写什么的作文

写事的作文400字

时间:2022-02-05 13:43:58 写什么的作文 我要投稿

【精华】写事的作文400字集合九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的写事的作文400字9篇,欢迎大家分享。

【精华】写事的作文400字集合九篇

写事的作文400字 篇1

  一晃,十几年过去了。十几年前,我还没有出生,而今,我早已是个大男孩。那时,爷爷奶奶还年轻,容光焕发,精神矍铄。而今,爷爷已经离开了我们,奶奶也已经白发苍苍,皱纹纵横。

  眼前的这张照片上,爷爷奶奶都是一头乌黑的头发,两眼目光慈爱有神。奶奶的眼睛微微眯着,老是朝爷爷那边看,好像是与爷爷拍婚纱照一样,还带一丝羞涩。而爷爷,也许是第一次照相吧,显得有些拘束,双手放在腿上,脸上的笑容不那么明显,但嘴角上扬,还把眼镜擦得锃亮。可以看出,爷爷的内心是高兴的。

  这张照片的背后写着一行数字——“1980”,那时爷爷的胡子也不长,奶奶的脸上还有光泽,皱纹一点看不出来。两人都穿着蓝色的上衣,显然是为了这次照相而专门换上的新衣。爷爷把领子弄得服服帖帖,让人一看就是个人民教师。奶奶的手不像现在又干又裂,面容也不像现在这样枯槁,她把头发并到耳后,领子也竖了起来。他们在认真地迎接这次照相。

  三十年河东,三十年河西。

  雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

  他们的背后是一排老式家具,还有一台七八十年代的录音机,这台录音机和爷爷的椅子到现在还留着,每当奶奶想念爷爷时,就会坐在那张椅子上,静静地坐着,一言不发……

  一张老照片,记载了多少难忘的故事;一张老照片,蕴含了多少不可名状的感情;一张老照片,又传达了多少值得铭记的情怀……

写事的作文400字 篇2

  有一天,我闷在家里没事做,看到别的小伙伴聚在一起玩游戏,我急忙跑了出去,想跟他们一起玩。

  他们正在捉迷藏,我向他们说明了来意。小伙伴叫我去躲。我找到了个轮胎,看见里面已经有个人了,我继续往前走。那天是阴天,地面上灰蒙蒙的,我顾着观察周围,没留神被拌了一下,一看,是水泥管,我眼睛一亮,径直往水管里钻。刚刚钻进去,便听见脚步声,我忙向水泥管后面钻去。呼!好险!我的脸被水泥管里的泥涂得面目全非,又借着蒙蒙的天,才躲过了小伙伴朝水管理一瞥的那“劫”。

  我又躲到一辆车旁边去,伙伴又走过来查看。惨了,被捉到了。

  接着轮到我捉人,数到20后,我径直朝旁边一个鸡窝走去,这时天越来越黑,面对面都很难看清,我朝鸡窝走去,靠前些,定睛一看,一个小伙伴在里面假装生蛋呢!真是猪鼻子插葱——装得象(像)呀!不过,还是被我毫不费力地捉住了。

  捉到一个,还剩四个,找起来可真费劲。我突然有一种奇怪的感觉,回头一看,一个小伙伴一直跟在我后面,哈,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我又感到后面有一双眼睛在看我,我转身一看,没人……我又环视了一下,看见木板后面有一双鞋,就大喊:“出来,你在水泥板后面,不用躲了!”“还剩两个哩!”我自言自语地说。

  我想了想,朝水泥管走去,发现了两个小伙伴挤在一起躲在里面。我高兴得一蹦三尺高。

  “吃饭了!”随着一声响起,我们在意犹未尽中结束了这场游戏,相约吃饭后接着玩。

写事的作文400字 篇3

  星期五的下午第一节课是我们班的科学课,在科学课上老师说:“今天我们要制作降落伞”,老师的话音刚落,同学们兴奋地欢呼雀跃,都迫不及待的看着老师,希望老师能让自己那一组早点做出美丽的降落伞。

  只见老师先拿出塑料袋,叠成一个小的长方形,捏着它的一个角望下一捋,迅速的剪掉一半,打开后是个圆形的伞面,然后把这个圆形的伞分成四份,再在四面贴上双面胶,再粘上毛线,这个时候降落伞的摸样已经能看出来了,最后把橡皮泥分别捏在这四根毛线上,降落伞下再系上一个小重物,一个美丽而又好玩的降落伞也就做成了。

  接下来就该我们大显身手了,我也按照老师教的样子先剪伞面,后贴胶纸,我做成了一个降落伞,同学们也都展示着各自的才艺,各色各样的降落伞就在大家的手中诞生了。老师让大家把做好的降落伞试降一下,我用一只手拽着降落伞下的小重物,用力甩了几下,使劲向空中一抛,降落伞就飞了起来。接下来,老师又让大家集体放飞,只听见嗖嗖的声响,一个个降落伞都飞了起来,瞧啊,漫天的降落伞好像是天女散花;又过了一会儿,无数个降落伞从天而降,像一个个伞兵从天上落了下来,真是漂亮极了。

  自己动手制作降落伞感觉特别有趣,不仅给我带来的无尽的乐趣,还让我感到特别有成就感。

写事的作文400字 篇4

  这是发生在春天的一件有趣的事。

  有一次,我在家里的小书房里打扫卫生,扫着扫着,我发现了一本又一干净又有趣的作文书。于是,我随便翻开了一页,看到一篇《开在水面上的蜡烛花》,我觉得这个题目非常有趣。

  于是,我也学着作者的方法,尝试做了起来。我先拿来一只盘子,里面盛满水,然后再找来一些有颜色的蜡烛和一盒火柴。我点燃了蜡烛,看着蜡烛上黄色的火苗不断地跳跃着。我想:蜡烛开出的花会是什么样子的呢?哟,烫死了!我一看,原来蜡烛烧得蜡都融化了,流了出来,滴到了我的手上。我竟然我作者犯了同样的错误。蜡烛花没点成,是因为蜡烛离水面太近,滴出的不是蜡烛花,而是一团圆形蜡块。我开始有点灰心了。这时妈妈走过来,说:“慢慢来,细心想,一定能成功的。”我一听,又继续学着作者的方法点蜡烛花。我又拿起了蜡烛,这一次我特意把它高高地举起。只见一滴蜡飞快地滴起了盘子里,又飞快地溅开并凝结成一朵小小的蜡烛花,而且还是一朵非常漂亮的四瓣形小花呢!我高兴极了,心想:功夫不负有心,蜡烛终于开花了。

  书,谢谢你给了我一次那么美好的体验。大家都要多读有益的课外书,增长自己的知识,拓宽自己的视野。

写事的作文400字 篇5

  每一条毛毛虫都在为自已的梦想不断的努力积蓄营养,为自已编织一条抵达梦想之船时……“破茧成蝶”是每一条毛毛虫的梦想。

  我的梦就是,每一天能够早早的来到学校,开启我一天的“星梦之旅”!而成就我实现梦想之舟,便是不断激励我们前进的“星卡”!

  曾经,在别人眼中,我是一个乖巧,懂事的孩子——不善言谈,胆小怕事。在家如此,在学校更是如此。每节课堂上,最害怕老师“提问”这环节,生怕我不小心答错了,同学们那尖锐的嘲笑声……我自卑,我失落,我不想和同学们沟通,不想和她们一起奔跑在绿荫场!

  直到有一天,我踏进了白庙的校园。也就是从那天起我才真正意义上走进了课堂。老师手中的一张张“星卡”像个神奇的魔法棒,深深地吸引着我!还清晰的记得,我为了能得到一张“学习”星卡,我在前一天晚上预习新课到深夜!第二天课堂上,我鼓起勇气高高的举起手臂…

  在同学们羡慕的目光中,我小心翼翼地将一张张“星卡”收起来!那种从内心深处升腾而起的,由衷的幸福感,促使着我不断进步,不断的去追求!“星卡”成了我前进的动力!

  细心的爸爸,妈妈也都发现了我的改变。在他们知道我为“星卡”着魔时,都鼓励我,继续努力!而在我们这个小小的家庭里,也开展了家庭“星卡”鼓励机制。现在妈妈也都爱上了读书,爸爸也爱上了做家务,我更爱我们这个家了!

  “星卡”改变了我,让我更加的自信,让我不断的去努力,去追寻自己的梦想,让我的生活处处充满阳光。

写事的作文400字 篇6

  感情,无非分为亲情,友情,爱情三种。

  如果拿人生比喻为一列火车来说。那么,友情,应当是人生当中列车一段段的站点。有的友情,可以维持一个或几个站点,有的,可能维持一生。

  我要讲的这个友情要大概要从火车刚发车开始讲起了:我们在一个村,而且是同年同月出生的,最可怕的是,我们居然还是邻居,这或许便是缘分吧。因为这种关系,我们两个从小就是形影不离。她长我几天,因此事事都让着我,我闯了什么祸也是她帮我背黑锅,有一次,甚至救了我的性命。那次,我们趁着冬天河水结冰,下水滑冰,怎料,当时冰结的并不厚,只听“咔嚓”一声,我便掉进了水里,她一时慌了,不知该怎么办,四周安静极了,荒芜一人,只能听到我在水里的呼救声,她急坏了,没有再想就伸手救我,也不知当时她是怎么用一种错误的方式将我救了上来。上岸以后,只记得浑身冰冷,她便将上衣脱了给我,还一个人把我背了回去。回去以后,因为我发烧了,所以父母没有过多追究。可是,直到后来我才知道,是她一人承担了所有罪责,她被父母打了一顿之后,关在家里一个月不许出去,而且,不许看电视,我当时竟浑然不知。后来,因为我自己的小脾气,居然还跟她打了一架后,再没有联系。现在想想,真是追悔莫及。

  我亲爱的小青梅,如果现在我说对不起,你还会原谅我么?

写事的作文400字 篇7

  在这已不知不觉已经度过了很长一段时间了,回想起来还是挺快的。在北京度过的.每一天,虽然感觉孤单,但是来到这里的学生我感觉他们的心都是善良的,我感觉也很温馨。

  出家在外,谁都会想家人,想朋友,想家乡,更何况这是我第一次出这么远的门。在这个陌生的城市中,也许没有一个人是我认识的,包括这里的天,这里一切的一切。但是我会学好这里的生活方式和生活规律。即便条件在艰苦我也一定会克服,因为我心中始终记着我是来这儿学习的,我现在只是一名学生。

  现在可以说北京就是我塑造完美自我的起点,我一定得在这儿找到属于我自己的一席之地。在我心中我始终树立着一面坚定的旗帜——我一定得努力。

  朋友,在人生的道路上。我们可能会遇到各种各样的坎坷,他可能会使得你迷失自己的方向,对社会的抱怨,对人生丧失信心……可是你应该比我更清楚人生就是这样,什么苦都得自己去尝。在人生的道路上谁能一帆风顺呢?

  所以我亲爱的朋友,我相信你是最棒的,你一定能行。

  最后再送你一句话:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

写事的作文400字 篇8

  来到了重庆,看过了山间美,浏览了丰收景,那么多景,还不如一件事——一件小小的事,那就是打桔子。

  那次,我回到了外婆家,当时,外婆正在打桔子。我见了,也要打,外婆说:“你先看看怎么打吧!”我只好翘着嘴巴答应了。我看见外婆拿着竹竿,在树枝之间一陈“扫荡”。不一会儿,桔子像雨点一样落下来,我想:这不简单嘛,我也行!于是我说:“外婆,我行!我行!让我来嘛!”终于,竹竿在我“死缠烂打”之下要了下来。我拿着竹竿,掂了掂:哟,还真沉呐。我装着冷静的样子,拿起竹竿,对着桔子树进行“攻打”。可是,弄了半天,叶子掉了很多,可桔子呢?一个也没掉下来!我一点也不服气,又对着桔子树“风卷云残”,可还是没掉!我气死啦!正想把桔子树“连根拔起”,还是外婆阻止了我,她轻轻地对我说:“要细心,要慢慢打,不要乱打,慢慢来。”我按着外婆的方法,没用!我不耐烦了,又用我自己的方法,还是没打掉!我用我的“秘密神攻”——边跑边打!可外婆说:“别!你会摔跤的!”我不听,继续打!结果……“啊!”大家可想而知了吧。

  哎,不听老人言,吃亏在眼前!这让我刻骨铭心!

写事的作文400字 篇9

  也许是因为星期五要模拟考试了吧,今天王老师给我们来了一次彻底性的默写。这不默不知道一默那真是吓一跳啊,像我就被中标了。

  终于,到了下午的第一节美术课了,我将早已准备好的水彩笔拿了出来。可这是王老师还坐在座位上批作业,我突然有了一种预感:这节美术课很有可能被王老师占。果然不出我的所料,在美术老师来时,王老师对美术老师说:“这节课我来上吧。”美术老师也没好意思拒绝所以就答应了王老师。

  美术老师刚走,王老师就给我们了一个“下马威”,说是要从第三课一直默到第三单元的结束。这可把我们班的某些人给下坏了,但是我们班的大多数人还是胸有成竹的其中也包括我。我们默了大半节课终于把词语全部给默完了,整整默了两面纸哩。当默写本发下来时,我被眼前的分数给惊呆了,居然是负十分。

  经过这次默写我知道了自己的实力,也懂的了这样的一个复习方法:在复习时不光是要把课文给背熟了还要在背的把课文中的子给记熟了。我相信如果我按照这种方法去复习的话,我下次的默写就不会得负十分了。

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