精选心灵作文500字三篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的心灵作文500字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选心灵作文500字三篇

心灵作文500字篇1

　　十一月底，天气骤寒。加上这几天天空常常飘着些淅沥的小雨，只觉得冷到了骨子里。

　　今天，天公依旧不作美，阴冷的风中夹杂着细细的雨丝。午饭时间，孩子们排好队准备去食堂吃饭。我刚把伞打开，发现身边的一个小男孩并没有撑伞。于是不假思索地把伞往他头顶遮去。

　　“老师，这点雨不算什么的，我没事。您去给陶诗琪撑吧。她那么瘦弱，还经常生病，要是淋了雨又生病怎么办？”我诧异地望着身边这个小小的孩子，有刹那间的失神，心里的感动就那么蔓延开来。

　　我常常觉得三年级的孩子很不懂事，所以平时少不了要批评他们几句。加上现在大部分又都是独生子女，比较自私，缺乏责任感，于是我便想当然地以这样的标准去评价每一个孩子。尽管我也知道事实上每个孩子都有闪光点，然而只因我没有发现，就否定了它的存在。

　　此时，我的心中很是惭愧，这个小男孩的一句话带给我极大的震撼。多么善良、仁爱的孩子！

　　“老师，您看，陶诗琪在那儿！”小男孩用手指了指前面一个瘦弱的背影。说完，他就从我的伞下溜走了。我往前赶了几步，为陶诗琪撑起了伞。再看看那个男孩子，只见他正和其他孩子合着伞，欢快地说笑着。

　　从教室往食堂并没有几步路，虽然阴雨绵绵，寒气逼人，可是在那一刻，我突然觉得这是再美好不过的一段路程，他让我体验到人性的善良，孩子的懂事！

　　吃完饭回办公室，忆及此事，我再次陷入沉思！我想终究是我太浅薄，没有真正用心去发现孩子点滴之中闪现的美好，忽略了许许多多。作为教师，我们有时的确很忙，孩子有时的确不懂事，于是我们就这么错过了许多欣赏美的机会。也许，我该重新审视孩子，也重新---审视自己！

心灵作文500字篇2

　　轻轻地合上《心灵之耳》这本书，对那位老人感到无限的'敬佩！

　　一个女孩因为长得又矮又胖而被老师排除在合唱团之外，而且，谁叫她永远穿着一件又灰又旧还不合身的衣服哩！

　　小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想：“我为什么不能去唱歌呢？难道我真的唱得很难听吗？”想着想着，小女孩就低声唱了起来，她唱了一支又一支，直到唱累了为止。“唱得真好！”这时一个声音响起来，“谢谢你，小姑娘，你让我度过了一个愉快的下午。”小姑娘惊呆了！说话的是一个满头白发的老人，他说完后就站起来独自走了。

　　小女孩第二天再去的时候，那老人还坐在原来的位置上，满脸慈祥地看着她微笑。小女孩于是又唱起来，老人聚精会神地听着，一副陶醉其中的样子。最后，他大声喝彩，说“谢谢你，小姑娘，你唱得太棒了！”说完，他仍独自走了。

　　许多年过去了，成了大姑娘的她长得美丽窈窕，而且是小城有名的歌星。但她忘不了那位老人。一个冬日的下午，她特意去公园找老人，但她失望了，那儿只有一张小小的孤独的靠椅。后来才知道，老人早就死了。

　　“他是个聋子，都聋了20年了！”一个知情人告诉她。姑娘惊呆了！那个天天屏声静气聚精会神听一个小姑娘唱歌并热情赞美她的竟是一个聋子！

　　在世界上有成千上万个像这位老爷爷一样，他们生活在无声的世界里，他们还会去帮助别人。我们也要像他们帮助别人一样去帮助他们！不要让心灵之耳关闭！