描写我的校园作文

时间:2023-09-07 11:21:46 诗琳 关于校园的作文 我要投稿

描写我的校园作文(精选38篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的描写我的校园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写我的校园作文(精选38篇)

  描写我的校园作文 1

  乳白色的雾还没有散尽,同学们就陆续进校了,这时的校园最美丽最洁净,花坛里的花儿抬着头,叶子上还滚动着一颗颗晶莹剔透的小露珠,空气是那么清新,似乎还带着一股股幽幽的清香。

  过了一会儿,校园里热闹起来了,你瞧!那操场上跳高的同学各个跃跃欲试,摩拳擦掌,只听“嘘”的一声,那位同学往后退了大约20步,猛的往前一冲,当接进条杆时,他猛的一蹬脚,后腿一缩,像一只骄健的燕子轻松的跳过了跳杆,那跑步的同学,他们排着整齐的队伍,跑着小跑,嘴里还喊着“一一一二一,一一一二一……”声音是那么响亮,脚步是那么整齐,仿佛是一条彩龙在盘旋。

  在小池边拉小提琴的下姑娘,她穿着黄色的外套,蓝色的裙子,把琴筒放在肩上,拉起弓,那悦耳动听的音乐便拉了出来,头还不停的随着音乐的节拍摆动,仿佛有数万名观众在欣赏她的乐曲。

  大约过了半个钟头,早字修开始了,教室里传来了朗朗的读书声,你瞧!有的同学抬头望着天花板,仿佛在思索下一句该怎么背,有的`同学自顾自背,边看边背,有的同学还不时的让同学抽背,你看那个小同学,他拿起语文书,弯下腰,口中还不时的读着课文,仿佛下定决心,一定要背掉这篇课文。

  太阳升高了,晨姑娘完成了她的工作,要回家了,她依依不舍地回头看看,啊!忙碌的一天又开始了!

  描写我的校园作文 2

  在阳光的照耀下,翠嫩的树叶如被淋上蜂蜜般闪闪发光、波光粼粼的溪流如灿星沉底。这个令人心旷神怡的瑰地正是我所钟爱的学校。

  每天早上我们踩着专属的大道来到学校,校舍外观呈阶梯状,有步步高升、上直青云的美意。回廊上有着色彩缤纷的壁画,让单调的空间多了些遐思与想象,不时映入眼帘,在脑海回荡,间接产生共鸣,达到心灵协调的效果。顶楼和正门皆有着外方内圆的设计,展现圆融与条理。花园有着特殊的造景式庭园,有着古意的小桥、露天式的木制桌椅,提供学生休闲游憩。一本浪漫的罗曼史,配上一杯温热的可可,坐在庭园一口一口地啜饮、咬文嚼字,享受微风徐徐的'吹来,这样的滋味在好不过了。操场熟悉又刺鼻的青草味,将我拉进回忆的漩涡。怀念以前那些辛勤练习的日子,虽然很累很辛苦,但却很快乐,唯有那样的练习才觉得生活充满意义,这个操场对我来说的十分重要。

  外围有承载历史的文学走廊,颇有诗书之气。潺潺溪流不时有白鹭低空飞过,带来了些生气。夜晚的南崁溪别有一番风味,吊桥五颜六色、绚烂夺目,替学校打了最灿眼的镁光灯。

  它在车水马龙的城市里彷佛世外桃源般,阻隔了世间的尘嚣。校园里欣欣向荣、生机盎然,朗朗的读书声如余音绕梁。老师幽默大方、亲切和蔼,学生敬师有礼、友爱校园,师生间无话不说、无话不谈,如家人般的互动。我沉溺在这样的氛围里,对我来说,这就是最美丽的风景了!

  描写我的校园作文 3

  蔚蓝的天上飘着朵朵洁白的云朵,我的智慧校园就在这蓝天下面。早晨,暖暖的阳光洒在校园,听着学生们朗朗的读书声,别提有多惬意了。

  呼吸着校园的新鲜空气,似乎还能闻到淡淡的书香味。操场上空无一人,只有绿绿的小草和鲜艳的花朵在随风飘舞。大树伸了一个懒腰,望望教学楼里的学生们,拍起手来,为他们鼓掌。下课了,学生们争先恐后地跑进操场,小草笑了,花朵笑了,大树好高兴,为学生们打开绿伞,遮住了强烈的阳光。

  下午,放学了。学生们依依不舍地离开校园,向老师和同学们说再见。看着美丽的'校园,两颗晶莹的泪珠流了下来。智慧校园里充满着智慧。瞧,练书法的学生们在“墨香堂”练书法。大块着墨,几经渲染,便是那‘‘飘若浮云,矫若惊龙’’的字体,寥寥几笔,一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。

  文学社的学生正在背古诗,瞧他们背得多开心呀,仿佛吃了蜜一般。学生们的成绩可优秀了,每年都能捧着奖状,戴着大红花,高高兴兴地回家。我喜欢我的智慧校园,我会永远喜欢我的智慧校园。

  描写我的校园作文 4

  我的学校长什么样子呢?让我们一起去看看吧!

  早上,走入学校,就能听到同学们琅琅的读书声,那声音清晰整齐。整个校园都回荡着同学们的琅琅书声。

  我们的学校里还有很多时代高科技呢!比如空调,拿起遥控器一按,滴的一声,空调中就会吹出阵阵清新的凉风,舒服极了!

  我们学校还有图书馆,图书馆里有温度调节器,所以不管春、夏、秋、冬哪个季节,图书馆里总是那么安静,舒适。

  上课时,大家都在聚精会神地听着老师讲的每一句话,争取把每个字都牢记在心。回答问题时,几乎班里全部同学都举起了手。

  多媒体教室里有时会举行一年一度的海峡两岸珠心算大赛,有时公开课也会在那里上,那里的'所有东西似乎看起来都是崭新的,其实什么桌子呀椅子呀什么的,虽然上去好像是刚买不久的,实际上已有好多年了。讲公开课时,老师用高科技技术让我们印象更加深刻。

  学校里还有很多音响,它们分布在学校各处,甚至连班里都有,课间操时和升旗仪式时起到了很大的作用,全方位无死角地播放。

  校园里的智慧无处不在,它们体现出了前人的智慧。我也要好好学习,尽全力为后人服务!

  描写我的校园作文 5

  我们的校园是美丽的、整洁的。它虽然没有长长的塑胶跑道也没有崭新的运动器材,但它在我眼里就像一座美丽的宫殿。

  来到校门口,首先映入眼帘的是“铁锋区第五小学”几个烫金大字。校门口的正西方是橘黄色的教学楼,共四层。

  进入教学楼我们可以看见校规、中国地图和世界地图。东侧是宽敞的走廊,有一扇扇门,上门写着每个班级的班牌。这条走廊有我们美好的回忆。每间教室设施齐全,整洁有序,教室里有电视、投影仪、黑板、讲台和同学们一排排整齐的桌椅,后黑板上有孩子们抄的好词好句、朱自清的'经典散文还有集思广益的手抄报。看到后黑板我总会想起一串串美好的童年。

  教学楼的北侧有一个小门,出了小门我们便来到了操场,操场边上有几棵高大的白杨树,那是学校建起打的年中的如今有十几米高了。

  操场中间是鲜艳的五星红旗,它在太阳的照耀下显得更加鲜艳了。我们每周都会举行一次升旗仪式,教学楼和旗杆中间有一个一米多高的领操台,在小小四平方米的台上有我领操时许多的欢歌笑语。

  我爱这所留下我童年欢声笑语的校园,它记载着我美好的童年。校园是“糖果”,每次的回味总是那么的美妙。校园是我的家,总是带给我温馨与幸福!我一定要努力学习,为母校争光添彩!

  描写我的校园作文 6

  可以学到很多知识,让你交到朋友,让你得到无限快乐,让你有家的感觉,相信很多人都有那么一个地方吧,你猜到那是什么地方了吗?那就是神都不可侵犯的学校。

  我的校园虽然不是很大,但是我在这里找到了无限的快乐,知识和朋友,我的校园很美丽盖着三栋五层的教学楼,每栋教学楼上都分别写着八个不同的大字“只要努力就能成功” “努力学习超越自我” “好好学习天天向上”我没一次看到这些字都会像在一定要努力学习。我的校园是全省最多树木的学校,在学校操场边有一颗大榕树,听老师说那颗大榕树已经有三十几年历史了,平时下课的时候同学们都喜欢在大榕树下玩游戏,可是自从那一年毛毛虫大军来袭击了之后,老师们就将那颗大榕树给封锁了而且并写这〝不得入内〞以免以后毛毛虫来骚扰我们,从这以后我们就没人去个大榕树哪里了,慢慢的,慢慢的,同学们都遗忘了榕树老爷爷,唯独我还记得那时候我们经常去榕树老爷爷那了玩耍,因为我觉得是那颗榕树老爷爷给了我童年的快乐。在操场边有一条小河,河里的.水很清小鱼小虾都喜欢在河了游泳,不过河边都被围上了护栏,防止有人掉下河。我的校园的老师都很容易接进人,很慈祥,所以我们都很尊重老师。

  是吧,校园是一个多么伟大的地方啊!现在上初中了,有时候还是想起我的那个让我得到知识的小学。同学们你们都有那么一个地方吧!

  描写我的校园作文 7

  它,在别人眼中很普通,但在我的眼里它永远都是传递智慧给同学的圣地,是让我们茁壮成长的纯净花园——校园。

  在我们的“智慧校园”中处处都是智慧。例如:校园里长方体的高楼,你知道这意味着什么吗?这意味着数学智慧很重要。校园里的文字你知道这意味着什么吗?这意味着语文智慧很重要。在校园里那一个个饮水机,你知道这又意味着什么吗?这意味着科学智慧很重要……

  不单单是这样,每一节课也是一节节充满智慧的课堂。比如:那一节节充满语文智慧的课堂——语文课,刚打完上课铃,大家就像一个个安静的小天使一样等待着老师的到来,聆听语文智慧的种子。当老师讲课时每一个同学都专心致志地听着老师传递的`语文智慧,没有一个人走神,发呆。总怕错过了精彩的部分。上科学课时,大家想一个个刚刚睁眼的孩子,去发现老师带来的实验中重重奥秘;在上信息课时,同学们带着好奇去接触发达的科技,感叹着祖国的强大。

  还有充满数字奥妙的数学课,数学在我们的生活中起着至关重要的作用,我们所用的电器和所居住的高楼大厦,都离不开数字的计算;还有用英语智慧,英语和汉语一样,如果写错了一个字母就,就像写错了一个笔画一样。更奇妙的是那类似拼音的字母进过多次组合,竟然能够拼出一个个单词,句子。

  只要在充满智慧的校园中好好学习,假以时日,我们一定会成为祖国的栋梁!

  描写我的校园作文 8

  我的校园是三号院小学,在大港油田三号院中心区。

  一进校园,两座壮丽的教学楼进入你的眼帘。北边这座是灰色的,南边是黄色的,窗框是粉色的。走进北边的教学楼,有三层,有三、四年级的同学。楼道里挂满了毛笔字和文化窗口。我们班的文化窗口还有我的作品呢。你看那边:办公室、医务室、信息室。对了,还有教室。每个教室都有电子讲桌,可方便了。再看看南楼,也有三层,有一、二、五年级的同学。楼道里的墙壁上有宣传中国传统文化的挂画,有甲骨文、草书……,多种多样。瞧,那有德育办和办公室。

  走出教学楼,就是操场了,操场分为土操场和砖操场。中间是国旗台,那面鲜艳的五星红旗高高飘扬。看到这我不禁想起星期一升国旗时的景象。土操场是用来比赛的,砖操场是做操的。你看,那边还有一些体育器材。什么:单杠、双杠、云梯……

  花坛是最光彩夺目的了,它们位于教学楼的`前面。那棵高大的套数开满了粉色的小花。小草也悄悄地钻出来了,左看看,右看看。你看,野花这一朵,那一朵五颜六色,像五彩的地毯。冬青树也更加嫩绿了一片片新叶子长了出来,尽情地吸着露珠。榆树也结满了榆钱,听说这能泡水喝,还很甜。

  我爱我的美丽的校园,更爱校园美丽无比的风景和它那舒适的学习环境。

  描写我的校园作文 9

  在我的校园里,有我的智慧的老师,智慧的同学。

  在我们的班里,有一个同学学习很好,很聪明,他上课老师提问问题,他总是第一名举手。上英语课,他给他们大组争光,每一次上完英语他们的第二大组是第一名,他在上一次考试时考了一百分。中午做题都是全对的,常常得到老师的表扬,不知道为什么他不能当组长。

  我的班主任是数学老师,数学老师每一次上课都讲的非常仔细,我们听的也很认真,中午也是数学老师为我们出一些当天所讲过的'题。老师每天都很辛苦,都要在晚上备课和把我们的作业都改一遍,要忙到半夜。我要对老师说一声:老师,您辛苦了!

  在校园里还有一位智慧的同学,她也是班长,她很好学,每次的作业都能按时按量的交给老师,她读书和背书也很积极,老师说让组长上来背书,她就上讲台,一字不落的快速的背出来,背课文就像熟读课文一样。她很聪明,在上学期期末考试她是班里第二名。她每天上学要早来当值日生,站在门口看谁没戴红领巾,她还得把门打开,到了下午放学,还得把门锁上。

  在我的校园里有很多有智慧的老师、学生、还有……

  描写我的校园作文 10

  校园是我心灵的寄所,校园是我心灵的乐园。校园,在我心中,总是那么美。我漫步在校园,观赏着这熟悉的一切。

  步入校园,新塑胶操场映入眼帘。课间时间,孩子们嬉戏玩耍,篮球架下、足球场上随时可见锻炼的身影;体育课上,孩子们热情高涨,跑道上、沙坑前处处留下运动的汗水。孩子们在操场上自由奔跑、嬉戏玩耍,每一个孩子的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容.

  来到旧教学楼的门面大厅,让人眼前一亮。干净的瓷砖、明亮的灯光让整个大厅焕然一新,大厅墙上一个大大的“品”字,凸显了我校以“品”为核心的办学理念.

  我们学校有一个内容丰富的文化长廊。一进校园教学楼右侧的文化长廊,首先映入眼帘的是墙壁上一幅幅生动的浮雕,浮雕上刻着许多成语故事,有囫囵吞枣、盲人摸象、水滴石穿……这些故事让我们学到了很多知识。文化长廊还有一个非常引人注目的地方,就是用鹅卵石铺成的蜿蜒小路。小路上的石头形状各异,五颜六色,有灰色的,有淡蓝色的,还有淡红色的,最多的就是白色的。石头在太阳光的照射下,发出彩色的'光芒,美丽极了。文化长廊下有一片绿油油的草地,当我们累了,就坐在草地边的长椅上休息,感受着文化长廊的美。文化长廊真是让我流连忘返。

  校园,虽然没有高楼大厦那么繁华,没有花园那么冷艳幽香,但它教会了我们知识,让我们度过了快乐的童年!校园,你是无比的美丽!无比的神圣!无比的动人!我爱你,美丽的校园!

  描写我的校园作文 11

  我的校园一年四季总是那么生气勃勃,各具特色。特别是校园的春色更加迷人,使人心旷神怡,流连忘返。

  阳春三月,春光明媚,大地呈现出了一片生机勃勃的生机,到处洋溢着浓郁的春意。

  我们的校园也充满了春的气息。地上的小草悄悄的探出了绿绿的小脑袋;花坛里的花儿竞相开放,争芳斗艳;枝头的小鸟唱起了欢快的歌,好像在欢迎春姑娘的来临。小树也长出了嫩绿了叶子。一年四季都那么绿的松树显得更有精神了,像一个个小卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。整个校园被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。

  特别是教学楼后面花坛里被称为国花的那一株牡丹,开的正艳,像一位害羞的女子,粉红的胭脂脸,金黄的花蕊散发出阵阵幽香,引来了不少辛勤的小蜜蜂和戏耍的蝴蝶,在上面翩翩起舞。

  牡丹花冠绝群芳,鹤立鸡群,摆出优美的姿态,亭亭玉立,漂亮极了。如果你来到我们校园的花坛,一定会情不自禁的叫了一声:“哇!好美的一株牡丹花啊。”

  在这充满春意的校园里,几位女同学在嫩绿的草地上灵巧的踢毽子。一个、两个、三个……好像是从南方飞回来的小燕子。

  男同学在草地上嬉戏、追逐。欢乐的笑声响彻整个校园。

  俗话说:“一年之计在于春。”我们的校园在这美好的.春天里吮吸着春的甘霖,沐浴着春的阳光,接受着春姑娘的亲吻,是那么的迷人。

  我的校园在这迷人的春天里有着迷人的春色,我爱我的校园。

  描写我的校园作文 12

  在靖北新村对面,有一座百年老校,它叫城北小学。一走进校园门,印入你眼帘的是色彩淡雅。布局整齐的教学楼。在47个班级中,在我觉得,我们的教室最宽敞明亮了:一块黑得发亮的黑板上面写这一串串优美的文章。电脑桌上放着电脑。教室两侧,一扇扇干净的窗户闪着金亮的光泽。后面贴者各式各样的书法字和美术作品,一朵盛开的“花”旁边有许多获奖证书。一个个聪慧伶俐的小朋友就在这样的船只里遨游知识海洋,驶向未来。一个宽大的办公室里荡漾着知识的气氛。老师们“急笔沙沙”地备课。改作业,给知识土地撒上希望的'种子。

  我们学校仅规模大,花草不树木也不少呢!

  瞧!靠校门最近的地方有一个小花园。中央是一个精致的亭子。周围好象在开舞会,绿草弟弟穿着绿色吊带衫,玫瑰花穿着红色的晚礼服,郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙,多在一边害羞地笑。艺术经典的综合楼周边缠绕着各种形态多姿的藤条,一排排小树,伸长丫枝,向外面的世界招招手,迎风跳起了优美的舞蹈。高大的梧桐树给无际的操场增贴了一丝风景线。迎春花黄得象金子,在阳光下站开了笑脸。月季在书页的衬托下犹如出水芙蓉,清新可爱。黑板报前有一大片竹子,细细的杆,细长的叶,象千手观音指导我们走出迷津。腊梅却暴开了米粒大的花苞说:“别看我现在不好看,以后我会在冬天绽开花朵,吐香的!

  看我们的学校多么美!我怎么不可能不喜欢我的学校呢!

  描写我的校园作文 13

  我的校园非常美丽。

  一进门就可以看见三幢高大的教学楼,每一幢都有五层,从远处看去像一本打开的大书,上面的一个个窗户就像书上写的字一样。我们的教学楼是多么美观、坚固啊!

  我们的教学楼前面是两片碧绿的大草坪,多么象绿色的`海洋啊!草非常绿,而且 还 非常深,风一吹过来就翩翩起舞,多么象在和我们招手。碧绿的草上面有一 些黄色的小花,美丽极了。在草地的中间有一块巨大的雕像,雕着几位运动员们正在跑步。草地的周围是一些大大的榕树,太阳天还可以在下面休息。下课了,有许 多同学都到大榕树旁边游戏,累了还可以在榕树下面休息。那里风景优美,也是我们休息的好地方。

  教学楼的东面是运动场。中间是排球场,再过来一点就是篮球场了。足球场就在跑道的中间。周围还是一些郁郁葱葱的树。体育课老师都会让我们到操场上排队,做各种各样的运动。

  教学楼的后面是生物园,里面有各种花草树木。园里有个种菜的地方,那一排排整齐的、碧绿的青菜,让人看上去就想吃。在里面还养了一些鸡。

  风景优美的校园,叫我怎么能不喜欢呢?

  描写我的校园作文 14

  我的母校是个风景优美、内涵深厚的宝地。今天我就用视角带你看看我的母校。

  首先走进大门,你会被它散发出的勃勃生机所吸引。绕过花坛,来到操场,看着似火般鲜红的跑道散发着年轻的朝气,我仿佛看到了我昨天在操场上挥洒汗水的情景。

  走进篮球场,望着隔壁公园放出的与太阳比肩的风筝,格外惬意。咦,那是什么?哦,是一只小猫趴在那打盹呢!一双迷离的眼睛正注视着我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便悄悄靠过去,一步、两步当走到第十步,它和我仅一步之遥时,它却摇摇尾巴跑走了。好吧,缅甸的小猫和我性格不符,不适合做朋友。

  再往里走,就到了学校的标志性建筑——孔子书院。作为一个学生怎么能不认识孔圣人呢?进去看看吧!走进去,只见一副硕大的孔子画像,孔圣人双手向前伸,做出行礼的样子,笑容中透露出慧诘的光芒。自觉行了个礼后,走进主教室。脱了鞋穿着袜子,踩着松软的毯子,选一个垫子盘腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的年代,好像自己就是孔子的学生。眼前仿佛出现孔子不耻下问的.情景,仿佛出现朗朗书声,顺便将先贤的智慧偷偷藏一些在自己脑中。

  走出先贤的课堂,来到教学楼。门口台阶上长了一些苔藓,可谓“苔痕上阶绿,草色入帘青。

  缓缓上楼,隐约听见朗朗书声与风吹树枝的飒飒声交融起来形成一曲学习的赞歌。

  这就是我的学校,我眼中的学校,一个充满书香和美景的天堂。

  描写我的校园作文 15

  我的校园,不是那么的美丽,不是那么的路树成荫,不是那么的生机勃勃,却是那么的多姿多彩。

  晨读,每个班里朗朗悦耳的读书声弥漫了整个校园,显得是多么的精神饱满,同学们铿锵有力的声音,衬托出了校园的安静,校园在施工,不免不传来一些奇怪的声音,同学们也好奇的往外看,老师却生气了,说道:“外面很好看啊,谁再看就出去。”同学们也就不再看了,树梢上小鸟愉快的歌唱道,叽叽喳喳,叽叽喳喳。似乎在为我们的读书声而伴奏。

  下课,同学们解放般的呼吸了一口新鲜气,吵的.吵,闹的闹,玩的玩,各自做各自的事,当然也有的在座位上挪不开腿的,比起上课那段死寂般的安静,简直就是天与地的差别,可惜啊,愉快的时间总是那么短暂,嗖,噩梦般的上课铃响了,同学们都慌慌张张的上了座位,不过上课归上课,还是要认真听讲的。

  午饭,涌向食堂的人多的不要不要的,不过几分钟,原本几分钟前海冷冷清清的食堂就变得像菜市场了,打菜的同学也有几分像卖菜的大妈,饭堂就在吵吵闹闹的欢声笑语中度过了,当然中午最受欢迎的也就是商店,实话说,拿速度简直就比抢劫慢了半拍。

  放学,络绎不绝的人从学校出来,门·外也堵满了家长,冷风无情的吹着我的脸,不一会儿就红了,也冻得我瑟瑟发抖了。

  这就是我多姿多彩的校园,它将陪伴我三年,它在寒假过后,将变得焕然一新,它将变得路树成荫……

  描写我的校园作文 16

  "我们伍市小学是一个美丽干净的地方。

  进了学校大门,就来到有名的文化长廊。文化长廊中间是一条宽阔的柏油马路,马路两旁栽满了绿色的篱笆。绿篱的中间屹立着雕塑,华罗庚颔首低眉,若有所思,好像在思考数学难题;爱迪生、诺贝尔和孔子就昂首挺胸,好像在欢迎、鼓励我们努力学习。长廊两边有十三块黑板报,上面展示着我们每个班对各个文化主题的理解。文化长廊的尽头就是电子屏了,它专门给我们展示汉字的拼音、意思、组词,还会提示我们今天是几月几日,星期几,电子屏的.上面写着:字正、身正、品正六个大字。它的背面写着:为明天准备着。

  走完文化长廊就来到中门,你第一眼看到的是一块文化石,它大约宽一米,长两米。前面刻有梁启超先生的名言:少年强,则国强。背面刻的是周恩来总理的“为中华之崛起而读书”。文化石的周围长着绿油油的小草,两边有四个花坛,分别种着红继木和杜英两种植物。

  走完中门,穿过教学楼大厅,就来到了我们课余活动场所——文化广场。它大约有两公顷,是用长方形的大理石砖铺成的。四周都是花草树木,一种花刚谢,另一种又开了。花草的中间有供我们休息的石桌和石凳。广场的正前面是升旗台,旗杆上的国旗和校旗迎风飘扬。广场的右边是池塘,左边是田径场。

  这就是我美丽而又充满文化气息的校园。"

  描写我的校园作文 17

  我的校园很美丽,这里有桃树,郁金香下面就让我来介绍一下吧!

  春天,是一个生机勃勃,万物复苏的季节,校园里的郁金香有各种颜色,有白色,有黄色,还有粉色,样子也各有不同,有的是花骨朵,有的绽放最外圈的花瓣,有的怒放整个花心,它们的花粉吸引来了很多蜜蜂,蜜蜂用勤劳的双手制作出了香甜可口的蜂蜜。微风轻轻拂过,花儿们在风中摇曳,像少女在空中翩翩起舞,桃树上也长满了粉色的桃花,一个个花瓣像手指一样大。

  夏天,是一个植物生长旺盛的季节,树上的叶子会长得更茂盛更绿更大,这样这么多的树叶都挤在一起,让树荫成了同学们纳凉的最好去处。

  夏天过去了,秋天来了,秋天是一个丰收的季节,校园里的枫树火红火红的,一片片枫叶就像孩子们的柔嫩的.小手,瞧,同学们正在摘枫树上的叶子,你看我,我瞧你,正在比谁的枫叶更红,有时还会挣得面红耳赤呢!桃树上的桃子有的也成熟了,有的没有成熟,样子也各有不同,有的像爱心,有的像孩子们圆圆的脸蛋,可爱极了。

  冬天,校园像披上了雪白的的棉袄,有的玩打雪仗,一个个圆圆的雪球飞来飞去,有的玩堆雪人,一个个雪人就像真人一样,和孩子们一起玩耍,这种景象给冬天增添了几分色彩。

  这就是我春夏秋冬的校园,我爱我的校园。

  描写我的校园作文 18

  我们的校园坐落在东文化街,是一所历史悠久,环境优美,质量一流,享誉河西走廊的名校。

  早上八点整,我来到了我们的学校。首先映入眼帘的是校门,我们的校门宏伟、壮观,玛瑙一样的大理石贴砖上刻着几个大字:“酒泉师范学校附属小学”。步入校园,往左边看,是逸夫教学楼。洁白的教学楼前有两块碧绿的草地,草地里长着几棵可爱的.小松树,草地的旁边是一个美丽的花坛,花坛里种着几棵大松树,它们就像小松树的妈妈静静呵护在小松树的身旁。往中间看,那就是我们庄严的升旗台了。银色的旗杆上挂着火红的五星红旗。每一周,我们全校师生都要唱起雄壮的国歌,国旗在我们的注目下冉冉升起,每当这时候是我最激动、最严肃的时候。往右边看,是一个木头做的凉亭,显得古典而优雅。校园的正前方,是我们的主体教学楼。每当走进校园,教学楼里总能传来阵阵的读书声,立刻勾起我们学习的欲望。上课铃一响,同学们就像小鸟一样飞进教室,认真听老师讲课,校园里特别安静;下课铃一响,安静的校园一下子沸腾起来了,校园里变成了一片欢乐的海洋:有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、还有的……

  夜晚的校园静悄悄的,时不时传来几声鸟叫,显得幽静而神秘。第二天,校园又恢复到平时的生机。

  这就是我美丽的校园。

  描写我的校园作文 19

  我的校园张洪学校在我心目中是一所美丽的学校。校园的景色十分美,校园的环境干净整洁,同学们朝气蓬勃,老师们年轻而又和蔼。早晨当我们迎着朝阳走进校园,就会看到忙碌的同学们,有的在读书,有的在清扫卫生,中学的哥哥姐姐们在晨跑。校园的中心花池里的.花儿散发出淡淡的清香,飘在校园的每个角落,清爽极了。我们的校园布置的非常别致。

  刚走进校园就会看到彩色地板砖每天让我们擦得锃亮,迎风飘扬的红旗和教学楼上那八个金光闪闪的大字。再看看两边的两个名人的雕像,仿佛立在那儿在监督我们学习。雕像旁边有凉亭。夏天凉亭上爬满了爬山虎,微风吹来,叶子随风飘动,好看极了。校园的东边是操场,每到课间活动的时候,就会有许多同学在操场上玩,有踢毽子的、有丢沙包的、还有打乒乓球的,真是热闹非凡。操场后面是我们的教学楼,在上课时,会从教学楼里发出同学们朗朗的的读书声。校园的西边是学前班的乐园。每天看到小朋友们玩得那样开心,那样自由时我便想起自己上学前班时的情景。我们的校园环境很干净,地上没有一点垃圾、杂草。

  洁净的墙壁上一点儿灰也没有,围墙上画着各种各样的图案,悬挂着各式各样的牌子。同学们还在草坪上竖起了“爱花草,爱校园”的标语牌。啊,美丽的张洪学校,我爱你!

  描写我的校园作文 20

  可以学到很多知识,让你交到朋友,让你得到无限快乐,让你有家的感觉,相信很多人都有那么一个地方吧,你猜到那是什么地方了吗?那就是神都不可侵犯的学校。

  我的校园虽然不是很大,但是我在这里找到了无限的快乐,知识和朋友,我的校园很美丽盖着三栋五层的教学楼,每栋教学楼上都分别写着八个不同的`大字“只要努力就能成功”“努力学习超越自我”“好好学习天天向上”我没一次看到这些字都会像在一定要努力学习。我的校园是全省最多树木的学校,在学校操场边有一颗大榕树,听老师说那颗大榕树已经有三十几年历史了,平时下课的时候同学们都喜欢在大榕树下玩游戏,可是自从那一年毛毛虫大军来袭击了之后,老师们就将那颗大榕树给封锁了而且并写这〝不得入内〞以免以后毛毛虫来骚扰我们,从这以后我们就没人去个大榕树哪里了,慢慢的,慢慢的,同学们都遗忘了榕树老爷爷,唯独我还记得那时候我们经常去榕树老爷爷那了玩耍,因为我觉得是那颗榕树老爷爷给了我童年的快乐。在操场边有一条小河,河里的水很清小鱼小虾都喜欢在河了游泳,不过河边都被围上了护栏,防止有人掉下河。我的校园的老师都很容易接进人,很慈祥,所以我们都很尊重老师。

  是吧,校园是一个多么伟大的地方啊!现在上初中了,有时候还是想起我的那个让我的到知识的小学。同学们你们都有那么一个地方吧!

  描写我的校园作文 21

  我想,未来的校园应该是一个现代化、充满神奇和平安的校园,校园里的景色肯定会更加美丽!

  或许!一踏进学校大门,就会有一个迎宾机器人说:“您好!欢迎您的到来。”

  学校门前有一个大花坛,里面种植着盛开的鲜花,五颜六色、芳香扑鼻。还有绿油油的小草,一片片、一丛丛。前面是一幢崭新、明亮的教学楼,十分华丽。教室里安装着隔音玻璃,以防噪音干扰同学们上课。教室后面还有一个饮水机和储物柜。这样同学们就不怕喝不到水或没带水了。储物柜可以把一些比较贵重的物品放进去,这样就可以减轻书包的重量和同学们的负担。讲台旁边还有一个检查作业的机器,只要你把作业放进检查口,机器便会帮你检查作业,还会指出哪些地方作错了和哪些地方没做,就可以减轻老师的`压力。

  操场上长满了绿油油的小草,有的同学们在操场上踢足球,有的在上面做游戏。下雨了的话,操场上便会伸出玻璃,像一个盖子笼罩住操场,使同学们不会被雨淋湿。操场旁边有一个篮球场,每个篮球架旁边都有一个指纹记分器。如果要打篮球的话就把手指放到红外线检查器上,记分器便会帮你记分。

  我相信在不久的将来,我设计的平安校园一定可以建成的,那份充满了现代化、充满神奇、充满了平安的校园!

  描写我的校园作文 22

  校园,是一个鸟语花香的乐园,陪伴着我们一天一天的成长。

  咔嚓,我拍下第一照片,这是一张十分美丽的照片。高大的柳树将我们的足球场围住,它们的枝条随风摇摆,像是一个个美丽的小姑娘在舞蹈,旁边有一条走廊,上面长满了紫藤,十分美丽。走廊的墙壁上挂满了名人名言,历史故事,手抄报等等。下课的时候,同学们可以在这里聊天,读上面的字,也可以叫上朋友们一起嬉戏,大家都十分喜欢这里。别看这里来的人多,但是这里的卫生保持的.非常好。

  咔嚓,我拍下第二张照片。这一张,我拍了我们学校丰富多彩的社团活动。有的同学去参加自己喜欢的社团,剩下的人呢?有的可以留在教室里面学习、写作业,还可以跟随自己的班主任一起到户外上怀旧社团。什么是怀旧社团呢,就是由各个班级的班主任教学生们玩他们自己小时候玩的游戏。一方面是为了传承,一方面是看我们玩得太单调,所以才组建怀旧社团。在怀旧社团里,大家都玩得十分开心。

  咔嚓,我拍下了最后一张照片,这张拍下的是我们学校的走廊。走廊上面挂着各种鼓励同学们学习的名人名言,有趣的历史故事和读书小报,可以供同学们观看。在这样浓厚的学习氛围下,我们也慢慢的积累更多的学识。

  我爱我的学校,它让我快乐地成长。我爱我的学校,它让我积累更多的知识。

  描写我的校园作文 23

  我的校园我的校园如一个美丽的大公园,到处桃红柳绿,鸟语花香。

  春天的公园是花团锦簇的。种植园里开满了鲜花,那是一朵朵沾着露珠的玫瑰。玫瑰有两种颜色:一种是粉红色的,一种是深红色的。鲜艳的红玫瑰犹如一个个柔美的少女;而娇嫩的粉玫瑰则如同一个个可爱的女孩,时不时还有几只蝴蝶或蜜蜂在上面飞舞着,真是一片春回大地的景象。夏日的'公园式虫叫蝉鸣的。

  玉兰树上的知了欢快地唱着歌儿。校园里的树木都撑开了绿色的枝干,仿佛那是一把绿色的大伞,大伞为同学们遮荫。绿草如茵,几朵小花点缀它,好像一条绿毛毯上有几个花点,真是一片令人心旷神怡的景象。秋季的公园是秋风送爽的。秋天,大多数花草都已经枯了,而桂花,却迎风盛开。大家在秋季,一进校,桂花的芬芳便扑鼻而来。小小的桂花,竟然如此顽强,真是“人不可貌样”。

  同桂花一起顽抗风寒的还有松树。松树四季常青,秋季的松树是苍绿的。松树笔直地立在绿地上,像一个个士兵一样,真是一片秋高气爽的景象。冬令的公园是白雪皑皑的。

  冬天,飞舞的大雪纷纷地落下,好似一朵朵洁白的云朵,又仿佛樟树的叶子上竟然还结了一层薄薄的冰。操场同样铺上了雪,厚厚的雪像白毯一样,真是一片雪花飞舞的景象。我的校园像公园,里面也似花园,我喜爱大自然的四个季节,但我更喜爱我的校园!

  描写我的校园作文 24

  今年,我升入了六年级,从小学生变成了中学生,虽然还是以前的校园,但是我们又和新的同学组成了一个新的大家庭,这又是一个新的起点。

  在这个新的集体中,我有了新的职位,这让我增加了责任心。在这个班级中,同学们互帮互助,共同进步。课间,有的同学在奋笔疾书的写作业,有的同学去找老师批订正,还有的同学在聊天,有说,有笑。

  在这个学校中,有许多有趣的地方。让我映像最深的就是蝶艺社,工作室里有成百上千只蝴蝶的标本,是蝶艺老师十几年的个人收藏。这个工作室在陶艺教室旁边,一进大门就可以看见几百只蝴蝶标本,这些标本都是老师亲自制作的,所以每个蝴蝶从触角到边框都很精致。再往里走,可以在左边的.架子上看见蝶翅画和工具,让人瞬间有了一种进入博物馆的文物修复室的感觉。再向前走,可以看见几十盒的蝴蝶翅膀,这些都是老师“回收再利用”的东西,同时也是老师和同学们作画的“颜料”。

  蝶艺社在学校生态园里还有一个“分社”——蝴蝶养殖区,在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔,旁边的保温室中,有许多还在幼虫阶段的蝴蝶,看起来很可怕。

  看!这就是我的学校,一个充满知识和欢乐的地方,在接下来的四年中,我会在这里与同学们共同学习,成长,进步!

  描写我的校园作文 25

  今年,我有幸被分到了河口区河安小学。她是一所新建学校,有三座气势宏伟的教学楼,有宽敞明亮的大教室,还有高标准的塑胶操场。你们想不想去看一看?现在我就带你们去参观参观我们的新学校。

  一进校门,就看见鲜艳的五星红旗高高飘扬在空中,这是我们每周一升旗的地方。听老师说五星红旗是用战士的鲜血染成的,我们一定要爱护五星红旗,珍惜现在我们的美好生活,我们一定要好好学习,将来把我们的祖国建设的更加美丽。

  再往前走,就是我们的教学楼,她是由三座三层楼房组成的。每座楼的中间有一个通向教室的大门,从远处看,像三座立在那里的大桥,每天上学,我们都要从“桥洞”里穿过,真是有意思极了。

  我们的教室在中间的.那一座楼的一楼。走进教室,看到一排排崭新的桌椅,这是我们上课学习的地方,讲台就在教室西边中间的位置,讲台里边还有先进的的多媒体,这是老师为我们上课的地方。每天我们都在这里学习、玩耍,过的非常快乐。

  操场在教学楼的西面,红色的跑道像一条圆圆的彩带,中间是绿绿的草坪,那是我们的足球场。篮球场在操场的东边,那里还有很多的健身器材,我们现在一定要锻炼好身体,将来好为国争光。

  虽然我们的学校还处在建设当中,我想不久的将来我们的学校就会以一种崭新的面貌呈现在大家眼前。我爱我们的同学、老师,更爱我们的校园。

  描写我的校园作文 26

  学校是我们学习的地方,每当我走进学校的时候,我的心里都有一种很澎湃的感觉,是这个地方给了我知识,是这个地方让我的心灵得到了安静,我喜欢我的校园,它是一个美丽而神圣的地方。

  走进校园,迎面是一个小广场,广场前面有一个美丽的升旗台。

  升旗台有很多特点,深红色的瓷砖砌成的,走上升旗台,共有5层的价梯,在平台的中间有一个旗杆,旗杆上有一面五星红旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗台前有一个小花园,那里有很多米兰花,米兰花芬芳朴鼻,香气迷人。

  升旗台右边有一个大花园,形状跟左边的大花园的形状一模一样,那里也有很多的名贵的植物,中间有深红的叶子——红桑, 旁边有美丽的桂花树,长着白色的鲜花,美丽极了!升旗台的最后面,一行行的竹子,就像人在排队,叶子很细嫩,像小鸡的脚印一样,竹子下面还有一群群叶子,名叫——玉蝴蝶。

  升旗台左边也有个大花园,那里有高大粗壮的大王椰子树,树枝很粗大,树枝上带有一圈一圈的'花纹,树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开,像撑开的雨伞,还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树。在那里,还有很多的花草树木。

  每当星期一的时候,我们全校的师生都来这里升国旗,感受祖国的庄严,教育我们努力学习,将来报效祖国,这就是我们的校园。

  描写我的校园作文 27

  我有个十分美丽的校园。我的校园春天百花争艳,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪皑皑。接下来就让我来为你们讲讲我美丽的校园。

  走进校园,首先映入眼帘的是一幢五层楼高的教学楼。从远处看,那幢教学楼呈“H”形。教学楼的顶上有个约5个黑板那么大的巨大屏幕,屏幕上一般会放映每天重要的`事情或每月的文明示范生与优秀教师。在一个篮球场那么大的大厅中,有两根两层楼高的柱子,柱子下满是花草,十分美丽;柱子上总会张贴一些宣传海报。大厅四周全是我们学校同学们的作品,每周都会换一批新作品,很有新意。

  再往里走,就到了两个实验室大的五环操场。五环操场四周满是香樟树。香樟树真高啊,高得连枝条都长到了3层楼的地方;香樟树真绿啊,绿得仿佛有人拿绿色的油漆刷过一般。香樟树真密啊,密得在夏天时你躲在树下一定不觉得炎热。也正是因为这些生机勃勃的香樟树,使我们校园增添了几分生机。五环操场正中间是由五种不同颜色所组成的五个环::蓝、黄、红、绿、黑;这五种不同的颜色还对应着五种不同的运动:舞蹈、足球、跑步、篮球、滚铁环。

  继续往前走就到了操场。操场的正右方就是我们学校最有特色的地方——九大行星。虽说是九大行星,但数出来却有10个圆石,所以我估计那10个圆石最中间、最大的那个圆石就是太阳吧。

  我的校园,有绿树,有红花,每天还有同学们欢快的笑声。我们的校园,既是让我们学到无穷知识的地方,又是我们玩耍的乐园。

  描写我的校园作文 28

  我们的校园南街小学位于宜城市中心,在我的心里我的学校是全市最棒的学校。而且我们学校的花坛一年四季都很“美”。

  春天,花坛里小草钻出土地仿佛在说“啊!这就是春天啊,真美丽!”小树叶摆摆树枝好像在说:“我们来比比谁长的快。”小花也露出了五彩缤纷的笑容,一阵风吹过小花就翩翩起舞。小蝴蝶、小蜜蜂也飞来凑热闹,一片欣欣向荣。

  夏天,花坛里的树长得更精神,花开的更艳,小草长得更绿,连小鸟也叫得更欢了。

  秋天,花园最里边的一排银杏树的叶子,真像一把把金色的小扇子在空中挥动着特别耀眼。挨着银杏树树的一排菊花也开了,像一位位亭亭玉立的少女。

  冬天,雪花飞舞,粉妆玉砌,白雪皑皑。花园里好安静,一切都睡着了,只有小鸟站在花坛边垂头丧气的'说:“这下,我们怎么才能找到食物呢?这可怎么办呀!”

  校园除了花坛,操场也让人着迷。只要下课铃一响,同学们争先恐后的来到到了操场。

  你听,操场上传来了一阵“加油,加油”的声响。原来我们班的同学和四(2)班的同学在打羽毛球呀!那羽毛球在空中飞舞,呐喊声也响彻云霄……

  一场大雪过后那才叫热闹,同学们再操场上打雪仗、堆雪人。操场上满是欢声笑语,真实热闹非凡。

  我爱我的校园!

  描写我的校园作文 29

  生活中的一年四季都很美,我的校园也是这样的。

  春天里,操场上的大树抽出细长的枝条,长出嫩绿的叶子。葱葱郁郁的,美丽极了。不过,我们学校的种趣园里的花长得要比操场上的树还要好。这里的花,颜色各异,有红色的、紫色的、黄色的,还有粉色的,漂亮极了。

  夏天的时候,大树的叶子长得更茂盛了。中午,同学们到操场上,开心地玩了起来。因为夏天中午的太阳非常得热。所以大家都愿意在大树的阴影下面玩,一边玩耍,一边乘凉。于是,这些大树就被大家称为“绿色的遮阳伞”了。在这大伞下面,大家有的跳绳,有的跳舞,还有的.绕着木头椅子转圈,玩得开心极了。

  秋天的校园,非常特别,操场上的大树的叶子,慢慢地变黄了,过了几天,我又来看这些树叶,一阵风吹来,这些树叶就会摇一摇,似乎不舍得离开大树妈妈,恋恋不舍地落下来。我和我的好朋友一起出来,抓起一把树叶就向上扬,仿佛天上霎时下起了树叶雨,那些树叶慢慢落下来又好像蝴蝶在翩翩起舞。

  到了冬天,还没有那么冷,即便冷了,下起了鹅毛大雪我们也不怕。老师会带我们来到操场上,我们惊喜地发现操场上一片雪白,就好像银白色的世界。那时同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的咯吱咯吱地踩着雪玩,快乐极了。

  我们的校园的一年四季都很美。生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

  描写我的校园作文 30

  匆匆的告别了六年的小学生活,我进入拉初中的生活,并且十分的荣幸的进入到凤城市第二中学。

  凤城市第二中学,位于辽东秀美的凤凰山脚下,站在凤城中学的门前,你会见到四个金黄的大字——“凤城中学”。

  走进校园会见到四百米一圈的跑道,操场的前边竖立着一根旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗,在红旗的右边是领操台,同时也是开学典礼和一些重要事情颁布的地方,在操场上你会发现有十几个篮球架和十几个乒乓球案子,供学生们在课间娱乐,穿过操场你会发现一个花园,是的没错,是一个花园,在三座教学楼之间的有一片空地,空地中有许多花草和石凳好比一个花园,在教学楼之间建立起来。

  走进教室,你会发现每一个教室的上方都有一个电视,来帮助教师们教学和同学们学习,在宽阔的黑板上方,有一些激励同学们学习的的话语,激励同学们努力学习。

  学校还具有许多设施如食堂。宿舍可以解决住宿生的衣食住行问题,宿舍完全实行军事化管理,可以锻炼到学生的自立能力。

  学校的管理制度也十分的严格,但这些严格的校规制度能够更好的控制学生们的行为举止,起到提高学生们的素质,提高学生们的学习成绩。

  凤城中学的老师,每一为教师都十分尽责的教育自己的学生,希望把自己身上所学所会全部交给自己的.学生,因为他们知道今天自己的所作所为,会涉及到学生们的将来。

  这就是我的学校,我的高中校园,我尊敬我的校园,同样更尊敬我的老师。

  描写我的校园作文 31

  在我的记忆中,我的校园是一个十分美丽的地方。不仅有美丽的景色,而且四处都充满了我们的欢声和笑语。有着我最美好的回忆。

  我的校园是道真县玉溪小学四年级二班人们习惯叫成“玉小”,学校大约有2000人。

  走进校门,第一眼看见的就是一栋老教学楼,估计有10年了,大约能容纳500名学生,楼前是一块很小的操场,左边是厕所。当然,我没有在这栋老教学楼读书,我是在楼后的一栋新教学楼读书,新教学楼连接另一栋老教学楼,连接处是厕所,新教学楼后还有一个厕所,离厕所大约10米的地方是图书馆,新教学楼前一根高高耸立的旗杆上,一面鲜红的五星红旗随风飘扬,教学楼的东侧是操场,操场上,一条长300米的塑胶跑道围绕着一块橡胶篮球场,跑道边有几个乒乓球台,跑道边沿种着一棵棵树,跑道边的围墙上,写着名人名言,画着名人的头像,跑道另一边的围墙上,有两个玻璃柜,左边一个,右边一个,里面放着许多科技作品和同学们自制的作品,他们的作品惟妙惟肖,有些作品非常有创意,我想:我也要发挥想象力,动手制作比他们更好的作品,存放在这里。下课了,同学们有的.去图书馆借书,有的在教室看书,有的去上厕所,有的在操场上做运动,还有的在看科技展览。

  这就我的校园。一个美丽,而充满了我甜蜜回忆的地方。我爱我的校园,也爱我的校园为我带来的甜蜜回忆!

  描写我的校园作文 32

  当你走进校园,映入眼帘的是一颗巨大无比的大榕树,枝繁叶茂,每年夏天她都会为我们遮阳庇荫,他十年如一日的站在那里守护着我们的校园也守护着我们,路边的花朵们都一齐开放,穿上各种颜色的衣服,有红的、粉的、蓝的、紫的,还有半粉半紫的,他们在争奇斗艳,拼命的展示自己的美。

  大树的旁边就是我们的教学楼,教学楼的`第二层是个读书吧,那里有很多本书,数也数不清,我们随时都可以去那里借阅,在知识的海洋里徜徉。每天早上都能听到同学们朗朗读书声。

  大树的左边是我们的操场,一下课就会看见操场上有很多人在那里嬉戏打闹,有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在扔沙包。

  操场前面是主席台,主席台的旗杆上飘扬着红色的国旗,只见那五星红旗在空中飘扬,顶头的钢球闪烁着耀眼的光芒。也照耀了我们。

  我们经过主席台,一座山势陡峭的假山展现在我们眼前,旁边有一个水池,池中还有几条小鱼,有的小鱼钻进泥土里,有的小鱼躲在岩石缝里,还有一条金色的小鱼在池里游来游去,他们好像在玩躲猫猫。

  主席台的旁边是菜园,里面种了大蒜、太空种子和太空辣椒。顺着菜园走就会看到一个玻璃花房,刚一开门就有一股沁人心脾的香味扑鼻而来。这种香味里面有香水百合的香味,有玫瑰的香味,有山茶花的香味,还有绿萝的清香。

  我的校园真美啊,以后我一定要好好爱护我们的校园。

  描写我的校园作文 33

  我最熟悉不过的就是我的校园了。

  夏天,蚊子一群群一团团在路灯下忙碌着,追逐着,厮杀着。沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默在灭亡。我们一直爆发在操场,我们的操场外面是一圈400米的跑道,围绕着深绿相间的足球场。跑道上每天都有跑步的老师同学,足球场更是热闹,一个个足球从眼前经过。

  冬天,我们的冬季锻炼,在朝霞中,在寒风中,在晨雾中,向前,向前。冬天的操场被雪盖着,阳光把它变成一张白纸那么耀眼,成了一匹无法丈量的白色锦缎。黑一点,夕阳斜照着操场,西边天空金光灿烂,宛如一面光亮的金盘。夜风吹口哨,醉汉般地在那树枝间游荡着,这些树木都弯成了弓,在狂风中发出呼呼的.嘶鸣。风刚停,不一会风又呼啸起来了,唰唰地扫倒了一大片一大片雪花,仿佛湖波一样涌动起伏。风吹在脸上,简直比刀割还难受。

  秋天,五颜六色的落叶铺在地上,看上去像一张斑斓的大地毯。树上挂着几个枯黄的叶子,远远看过去,像一个个烂了的梨挂在树上。树上叶子太少了,连小鸟也不愿在这里安家。

  春天,光秃秃的树木,小草都开始发芽,冬眠的万物苏醒了。早春便有燕来,盛夏多闻蝉鸣,这勇敢的燕子,在天空中高傲地飞翔。

  我的校园,怎么不使我留连忘返呢?

  描写我的校园作文 34

  我爱我的校园,我更喜欢学校操场旁边的那一棵大榕树!

  在学校操场靠后门,长着一棵高大的榕树,那是我们最喜欢的地方了。它有两三层楼那么高,大得像一把遮天大伞,树杆壮得要两个小朋友才能抱住它。它每天就像勇敢的士兵一样守卫着校园,每天都开心地同学们上学,欢送我们放学呢!

  春天,细雨如丝。大榕树尽情地舒展着它柔软的枝叶,叶子嫩绿嫩绿的'。我都舍不得去碰它,生怕它太柔弱弄疼了它。雨来了,我躲在大榕树下面,虽然有时会被淋湿,可我就喜欢陪着它,跟它一起享受春雨的滋养。

  夏天,骄阳似火。知了在榕树上一个劲地大叫:“好热,好热!”可是大榕树仍然还在那等着我们去乘凉。那充沛了生机和活力的大树叶是那么的浓密,让我不能不去它的绿荫下乘凉、跳橡皮筋……

  秋天终于到了,可大榕树才不怕“秋风扫落叶”呢!看,它还是如此的生机勃勃。我有时候想:大榕树,你会不会想长在北方,去感受秋风秋霜,与它们对恃,决一胜负呢!不过,我是舍不得它真的不在我的校园,我会浑身不自在的。

  冬天两字,在大榕树的脑海里肯定也没有一席之地。你看,它还是满身绿叶,虽然也有少数叶子变黄,这更添了美感。我会在脑海里一遍一遍地想着,它全变成黄叶的美丽样子;想像着树叶落下来给蚂蚁当轮船的奇妙画面;想像着它飘落到我的珍藏本里做成了标本……

  大榕树,可爱的南国的树!美丽的校园,有了榕树的尽忠职守,

  有了我的奇思妙想,风景无限,乐趣无穷。

  描写我的校园作文 35

  跨进我们的校园,首先映入我们的是一个大标语牌,上面写着的是希望俩的大字,在阳光的照耀下闪闪发光,希望的后面写着,团结进取,求实创新,勤学好问,刻苦善思。

  在学校的标语前是一个大花坛。串红,勺药,月季……扬起一张张笑脸迎来许许多多的蝴蝶蜜蜂,显得格外美丽。我们的学校远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿树花草之间,校园的国旗在旗杆上飘动,我不得不想起弯路丛中一点红的诗句。校园的北面是食堂,食堂的北面是办公室。

  办公室的旁边是一幢美观的教学楼,我们的教室就在这儿,就在这座大楼的旁边的第三层西面的第一个。教室宽长明亮,桌椅摆放整齐,地面干干净净。

  教室的俩侧是4个大标语,上面写着,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的诗句。

  教学楼的后面是一个大操场,操场上有各种各样的体育器材,每逢下课时,操场上十分的热闹,有的人打球,有的人跳山羊显现出一片龙腾虎跃得现象。

  在操场上的旁边,是7年级与9年级。我们的班级在8(10)班。班级共有56个人。并且十分的热闹,每个人都有不同的'性格。我们班级的老师也有许多。语文老师冯艳平,数学老师兼班主任张明,英语老师叫王海丽。他们每一个人都不错,每个人的教学水平都很高。我们班级在他们的带领下一直是全年级第一好成绩啊。我们8年级的后面有一幢大楼,里面有许多的活动室如电脑室物理室,生物室等等。

  这就是我们的校园。一个美丽的校园。

  描写我的校园作文 36

  我的校园很美,我爱我美丽的校园。春暖花开,夏绿树成荫,秋鲜果香,冬雪。春天来了,同学们还在为春节做准备,却不知道校园在悄然变化:各种大树长出新芽,小树长出新芽。他们都想把一面给他们的同学。开学了,同学们来到学校,看到那熟悉的小路和同一栋楼,心中久违的感情和家一样激动。走进班级,仿佛回到了家,心里也安全了。当你看到老师时,不要兴奋。

  夏天还是来了,校园里很热闹:同学们可以走在发展道路、操场、走廊上,说笑,打闹,和玩。走在学生宿舍后的石子进行路上,两旁的树为我们作为遮阳,还有一个金黄色的花。夏天工作虽然已经很热但夏天的校园环境很美,而且对于我们在学校里很开心。秋天提出来了,学校里枇杷结了,小果子也结了,不过不能吃。这可让自己打扫的.累坏了,光是一种落叶就扫不完,一直没有抱怨。凉风吹过,有几分凉意,这是每个新学年,同学们遇到了新的老师,分到了新的班级,他们在新的学年里不断奋斗,努力,一起生活加油!冬天人们来了,下雪了,不是中国那么大,所以没放假,操场上活动一片雪,同学们通过在用脚作画,慢慢地,雪下大了,我们需要回到这个教室,看见看到窗外下着鹅毛大雪,特別好看。我爱我中华美丽的校园,它的春夏系列秋冬企业都是社会美的,我爱你,我美丽的校园!

  描写我的校园作文 37

  今年,我升入了六年级,从小培养学生变成了教学中学生,虽然中国还是自己以前的校园,但是对于我们又和新的同学组成了这样一个新的大家庭,这又是作为一个新的起点。

  在这个新的小组里,我有了一个新的职位,这使我更负责任。这节课,同学们互相帮助,共同进步。上课期间,有的同学在努力写作业,有的同学去老师那里审批修改,有的同学在聊天,有说,有笑。

  在这所学校,有很多有趣的地方。最让我是蝴蝶的形象艺术俱乐部,工作室有数百个蝴蝶标本,蝴蝶艺术老师10年个人收藏。该工作室旁边的陶艺教室,一进大门就可以看到数以百计的蝴蝶标本,这些标本都是老师亲手制作的,所以从每个天线的蝴蝶边框效果非常细腻。再往里走,你可以看到蝶翅画工具和左边的架子上,让人瞬间有一种感觉进入博物馆的文物修复室。再往前走,就可以看到几十个蝴蝶翅膀的'箱子,这些都是老师的事“循环”,也是教师和学生漆“油漆”。

  蝶艺社在学校教育生态文化园里我们还有就是一个“分社”——蝴蝶进行养殖区,在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔,旁边的保温室中,有许多企业还在通过幼虫这个阶段的蝴蝶,看起来很可怕。

  你看!这就是我的学校,一个充满知识和欢乐的地方,在未来的四年里,我将在这里与同学们一起学习,成长,进步!

  描写我的校园作文 38

  我是一名小学生,母校是明德小学,我们的校园不但有许多的好老师、好同学,景色也十分迷人,下面,就跟着我一起走进明德校园吧!

  如果你想看到万物复苏的校园,就得在春天来!春姑娘播撒了多少生机呀!大树哥哥和小花妹妹也开始抽出了嫩芽,此时的校园已经春回大地,春色满园,春色迷人了。

  如果你想看到万紫千红的校园,就得在夏天来!夏姐姐好像在变魔术,仿佛一转眼,就已经让大树哥哥枝繁叶茂,让小花妹妹姹紫嫣红了,又是一年万木繁春的景象。在炎日当头的时候,花儿妹妹展开了美丽的花瓣,而大树哥哥却为我们遮蔽那刺眼的光芒而默默无闻的贡献着。

  如果你想看到宛如暮色的校园,就得在秋天来!田野中此时此刻已经成了丰收的乐园,五谷丰登、瓜果飘香,而校园中的大树哥哥和小花妹妹像小孩子撒娇似的,向秋婆婆叫嚷着,要金黄色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送给了校园,它们开心极了。

  如果你想看到银装素裹的'校园,就得在冬天来!冬奶奶又带着洁白的序曲给大地盖上了一层雪白的衣服。小花妹妹和大树哥哥立即向冬奶奶要了一身洁白的衣服,冬奶奶很快地织了衣服送给了他们。此时校园的风光太迷人了,简直就像人间的天堂般的美丽。我们在冬奶奶的棉装下嬉戏、打闹……

  春、夏、秋、冬四季轮回,各有各的风格,各有各的特色,我就是在这样的轮回中,在明德校园里度过了四个春秋,如果可以,我多么想永远呆在我们可爱的明德校园里呀!

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