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在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的点评作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
点评作文600字 篇1
我们班有个“小丑队”，队员有刘惠琨、郭新宇、赵鹏、高晨和刘保漉。他们都是我们的笑星。我给大家讲几个例子吧！看完后你就懂了。
逗乐一：一天，我看他们几个围成团。赵鹏说：“I am banana.”高晨接着说：“I am apple.”刘保漉说：“I am pear.”郭新宇说：“I am orange.”孙鑫智也跟着说：“I am egg.”“错啦，孙鑫智，你说的不是同一类的！”刘惠琨大声喊到。我们全都乐了。
逗乐二：高晨交作业的时候，一边走一边唱：“跟你喽说说，我的快乐生活……乐呵乐呵得了……”这几句把张晗逗得忍不住大笑起来。我们也跟着大笑起来。
逗乐三：一次，老师上思品课，说到井盖没了的时候，刘保漉说：“立个警告牌！”老师夸他：“聪明……”老师还没说完呢，他自言自语地又说了一句：“往上面盖个原子弹！”老师批评他胡说八道。你看他一阵阵地驴唇对不上马嘴，烂土豆不禁夸啊！
还有很多有趣的事呢！这就是我们班的“小丑队”，他们给我们带来许多快乐。
（作者：辛口镇中心小学四年五班 牛延辉）
点评：
显然孩子努力将班上“逗乐”的人和“逗乐”的事来了个集中，认为这样更能证明“小丑队”给大家带来的'快乐。这样的努力是值得表扬的，至少孩子作文的目标明确，试图将自己的意思表达得更丰富更完整，这是四年级孩子不错的思维表现。
不过“逗乐”有主观目的性，从这些孩子给我们带来快乐的现象表述中，并没有刻意写出他们是故意惹人笑才这么做的，所以这是“逗乐”一说略显别扭之处。
第一个现象要交待一下当时的背景，比如这个小游戏的规则，以及同学的围观情况。第二个现象没有看出来“逗乐”的内容，如果是因为他的大笑，那么可以将他的笑容及笑声描绘一下。第三个现象写上课，并没有看到同学们“乐”啊，这需要补充。也就是说，每一个现象都争取写出“逗乐”的完整内容：他们如何“逗”的，同学们如何“乐”的，这样就大家一块乐呵了。
点评作文600字 篇2
我是一个如假包换的“江洋大盗”。你可别误会，我不是那种小偷小摸的江洋大盗，我之所以叫“江洋大盗”，是因为我能将人们的某些东西偷出来。（旁白：那还不是小偷吗？）
【短评：开头很新颖，引起读者兴趣，旁白幽默有趣，不错。】
我们班的李小明学习成绩老不上升，有时候甚至节节败退。因此，老师让我给他当“家教”。每到放学的时候，我都到他家给他辅导各科功课，一个月下来他的成绩有了明显的提高。到期中考试时，他每科都上了95分，每天挺着一副娃娃脸咧着嘴喜迷迷的。而我这位“大盗”，就顺手牵羊，把他的苦恼给“偷”走了。
【短评：原来如此啊！你真是个助人为乐、有创意的孩子。把为同学解除苦恼说成“偷”，有趣，希望你多多去“偷”哦！】
王浩是我们班的“山大王”，他占领着潦草山，他不光做事潦草，吃饭潦草，就连写字也潦草。我是他的组长，每次老师都要给我们小红花了，可都是他捣乱的，我们小组一次也得不上，我终于忍无可忍了。有一天，我一巴掌拍在了他的作业本上，一副警察审犯人的面孔，对他说：“王浩！你今天作业如果还是和平时一样写的乱七八糟的话，我就撕了你的作业本！”他一副毫不在乎的样子对我说：“撕吧，你敢撕吗？”我见他这样说，一下就把他的变形金刚拿在了手上，准备从窗户扔出去，他见势不妙，马上抓住我的`手，说：“大哥，不，大佬，还给我吧。”“还你可以，不过你以后要好好写字！”“好好好。”王浩满口答应，我顺藤摸瓜，“盗”走了他的潦草。
【短评：你的写作很有特色，用词也很准确，通过语言描写生动地向读者讲述了王浩的潦草，不错。】
怎么样？我这个大盗还当的不错吧？你有“宝贝”吗？如果有，就要当心了哦!
【短评：你真是个让人佩服的大盗，你帮助同学偷走了他们的坏毛病、坏习惯；你能熟练的运用文字，表达自己的想法，有思想、有文采，精彩。】
点评人：张丽霞
点评作文600字 篇3
20xx年厦门中考昨日开考，全市2.58万名考生走进96所中学参加考试。据了解，而备受关注的作文题，仍沿袭往年的出题模式，一道话题作文，一道半命题作文，二选一。具体题目是：1.以今天发生了什么为话题;2.以《____地图》或《地图____》为题(在横线上自己添加词语或短语)，500字，体裁自选(诗歌除外)。
就第二道以 《____地图》或 《地图____》为题，写一篇作文，科技中学语文老师陆豪认为，这篇半命题作文关键在补足空白处的文字，他说，要填好横线上的词语或短语不难，但要能抓住主题，在立意上就需要做更多的考虑。
比如可以把作文题目填充为《消失的地图》，地图为什么会消失，人为的破坏导致环境的恶化是主因，比如罗布泊，在历史上曾经是水草丰美的地方，为什么现在变成了一片荒漠，有自然的因素，当然更多的是人类的破坏。
陆豪表示，这样的例子很多，例证充分，写成议论文比较好写。
再比如可以写《地图前，我默默伫立》或《我面对祖国的地图》，这两个题目写成抒情散文比较合适，站在祖国地图前，我们有多少的感慨，可以惜秦皇汉武、慨唐宗宋祖等。
总之，要写好中考作文，一定要在选材和立意上下工夫，只要做个生活的有心人，就一定能写出让人满意的文章来。
也有语文老师认为，这道题比较难把握，且构思难度也较大。因为单单两个字的'题目，学生首先在选材方面就有一定的难度，但如果经过一定时间的思考，比较敏锐的学生还是能发现，这道题可以从虚、实两个方面来写，而所谓的虚，也就是从地图的内在寓意着手。
点评作文600字 篇4
周六，我们和同学一家去了向往已久的浙东第一尖滑雪场，听说这里是我们华东地区最大的滑雪场之一，在这里滑雪又有趣又刺激！我怀着激动的心情看着一路上的盘山公路蜿蜒而上，溪水在路边丁丁冬冬地流着，群山连绵起伏大约2个小时后，我们终于到了。
我们坐缆车上了海拔954米高的浙东第一尖雪山。我们亟不可待地租了雪鞋、滑雪板和雪杖，好不容易穿上了肥大、笨重的雪鞋，可是每迈出一步都艰难无比，脚上似乎绑了千斤重物一般，走起路来就像一个太空人。我步履艰难地抱着滑雪板和雪杖走进了人流如潮的室外滑雪场，啊，这里真是冷！我不由地瑟瑟发抖。
在胡爸的指导下，我终于把脚套进了滑雪板中，可是滑雪板一点都不听话。我的脚不由自主地向前滑去，身体却跟不上，啪地摔了个四脚朝天，雪杖也抛到了一米之外。我一屁股坐在冷冰冰的雪地上，怎么爬都爬不起来，只好回头找救兵。这时，妈妈正好费了好大的`劲儿把第一只脚套进滑雪板，就华丽丽地向前滑去，摔在了雪地上，我不由地哈哈大笑起来。这时，附近的一个工作人员把我扶了起来，告诉我滑雪的要领：双腿微微弯曲，身体稍向前倾，滑行时脚呈外八字，要摔倒时两膝向内靠。这次，我小心翼翼地调整好姿势，紧握雪杖，踩进滑雪板，顺势滑了下去，周围的景色飞快地向后穿梭，呼呼的风声从我耳边略过，好刺激啊！这一次，我滑了5、6米才摔在雪地上，大有长进啊！虽然我还是摔得人仰马翻，滑雪板也深深地插在了雪地里，可是信心大增，我不怕摔，一定要学会滑雪！在工作人员的营救下，我重新站了起来，从传送带回到山顶，继续我的摔跤之旅就这样，不断地摔跤、练习，有几次我居然能滑到终点了，我心中升起无限的欢喜，妈妈也站在山顶上对我开心地笑。
两个小时的滑雪时间转瞬即逝，我依依不舍地走出滑雪场。第一次滑雪给我留下了深刻的印象，希望以后有更多机会去滑雪，享受突破自我的乐趣！
点评作文600字 篇5
母爱如辉，在我们成功时，母亲送来赞许的目光，在我们灰心时送来鼓励的眼神，在我们失败时送给我们安慰的话语······
妈妈中等身材，长得普普通通。一头黑色波浪式的长发，一双深邃的眼睛，，才三十四岁，一双勤劳的手上已有了岁月的痕迹。
记得在我十岁那年，一个深秋的下午，天阴沉沉的，不时刮来一阵刺骨的寒风，我不禁打了几个寒颤。临近放学时间，天空竟然乌云翻腾，好似一条黑龙在天空中扭来扭去，不断的.翻滚着。这时，只见一道刺眼的闪电划破了天空，好似一把闪着寒光的利剑。这不禁吓了我一大跳，还没等我反应过来，只听“轰隆轰隆!”震耳欲聋的响声，紧接着雷声贯耳，大雨倾盆，豆大的雨点砸到窗户上，“噼里啪啦!噼里啪啦!”教室有了不安的躁动。老师们忙得团团转，好不容易送走了坐班车和家长接送的同学，教室里还剩下十几个人了，后又三三两两的被家长接走了。只剩我一人在教室，可窗外的雨依然不减，“妈妈会来的吧，一定要有耐心……”我想。我呆呆地看着窗外的雨点，只听一声：“鑫明!”我一看，是妈妈!我还没来得及说什么就被妈妈拉出了教室，一路上妈妈全身已湿透了，可她还是把雨伞让给了我，我不忍心让妈妈受冻，便把雨伞往前挪了挪。回家后，妈妈看我后面的衣服湿了，生气的责怪我说：“你这孩子啊!真是的!会感冒的!”妈妈急忙找出体温计、倒上白开水、拿毛巾···见妈妈忙里忙外的，我心中暖意融融的。
妈妈不仅对我十分体贴照顾，而且为我们的家庭可谓是尽心尽责了!
有一次，爸爸请了工厂的职员来家做客。这可忙坏了妈妈，等了几个小时，一桌丰盛的饭菜出现在菜桌上。那些工人们倒是吃得津津有味，可妈妈却累得满头大汗，气喘吁吁了。连晚饭也没吃就睡觉了。第二天妈妈发烧到了四十多度，原来她事先就感冒了，身体状况不佳，又劳累过度，发了高烧。可是她还是没休息几天又忙家务事了······
这就是我的母亲，啊!
点评作文600字 篇6
常言道：“分久必合，合久必分”。我们班的男生和女生，向来是“井水不犯河水”。即便如此，“两国”之间还是扯出了不少纠葛。不信？我就给你说上几回。
第一回选举盟主
近来，班里的女生们日渐猖狂。竟然向老班（班主任）打小报告，说我们男生不把老班放在眼里。于是，老班就动用了张三丰他爹的绝招“狮子吼”，把我们这帮男生全都骂得“狗血淋头”。我们终于忍不住这帮女生的“挟天子以令诸侯”了。于是召开“反女生联盟大会”，选举老班长梅头做盟主。“哼！女生们算老几，但使班上梅头在，不教女生来搔扰”，我们个个群情激奋。
第二回唇舌之战
选出盟主不多久，我的`间谍报告：近来女生们在指手划脚地议论咱们最尊敬的金庸老前辈。这还了得！女生们对金老不恭，这不是挑明了要和我们男生对着干吗？因为我们“反女生联盟”中有20%的人是金老的书迷。
梅头拍案而起，宣布“第三X世界大战”爆发。一瞬间，大家都淹没在“唇枪舌剑”之中了。“金庸所写之物即纯属虚构之物，不值得观看。”(作文大全 )“金老先生字字珠玉，一片侠骨丹心。实乃天下第一英豪！”“金庸所写的全是些无聊的东西，无聊的人才会去观看”。“这样说，你们个个无聊的。在座的女生，哪个没看过金庸的武侠小说和电视剧的女生站出来。”
这一招令女生们哑口无言，我们“反女生”联盟的男生们笑得合不拢嘴。第三回男女议和
话说女生们在“唇舌之战”失利后，觉得再争下去也有弊无利，就派“外交官”阿鲁来劝和。男生们原不想议和，但转念一想期中考逼近，这样争下去会耽误学习等弊端时，梅头不得不“签约议和”，大家都意识到，舌头哪有不碰牙的，小打小闹很正常，互相帮助共同进步才是硬道理，从此我班男生和女生便开始和睦相处地生活了。
英雄谁属？以我之见，非吾等莫属！哈哈哈……
点评作文600字 篇7
“江南可采莲，莲叶何田田。”清晨，在妈妈的带领下，我们来到了著名的赏荷胜地——上垟村。
来到上垟村，抬头一看，一副对联展现在我的眼前：“有山有水有亭林映左右，可觞可咏可丝竹怀抱古今”……的确有意思！
向前走几步，放眼望去是一片荷花的海洋，花团锦簇，姹紫嫣红。凑近一看，荷花的颜色各不相同：白的、红的、粉的……白荷花开得是那样纯洁，红荷花开得是那样娇艳，粉荷花更是娇滴滴。一阵风拂过，那亭亭玉立的荷花翩跹起舞。它们时而摇曳着身子为我舞蹈，时而弯曲着身子，点头哈腰，像在给我行个礼。我把鼻子伸了过去，顿时，丝丝袅袅的清香传人我的心扉。蓦地，我感到神清气爽、精神抖擞，好像经过了一番脱胎换骨。现在，我似乎就是荷花中的一员，随着风的.节奏，我们舞之蹈之，歌之乐之……
等我清醒过来时，一朵白荷花出现在我的视线中。那雪白的花瓣中居然没有一丝污泥，正如古人所说：“出淤泥而不染，濯清涟而不娇。”它开得是那样豪放，那样爽快，那样风姿绰约，又是那样婀娜多姿。它美丽的身姿，引来了觅食的蜜蜂。这时，虚无浩渺处传来了一阵阵歌声：“荷花点头笑颜开，啊，乌乌青纱头上戴，微风轻轻迎面吹来，荷花点头笑颜开……”
我看着，看着，视线又投向了荷叶。那荷叶诱人的绿色，说深吧，但比深绿又浅些，活泼、生动；说浅吧，但它又比浅绿要浓些，厚重、尊贵……那绿色直逼你的眼球，闪耀动人。哟！这里怎么有几颗珍珠蹭在荷叶上！拿手一碰，原来是几颗露珠啊！在荷叶的衬托下，它们极像一粒粒珍珠。
要回去了，我恋恋不舍地向荷花道别。荷花，你等着。下一年我还会来观赏你那高雅纯洁的身姿的！
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