神奇的作文500字7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的神奇的作文500字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

神奇的作文500字7篇

神奇的作文500字篇1

　　今天是外婆的生日，可我比她还要高兴。因为不仅家里热闹了，而且我还能收到不少礼物呢。果然，亲戚们提着礼物，陆续到来。我迫不及待地打开来看，发现了一些有趣的现象：

　　阿姨买来的莫斯利安牛奶一箱是12盒；

　　舅舅买来的特仑苏牛奶一箱也是12盒；

　　叔叔买来的鸡蛋是12个一层；

　　姐姐给我的买的铅笔也是一盒12支；

　　妈妈买给圆圆妹妹的奶粉一箱居然也装着12袋

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　　真奇怪！为什么礼盒里的东西大多是12个（或者是12的倍数）呢？大人们听了我的问题哈哈大笑，说：“这有什么奇怪的，就是凑巧呗。”爸爸却笑着不说话，鼓励我动动脑筋，想想为什么？

　　我想了好久，也不知道是什么原因。突然，我想起以前背的乘法口诀。背“12”时，“二六十二，六二十二，三四十二，四三十二”，我似乎明白了：“12”的组合比较多。譬如牛奶，既能每层4盒，放3层；也能每层6盒，放2层，或者反过来。这样，是不是更能节省空间，方便装箱，而且美观？为了证明我的想法，我还让妈妈查了电脑，可惜没有找到答案。但是，我觉得自己的想法是有道理的。

　　我把我的想法告诉了爸爸，爸爸听了点点头，笑着对我说：“生活中有很多有趣的数学现象，如果你细心观察，再联系书本知识，就能发现奥秘，你说对不对？”这时，我想起数学朱老师经常对我们说的一句话“数学是充满乐趣的一门学科”，现在想来，果真如此啊。

　　我看“12”真是一个神奇的数字。要不，为什么一年有12个月，钟面是12小时？还有12生肖，12星座呢？

神奇的作文500字篇2

　　在自然界中一直有一支神奇的乐队，它们在每个时间都有着各种各样、风格不同的表演。在上午，它们表演的歌曲绘声绘色；在中午，它们表演的歌曲风风韵韵；在傍晚，它们表演的歌曲更是铿锵有力了。就在今天，它们要表演一首洋洋盈耳、掷地有声、余音绕梁的歌曲。

　　天蒙蒙亮，太阳千里迢迢地赶来为我们照亮大地，青蛙击鼓为我们表演；鸟儿也愿在清晨中一展歌喉；小草小花跟随着风儿一起轻吟。在太阳的照射下，向日葵显得自信满满，昂首挺胸地在跳舞。一阵风拂过，柳树姑娘的头发更加飘逸了；纷繁的桃花不禁鼓起了掌，飘飘零零地落了下来，看着、听着，让人心旷神怡。

　　临近中午，远方突然刮起了一阵大风，风正挥动着它长长的衣袖在空中翩翩起舞，花草树木也开始随着风儿的节奏舞蹈起来，渐渐地，雨也跟着起哄了，天空下起了连绵细雨，小雨在空中“唰——唰”地响，落在地上“叮——叮”的声音，真是美妙极了。

　　雷从远远的天边赶来，隆隆地滚动着，好像被那密密的云围住，挣扎不出来似的，声音沉闷又迟钝，听着真叫人惊心动魄。慢慢地，风和雷都停了，雨也回到天边休息去了，但音乐还持续着，屋檐上的雨水清脆的“叮咚、叮咚”声、孩子们的欢闹声，一切又都热闹了起来。

　　这就是大自然家园的乐队，这就是大自然独特的风格，这就是大自然的魅力所在！

神奇的作文500字篇3

　　星期三，我们班要举行一次公开课。

　　老师拿了一个盒子出来，叫我们猜一猜盒子里放的是什么东西。老师话音刚落，我立即举手，。老师叫我回答问题，我站直身子说道：“是鸡蛋，因为鸡蛋容易烂，所以你要用盒子保护它。”老师打开盒子，“啊，真的是鸡蛋！”我说。

　　接着，老师说：“我有一种方法能让鸡蛋挤不破。”我心里想：老师，你不要瞧不起我们，这只小小的'鸡蛋我们怎么会挤不破? 老师叫我们班最高大的“大力士”来试一试，“大力士”用了吃奶的力气去挤，可是鸡蛋还是毫无损伤，原封不动地在他的手心里。这时我的心非常急，在下面拿了块橡皮放在手掌心，然后五指用力按，连橡皮都变了形。老师见我这样不服气，就叫我请一位我认为最大力的教师来试一试。我请了闻教师，他呲着牙齿，扎着马步，用尽了全身的力气，鸡蛋还是毫发未损，最后他失望地说：“我已经把吃奶的力气也用上了，比比昨天拔河比赛时用的力还大，还是挤不破。”这下我心服口才服了，眼呆呆地望着那个挤不破的鸡蛋，脑子里满是疑惑。这时，老师在电脑上打出了鸡蛋挤不破的原因，我目不转睛地望着投影，“啊，原来我们的力气是被蛋壳平均分配到各个部位了，各个部位所受到的力气就很小很小了。”我恍然大悟。

　　从这只普通的鸡蛋中，我的知识又增长了。

神奇的作文500字篇4

　　“什么！易拉罐可以斜立起来。”我看着微信公众号“陈老师实验室”中这句话吸引了我的眼球。百闻不如一见，百见不如一试。我决定亲自实验一番。

　　我准备了实验需要的材料：易拉罐、水。实验开始了。我打开水龙头，灌了一点水，注意，只要到易拉罐的五分之一就差不多了。随后，我试着把易拉罐斜着放在平稳的桌面上。一开始，那易拉罐在桌面沿着底转了加下，似乎那易拉罐要倒下，这时，我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲着。终于，易拉罐停止晃动，我惊奇地发现易拉罐居然不会倒下，真的斜立在了桌面上。

　　我依然不太敢相信，我决定试试不装水的易拉罐会不会倒下。我把易拉罐里的水倒了，试着把空的易拉罐斜立起来，可是不成功。每次我松手后，它就倒下了。

　　我决定上网查一查，为什么不装水斜立不住？装水就能支撑住不会倒下不会倒下呢？原来易拉罐倾斜时，底部与桌面有两个接触点，当罐中水有三分之一至二分之一时，水的重心就在这两个支点之间，所以易拉罐能够保持平衡，若把里面的水装满或者倒空，就不能斜立，因为只有一个与桌面的接触点。这就是重心与平衡的原理，重心通过支撑点不倒，重心不通过支撑点，如果再斜一点就倒了。

　　生活中的我们看到的意大利比萨斜塔就是这个原理的应用哦。

神奇的作文500字篇5

　　我想象的学校可神奇啦，他是独一无二的。

　　刚进大门，有一个紫光照射的穿梭门。它可以检查出你身上是否有危险物和分辨出你是不是本校的学生和教师，工人。如果有危险物，们就会发射出红光并发出警告的鸣声让你放下危险物才能入校。

　　进入大门，两旁的花坛盛开着朵朵鲜花，中间还有一条木板桥的小路。这是供学生们观察用的。花坛的前方有一个输入气，只要你说出你想观察的花朵，花坛中便可以增加一朵花，你再按输入器所指向的方向便可以找到它。每一朵花上都有一片彩色的花瓣，你点一下它整朵花的生长过程，便可以从头到尾的演示一遍，整个过程只需要三分钟。

　　再往前走，你可以看到一座座被枝叶藤条缠绕着的教学楼。他们可以净化整个学校的空气。

　　走进教学楼，仿佛到了星空之上，无数的星星照亮了每一个班的班牌，同学们还可以在这里过夜哩!走廊的右侧的每一块地板上都可以打开，里面放着每一个同学的帐篷，同学们可以边在帐篷里欣赏夜空，一边听着老师讲着天文，惬意极了。柔柔的月光在陪伴着同学们入睡。

　　进入教室，你一定会大吃一惊。课桌是一朵朵大花书包放在叶子上，如果你的东西掉了下去，一片花瓣就会立刻变又细又长，立刻帮你捡起来，这样你上课就不会分心。如果考试的时候，四周的花瓣就会稍稍合拢，这样可以隔离外界的噪音，也防止照抄。

　　一直走到走廊的尽头可以看到一扇写着“科技”二字的蓝色门。这是同学们最爱的“6D″课，里面放着各种颜色的“6D镜”，他们可以帮你带入各种各样的名胜古迹和各种时代，这就学习了历史;他还可以将你带到恐龙时代或是宇宙学习地理和天文。

　　神奇的学校，还需要我们共同努力学习，努力创造，所以我们一起加油吧!

神奇的作文500字篇6

　　在自然界中，不少动植物的名词上，可以用“老”字来表示。比方“老虎”“老鼠”它并不是因为是因为老虎年龄大了，而是恰恰相反，虎加上“老”才可以显示出它的威武，鼠加上“老”才可以显示出它的奸诈狡猾。但不能依此类推，我们不能说“老兔”，也不能说“老蝙蝠”，可见“老”字有点“神奇”味了。

　　“老干部”——这里面的“老”，当然不是加在名词上的意思，而是有“有经验”的意思。凡是经历长的人，常常驻机构用得上“老”字，比如“老手”“老领导”“老职工”等。光说它是“有经验”的同义词，那也不对。像“老师”并不等于经历长的，而是授给学生知识的人；“老家”“老脾气”“老地方”也并不等于经验多的，而是指原来的。

　　“有经验”与“老”更不能等同。“老”不能代替“有经验”，你不能说“这个人对这样工作非常老”，“他很老”，这样用，就不知所云了。在某种情况下，却又不然。“你真是个老手！”——这里的老虽然不是指的年龄大，却又可以“老”一下，“老”字可真有点“神奇”了。

　　“老”还有“经常、总是”的意思。常常说“人家怎么老能提前完成任务呢”“人家怎么老比你成绩好？”，当然，这里的老当然不是指要说这个人年岁大，有经验，而是总是怎么样。

　　其实老除了有“经常”“有经验”“加在名词中”这几种意思，生活中还有一些口语，也用“老”来表示。如，“老弟，你在干什么？”“老张，需要帮忙吗？”这些中的“老”，是加在称呼前的亲昵词。

　　兄弟姐妹们的次序也利用了“老”字来构词：“老大”“老二”“老小”……

　　你看，“老”字是不是挺神奇呀！

神奇的作文500字篇7

　　从前，有个女孩叫小美，今年九岁，读小学三年级，她最好的朋友叫小亮。

　　有一天，小亮到小美家玩，走的时候不小心放进来了两只幽灵，可是小美并没有发现，但是小美的爸爸居然看到了幽灵，他赶紧下载了一个找幽灵的软件，发现房间里真的有两只幽灵，一只很安静地藏在一个地方，而另一只这里跳跳，那里蹦蹦，很活泼。

　　小美的妈妈决定赶快把它们消灭掉，因为幽灵是会吸人血的。经过大家的讨论，都决定先把那只比较安静的幽灵给消灭掉。

　　大家看了看手机，确定它伪装成了一个小易拉罐，于是大家把桌上所有的易拉罐都拍了一遍，终于拍死了一只幽灵。

　　这时，那只活泼的幽灵正在厨房里翻跟头呢！小美跑过去一拍，没有拍死。幽灵又跳到了桌子上，小美再拍，还是没有拍死。最后，那只幽灵跑到角落里，小美飞快地跑过去用力一拍，终于拍死了。

　　就在这个时候，“叮铃铃”闹钟响了，我被惊醒了。好奇怪的一个梦啊！我很兴奋地把梦告诉妈妈，妈妈说，这叫日有所思，夜有所梦。仔细一想，还真是！这几天，我最爱玩的一个游戏就是“躲猫猫”，那里面的躲藏者都是会伪装成各种各样的东西，比如：被子、盘子、沙发、桌子……而且我家最近花蚊子很多，咬得我浑身都是蚊子包，那会吸血的幽灵不就是可恶的花蚊子吗？我大概是在梦中打蚊子呢，哈哈哈，这个梦实在是太神奇啦！

　　倘若每天晚上都能像连续剧一样把这个梦做下去，我会不会也能写成一套中国版的《哈利波特》呢？哈哈，那倒是美事一桩哦！我要继续做梦去咯！

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