关于小的作文

小插曲的作文

时间:2022-04-29 15:07:25 关于小的作文 我要投稿

小插曲的作文(精选38篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小插曲的作文,欢迎阅读与收藏。

小插曲的作文(精选38篇)

  小插曲的作文 篇1

  今天,是一个阳光明媚的一天!

  第一节课是数学课。伴随着上课铃的响起,数学老师葛老师走进了教室。“同学们好!”“老师好!”我们相互问好之后就开始上课了!“今天,我们要学习的是因数与倍数……”真当我们专心致志的听课时,教室的后排突然传出了一声尖叫,我们闻声向后看去,原来是一只马蜂飞进了教室!只见它左飞飞右飞飞,顷刻之间原本安静的教室变成了小菜场,尖叫声,议论声,和书本拍打的声音,响成一片。这时,我心里想:马蜂怎么会飞到教室里来?突然一个威严的声音响了起来“安静!”听到这声音后,大伙立刻安静了下来,连胆小的女生也不尖叫了!“不就一只马蜂吗!只要你不去理它,它又不会咬你,有什么好怕的?”说着,葛老师拿起一本书,悄悄地走近马蜂观察着,葛老师就像一只公鸡,随时准备向马蜂进攻。只见马蜂落在窗户上之后,葛老师将手上的书拍了过去“啪!”令人害怕的马蜂终于死在了葛老师的手里!

  就是这个小插曲,让我们的课堂变得更活跃了!

  小插曲的作文 篇2

  我们从小就要打好坚实的汉字功底,读准字音,写好规范字,准确的应用汉字,不给祖国抹黑。这不,我们班就开展了一项调查:找错别字。

  每一次调查,都会遇到困难的苦楚,也是收获时的欢乐,每一次调查,不论发生什么,我都会以笑容来面对。

  记得有一次,我放学回家,看见一个吃火锅的店铺,忽然,我发现这的招牌写错了。火“锅”的锅字写成了“涡”字,“这是什么字呀!”我一惊,才发现这个字写错了!我面带笑容的去问老板:“叔叔,你火‘锅’的‘锅’字写错了!”老板一副不答理的样子,轻蔑的说:“小屁孩,你知道什么!这是我开的店子,你管得着么?写什么是我的事,你不要多管闲事!去去!”听了老板的话,我心里很不是滋味,心想:我为什么要去问他呢?对呀,他说的没错,这是他开的店,我不应该多管闲事。我失落的回家了……

  汉字已经有几千年的历史了,你我他都不能随意改变文字的字体,意思,读法。所以,我在这呼吁大家:要正确使用祖国文字,把祖国的文字发扬光大!!!

  小插曲的作文 篇3

  那时,我读小学二年级。一天放学,突然乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿,就下起了倾盆大雨。我站在学校门口等爸爸来接我。可是,等了很长时间,同学们都走了,就剩下了我,孤零零的,我的眼泪在眼眶中打转。

  忽然,雨中出现一个熟悉的人影,他右手撑着伞,左手拿着雨衣,向学校走来。近前一看,原来是爸爸,他的鞋里已灌满了水,走路发出“咯吱咯吱”的声音。我不由自主地大喊:“爸爸……”他快步走到我的身边,一边将我的书包接过去,放在塑料袋子里扎紧,一边抱歉地说:“刚才路上摩托车坏了,怎么也发动不起来,我推到修理部去修了。你等急了吧?来,爸爸背你!”说着,他蹲下来背起了我,迈起沉重的脚步,一步一步地往前走。

  到家以后,爸爸把我从背上放下来。我看了看他,全身湿漉漉的,而我身上却一点也没有湿。我不知怎么说好,内疚地喊了一声:“爸爸!”他摸了摸我的头,对我说:“男子汉大丈夫,哭什么!”我轻轻地对爸爸说:“爸爸,您赶快换一件干衣服,别着凉了。”这时,他一把将我抱入怀中……

  小插曲的作文 篇4

  今天老师布置的课外作业是去调查社会上的错别字,并给予指正,我们对这类活动非常感兴趣,所以都很高兴。

  放学后,我和梓婷、小娜、佳佳这几个同学组成一组,开始了大行动。

  我们首先来到一间商店,开始寻找错别字。先是佳佳找到了两个错别字,商店里把“筷子”写成“快字”然后是梓婷找到,再下来是小娜,只有我没找到,我可急坏了。

  后来,我终于捉到了商场里的害虫——找到错别字。商店里把“安全出口”写成“安全茁口”

  我们先后还找到了许多错别字,我们把它们总结起来,抄在本子里,想拿给一个和善的阿姨——店长。尽管阿姨很和善,可我们还是不敢说,毕竟是指出人家的错误嘛!可梓婷对我们说:“难道你们忘记我们这次来的目的了吗?如果我们不把错别字告诉店长,那我们这个行动不是就失去意义了吗?”梓婷的话让我们大家都鼓起勇气。

  于是,我们把登记错别字的本子交给了店长。店长微笑着对我们说:“你们可真细心,任何行业都需要你们这样细心的人。”

  这一天我们过得非常开心,手牵手一起回了家。

  小插曲的作文 篇5

  晚上,书房,三张桌子摆放在不同的位置。我和爸爸妈妈在柔和的日光灯下每人占据一张桌子,认真地做各自的事情。三只笔在纸上写写停停,书房里“沙沙”地响着写字的声音,很好听。

  我做完作业,准备写日记,写什么呢?

  我转眼,看见我那只无聊的小猫正蹲在床上聚精会神地舔着它的梅花脚,感到有趣,顺口说了一句:“妈妈,你看小猫好讲究卫生。”妈妈抬头一笑,说:“是啊,小猫的确比我们家的两位男士干净。”这句话狠狠地幽默了我和爸爸一下。我知道妈妈对我和爸爸有时不讲卫生有意见。但爸爸不大习惯认错,坐直身子笑眯眯地还击:“我们家的一位女士比小猫的确干净一点点。”我突然记起昨天妈妈没洗手就拿饼干吃,也幽默了一句:“看来大家都差不多。”这时小猫突然站直身子,面朝我们“喵”地叫了一声,模样怪怪的,大家都被逗得欢快地大笑起来……

  笑声平静了,大家继续各做各的事,爸爸、妈妈的笔又在纸上“沙沙”地响了起来。我灵机一动,在日记本上工工整整地写上标题:小插曲。我今天的日记又有了生动的内容。

  小插曲的作文 篇6

  数学课上,我们正在思考问题。

  “摸什么呢?放讲台上!”老师突如其来如喷火龙般的训斥声把我们吓了一跳。哦,原来是徐大哥上课开小差,被火眼金睛的老师抓包了。

  教室里顿时安静得可怕,同学们都齐刷刷地盯着徐大哥,他满脸通红,像是被雷劈了一样,又如大梦初醒一般,一脸恐惧地看着老师。是玩具吗?是笔吗?还是尺子呢?他到底在玩什么呢,我脑子里像放电影似的问号不断。

  徐大哥在大家惊疑的目光中慢吞吞地走上讲台,把玩的东西交到了讲台上。我定睛一看,什么啊?原来是学生证啊!这东西有什么好玩的呢?我百思不得其解。“证交了明天不上学了?”老师瞪着眼睛,怒声喝道,“学生证好玩吗?是不是摸上面照片两百下就能把你变了?”徐大哥一下子被老师秒成了渣渣,傻呼呼地站在那,张了张嘴,一句话也没说出来。老师脸严肃得像块压缩饼干,气压也低到尘埃里,空气顿时凝固了,目光牢牢地锁住他,感觉下一秒他不认识错误就能吞了他。我估计这会儿他肠子都悔青了,被老师的一顿“唾沫大餐”喷得体无完肤,那可怜样有如丧家之犬。

  怎么样,开小差付出的代价可不小吧。老师无时无刻不在关注着我们,我们就像孙猴子,可逃不出他们的五指山。

  小插曲的作文 篇7

  今天,我心血来潮,想调查一下同学们每天上网的情况。在这之前,我和爸爸妈妈讨论了这件事,他们都很支持我,于是我开始了此番调查。

  我选择了去我以前的学校--实验小学。我按照记忆中的情景,来到了六年六班的门口。“报告”我喊道。随着老师的一声“请进”,我推门而入,对老师说明了来意之后,开始了调查。

  我先走到曾经的‘死党’面前,问他说:“你每天上网多少个小时?”他自豪地说:“大约五六个小时吧。”我惊讶的张大了嘴,而他却无济于事。我说道:“大人,您乃神也。”接着,我又去了我那昔日同座--马晓晓那,问她说:“晓晓,欢迎你接受我的调查,请问你一天上网多少个小时呢?”她想了想,说:“嗯,差不多四个小时吧。”

  “那你都干什么呢?”我又问。她说道:“当然是玩游戏了呗。"”我点了点头,又去问了下一个同学。

  问完了同学之后,我又去问了几个老师,发现他们也经常上网玩游戏。

  虽然玩游戏可以使人放松,但大家也要注意保护眼睛。

  小插曲的作文 篇8

  在这次有关“生活中的错别字”调查中,我调查了大街上那些店铺的招牌,店里的广告,公共场所的标语,传单等等,发现了许多错别字,而这些错别字,大多数来自于店铺的招牌名。所以我就去到一家店名为‘衣衣不舍’的服装店中调查。

  “这位老板,我是小学六年级的学生,我现在在做调查报告,您能否接受我的调查?”我诚恳地问。那位女老板想了一下就答应了。“请问您为什么要把您的店的名字叫做‘衣衣不舍’呢?”我问。那位女老板听了有点生气,说:“这是我的店,我爱叫什么,就叫什么。”“可您这样就会误导别人,让别人认为这才是真正的‘衣衣不舍’。”那位女老板理直气壮地说难道你不穿衣服吗?衣服是穿在身上的,你舍得脱掉衣服在大街上被冻死啊?”我听了,据理力争:“可你这样是不正确,不规范地使用祖国的语言文字。”“切,我还以为你来是要给我的店多推销推销衣服呢!可谁知道你是个来找茬的,真是的,浪费我赚钱的时间!”我听了,突然恍然大悟。

  我终于知道了原因。这是一件值得令我们思索的事,因为写错别字并不是因为没文化,不是因为粗心,而是因为那些商家为了钱!

  小插曲的作文 篇9

  “请注意!我们班上有一个同学在吃零食!”老师站在讲台上,用严厉的声音说道,目光快速地在教室里扫视一遍,停在了黄灏的身上。

  此时,教室里立刻鸦雀无声,我们也不约而同地把目光投向了黄灏。只见他猫着腰,把零食迅速放在腹部,突然,又好像觉得这里不安全,会被老师发现,便从课桌里飞快地拿出塑料袋,闪电般地把零食放了进去,又熟练地打了一个结,快速地把它挂在课桌侧面的小钩上。最后,他慢慢地抬起头,等待老师怎样发落他。

  “扣分,扣分!”有些男生兴奋地喊了起来,有的竟鼓起掌来,有的大声笑起来。此时,我看见黄灏涨红了脸。又把头埋得低低的,汗水从额角落下来,好像很后悔,又好像在沉思:“真倒霉,被发现了,又要被扣分了,影响我们这一组的成绩,也不知道下课后,他们会不会揍我。”

  他突然用眼角瞅了一下自己的同桌,好像是想求得组员的谅解,又好像在说:“我以后再也不这样了!”

  看到这里,我不禁笔尖一动,写下了这段课堂中的小插曲。

  小插曲的作文 篇10

  课堂上总会发生许许多多的小插曲,而我印象最深的还是那一次……

  “叮铃铃——”上课铃响了,老师迈着轻盈的步伐走进了教室。老师翻开了书,绘声绘色地讲起了课,同学们都听得津津有味,还时不时有同学举手,争先恐后地回答老师提出的问题。

  “呀!”就在这时,一个角落里传来了尖叫声。大家循着声音望去,只见一个同学不停地用手往头上扇着风,而他的头上竟然盘旋着一只黄蜂!黄蜂又往别处飞了,一会儿停在墙上,一会儿落在同学的桌子上。教室里顿时炸开了锅。同学们有的拿书驱赶着黄蜂,有的“抱头鼠窜”,有的惊恐地尖叫着……全班都乱成了一锅粥,就连老师的喊声也不起作用。那只黄蜂仿佛也在寻找出口,撞来撞去,却到处碰壁。它也许飞累了,停在了电风扇上。一个同学顺势将电风扇打开,黄蜂一下飞出好几米远,被弹到窗户边。坐在窗边的同学把窗户拉开,黄蜂便顺利地飞了出去。教室又恢复了平静,大家都舒了一口气,又专心致志地听起课来。

  课堂上的小插曲不仅有趣,还给我们带来了快乐,让课堂不再那么严肃,使我们“劳逸结合”,得到放松。

  小插曲的作文 篇11

  今天下午第二节课本应该上体育课的,因为体育老师临时有事调成了语文,可这节课上得比活动课还有趣。

  王老师刚上讲台,就看见李延休和张振汉睁不开眼睛,想睡觉,就把手伸进他们的后背里,问道:“凉不?”“凉。”李延休和张振汉一下子就清醒了,王老师说:“以后要睡午觉,不能疯玩!”

  “现在要抓睡觉的了!”老师像法官一样下了命令。

  我们全班同学都提起精神来了,腰直得像戒尺,眼睛瞪得橡皮球那么大。我们和老师一起抓捕“犯人”——一上课就没精神的瞌睡虫。

  真是功夫不负有心人呀!收获还真不小,我们一抓就抓到俩“犯人”,一个是贾汝鑫,另一个是方天宇。老师一看他们俩的眼睛,就说:“他们俩是眼睛小!”“哈哈哈……”我们全班都哈哈大笑,笑得前仰后合。

  “好,我看谁的眼睛睁不开!”王老师又下达了新命令。

  这一次,我们把目光都投向了曹家乐。他为了显示自己的眼睛是全班最大的,就赶忙用两只手撑住自己的眼皮,我们都把最响的笑声送给了他。

  这一节课就在笑声中开始了。

  小插曲的作文 篇12

  回想起我的童年往事,仿佛历历在目。这些事记录着我的成长脚印,酸甜苦辣样样都有。我与同学之间发生的那个故事,让我至今难忘。

  一年级时,我是个住校生,那是,我在宿舍担任舍长一职。那是一个炎热的夜晚,我给我们宿舍的同学布置了一项任务——背古诗,有的同学建议背不出的要被我在蚊帐里推几下。同学们一个个背完了,当轮到我的好朋友张梦璐时,她不会背了,有的同学提醒我推她,我心里有点犹豫,一直在想:啊,我真的要推她吗?这样做好吗?最后经不住同学的催促,我只能推了她几下。她回到床上后,我好像听见了她的哭声,此时,我心里也不好过,仿佛被推的人是我。

  第二天的早晨一起床,我突然发现张梦璐的鼻子上有伤痕,我开始还以为是我眼花了呢!可是,她下床后我发现她的鼻子上真的有血痕。顿时,我惊慌失措,她毕竟是我推伤的。我满面通红,低着头,走过去,对她说了一声“对不起”。她也原谅了我。

  一转眼,这件事已经过去了五年,想想当时发生的事,觉得有些幼稚,也很可笑。现在我们依然是一对形影不离的好朋友。这件事给予我很多启示,我想:换成现在的我,绝不会再做这样的傻事了,友谊之花是需要用心去浇灌的,我一定会珍惜我们之间的友谊。

  小插曲的作文 篇13

  周末,我来到电影院看电影。

  电影院里光线昏暗,静悄悄的。电影开始了,我们戴上了3D眼镜。这时,镜头出现了一只绿色的恐龙,它摇着长长的尾巴,头还不停地甩来甩去。它的周围是一片宽阔的大草原,草原上还有蝴蝶飞来飞去,镜头里的景色真美啊!

  当我们看得正投入之时,不知谁的手机铃声响了,只见前排的一位大姐姐开始打电话。她的声音非常响亮,周围的人横着眼睛看着她,小声地叽咕了几句:“这人怎么这样,有没有素质?”看到这种不文明的行为,我勇敢地上前去劝阻。我轻轻地拍了拍她的肩膀,用手指放到了嘴唇前面说了声“嘘”,然后又低声说:“大姐姐,你这样影响到了我们,麻烦小点声儿。”大姐姐不好意思地挂掉了电话:“对不起,小妹妹。”

  就这样一个小插曲结束了,电影院恢复了安静,我们又继续全神贯注地看起了电影。

  小插曲的作文 篇14

  数学课,何老师在讲称体重。

  何老师正讲到了高潮,大家都很认真的听着,何老师说:“像你们这样的孩子,女孩子比男孩子要发育的快。”刚说完,教师到处是女生的“欢呼声”我们则说:“切,有什么的。”老师把头抬起来,说:“所以,大部分女生都比小部分男孩子高。”霎时,教室里就像开了锅一样沸腾起来了,老师抬起头说:“静一静,静一静。”教室里就安静了许多。突然,从角落里发出一个声音:“老师,可是我怎么比大部分的女生都高勒?”众视之,乃是我们班的“笑面大王”————何家辉也,他着一席话,早就引起很多“观众”在下面偷着笑,老师风趣地说:“我又没把你当成男生,所以,这是理所当然的!”老师这一席话,引得全班的同学都捧腹大笑,有的甚至是“仰天长笑”,林仲成的脸部表情最为丰富:先是哈哈大笑,然后又止笑,好象吃了2斤巴豆一样,把能说的全说了:“我是男生,不是女生。”但大家那听的进去啊,一个个都在笑,如果有谁从外面看,还以为我们班的人都中邪了呢!老师拍拍手说:“好了,好了,这只是课上的一个小插曲。”好了,我们接着上课,于是,大家安静下来了。

  不一会儿,“铃铃铃……”就下课了,我说:“这么快就下课了。”

  课堂的小插曲不仅能让我们在紧张的课业中轻松一刻,还能让我们长见识。

  小插曲的作文 篇15

  童年的趣事是数也数不完的,仿佛是天上的星星,其中最亮的那颗星星就是喝可乐。

  我4岁那年,有一次过节,爸爸带我去外婆家吃午饭。刚进门,我第一眼看到的就是凡在桌子上面诱人的可乐,我差点流出口水。转眼间,到吃饭的时间了,我连忙座了下来,伸手去拿可乐瓶。唉!满满一大瓶我拿不动,怎么办,抱?不行,我也抱不动,只好坐那傻傻的看着可乐瓶,不知从何下手。

  突然,爸爸来了,我赶忙拉着爸爸的袖子说:“我要喝可乐,我要喝可乐。”爸爸蹲下来假惺惺地安慰我说:“傻孩子,那瓶子里放的是醋,怎么能喝呢?”我将信将疑心想:醋也好,可乐也好,反正我就是要喝,管它呢,拼了。我嚷嚷道:“我就是要喝,我就是要喝。”顿时,豆大的泪水从我的眼眶中流了出来,这时哥哥来了,我又跑去拉着哥哥的袖子说:“桌上瓶子里的是可乐还是醋?”哥哥看了看我,然后无奈的说:“怎么可能是可乐,肯定是醋。”我原以为哥哥会说是可乐。急得我趴在地上又翻又滚,不是眼里还闪烁出泪花。爸爸看着我狼狈的样子,无可奈何的倒了一杯我自以为是可乐的醋给我,我拿着爸爸倒给我的醋,刚喝一口,心想:这可乐过期了啊,怎么可能那么酸。唉,真倒霉。我放下杯子,发现站在我旁边的爸爸和哥哥都笑的直拍桌子,看着爸爸和哥哥我也情不自禁的笑了起来,脸上的金豆子早已不见了。

  这就是我童年趣事中最亮的那颗星星。回头想想,我那狼狈的样子,还真令人可笑。

  小插曲的作文 篇16

  我的家就像一把小竖琴,每天都演奏着不同的曲子。你听,又是谁在演奏一首欢快的小插曲呢?

  这是周末的早晨,我提议去东湖公园看动物。妈妈一听,满口答应,爸爸却躺在沙发上,慢吞吞地回了一声好啊!说完,便头也不抬地继续看手机。

  只见妈妈快速跑进房间,手脚麻利地化好妆容,便挎上挎包,抓上太阳伞。她刚要出门时,回头一看,哟,老爸还懒洋洋地躺在沙发上呢!妈妈一见老爸衣服也不换,顿时火冒三丈,开始展示她的绝招河东狮吼:你怎么还不去换衣服?慢吞吞的,像条大懒虫似的。爸爸立刻被吼了起来,知道了,我马上就好!说完,便拖着拖鞋噼里啪啦地跑进了房间。

  过了一会,老爸还没出来,妈妈已经等得不耐烦了,大喊一声:快点!可过了五分钟,爸爸还是没动静,妈妈一把打开房间的门,一边大声说:怎么这么慢啊,还没好!老爸手忙脚乱地穿好衣服跑出房间,这时,妈妈一看爸爸的背后,顿时狂笑不止。我好奇地一看,咦,原来在前面的T字,怎么跑到背后来了?于是我也哈哈大笑起来。爸爸奇怪地问:你们笑什么啊?妈妈一边笑一边说:你的衣服哈哈哈衣服穿穿哈哈哈穿反了哈哈哈哈爸爸一听这话,慌慌忙忙脱下衣服一看,呀,还真是的!家里顿时回荡着哈哈哈的欢笑声。

  瞧,这个插曲有趣吧?

  小插曲的作文 篇17

  在我们的日常生活中,有许多常见的错别字。当然,在我的生活中也不例外。

  有一次周六,我准备去街上寻找错别字。我走街串巷,路过了很多店铺。我走着走着,发现一家服装店门口的海报上,把“清仓大甩卖”的“卖”字写成了“买”字。我深吸一口气,鼓起勇气,走进了服装店里。这时,迎面走来一位满面笑容的阿姨,她问我﹕“小朋友,你买衣服吗?”我说﹕“阿姨,我不买衣服,你们店门口的海报上写错了……”还没等我说完,那位阿姨就打断了我﹕“不买衣服进来干什么?快出去,不要打搅我们做生意。”就这样,我被赶了出来。可我绝不气馁,继续径直向前走去。突然,我发现一家玩具店门口的招牌上把“玩具城”的“玩”字写成了“完”字。这时,我的心里如风吹柳条般摇摆不定,我想﹕去了的话,我有可能还会被赶出来的;可如果不去,店主就会一错再错下去。最后,我终于坚定了信念,再次鼓起勇气,抿着嘴向这家店铺里走去。这次,我也主动尝试站在商人的角度对老板说﹕“您好,你们店门口的招牌上把‘玩具’的‘玩’字写成了‘完全’的‘完’字,不改的话,多影响生意呀!希望您能改正过来”出乎意料,老板和颜悦目的用温和的口吻对我说﹕“好的,谢谢你啊,小朋友,你可真是个好孩子!”说着,他把招牌搬进来,让人重新拿去印刷了。

  通过这件事情,我呼吁商人们以及同学们﹕汉字是我们中华民族的传统非物质文化遗产,不写错别汉字,由我、由我们做起。

  小插曲的作文 篇18

  今天是星期天,天气晴朗,我和小伙伴们一起像出笼的小鸟一样向南岭公园“飞”去。到了那里,我们一起商量说到哪儿去玩最有趣呢?最后,我们一致决定去“游乐场”玩。到了门口首先映入眼帘的是票价,非常醒目。我左看右看,越看越迷糊,只见门口的小黑板上写着“每各人3元”。咦?这不是语言重复吗?为什么写成这样呢?为什么不改一下呢?我们带着这一连串的问题,去问管理人员:“到底是‘每个人3元’,还是‘每各人3元’呢”?那人叽里哇啦地说了一堆大话,反而使我们更糊涂了。我说:“应该是‘每个人3元’吧!”那人的脸“唰”地一下红了,他一边改字一边说:“去去去,一边玩去。”我们立刻一哄而散。等我们再来时,黑板上的字已经改成“每个人3元”,而且人也多了起来,管理人员忙得不亦乐乎,脸上的“红”也加了“光”。我们也随着人流进了里面,心中也泛起帮别人改错别字之后的喜悦之情。

  感慨之余,不由使我想起了以前看过的一则故事:一个人的食指坏死,要切除,可医生在开处方时把“食指”误写成“十指”,当他从手术室出来时,十个指全没了,使他更丧失了劳动能力。

  从上面的那件事和故事中,我真正明白了写错字的危害,小则损害个人,大则危及生命,或祸害国民。在这里,我呼吁全国人民:正确使用祖国语言文字,使中国悠久的历史文化源远流长。

  小插曲的作文 篇19

  周一下午我们语文老师在一起说课,一下午我没有进教室。下午放学时,我一走进教室,学生脚底下满是大片大片的纸,当时我很生气,但是我没有发急。因为我想到下午第一节是美术课,学生剪纸或小制作,有的学生没有制作完,还没来的及收拾;有的学生制作完,光想着出去玩,没有捡纸。放学时,留下一组扫地,在老师的帮助下,结果扫了满满两袋子纸。这时候,我真的生气了,就想着在班里一定好好强调捡纸的事情。

  第二天一上课,我就强调:以后下了课,第一件事是捡纸,然后再上厕所。看着他们的小眼睛,都听懂了,也都记住了。

  又该上语文课了,大家都放声朗读课文,我看到路畅皱着眉头,不张嘴,不读书。我走到路畅跟前,问他:“你肚子疼吗?哪不舒服。”路畅说:“老师我憋得慌,想去厕所。”“快去!”只见他弯着腰快速地向厕所跑去。转眼间,他从厕所回来了,连绷带跳地跑回教室,跟刚才判若两人,脸上流露出上完厕所的幸福感。于是我停下讲课,问路畅:“你是有特殊情况,还是下课忘记上厕所。”他很诚实地回答:“老师,我忘上厕所了。”我说:“你不知道下了课先上厕所再玩吗?”这时,一个响亮的声音喊道:“老师,不对!下课第一件事是捡纸。”看着于航认真的样子,全班同学都笑了。我也笑了,笑孩子们的天真,笑孩子们的可爱,笑孩子们的诚实,笑孩子们的认真。孩子们给我的生活带来了幸福的欢笑。

  小插曲的作文 篇20

  这个星期,老师给我们布置了一项任务,要我们自己到街上做个调查,题目是“正确使用祖国语言文字。”

  星期六,我带着老师给的任务独自一人来到街上调查。我来到步行街,各商店的招牌真是琳琅满目、目不暇接啊!我到处走来走去,走了整整一个下午,一个错别字也没找到。我就垂头丧气的走回家。路过市场,我看见一个老婆婆在卖鸡蛋,猛地一看,啊!发现了一个错别字,那个老婆婆把鸡蛋的“蛋”字写成了元旦的“旦”。当时,我的内心里极想过去帮老婆婆把错字改正过来,可这对胆小如鼠的我是一个极大的难题。顿时,我内心的各种想法在我心头喷涌而出。但是,去帮老婆婆把错字改正过来的这种想法却纠结着我的心田。经过深思熟虑后,我鼓起勇气,决定去向老婆婆说。我走到老婆婆前面,巴结的说:“老婆婆,你把-鸡蛋的-‘蛋’字写成了元旦的‘旦’-字,你能把-它-改过来吗?”老婆婆慢条斯理地说:“噢!是吗?我很想把它改正过来,但是,我是从农村里来的,没什么文化。况且,我就是一个卖鸡蛋的,哪会带笔出来啊?小姑娘,你能帮我改正过来吗?”听了老婆婆的话,我立即用自己身上仅有的两元跑去对面的商店买了一只笔,帮老婆婆把错字改正了过来。老婆婆会心地笑了,我也兴高采烈地回了家。

  这次地行动让原本胆小如鼠的我变得大胆、勇敢了许多。而且,也体会到了什么叫帮助了别人,自己比别人更快乐的道理。

  小插曲的作文 篇21

  早晨,到了学校后,我猛然想起一件事来——今天下午有两节美术课!

  呼——还好还好,卡纸带了,不然的话,到时候有要惨兮兮地求这个同学借我几张,再求那个同学“资助”一下,运气好的话,能借到一点儿,至于运气不好的话,那就只能空着手上美术课,还要被老师扣分喽!

  今天下午要做手工,是小组合作的,于是,我去问同桌胡同学:“下午有美术课唉!”“哦”。同桌将头转向我,不解地眨巴了两下她那大大的深褐色眼睛后,便又把头转回去了。“你难道忘了什么吗?”我急切地追加上一个问题,希望能得到她肯定的回答。

  可她又只是眨眨眼睛,看看我,然后努力回想着到底忘了什么事。

  突然,她双眼一黑,一脸惊恐地说:“我……我忘……忘带卡纸了……”紧接着,她就开始抓狂了:“怎么办啊!怎么办啊!这可怎么办啊!这样可是会被老师扣分的呀!”

  再接着,她俯身向前,用手拍打着前面金同学的肩膀,当金同学转过来时,胡同学一边用手抓住他的肩膀,一边拼命摇晃他,一边问:“你的美术工具带了没?带了没?”还没等金同学做出反应来,胡同学又接着问:“借我一点好不好?”这些问题再加上飞速的摇晃,金同学已经眼冒金星,“口吐白沫”了。

  此时此刻,我见了此景,弱弱地说:“其实,我带了……”接着,胡同学看了我一眼,然后像摇金同学那样,开始拼命摇着我……

  小插曲的作文 篇22

  今天,妈妈骑车送我上学。刚走进地下道,我就看到了一个恐怖的场景:一位老先生坐在路边,腿受了伤,流了一地的血。还有一位年轻人站在一旁,正在拨打救护电话。这位叔叔逆行,才撞到了这位老先生。当我看到这令人胆寒的场景时,心不由得一颤。看来,逆行是很危险的行为,不仅不能保证你的安全,还很容易让别人的安全受到危害。只有都遵守交通规则,我们每一个人的安全才能得到保证。

  因为上学快要迟到了,所以妈妈骑得有点儿快。但是不久,却慢慢的慢了下来。原来,有两个阿姨在一起慢慢悠悠的骑着,还在那儿聊得挺有劲儿!哎,更糟糕的是,我妈妈的车喇叭还坏掉了!没办法,只能用嗓子喊了,我妈妈一连喊了好几声,她俩才听见。我心想:真是的,你是不着急,可也得想想后面的人呀!又不是你一个人在马路上,你们可以到路宽一点儿的地方再这样骑嘛!

  想着想着,又到了一个十字路口。天哪!又是红灯,倒霉死了!突然,一个哥哥冲了出来,他骑得很快很快,而且他还闯红灯了!这时,一辆车从路口缓缓的驶来,要说它也是正常行驶,可却没有发现那位哥哥正快速的朝它骑来!幸亏那位哥哥来了个急转弯,否则,你自己想吧!反正还是那句话“一定要遵守交通规则!”

  现在你知道许许多多的交通问题了吧,那我们该怎么做呢?我们不要闯红灯、不要逆行,走路时要想想后面的人,要各行其道……

  让我们从身边的小事做起,遵守交通规则,注意交通安全,快开始行动吧!

  小插曲的作文 篇23

  在数学课上,老师唾沫横飞地讲着题目,同学们都全神贯注地听着。

  可黄宇航却偷偷地在底下开小差。“黄宇航!”老师拍着桌子大声地叫起来,“你站起来,回答这道题目!”

  黄宇航慢吞吞地站起来,一言不发,脑袋里却是一片空白。怎么办呀,老师讲的哪一题?他想。黄宇航的心扑通扑通地跳着,教室里很安静,连他的心跳都听得见。窗外的树木都紧张地把树叶晃掉了。

  黄宇航就那么直直地立在那儿,像一个木头人儿。但他依旧紧张地抓着衣角。他流出的汗把衣服都浸湿了。衣服心不甘情不愿地说:“热死了,抓那么紧干什么?让你开小差,题都不会了吧!”

  本来鸦雀无声的教室有了一点动静。同学们不耐烦了,有的看在眼里,急在心里:快回答呀,我还等着下一题呢!有的幸灾乐祸地笑话他:“这都不会,干脆去读一年级!”有的等急了,干脆直接举手,想替他回答。连椅子也“吱呀”地笑话他。

  黄宇航见同学们个个脸上一副急躁的表情,就更紧张了。他自作聪明地想:不如就蒙一个吧。他装作一副胸有成竹的样子说:“这道题选B!”刚说完,全班哄堂大笑。

  老师气得脸都涨红了,指着黄宇航怒吼:“你给我站好了!”电灯都吓得一闪一闪的。

  黄宇航垂下脑袋,一脸委屈,眼泪在眼眶里打转。

  “叮铃铃——”下课铃响了,黄宇航瘫坐在椅子上,长吁了一口气。

  小插曲的作文 篇24

  如果说生活是一杯水,那么我决定不会让它是一杯平淡无奇的白开水。它总要有味道的:酸的柠檬水,甜的蜂蜜水,咸的.淡盐水,辣的胡椒水,当然还有苦到极至的苦茶水,我们每个人都必须尝过这些味道,而我那段小插曲就是其中的组成部分。

  记得那是一次三年级模拟考试,我和我的同桌也是我的好朋友张佳盟一起努力的答着数学卷子。

  因为那时我数学很好,张佳盟后面有两个题不会想借我的看看,我想起老师的话,如果你借她抄,那你就是害她,便拒绝了她,她很生气,那两道题也没写后来考了个73分我便考了个100分,从那天开始张佳盟放学在也没等过我,如果在哪遇到她时她会瞪我几眼,从此我们从朋友变成为仇人。

  忽然,有一天我下定决心要想她道歉,那天下着细雨,我先向商店里买了把伞,跑向张佳盟的家,她开门时,很吃惊,但也没好话的问:“你来干什么。”我没有生气,笑着说:“对不起,你不要生气了,但你以后可不能抄了,我今天是想把你错的和不会的给你讲一遍,她脸一下就像煮熟的虾米一样红了,对我说:“对不起,错的应该是我,我不应该抄你的,我以后再也不抄了。”

  我很开心在她家从4:30讲到7:30,我走时还下着细雨,但我的心却是晴朗的。

  这些生活的小插曲,有酸、甜、苦、辣、咸。它们五颜六色,五彩缤纷,是生活中不可缺少的一部分。

  小插曲的作文 篇25

  夜里躺在床上,回想着今天发生的事情。

  上午接到妈妈的电话,说她下午休息,想着带我出去散散心,可以陪我去看电影。听到这个消息可把我开心坏了。

  我在家里把老师布置的所有家庭作业全部都完成了。看着电视消耗时光慢慢的等待她回来。终于,妈妈回来了,来不及休息,就带我出门了。现在回想,当时的我爽快得不得了,马上换好衣着,与妈妈走了。我们正愉快的走在路上,我跟妈妈讲着学校里的点点滴滴,她却一直在与我南辕北辙的聊着关于博文上的事情。甚至十分不耐烦的回答道:“好——我懂了,能不能别再说这个话题了行不行,我不想说了啊!好不好?”这下我们可抬上杠了。妈妈还说道:“要不要回家,反正回到家终究还要写博文,要回就回,不回就好好的听我说,开开心心的看电影。别再烦人了,真是的——”妈妈的一番话使我一下就像蔫儿了的白菜一般。这一幕,正巧被两个外国人瞧见了,而且还一脸无知的表情。我打赌,他们一定在想:“难道中国人都这样的暴躁吗?真不理解。”吵了没多大一会儿,我们再次“雨过天晴白云飘”——和睦相处。

  虽然,最终我和妈妈很开心的看了一场电影,但是,仔细的一想,真是愧疚啊,原因就是:已经工作一天的妈妈,回来已经快累得不行了,还要和我一起去看电影。此时非常懊悔,为什么没能让她在家好好休息一下呢?顿时感到了母爱的伟大。

  小插曲的作文 篇26

  这一天,太阳被乌黑的云遮住了,雷公公使劲儿敲着鼓,豆大的雨点落了下来,打到了小花,小花被打痛了,哭了起来,小鸟被打到了,叽叽喳喳的叫着,像一个找不到妈妈的孩子……

  此时,我的心情也好不到哪儿去,于是想看一会儿书,把书包翻了一个底朝天,也没有找到我最喜爱的那本书。于是,我问了问同桌文文,说:“文文,你看见我的书了吗?”文文,一副爱理不理的样子,我追问道:“看见了吗?看见了吗?”文文不耐烦的说:“我不知道!”“好吧!”我沮丧地说。

  下课铃响了,文文去上厕所了,我快速翻开她的书包,却看见我的书正安稳地躺在她的书包里,我的心里仿佛有团团怒火在燃烧。

  这时文文回来了,我大声质问她:“你为什么要拿我的书?”文文惊讶地回答:“我没有拿你的书呀?不在我这儿!”我说:“明明在你书包里,不信自己去看看呀!”文文把书包打开,我的书果然在里面,文文惊讶的说不出来话。我大吼道:“看吧,在你书包里就是你拿的,不用骗我!”说完,我头也不回地离开了教室。只留下文文,呆呆地站在那里……

  第四节课的时候我才想起来,昨天是我把书借给了文文,而我今天却误会了她。我很难过,于是给文文写了一封道歉信,文文也原谅了我。

  这次的吵架,让我懂得了一个简单的道理:在和朋友发生冲突的时候,不要急着为自己辩解,要学会退一步。这样的话就可以让对方和自己平静下来,更好地去处理矛盾。

  小插曲的作文 篇27

  我们正在学习英语的最高级,这里并不难,但要背的东西很多,今天课上我们要用最高级组句,甲同学却组了一个让人哭笑不得的句子。

  老师给了我们15分钟的时间,用来造句,甲举手最快,老师便让他说,他站起来用英语说:“我的朋友已是最无趣的。”全班哄堂大笑,我也是其中的一员,同时我也有些好奇,乙会怎么做呢?果然,他举手了,老师也叫他说,他用英语说:“我的朋友甲是最可笑的。”全班又一次大笑,老师也加入其中,丙笑的声音最大。咋坐在座位上,没有说话,好像在准备下一个“受害者”。

  接下来老师让其他的同学造句,有一位同学说,我是最吵的,我耸耸肩,表示我不太在意,大家都渐渐忘了这件事。忽然,甲再次举手,原本举手的同学纷纷放下手,想看这一场“好戏”。老师只好让甲说,甲又用英语说:“我的朋友丙是最stupid。”老师风趣的说:“这个单词是smart(聪明)的反义词。”大家都明白了,老师接着说:“甲,你不知道物以类聚,人以群分吗?你的朋友一个无趣,一个愚笨,那你自己呢?”甲听懂了老师的话,坐下继续上课。

  这只是英语课的一个小插曲,但失望明白不能够诋毁他人,尤其是自己身边的人,多发现别人的优点,自己也会受益匪浅。

  小插曲的作文 篇28

  这个星期,老师给我们布置了一项任务,要我们自己到街上做个调查,题目是《正确使用祖国语言文字》。

  星期六,我带着老师给的任务独自一人来到街上调查。我来到步行街,各商店的招牌真是琳琅满目、目不暇接啊!我到处走来走去,走了整整一个下午,一个错别字也没找到。我就垂头丧气地走回家。路过市场,我看见一个老婆婆在卖鸡蛋。抬头猛地一看,啊!发现了一个错别字。那个老婆婆把鸡蛋的“蛋”字写成了元旦的“旦”。当时,我的内心极想过去帮老婆婆把错字改正过来,可这对胆小如鼠的我是一个极大的难题。顿时,我内心的各种想法在我心头喷涌而出。但是,去帮老婆婆把错字改正过来的这种想法却纠结着我的心田。经过深思熟虑后,我鼓起勇气,决定去向老婆婆说。

  我走到老婆婆前面,结巴地说:“老婆婆,你把鸡蛋的‘蛋’字写成了元旦的‘旦’字,你能把它改过来吗?”老婆婆慢条斯理地说:“噢!是吗?我很想把它改正过来,但是,我是从农村里来的,没什么文化。况且,我就是一个卖鸡蛋的,哪会带笔出来啊?小弟弟,你能帮我改正过来吗?”听了老婆婆的话,我立即用自己身上仅有的两元跑去对面的商店买了一只笔 ,帮老婆婆把错字改正了过来。老婆婆会心地笑了,我也兴高采烈地回了家。

  这次地行动让原本胆小如鼠的我变得大胆、勇敢了许多。而且,也体会到了什么叫帮助了别人,自己比别人更快乐的道理。

  小插曲的作文 篇29

  回想起我的童年往事,好像记忆犹新。这种事纪录着我的成长足印,甜酸苦辣每样都是有。我和同学中间产生的那一个小故事,要我迄今难以忘怀。

  一年级时,我是个住校生,那是,我还在寝室出任舍长一职。那是一个炎热的夜晚,我给大家寝室的同学布局了一项每日任务背古诗,有的同学提议背不出的要被我还在蚊帐里推两下。学生们一个个背完后,当到我最好的朋友张梦璐时,她不易背了,有的同学们提醒我推她,我心里有点犹豫,一直在想:啊,我的确要推她吗?那样搞好吗?最终禁不住同学的督促,我只有推了她两下。她返回床边后,我好像听见了她的哭泣声,这时,我内心也难过,好像被推的人是我。

  第二天的早上一醒来,我忽然发觉张梦璐的鼻子上有伤疤,我逐渐还以为是我眼花了呢!但是,她下床后我发现了她的鼻子上确实有血痕。猛然,我手足无措,她终究是我推伤的。我满面红通通,低下头,走以往,跟她说了一声抱歉。她也宽容了我。

  一转眼,这件事早已过去五年,想一想那时候产生的事,感觉有一些孩子气,也很好笑。如今大家仍然是一对亲密无间的最好的朋友。这件事给与我许多启发,我觉得:换为现在的我,绝对不会再做那样的傻事了,友谊之花是必须用心去灌溉的,我一定会爱惜彼此之间的友情。

  小插曲的作文 篇30

  我家以前是一片水泥地,没有花草树木,去年春天,园林工人们在水泥地上开辟了几片土地,开始再上面种树,还在旁边放了几把木椅子供人们休息可是到了夏天我发现有很多的小树都枯萎了,树枝都已经干枯了,我觉得很奇怪,怎么怎么去年刚种的小树今年就死了呢?

  我对这个问题进行了调查,我用了一把长尺子测量了书剑的距离和束带的长度,而且我还画了图,拍了照,大约在九十米的花园里,每十米种了一棵树其中只有三棵树活了下来,他们都是又高又大的树,其他全军覆没,我看了一下四周的环境,每隔十米就有两个垃圾箱,垃圾箱的周围洒落着很多垃圾,有的人离很远就是随手一扔,扔不进去的话垃圾就洒落在外面,地面上留下了很多污渍,连泥土都变成了黑色了。树的旁边都是木椅,有很多叔叔在椅子上休息乘凉,他们大多手里面拿着烟,小树的周围也都是烟头,这时跑来了两名小朋友要小树上面的树叶,由于树叶比较高这位叔叔也够不到树叶,于是叔叔就开始摇摆小树,摇了几下就掉下来一些树叶,小朋友们拿着树叶玩去了,许跟他们有一些关系吧。

  我分析,这些树是比较容易成活的,今年的气温挺暖和的,园林工人辛辛苦苦栽下的小树大多数没有活过这个夏天,他们当时付出了很多汗水为大家植树增加小区绿化环境,可是有那么一些不文明的人总是对小树进行破坏,老师教过我们要热爱花草树木,它们能美化环境给我们带来新鲜的空气,请大家一起爱护它们吧,从我做起!

  小插曲的作文 篇31

  在一个万里无云的星期天,老师给我们布置了一道非常特殊的作业,让我们走上大街头调查正确运用汉字的情况。

  我便独自有人到了大街上做调查、寻找错别字,我走街串巷,经过了很多很多的店铺,也找到了非常非常多的错别字。比如说:饭店门前招牌上的“炒饭、无饿不坐、饭醉团伙、合饭”;修车店门前的“不胎、冲气”;零售店铺门口的“另收店”;装潢店门口的“转黄店”;失物广告中的“死无启失”;安装公司门口的“按窗空司”;美容店的“赶快下斑,请勿痘留”······

  我来到了一家大酒店,酒店的大门口上写着“荒灌果机大酉店”被我发现,我走了进去。这时,一位服务员阿姨手拿着一本菜单向我走来,我连忙走上前去说:“阿姨,你们门口的招牌‘皇冠国际大酒店’写成了‘荒灌果机大酉店’,希望你能转告你们的老板,让他把招牌给改过来。”她听了,却是很不乐意地点了点头,然后就走了······

  第二天,我又来到这家大酒店,发现那个“荒灌果机大酉店”还是很神气地站在了那里。我看了,气呼呼地走进店里,昨天那位阿姨看见我便指着我对旁边的一位男人不知说些什么,开口就说:“你又来干什么?”我连忙向他解释,可老板根本就不听,我在那里给他讲道理,他终于才听。他便打电话叫修理工人来把给招牌换了。

  在这里,我呼吁大家:一定要正确使用祖国文字,使中国悠久文化源远流长,一定要对得起中华五千年的历史。

  小插曲的作文 篇32

  每一次调查,都会有遇到困难的苦楚,也有收获是的欢乐。每一次调查,不论发生什么,我都会以笑容来面对。

  在我们的小区门口,经常有个骑三轮车的叔叔,日子久了,我们小区的人都认识他,都叫他小王,我便叫他王叔叔。

  一天下午,我正在调查错别字,刚好遇见了王叔叔。我看见他三轮车上写着“礼貌侍客”。我便问叔叔:“王叔叔,不是“礼貌待客”吗?可你上面却写着“礼貌侍客”耶!”王叔叔不耐烦地说到:“去去去,小屁孩儿,懂个啥?”我吓了一大跳,王叔叔平时对我们甭说多好了,今天怎么了?不行,一定要阻止,否则,会误导很多小学生的!我上前又说道:“王叔叔,你不改好,会造成很多严重后果的!”王叔叔不理我,继续前进。我便想:“也许王叔叔有啥不开心的事儿,等明天再来试试看。”

  第二天,我又看见王叔叔了。我惊讶地发现“侍”已经改为“待”了,王叔叔见到我,便笑笑地对我说:“小朋友,谢谢你。我回家认真地想了想,你的话没错。昨天我不应该用这样的态度对待你,我向你道歉。”我连忙说:“王叔叔,不用的。这些都是我们身为一个小学生应该做的。如果这一点都做不到,又怎样身为一个小学生呢?

  说实话,小学生要做到小学生的样子,对待学习就像对待你的人生一样,当然,礼貌基础、礼貌态度没打好,也许,你的一生,就会像难走的山路一样坎坷不平。

  小插曲的作文 篇33

  今天是星期天,我和杨钰莹组成了一个汉字调查小组,我带着任务去市场里调查。

  在路上,我说:“今天天气真好,最适合去调查了。”“嗯。”杨玉莹,“我们去北陈商业步行街去调查吧,那里虽然没有建成,但是人少,招牌可不少。”“好呀。”我爽快地答应了。

  不知不觉中,我们已经把车骑到了步行街。我们把车停在外面,进去了。

  看着这些琳琅满目的招牌,我和杨钰莹分工,我看右边的招牌,他看左的招牌。我们这样来回看了两遍,都没找到。我不甘心,“咱们两个都看右边,还能找不出来。”“嗯。”

  最后,我们把疑点都放在了“发缘地”的“缘”字身上,经过查字典,那个“yuan”字是“源”,而不是缘分的“缘”。我们经过一番心里斗争后鼓起勇气一起上前说:“叔叔,您好,我们是汉字调查小队的。我们来这里就是要调查人们是否能正确运用汉字。我们发现您这家招牌的‘缘’字写错了请……”,还没等我说完,那个叔叔就大发雷霆的对我们吼道:“这是我们的事,我想办什么招牌就办什么招牌,用不着你们管。”“可……”我还想说点什么,却被赶了出来。

  接下来,我们又去了几个地方,只有极少数有出错字的。

  通过这次的调查,我发现大部分人们都能正确使用汉字,很好,少数人在错误使用还不听劝告!

  汉字是我们中国人的母语,大家可千万不要滥用呀!

  小插曲的作文 篇34

  骡坪小学六二班何明霞

  捧着这本散发着墨香,自己亲手制作的《小诗集》,心里总觉得美滋滋的,可这成功的后面还有许多有趣的小故事呢!

  我对做小诗集充满了信心,迫不及待地想大显身手,舒展才华。放学后,我就急匆匆地跑回家,放下书包,就开始我的杰作了。首先,我把做好的小本儿用胶水粘上海绵宝宝(图片),呀!呀!粘倒手上了,好不容易扯下来,手上已经受到重创。我顿时像个被扎破了的气球——泄了气!“唉——”。可当我想起《水滴石穿》,《史记的诞生》这些故事,我又恢复了信心。我把题目写上,再画上一个唐老鸭,镶上些小花也许更好看……终于快完工了。“万事具备,只欠东风。”——内容。

  俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古人又说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”所以嘛!内容要丰富。于是,我东走走,西找找,终于找到了八本精华。我将书一翻开,“人不知,而不愠,不亦君子乎!”吸引了我。哦,原来杜甫还写了《杜工部集》,有机会。我一直允吸着诗中的营养,早已把做《小诗集》的事忘到九霄云外了,直到妈妈叫我吃晚饭,我才恋恋不舍地关上《诗经》。

  看着一首首好诗,允吸着一本本好书,真是爱不释手。诗是中华的精髓,诗能给人恬淡、宁静、心安理得的快乐。你能和诗中的人物共同感受诗的魅力,诗是名利,金钱不可比拟的。诗就像人类精神的营养剂,缺了它,生活必有缺陷。

  小插曲的作文 篇35

  “哈哈哈!”你听,这是我们班的同学被唐老师逗笑的声音,你一定会疑惑地问发生了什么事吧?让我给你慢慢说吧!

  那是在四年级的一节语文课上,我们正认真而专注地学习着课文,老师全神贯注地教,我们聚精会神地学。突然,一个“天外来客”以每秒五米的速度冲进了我们的领地。我定眼一看,原来那“天外来客”是一只小小的蜜蜂。它在教室上空飞了几圈,有些同学被吓得面如土色,用书或手在不停地挥着,生怕蜜蜂飞到自己身上来叮上一口,还用双手抱着头。那只蜜蜂看我们怕成那样,似乎很得意,于是一会儿在电风扇上歇歇脚,一会儿在电灯上伸伸懒腰,还不时地超低空盘旋几周,似乎是为了展示它那高超的飞行技术。这时,一直没开口说话的唐老师说:“你们看,那只蜜蜂是被我们班的书香味吸引了,想来闻一闻书香呢!”果然,唐老师话音刚落,那只小蜜蜂就飞到唐老师的语文书上去了,唐老师也不介意,只是一脸笑容地看着小蜜蜂和我们。我似乎看见蜜蜂使劲吸书香味。然后心满意足地飞向窗户,却不料那扇窗户是关着的,一头撞上了透明的玻璃上,好像撞得晕乎乎的,坐在窗户边的同学看到小蜜蜂这可爱的模样,不禁笑着打开了窗户,这时,小蜜蜂以每秒十秒的速度飞出了教室,还回头看一看我们,就一去不复返了。

  经过这次的课堂小插曲,我看到了唐老师幽默风趣的一面,我更喜欢唐老师了。

  小插曲的作文 篇36

  都说学生的生活很无趣,每天都演奏着乏味的四步曲:起床、上学、一天的学习、晚上的作业。但在这乏味之中,却有着许多小插曲,让我们品味到了生活的酸甜苦辣。下面让我来分享我的一段小插曲吧!

  有一次上语文课,我们正听得入迷时,忽然听见一个同学“啊”!的一声,我们随着那个同学的眼光看去,呵!好家伙!教室里来了一位不速之客——马蜂,它大约有三厘米长,穿着黄黑相间的衣服,头上嵌着两只黄豆般大的眼睛,翅膀振动时还发出嗡嗡声,真像一架小型恐怖“战斗机”威胁着我们,有时它还毫无理智地往窗户上撞。忽然惊险的一幕出现了,那只马蜂竟然向电风扇飞去,而且被电风扇的叶片击中了,一下子被弹了出去,同学们都为它提心吊胆,可那只马蜂却毫不领情,还向电风扇撞了两下,这时老师赶紧把电风扇关了,可能是马蜂撞累了,停在墙上一动也不动,同学们这才安心了。可是总不能让马蜂一直停在墙上吧,于是老师和同学们一起想办法,最终决定用米尺将马蜂赶下来。说干就干,老师拿来了米尺,只见她用米尺在马蜂的周围敲了几下,马蜂就飞下来了,同学们帮着用书朝开着的窗户赶去,它终于飞出了教室,这时教室里传出了一阵欢呼。这段小插曲总算过去了,教室里又传来朗朗书声。这段小插曲可真是惊心动魄呀!

  小插曲的作文 篇37

  大年三十晚上,我们全家正在高高兴兴地吃着年夜饭。突然,几滴血“跳”到了我的脸上。我吓得大叫:“哇呀,哪儿来的血啊?”抬头一看,只见姥姥鼻孔里的血流了出来,妈妈赶快拿了一张卫生纸,爸爸用凉水浸湿了手拍姥姥的脖子给她紧急止血。一阵手忙脚乱之后,一家人慌慌张张地拥着姥姥去了医院。

  到医院后,医生告诉我们:姥姥的鼻血是因为穿得太多,太热,才导致姥姥鼻孔里的“红色小河”流了出来。但由于是大年三十,只有几个值班医生,仪器又都上了锁,不能烧鼻孔。随后,医生又为姥姥开了很多止血药,让姥姥回家后按时服用,到初四才能来烧鼻。“什么?初四?现在姥姥堵着鼻孔都那么难受,到初四还不得憋死啊?”我忍不住大叫起来。那女医生皱了皱眉头,又盯了我一眼,却没说什么。我们只好又拥着姥姥慢慢地回家了。

  到家后,大家伺侍姥姥服完药,坐下来,已经都11点52分了!但是一家人都毫无睡意。爸爸打开电视,已经到“春晚”的最后一个节目了,电视里欢腾的气氛随即点燃了我们,“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!新年到了!祝大家新年快乐!”电视里的主持人用高亢的声音向全国人民祝福;我们也高兴地互相拥抱:“噢噢!新年快乐!”“恭喜发财!”“长命百岁!”……被纸塞住鼻孔的姥姥也笑得乐开了花。

  大年三十的一个小插曲,非但没有让我们觉得扫兴,还让我们看到了家的温馨,家的快乐。

  小插曲的作文 篇38

  在小学六年中,无非就是上学、起床、回家写作业,学习应该学的知识这几件事情。这样的小学生活一定会让你很乏味吧,在这六年里有发生过什么有趣的事吗?

  小学一年级,爸爸带我去学校报到,我满怀着紧张的心情踏上了一条报到的路。来到教室,我面对着许多新同学,有些尴尬,眼珠子一转,就看见了跟我同一个幼儿园的伙伴——王科,我立马跑到她旁边,拉着她的手围着她转了一圈。我心里特别高兴,心想:之前我还怕在这里没有熟悉的同学紧张了一天,这下可好了,我终于不怕只有我一个人玩耍了,这真是太棒了!

  之后的几年,我每天和她一起上学、放学、吃饭,我们的友谊也更加要好了。但是,”月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们终究是不会永远在一起的。我早早的来到学校,看见王科朝我这边走来,我刚想说一句早安,却被她给打断了,她对我说:”王丽,我要转学了,以后不能和你一起上学、放学了,我真的很舍不得你。”我冲她微微一笑,说,:”没关系,只能等我们有缘再见了,我一定会想你的。”可是我的心里却很舍不得她。

  以后的日子里,我经常幻想着我和她的再次相遇,我相信只要缘分到了,时机成熟了,我们就可以又在一起玩耍了!这就是我生活中的小插曲,我一定不会忘记她,会把她刻在我的心里,永远永远。

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