圣诞节作文锦集6篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的圣诞节作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

圣诞节作文锦集6篇

圣诞节作文篇1

　　几个月以前就在不断地问什么时候到圣诞节，还有多久？因为我和丁丁说过在圣诞节的那一天圣诞老人会把你最想要的礼物送到家里的，所以老早就在期待这一天。心里想要的礼物是一样换了一样，因为我和她说过圣诞老人每年只能送你一件礼物，不能你想要的都送你，在这一天圣诞老人很忙的，因为要给全世界小朋友送礼物。最后终于在新华书店选了两本书，一本是《世界经典悬疑故事》一本是《全脑思维游戏》。

　　在平安夜那天让她早早的睡了，告诉她我们在门口放了一个让圣诞老爷爷放礼物的袋子，这样圣诞老爷爷来的时候可以把礼物放在袋子里了。

　　圣诞节早上丁丁醒来的第一句话就是：“圣诞老爷爷有没有送礼物来啊？”于是，我跑到门口看袋子，果然，袋子里有两本丁丁选好的两本书，拿着袋子给还在床上的丁丁看，看的她嘴都合不拢了。上学的时候一定要带《全脑思维游戏》到学校当课外读物。

　　是啊，在孩子的童年生活里，有一个童话般的世界该是一件多么美妙的事情啊!

圣诞节作文篇2

　　圣诞节到了！圣诞节到了！

　　今天早上一起床，我和妈妈就去超市买了一只小兔。因为明年是兔年，我想得到一个兔年的吉祥物。小兔和欢乐虎是兄弟，我叫它“欢乐兔”。欢乐兔的耳朵长长的，眼睛小小的，眉毛弯弯的，嘴巴大大的。它的手上拿了一个倒的“福”字，帅极了！

　　下午，我和爸爸妈妈到九方大酒店打桌球。在路上，我们发现铁树上的积雪。雪一大团一大团的，我们抓起雪做成一个个像馒头一样的雪球，玩起了扔雪球的游戏。我们扔了又做，做了又扔，直到把铁树上的积雪都抓完了才去打桌球。打桌球的时候，我用杆子的小头击球总击不远，就只能用大头去击球。爸爸会玩不少击球的花样，在他的指导下，我居然也击进了好几个球。爸爸妈妈都夸我的球技进步了！

　　今年的圣诞节真快乐呀！因为我不仅拥有了一个新宠物“欢乐兔”，而且我玩了很久没玩的桌球！

圣诞节作文篇3

　　我们等待着，终于盼来了一年一度的节日——圣诞节。在这个外国人的“春节”里，我们班举行了欢庆圣诞的庆祝活动。

　　在这之前，同学们便踊跃拿出装扮教室的花环、彩带等，把我们的教室变成了绚丽的舞台。教室的玻璃上挂着许多雪花，气球也贴满了墙壁。教室的周围还摆着一棵棵圣诞树，从远处望去青翠欲滴。挂在灯上的彩带更是绚丽多彩，在阳光的`照耀下闪烁着美丽的光芒，好像给教室披上了一层闪闪发光的外衣，格外引人注目。看着这些“杰作”，同学们仿佛被带进了童话世界。

　　今天早上，同学们都拿出了自己制作的许愿卡，争先恐后地贴在黑板上，生怕自己的愿望实现不了似的!同学们贴完后，我们的黑板上已满是许愿卡了，往日单调的黑板仿佛忽然间充满了生机。当我仔细看时，其中的一句话令我十分感动：他说在这一天，他希望能够帮助更多的人。这是多么纯洁无瑕的思想啊！

　　下午到了，我们的联欢会开始了。第一项是表演节目，同学们表演了许多精彩的节目，我们大家都沉浸在艺术的海洋里，教师变得鸦雀无声。忽然，一阵敲门声惊动了我们，原来是圣诞老人来了!圣诞老人头戴红色帽子，脸上长满了白色胡须，一身红衣服显得格外喜庆。同学们都很高兴，争着和圣诞老人合影，或者向他要糖果。这几天，圣诞快乐成了我们的口头禅。第二项活动是交换零食。同学们不会以零食的多少、好坏来区分，只要你想换，同学们绝不会介意。这样。我们开始了大战零食的游戏，开始吃零食。不仅是为了一点点食物，而是团结、互助、友爱、分享的体验，是为我们将来成为国家的栋梁作准备。

　　最后一项是交换礼物。我们的礼物就是些几十块钱的东西，却是友谊的象征，爱心的证实和分享的锻炼。但同学们并没有因为礼物的贵贱而烦恼，都百般爱惜。所谓：“千里送鹅毛——礼轻情义重”。

　　整个学校在这天变成了欢乐的海洋，到处都能听到同学们的笑声，出出进进的同学们碰到铃铛，发出清脆悦耳的响声，仿佛也在祝我们圣诞节快乐!

　　啊!美丽的圣诞节，真希望你能经常陪在我们身边。

圣诞节作文篇4

　　圣诞节到了，森林里也开始的准备圣诞了。一棵棵的松树上挂满了各种各样的小礼物，白的，黄的，红的，绿的。最引人注目的要算是那些圆圆的小球球了，挂在树上，好像是树上长出了无数个金光闪闪的苹果。有些树上还挂上了五颜六色的小松球，可爱极了。

　　森林里的梅花开了，真是艳丽。一阵冬风吹过，花瓣好似一只只蝴蝶飘落下来，如果你坐在树底下，仿佛是在参加蝴蝶舞会。

　　小动物们戴上红色的圣诞帽，穿上红色的圣诞服，围着圣诞树唱歌跳舞。小动物的爸爸妈妈们也戴上了红帽子，还按了个白胡子，正在给快乐的“小朋友们”发礼物。

　　森林里的圣诞节可真热闹呀。

圣诞节作文篇5

　　12月25号，为了这一天，学生们忙碌了好几天，买东西，布置教室，热情高涨。毕竟是11，12岁的小孩子，玩心挺重。这一天终于来了，每个孩子的脸上都洋溢着喜悦，贺片在同学们之间传递，我的桌面上也有了一小堆。下午还没到开门的时间呢，校门口已是热闹非凡，孩子们早早地来了。他们迫不及待地想要开始他们的party。三班的同学早早地就把我拉到他们的教室里，老师，老师不停在叫，同时也把他们的零食堆到我面前，有个平时挺调皮的学生还给我倒上了饮料。。。孩子们的热情让我感动。想想平时对他们的严格，真是不应该，毕竟他们是小孩子，童年就应是快乐的，为什么我们要用大人的标准来要求他们呢。可是如果不严格，没有了纪律，课堂的教学也无法进行下去。那对学生也是不负责任啊。呵呵，看来现实生活中总是存在矛盾。当老师的也要在慈爱和纪律中犹豫。。。孩子们在班主任的引导下进行唱歌，做小品，说相声。。。我感动地颀赏着他们可爱的表演。手机响了，温柔的声音，“你想吃鸡吗？我去市场买。”“好的”我说，心里溢满幸福。这是我最开心的圣诞节了，为了这一刻，我付出多大的辛苦也是值得的。三班的孩子们还在表演，我被四班的学生拉到他们班了，热情的小家伙们，他们在到处找我呢。放学的时候，有个学生调皮地问我：“老师，今天有作业吗？如果有，那你就近50岁了，如果没有那你就只有10岁。”呵呵，那我还是喜欢年轻点。就让孩子们过一个开心节日吧。

圣诞节作文篇6

　　今天，在清荷作文班开了一场圣诞party！我们可开心了！黑板上画了许许多多关于圣诞节的画！

　　刚开始，老师拿出五个板凳，告诉我们第一个游戏是欢乐抢答。

　　老师请了六个同学上来。六名同学兴冲冲地上来了，只见老师把板凳摆成了一个圆球形。老师让我们环绕这个圆走了好几圈，一下子说了“停”。我没有集中注意力不幸被淘汰下来了！老师给了我一个机会，让我回答问题，我一下都答对了，心里乐滋滋的。其他的五名同学也不甘示弱，总算拼出了一个获胜者——陈子傲，他心里可高兴了！

　　接着我们又玩了惊喜爆破游戏。我和一名女生上了场，另一边是两个男生上场。我们把气球从讲台运到教室后面，又从教室后面运到讲台。另一个女生随着我的口令“1、2、1、2”我们很快就到了，总算没有掉，我这才松了一口气。我们还要挤破气球，我们两个很使劲，总算把气球击破了！我心里原本很怕，但还是坚强地击破了气球。我们两个又蹦又跳可开心了！

　　最后，我们完了幸运大抽奖。第一个抽的同学抽了一个会动的黄色小鸟，很可爱！张代言抽到了一个会打人的香蕉笔，其他同学也抽到了自己喜欢的礼品，我也一样。

　　圣诞节联欢会我们真的乐起来了！

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