关于我的作文

我的风筝作文

时间:2022-02-03 10:38:29 关于我的作文 我要投稿

我的风筝作文集锦15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我的风筝作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的风筝作文集锦15篇

我的风筝作文1

  最近,我得到了一只风筝,它是爸爸从著名的“风筝之都”———潍坊带来的。

  这只风筝是立体的老鹰形状,样子很酷:一身黑棕色相间的“羽毛”,一对尖锐的“爪子”,还有那“尖尖”的嘴巴,组成了凶猛无比的“老鹰”。它展开翅膀有两米多长,飞起来时翅膀一抖一抖的,十分强劲有力。我给它起了个名字,叫“飞鹰”。

  我们来到空旷的工地上放飞鹰。爸爸用手托着,我牵着线,虽然风不大,但是我只逆风慢跑了几步,飞鹰就凌空飞起。这时,我感觉手上有一股强大的力量在与我“抗衡”。原来,是飞鹰的升力太大了,我的力气不够用。风筝的线盘被拉得快速转动起来,我被磕疼了几处。爸爸教了我一种方法,用几个手指一起插在线盘的空隙处,这样就容易固定住线盘了。过了一会儿,突然,风静了,我看到飞鹰直往下坠,我赶紧飞也似的跑起来。可惜,还是挽救不了飞鹰掉下。我想把线收起来,可爸爸说:“不用这样,等风有了,我把它举起来,它又会飞起来。”果不其然,过了一会儿,风起了,飞鹰再次飞了起来,而且越飞越高。

  飞鹰,仿佛带着我的梦想,带着我的美好祝愿,飞向天空……

我的风筝作文2

  预备开始!随着一声号令,风筝节正式开始了,看!首先上场的是六年组的大哥哥大姐姐们,哇!他们放风筝的技巧可真高呀!看啊!有一只蜈蜙风筝飞的最高,简直看不见了,还有一只蝴蝶风筝也飞的很高呀啊,寻找风筝的主人,原来是一位大姐姐放的。请五年组上场。指挥老师拿着话筒说道。五年组上场了,看,有一只由7只小风筝组在一起的风筝可真有趣啊,五一、五一、永远第一!五一、五一、永远第一!

  听,这是谁在说话?哦,原来是我们班旁边的五年一班啊!他们喊得真响亮,差点就把我的耳朵喊聋了,嘻嘻,有点夸张了,但是他们喊得可响亮了。看!一只小鸡风筝飞得大高了,这是谁放得呢?哦,原来是一位大姐姐和她的家长一起放的,真高!请四年组上场。哇!到我们年组了,真高兴呀!我们年组上场了,有一只五彩云风筝飞的很高呀,哇!是我们班的黄镜潼的,时间不知不觉的过去了,三年组、二年组、一年组纷纷上场了,到了三点二十的时候,指挥老师宣布风筝节结束了,真有些不舍呀!我在心里默默想,明年,我一定要参加风筝节。

  风筝节,带给我们太多欢笑,我喜欢风筝节!

我的风筝作文3

  我最喜欢做的事是放风筝,我最喜欢的事“放风筝”。每当我放起风筝,就会回忆起暑假里爸爸带我去天安门广场买的风筝,所以,我最喜欢做的事是放风筝。

  暑假里,我的表姐来了,我非常的欢迎她,于是,我们去放风筝,来到美丽的公园里,我和姐姐一块冲上山,我们不走楼梯,而是爬山,这样可以锻炼身体,但是要小心点,八岁以下的儿童不能自己爬,到了山顶,姐姐很有经验的先试风向,然后让我高举风筝迎风跟她跑,姐姐左手握住线轴右手放线,边跑边喊“来风了,放开风筝”我立刻松手,那蝴蝶风筝,扇动着两个美丽翅膀,迎风飘扬,勇敢而美丽,随着姐姐手中的线,有节奏的一拉一放,漫漫的蝴蝶风筝越来越高,也越来越小了,瓦蓝的天空,任风筝自由的飞翔。又有许多风筝飞向天空,也有的始终没有飞起来。,就象学习不仅要努力,更重要的是有良好的学习方法。

  天色已晚,我们恋恋不舍的离开了。

我的风筝作文4

  今天是校风筝节,老师把我们带到操场上去放风筝。

  不一会儿,校园上空就飞满了五颜六色的风筝,有猫头鹰的,有飞机的,还有老虎的……差不多有一千多只呢!看,那边有一只老鹰风筝,飞得最高,看他那洋洋得意的样儿,仿佛在说:“瞧,我飞得多高!你们想和我斗?还嫩了点!”突然,半路杀出个程咬金——那边一只燕子风筝飞得很高,与那只老鹰不相上下。看,那里还有一只老虎风筝,看他那藐视天下的样子,仿佛真的是一只“百兽之王”。

  我也迫不及待地把我的风筝放了起来,但出师不利——和另外一只风筝撞在了一起,纷纷掉了下来。这下“坠机”了呀!没关系,正所谓“从哪里跌倒就从哪里爬起来”。

  这一次,我把风筝放得非常高,都快要超过第一名了。正当我向其他同学炫耀时,风筝开始下降了,幸好我及时的把绳子一提,这才化险为夷。整个下午我们都这样开心地玩着,奔着,累了歇会儿,然后又加入了比赛的行列。

  有梦想我们才会有目标,有追求。我们的梦想不就像这翱翔的风筝吗?就让我们迎上风雨,让梦想成真!

我的风筝作文5

  我爱风筝,因为风筝不但颜色很漂亮,而且姿态各异。自很小起,我就让妈妈经常带我放风筝。因此田野上、草地上…只要是空旷的地方,都会有我的身影。

  记得我七岁那年,妈妈为我买了一只美丽的蝴蝶风筝。当时我很喜欢它,因为它的造型十分美丽,而且每次都能飞得很高。现在我依然很喜欢它,因为它的翅膀代表“理想”两个字,总能让我有往前冲的动力,不断地追逐理想。

  今天又一次去放飞这只风筝,风筝在碧蓝的空中自由的飞翔,越飞越高。我想:以后我要做一位伟大的老师,做一根牵引着同学们的线,让他们“飞”得很高很高…看着天空上许多五彩缤纷的风筝,就像每个人心中的理想一样。有人想做医生,有人想做律师,有人想做歌手,有人想做厨师…而我只想做一位优秀的人民教师,我为什么想做一位教师呢?因为教师这个职业很崇高。老师每天手上的粉笔都像是在洒播知识的种子,让每位同学都能实现自己的理想,到达成功的彼岸。

  啊!风筝,你教会了我许多道理,也带给我许多快乐,我衷心的感谢你!总有一天,我要追到你!

我的风筝作文6

  小时候家里大人忙。我总是跟爷爷生活在一起。久而久之爷爷的溺爱让我很骄傲。每年春天爷爷都带我去放他那个龙风筝。逐渐的我长大了,青春期逆反。觉得爷爷啰嗦,放风筝本身也不是和我。于是我一天天的跟爷爷疏远了感情。又一次爷爷问我去放风筝么?我刚好跟ta闹别扭。很不好听的说。我以后再也不放风筝了。你别再来问我了好么?这句话同龄人听起来不是很刺耳。但对爷爷来说看着心爱的孙子孙女说出这样的话实在是寒心。从哪以后爷爷没再找过我放风筝。

  那年春天爷爷病重,全家人很担心。我也一样。爷爷临终前看着我的微笑着。我忍不住留下了泪水……爷爷去世后不久,我在整理衣物的时候发现了那个龙风筝。心理说不出的辛酸苦楚。眼泪如泉涌般流了出来。很多话说不清楚。我知道我失去了太多......

  后来每年的那个时候天上都会飞着爷爷的龙行风筝……我仿佛听见爷爷跟我说再拉高一点。

  故事告诉我们要重视亲情。珍惜身边的人。别等你珍惜的人都消失了你才想起来。

我的风筝作文7

  今天的天气十分好。天上没有一丝云彩,太阳公公的脸笑得特别灿烂;岸边,柳树姑娘挥舞着她那纤细的手臂在翩翩起舞。我和好朋友周匀坷来到田野里放风筝。

  开始放风筝了,我叫周匀坷帮我拿好风筝,自己拿着线轴边跑边放线。跑了一会,我大喊一声:“周匀坷,快放风筝!”周匀坷听到后赶紧把风筝往上一抛,风筝慢慢地飞起来。这时,我跑得更快了,手也在不停地放线。不一会儿,风筝渐渐飞高了。我继续放线,风筝还在往上飞。这时,周匀坷跑过来,神秘兮兮地对我说:“卓丹,风筝飞得这么高,会不会被太阳烤焦的?”我往上一看,风筝果然和太阳公公离得很近了。心想,这么热的天,风筝真的会被烧焦的。于是,我大声喊:“太阳公公,您别烧坏了我的风筝!”一边说一边赶紧收线。当我快把线收完的时候,周匀坷突然哈哈大笑说:“你这个傻瓜,太阳离我们远得很哩!怎么会烧着你的风筝?”我一听,知道自己上当了。于是,我放好风筝,笑骂着追打周匀坷……

  今天玩得可真是开心啊!

我的风筝作文8

  在我童年的梦中,飞得最高的就是风筝。

  地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的,都是我们精心制作出来的理想的翅膀啊!每个人理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样。

  瞧,那个头“戴”一顶护士帽、身“穿”白褂子的风筝就是我的。因为我一直梦想着能当一名护士。什么?你问我为什么想做护士,怎天和药水、病人打交道?其实,我心中一直想象着穿上洁白的护士服,戴上美丽的护士帽,那该是多美的景象啊!当然,这只是其中一个因素。最重要的是,我希望能就像南丁格尔那样,在护理事业中闯出一片天地,并把自己的爱献给护理事业和病人们。

  在地面上,人们一边放线一边跑着。啊!每个人的童年也像一个风筝。你在人生道路上越走越远,手里的线也越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高。可是,无论它飞得多高、多远,它的线始终牢牢系在我手心——只要我用心、积极地对待。

我的风筝作文9

  我的家乡在山东潍坊,我爱家乡的风筝。

  春天,放风筝是我们的最爱!而且,每到四月份,我们还会举办“风筝节”。可以看出,我们是多么喜爱放风筝,我当然也不例外。

  潍坊的风筝多种多样,有的像蝴蝶,有的像老鹰,有的像兔子,还有的甚至是立体的,摸着鼓鼓的,形态各异,漂亮极了。风筝的制作有着严格的工艺,它们主要以竹条、杜邦纸和胶水等为原材料,搭好框架以后,就用各种彩笔、染料等来装饰风筝。

  我还记得第一次放风筝的情景。那天上午,爸爸带着做好的风筝和我一起来到公园的大草坪上,我手牵着风筝兴奋地奔跑着,可是风筝就是不配合,始终低着头不往上飞。爸爸说;“我来试试。”爸爸接过线绳,跑了几步。“啊!风筝飞起来了!飞起来了!”我高兴地跳着说。这时,爸爸微笑着说:“要想让风筝飞起来,不仅要有开阔的地方,还要有助力,那就是风,要借风势才容易放飞”。后来,按照爸爸的方法,我一次次成功地放飞了风筝。我爱上了放风筝。

  从此,每当我看见天空中飞舞的.风筝,就好像看见了我那美丽的、可爱的家乡。我爱家乡的风筝。

我的风筝作文10

  今天下午,我一看天气不错,正适合放风筝,我对爸爸说:“爸爸,我们下去放风筝吧!”爸爸说:“走,我们一起去吧!”一看表,两点了, 我们急匆匆地下去了。

  到了我们的广场,由于楼的阻碍,不适合放风筝。我们就去了小区后面的空地,已经有人在放风筝了。他也是我们小区的,他叫王月,我说:“咱们比一场吧!”没想到王月说:“比就比,谁怕谁。”说完,他拿出一条3米的“长龙”。那条长龙风筝还不好惹?我的“福娃”,施展出你的威力吧!“战斗”开始了,双方打得不可开交。我的左手一边放线,右手一边拉线,我的福娃越飞越高,最后还是我的福娃获胜了,我心想:“和我比你还嫩了点!”哈!真厉害,飞的都超过楼顶了!别人见了我的“福娃”都纷纷落下来了。

  今天,我们玩得很开心。

我的风筝作文11

  风筝节很快就要到了,我和妈妈找了好久,也没有找到我心仪的风筝。于是,我买了一个空白风筝,打算亲自画一个。

  说干就干,我一回到家,便拿来水彩笔、铅笔、橡皮、尺子、勾线笔等绘画材料。可是画什么好呢?我坐在桌前冥思苦想。这时,我闻到一股香香的气味,我抬头一看,哎呀!花都开了,真香。春天多好啊!我的脑袋里突然蹦出一个想法:有了,我为什么不画一幅春景图呢。很快,我的大脑构思好了一幅春景图。我先用铅笔起形,再用勾线笔勾上线。勾好线后,我自己欣赏了一下。梨花、桃花都开了,小河叮咚流淌,真不错,就差上色了。于是,我给大地穿上青上衣,给大树戴上绿帽子,天空套上蓝外衣……正当我打算给太阳加上一张红脸蛋时,水彩笔却不下水了。于是,我用力甩了一下。“啊!”水彩笔中的墨水洒在草地上、天空上,这可怎么办呀?就在我着急时,一个主意在我脑海中闪过了:我可以改一下呀。于是,草地上多了几朵花,天空上出现飞鸟。哈哈!大功告成。看着我画的“春景图”,我十分满意。

  希望风筝节快快到来,这样我就可以带着我的“春景图”去拥抱春天了。

我的风筝作文12

  记得在小时侯,我有一个小燕子似的风筝。我非常喜欢它,总想着:我什么时候能去放着玩。正如我所想的,不久,爸爸就带我到一片草地里放风筝。

  因为我当时还小,所以我总是等着爸爸把风筝放好了,我在那着玩。当我从爸爸手里接过风筝时,心里有点害怕,心想:要是它把我带到天上去,我下不来了怎么办?我把自己的想法告诉了爸爸,爸爸对我说,风筝不会把我带到天上去,还叫我抓紧风筝别让他跑了。我听了爸爸的话心里稍有些安慰,但是我还是害怕,想着想着,我的手渐渐的松了,突然,风筝的线轴从我的手里飞了出去去。我赶紧去追风筝,眼看就要追到了,可是我却被一块大石头绊倒了。等我在去追时,风筝早已飞的无影无踪。我恨,我怨,我爱,我恨我自己不听话,怨我脚下的大石头,更爱我的小风筝!

我的风筝作文13

  今天,妈妈要带我去放风筝,我的心里美滋滋的。

  我的风筝是鱼形的,鱼身是金黄色的,上面还有许多彩色细条纹,鱼的尾巴比较长,飘在空中非常漂亮。

  已经到3点了,我和妈妈一起到昆仑广场去放风筝,那时候风非常大,于是我就借着风的力量开始了“放风筝”这个游戏。

  首先,我拿着线,站在远远的地方,妈妈用手托着风筝,然后我说了声“放”,妈妈将风筝向空中抛起来,于是我赶紧朝着逆风的方向奔跑,风筝越飞越高,就象到了天空的最顶层一样,风筝在空中开始翩翩飞舞。

  这时,我才观察到,原来还有十几个人在放风筝呢,五彩缤纷的风筝如同在空中比美,各个展示着自己美丽的风姿:有蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、晴蜓风筝……,其中最有趣的要数那个飞的最高的蜈蚣风筝了,别看它的头部非常小,但尾巴特别长,告诉你们吧,这只蜈蚣的尾巴至少也有5米长呢,它盘旋在空中,独显与众不同的风姿,人们望着它都不由得啧啧赞叹!

  今天我觉得特别开心,因为我亲自感受放风筝的滋味,也亲眼目睹了这么多的美丽的风筝。

我的风筝作文14

  星期六,我和爸爸妈妈去伴月湖放风筝。

  那天早晨,我们带着风筝来到伴月湖。伴月湖的天空,飘荡着许多美丽的风筝,在伴月湖里,有许多卖风筝的。

  爸爸拿起我们的风筝,我就用手托着风筝,爸爸牵着线,妈妈说了一声“放”,我就把手一松,风筝就越飞越高,然后,风筝就差点儿就掉在湖面上,爸爸赶紧把手上的线一松,风筝又飞上来了。我吵着爸爸把他手上的线给我,我来放风筝,爸爸立刻答应了下来,我拿到线后,我紧张得手直冒汗,因为我想:我第一次放风筝,还不熟练,心爱的风筝会不会被树枝挂住呢?还是掉到近湖里去呢?我开始放风筝,紧紧攥着风筝的线,眼看就要掉进湖里了,爸爸赶紧叫我松开风筝的线,我一点也不犹豫,赶紧把线松开,风筝又飞起来了,海飞得比原来高呢!我高兴极了,因为我看见我们的风筝似乎坐在彩云上休息呢!

  我永远不会忘记那一天!

我的风筝作文15

  爸爸在四川那边平时很少回来,但小时候爸爸经常带我去放风筝。

  今天是我们文学社放风筝活动。我就想为爸爸放一次飞得最高最远的风筝。我们一大群人兵分两路,一路到西边,一路到东边。我在我的“神舟八号”上写下 了“爸爸我想你!”我迅速把风筝线绑在风筝上。过了一会儿,我准备完成我的“神州8号”的梦想 。当我一松手, 我的“神州8号”在半空棍子断了, 飞不起来了,我想没棍子怎么办啊!急中生智,我看见路旁有树枝,我把他攀了下来,就是肥了点儿但没关系将就点用吧。“神州8号”再次起飞 我想这一次应该不会失误了吧!不出我的所料“神州8号”果然飞起来了快速飞了起来,我赶紧放线把全部的线放完了,比谁放得高,“神州8号”在天空自由飞 翔。

  我希望远处的爸爸能看到我的“神州8号”,那该多好呀!我决定了快要走的时候把风筝线一松,风筝随风一样飞向爸爸那儿了吗?爸爸就会知道我给他放风筝,我一蹦三尺高,时间一分一秒的过去了,我们快回家,我把手一松,风筝像飞机一样飞向了远方。

  回到家睡觉的时候,我想如果爸爸能看到我的“神州8号” 该多好啊!

【我的风筝作文集锦15篇】相关文章:

风筝的命运优秀作文12-18

关于放风筝作文(集锦15篇)01-15

三月的风筝作文11-30

风筝1000字作文12-18

风筝的旅行作文(通用2篇)01-05

有趣的放风筝作文【热门】01-13

【精】有趣的放风筝作文01-13

有趣的放风筝作文【推荐】01-11

有趣的放风筝作文【热】01-11

【推荐】有趣的放风筝作文01-11