小学写人作文600字

时间:2022-09-20 15:00:13 人作文 我要投稿
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实用的小学写人作文600字汇编9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学写人作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学写人作文600字汇编9篇

小学写人作文600字 篇1

  我是一个星星,没错,我是张杰的粉丝,不仅我是一颗星星,我的偶像也是一颗闪亮的星星。

  张杰,一直以来伴随他的新闻都是靠女朋友。因为,在他出道的时候,她的女友也就是现在的妻子谢娜给了他许多的支持,他在参加比赛请不到搭档时,她为他伴舞,于是从那时起传闻就有了。

  谢娜主持快乐大本营,张杰上了快乐大本营无数次,所以有的人说这是走关系,其实,明明是哪次他都有作品宣传,大家总是忽略了许多。但是他们总是用行动打脸众人。

  他们是姐弟恋,所有人都不看好他们,说张杰成功之后一定会抛弃她,但是,他们没有反击,他们去结婚了,狠狠的打脸众人。

  所有人说的唱功不行,他不消沉,他不停的去美国充电学习,与世界知名的音乐人不断的合作,只为了提高自己。

  所以他也在蜕变,经历了时光,他的身上多了一丝沉稳。他顶住压力接下了湖南台的《我是歌手》,在舞台上他用自己的歌声在证明着他的实力,当初青涩的大男孩终于实现了自己的梦想,成为了一个成熟的`男人。不仅如此,许多的影视剧都是他的声音。《勿忘心安》,《徒手》,《明天过后》等家喻户晓,这足以证明他的成长。打脸那些看不好他的人。

  不久之前,谢娜公开了自己怀孕的消息。在谢娜怀孕之后他们两个人形影不离,他为她做早饭,悉心的照顾着她,期待着另一个小生命。

  他们两个人是幸福的,这是不需要猜疑的。我想他们的孩子应该是一个整天都在笑的孩子,毕竟他是在爱里,在父母的笑容里长大的。

  他过了而立之年,完成了自己的梦想,收获了自己的家庭,我希望他一直不要止步,就这么一直狠狠的幸福下去,幸福一辈子!

小学写人作文600字 篇2

  脸上灿烂的笑容,做事不屈不挠的精神,热心的服务他人,这是我对我的同学———蔡咏晴最深刻的印象。我和咏晴可说是“焦不离孟,孟不离焦”,我们朋友俩在学校总是形影不离的黏在一起,感情如胶似漆。她的兴趣是写书法。欣赏她写的那一手好字,让人看了总是赞不绝口!她是我们班的智多星,每次月考总是名列前茅,叫班上的人望尘莫及,更令我由衷的佩服。

  还记得有一次上自然课时,全班在做实验时,不知道为什么,大家的实验都做不成功,心灰气馁,原本大家放弃了,却只有她一个人孤军奋斗,她终于成功了!老师夸奖她那永不放弃、锲而不舍的精神。这样的做事态度和精神是我最需要学习的。

  说到她那一手好字,可是全国第一呢!还得到校长赞许,班主任也乐得与有荣焉,说她是我们班的骄傲,以她为荣,有时候连我也会嫉妒呢!

  咏晴不只功课好,体育也好,她可是飞毛腿,我们班女生跑步最快的喔!不管是短跑或长跑,都难不倒她。四年级上学期末测体适能———八百米的时候,刚开始她最后一名,大家都以为她的体力很差只适合短跑,没想到跌破大家的`眼镜,最后她竟然是第一名。我讶异的问她:“你为什么最后可以逆转胜,急起直追,迎头赶上。?”她回答我:“刚开始跑那么快有什么用,耐力最重要。”从她身上我学到了,做事要有恒心和毅力,更要懂得要领方法,才会成功。

  真正的好朋友是有福同享,有难同当。而咏晴就是这样的作风,是值得我敬佩、学习的。我能结交到一位这么好的同学,真是三生有幸啊!

小学写人作文600字 篇3

  轰隆隆的鸣声越来越近了,头顶的日光使整个候车厅都亮了。人流像一条蜿蜒的小河缓缓地流动着,我随着人流向前蠕动,绿皮火车的灯光把铁轨照的锃亮。火车从前面飞过时,我好像听到了风在耳边唱歌。手里捏着的火车票已经被汗水浸的潮湿了,第一次出远门,是不是都这么紧张。这是初三的暑假,我独自一人前往遥远的乌鲁木齐游玩。母亲总是不放心的,非要将我送到车站看我上了车才放心。

  母亲晕车很严重,但还是去了,从我家去到车站有一个多小时的山路弯弯曲曲向远处。刚上车母亲就躺在座位上闭着眼,看着很不舒服,一个多小时的车程对母亲来说是不是每分钟都是煎熬呢?下了车我扶着母亲就近找了家旅馆,让母亲在床上好好睡一觉。我去了趟洗手间,回来坐在床边,见母亲已经睡沉了,发出轻微的呼吸声。我帮他掖好被子,看到她头上星星点点的白发,那时的满头青丝已逐渐褪去,接踵而来的,是皱纹,是白发,是疼痛,想到这些我不禁伤感起来。又回忆起刚上学前班时,母亲送我去学校的模样,别的.母亲拉着孩子打着招呼说,我和母亲真像。特别是那双水灵灵的眼睛,就像洞庭湖中落满星辰。傍晚,母亲醒了,稍微洗漱一下,便带我去了候车厅。人很多,母亲牵着我的手,找了个安静的地方坐下。轰隆的鸣声响起,仿佛想要叫醒黎明,我握着母亲的手往座位走去,两边座位上有很多人,有的趴在行李箱上睡着了,我坐在座位上,母亲把东西放置好就出去了。

  母亲站在站内,冲着玻璃窗里的我挥手,我想起我握着她的手,是有些干枯,茧子感觉是多年的枯树皮,粗糙苍老,但那是岁月的美,一种只属于我母亲的美。火车的轰隆声响起,窗外,我分明看到了母亲眼中的星光。

小学写人作文600字 篇4

  “有一个姑娘,她有一些任性,她还有一点嚣张。”她个子挺高,圆润的面庞,总是满面桃花,月牙般的眉毛下镶嵌着两个水灵灵的大眼睛,矮矮的鼻子下有一个连一个鸡蛋都能塞进来的大嘴巴,一笑,就露出两个大兔牙。

  她特别爱捉弄别人。瞧!一会儿黄昕彤的笔袋不翼而飞,挠着脑袋找来找去,过了一会儿在怒气冲天地找她算账,她却高兴地露出兔牙对她笑,过了好一会儿笔袋才物归原主,弄得黄昕彤哭笑不得。过不了多久,大家的东西一没,就去找她算账。不过,她怎么可能只是去把别人东西藏起来呢?“哎呦!”罗宇灵突然地叫了一声,回头一看,身后却又空荡荡的,气得她直跺脚。瞧!她刚推了魏雨乐一下,顿时把头一扭,装作若无其事的样子哼着小曲走了,魏雨乐则恨恨地说:“同学,有这本领你应该去影校啊!什么奥斯卡奖绝对不在话下!”然而,她这样做,肯定难逃老师法眼,她怎么可能还安然无恙呢?老师当然是用抄作业来惩罚她的`啦,可她却极力发扬“死猪不怕开水烫”的精神,让老师头疼至极。就拿上次来说吧,她又欺负同桌被老师发现,整组同学被老师罚抄课文,同学对她怒目而视,而她则开开心心,所以可以说,她的快乐是建立在别人的痛苦之上的!下课了,同学们生气地找她算账。叶雨欣首先开炮:“都叫你别做小动作,你不听,这下好了,你开心了?却害苦了我们。”而她却面不改色,毫不在乎地丢下一句:“怪我喽!”就扬长而去,张子豪却不善罢甘休,冲上来就对她吼到:“不怪你怪谁呀?”她却朝他扮了个鬼脸,说:“怪······你呗。”这下可好,她这一煽风点火,正好似往熊熊烈火中扔了一把柴火焰马上逼过来,更有燎原之势,可她却开开心心地跑走了……

  她是谁呢?哦,我就是那个姑娘。

小学写人作文600字 篇5

  记得刚上高一的第一天,我正匆匆忙忙的往教室赶,因为昨天晚上老师就让我们自己选择座位跟同桌,我来到教室的时候还好,还没有多少人来。我看了教室一眼,走到一个靠窗的位子问:“这里有人坐吗?”

  那个女生看着我,我也在看着她。她有一双很清澈的眼睛,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,白晳的皮肤。她看着我皱了皱眉头,好像不太满意一样,好吧,我也知道自己长得没她好看,但也不用这样吧。她说:“这里没人,你可以坐在这里。”她的声音很好听,很清脆,还带有一种干脆利落的感觉,我点了点头,便坐了下去,就这样我们成为了同桌。

  说起我的同桌来,我都觉的她的优点多的说不完,可就是有一个缺点不太好——就是爱说“老子”这个词。

  还记得刚成为同桌不久的一个下午,她看着我问:“教室里有那么多位子,你为什么不选,偏偏要坐老子身边呢?是不是被老子的魅力所吸引了?”

  “‘老子’这个词是男生用的,用在你到身上不合适,这是一个病句。”我岔开话题说,因为我决不可能告诉她我是因为喜欢靠窗,跟这个位子很少会被老师注意 ,才选的。

  她听了我对话,脸有那么一点红,接着又说:“我就喜欢‘老子’这个词,这个词创造下来的'价值就是被‘老子’用。还有,你别给老子岔开话题。”

  “好吧,好吧,你说怎样就怎样吧。”我弃械投降。

  “这还差不多。”说完,得意的扬起了嘴,给了我一个灿烂的笑容。

  还有一次,她参加了班的一个辩论赛,用她犀利的口才,跟一个又一个“老子”把对方给回击的体无完肤了,让我不禁为她鼓掌。

  看吧,这就是我那爱说“老子”的同桌。

小学写人作文600字 篇6

  我的好朋友丹形长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

  丹形跟我一样,都有不爱劳动的缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人催,那就原封不动。只要一收拾,不出半天,又和原来一样了。每次去她家,我都会被一些乱七八糟的`东西绊倒。她却躺在床上纹丝不动地看着我,一副“鱼又上钩了”的架势。每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!”

  她不但不爱劳动,而且还很胆小。丹形胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便说一件吧。一次我和她上街玩,正玩到兴头上呢,突然有两只“不明奔跑物”向我们迎面冲来。我定睛一看,是两只猫!“哇,来得正好!”在所有的小动物中,猫是我的最爱。我想拉上丹形去跟猫逗玩一会儿。咦?人呢?”哈,原来她一直都躲在我身后,不敢跟上来呢。我对她叫道:“母形,快来!这两只猫好可爱的!”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把丹形“叫”过来。‘谁知丹形急着对我叫:“推宁,救命!你可不能见死不救啊!”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友“落入猫口”,便“毫不扰豫”地跑上前‘:出手相助”。我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这只……我话没说完,她的魂早已“溜之大吉”了。最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神。

  怎么样,够胆小的吧。可人家不仅胆小,记忆库更小——健忘。请洗耳恭听:丹形说自己喜欢弹电子琴,我却没见她弹过。一次我去她家,“死缠烂打”地叫她“表演”一段。她可怜巴巴、心不甘情不愿地打开开关,刚想弹,又抬头茫然地问我:“‘哆’音在哪个健?”我差点当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了笑,忙拉着我的手向冰箱奔去。我想,她肯定要拿什么好吃的来“堵”我的嘴了。

  这就是我可爱、胆小又健忘的好朋友——罗丹形。

小学写人作文600字 篇7

  这个人,不胖也不瘦,经常欺负女同学,还爱给女同学起外号。他就是我们班的捣蛋鬼--牛庆伟。正因为他姓牛,同学们都管他叫老牛,牛魔王,牛角等。给他起这么多的外号,他应该生气才对,可他却淡淡一笑。当别人叫他外号的时候,他还一本正经地回答。真是名副其实的捣蛋鬼。

  上三年级的.时候,我和捣蛋鬼等人一起去梨林一中参加演讲比赛。演讲比赛开始了,小选手们都坐在下面认真地听讲。捣蛋鬼却坐不住了,他前面的小女孩可遭了殃。只见他轻轻拍了拍前面的小女孩,笑呵呵地说:“小妹妹,你每天都吃什么好吃的,怎么吃得这么胖呢?哥哥什么时候才能拥有你这样的“魔鬼身材”呢?那个小女孩顿时脸都红了,生气地转了过去。我们疑惑地问:“你认识那位小妹妹?”他得意地说:“不认识!”不认识就和别人开这样的玩笑,真是太不应该了。

  还有一次,我们看见别的班的同学都去春游了,心里十分羡慕,就想让老师带我们去,可老师说什么就是不答应。我们一个个像热锅上的蚂蚁,急得团团转。这时,我们都不约而同地把目光投向了捣蛋鬼。他胸有成竹地说:“包在我身上,看我的。”说完他就走进了教室,我们偷偷地跟着他,看他能搞出什么新名堂。他大模大样地来到老师的面前,和老师攀谈起来,突然他“扑通”一声跪在了讲台上,眼泪汪汪地说:“老师,带我们去春游吧?”老师和同学们被突如其来的一幕惊呆了,老师也不知如何安慰他,急忙说:“你先站起来!”他说什么也不肯,老师不得不答应了我们的要求。哎,这个捣蛋鬼演得可真像呀!

  朋友们,你们现在知道他为什么叫他捣蛋鬼了吧!

小学写人作文600字 篇8

  我的妹妹,时时刻刻都会让大家捧腹大笑。她今年六岁,圆溜溜的大眼睛如黑不溜秋的大葡萄时常在打转,好像是在想什么鬼点子似的,她那红润的.樱桃小口能说会道,她还留着一个小小的马尾辫,显得格外机智淘气。

  记得有一次,我们全家去花果山,就是孙悟空的圣地,我们走着走着,到了前面有一个卖渔网的小卖部,妹妹要买渔网去钓鱼,可是,爸爸不答应,妹妹笑眯眯地说:“爸爸。如果我写对了爸和舅,你就给我买。”爸爸神态自若地说:“好啊,如果你写不出来爸和舅,不仅不买渔网,还要帮妈妈做家务。”妹妹一本正经的说:“好啊!”爸爸一脸的自信,好像妹妹注定要输了。

  妹妹从包里拿出一张纸和一支笔,妹妹开始写了,我们都情不自禁的伸伸头,妹妹把写的字捂得紧紧的,一点缝隙也不留,我们无奈只好一会儿探个究竟。

  妹妹写好了,拿给我们看,爸爸疑惑的说:“你不是要写爸和舅吗?怎么写成了8和9?”妹妹坏笑着说:“你不是要我写8和9吗?”爸爸生气地说:“我要你写爸和舅,”妹妹狡辩地说:“我写的就是8和9啊!”最后,爸爸心服口服买了渔网,我们大家都捧腹大笑。

  买好渔网,我们去钓鱼,可是这一泼未平一泼又起,妹妹淘气的站在有草苔的石头上,一不小心摔到水里,旁边的我吓傻了,妹妹知道水浅,又在水中站了起来,我把妹妹拉起来,望着湿透的妹妹,我们大家哈哈大笑,爸爸说:“你这个小屁孩,这么淘气。”

  愉快的一天很快结束,我的妹妹“开心果”也累坏了,一头扎进妈妈怀里睡了起来,妹妹在,我们全家时时刻刻都会充满欢声笑语。

小学写人作文600字 篇9

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师像红烛一样,燃烧着自己,将知识传给三尺讲台下的每一个桃李。老师也像一位园丁,用知识浇灌着祖国的花朵。她们总是毫不吝啬的把自己懂得的知识传授给我们。

  我们的班主任是一位英语老师,她姓赵,所以我们总叫她赵老师,她留着一头短发,她虽然只是一位平凡的老师,但是在我的眼中却不平凡。

  记得刚开学时,从来都不举手、胆小如鼠、生怕答错的我终于举起了我的手,这是为什么?是因为老师那鼓励的目光给予了我极大的勇气。那一次我答对了,她用欣赏的口吻说:“不错,继续努力!”有时我回答错了,她就微笑着对我说:“没关系,下一次你一定可以的。”正是因为赵老师一次又一次地鼓励,使我喜欢上了英语课,喜欢上了赵老师。

  之后,在她的课堂上,我们总是很感兴趣的,因为赵老师总是能在课下准备好这节课需要总结的课堂笔记和需要做的事情,让我们沉浸在她的课中,十分充实。上课时她和蔼可亲,下课后作为我们的.班主任她有时会有些严厉,可无论如何都是为了我们好,为了让我们在有一个好成绩的同时有一个好的班集体,所以我很喜欢我们的赵老师。

  赵老师很敬业,那一次在流行性感冒中,有不少同学因为被传染而请假,不久赵老师也感冒了,我深刻的记得,她那天发烧了,而且看起来十分疲惫,十分憔悴,但是她还是坚持来给我们上课,坚持讲了一节课,我们都感动极了,赵老师说“我不能倒下,我要对学生们负责任。”赵老师可真是一位敬业的好老师!

  这就是我的班主任,她对我们如同对自己的孩子一样,在赵老师的引领下,我们班的成绩和我们的班集体一定会更好!

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