈啊！不然你以后还得向妈妈那样，动不动就说脏话，做人要讲诚信、友善、不自私和懂礼貌。”我听后点了点头。
这件事过后，妈妈就给我布置一道作业，内容是每天做一件好事。一天，我看见一条狗，狗链子上面还有“哈里”这个名字，应该是有主人的`。我在附近大喊道：“有谁丢了一条狗。”没有人回答。我就坐原地等了近三个小时，正当我准备把狗送给警察局时，有一个成年人急匆匆地赶来，喘着粗气说道：“这条狗是我的。”我半信半疑的说道：“你知道这条狗叫什么吗？”他说：“哈里。”我把狗给了他。回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说我做的非常好，还奖励我一百元呢！
过了几天，妈妈说要带我回老家。我非常开心，因为在老家我想玩电脑就玩电脑，想看电视就看电视。中午吃饭，妈妈叫我发筷子，我先发给爷爷，再发给奶奶……吃完饭后，我和妈妈回到了家，妈妈说我今天表现得非常好。
妈妈教给我做人的道理，让我知道生活原来是这么丰富多彩。
老师教我们做人作文600字 4
周言瑾的腿受伤了，我帮她买了饭。
买好饭，我把两个餐盘叠成的“汉堡”放在两个位子的交接口上，保证它不会掉，周言瑾的饭不会没。
过了几分钟，一位五（6）班的同学来了，我和身旁的邢单涵商量着谁去送饭。正好，五（6）班的同学也凑巧听到了我们的攀谈，知道了这件“重要”的事。那位同学因为从开学第四周就坐到我的面前了，所以一点儿也不陌生。两只大大的眼睛在白嫩的脸蛋上显的特乌黑，他用这双眼睛在眼眶中转了几圈，让人看着觉得好生有趣。结果，他并不是在想什么为同学服务的好主意，而是用他长长的腿假装碰了一下。
我一看，心里就有无数个小火苗集聚在一起，成为了怒火，让我无法忍受，情不自禁同他理论起来：“你是不是想试探我的'底线？你有没有为他人着想过，我们要把被你踢过的餐盘，用手拿着送到受伤的人的手里，让他用被人踢过的餐盘用餐。虽然，这没什么关系，但是你不能因为你自己的贪玩而给别人添加麻烦！”我说了一些，强制忍住怒火，心想：连季羡林写的《老猫》中，连猫都不愿意亡于家中，给主任带来麻烦，何况是人呢？哎！贪玩真可怕！
经过这一件事情，我悟到两个做人的道理：第一不能随便触碰他人的底线；第二不能给人带来不必要的麻烦。我想，做到这样应该就能为自己以后的社会关系打好一半的基础了吧！
老师教我们做人作文600字 5
从前，我有个非常要好的朋友，他叫LL。我曾经把他当作一个我在班里可以理解我的朋友，一个可以跟我一起玩的好朋友。可是上学期的一件事却彻底改变了我的想法。
那是期末考试的'前三个星期，第一节课下课铃响了后，我一如既往地走出教室，可发现其他同学都没有出来，我又原路折回教室，原来是数学老师过来调查昨晚的数学家庭作业没有做全的人了，我也回到了座位上挺了起来。听到里面有LL的名字，我也忍不住朝他那儿看了看，可这时MWQ骂了声：“智障。”这时他转过头来，正巧看见我也转头，就以为是我骂的，他顿时眼里就充满怒火。下课了，他就冲出来打我一拳，我也不傻，急忙躲开。这时正好上课了，我快步回到教室，准备等他进来后关上门上英语课，可这时，他却疾步跑来一拳打碎快乐镶嵌在门框里的玻璃。碎片受到冲击力后，四处飞溅。可幸运的是，我竟然毫发未伤。放学后，我和妈妈吃完午饭花钱把玻璃装了上去，可他却没出一分钱，连个电话都没有打。打碎玻璃的是他，可他却一点也不关心。
通过这件事，我的心灵收到了前所未有的震撼，因为这是我在交朋友上的第一次失误，我悟出了一个做人的道理：真正的好朋友子在你有困难时，他会同舟共济，在他有快乐的事时，他会主动和你一起分享！
老师教我们做人作文600字 6
今天我的班主任马老师，给我们上了一节班会课，这节班会课让我印象深刻。
马老师先给我们讲了一个故事，从前，有几个农民在讨论一个人。有一个人说：“这个人虽然仁德，不过他做事很毛躁。”另一个人说：“这个人虽然是好人，但是他总是听别人是非。”被议论的那个人正好从旁边经过，他走上来伸手就打。别人就问他，你怎么能打人呢？那个被议论的人说：“我怎么不能打人？他们在背后议论我，我什么时候毛躁啦？”其他的人异口同声的说，你现在就很毛躁啊！被议论的人只好羞愧地离开了。这个故事告诉了我们，其实别人议论我们是一件好事，因为这样可以指出我们不足的地方。如果有人提到我们的不足，我们就应该有则改之，无则加勉。俗话说得好，宰相肚里能撑船，所以我们为人处事要豁达大度，宽宏大量，而不是再去议论别人，甚至动粗。老师又告诉我们，比别人议论我们更不好的事情，就是没有人议论我们。因为只要我们还活在世上，就总要在别人的.再参与下才能完成我们的人生。但是别人不可能真正理解我们，所以我们不必在意别人如何评价，而且我们又不是人民币，总有人会不喜欢。不了解自己的人，才会认为自己了不起，我们不要骄傲自满，多听听别人的意见，学会取长补短。
这节班会课很快就过去了，我真希望马老师能给我们多上几次这样的班会课，让我学会做人的道理。
老师教我们做人作文600字 7
今天我和妈妈去买鸡蛋，回家的途中发生了一件事情，就是这件事，让我懂得了做人的道理。
事情是这样的，今天下午，妈妈说要煮鸡蛋吃，才发现家里已经没有鸡蛋了。正好今天很热，我就把妈妈的太阳伞递给妈妈，我就和妈妈一起出门买鸡蛋了。我们进了超市，走到卖鸡蛋的专柜，妈妈仔细的挑选了几个比较好的鸡蛋，因为这几个鸡蛋比较重，所以价格也是不菲的，我们在收银台付了钱，出了超市。
走了一条通往回家的路的小巷里，妈妈一只手提着装着鸡蛋的袋子，另一只手插在裤袋里，我大摇大摆的`坐在妈妈的旁边，手放在袋子外面摆动着，走着走着，我看到两个小男孩打架，其中一个比较高一点的孩子把另一个孩子一推，推倒了我妈妈，那个推到我妈妈的男孩也摔倒了。
我扶妈妈起来时发现妈妈手上袋子里的鸡蛋全都碎了，我心中顿时充满了怒火，刚想上前去骂一下那个推到妈妈的男孩，可妈妈阻止了我。她把目光转移到那个推倒了男孩身上，那个男孩连忙站了起来，妈妈走过去，那个男孩低下头，因为妈妈没有责备，妈妈竟说了一句，你没事吧？撞疼了没有。我，我没事，对…。对不起，那个男孩吞吞吐吐的说，说完就张皇的跑开了。
直到回家，我们一路上并没有说话，我心里想，为什么妈妈会原谅他呢？后来我才懂得对别人，也要给予爱心和宽容。
老师教我们做人作文600字 8
我家阳台的文竹格外与众不同，它不像一般的文竹不过一、二十厘米高，它少说也有一米高。春天是文竹最好的生长季节，我隔三差五地喷水，它就像吃了激素一样，幼芽陆续从根部探出嫩黄色的小脑袋，几天工夫就长成嫩绿色的“英俊少年”；老生的文竹也不甘示弱，深绿色的枝干越长越高，眼看就要长到屋顶了。不行，我得给它找到新空间，于是我将枝干绕着晾衣服绳子，小心地把它的头朝下。
晚上，我把妈妈叫到阳台看我的杰作，妈妈微微地一笑，摸着我的头说：“傻孩子！”我莫名其妙，用怀疑的眼光打量着妈妈，心想：她一定是嫉妒我的聪明！
大约过了一个星期，奇怪的事情发生了，那根被我弯下的枝干头部好像长了眼睛一样，只冲下长了一小段，就发现方向不对，又毅然地抬起头，勇敢地向上生长。妈妈在我身后笑出声来，“看，我给文竹找的新家。”说着，她拿出一个长方形的铁丝网，“我们把它冲着太阳的'方向固定在房顶，这样文竹就可以顺势长满房顶。”
看着文竹越长越旺，争先恐后地爬满房顶，我和妈妈开心地笑了，妈妈接着说：“成长的过程，难免会犯一些错误，走一段弯路，但始终要保持积极向上的状态。”
我也颇有感触地说：“犯错误就要及时改正，对吧？”
妈妈说:“太对了!这正是我对你的希望，同时也是文竹给予我们的共同启示。”
老师教我们做人作文600字 9
我的父亲从小在萍乡长大，是一名普通的商人，他当过厂长，后自己经商开过餐馆、开过二手车行、开过煤矿、干过工程、开过农家乐、酒庄等等，在我印象里，没有哪个行业是他不敢干的，也没有什么事是能难倒他的。
我的父亲给我最深刻的特点是他的钻研态度，能举出例子的事情数不胜数，为了能开好农庄（钓鱼比赛基地），他研究钓鱼技巧到痴迷程度，有一段时间，他每天把自己关在房间里，到网上搜寻资料，自己琢磨，可知道他仅仅初中毕业。经过几个月的.钻研和摸索，他竟然自己造出了一台车床，可以制作出专业的钓鱼用的浮漂，精美程度远超一般店里出售的，而且的独家定制，可以带上自己LOGO。因为爱好和事业，他将一项事情做到了极致，甚至很多品牌都找他合作。晚年他爱上了乐器（萨克斯），从对乐器一无所知到现在能在市里参加各种比赛取得名次，还经常受邀演出仅仅花了一年多的时间，这期间，他没日没夜的找老师请教，上网找视频联系。因为专业的高端萨克斯的乐器都是国外的，他找一些萨克斯的配件需要去网站上去找，我爱人经常在半夜收到我父亲的信息，要帮忙查找带英文的、法文的各种国外品牌萨克斯配件。
我认为，从我父亲身上，看到了一种钻研的态度，对自己热爱的事情投入百分之两百的热情。有这种态度，我认为无论做什么事，只要全身心的投入，一定会成功。世上无难事，只怕有心人。
老师教我们做人作文600字 10
我趴在窗边，看着太阳下山，等着母亲下班回家，回想着昨天母亲的教我做人的道理
母亲告诉我为人要诚实，这样，别人才会信任你。“狼来了”是一个典型的寓言故事，当一个人一而再，再而三的去欺骗别人，别人便不会信任你，但这时已经晚了。
母亲还说过，别人对你的恶意一定源于你向他展示出的恶意，与人为善才是为人处世之道。但你也要学会善意的谎言，记得她举过一个例子，当酒店送餐服务员送餐时，可能会遇到不少尴尬的事情。比如：对方正在洗澡没关好门，你知道她是女的，可你故意说：“男士你的餐送到了。”这就是一个善意的谎言，却能让对方安心。
母亲让我明白明礼很重要，她教我为人要有礼貌，明礼之人不会惹人厌，而会人见人爱。孔子曾说过中国是礼仪之邦。明礼并不是巧言令色，也更不是繁文缛节。
母亲更让我懂得了做自己也很重要。做自己，有个性，不要随波逐流，要勇于拥有自己的人生舞台。又有多少人将自己独特的个性淹没在茫茫人海之中。有些人，跟着潮流走，是因为，他们害怕被其他人否认，其实你只要坚定地走自己正确的道路，总有人会肯定你的。
为人诚实、善良、明礼、做自己，这些看似简单平常的道理，很多人却未必能做到，我们要做的，就是时时警醒自己，努力成为一个更好的人。
我趴在窗边，等待妈妈回家，这时，我看到街边的路灯渐次亮起，那就像妈妈给我的'指路明灯。而此时，妈妈正踩着这些灯光，一路回家，向我走来。
这些看似小小的道理，却时时影响着我的行为，母亲的教诲，将成为盏盏明灯，照亮我的人生。
老师教我们做人作文600字 11
在网络上，生活中处处都会听见“做人真难”的话语，可是，做人难道真的很难吗？
在生活中，为了交到朋友，满足自己的虚荣心，许多人往往都会毫不吝啬地夸奖朋友，之后才在背地里暗暗评论“这所谓的朋友”。我想问一句：“难道做人交朋友的方法只有虚伪地夸奖对方，难道只有夸过自己的人，两者才会成为朋友吗？答案，我认为是否定的。如果是这样的做人，这样的去交朋友，倒不如不去交，这样交来的朋友是假的，这样去交朋友，自己终究会“累死”。只有用自己真诚的心去交朋友，让朋友感受到自己对她（他）的关心，自己做人才会舒坦，不用整天戴着伪装的面具。
《儒家学说》的创始人——孔子，说过这样一句话：“己所不欲，勿施与人。”自己不愿意要的东西，不要强加于别人。相信大家都是耳熟能详的吧！就这简简单单的.八个字，所蕴含的做人道理是多么的深刻，多么的值得我们去学习。当然，好的东西，好的差事，谁都想要，那么不好的，大部分人都会拒绝，强加于别人。这样做人是自私的，只有我们懂得为别人着想，这样的人一定是快乐的！
那么，做人还有其他道理吗？有，那就是信用。在刚刚教完的一篇文言文《陈太丘与友期》中，“信用”是这篇文章的线索。大家想想，从古到今，有多少故事，文章里提到过“信用”，很多吧！有信用的人，才是令人放心的人，有了信用，自己才会一生无悔，做人才会开心！
朋友们，一起来寻找做人的道理吧！在这完善自我的过程中，想想，做人难道真的很难吗？
老师教我们做人作文600字 12
我家有间玩具房，里面都是爸爸妈妈送我的礼物。各种各样的拼图、益智积木、玩具汽车等等。这些礼物中蕴含的不仅是我欢乐的童年，更是父母的关爱与呵护。爸爸又出国了，走之前他说会带礼物给我，我盼星星盼月亮，想爸爸会给我带什么礼物呢？
终于，爸爸回来了。我兴奋地问爸爸要礼物。爸爸说礼物都在箱子里呢！我迫不及待地开箱找礼物。里面有妈妈的'化妆品和包包，有给爷爷奶奶、外公外婆的补品，就是找不到我的礼物。
我有些疑惑，于是问爸爸：“爸爸，礼物就这些吗？”
“是啊，都在这里了。”爸爸说。
我想，或许是爸爸太忙了，忘了自己说过给我带礼物了，这个我可不能怪爸爸。于是我照样开开心心地跟爸爸聊他在国外的见闻。
晚上，我正要睡下，突然看见爸爸神秘兮兮地从包里拿出一个东西藏在身后。眉开眼笑地对我说：“儿子，你怎么没问爸爸要礼物啊？”
“我想可能是因为你太忙忘了吧。这不能怪你，有没有礼物也无所谓的。”
“儿子，你过关了，礼物送给你。”
我丈二和尚摸不着头脑：“过什么关？什么礼物啊？我没发现我有礼物啊。”
“我怎么能忘记给你带礼物呢？我把礼物放在包里不给你，就是想看你是否会为了这件事而吵闹。现在，你通过了考验，说明你是个不自私的乖孩子，懂得体谅父母的辛苦。我对你的成绩很满意，这份礼物可以给你了。”
我接过礼物一看，原来是我梦寐以求的手表。我一跚三尺高，兴奋地跟爸爸说谢谢。
爸爸不仅给了我礼物，更是教了我做人的道理。要设身处地地为他人多着想一些，不能成为一个自私自利的人。
老师教我们做人作文600字 13
一个学期转眼间又已经到了快结束的时候，我复习书上的课文时发现了一些我原来忽略的东西。原来这么多课文里都在教我们做人的道理。
就比如第十三课《钓鱼的启示》，里面第十自然段里有这样一句话：道德只是个简单的是与非的.问题，实践起来却很难。把钓到的鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。这句话告诉我：生活中有很多“鲈鱼”，这“鲈鱼”代表了金钱、权利等，但是这个“鲈鱼”要靠自己来争取，而不是走捷径用不好的方法来获得。如果一次考试中我靠抄袭得到了高分，那就不是自己真实的成绩；如果靠自己做题虽然可能会分数不高，但是却能知道我错在哪里，就可以改正，以后都能记住了。
再比如第十五课《落花生》，通过父亲和孩子们的谈话，我懂得了人要做有用的人，不能做只讲体面的人。要学习花生不求虚名、默默奉献、造福人类的贡献。
还有第十九课《“精彩极了”和“糟糕透了”》。这篇课文讲了父亲和母亲对我截然不同的态度，一个总是说“精彩极了”，另一个总是说“糟糕透了”。学课文之前，我会对父亲的做法很反对，但是学习之后，我懂得了父亲和母亲都是爱作者的，他们的爱像两股风吹向作者，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。在爱的鼓舞下，作者努力地向前走去。我也是这样。有时候爸爸妈妈批评我，我会很恨他们。但是回过头来仔细想一想，他们都是为了让我更好。
……
感谢语文课教给我这么多做人的道理，它让我慢慢走向成熟。
老师教我们做人作文600字 14
今年，我十岁了，学校专门为我们三年级举办‘成童礼’，还邀请了我们的爸爸妈妈来参加。‘成童礼’在学校礼堂举行。下午，我们排着队来到礼堂，缪老师为我们介绍了一位神秘嘉宾，他就是十八频道的老吴伯伯。老吴伯伯用风趣的语言告诉我们‘成童礼’的意义和一句话，‘小受、大走、为之孝’，意思是说，小时候大人对我们的教诲，我们要记住，打骂也要接受，长大以后对待家人的打骂，我们不可以还手，躲开就可以了，这就是最起码的孝顺。听了老吴伯伯的话，让我明白了一些道理。接着是我们
齐诵《弟子规》向养育我们，疼爱我们的爸爸妈妈老师行礼，感谢他们的辛苦付出。爸爸妈妈为我们梳‘成童头’，我站在讲台上，看见妈妈远远的向我跑来，冲到我面前给了我一个大大的`拥抱，亲了亲我的脸，我看见妈妈的眼睛红红的，她一定很激动吧，我也很感谢妈妈爸爸为我辛苦的付出。妈妈拿着红梳子，一下一下的为我梳头，眼睛湿润了。仪式结束后，我们来到学校操场拥抱银杏树，老师们把银杏树都用金色的缎带包了起来，我们班排着队，每个同学轮流拥抱银杏树，妈妈们为我们记录下珍贵的瞬间。回到班级后，老师已经为我们准备好了‘成童面’和生日蛋糕，班级里张灯结彩装饰的可漂亮了，黑板上写着‘我们十岁了’几个大字，还有许多的家长来帮忙，‘成童面’做的可香了，吃完面条，老师点燃了生日蜡烛我们齐唱生日歌，祝贺我们自己长大一岁了，最后我们全班合影纪念。
成童礼结束了，我又长大一岁了，成童礼让我学到了做人的道理，也感受到了家人对我的关爱，今后我要更加孝顺长辈，还要好好学习，不辜负老师和父母对我的期望！
老师教我们做人作文600字 15
牛，在田地里辛勤地工作着；蜜蜂，每天辛苦地采蜜、酿蜜；蚂蚁，整天忙忙碌碌地寻找食物。勤劳，就是它们的代名词，它们总是不知疲倦地工作着。
太阳公公高傲地站在天空中，用它那一束束强烈的阳光“攻击”着大地。小草耷拉个头，花儿变得疲惫不堪，只有牛仔炎炎烈日下辛勤地工作着。它的双脚拉着犁地工具，用工具耕着坚硬的，干巴巴的泥土。它艰难地迈着步伐，腿上的'泥土像被胶水粘过似的紧贴在上面，后面的工具一点点攻破泥土的防御。太阳公公一点也不同情，依然猛晒着地面。但牛也不知劳累，还是坚守在岗位上，努力地工作着，为农民们服务着。真应该感谢，不然就没有秋天的收获。
“嗡——”辛勤的小蜜蜂又开始采蜜了。它扇动着那双透明的小翅膀，飞到这，飞到那，看见哪里有花，它就立马飞去采蜜。这朵花工作完，飞到旁边那，一朵上。采完蜜后还得回到蜂巢，把采完的花蜜放到安全的地方。接着还得出去寻找花蜜。就这样，蜜蜂年复一年，日复一日，辛苦的采蜜、酿蜜。真应该感谢它们，不然就没有香甜的蜂蜜了。
“嘿咻，嘿咻。”我仿佛隐隐约约地听见了蚂蚁工作时的“嘿咻”声。蚂蚁们整天在外面忙忙碌碌地寻找食物。它们在山地里找，在田地里找，就为了能带一点食物回去供给。田地里偶尔会有收割时掉下的米粒，只要是蚂蚁发现了，它就会把米粒背上背，一路踉踉跄跄地爬回了蚁穴。它们还分头寻找食物，能带回一点是一点。我们真应该向蚂蚁们学习。
蚂蚁、蜜蜂、牛，它们虽然工作是不一样的，但它们都是勤劳的代表。我从中悟出一个做人的道理，人不应该变得懒惰，不应该向懒惰学习，应该像牛、蚂蚁、蜜蜂一样，向勤劳学习，不做懒惰人。
老师教我们做人作文600字 16
无情的岁月像流水似地一去不返，有许多往事我都忘却了，就连那激动人心的领奖场面我也忘记了，但是有一件事却常常在我的脑海里浮现。
那是读一年级的时候，一天，老师发下了已批改好的卷子，我一看，啊！自己竟得了100分，当然是全班第一名。我高兴地望着卷子上那个鲜红的“100”，它好像在对我微笑。忽然，我发现卷面上有错误，自己把“梭”的音写成了“sou”。我忐忑不安地看着分数，仿佛它朝我眨眼睛。如果我告诉了老师，自己的`卷子上有错，就会被扣去一分，我的第一名就肯定保不住了。我心一横， 豁出去了，不告诉老师——为了我的100分！
在回家的路上，我总觉得背后有一群人指指点点：“这个男孩不诚实，他今天撒了谎……”我捂着耳朵一口气跑到了家。要是在往常，我早就举着卷子报告：“妈妈，我得了100分！”可是今天，我连卷子也没有让妈妈看，因为她一向对我要求很严，每次都会认真查看我的试卷，如果让她知道了，不仅会让我去告诉老师，还得狠狠批评让我知道自己犯了错。
这天晚上，我没心思吃饭。当我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，这“100”总在我的眼前晃动。睡梦中100分变得那么小，那么黑。我急得哭醒了。我再也不能隐瞒了，下决心明天一定得把实情告诉老师。
第二天，我顾不得吃早饭，便向学校跑去，主动向老师更改分数。当试卷上不再是100分，而是99分时，我如释重负。
这件事让我懂得了做人诚实，因为只有诚实，自己才能睡得安稳。
老师教我们做人作文600字 17
虽然我们已经接受了将近九年的素质教育，从书面上、口头上明白了许多做人的道理，但是它却比不上生活中的种种事物所给予我们的一切，因为身教重于言传，活灵活现的瞬间使我们受益匪浅……
爸爸是个体户，开了家店铺卖副食，我经常在那里帮忙。一次，店里来了一位老人家约六七十岁吧，我热情地招待她。她买了两瓶6．5元的鲍鱼汁和一盒2．5元的凉粉，算好帐后我微笑着对她说：“总共15．5元。”老人家掏出一张20元的钞票给我找，我又说：“有没有5毛钱？给我5毛。”老人家慢条斯理地说：“有。”然后给了我5毛钱，我拉开钱柜，利索地拿出一张5元和一张10元纸币，“砰”一声把钱柜推进去，找了钱给老人家，这一系列动作都好像习以为常似的。老人家接过钱后异常地看了看两张纸币，这时的我早已在店门口站着准备招待下一位顾客。站了片刻，老人家在背后说：“靓女啊，那些钱我给回你爸爸啦！”我回过头去，懵懵地站在那里，想：“什么钱？那又关我什么事啊？”爸爸说：“你找回她多少钱？”这是我才恍然大悟，原来我找多了10元钱，我支支吾吾地说：“啊？哦，找回她5元钱就对了。”幸亏爸爸没骂我，也许是因为……待我回过头来，那个亮丽的身影也悄然走出了店门口，无声无息地缓缓地消失在我的视野中……此刻我对那位老人家既感激有敬佩。感激是因为爸爸不用亏了那十元钱，现在挣钱不容易啊，每一分都积累着父母的血汗；敬佩是因为她诚实，人性的光辉使我对她产生了强烈的敬佩之情，也使我的'内心感到欣慰。
原来世界并非平时我们所想的那么糟糕，那么一无事处。就像夜晚的星空，无论多么黑暗，总会有璀璨的“明珠”镶嵌！老人家那默默无闻的一举使我对诚实有了更高层次的理解，做人就是要这样！不要被世俗的贪念玷污了我们纯洁的心灵。
如果我们生活在泥塘中，就要做一朵圣洁的莲花；
如果我们生活在黑夜中，就要做一颗璀璨的明星；
如果我们生活在这个世界上，就要做一个诚实的人！
老师教我们做人作文600字 18
我是城里人，只是吃菜而不种菜，甚至根本不知道该怎么种菜。小时还曾经荒谬地认为蔬菜是在菜场里长出来的。直到这一年，我回乡下老家过暑假，真正体会到了什么叫返璞归真，回归自然，也真正体会到什么叫种菜而什么又叫做人。
春播，便是在春天播种，我盛夏才去，当然种不到开头，只能半途开始了。那是一块不大的，普通的旱田，里面种了些卷心菜、白菜、大葱、菠菜、南瓜、茄子、黄瓜等一些日常食用的蔬菜。每次做菜都直接去地里挖，真是现挖现吃。我去的时候地里已经发出了茁壮的、嫩绿的小苗。看起来满眼的碧意，一种豁然开朗的感觉。盛夏的烈日里翻地、浇水是最辛苦的。好一个毒辣的太阳，晒得头晕目眩，感觉手里的锄头愈来愈重，没过一会儿就汗流浃背，直喘粗气。脚下是松软的一踩就下陷的泥土，头上是让人恨不得用爱国者把它打下来的烈日，手里是粗糙磨手而又沉又重的锄头，眼前却是愈看愈清醒的一片新绿，真是一副天赐之图，让人忘乏而沁人心脾的感觉。
有人说“树大自直”，我信，而要是有人说“种菜自长”，我可要狂轰滥炸他的谬论，那些菜可是象现在的小孩子一样很娇惯的，一天不拨弄它，它就用黄叶、枯茎来威胁你，好像是作出了一副要“死给你看”的架势，好让你不得不天天冒着“日照大地生紫烟”的烈日给它浇水，就象小孩一样天天吵着闹着要你帮他做这做那，一句话，你要有责任心。要知道种菜如做人，你要对你的每一颗菜负责任。菜死了，受伤的还是你。我只能郑重地说：“在商场你是上帝，而在田地里，菜是你的上帝。”
人是要成才的，不成才的人，不能叫做真正的人，只能说他是一个废物。而人是讲究回报的'，付出的劳动总会有收获的，一分勤劳一分收获是我坚信的。而菜也正是这样，你辛辛苦苦培养了它这么长时间，它也长大了，成才了，接下来就要显现它的价值了。人是要有奉献精神的，菜也如此。它把自己的美丽、维生素即各种营养都奉献出来，这是对人的最好回报。就这样菜成为市场的流通货、人们的盘中餐，该进城的进城，该出国的出国。它的奉献换来的是健康、富裕。人也是这样，用奉献来实现自己的价值。“爱拼才会赢”。人们也能从拼命生长的菜中学到些什么：是勤奋、是辛劳、是奉献，更是生命的意义――实现自己生命的价值。
漫长的暑假，在一次培育中仓促开始，又在一个丰收中圆满结束。这其中到底蕴含了什么，使这两个月如此充实？对，是做人的道理，生命的意义。就象一颗普通的菜，从它那里却闪现出一个不折不扣的人的形象。
老师教我们做人作文600字 19
暑假的一天，天真热呀，来罐饮料解解渴吧。我打开冰箱，哎呀，只剩一罐了，我不由得缩回了手，没舍得喝。
这时，来了一个收废品的阿姨，她身后跟着一个三四岁的小女孩。我上下打量着这个小姑娘，她穿着一件皱巴巴的，并不十分干净的红色半袖上衣，下身穿着一条黑“裤子”，那衣服有些大，很不合体。手里拿着一角已经吃得几乎没有瓜瓤儿的西瓜，“挺漂亮的小姑娘，怎么打扮成这个样子”我不解的思摸着。爸爸叫我把阳台上的空易拉罐拿来，我把那个盛空易拉罐的塑料袋提过来，“哗啦”一声，全倒在了地上，只见小姑娘蹲下身子，数着散落在地上的空易拉罐“一、二、三、四……”，声音不大，是那种我也说不清楚的乡土口音。“你看人家孩子”爸爸赞许道：“多懂事。”我却不以为然，哼，不就是数数嘛，谁不会呀。小女孩似乎有点害羞地冲着我和爸爸说：“二十三个，两块三”。正在她妈妈掏钱的时候，爸爸转身回到屋里，从冰箱里取出仅剩下的那一罐饮料递给了小姑娘，并从她手上拿过了那块西瓜皮。小女孩用不解的目光看着爸爸，轻轻的摇了摇头，没有说话，“谢谢，谢谢。”她的妈妈连忙道谢。
“总共才卖了两块三，一罐饮料就值两块五，这可好，卖废品没卖多少钱，还赔了二毛，”我满腹牢骚的嘟囔着，甚至还埋怨起小女孩子的妈妈，“收费品还带着一个小丫头，要知道他们来，我刚才把饮料喝了多好，哼！”爸爸把我叫到身边，抚摸着我的头说：“你看见她穿的是什么样的衣服吗？她手里的西瓜吃的`只剩下皮了，还没舍得扔；这么小的孩子就和妈妈一起出来谋生，这些事情你想过是为什么吗？”当时，我只知道我没舍得喝的饮料给小女孩喝了，谁会想得那么多呀。
事情过了几天，我本以为把它忘了。可是有一天，在我家楼下，我听见一个小女孩奶声奶气地对她妈妈说：“妈妈，我要喝水。”巡声望去，小女孩穿着一件红色半袖上衣，她妈妈正忙着整理收废品用的三轮车，不耐烦地说道：“没看见我正忙着了吗，你就不能待会儿！”小女孩委屈地哭了。此时，一种不明的愧疚感涌上我的心头，我想起了爸爸和我说的那些话，我顿时觉得这个小女孩是那么委屈，那么值得同情和爱怜。我飞快跑回家，拿了一罐饮料，送到小女孩儿手中，他用小手擦着眼泪：“谢谢大哥哥。”我的心，感觉忽悠一下，一种以前从没有过的愉快，就象是完成了一件了不起的大事。
我为以前的想法感到惭愧，能够帮助别人，比得到帮助还要快乐！
老师教我们做人作文600字 20
在我们学校的附近，有一位修鞋的老爷爷，他每天很早就来到这里修鞋，晚上很晚才回家。我们素不相识，每当我上下学路过那里时，也只是扫他一眼就匆匆而去。可是通过一件事我深深地体会到了他的高尚……那是一次，我穿着妈妈为我新买的皮鞋去上学，晚上放学的时候我和同学打闹，把鞋跟弄开胶了！
我心想：糟了！妈妈肯定会说我的！说不定会挨打！忽然，我心中一亮，向校外跑去。可能是天太晚了，只有老爷爷一个人在收拾鞋摊，已经没有顾客了。
我跑到跟前，上气不接下气地说：“老爷爷！我要修鞋！”老爷爷看了看我，慈祥地说：“把鞋脱下来我看看！”我坐在小木凳上，看着老爷爷修鞋，他的额头上都是深深地皱纹，刻满了岁月的沧桑，他的手上虽然起满了老茧，但是修起鞋来却不亚于绣花姑娘的手一样灵巧自如！像变魔术一样，不一会儿他就把我的鞋修好了！简直就是完好如初！他看我穿上鞋后，慈爱的说：“孩子，爸爸妈妈挣钱不容易！以后要小心点儿！”我惊奇地问：“老爷爷！有鞋坏，您才有活干，才能挣到钱，为什么还劝我要注意保护好鞋呢？”“孩子，我家里就很穷，我的小孙子就是靠我出来修鞋赚钱才能上学，所以小孩子要懂得大人挣钱不容易呀！钱要节约不能乱花呀！”老爷爷语重心长的说。我很同情老爷爷，临走的时候多给了老爷爷一元钱。第二天一早，天下起了小雨，淅淅沥沥。我背着书包，打着雨伞向学校走去。快到校门的时候，我远远看到修鞋的老爷爷打着一把油纸伞，踮着脚，尽力的挺着微微有些驼的.腰，向我这边望着。我快步地走过去，问：“老爷爷，有什么事么？”他笑了：“孩子，昨天你多付了我一元钱！”噢！天哪！他为了这区区一元钱，居然在学校等我！
而且今天下雨，他本来不用出摊的！他把钱塞进我的手里，撑着伞渐渐消失在蒙蒙的雨雾中，我攥着一元钱，眼睛湿润了……这件事虽然过去很久了，老爷爷也已经不在那里修鞋了，但我仍然很难忘怀！我很想念那位修鞋的老爷爷，因为他教会了我一个道理，一个做人的道理……
老师教我们做人作文600字 21
孝，简简单单；孝是报答，是母亲节的一束康乃馨；孝是耐心，耐心听取父母啰嗦却意义匪浅的话；孝是关心，是父母生病时的一声问候······爱心，简简单单；爱心，是给无家可归的孩子一枚硬币；爱心，是为社区清除牛皮鲜、垃圾；爱心，是常常光顾孤儿院、给予那孩子们一丝微笑······爱心，简简单单。
孝心，人人都应有。我们这些做学生的，便更应该有一颗孝心。三八妇女节快到了，大家都在准备礼物。可是，谁又能懂得，母亲心中期盼的，又是什么礼物呢？
往年妇女节时，我们不是捧着一束花，便是一只精致的发钗。妈妈总是看起来非常欢喜。可是眼里却流失一抹哀伤。她们想要的并不是这些啊，她们并不想让我们花钱啊妈妈们想要的是很简单：她们只想要那我们的小脸，露出天真烂漫的微笑；她们只想我们那胖胖的小手，为自己揉揉肩、捶捶背；她们只想喝一口儿女泡的茶、穿一次儿女拿的大衣、拖鞋······。心里就比拿到的花更开心了！但是，这些都是在简单不过的孝，可是我们却没有做到。
意识到了，那就在今年的妇女节，给妈妈一个惊喜：没有浓香四溢的康乃馨，却有一个稚嫩的微笑；没有做一只精致的发钗，却有一杯充满爱的茶，一双充满孝的鞋······你会发现，母亲这次似乎笑得更开心，似乎，更幸福。
我去过孤儿院，也见识到过那一双双渴望的眼神。他们都是苦命的孩子，上帝无情的抛弃了他们。那我们，又能不能拾起被上帝抛弃的他们，给予他们这幼小的生灵一番爱呢？我给他们带来一些玩具，和陪他们玩。这些都是平常的`事，可他们的脸上却有一种让人心酸的满足。“给予他们是快乐的，我们让他们快乐了，自己，又怎么会不高兴呢？
爱心，简简单单。孝心，简简单单。当我们献出自己的爱心、孝心后，世上就会多出两个笑脸——一个是我的、一个是那个接受者。我们一定都会很欢喜，很满足。
我们要用自己的双手来帮助别人。我相信只要我们每个人都能献出一份孝心与爱心，地球一定会因此而幸福，来让我们的中国变得更和谐美满！
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