励志演讲稿

时间:2022-09-16 09:00:39 励志演讲稿 我要投稿

【精选】励志演讲稿十篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的励志演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】励志演讲稿十篇

励志演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、同学们:

  我校提出“师生共同发展,张扬生命个性,打造激情校园”这一核心理念,其实高考是最能张扬个性,燃起激情的最好平台,

  经过冬仨月的艰苦奋战,今天我们站在这里的时候,仍然会感到奋战后的疲惫。但是,就在这料峭的春寒中,万物已经开始了生命的萌动,并将经过寒暑的洗礼,一天天走向成熟。也就在这个时候,经过十年寒窗历练的同学们,走上了求学之路中最艰苦的一段路途。因为这最后100天的跋涉,将决定着我们能否进入朝思暮想的理想大学校门。

  距离高考决战的100天,一定是困难重重的100天,因为同学们在这100中会经受学生时代最重要的一次火的洗礼;距离高考决战的100天,也一定是团结奋进的100天,因为全体老师会始终走在队伍的前列,引导我们走向最成功的一条征程。所以,值此20xx年高考“百日会战”誓师大会召开之际,首先,请允许我代表学校向奋斗在高考第一线的全体师生致以最诚挚的问候!

  同学们,高考是牵动着社会家庭的大事情,整个社会的脉搏会随着我们的表现而跳动。因为,我们的未来不仅是我们自己的未来,而且是千千万万家庭的未来,更是社会的未来、国家的未来。所以,我们必须以超越极限地努力,挑战六月,挑战高考,挑战命运,挑战未来。

  那么,面对机遇与挑战并存的20xx年高考,我们如何在高考中脱颖而出,完成我们肩负的重要使命呢?联系我校本届高三良好的教育教学形势,就此关键性的100天,我想对全体同学提出以下几点建议:

  第一.我们要算好时间帐,明确任务目标。

  在这100天的时间里,我们大约要在5月7日前结束第二轮复习。现在第二轮复习语文、英语学科已经开始,数学、化学、生物、政治、历史、地理学科3月10日左右即将开始,物理学科将在3月下旬开始,距结束最多的学科还有58天的时间。58天的时间虽短,我们却要在这58天中完成高三复习关键性的一步。那就是:弥补第一轮基础复习形成的差距,继续砸实双基,同时突出二轮复习注重知识的横向和纵向联系这一重点,培养解答高层次试题所需要的能力。

  随后,到5月31日,在24天的时间里,我们将开始三轮复习。不要以为24天的时间短,在这轮复习中,我们每科要做8套左右的试卷,整体回顾各个知识点,演练对整套试卷的答题技巧,随后,再经过一周的自由复习,我们就别无选择地走上了考场,因此,在这最后的100天里,我们不能有任何一步走错,否则,一招不慎,满盘皆输。

  第二.我们要准确地评价自己,制定切实可行的目标。

  在这一轮复习中,我们每一位同学都要重新调整自己的起点。如果你是预先估计的本科二批以上的水平,你可以在习题能力演练及各项考试中顺带回顾基础知识;如果你是预先估计的本科三批的水平,你的基础知识一定还有较大漏洞,所以,你要在平时的习题能力演练及各项考试之余,抓时间弥补漏洞,并不断地解决平时练习和各项考试中出现的问题;如果你是预先估计的本科以下的水平,那么你在平时的练习中就应该时刻想到:我必须借助练习发现问题,我的重点是继续砸实基础。

  总之,我们必须清醒地认识到,能力必须是在基础之上产生的能力,没有基础,我们宁可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。

  在这里,我可以负责任地向全体同学表达这样一个观点:我们现在的'水平代表不了高考的水平,谁能够在100天的时间,以超长的毅力最大限度地弥补自己的不足,谁就是最后的胜利者。换句话说:终点跑在前面的才有资格举起胜利的奖杯。

  第三.要讲求复习的策略,要牢记“磨刀不误砍柴工”这个简单却实用的真理。

  首先,我们要对自己所从事的复习始终充满高涨的热情。要坚信我们每一刻的努力都在缩短我们和理想大学校门的距离,我们听的每一节课,做的每一个题,考的每一场试都是在为自己实现人生价值做着最有意义的事情。总之,我们要坚信:信心,永远会使我们热情高涨。

  其次,要对基础的砸牢、能力的提高有清醒的认识。任何知识都存在遗忘,我们学习的过程本身就是和遗忘做斗争的过程。每一门课程的知识都需要我们反复的复习和梳理才能形成体系;每一个知识点都需要我们多次反复才能得以强化,运用自如。天道酬勤,成功没有捷径,没有付出,一定没有收获。

  再次,要合理分配时间,把课堂学习作为提高成绩的主渠道。因为我们的老师所组的每一套习题都是针对高考、面向大家、具有实效性的习题。我们老师的每一节讲解都是认真分析同学们的答题情况、寻找规律性的错因、力求丰厚基础、提高解题能力的讲解。课堂上循着老师分析问题、解决问题的思维方法走,我们学到的才是能解答实际问题的实用的好方法。

  最后,我们要有适合自己的关于每一科复习的实用的学习方法。老师教给我们的知识,永远是老师的知识。我们如果不能够把这些知识连缀起来,灵活运用起来,我们就永远是这些习题的奴隶,考试时稍加变通,我们学的东西会一无所用。最常见的现象是看哪道题哪道题知道一点,做哪道题哪道题做不下去。所以,每一个基础知识能解决我们高中阶段哪类问题,每一个知识网络能覆盖哪些题型,各个知识网络在试卷中一般以什么形式出现,应该是我们后期复习中不断摸索的问题。

  各位领导、老师、同学们,20xx年高考给我们带来了巨大的机遇,2月22日,我省20xx年普通高校招生工作会议在xx市召开,20xx年我省高考报名总人数为48.5万人,与20xx年相比又减少了1.8万人。其中,报名参加普通高考的有45.78万人,比20xx年减少了0.89万人。今年招生计划总数预计比去年增加了约3.5万左右——这意味着,今年高考考生的录取率将进一步提高,考生考入心仪大学的几率将进一步增大。同时,对于20xx年高考,我们自己更是创造了巨大的机遇,全体领导、老师和同学的艰苦付出,让我们在两次市级考试中在同类学校中名列前茅、进位争先。

  同学们,20xx年高考离我们越来越近了,可是,我们分明看到了通向大学之门的路途离我们越来越短了。我们相信,全体同学十年寒窗苦读,理想终将成真;全校上下同心同德,一定会再树仓中高考精神。

  最后,让我们携起手来,精心备考,树立目标,讲求策略,以百倍的信心、顽强的精神、不屈的努力,在20xx年再铸仓中高考的辉煌。

励志演讲稿 篇2

  用这篇青春励志的文字祭奠我们终将离去的校园,那些人、那些事、那些情、我们的青春无悔。大学生的青春励志文章献给毕业的你!

  身旁我好友在默默的离去,图书馆下有他们纯真的笑脸。学士服在身上是那样的好看,掩埋了那份初入校园时的幼稚,多了是那份时间的记忆。有的人在笑,可心里是澎湃的。有的人在哭,可心里在颤抖着。在向上抛学士帽时,那是成功的喜悦,那是青春的代价,那也是向往而美好的瞬间。我慢慢的走过了,看着他们即将离去的身影,真心的祝福他们在人海中搏流激浪。回首间,我们即将走完这大学生活,我想用这篇青春励志的文字祭奠我们终将离去的校园,那些人、那些事、那些情、我们的青春无悔。

  青春是我们最美好的时间段,生活中出现了那些人,那些事,那些断断续续的片段,它用“蒙太奇”的手法演绎和放映着你的青春。每个人都是天生的演员,没有设计的台词、没有策划的场景、更没有导演。每个人都有真挚的情感演绎着,即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫长的电影,每个人都是主角。而每个人也都是配角,你就是你。

  爱与痛,是交织的。同窗之宜,挚友之情、女友之爱。在那个即将离开的时间,一切的一切都会在我们心底有那短暂的几秒钟。就像是回忆你最后的永恒,那是只留下了一种东西——记忆。不管你和他(她)曾经如何,也不管那些年、那一千多个日子里你们发生过什么,最后都会在心底画上句号。看看走过的来时的路,不乏些许青涩就像青苹果。而离开的瞬间,你会发现你变红了,由里而外。不要怀疑,你的青春里有我踏过的痕迹。

  “再回首时,不因虚度年华而悔恨,不因默默无为而羞耻”。似乎我的青春荒废了太多,可不经意间我发现其实我也收获了不少。大学里,谈过了恋爱。大学里,进过了社团。大学里,学过了文言。太多,太多,没有尝试怎么会体会到生命里我确实走过这青春。不可能只有一种感觉的人生,如果人生里青春中只有哪一种感觉:或喜、或悲、或苦、或无奈,那么你真的白走了一遭。我怎么也忘不了,那些给我深刻记忆的.人、事。他们给了我帮助、或者是阻拦,更或者是打击。我感谢那些人,因为他们访问过我的青春,教过了我在书本上无法学到的知识,感谢那些看轻你的人,他们让你成功的战胜了你自己也战胜了那些看轻你的人。

  书本、电脑、挚友、损友、良师、家人、那些隐形关注你的人(也包括打击你的人),是我走过这些日子的人物。而故事发生在那个从未看起的大学,湖南人文科技学院。打败自己的不是智力与情商,而是一种东西,一种十分欠缺的东西—毅力与勇气。青春让我明白了我的人生,至少现在我活的并不迷茫,我懂了青春的真谛。勇气,是必须有的一口气。不管你愿不愿意,有些事情你不得不去面对。而面对需要的是勇气。面对突如其来的爱情。面对意外的悲剧、面对惨不忍睹的成绩、面对百口莫辩的困境,你还能怎么样?就像即将毕业的你们我们,面对未来现实也是我们的必修课。毅力,是掘开成功的锄头。我们都是一个挖掘者,不是我们能不能会成功,而是我们愿不愿意付出,锄头挥的久挥的时间比别人长那么一点点,那么你就是那个比别人成功的人。成功的人,不是比别人聪明,而是他懂的成功的背后除了这些,更多的是忍受别人不能忍受的痛苦。青春里怎么会没有痛呢?痛会让你明白你还活着,对待痛苦的方式,也是你日后的宝贵财富。

  青春就是一首歌,唱的沉醉其中的人肝肠寸断。而那些还未为沉醉其中的人,那些还未青春的人,是那么向往期待青春的到来。那些早已逝去青春的人,则会在那个时候默默的感受那些早已远去的一切。她们有过短时的波澜,可最后她们平静了。因为他们的生活,从此变的波澜不惊。我想我也会有那个时候,你们呢?也会有的。岁月的号角,只会在我们耳边吹响。我想我们长大了,离开又怎样?分开又怎样?再相聚时又会怎样?那些始终会来的请坦然面对,青春我们没有白活。

  献给那些和我们一样的人们,感受着我们的青春。青春里我们用心走过,无悔的青春,我们含着笑,离开我们即将走完的大学。致年少的我们,那即将逝去的青春。

励志演讲稿 篇3

  每当这个时候,每当开学来临之际,我想我总是忍不住想写点东西,留点纪念,仿佛已成了某种习惯,一旦养成,便不能轻易改变了。

  以前总是认为高考意味着人生,考验着人的耐性,让我们在充满了磨砺的高三一年里成长,当高考一结束,你便顺理成章地迈向了18岁,迈向了成熟,迈向了遥不可知的未来。如今高考早已结束了三个月,于我而言,仿佛早已混混噩噩地度过了几个世纪,以前从不觉得耍竟也是如此无聊的事情,可能亦是太空虚了,竟然经常性梦见自己还在高三寂静沉闷的教室里算着怎么也算不出来的数学,纠结着怎么也纠结不清的物理,高考前的尔尔之事仍然历历眼前。然而事实却是,高考,亦不过如此而已,带给人无限的紧张感,忙碌一通过后,其实最重要的,只是那临阵当场的心态和运气罢了。

  如今即将背上行囊,迈入大学生涯,这几日心中实在充满了太复杂的情绪,要准备的东西太多,要打理的事情太繁琐,然而这些事情,只能我一个人去完成,三个月的假期,跟家人在一起的时间充其量也大概只有一个月吧,这样的生活原本应该习惯的,这样“何处不单身”的日子以前似乎也总是在不断体验着,不同的是,这个假期里我在这样的锻炼下学会了做饭,懂得了收拾,体验了居家的辛苦,然后享受着个人自豪感的同时,心中却也不乏一丝孤独。然而人生,不是应该在独立成长中才能变得坚韧吗?所以呢,到最后的时日里,也算是认清了某些生活中的道理,每个人的生活永远靠自己来安排,靠自己来决定,你想要它幸福,它便能每天充满了笑声,因为那是你的笑声;你想要它悲伤,它便也每天充满了泪水,因为那是你的泪水。人生啊,还没上路的人儿啊,以后到底是怎样美妙的世界,没经历过的我们又有什么资格来评价它的优劣呢?

  总是希望自己能有一个高尚的灵魂,无论能否被世人认可,至少能够让自己活的问心无愧,能够在自己营造的精神丰盈的世界里游刃自如,所以我自认为自己是一个满足的人,也自认为是一个标准A型巨蟹座,坚守原则,安分守己,可能也是性格使然,只是希望自己可以成为一个淡泊自持的人,如果真能隐居的话,我真想成为那样的一个隐士,但是自己也清楚的'知道,在现实生活里,或许早已没有了五柳先生那样的桃源,王摩诘那里的辋川山水,也知道太过低调确实没什么实际性的好处,只能说,希望能一点点地改变吧,对于从不擅长和人打交道的我原本希望可以在大学里平安地度日,如今看来,大抵是不可能了,还是能有点点作为吧,希望如此。

  嗯,差不多了,作为高考假的总结,我想说,虽然没怎么出去旅游,也有种可惜的感觉,但是还是做了不少事情,现在的我,虽然有些不舍,不舍中学生活,不舍高温假带给同学们的福利,不舍每天寝室里铁三角闺蜜们的夜谈,每天依旧贪恋那床带给我的舒适感,但是也清楚地明白,自己该出发了,徐州,未来4年的寄居之地,加油,相信一定会在此处实现自己的梦想,收获另一片蓝天。

励志演讲稿 篇4

尊敬的教师、同学们:

  大家好!今日我要演讲的题目是《勤奋—通往成功的大道》。

  蜜蜂辛勤地酿造,就会有甘甜可口的蜂蜜;鸟儿辛勤地筑巢,就会有安全温馨的家庭;学生勤奋地学习,就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事,就必须要勤奋地去做,仅有这样才能成功。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。想必头悬梁,锥刺股,凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦就是经过勤奋地学习,最终成为了著名的学者和政治家。所以大家应当明白勤奋学习的`重要了吧,勤奋是通往成功的大道。下头,我再讲两位名人勤奋学习的小故事与大家共勉吧!

  鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,之后最终成为我国著名的文学家。

  诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

  过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。经过诸葛亮自我的努力,他最终成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。

  听了这些故事,大家也是否应当想想,自我有没有勤奋刻苦地学习呢每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩,可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩,要想成功,就必须付出自我的汗水,勤奋地学习。

  爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

  韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家能够每一天多问问自我:今日我尽力了吗我勤奋认真地读书了吗请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。

  在新的一学期里,我期望大家都能经过自我勤奋地学习,取得优异的成绩。

  我的演讲结束了,多谢大家!

励志演讲稿 篇5

亲爱的高三学子们:

  今天,我非常荣幸的站在这里给大家做一个关于高中学习方面的报告,下面我将结合自己在高中三年和大学三年的所见所感所想,通过一些事例向大家说明我们将会在高中遇到的一些问题及处理办法。我希望大家从我的报告中吸取经验教训,少走弯路,并且为自己树立目标,坚定信心,最终走进理想的大学。

  我们如何确定目标,树立理想

  我们中学每年考上重点大学的人数六七百,所以一年后你们都有可能进入一流的重点大学或者一流的名牌大学。我在高一的时候有这样一种困惑:我的目标是考上好大学,但是我要考好大学为了什么,我们为什么一定要走求学这条路?江泽民的答案是“为了中华民族的伟大复兴”,好多家长的答案是“为了光宗耀祖”,好多老师的答案是“为了你们将来的前途”,作家郑渊洁说,“我小学毕业一样当作家”,比尔〃盖茨说:“大学退学也能世界首富”。经过了三年清华的磨练,我现在的答案是:“求学这条路是我们通向成功的捷径。”

  这里我举几个例子证明这个观点:我在清华电子系的一个师兄刘自鸿,他通过自己一年的钻研,在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名,他的专利“人体生物传感芯片”,被一家企业以300万元买走。看看吧,一名大四的本科生就已经身价百万了,这样的例子在清华很多。

  邓小平说:“科学技术是第一生产力。”不错。再给大家举一个个例子:我们都玩过的那种红光激光笔,我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”,现在在美国买一支200美元。事实上成本也就10元人民币,但是我们做来了。别人没有,我们就可以决定一切。

  我查阅了一下福布斯《财富》杂志,中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100%都是靠科学技术起家的。说到这里文科生可能有点不高兴了,都是靠理工科的科技,我们文科生怎么办啊?别急,我这里还有一个例子:这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生——一文科生,现在是中国招商银行的副行长,今年只有29岁。他因为在一个月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐,被朱镕基院长破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己的出色的专业知识和专业技能。

  这样的例子多的是,他们走了求学这条捷径,他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识,会教会你快速学习新知识的方法,会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。

  我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了,我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学?现在好多同学可能心里没有什么概念,你们的成绩的确也可以考上不错的大学,但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了。所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。

  在座的各位同学现在的成绩有高有低,可能前几名的同学想的目标是清华、北大、中科大,靠后的同学可能在想河北大学也不错。我的观点是,同学们至少要把目标定位在复旦或者是上海交大一级的水平上。不要怀疑自己的能力,举我自己的例子,我在高一入学的时候曾经排在年级140多名,后来有一次还到过200名。但是我从来都认为我将来一定会走进清华,并且向这个目标不懈的努力。我现在的大学同学好多都有我这样的经历。信念是一种非常奇妙的东西,当你从骨子里认定你是清华的水平,在自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。

  现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了,那么我们现在应该做些什么呢?我在高中遇到的几个问题以及解决方法:

  这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题,当时怎么也想不清楚,现在我想明白了。在这里和大家分享,希望同学们少走一些弯路。

  (一)偏科问题我在高中时最不喜欢政治、历史和地理,因为这几科高考不考,并且可能我一辈子也用不上。

  可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科,不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢?这么说不夸张,我在高中学的最好的就是化学和生物,但是在清华学了三年电子我们完全没有用到这两科,有理由相信,我这辈子都不会再配平一个化学方程式了,用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些课程,相信我们在座的好多人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。

  我们大一的时候有一门必修课叫“机械制图”——主要内容是在图纸上画螺丝。我们是电子系的,画这个干吗啊?的确,那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满。我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事,他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计(16周),他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯〃诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力,弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候,导师问他:“你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊,微积分?”“没有。”“线性代数?”“没有。”“C语言?”“没有。”“微机原理?”“也没有。顶多用到了英语,因为编程是用英语编的。”“那你大学四年都干什么了?你所学的所有的课程都没用啊。”这位同学傻了。但是老师又问:“如果你是一个高中刚毕业的学生,你能16周完成这个课题吗?”“显然不可能。”“这就对了,你大学四年学到的是学习知识的能力,四年前我给你的每一本书你都要学一个学期,但是你现在一个星期就完全吃透了。”

  这个故事给了我很多的启发,我们现在学习的知识可能以后永远都用不到,但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候,你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以,我现在负责任地告诉大家:千万不要偏科,任何科目对你都是至关重要的。

  (二)永远不要说你已经尽力了有的同学觉得自己已经很努力了,可是就是没有办法把成绩再提高一点。

  他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词:“永远不要说你已经尽力了,失败者总是抱怨自己已经尽力了,只有胜利者才能赢得选美皇后的芳心!”我个人觉得,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子,大家看看人的潜力有多大。

  我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧,我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10:30,我们的自习教室关门,清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨:“我已经尽力了,1000米就是不及格。”我现在觉得很搞笑。

  清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候,往往再坚持一下就会突破自己的极限,唤醒自己的潜力。思维科学研究表明,人的大脑

  可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去,然而,人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。所以在这里我希望同学们一定要努力再努力,永远不要说自己已经尽力了。什么叫成功?人们死活不相信你能做到的事情,你做到了,这就叫成功。

  (三)怎么学好高中的课程

  接着上一个问题,永远不要说自己已经尽力了,那么我们应该怎么努力呢?我在高中听过不少关于学习方法的报告,也很多次给别人介绍自己的学习方法。但是直到大二我才真正明白怎样才能把知识学好。

  大二我们上一门课叫“模拟电子线路”,特别难。我们的老师——高文焕院士告诉我们一句话:“学习模拟电子线路和学习其它学科有一个共同的窍门,八个字——题海战术,题海战术。”我当时非常费解,从小到大老师都说要讲方法,不要死做题,怎么院士这么说呢。之后几件事我明白了这八个大字的含义。我们班有一个山东的省高考状元,得了713分(750满分)。我问他,你到底是怎么学成这么“牛”的?他说:我高中的时候只要市场上能买到的习题集我都做过。

  如果大家觉得省状元离我们太远的话,我再举一个河南省高考第76名的同学的例子,看看他是怎样做题的。他的智商不会比在座各位高的,因为他在清华电子系学习非常吃力。他说他高考6个主科的题典他至少做了五遍。所以我觉得高文焕院士还是对的,题海战术绝对是学好高中课程的好方法。我自己也有体会,比如我高三时英语的短文改错总做不好,于是一个周末,我连续做了50篇改错,之后的英语考试短文改错几乎没有错过。大家可能觉得大学生就很少做题了,我不知道其它大学的情况,但我可以毫不夸张的说,我在清华每年做的题肯定比我高三的时候做的多。

  现在同学们一定会说,想题海战很容易啊,但是哪有时间啊?这就引出我下面的问题。

  (四)怎样挤时间

  下面,我告诉大家我在清华了解到的一个湖北同学的高中是怎样度过的:他在一个县城的重点高中,他们学校全体学生住校,每年春节时放假三天,其余每个月放假半天。一年一共放假9天。我想正中还不敢这么变态,但是那些湖北的学生真的是比我们少浪费了太多的时间了,这也导致他们的基础比我们要好得多,也导致了清华宁可在湖北扩招30人也不在河北扩招一个。回想我的高中,我现在非常后悔,如果当时我像那些南方的同学那么抓紧时间,我高考绝对会拿省状元。同学们,我们已经不是小孩子了,我们身上责任很重,如果我们还是把好多时间都用来娱乐和休息,当我们进入大学、走向社会的时候就会感到那些南方省市来的人对你的巨大压力。

  那么我们怎么挤时间呢?

  首先,我个人觉得在座各位的走路速度太慢,我看到的是大家有说有笑的踱着步子慢慢走。大家如果到了清华可以看到,所有的学生骑车都是飞车,走路几乎都是小跑。我们没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书,多做一道题。时间久了,日积月累,你就会在时间上占有绝对的优势。

  其次,我们的课间十分钟也非常宝贵,这一点我到了高三下学期才意识到,充分利用课间十分钟,我们一天可以挤出将近两个小时,可以比别人多做一套题。

  再就是我们最好别看电视了。我在高中的时候每天必须看电视,当时主要是因为要面子,看了体育比赛、晚间新闻去和别人侃,看了电视剧和别人吹。整天装出一副不太用功但成绩不错的样子,归根结底还是希望别人说自己聪明。我现在的观点是,被人说“他聪明但就是不学习”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群,但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上,就是对自己的最大的不负责任。我现在在清华的好多同学都是在高中期间没看过一眼电视——包括春节晚会,有的同学甚至是从初中开始都没看过一眼电视。现在在学校,我们每个寝室都有电视,但是我们寝室的电视几乎就没开过。期末考试之

  后都没人看一场欧洲杯。大家考试后没有休息放松,所有的`人都是准备下学期的课程,准备托福、GRE考试,或者是学一些实用的技术。所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己,使自己在今后的竞争中占据优势地位。

  同学们不要把清华的学生想得太牛了,清华学生中智商超群的人至多占学生总数的四分之一。其它学生的智商不会比在座的各位高到哪里去。他们比你们多的东西我觉得只是对待自己未来的态度。清华学生身上有一种非常令人敬畏的精神力量。他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。就算在大年三十清华的自习教室也会人满为患。用一位美国教授的话说:“Students ofTsinghua,no Saturday,no Sunday,noholiday!”就是这种精神铸造了清华的神话。不这样就很难考上清华。

  有的同学可能会说:你说得很对,但是我们很难让自己坚持下去,最多三分钟热血。之后就不想再努力了,好的,我们下面就讨论怎样让自己的血一直热下去。

  ( 五)给自己找压力

  我和清华大学精密仪器系的教授许纪敏先生有一次聊天的时候说:“我觉得电子系的学生压力太大了。”许教授说:“清华的人才怎么培养出来的?就是压出来的!”不错,巨大的压力才会有巨大的动力。有的同学说:“正中学生的压力已经太大了。”我现在觉得,我们当时在高中时的压力太小了。

  说实话,清华的学生有的也不是那么喜欢学习的,比如我就有点厌学。但是清华的要求极为严格,四年之间只要一科不及格就取消推研资格,三科不及格就退学了。所以清华有的系的淘汰率是30%。太可怕了,所以我们都要疯狂地学习。

  比我们还恶心的还有美国的MIT,我大一的辅导员现在在MIT读书。他给我发的Email说他上学的第一节课,教授向他们宣布考核要求:“上我的课,最后的成绩是一个A,两个B,一半C,一半D。”就是说有一半的人将会不及格。MIT的淘汰率比清华还高,这也是为什么MIT的学生只要是拿到毕业证就会被各大跨国公司高薪聘请的原因。

  我再给大家举几个例子,可以说明在巨大的压力之下人可以做多么不可思议的事情。大二的时候,我们有一个夏季小学期共两周。第一周周一上午,我们在一间教室上了两个小时课,学了计算机的VHDL语言。下课老师要求我们在周五之前编出一个主频30M的cpu来。所有的人都疯了,因为上午根本就不知道他在说什么。后来我们知道,在其它大学的电子系这门课要学一个学期的。但是老师说得很清楚了,做不出来就不及格。于是大家就疯狂地跑到图书馆借书,回去废寝忘食地看,第一天看不懂,第二天稍有点明白,第三天白天编了几个简单的程序,晚上开始正式编程,编到3点,周四编了一天加一个通宵,周五早上8点通过了验收。大家松了一口气。但是接着第二周周一早上,老师告诉我们周三下午交一个超声波测距仪。又是疯狂的两个通宵,周三下午把超声波测距仪交上去了。在此之前,我们没有想到我们还可以在这么短的时间里做这么多事,但是在巨大的压力之下我们完成了。

  还有一个例子,我们大一的英语课,要求我们一周背下500个单词。我觉得这是不可能的,但是第一次考试我只得了43分,没有办法。以后每天早上我5点起床,背单词到7点再去上课,最后还是能背下来的。所以在巨大的压力之下我们的确可以发挥出巨大的潜力。

  在这里,我给各位一个建议,就是尽可能的给自己找一些压力,比如说规定自己一个星期之内必须做500道题,考试不得140分以上就算自己不及格等等。大家不要觉得这些很过分。如果各位真的发誓要考上一流的大学,我觉得这是我们必须做的,并且现在的南方高中生就是这么干的。

  (六)如何面对情感问题

  在高中阶段我们还必须面对的就是情感问题。相信咱们的班主任老师和校长也不止一次和大家提过这件事,三令五申不许谈恋爱。我个人觉得,我们在高中阶段的这种感情是非常

  美好的,我高中的时候就非常喜欢和漂亮的女生坐同桌,也喜欢打篮球的时候听全班女生的尖叫。在体育课打篮球的时候如果边上有女生观战,我肯定会拼命做出几个漂亮的动作。如果老师把那些我比较喜欢的女生调到我的座位附近,我肯定会非常注意个人形象,说话也会不那么粗鲁了。那种感觉还是很甜蜜的。主要是学习压力不容分心,还有我觉得高中时候谈恋爱太麻烦了,给大家说说我高中时候那些谈恋爱的同学的处境吧——首先你得偷偷摸摸的,不能被老师和家长知道了。但是一定会被发现的。接着是一次又一次的被找去谈话。最后只顾着烦了,什么甜蜜的感觉都没有了。考上了大学之后天南地北就都分手了。我自己还没听说有什么成功的案例。

  就算是上了大学,清华的情侣们到了大四也是基本都分手了,所以我们好多大学的同学觉得与其费心劳神的找个女朋友还不如安心的好好学习,于是清华就有了“本科僧”、“研究僧”的说法,这正是这些过着苦行僧生活的学生使得清华的学风在世界上都有口皆碑。我们这个年龄多学一点安身立命的本事比寻求那些短暂的甜蜜要有意义得多。我给大家的建议是,我们不妨做三年“高中僧”,千万不要到了最后发现自己浪费了太多的时间和精力而自责和苦恼。

  (七)不要抱怨老师不好

  当我们某一科的成绩不理想的时候,不要抱怨我们的老师。我可以毫不夸张的说,咱们正中的老师都是非常不错的,至少都是非常负责、敬业的。我和大家说说我在清华的经历大家就明白了。

  清华的老师做研究都是大牛,但是几乎没有老师好好给本科生上课。有一次上微机原理课,老师说,今天回去用Protel把课上的电路模拟一下。同学们都说,我们是这辈子第一次听说这个软件。老师说:“这是电子工程人员必备的软件。”转身就走了。没办法,我们回去在图书馆熬了三天终于把这个软件学会了。还有一次数学课,老师让我们回去用MATLAB画一个三维的图形。同学们都说没学过——这好像是数学系的一门必修课。老师只说了一句:“没学过?回去学呀!”我们又是在图书馆耗了好几天,基本弄明白了。我们现在用的好多计算机工具,老师们都默认为你们已经完全掌握了,没有人教你怎么办,你不会倒是不正常的了。所以,我们的同学当你觉得有哪一科学得不太好的,一定不要埋怨客观条件,自己的努力才是成功的基石。当你总是抱怨客观条件的时候,成功也离你越来越远了。

  (八)好的身体是一切的本钱

  同学们如果真的要为自己的理想拼命的话,我告诉大家,我们必须好好锻炼身体。清华的口号是“为祖国健康工作五十年”。所以清华的体育课之所以要求那么高,那么严格,就是逼着大家好好锻炼身体。清华的体育传统的确非常好,我们刚上大学的时候的确身体很差,学习很容易累。现在,我们班今年有20个人报名参加北京国际马拉松(全国报名的大学生只有5000人,清华就有3000人)——一是为了体验一下,二是对自己的耐力很有信心。就我个人而言,现在我熬几个夜没有问题。我们千万不要忽视锻炼这一点。我的建议是,我们每天的课间操大家一定要用力做,体育和体活课也要努力运动——我推荐大家多练习长跑,最好每天跑个1000米。相信吧,等你们到了一流大学需要熬夜做研究的时候,你们将会发现自己高中打下的身体健康根基是多么重要。

  (九)一些学习的小技巧

  前面我已经说过了,我们学习的最终技巧就是多做题。现在我再给大家讲一些学习方面的小经验。都是我从大学的同学那里获得的,都很容易,但很难持之以恒。

  首先就是语文的题目,字的发音和错别字、成语运用和文言文分析等等。我的技巧就是我们找一本新华字典,一本成语词典,一本古文鉴赏词典。每天看5页——不会超过半个小时。如果大家坚持下去,相信高考之前可以把这些词典看几遍,对于高考语文的相关题目非常有好处。

励志演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

  三月的初春,春寒料峭,憧憬火热的六月,咱们神采飞扬。决战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。咱们全体老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!只要咱们努力拼搏,就能取得成功。

  还记得三年前,你们脸上写满笑意,怀揣着七彩梦想跨进实验初中的大门,转眼,你们已经走过烂漫如花的初一,欢快如歌的初二,如今,已来到了激情如火的初三。放眼未来,咱们志在必得;着手现实,咱们信心百倍。

  命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔,用热血为墨,帮助你们抒写辉煌人生的第一个篇章。如果把初三比作炼狱,你们经过严峻的考验,就会凤凰涅磐,获得重生,而老师则始终如一,如同一个麦田守望者,守望着你们的成长,守望着你们的蜕变,守望着你们的辉煌!

  此刻,再多的苦你也必须用稚嫩的.肩膀扛起,再多的泪你也只能把它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在初三,就意味着你必须放弃闲庭看月,雨中慢步;人在初三,除了题海竞渡,书山登攀,你别无选择。苦战百日,会当凌绝顶;奋斗一阵,破浪展雄风。为了实现心中的理想,你们唯有勤奋刻苦,挑战极限。

  一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽很长,而最关键的只有几步,这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,毅力与智慧联手抗争的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可化为眼泪,遗恨终生。人生只有一次,你还能经历几次这样的一百天?因此,我希望你们志存高远,脚踏实地,多一份沉稳,少一份浮躁;多一份自信,少一份自负;多一份勤奋,少一份清闲。

  咱们可以错过太阳,也可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是咱们不能错过六月的冲天一飞!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔!

  最后一百天,老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老师甘做人梯,使你攀登险峰,一览众山小。咱们愿意竭尽全力,用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌!

  同学们,为了六月的灿烂,让咱们一起:用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限;果敢行动,奋斗百天,梦圆明天!

励志演讲稿 篇7

各位领导,老师,同学们:

  晚上好,我演讲的题目是《拼搏让人生绚丽》。

  生命,是一张白纸,你是一支笔,在纸上挥洒,每一笔都精彩,每一笔都灿烂,每一笔都不可磨灭。最后,你可以看到你的拼搏在这张纸上留下的每一笔都浓墨重彩。

  业精干勤荒于嬉,行成于思毁于随。

  只有拼搏才能点亮人生。

  我们知道,小草因为其出土前的奋力一搏,才感受到了春天的爱抚。雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,才感受到了天际的广阔,鲤鱼因为其跃龙门前的奋力一搏,才看到龙门前那美丽的风景……动植物都知道只有拼搏才能点亮人生,我们作为人类有什么理由不思进取,不去拼搏呢?

  音乐家贝多芬,很小的时候就饱受疾病的折磨,26岁还不幸失去了听觉,但是这位伟大的作曲家并没有因此一蹶不振,而是发出“我们要扼住命运的咽喉”的吼叫,凭借着他自己自强不息的拼搏精神,终于让自己的人生大放光彩。

  法国著名作家巴尔扎克,虽然生活条件不好,可是却立下了“彼以剑锋创其始者,我以笔锋竞其业”的远大志向为其目标,他努力拼搏,最终写出了伟大的现实主义杰作《人间喜剧》。

  人生的路上有着重重的障碍,有的会让你摔一跤,有的会被你克服。困难是一个接着一个的迭重而来,它们消磨着你的意志,就等待着你倒下的`那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能让人生平坦,拼搏才能让自己的生命更加炫丽,拼搏才能让人生发出万仗虹霞!

  自强不息的拼搏精神造就邰丽华的灵动,你能够想像21位聋哑人是如何做到能够跟着音乐节拍动作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手观音吗?他们得到了无数人的赞美背后是有着怎样的强大意志,即使他们是聋哑人,但是他们拼搏的汗水告诉全世界,他们很棒!

  我们都羡慕比尔盖茨富裕的人生,却忘记了那是他用拼搏点亮的,也许有些人会认为他的成功与拼搏没有关系,仅因为他是天才,但是不是还有一句话说的天才是九分汗水和一分灵感创造的么?不拼搏,哪里来财富,不拼搏,怎能点亮人生。

  我们都羡慕奥斯卡影后海伦·米伦夺得全世界人的眼球,羡慕她美丽的光鲜的人生,说她是上帝的宠儿,却忘记了她美丽的背后堆积了多少汗水。

  不打不拼无前途,不拼搏就不会成功,拼搏会在生命中留下,洋溢的轨迹,这会是真正的大师之作,拼搏会照亮人生的路,一路上你不会害怕黑暗,拼搏,使生命变得精彩,拼搏点亮人生。

  同学们,我们正值青春年华,青春就是我们的资本。

  亲爱的同学们,拼三载春秋,搏一生不悔。

  为了我们的未来不留遗憾,让我们用拼搏点亮自己闪亮的人生。

励志演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  汉语中有很多的成语,它们言简意赅,有很强的表现力。因此,人们在交际中都喜欢用成语来表达自己的'情感、思想。然而你是否知道,不少成语背后都有优美动人的故事。今天,我就给大家揭开一个邯郸成语典故“小题大做”的面纱,共同体验它背后的魅力。

  这个故事发生在战国时期,当时七国争霸,局势混乱。赵国不仅是一个弱小国家,而且当时的统治者赵孝成还是一个扶不起来的阿斗。燕国本来不是什么肥老虎,但是见赵国软弱可欺,便派将军高阳军率领十万大军向赵国进发,企图把赵国一举拿下。这个消息一传到赵王耳中,就把他吓得魂不附体,慌忙派人去请求齐国派大将田单到赵国率军开战,这可使赵国的将军们奇怪了。赵国再怎么弱小,也并不是没有将才,何必舍近求远,去求齐国派将应战呢?于是,文武群臣们力劝赵王,不要到齐国求将。可赵王一意孤行,结果,人家齐国逮住这个机会,想讹赵国一笔,提出了非常苛刻的条件:那就是用五十多座城池来聘请田单将军。赵王虽然也觉得条件苛刻,但一想到燕国会把赵国灭掉,心里就发毛。一咬牙便答应了。

  朝廷一下子沸腾起来,大臣们背地里都骂赵王昏了头,将军赵屠尤为不满,但又不敢公开反对,只好背地里对平原君发怨气:“赵王太糊涂了,赵国又不是没强兵勇将,为什么要付出五十座城池的代价去换取田单将军呢?如果派我出战,我保证一百天内将燕军赶出赵国。再者说,田单再怎么英勇彪悍,那也是人家齐国大将,他会为赵国卖命吗?这连三岁小孩都知道的事儿,怎么他赵王就不明白呢?”

  这个成语比喻日常生活中把小事情当作大事情来处理,所以最后得到的教训是:遇到一只蚂蚁,可千万别召集全村人来踩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

励志演讲稿 篇9

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  有人说,高中三年是人生学习生涯中最痛苦的三年,那么我想问,同学们,你觉得痛苦么?可能有人会想起枯燥的学习,可能有人会想起食堂教室宿舍三点一线抑或家与学校两点一线的单调生活!有人会说迟睡早起是痛苦,有人会说不断学习是痛苦,没有时间休息是痛苦,甚至也有人将烔炀中学严厉的规章制度带给人的视为苦痛,于是我们会发现,在学习生活中,为了拒绝或抵制这种所谓的苦痛,有多少同学选择了逃避或放弃,特别是在经历了高中生活一开始的短暂新鲜感之后,

  随着知识容量加大和难度加深,这种状况更是令人担忧,于是,课堂上听课的少了,睡觉的多了,晚自习上刻苦的少了,麻木消遣的多了,甚至表现在精神状态上,目光呆滞的多了,炯炯有神的少了,萎靡不振的多了,奋发进取的少了……其间,虽然也有不少同学出现过自省自励,但更多的时候,许多的同学仍然处于盲目的状态,以至于整天麻木的度日,没有目标,没有计划,对于未来虽有想法却不能清醒地反省自身,面对不堪的成绩,虽有一时的感慨,却不能真正痛下决心,持之以恒,于是,幻想的多了,行动的少了,抱怨的多了,反省的少了,生活没有了方向,学习找不到动力,对于老师家长的关心,敷衍的多了,敢于面对的少了!更有甚者,将这种种的状态,归咎于家长老师施加的压力

  这些种种的现象,让许多的老师,看在眼里,痛在心上,我常常想,是什么让我们的同学迷茫了,难道真的是因为学习太枯燥?难道真的是因为规章制度太过严厉?难道真的是因为我们的作息时间太过紧张?不,这些都不是真正的根源,在我看来,真正的原因在于我们许多的同学内心缺少梦想,缺乏一种强烈的渴望,对成功的渴望,对美好未来的渴望,那是一种来自心灵深处的强烈愿望,缺少了这种愿望,便缺少了飞翔的动力,心中没有梦想,生活便会黯然无光,因为我们找不到出路。

  没有梦想的人生注定是平庸的人生,因为没有梦想,就没有目标,没有了动力,更谈不上把握机会。

  那么,什么是你的梦想呢,就是你最想最得到的。只有明白自己最想得到什么,才会想办法,努力行动起来,一步一步地去努力去实现!对于我们高中生,考上一所理想的大学理应成为我们最直接的渴望和梦想,也许很多的同学也正是这样回答自己的,但为何会有许多人在生活中磨砺了激情?会在学习的征程中丧失了力量了?特别是在经历了月考的失败,在经历了短暂的努力之后不见起色,就轻易的放弃了自己!

  我想那是因为他们并不明白或是不敢面对不愿面对,害怕失败害怕付出!然而我们必须清楚,成功对于任何一个人来说都不是简单的事,从这个角度说,凤凰涅槃的价值也正在于此,我们经常说,梅花香自苦寒来,不经历风雨,怎能见彩虹?

  冰心先生也曾经这样说过:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的`泪泉,洒遍了牺牲的血雨。拥有梦想,更要现实的行动来承载,这是一个不断求索的过程,纵使路途艰辛,纵有千难万阻,我们也要学会迎难而上,学会坚持不懈,永不放弃,在马拉松似的追求中,一步步的接近理想!

  这就还需要我们拥有积极的心态!一个人的心态在很大程度上决定了这个人的成功与否。只有具有积极心态的人才会抓住机遇,总是能得到意外的惊喜,甚至会从坏运气中获得好处。因为积极心态的人相信这个世界,相信自己,有走向成功的动力。而消极心态就像一剂慢性毒药,逐渐摧毁了人们的信心,吃了这毒药的人,就会变得特别消沉,没有动力做事,成功就离他越来越远。消极的心态总是想到外部世界最坏的一面,会寻找到各式各样不让自己行动、不让自己努力的借口和理由,以至于即使是垂手可得的东西,因为心存消极最终失之交臂。一句话,保持积极心态,就会改变自己的世界。

  学习之路虽然艰辛,但这却不是真正的苦痛,真正的苦痛应该是内心的苍白,是失去梦想的荒凉!只有当你感觉到失去梦想的苦痛,激发内心的斗志,点燃内心的渴望,才能让你快速成长,从痛苦到快乐的过程,就是克服自己弱点成长的过程’ 这就是梦的力量!

励志演讲稿 篇10

敬爱的的老师,亲爱的同学们:

  大家好!非常有幸能给大家带来今天的演讲,今天我演讲的题目是《我的梦想》。

  每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的.,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

  我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。

  假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

  假如我是老师,我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂。

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