未来学习作文（通用28篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的未来学习作文，欢迎大家分享。
未来学习作文 篇1
随着科技的发展，我们的生活会变得越来越美好！现在就让我带领你们走进未来的学习生活吧。
早上，我滑着智能滑板车在新时代公路上行驶。许多智能飞行器从我头上飞过，我不时伸出手接住路边上机器人提供的食物。突然，前面堵车了，我只需按一个键，滑板就长出了一对硕大的翅膀，跃进了空中航线。过了一会，滑板又迅速下降，跳进了海上航道。此时，滑板两端出现一个巨大的玻璃罩，尾部伸出一个漂亮的螺旋桨，推动滑板快速前进。很快，我就到了目的地——未来市水下学校。
我们的教室像电影院，座位越往后越高，这样做在后面的同学也能不受遮挡的看黑板。我们的智能课桌上放着一台记话机，它可以帮助我们将老师讲的内容记录下来，并打印在白纸上。
下课时，我们学校有三个玩耍的地方。第一个是克隆园，里面有许多远古时期的动植物。我们可以边玩边了解历史。第二个是旋转式操场。当所有人都上去时，它便旋转着飞起来。孩子们可以在上面踢球、游泳、打网球……第三个是海洋谜宫。它在学校外面，穿上钢化而又轻便的潜水服和求救器就可以进去了。谜宫的围墙是水草树，它是水草和大树基因嫁接在一起长成的，它有水草的外形颜色和大树的高大挺秀。谜宫里面有无数的海洋生物，如鲨鱼、鲸鱼、海龟……孩子们可以在里面和海洋生物零距离接触。如果找不到出口，用求救器，就会有指路机器人领着你出去。
未来水下学校的学习生活是不是很令人向往呢？那就努力学习，刻苦专研吧，总有一天这幻想就能变成现实！
未来学习作文 篇2
2050年，我来到百货商店买了一个“智能学习铅笔盒”作为生日礼物送给同事的小孩。
这个智能学习铅笔盒表面会不停地转换图案，将手指放入指纹区，如果正确，铅笔盒会自动打开，跳出一个触摸屏，上面会显示几个软件：书本、文具、系统、文件、开关等。“书本”里有字典、课本、验算计算机、课外书等。只要点进“书本”，会显示已保存的书，再次点击就可以津津有味地阅读了，当然也可以听故事了。如果要考试，就可以直接用电脑笔作答了。但要是靠“书本”作弊，系统感应到了是会“告老师”的。
如果需要文具，打开“文具”选择所需要的就可以了，机械臂会从存物箱里挑出。只要手指放在指纹区验证，系统就可以清理垃圾，撤掉不良信息。看完的书本点返回即可退出，用完的文具放入机械臂的弹簧片上，机械臂就会将文具入回存物箱。假如生病了，不能去上学，进入文件向老师请假，再进入“直播课”上课。不用为电而担心，铅笔盒表面采用的是纳米复合钢铁，可吸收紫外线化为电。
到那个时候，上学带个铅笔盒就够了，是不是方便了许多？
未来学习作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，结束假期的多彩生活，就开始迎来五年级生活。我希望能取得更好的成绩！
升上了五年级，我将坚持不懈地读书；我将带领大家创造科技，做做小发明；我将以饱满的热情，踏实的工作态度完成每一项任务，让老师放心！升上五年级，我一定要团结同学，多做好事，在班上做大家的好榜样，不辜负老师对我的信任和支持。假如我在做练习题，不懂，一定要有礼貌地问别人。
我想对老师说：“升上五年级后，我一定早起早睡，做好学习计划；多做练习，认真完成老师给我的任务；做事情要细心、快速；下课后多复习，遵守纪律，不在课室和走廊上追逐、打闹。与同学手拉手，为学校创辉煌！老师，辛苦了，谢谢您们！”习，遵守纪律，不在课室和走廊上追逐、打闹。与同学手拉手，为学校创辉煌！老师，辛苦了，谢谢您们！”
五年级，我想对你说：“在老师的培育下，我一定能茁壮成长。我要努力学习，拿好成绩感恩师长！”
升上五年级，我一定会超越自我的！
未来学习作文 篇4
走过时空隧道，打开一扇大门，来到了二十五世纪。现在人们的生活跟以前大不一样了。汽车是用太阳能的，不必再用汽油，这样就可以保护环境，不再消耗地球妈妈的资源。那么，课本是什么样的呢？
怀着疑问我们来到学校，走进了教室，这里的学生都只提着一款同样的袋子，袋子里装着一款像书一样的电脑，而且还很轻。还有送一支点读笔。
这款电脑里有语数英等其他的书，只要按一下边上有字的按钮，屏幕就有你要的书，到第一面有可以选课文的，用点读笔或者用手点一下屏幕，就能看见。作业和课文都一样，有时要加新作业就点一个按钮把名称写好就好了！
未来的人们都不用原来的纸。用的是超智能纸。这种纸使用不破的只要每次用完把纸擦干净就可以用很久，最好是一年换一张。
未来的笔都是用不断的，如果不尖了就用配的纸搓一搓。
尺子是用废品回收后用它的纤维制成的，表面闪闪发光，可以使用很久！没想到吧，废品的作用可不小哦！
装笔的笔袋都是用没用的衣服来做的，先把衣服的线先拆下，消毒洗干净再烘干，再把线织好，最后当然是把衣服装饰一下就完成了！这样的衣服很环保，摸上去也很舒服，真是一材二用啊！
你想来看看未来的东西吗？想来的话，我在二十五世纪的大门外等着你们的到来！
未来学习作文 篇5
大家好！现在我为大家献上我发明的学习芯片。
如果你不聪明，用了学习芯片，你就会变得很聪明；如果你原本就绝顶聪明，你会变得更加聪明……话不多说，总之，只要你用了学习芯片，再笨的人也会变得聪明无比。
“学习芯片”表面是一粒药丸，那并不是它的本质，本质是包在里面的芯片。只要你配水喝下去，等上一两分钟，我包你没有你不会的知识！立刻让你变成比网络知道东西还要多的“资料袋”。
学习芯片里面其实是“智慧芯片”和“快速记忆芯片”，智慧芯片是用来让你变得很聪明，而快速记忆芯片是用来让你记住你以前所有忘掉的记忆，他们是天生的搭档，一搭配，就变成了前所未有的“学习芯片”。
学习芯片是专门为上学的学生研制的，因为学习的时候，非常有可能忘了某些知识，学习芯片就可以攻克它。
是不是很羡慕？不要急，明天，学习芯片就会在你手中！
未来学习作文 篇6
在这个秋高气爽的十月。 秋天是人生的转折点，让我们好好把握住这个新的开学，初中三年是人生的转折点，四季中的秋也是人生的命运点，好好把握吧，人生的转折点是无味的。让我们好好的把握住吧。
在中学 漫长的夜里陪伴你的只有，沙沙的笔声还有昏暗的台灯，初一是新的开始，也是鉴定伟大奇迹的开始。在中学的六年要经历两次人生的大考中考高考中考考上了，那就是你人生的命运转折。
努力学习吧，不要做白日梦啦。不要说：不是还有明天吗，我奉劝你一句：明日复明日，明日何其多。你欠的越多，到后面你就会觉得心有足力不从的感觉，在这里，你要学会笨鸟先飞，人生就像跑步一步一个脚印，初中高中是一个转折点。如何保持在转折点，不被别人超越，并且超越别人。路是你自己走的，书是你自己读的，你要好好把握住这个机会。
秋天是人生的转折点 无论你小学学的有多差，只要你肯用功终究会有所成就，虽然说360行，行行出状元，读书虽然不是唯一的出路，但是是最轻松的出路你想想读书20年换来的以后40年50年60年的……如果不读书你只能参加体力劳动。
读书 首先你得学会做人做人是学校教育的最基础。学校应该教过你们怎么做人吧。有一句话“态度决定命运，细节决定成败！”，首先你的态度不端正你的命运是不会改变的。你要改变你自己的命运，就要改变你的态度。做人要有礼貌，不能做偷鸡摸狗的事，要学会感恩，只有学会做人，才能行行出状元，
学习虽然很辛苦，但也是有所回报的。 现在处于知识大爆炸的环节。你如果跟不上脚步，就会落下，从而越拉越下。导致跟不上，人家的脚步。如果你觉得自己不如人家。人家的爸妈的基因很好，自己爸妈的基因很差那你更要努力学习了，
问你们一句，学习是为了什么？
未来学习作文 篇7
“嘀嗒”一声，我来到了2200年，我要先去参观一下“现在”的学校是怎么样的。
终于来到了学校，现在是上课时间，空荡荡的操场上一个人影也没有。我悄悄地走进教室，学生和老师头上都戴着一个面罩式的机器，老师们一会说大草原，一会说沙漠，一会又讲解大西洋。下课后，我问了一个同学，才真正知道了来龙去脉。
我所看到的机器是23世纪最伟大的发明，它叫做“万能学习机”，里面包含的内容特别丰富，只要把它罩在脸上，说出想看的风景，它就会在你眼前呈现当地的风景。要是和教师机进行联机的话，老师会结合课文给同学们上课。数学也同样适用，因为老师在里面可以随意变出一块和题目中所描述的一样的正方体、长方体、圆锥……美术课和达。芬奇一起画画，体育课和刘翔、博尔特一起运动……？除此之外，这台机器还有一个非常实用的功能，就是在课上老师讲的内容会录下来，放学后会变成字幕让同学们梳理温习。
这位好心的同学说了这么多，我都忍不住想试试了。我想和他们一起上一节课，老师和同学们都非常欢迎我。
这是一节地理课，我们先来到了意大利，参观了斗兽场、万神殿、圣彼得广场——还坐了小船，真是让我大开眼界。接下来，我们来到了雅丹，四面都是茫茫戈壁、滚滚黄沙，我们参观了神奇的魔鬼城，见到了沙漠里美丽动人的月牙泉，真正感受到了大自然的鬼斧神工。老师讲的内容，如同身临其境。
虽然十分恋恋不舍，但我还是告别了23世纪，回来脚踏实地的学习，亲手铸造自己的梦想。
未来学习作文 篇8
从我上一年级起，就坐在简陋的教室里，我时常会想象起未来的学习生活，周围的一切都焕然一新！
上课时，机器人老师会给每人发一副模拟眼镜，从镜中看到的是整篇课文的情景再现，也就相当于回到了故事发生的时代、地点。于是，学生们面对的不再是枯燥无味的文字，而是栩栩如生的场景，这样一来，学生对课文的记忆率，理解率都提高了许多，更增添了学生对学习的兴趣。
一本本厚厚的书本也不见了，取而代之的是书本电脑，书的内容都在电脑上。你只要轻轻点击鼠标，就可以慢慢地欣赏了。
如果未来的某一天，真的能实现我的想法，那该多好啊！
未来学习作文 篇9
“我的孩子有近视了，你的呢？”“还不也一样，近视了成绩就退步了，都心不在焉的，老是开小差！本来我以为‘创想学习桌’很好，可是买来给我孩子用，他还是趴在桌上学习，真没办法。”许多家长都反应，自己家的桌子不好。不过现在没事了，我向您隆重介绍，我的最新科研成果——“谢牌”新型学习桌！
您拖着疲惫的身体放学回来，只要坐在特制的学习椅上，按一下桌上的锁，桌子两侧就会伸出两只机器手，为您做眼保健操，让你精神百倍地做下面的功课。
如果你把作业昨晚了，你就把桌盖掀开，里面会有一个电脑屏幕，它会让你适当的调节一下自己，听听音乐，玩玩游戏，别提多开心。可你也不能玩过头了，因为这个机器，只能让你调节10分钟，10分钟后它就会自动停机，不让你再玩下去了。可不能只顾着玩游戏、休息，而忘了学习呀！
桌子中间有两个抽屉，你做完作业后把你的作业放进第一个抽屉，过几秒钟，再取出来，它就已经帮你改完了所有作业。你订正好了之后，把它放到第二个抽屉，过几秒钟，取出来，就发现签字也签了，检查也检查了。有些还错的，桌子就会像老师一样耐心的教你，直到你明白为止。
有了“谢牌”新型学习桌，再差的学生也会变好，好的学生就变得更好！
未来学习作文 篇10
未来的学习，孩子们上学不用背那又重又沉的大书包了，所有的教科书和作业以及学生信息都存在了一个微型光盘中，这个小小的光盘可随身携带。上课时，拿出光盘放入电脑，老师只要进入网页，就可看到学生的作业，并自动批改作业，这样，老师就不那么辛苦了。
上课时，每个同学的显示屏上就会出现“上课了”几个清晰的大字，再也听不到那刺耳的铃声了。课堂上同学们可以自由选择自己喜欢的课程学习，老师通过网络把信息传递给每一个同学，同学有问题也可以通过网络向老师请教，老师便迅速地在网上给你辅导。大家真是学得既轻松又快乐。
在宽敞明亮实验的室里，同学们可以在这里做各种各样趣味无穷的实验，享受实验成功的快乐。如果你想研究森林，只要你向电脑传达你的愿望，主控台马上就能让你进入茫茫的大森林，坐在你的小飞碟上，亲自感受大自然的无奇不有、千姿百态……
图书馆里，各种图书和电子光盘应有尽有，同学们只要输入自己想看的图书或光盘名称，就马上能从专用的“运输带”上取到你要的图书或光盘，再也不用图书管理员老师手忙脚乱了。
学校的操场平时看起来一片宽阔和绿莹莹的草坪，要运动时，你只要给电脑发个指令，草坪能随时变成你需要的运动场；如果场地不够，它还可以变成立体的多层运动场。
未来学校的学习多么神奇，相信孩子们在这样的环境中学习，一定会学到更多的知识，更多的本领。
未来学习作文 篇11
时光飞逝，转眼间，几十年过去了，到处都发生着巨大的变化，下面我就给大家介绍一下我的学习室吧！
一本“课本”，一个写字台，就构成了我的学习室。学习室的布置很简单，可功能却很强大。就先说写字台吧：为让我今日事今日做，它没有抽屉，还能自动伸缩。它还能矫正你的坐姿呢！你一坐到椅子上，它就伸出一条带子，把你劳劳的绑住，不让你乱动。写作业时，要是你想把头低下去，那是不可能的，只要你一把头低下去，写字台就回提示你：“请把您的头抬起来，谢谢！”如果你还不听，它就会伸出一个一尺长的支架，撑着你的胸。直到你写完为止。如果你遇到了难题，写字台可帮不了你。只有去自己去查“课本”。但要是你放下这道题不管了写字台可是不会饶过你的！不过你不用担心它会一直看着你，别忘了它可是智能的呀！它能帮你安排时间，该学就学，该玩就玩。
怎么样我的写字台不错吧！不过我的“课本”更棒，不信你瞧：我的“课本”就是一个笔记本电脑。你要学什么，只要在“课本”里输入名称，只要0.01秒课文就出现在“课本”上，不惯你看多长时间也不会对你的眼睛有伤害，因为这可是高科技。看完之后”“课本””还会根据书的内容编一些题，让你做。如果你做不出来它就会像你的老师，一点一点的给你分析，直到你作对为止。要是你想学外语，那就更简单了。“课本”里备有英汉字典，还能把英文正确流利的读出来，跟则它读对你的英语可是有很大的提高。“课本”不仅能帮助我学习，还是我的玩伴。它可以根据我学过的知识编游戏、歌曲、flash动画、相声。在平时的生活中给我带来欢乐。
“丁铃铃，丁铃铃……”咦，？谁的qq（oicq）响了？定眼一看，哦！原来是闹钟在叫，我吃过早饭，走在上学的路上心中还在想着刚刚的梦。“未来多好呀！可惜这只是一场梦，不过我相信只要我们现在好好学习，不久后的将来我的梦想一定也会变成现实。
未来学习作文 篇12
大家看到这个题目一定很诧异吧！现代的学习工具都已经很科学化了，还什么未来化呢？我与大家想的可不同，我想把学习工具改造一下，为大家带来方便，下面，就听我为大家一一介绍吧！
提到学习工具，我们首先想到的是书包。我想把书包改造成简易的书包，能变大变小的书包。书包的正面有三个按钮。一是变大按钮，二是变小按钮，三是打开书包按钮。书包还有这种功能，能录音，他能根来的据你说的话，把你想要的书本准备出来，他还有提醒你上课用心的功能。假如你上课睡觉了，他就会说：“主人，你要认真学习啊！这种书包还有补助你学习的功能。假如你上课没听懂老师讲的什么，就可以打开书包，寻答案了，就像电脑一样，输入你需要的东西，就可以寻找答案了。
接下来就是我们常用的笔了，我觉得不方便，我设计了一种笔，他很粗，中筒有四个小筒，一个是水笔，一个是铅笔，一个是钢笔，最后一个就是毛笔了，粗笔上面有四个按钮，就是这四个笔的按钮。假如你按了铅笔这个按钮，它自己就会伸出来供你使用，我设计的是个多功能的吧！
最后是什么呢？就是文具盒了，文具盒上面有几个按钮，按钮上面写的有字，比如橡皮，尺子什么的，你要什么，上面都有，只要自按就行了，我设计的简便吧！
我之所以设计这些东西，是为了让那些家庭困难的孩子，能有个学习的天地，能有一些多功能的学习工具，愿那些家庭困难的孩子早日坐进明亮的教室。
未来学习作文 篇13
现在，有些学生会觉得学习很累，作为学生都这样觉得。在学校上课其实很快乐，可回到家，电脑与电视的诱惑，让他们觉得做作业是耽搁时间，还不如看电视。
我的梦想是做一位老师，为祖国培育人才。如果未来科技发达了，我希望学习方法可以更改，让学生爱上学习。
以后的课本不是纸质的课本，而是电脑的程序，把电脑安在课桌上，而板凳离桌子有一定的距离，板凳不能移动，桌子不能移动，电脑也不能移动，这样就可以让学生保持视力。每天也不用背很多书，每天空手去空手回，只装了知识回家。这样一来，视力与长高的问题就解决了，真是一举两得!
作业也在电脑上完成，也是同样的设备。以后可以不要电视，用电脑来代替电视，给电脑也安装上电视的功能。而如果要玩电脑，就必须要完成作业后，然后将作业提交给老师，老师电脑自动批改后，电脑就会自动打开程序，就可玩电脑了。这样，不做作业的问题就解决了。
还有学习是一种快乐的问题。在课堂上，老师可以通过学生们喜欢的方式进行传递知识，比如：游戏，聊天等。作业老师可以制造网页，布置游戏，通过游戏来学习，巩固知识。
让我们快乐学习吧！
未来学习作文 篇14
“丁铃铃……”上课了，我拿起课本，离开办公室，往教室走去。是啊！过了20年，我已经成为一所小学三年级五班的美术老师了。
“上课！起立！”“老师好！”“今天我们学画各种人物。”我一边说，一边拿出一个遥控器，摁了一个红色圆形按钮。在我身后马上出现了一个光屏，上面有着各种卡通人物的形象。“哇！开心超人！”“米奇！”“还有喜羊羊！”“连小飞侠都有……”孩子们的欢呼声如同波纹一样陆续传出。“安静！”作为班长的刘芬雯马上管起了纪律。我十分平列地说：“下课后芬雯同学帮我收作品，每个人根据动画形象的神态、动作，画出一个动画场景。现在开始！”话音刚落，同学们马上低下头，用画笔在纸上作画。“沙沙”的声音像沙锤轻轻摇动，在演奏一曲优美的乐曲。“丁铃铃……”下课了，芬雯开始收画。不一会儿，就收完交到我的手中。我回到办公室后开始看同学们的作品。首先，第一张是王小星的，他画了奥特曼打小怪兽，背景是宇宙。我思索了一下，打了89分。第二张，第三张……最好看的是小星的。突然，又传来了“叮铃叮铃……”的声音，这回不是上课铃声而是闹钟响，我一睁眼，自己还在被窝里呢，原来是做梦啊！
梦，是虚幻的。但我们可以把它转化成一双虚幻之翼，飞向那神秘的，快乐的，美丽的未来时空！
未来学习作文 篇15
叮铃铃···上课铃响了，我和同学们刚要回班，就听见有人说:“快回班吧，这节数学课，快准备上课。”着实把我吓了一跳，我回头一看，原来是小白机器人老师啊。什么，你不会不知道他是谁吧，他就是我们学校最厉害的老师，虽然其他班的机器人老师都很棒，但都比不过我们的小白老师。由于我们班成绩优秀，所以学校就把他派给我们了。哎呀，光顾着给你们介绍了，上课都快迟到了，我得赶紧走了。
刚一走进教室，我的课桌就亮了起来，哦，原来是提醒我快点到座位上要上课了呀。“打开课本25页···”小白老师刚说完，课本就自动翻到了那一页。算了，不跟你们绕弯子了，告诉你们吧，这教室里的一切都是智能的，老师都是机器人。做题时，我的钢笔突然没水了，正当我愁眉苦脸的时候，同桌告诉我，按一下桌子上的蓝色键，就可以呈现出来一瓶墨水，我按同桌说的去做，果然，桌子上出现了一瓶墨水，我赶紧吸了吸钢笔，又做起题来。突然，我被一道题难住了，这时，小白老师走过来，三句两句就把我这道题讲会了。真不愧是全校第一名师啊!
我终于把练习题做完了，再看看其他同学，还没人做完哩。趁这个时间，我正式向大家介绍介绍我们的学习环境吧。先说校园吧，它既干净又宽敞，还种着许多奇花异草，当然，那些花草可不是种在花坛里的，满地都是，就连教学楼都有许许多多美丽的花藤，你刚一进来，就像走进了世外桃源一般。而楼梯可不是平常的楼梯哦，它也是由花草制成的，有人问了，花草结实吗，万一不小心掉下去怎么办，不用担心，那些花草身上都浇了一种特殊的胶水，既不危害植物，又能粘牢物体，所以你大可放心。
再进教室里看看，可以说，教室里的景象和校园截然不同。一切都是智能的。课桌可以当你的小助手，教室的墙壁可以驱热送暖，书本可以自动翻页······如果说校园是世外桃源，那教室就是智能天地了。
全智能的教室，纯天然的校园，人工与自然协调搭配，简直是美妙绝伦!
终于下课了，我迫不及待跑下座位，谁知，上课时用的墨水没收起来，我一下子撞了上去，“啊”我惊叫起来，睁眼一看，我怎么在家里，哦，原来是一场梦啊。不过我相信这是我们未来的学习环境，前提是我们要刻苦钻研科学，才能实现。
未来学习作文 篇16
如今已是26世纪，我在火星上的一家超级发明公司工作着。各国已经认可了我发明的许多东西。
好不容易到了一次休假，我迫不及待地想去怀念已久的地球看看了，于是我搭乘着光速飞船来到了地球。
我来到了地球上的家，看到了上学时，一本本练习册，一张张考试卷，我又带着怀念与期望来到了母校。
校园的变化可真大，首先映入眼帘的是二十多层的教学楼，教学楼里的每一块瓷砖都能随着季节的变化而释放不同温度的空气，东暖夏凉，给学生们一个舒适的学习环境。看着我发明出的新型产品，暗自得意。
操场也变化了许多，根据我提出的建筑理论，为了减少占地面积，操场建在了空中，和教学楼相连通，面积也扩大了好几倍，学生们在上面自由自在地玩耍、运动。
一阵阵读书声把我吸引过去，每一个人的课桌上都有我发明的电脑，不禁高兴起来，这些电脑就是学生们的课本、笔记本等等，可以直接和电脑对话，十分方便。
我又来到了上学时经常玩耍的水池旁，水中有我发明的高级水质净化机器，现在的水质变得清澈见底，可以清楚地看见鱼儿在水中欢快地玩耍，游戏。
我看了看时光手表，已经过去了半天时间，我赶忙又乘坐光速飞船返回了火星，可爱的母校，我明天再来看你。
突然，有一双大手把我拍醒，“快起来！怎么睡着了？”爸爸对我说道。“我发……发明了很多东西。”我迷迷糊糊地说，“快认真学习，别做白日梦了。”爸爸对我说。
我突然醒了过来，原来我在课桌上睡着了。是啊，只有认真努力地学习，才能发明事物啊。
未来学习作文 篇17
你们有没有在夜晚辗转难眠时，思考过在遥远的未来，我们到底如何学习呢？不如，就让我们来近距离观察一下，我们在未来是怎样学习的。
镜头转向未来，我们每天在床上睡觉时，总是害怕早上起不来床。在未来，这只需要设定好起床时间，床的云端系统就会自动叫醒你，让你穿好衣物后，并把你传送到学校门口。走进校园直至班级门口，每个同学都必须要打卡进班，否则，校园的云端防御系统就会自动把你排斥在外，不让你进去。这可增加了学校的安全性，可使学生更加安心的学习、作业。
打卡进入后，同学们自行寻找座位，接着由班级云端系统收取你昨日做的作业，并进行打分，分数则记入你的学院积分中。可别忘了，学院积分是可以用来兑换礼品的。批改后，同学们要跟着由老师布置的早读内容进行阅读和朗诵。之后，是短暂的聊天和休息。
我们在未来会这么上课：同学们首先根据老师布置的自学要求，在云端ID上进行作业，在答题区域完成上交给老师。老师阅完答案后进行重难点评讲，之后下发网络上的随堂测试和家庭作业。随堂测试的内容是根据本堂课要求的所学内容进行检测，要求早二十分钟内必须做完十五道题，老师随堂抽取作业批改，进行加减分，而家庭作业则只能回家进行。
未来是如何考试的呢?考试时，老师也是在云端进行考试试卷分发，教师在云端设定了权限，只能本人对个人ID进行修改和观看，其他同学连看都看不见，更别说抄了。补充一点：试卷是可以根据不同的人增加不同的难度的。试卷做完后，由云端传送至老师的档案，由当堂老师，马上进行批改和评讲。
在未来的学习生涯中，还有许多的“新玩意”，比如说：校园互通、传送ID，统发信息等等。
在未来，我们学习方式更多样化，也人性化。可以防止和修补现在的各种漏洞。那么，就让我们一起期待步入未来的学习！
未来学习作文 篇18
今天早早就被老妈叫醒了，因为今天要进行考试。考的是魔兽争霸，这下惨了。老师要求在一小时内用暗夜精灵族推掉八个疯狂级别的对手。正准备偷偷输无敌秘籍的时候，老师用远程监控看到我了。我被剥夺了今天的考试资格。正在我暗自庆幸的时候，老师跟我说：“今天考试结束后，你在机房禁闭一天，下午放学再来带你回家。现在我要带同学们去上物理课，你就别想上了！”哦，不！ 为什么不能上物理。我强忍心中的悲痛，之后走进了黑暗的电脑室。老师从外面锁上了门。待老师走远之后，我悄悄地从衣服里拿出了《新概念英语》1、2、3、4，忘情地读了起来。为什么现在的我们每天都得学打游戏，太难了，我根本不喜欢。我是多么羡慕以前的学生啊！可以整天读英语、数学、物理······我一想到这，眼泪就刷刷地落了下来。滴到了我手中的《新概念英语》的书页上！不是现在让我们减负吗？为什么每天还得打那么多游戏，烦死人了。我爱读书，我要读书！
未来学习作文 篇19
随着科技的发展，人们的生活水平提高了，人们吃的的食物变小了、穿的衣服变薄了、行走也不用这么麻烦了。但是，令我最感兴趣的，还是未来的学习桌。
未来的学习桌，上面有五种钻石按钮，第一种钻石按钮是红色的，它的作用是帮我整理被我弄得很乱的桌面。
第二种钻石按钮是黄色的，它的作用是，在我写作业的时候，如果我渴了，它就给我倒点儿水；如果我饿了，它就给我切点儿水果。
第三种钻石按钮是紫色的，它的作用是，根据你的心情变化来改变学习桌的颜色，如果我心情好，它就会变成绿色；如果我心情不好，学习桌的颜色就会变成红色。
第四种钻石按钮是蓝色的，它的作用是调节学习桌的温度，冬天暖和，夏天凉爽，在这么好的学习环境中，你们说学习能不好吗？
第五种钻石按钮是橙色的，它的作用是，纠正学习姿势，如果有同学爬着写作业，它就会纠正你错误的坐姿；如果写累了，它就会让你站起来往远处看一看。
这么神奇的学习桌，我相信未来一定会有的。
未来学习作文 篇20
2033年4月17日是我的30岁生日，我接到了中国科学院的通知。我要发明一个未来的学习用品，以达到“一本多用”的效果。
首先，我拿来一台平板电脑，装上我独家发明的护眼屏幕，开始研究。
我想到了这台电脑是以玩为主，所以，我对电池、电路板、存储卡又进行了改造，对作业完成质量好和考试成绩优异两类进行改造，完成好的有奖励，而完成不好的进行惩罚。然后，我又在电脑里存入语、数、英的书本、作业本、试卷等，对游戏进行删除，使其学习内容选择易懂，并可对自己感兴趣方面进行自学。
接着，我把电脑的性质改为学习机，使其不再让学生放肆地玩游戏而不听讲，并且只学习机上有声控装置，老师说开始答卷后禁止离开，查资料，直到老师说交卷才可以退出，且一秒钟后成绩就出来了。
最后，我对学习机进行大改造，把输入法改为自行手写，对学习机和老师的耳麦连接在一起，使其可以让每位同学都听清楚……
我发明的学习机，在第二天便有了好评……
“叮铃铃，叮铃铃”原来这是一场梦，我回忆着梦境，开心的笑了。我想，只要我努力学习，将来这个梦一定能实现。
未来学习作文 篇21
时光进入2024年,我20岁了,已经大学毕业,开了一家学习用品公司。专门生产我自己发明的学习用品。这些学习用品不仅用料特殊，还具有科技和娱乐性。产品有自动修复铅笔、无纸写字板、用不完的橡皮，可无限拉长的直尺等。下面我就给大家简单的介绍一下产品吧。
以前学生使用的木制铅笔和自动铅笔极其容易损坏,还容易没有铅，不能用时扔掉还污染环境。而我发明的自动修复铅笔就可以把这些缺点都去除。这种铅笔的原材料来自于深海的珊瑚，它自身存在活性成分，再添加上我发明的化学转化剂，可以和周围的空气发生化学反应，自动生成一种透明铅，结合我发明的科学无纸写字板使用，会有很多意想不到的结果。科学写字板上装有电子芯片，可以自动、调节、变换，写数学时可以是数学模式作业本，写英语时就又变成英语模式的作业本，当然写语文小字时又可以变成小字模式的作业本。同学们再也不用在书包里装各式各样的本子，一个自动修复铅笔和一块科学无纸写字板就全搞定了，是不是既省钱又省力？科学写字板还是一个音乐和英语单词存储器，课余时间可以听音乐和听英语。设计时还考虑了智能游戏功能，不过，受广大妈妈的建议，游戏功能有年龄限制，只有在十八岁以后才能使用。还有神奇的就是自动修复铅笔不小心摔坏了，只要按以下左侧的自动修复按钮，铅笔就可以自动修复，真的是一个永久使用的铅笔，不会浪费原材料的，是非常环保的。
可以任意拉长的直尺是我的新产品，它是由海参里的一种液体和一种人造橡胶结合而成，利用了海参的无限延伸力，使尺子可无限拉长，使用者可以把尺子拉成需要用的长度。它还能变成一些小玩具，比如：陀螺、、骰子还有魔方棍。真是一个即能当玩具又能当学习用品的好产品。
大家可能对我从哪里来的制造材料感兴趣，稍微透漏一下它们来自大海的海底。如果你真得想知道的更多，那就请看下一部《未来海底材料城》吧！
未来学习作文 篇22
随着时间的变化，我们的科技发展地越来越快，下面我就带你去看看未来的学校。
我来到校门口惊讶的发现学校变化了，走进大门墙上有一个小小的窗户，只要你把胸卡放上去，你就会扫描你的信息，看看是不是这个学校的学生。
来到教室老师让我们打开电脑练打字，我们的课桌和凳子也发生了变化，桌子上有好几个开关按白色的开关，电脑就出来了，再按一下就进去了。按一下那个红色开关，铅笔、橡皮、尺子就出来了。再按一下黄色的开关就显示你要拿什么书。
中午我吃饭的时候，餐桌上有个显示器，有西餐、中餐、日本餐等。你想吃什么，就用手点击一下。一会儿工夫，你点的饭菜就会出现在你的眼前，饭菜做得又快，又好吃。
左边是宿舍，进到宿舍门口就有一台机器，帮你把东西拿上楼也。一会儿还会有一辆车子把你送到教室。
宿舍里，每个楼层都有机器人，帮你收拾橱子，只有你坐下来就会有机器人为你脱鞋，打洗脚水，铺床，早上还帮你叠被子呢。
未来的学校真的'很有意思，希望我可以到这个学校来上学。
未来学习作文 篇23
在这个寒假里，我看了一本书——《我是90后》，使我受益匪浅。
《我是90后》这本书中的主人公都是一些1990年后出生的新一代中国小公民，他们创新学习，敢于竞争，团结协作，走向世界，他们是信息处理的能手，是未来的小领袖！他们善于发现，他们敢于质疑，他们更是一个个的环抱小卫士！他们珍爱生命，自己的事情自己做，也是理财小行家！他们是文明使者，是小小志愿者！《我是90后》中的故事令我吃惊，震撼。
这本书中的一个故事使我现在都还记得清清楚楚：在辽宁沈阳市于洪区鸭绿江街道，13岁的马鹏飞的奶奶，不久，鹏飞的奶奶又患上了颈椎病，心脏病等疾病，现在鹏飞变成了家里的顶梁柱，更加尽心尽力地照顾奶奶。在大地震捐款时，鹏飞捐了50元，这是他们祖孙从牙缝里挤出来的！但他却执意要捐。啊，故事中的马鹏飞是多么乐观，坚强，善良，阳光，乐于助人！然而，在很多人眼里，我们是那些衣来伸手，饭来张口的小皇帝、小公主。不过，读了这个故事后，我会大声说“不”，因为有马鹏飞这样一个90后的优秀榜样，我们也会像他那样学着感恩，学着去分担。
是啊，“90后”，一个响亮的称号，这就是我们的专属称号，我们具有非凡的创新能力，我们懂得团结协作，我们勇于担当责任……我们不断充实自己，要担负起富强中华的责任!
未来学习作文 篇24
我常常会想，学习究竟会带给我们什么？我们为什么要这么努力的学习？我今年11岁，是一名普通的四年级小学生，在这之前，我觉得学习是很痛苦的，连看个书都会睡着，写个作业也总拖拖拉拉，变成“拖延症”……
改变我思想的，是我姐姐。她是一名幼儿教师，虽然不比大学老师，但却是我万分崇拜的老师。她常告诉我，既然崇拜老师，就要明白老师教书育人的意义，如果自己没有才识，没有足够的知识，就没有办法将自己的所学教给学生，是她让我对学习的观念有了新的认识：学生学生，以学为生。”学习才是最该走下去的路！
我一直都很希望我的学习成绩永远都名列前茅，这样会带给我无限的自豪。可偏科总是让我很烦恼，就拿语数英来说，我的语文较好，数学一般般，英语嘛……就总是和其他的同学有较大的差距，就拿语文数学来说，我一直都把它们当作是主科，必备的常识。我总认为，语文数学要是学不好，在以后长大的生活中就会很困难，所以很认真的去学习，毕竟我长大后不一定去国外生活，所以我对待英语常常会忽略很多，导致了现在的偏科。
对于“学霸”这个词我有着极大的渴望！它不仅仅是一个称号，还代表着一种来自它散发出对于学生来讲的荣耀，能做到“学霸”的，很多，却也很少。从古至今，很多的人为了功成名就，努力读书。也有很多的人，认为学习并不是生活的一部分，所以常常会出现“学霸”的反义词“学渣”。
学习不是最重要的，但不学习是万万不可，相信我对学习的新观念会给我一个满意而美好的未来！
未来学习作文 篇25
走过时空隧道，打开一扇大门，来到了二十五世纪。现在人们的生活跟以前大不一样了。汽车是用太阳能的，不必再用汽油，这样就可以保护环境，不再消耗地球妈妈的资源。那么，课本是什么样的呢？
怀着疑问我们来到学校，走进了教室，这里的学生都只提着一款同样的袋子，袋子里装着一款像书一样的电脑，而且还很轻。还有送一支点读笔。
这款电脑里有语数英等其他的书，只要按一下边上有字的按钮，屏幕就有你要的书，到第一面有可以选课文的，用点读笔或者用手点一下屏幕，就能看见。作业和课文都一样，有时要加新作业就点一个按钮把名称写好就好了！
未来的人们都不用原来的纸。用的是超智能纸。这种纸使用不破的只要每次用完把纸擦干净就可以用很久，最好是一年换一张。
未来的笔都是用不断的，如果不尖了就用配的纸搓一搓。
尺子是用废品回收后用它的纤维制成的，表面闪闪发光，可以使用很久！没想到吧，废品的作用可不小哦！
装笔的笔袋都是用没用的衣服来做的，先把衣服的线先拆下，消毒洗干净再烘干，再把线织好，最后当然是把衣服装饰一下就完成了！这样的衣服很环保，摸上去也很舒服，真是一材二用啊！
你想来看看未来的东西吗？想来的话，我在二十五世纪的大门外等着你们的到来！
未来学习作文 篇26
科学日新月异地变化着，我们熟悉的家庭教师呢？早己经光荣退休啦!替代的是一种被称为学习小助手的最新型机器人。现在我们就来瞧瞧它的功能吧!
第一，知识渊博。由于以前的家庭教师知识有限，往往被头痛的题目败下阵来。而学习小助手的知识十分渊博，不仅上知天文下知地理，而且琴棋书画样样精通。就算是世界上琴棋书画达到出神入化境界的人跟学习小助手比，那简直就是鲁班门前弄大斧，比赛结果可想而知：高手灰溜溜地走了。
第二，铁面无私。不要以为学习小助手没有思想只听你指挥，那你就大错特错了。学习小助手不仅有思想，而且还铁面无私呢!如果你想请它帮你完成堆积如山的作业，那就不好意思了：小助手可不买你的帐!任你怎么样，它就是不会帮你做作业，还盯着你直到做完全部作业为止。而且，它每天都会检查你的作业，如果有它讲过了的题目你还是做错了，嘿嘿，学习小助手就会打你屁股。到时看你还敢不敢乱做作业!
第三，有足够的耐心。如果你在学习上遇到什么困难，小助手就会耐心地给你讲解。如果你还百思不得其解，小助手就会继续给你讲解，直到你懂了为止。
有了这样严厉的“小老师”还担心学习成绩提不高吗？心动不如行动，让我们一起好好学习，共同制造出学习小助手，让千千万万的小朋友们受益，让祖国的花朵更加灿烂!
未来学习作文 篇27
转眼间，我们已经上了五年级，时间从身边流逝而去，回想过去，我们不知经历了多少风风雨雨。数一数，我们的学习生活已经过了一半了。
过去的风雨让我们成熟了，长大了，懂事了。你的过去不管是困难的，还是幸福的，那已经成为了你的过去，让你的过去成为了你的回忆。
展望未来，你的未来美好吗？你的未来当然应该美好，你也想让他美好，可是你的未来真的很美好吗？那就在于你的现在是否能好好学习。有句诗说：少壮不努力，老大徒伤悲。这不是证明了你小时候不努力，长大后一事无成的样子吗？但如果你小时候努力学习，奋发向上，还会变成那个样子吗？
虽然你小时候努力了，但真的能成功吗？你的未来是空虚的，你应该用你的生活来充实生活中的每一分每一秒，那样你的未来会不再空虚，让你的生活多姿多彩吧！你的未来也在与你生活中的时间是否有用。
别让现实困扰你，你的未来是无限的，挥动画笔让你的画卷绚丽多姿吧！
未来学习作文 篇28
“醒醒，该起床了。”随着机器人迈丹的声音，我从甜美的梦乡里走了出来，我看了一眼电子日历，今天是上学的日子。
吃完早饭我穿着飞行衣，飞到学校的大门口。这里有6个保安，每一个保安负责一个年级的考勤。我把我的班级卡交给一个胸前挂着四年级牌子的保安，他往上面盖了一颗星，表示我没有迟到，如果保安往班级卡上盖一个“×”，就表示这个学生迟到了。
我走到电梯中，电梯便会自动启动。屏幕上显示着最新的研究结果—浮力衣。在我的右手边有一串五颜六色的按键。按红色的可以听音乐，按绿色的可以听新闻。下了电梯，我来到四年级5班，只见每个学生面前都有一台计算机，即使老师不在教室，也能通过多媒体进行视频授课。课间，同学们都拿出一个蓝色的平板，把一个比纽扣还小的胶片放入平板，屏幕上显示出几个程序，我选择了书香百宝园，屏幕上立刻显出各类书籍供我选择，我选择了《上下五千年》，屏幕上立刻显出秦、汉、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、元、明、清等相关文献。这个平板和和半个铅笔盒一样大，比2020年的平板小很多。
午饭时间到了我们开着小型飞机来到了食堂，机器人已经做好了饭菜。学生面前都有一个电脑，学生可以从网上进行点菜，选完点击确定就可以了。机器人会把选择好的饭菜送到我们面前。只见于佩霖这个吃货点了两份红烧肉，又来了一碗大米饭。
午饭后是自由活动时间，可以打球、踢球、看电影。我选择了打球。我和几个好朋友来到球馆，只见有几个机器人在给球打气。学校里的一切似乎都是机器人负责，但这一切都是机器人创造的吗？不是，真正的伟大的是人类，我们创造了机器人，我们给了机器人智慧。
“儿子，快起床。”在妈妈的催促中，我缓缓的睁开了眼，原来只是一场梦啊，但我相信只要我们认真学习，未来就不是梦。
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