吃苹果作文300字四篇

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的吃苹果作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

吃苹果作文300字四篇

吃苹果作文300字篇1

　　一天，阳光明媚。鼠小弟在森林里散步。走着走着，口水流了下来。原来它看到了一颗苹果树上结满了红彤彤的大苹果。

　　鼠小弟自言自语：“好想吃苹果啊！”鼠小弟就往上一跳，朝那最红最大的苹果跳去。可是，没有拿到。“怎么办呢？”鼠小弟想道，小麻雀路过，碰到鼠小弟，“咦，鼠小弟，你不在家里待着跑树下站着干嘛呀？”“我，我，我看到树上的苹果可馋了，但是树太高了，我够不着”鼠小弟挠挠头不开心的回答道。麻雀嚷嚷道：“别着急，我来帮帮你试试。”小麻雀扑棱了一下翅膀轻易就飞上了树梢。因为小麻雀力气太小，没有把苹果摘下来。

　　于是，鼠小弟去找长颈鹿先生。“呀，鼠小弟，怎么是你呢？”长颈鹿吃惊的问，“你找我干嘛呀？”鼠小弟和长颈鹿说明了原因。然后鼠小弟带着长颈鹿来到了苹果树下。因为够不到，所以又没有把苹果摘下来。

　　小松鼠看见了鼠小弟愁眉苦脸的表情。就问怎么了鼠小弟？鼠小弟嚷嚷道：“我想吃树上的苹果……。”鼠小弟话还没说完，小松鼠就哧溜的爬了上去。把苹果摘下来。鼠小弟开心极了，立马拿着苹果回到家开心的吃了起来。

吃苹果作文300字篇2

　　有一天，鼠小弟在森林里走路，走着走着，它看到了一棵又大又粗的苹果树，上面结了又大又红的苹果，鼠小弟很想吃，它想该怎么吃到呢？它灵机一动，说着：“有了！我可以像猴哥哥一样，爬上去。”鼠小弟张开双手抱着树杆，用腿蹭了蹭，往上爬，“砰”的一声，鼠小弟掉在了地上，原来鼠小弟手太短了，爬不上去。

　　它又思考了一会，有了！我要可以像河马把果子撞下来，于是它后退几步，一手在前，一手在后，向前冲！鼠小弟大声地说：“冲呀！”“叭”的一声，鼠小弟没把苹果撞下来，倒把鼠小弟撞得头晕眼花，它在树下哭了，这时一只小鸟飞来了，它问鼠小弟：“你为什么哭啊？”鼠小弟哭着说：“我吃不到苹果。”小鸟笑着说：“你到我背上来，我带你去摘苹果，”鼠小弟爬到小鸟的背上，小鸟扑扇着翅膀，飞啊飞，他们终于飞到了树上，鼠小弟伸出手摘了两个苹果。

　　小鸟着陆了，鼠小弟笑着说：“谢谢！”小鸟说：“不用谢，我们都在森林，有困难我们一起克服。”

吃苹果作文300字篇3

　　中午，吃了午饭，休息了一会，妈妈从冰箱里拿出一个苹果削来吃。

　　妈妈削好苹果后，把苹果平均分成了4份。爸爸吃了1份，我吃了1份，妈妈吃了1份，还剩下1份。妈妈问：“最后1份谁吃？”我说：“我吃”。然后我就吃了最后的1份。

　　爸爸问我：“我们三个分别吃了这个苹果的几分之几？”我说：“一个苹果是平均分成的4份，爸爸吃了1份，就是1/4，妈妈吃了1份，也是就是1/4，我吃了2份，就是2/4。”爸爸说对了。“你吃了2份，是2/4，也是1/2。”

　　我说：“为什么呢？”

　　爸爸说：“先把一个苹果平均分成2份，你吃了1份，就是1/2。我和妈妈吃了余下的1份，也是1/2，是吧？”

　　我想了想，恍然大悟，急忙点头说：“是的。”

　　数学的乐趣真大啊！

吃苹果作文300字篇4

　　秋天来了，果子熟了，又大又红的苹果散发出淡淡清香，香味飘呀飘，一直飘到小猪的鼻子里。它一闻，是苹果的.香味，一想到甜甜的苹果，小猪口水都流下来了。

　　小猪顺着香味来到苹果树下，这棵果树又高又壮，它直直的树干就像一堵墙，树枝上挂着红彤彤的大苹果。小猪一看，下定决心一定要吃到苹果。可是树枝太高了，小猪根本够不着，怎么办呢？正在小猪犯愁的时候，小鸟飞来了，它看见小猪愁眉苦脸的样子，就好奇地问：“小猪，小猪，你为什么愁眉苦脸？”小猪说：“我想吃苹果，可是苹果太高了，我够不着。”助人为乐的小鸟想了想，说：“那我来给你摘一个吧！”于是，小鸟摘了一个又大又红的苹果放到小猪手里，小猪就开始狼吞虎咽地吃了起来，善良的长颈鹿经过这里，它看见小猪吃得很香，于是也摘了一个递给小猪，小猪激动地说：“谢谢。”

　　最后，小猪、小鸟和长颈鹿成了好朋友。

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