四年级优秀作文5篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四年级优秀作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级优秀作文5篇

四年级优秀作文篇1

　　她，一张粉嫩的瓜子脸上长着像墨汁一样黑的眉毛，眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。

　　记得那节数学课，老师让我们做题，同学们和我都在认认真真地做题，写着写着我遇到了一个让我绞尽脑汁也想不出答案的难题。我在心里暗想:“算了吧，下课问老师吧”。此时，我的同桌仿佛看出了我的心思，对我说“我给你讲一下吧？”我好似看到了救星一样，开心地说:“好啊！！！”她耐心地给我讲解，认认真真给我了讲了一遍，那道难题就被攻克啦。

　　上课的时候，她有时在演草；有时闭上眼睛想题；一会儿不知道嘴里在说些什么；一会儿她抓耳挠腮；一会儿又托着下巴思考。十分钟...二十分钟....过去了，她依旧没有做出那道题。

　　下课了，同学们的打闹声、说笑声充斥着整个教室，而她还在静静地做题。这时，我对她说:“我们出去玩儿吧。”她全神贯注地做题，并没有注意到我说话。又过了五分钟，我问她:“好了吗？”她说，“马上就好”。她专心做题的样子像罗丹，是那样的聚精会神、一丝不苟。她最终成功的做出了那道题，她粉嫩的脸上呈现着胜利的喜悦，而后又细心地给我讲解，可我总是有很多搞不明白的地方，她并没有不耐心，一遍又一遍地教我，反复地在纸上演练步骤，渐渐地这道题我便掌握了。交了作业，等老师批改完，我发现我得了100分，我想:“非常感谢我的同桌，如果没有她的耐心讲解，我又怎么能得100分呢？”

　　三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。的确，我的同桌身上有很多值得我去学习的地方，她的一丝不苟，全神贯注，她的耐心令我敬佩。

四年级优秀作文篇2

　　在两千年后，人类的科学技术经过不断的发展，汽车的变革经历了几十代，今天我要介绍的是4014年的汽车新产品。

　　这辆小汽车是一个多功能汽车。它可以在天空翱翔，它可以下海遨游，它还可以在任何道路上飞驰。这辆车的方向盘全部由电脑面板控制，面板上是各种颜色的按钮。如果你按下红色按钮，汽车就嗖的一声飞了起来；如果你按下橙色按钮，汽车两侧就会出现气垫，这时你可以安全下海了；那个翠绿色按钮有什么作用呢？原来按下它，你就能欣赏到美妙的音乐；再按下这个紫色按钮，汽车的顶部竟然展开一对类似翅膀的太阳能板，汽车就是利用太阳能来提供动力的`。看那个蓝色按钮，按下它，汽车前后各出现一个水管，车窗自动关闭，“哗，哗。。。”原来自动清洗程序启动。。。在所有的按钮中，最厉害的要数黑色按钮，这是一个自动防护装置按钮，启动后，两挺加特林机枪悄悄从汽车两侧冒出，再按一下，枪口就会射出子弹。

　　这辆汽车新品除了神奇的按钮外，座椅也绝非普通的椅子。当遇到紧急情况时，座椅会弹出汽车，形成一个安全的防护罩，再慢慢安全降落，其实这时的它就是一架迷你单人飞机。

　　这辆车环保，节能，智能。值得未来人类拥有。

四年级优秀作文篇3

　　我家有个小妹妹，叫王紫含，别看她是个小女孩，却是个“疯丫头”，不信？听我讲一下妹妹的“疯事”。

　　今天，天气太热，我准备回房间，当我开开门的那时刻，突然“啪——”的一声，一个装满水的盆子向我砸来，我的头一下子被砸啦，我“扑通”一声坐在了地下，而我看见妹妹正在床上笑个欢，我生气的说：“好哇！你小心着！”妹妹还故意气我，说：“姐，鸡会说话吗？”我说：“当然不能。”然后，妹妹调皮的眨了一下眼睛，说：“那你怎么会说话？落汤鸡，哈哈。”我一听，先是一愣，然后，我使出了“排山倒海”对付妹妹，妹妹一下子泪盈盈的说：“姐，我开个玩笑都不行吗？”听到她这么说，我放了她一马，心里暗想：“真是个疯子！”

　　还有一次，我和妹妹去摘狗尾巴草，因为我在石家庄陪妹妹，暑假一过，我又要回兰州了，我没事做，只好陪妹妹，采完了，忽然我们俩的肚子饿了，见到不远处有个商店，我就和妹妹去买吃的了，刚跑到跟前，妹妹突然问我：“姐，你带钱了没？”我想都不想就说：“带了。”然后妹妹说：“好吧，我没带钱，你付账吧。”我一惊，然后后悔得想：“唉，早知道就说没带了。”我以为妹妹只买一点零食，没想到她买了整整一大袋！把我的钱全花光了，妹妹美滋滋的吃着食物，我却可怜巴巴的只得到一点食物，妹妹还好意思问我：“好吃不？”我生气的问：“疯子！别烦我！”妹妹害怕的不问了，而我却暗想：“好啊，好啊，你这个妹妹，以后我跟你出来都不带钱了！”这是我才发现，山那边的黄昏是如此美。

　　这就是我的妹妹，一个“疯子”！

四年级优秀作文篇4

　　“什么，今天要野炊？”听到营长赵老师的宣布，我们大家纷纷议论起来。我搓了搓手，心想：我还从未在野外生火做过饭呢，这回我可要好好体验体验。

　　我们加快脚步，急切地向野炊地进发。到了目的地，老师先选了一个平地作为做饭的地点，然后开始布置任务：男生拣石头，女生拣柴火，2名同学负责用石头垒 “炉灶”。不一会儿，男生们扛着大大小小的石头回来了，女生们抱着一捆捆的柴火也回来了，“炉灶”也很快垒起来了。当锅架起来后，那些领回来的鱼、豆腐、葱、姜，也都一字摆开，嘿，还真象那么回事呢！现在是万事俱备，只欠东风了。

　　“点火”，随着老师的一声令下，我们迅速把火点了起来，在锅里倒上水，然后再把领回来切好的鱼、豆腐、葱、姜一股脑儿的倒进了锅里。红红的火焰映照着我们一张张激动的笑脸，热气腾腾的锅里装着我们多少的期盼。这时，张老师喊道：“快把盐拿来。”我一个箭步跑去拿了过来，张老师把锅盖打开，把盐放了进去，一股扑鼻的香味引面而来，啊，真香啊！我的口水都流了三尺三。一会儿，鱼汤做好了。我们一边吃着馒头，一边吃着自己亲手做的鱼汤，真是太美味了。

　　这次，我们分工合作，做出了美味的菜肴，我们在品尝美味的同时也品尝了大家庭的温暖。这是在自己家从来没有过的体验。我爱夏令营，我爱这个大家庭。

四年级优秀作文篇5

　　上完体育课，我回到教室，正准备拉开椅子做家庭作业时，忽然看见黑板上写着我的名字——被登记在“桌面上有东西”一栏里。“啊！要被扣三分纪律分了！“我伤心地想着。可是，我又看了看自己的桌面，哪有什么东西嘛！桌面空空如也！我记得清清楚楚，上体育课离开教室时，我的桌面也是什么也没有的！奇怪，难道是值日的蒋同学故意登记我的名字？我开始生气了，琢磨着等她回到教室得好好问一问。

　　蒋同学回教室了，我把这事向她一问，只见她用眼睛瞟了我一下，却什么话也不说就回自己座位了。我从她的眼神里看到的只有愤怒，感觉好像是故意登记的样子。我更加生气了，心里就像一团火在燃烧，又感觉有根针在心头扎着。接下来的课也不知道怎么过的，我心里只有一个念头——请老师评评理！

　　跟我预料的一模一样，匡老师按黑板上登记的名单扣分了，和“椅子没摆好”一样，“桌面有东西”也是扣三分。这时，心里的火焰和针刺令我无法忍住，我把手高高举起，向老师控诉了一番。可是，匡老师却把头扭向一边，冷淡地说：“那我可不管，我只按照值日登记的情况评价！”

　　我心里委屈极了，却无人诉说。一回家，我跟妈妈说了这事，并准备不想跟蒋同学做好朋友了。妈妈只说了一句话就让我打消了这个念头：“万一是她看错了呢？你要学会宽容大度。”

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