写什么的作文

写人写事作文

时间:2022-02-05 09:35:18 写什么的作文 我要投稿

【精华】写人写事作文集合八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的写人写事作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写人写事作文 篇1

  柔和的晨光中,一个美丽的背影,一头乌黑的秀发;回首莞尔,一抹甜甜的微笑,两个浅浅的酒窝。这感觉淡淡的,却又暖暖的。

  时光好像回到了几年前,那时的我9岁,每天一脸的阳光灿烂,无忧无虑。

  学校的墙壁需要清理,我们一人带了一块磨砂纸。卫生扫除时,所有的同学,拿出自己的“秘密武器”,开始热火朝天地在墙上“噌,噌”地打磨着。炎热的夏天,三十几度的高温下,我们好像忘记了这一切,大家有说有笑,乐此不疲地干着这项老师交付的特殊的任务。白色粉末在打磨中,混杂在空气中,不时慢慢飘下。我们好像忘记了,此时的自己,从头到脚蒙上了一层薄薄的白色粉末。

  “大家先干起来了?”吕老师的声音,从走廊上传来。“呵呵,呵呵!”我们不由自主地笑了。老师拉起正在蹲着磨墙的我,“你看你这小丫头,热得出了这么多汗。这扣子都开了,也不知道。”老师轻轻地帮我系着衣服的扣子,轻轻地戳了一下我的肚子。“噢!”我不好意思地摸着自己的脑袋。

  “同学们,咱们一起干吧!齐心协力,力量大嘛!”就这样,我们师生一起劳动着,说笑着……和吕老师相处的一年,我的成绩特别优秀,每学期都被评为“十佳少年”,带上大红花,受到学校的表彰。背课文,我会是最快背过的那一个;写作文,我会是写得最好的那一个;上课听讲,我会是最认真的那一个……因为师生之间这种暖暖的爱,颇为民主的氛围,浸润着我的心灵,温暖着我的心。

  一幕幕,一瞬瞬,像一场虚晃而又真实的时光电影,场景的转转换换,不变的是内心暖暖的,温温润润的感受。

  教师之于学生,发自真心地爱护和关怀,带来的是值得一生的回味和感动。

写人写事作文 篇2

  父母和我刚把饼铛买回来,母亲便拿热水和了一团儿棒子面,说是要在电饼铛上烙饼子。

  电饼铛很好使,不一会儿就烙了四个半大人的.手掌似的饼子。饼子金黄金黄的,还有些黑红的硬脆的咯吱。我拿一个在手,饼子温温热热的,还有些松软的感觉。掰下一口,热气便从饼心里冒出来。然后,将那口饼子塞进嘴里,轻轻一咬,饼子一下子就四散开来,软软乎乎,吃进肚子里,很舒服。

  这时候,妻和女儿回来了。

  母亲拿出一个最小的饼子。那小饼子小巧玲珑的样子。母亲将这小饼子用食指和大拇指捏住。小饼子像春天里一个金黄的芽儿长在了母亲手上。我想这可能就是老树开新花的意思了。然后,母亲逗引女儿:“香香,我给你烙了一个小饼子!”女儿见了,两只小眼睛露出了兴奋的亮光,急跑过去,伸手将小饼子满把攥住,张嘴就是一口。

  我们又熬了小米粥,热了菜。然后,就拾掇桌子,吃饭了。

  母亲说,饼子泡在菜油里最好吃。我便拣了一个大饼子,再将饼子掰成不规则的小块儿,泡在我眼前的豆芽菜里面。泡了一会儿,我又将油饼子夹起来。让油滴一滴之后,放入口中,果然香。于是,我左一块右一块地忘我的吃起来。吃完了,又泡了半拉饼子。

  等吃饱了,我才见妻也正拿着一个饼子香喷喷地吃着。母亲将她面前的饼子递给吃得正兴致盎然的妻跟前:“还有一个呢!”妻便推让:“你吃吧,我吃一个就饱了!”而这时,我却看见母亲手里吃得是一块白面饽饽,父亲手里也拿的是一块白面饽饽。

  这一幕忽让我忆起儿时。当儿时的我吃着甜嘤嘤的白面馒头的时候,我看到父母手中拿得却是硬梆梆的大棒子面饼子。

  现在我成人了,却出现了和儿时截然相反的一幕。这一幕让我想到父母的无私,他们总是把爱写得那样舒缓端正。他们总把爱写在那些平常的细小得不起眼的小事上。他们大爱无言。

写人写事作文 篇3

  在周宁县的北部,有一所美丽的学校,从1959年到20xx年,这所可爱的校园给祖国输送了许多人才。这就是我的学校周宁实验小学。

  走进我的学校,琅琅书声在你耳边响起。登上孙明楼向下看去,一棵棵粗大的梧桐树挺立在一旁,像一个个英勇的战士,保卫着校园。小鸟们在枝头上唱着动听的歌曲。

  孙明楼与黄应平教学楼中间,是我校的阅览室,里面的书柜一排又一排,桌子上也堆满了许多小学生读物。老师、同学们,有的在仔细地找书;有的倚着书柜看书;有的在柜台前向张老师借书……真是“书”态百出。

  从大楼梯走上去,一座高大的教学楼映入眼帘,四棵高耸入云的雪松为我们带来了凉爽。这就是周华瑞教学楼。教学楼有五层,一共容纳了四到六年级。四楼有电脑室、音乐室……聚在一起,吵闹声汇成一片。

  我的班级就在二楼。班级后面是“我们爱科学”的黑板报。卫生角、评比栏、心愿树把教室打扮得特别漂亮。教室的右侧,粉红的窗帘轻轻地飘动,左侧,桂花香钻入鼻尖。讲台桌上,一根粗粗的木头横躺在上面,好像在提醒我们要认真听课。

  这就是我那可爱的校园,心动了吗?快快带上你的伙伴,来一睹为快吧!

写人写事作文 篇4

  父亲是一盏明灯,在黑暗中,引导着我向光明迈去;父亲是一片绿洲,在沙漠中,激励着我向希望奔去;父亲是一座大山,在孤独中,给予了我坚实的臂膀;父亲是……

  “a、o、e……”在我稚嫩的背诵声中,父亲满意地笑着。小时候,我总是感觉父亲是个严厉并且丝毫不会表达他对我的爱的一个人,每天都让我抱着那令人厌烦的学习机充实着自己。

  长大后,我去了异乡求学。在放学那天,我总能看到父亲在校门口那焦急的等候着我的身影,每当看到我时,那笑容便忍不住在他的嘴边出现,回到家中,平时不怎么做饭的他为我做了他那拿手的菜肴,到了送我那天,父亲总是在把我送到校门口后微笑着说:“老地方见!”后才离开。我知道,他每一次那么早的接我,是为了让我看到后安心;我知道他每一次那么早的送我,是为了让我多学一些知识。

  他虽然文化不怎么高,但他却一直靠自己的努力拼搏着,奋斗着,为了给我营造一个良好的学习和生活环境,他不停地奔波着……他怕我重蹈他的覆辙,总是在我的身后默默地支持着我,帮助着我,引导着我走向知识之路。

  啊!这就是那伟大的父爱吧!伟大的父爱,正在那时悄悄绽放……

写人写事作文 篇5

  “今天天气好晴朗,处处好风光……”今天的天气还不错,随着那天气的转变,我的心情也发生了变化。为了更好的完成这次任务,我昨天专门跑了一趟敬老院。

  一进门,就看到一幢楼房,我怀着激动的心情走了进去,这时,一位阿姨问我:“请问您来干什么?”“我来帮你一起照顾老奶奶,我回答道,说干可不就得干,我扫完地,给老奶奶讲故事,讲完故事,给老奶奶按摩,她们可高兴了,一直都说我是好孩子,那高兴劲可……

  世界上到处充满着爱,也许你的爱心是很伟大的。也许你的爱心只是一点点,但爱不分大小,只是春日里的新绿;是夏日里的凉爽;是秋日里的凉风;冬日里的温泉。它令多少从死神手里逃出,令多少人重新燃起希望,令多少人明白人间的亲情。虽然我的事很小,但那也是我的一份爱心。

  曾经有一位患了心脏病的人,他在死前,对自己的儿女说:“我还有一个原瓦工,你们可否帮我完成?”含着泪的儿子点了点头。他说:“我死后,把我身上好的器官捐献出去。啊!这一句话,体现出了多么伟大的爱,他临死前还想着别人,这是一份这样的爱。

  也许,在人生的道路上,爱,这只是一个简简单单的汉字,但它包含的是数不清,道不尽的情怀。但你看到这个字时,是否会觉得身上有一股暖流流过。这就是爱的力量。

  在人的一生中,你总会经历许多事。我去了敬老院,懂得爱既如此简单,只要你付出一点点爱。你收获得可不仅仅这点爱,我相信肯定是双倍的。虽然我这次只是去敬老院陪了她们一会儿,但我看到了他们的笑容,那一刻,我觉得很满足,因为他们笑了。

  在人生的道路上,有过坎坷,有过泪水,有过欢笑,有过成功,当然也有过失败,可你应该跨过这些关,它们会给你带来坚强,勇敢和成功。在心灵的地上,你把它分成了几块,是什么占主要位置,也许你今天帮了一个小忙,但今后也许他会帮你一个大忙,因为你在这播下了爱的种子。

  去感受一下生活的乐趣,它无处不在。

写人写事作文 篇6

  这个清明节妈妈和我一起去乡下扫墓,坐汽车要2个小时。走在路上,看见了溪水在唱着歌儿,花儿草儿在向我屏屏点头,稻田的麦子録油油的一片,吸一口新鲜空气,感觉心况神怡,在稻田里不时看见几只小鸟在为我们歌唱。

  我们到了乡下,外婆看见我十分高兴,说要炖鸡汤给我吃。于是我和外婆来到鸡棚前,外婆慢慢地靠近老母鸡,伸出双手,那只老母鸡意思到危险在向它逼近,腾空一跃,嘿!还飞得挺高,从空隙中飞走了,我腾空一扑,可老母鸡琢了我一口便开溜了。

  我和外婆慢慢把老母鸡逼到角落里,然后从左右方向扑去,它竞然从我屁股底下钻了出去,我一回头,对着老母鸡说:“老母鸡呀老母鸡,你要气死我啊!”

  我和外婆已经累得不行了,我的眼珠一转,一条妙计在我脑海中闪过,老母鸡如此“狡猾”硬抓是不行,我要智取。我从厨房拿出点米摊在地上,然后我们走开,老母鸡见我们走远了,便大模大样地走来吃米,过了一会儿,我和外婆轻手轻脚地从两面夹击,趁老母鸡不备时一把把它抓住,它不停地在叫“喔喔喔喔……”。老母鸡呀老母鸡,你刚才灭了我多少脑细胞,你准备好了吗?外婆把老母鸡抱到厨房,之后的事你们知道的是吧!外婆让我出去玩,吃饭时再回来。

  之后我要妈妈带我出去逛逛,妈妈把我带到房子前,妈妈看到一位老奶奶对我说:“这位老奶奶90多岁了,自己还可以干活,这位老奶奶在这里年龄是最大的了”。妈妈把我带到后院,哪里有几株竹子,瞧竹子下面还有几棵鲜嫩嫩的竹笋!一个个拔地而起。妈妈说:“我们去后山上采竹笋吧”。

  我们爬上了后山,后山上的羊肠小道两旁有几棵松树,松树上有一些黄色的东西,我便问妈妈“这是什么”妈妈说:“这是松花,打成粉末就是松花粉,奶奶天天吃的就是这个松花粉”。小道上不时地冒出几棵笋尖儿,细细的长长的,小道两旁绿阴阴的,还有几朵小花在向我们招手,我们采了一大筐竹笋,直到傍晚我们才回家。

  乡村的事十分有趣,给了我不少乐趣,在这风景迷人的乡村,虽然没有城市的繁华,但那一个城市的天然风景比得过这么美的乡村呢?

写人写事作文 篇7

  啪"脚步声越来越清晰,然后停住.我知道她只能在我后面,却始终不肯回头,最后,只听到母亲轻轻叹了口气.然后走上前,替我关上了窗户.我不知哪来的一股气,便站起身,重新拉开了窗.尽管背着身,我却明显感到了母亲的迟疑与惊讶.不知为何,我心里没来由的一阵痛快,"谁叫你们这样对我!"念头一出,自己都有些被吓到,我怎么会有这种想法呢?正当我保持沉默时,母亲又关上了窗户.我再打开.如此重复了好多次,我想母亲快开口了.想法一出没多久,母亲果然开口了。

  "窗户关上吧,今天风大。你会感冒的。"

  "现在想到要关心我了,你以前怎么就没有这样呢?"我冷冷的看着她,看她的脸色如何变化。从小时起,我就喜欢看母亲变脸色。

  "……"母亲没有回答我,只是自顾自地把窗关上了。这次我没有和她重复那无聊地动作。

  不关窗还好,一关窗胸口就一冷,身体不由的打了个寒噤.母亲似乎也注意到了,就伸出手握紧我的.我下意识的一闪,母亲的手就愣在半空中,不胜尴尬.等我反应过来,才意识到自己刚刚触及的是如此温暖,只是我推开了。空气都寂静下来。母亲苦笑了一下,再次伸出手。这次,她的手紧紧握住了我的。一股暖流瞬间划过心底,然后,慢慢萦绕,为我除去心中的阴霾与寒冷。不知为何,这次,我没有拒绝。

  与此同时,当我的手被包围在母亲的手中时,指尖触到了我从未了解过的---母亲的手。在印象中,母亲的手应该是纤细,柔滑的.因为那双手曾一次又一次的牵我走过十字路口,一次又一次的将我扶起……然而,直到现在我才知道,原来母亲的手并不细腻.那手上有被岁月划过的皱纹,有因干家务而起的老茧,有因替我遮风挡雨而生的伤疤……

  原来,母亲为我付出了那么多,放弃了那么多,忍受了那么多。母亲不曾说过,但她的手却默默的记载了这一切。这些事曾真真切切的发生过,为何我却忘记了?

  原来,一直以来都是我的不懂事,而不是父母的错。他们为我已经承受了太多太多,而我却还一直指责他们对我不负责任.为何我从未想过是自己的错呢?

  我从未为父母付出,却一昧的要求他们给予。从小到大,一直把享受父母给予的一切当作理所当然的。这样的我有什么权利要求他们呢?

  我不想哭的,但我却感受到了有暖暖的液体从眼中溢出,顺着脸颊划下。湿润了一片蓝色的空气。

  "妈--"

  “怎么了?”

  我很想说对不起,却一直卡在喉咙里出不来,所以“让我看看你的手吧。”妈,你一定会理解的对吧。

写人写事作文 篇8

  我爱您老师。老师您是园丁,我们就是种出来的花朵;您是妈妈我们就是您的孩子,您像蜡烛燃烧自己照亮着我们,您是世界上最可爱的人。

  在课堂上,因为有几位调皮捣蛋的同学在捣乱,每次课堂上吵闹得不得了的时候,您总是刀子嘴豆腐心,说要多布置作业或罚抄课文,可您说过N次了,也没有真正罚过我们啊。您总怕我们作业太多写不完;怕我们没时间休息;怕我们太劳累----

  陈老师还很关心我们。有一天一大早我就牙痛,吃了止痛药就去上学,妈妈担心我会痛得受不了,就给老师发了信息。陈老师收到信息就马上找到我关切的问我牙齿还痛吗?我跟她说好多了。她接着说如果很痛一定要跟她说。我从心里感觉陈老师就像妈妈,牙齿好像也不痛了。

  陈老师有时间还会与我们做游戏,有一次玩考我们的反应力。规则老师说举右手我们就举左手,老师说坐我们就站。我们和老师玩得可开心了。从这个游戏中,我还悟出一个道理:做事要集中注意力,仔细听才能成功。

  在课堂上,陈老师是我们的老师,在课后她是我们的朋友,在陈老师面前我们是一只不会飞翔的小鸟,是她教会了我们飞翔,带领我们飞向知识的天空,授予我们许多知识,让我们在游戏中懂得道理,陈老师您真是我们的好老师。

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