我爱下围棋作文

时间:2022-08-12 20:57:28 爱作文 我要投稿

我爱下围棋作文(精选42篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我爱下围棋作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我爱下围棋作文(精选42篇)

  我爱下围棋作文 篇1

  我长着一幅与众不同的五官,黑黑的小眼睛下面有着一个永远也不会倒下的战士——鼻子。最有特点的就是那亲密无间的兄弟——芝麻痣和吸食器大嘴巴。那吸食器总想吞掉芝麻,这就是我!

  在一次少年围棋比赛中,我一路过五关斩六将,兵来将挡、水来土掩,顺利地杀进了决赛。决赛刚开始,对手一上场就把我死死地压制住了。我知道我和他根本就不在同一条水平线上,我和他差两段。我是手拿大刀,他却手握定海神针。刚开始的`时候我还奋力抵抗,可是一会儿就像霜打的茄子——蔫了。再看对手则像阳光下的向日葵,笑得那么灿烂。毫无疑问,最后我以失败告别了赛场。

  回到家后,我拿出棋盘和爸爸比了起来。一盘、两盘……,一直比试了一个下午,我终于赢了一局!我似乎看到了打败去年那个冠军后欢呼的场景。

  此后,我一有空就找爸爸下棋。又到了下一年度的围棋赛,终于可以报仇雪恨了。我又一路杀进了决赛,还是那个对手。那人见了我,一脸轻松,讽刺道:“哎哟,这不是那个菜鸟吗?你还是直接认输吧,不要在这浪费时间了。”我内心已经冒火了,却努力使自己镇定下来,静静地等待比赛开始。

  “开始!”只听一声令下,我胸有成竹飞快地下了起来。十几步棋过后,那人就意识到不能轻敌。可现在我占尽先机,他却毫无还手之力,已经回天乏力了。过了一会儿,对方落败,我赢了他七目。

  这就是我,一个爱下围棋的男孩。我就是这么厉害!但是,我绝对没有王婆卖瓜,自卖自夸。

  我爱下围棋作文 篇2

  我非常喜欢下围棋,围棋在关键时刻千钧一发,能反败为胜;围棋走错一步,则造成“终生”遗憾,今天我来告诉你们我的两个围棋小故事。

  有一次,我和一个小弟弟下棋,小弟弟用黑棋,我用白棋。我们俩下得天昏地暗,不相上下。我紧张地盯着棋盘,心想:怎么办呢?我得想个办法。我突然想起了老师刚教的“苦肉计”.于是,我就送了几个棋子给他吃,他连忙杀我的那块棋,哈哈,他中计了!我趁机把他的'棋断开,他只能一边摆手一边说:“我输了。”之后老师对我说:“你真棒!”。

  还有一次,我在围棋比赛中和一个大哥哥下棋。我正下得欢着呢,他突然抓住我一个缺口,进攻过来,我心中一惊!坏了!要是这块空地被攻进来的话,我就输了!我只能抓紧一切办法补救。但后来还是输了。事后,我对老师说:“我对占空还没完全掌握,就输在这一点上。”老师说:“没关系,下次加油。”

  我爱围棋,因为它计谋万千,瞬间百变;我爱围棋,它让我惊奇,它让我快乐。不管是赢了开心,还是输了难过,都阻止不了我对围棋的喜爱。

  我爱下围棋作文 篇3

  围棋是我形影不离的好朋友。每天它都陪伴着我,它有时让我身心愉悦,有时让我愁眉苦脸,有时也会让我痛苦不已。

  记得五岁时,我去泰安打幼儿组围棋比赛。临走时我和妈妈说:“妈妈,等我拿个奖杯回来给你倒茶!”妈妈高兴得亲了亲我。比赛一开始我连赢了五盘,当时几十个人中就我一个人全胜,裁判开玩笑地对我说:“小伙子挺厉害呀!”我骄傲地对他说:“我不想赢了。”裁判叔叔笑呵呵地说:“那你就输两盘吧!”结果被他不幸言中了,我真的连输了两盘。爸爸狠狠地教训了我一顿,并严厉警告:“骄兵必败。”最后两盘我不敢再大意,下得非常认真。其中一盘我紧紧盯住对手的“大龙”不放,犹如如来佛抓住孙悟空。它的.大龙在我的包围圈里死死挣扎。我虽然快赢了,但一点儿也不敢放松,想起爸爸的“骄兵必败”,又想起妈妈的“笑到最后,才是胜者”,我咬紧牙关,死死咬住它不放,直到把他的大龙杀死。

  这次比赛我只得了第三名,没拿到梦寐以求的奖杯,我对妈妈食言了,但却明白了骄傲使人落后的道理。

  围棋,我的好朋友,谢谢你让我懂得了这些宝贵的道理,它将让我铭记一生,受益一生。

  我爱下围棋作文 篇4

  围棋是我一直以来的兴趣爱好。去年,我爸给我买一副围棋,我就偶尔跟我爸下2盘,周末比较多。虽然我爸不是专业,只懂得一点,但可以教我怎么下。去年上小学后,学校刚好有报兴趣班,我很兴奋地报名参加了。经过几次课的学习,有一定的进步。今年上半年5月份学校举行一次围棋大赛,我们班级有7人参加,我也参加了。在比赛中,通过专业培训的同学们水平较高,我的水平很一般,最终结果是比赛七局只赢了两局,心里也是挺开心的`,毕竟只尝过几次兴趣班的课。这次的比赛结果也让我更想提高自己的水平。

  前几天,由于拿围棋时掉到地板上,结果盒子棋盘就摔成两半了,我伤心了好一会儿,爸爸回家知道后就答应再买一副同样的围棋了,我心里好开心,感谢爸爸。今天新购买的围棋到了,速度挺快的,我拿到后爱不释手,马上就要跟我爸下2盘。我爸说要等到周末才有时间下棋喽,我说好的。以后我又可以好好下围棋了。

  这是旧的围棋,棋盘摔坏了。

  这是新购买的围棋。

  新旧的棋子是一样的,可以共用。

  我爱下围棋作文 篇5

  我是一个活泼的男孩,我兴趣爱好广泛,但围棋才是我的最爱。因为围棋不但会让我找到更多的朋友,还能让我的计算及应变能力加强,用永不服输的围棋精神挑战自我。

  还记得,幼儿园毕业那年动画片《围棋少年》里江流儿的侠者风范,一流棋手的围棋精神感染了我。所以决定也要在黑白世界里闯荡一回。因为我从来没接触过围棋,我和其他小朋友的围棋水平相差很远,但是经过我的不懈努力,水平迅速的提高,现在已经是业余三段的水平了。但有一次,老师请来了一个小朋友来和我下,却让我知道了山外有山,人外有人这个道理。我先困住了他的一条“大龙”,占了先机,得意洋洋的我想你也不过是我的一名手下败将嘛!只见他眉头紧锁,眼光在棋盘上左右移动,时不时地拖住腮帮,最后胸有成竹来了个高人一招,逃出他的“龙尾”,反而吧我吃掉了,反败为胜。唉,真是一着失误,满盘皆输啊!对手立刻笑逐颜开,我的'脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。在以后的围棋对杀中,我再也没敢轻敌了!

  下围棋让我认识了更多的朋友,给我播下了自信的种子,教会了我山外有山,人外有人这个道理,激励我要勤奋刻苦,才能更上一层楼。我爱下围棋!

  我爱下围棋作文 篇6

  我对围棋十分感兴趣。它分为三个部分:有占大场的局面、大杀大砍的中盘、你争我抢的官子。老师讲的什么死活题、布局、手筋、思考题,都要我们背、思、做。我有时候会练一些死活题,不过有时候是百发百中,有时是全军覆没。

  每逢星期天我就可以练习下围棋,只要一把作业写好,我就扎进关于围棋有关的书籍里埋头苦读。每次捧起书本,我都爱不释手,有时甚至连中饭都忘记了吃,妈妈总是疑惑不解,还以为我对围棋“走火入魔”了呢!

  下围棋的确充满了乐趣,在围棋的世界里我可以尽情地遨游知识的海洋,我可以充分地发挥自己的聪明才智,自从学习了围棋我竟然发现自己的视野开阔了许多,思维也灵活了许多,在这里我非常想感谢我的老师和伙伴们,是他们长期以来的陪伴才让我有所收获。

  记得一次围棋比赛中,我和同班的一名同学较量,想比个高下,我原本信心满满,以为凭借我的实力和信心定能战胜对方,但是,经过几个回合下来,对方遥遥领先。我见状难以置信,从前的骄傲和自豪感顿时消失的`无影无踪,我渐渐地陷入了沉思,我终于明白了“天外有天,山外有山”的道理。从那以后,我才恍然大悟,强中自有强中手,从此我开始发奋练习,经过不懈努力终于赶上了他。后来我们成了非常好的朋友,我们彼此互相切磋棋技,互相帮助,共同进步。

  我爱下围棋,更享受学围棋过程中丰富的乐趣!

  我爱下围棋作文 篇7

  我喜欢下围棋。学习之余,脑子里想得最多的围棋了。自从走进了这个博大精深,奥秘无穷的黑白世界,我感无穷的欢乐。

  一次,老师和我下棋,我先困住了老师的"大龙",谁知老师左冲右突,给我来了个反围困。我一算气不够,就带着自己的"部队"企图逃跑,后来一看逃 不掉了,干脆就地做活,背水一战。我仔细观看棋盘,琢磨着对策,果然了手筋,于是巧妙地与老师做了双活,老师的大龙因此光荣牺牲了。我开 心极了。

  下棋有输有赢,输棋的滋味可不好受。一次我去打段,对手的水平和我差不多。一开始我形势不错,可能是布局速度太快,再加上他不太棋风吧。但中 盘时对手追了,目数很接近,就看谁的'官子好了。我们都眉头紧锁,时不时地长思考,点目以后我形势仍然不太明了,就紧急关头,我由于误算, 打了大勺子。对手立刻笑逐颜开,脸上却青红的懊恼万分。就这样只差一盘棋,我没能升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全,粗心大 意。

  下围棋也训练了逻辑推理能力,因而文化课程大大,尤其是数学,每次口算比赛我总能名列前茅。

  我已是业余四段,但与我理想的还差得很远,我还想冲击更高的段位。这只是愿望,但我只要努力,梦想就能实现。

  我是爱下围棋的孩子,不折不扣的围棋迷。

  我爱下围棋作文 篇8

  每个人都有自己的最爱,有爱睡觉的,有爱唱歌的,也有爱运动的,而我,最爱下围棋。我从小就学围棋,与围棋结下深厚的缘分。有时,我会在无聊的`时候下一盘来解除烦恼,久而久之,围棋成为我的最爱了。

  我爱下围棋不仅仅因为它是一种娱乐,更多的是因为它可以让我学到许多东西。我可以在下棋的时候学习到怎样排兵布阵,每一枚棋子就像一位战士,随着我的号令冲锋陷阵;下围棋还能让我学会怎样才能顾全大局,用最小的代价获取最大的利益,舍弃无用的子去换取生存,最后取得胜利;下围棋更能让我学会怎样在劣势下反超对手,怎样在优势下保持领先,最终取胜。而这些,不恰恰是以后生活必要的智慧吗?

  我爱围棋,还在于它能让我在急躁中平静下来,我以前十分急躁,遇事不冷静,所以往往事倍功半。学习围棋后,我那颗急躁的心也在慢慢地平静下来,使我在学习时,遇到难题能静下心来不断思考、探索解题思路,最终攻克难题。

  我喜爱围棋还在于他让我体会到怎样做人。一盘棋,从开始布局,中盘的厮杀,到后盘的收官结束,就好像是人的一生,从出生开始,成长中的拼搏,到后半生的衰老落幕直至死亡。棋局如人生,下棋的过程亦如人生的经历,让我们不断思考,不断选择,不断进取,直到一切的终结。

  我爱围棋,爱它的变幻莫测,更爱它的精髓所在和给我带来的颇深感悟!

  我爱下围棋作文 篇9

  我爱下围棋在我第一次下围棋时,是我8岁时。从我入学到现在,我经历过许多第一次,如第一次考试,第一次获奖,第一次上网,第一次……然而,令我印象最深的是第一次下围棋。每当我想起这件事就合不拢嘴。

  第一次上围棋课时,老师先让我们试下一次,我用黑棋先行,一下子下到天元上了,可我对面的也不会下,下的我的黑棋旁边上了,下的我旁边的老师笑开了花,我有下了一子,也下的他旁边了,我旁边的老师突然停止了笑声,我终于知道:围棋,围棋,当然是围别人的棋了,我努力的去围他的棋,当然,他也看透了我的下法,他也开始学我下,最后下了一手"打劫"我吃一子,他吃一子,互不相让,最后老师说:“黑方如果在B处提掉白方两子,白方可在“劫”的地方“提劫”,黑方如果消“劫”,白方可在A位提黑两子,以此来作为补偿。

  白方可在“劫”的地方“提劫”,黑方如果消“劫”,是指另外一个地方的提劫消劫吗,那是不是不影响本来这个地方的'劫而打劫地方的价值也就是几乎和这里相等,双方都可以消劫。因为你图的地方黑、白双方哪方先提就先得利,就此局部而言白棋先提黑二子,可以活角;黑棋先提二子然后下一步可以尽杀白角,都是几十目的地方,还是比较大的。”现在的我,围棋大有长进,我先在的棋招有:真吃、两眼活棋、二路吃、关门吃......

  我爱下围棋。

  我爱下围棋作文 篇10

  “嘘!不能告诉别人喔。”每个人心中或许都藏着一个不为人知的小秘密,我也不例外,我的秘密是围棋的学习过程。

  在我念幼儿园中班时就开始学习围棋,我热爱围棋,这是无人不知、无人不小的事。除了上课、吃饭、睡觉外,围棋都和我形影不离,打棋谱、背棋谱、看围棋丛书和教学影片,是我一天中最重要而忙碌的事。

  虽然我十分努力,但是幸运之神并不是常常眷顾我,我参加很多场围棋比赛,但从未得过冠军,总与它擦身而过。更惨的是,去年十二月的竹林杯公开赛,我很早就失败出场,我并没有嚎啕大哭或颓废丧志,反而思考能够打败对方的'招数。此时我发现了宝典武功正树的“三连星”,让我顿悟,并开始思考新的布局手法,经过不断的练习与对弈,终于在今年的南山杯公开赛中拿到冠军。终于把秘密公诸于世了,我十分开心。

  你和我一样热爱围棋吗?围棋对我来说像天上的百万颗星星,如此耀眼,令人着迷啊!

  我爱下围棋作文 篇11

  我爱下围棋,围棋的有趣之处有很多,比如:怎样吃棋?怎么做活?怎样杀棋……还有很多有趣的地方。

  有一次我跟一位高级别的人下,我趁他不注意的时候吃了他一块“大龙”,他眉头皱的`紧紧的,心里一定想:我怎么会让他吃掉我的棋?我得意极了,心里想:吃掉了对方的棋真开心!

  那时候我才五级,而对手已经一级了。

  最后我只输给他半目,因为他实在是太厉害了,我只差一点点就赢了他。我想:难道煮熟的鸭子就这样飞走了吗?我非常伤心,但是我尽量止住眼泪。

  我只拿到了第五名,而且没进前三名。下课了,妈妈却给我了一个香香的吻。回到家里,我带着愉快的心情打开玩具玩。

  我爱下围棋作文 篇12

  我喜欢围棋,因为它变幻莫测,从古到今,没有任何一盘围棋是一样的;我喜欢围棋,它能教予我做人的道理。

  一次,我和同学下棋,没多久,眼前的地盘眼看被对手抢走了一大片,紧张之余,我又仔细观察了棋盘,认真琢磨对策,我采用了声东击西的办法,成功的把对手的.注重力放在了那颗棋子上,于是,我不费吹灰之力,就将那块地盘给救活了,而且还吃掉对方的一大片棋。我开心极了,赢棋是快乐的,输棋又是痛心的。

  寒假我参加了围棋晋级比赛,在最后一局比赛中,对手先将出他的棋点进了我的地盘,我并没有步步紧追着那颗棋,而是往那块地盘里乱点棋,说是乱点”,其实是在给真正的“战斗”做预备。可能是我的布局速度太快,中盘时对手徐徐追了上来,目数很接近,后来,他开始做眼可仔细一看,哪那有做眼的位置呀!最后,我由于误算,被对手打了个措手不及。就这样只差一盘棋,我没能晋级。这次比赛让我明白,要害时刻不能马虎,否则就会功亏一篑。

  围棋是中国古代人民发明的一种即简朴又极复杂的娱乐活动,说它简朴因为它只有黑色和白色两种颜色的棋子,说它复杂是因为它的下法十分多,千变万化。

  我爱围棋-这个没有硝烟也没有鲜血的战役。

  我爱下围棋作文 篇13

  围棋对于我们农村孩子来说,有一点生疏,可是自从我在电视上看到时,就深深地喜欢上了它。于是就让妈妈带我去城里找到学习班报了名。

  我特别喜欢围棋,学习之余,脑子里全是想着围棋,自从我下了围棋后,使我感到无穷的快乐。我喜欢围棋,因为它变化莫测,从古到今,从没有任何一盘围棋是一样的。我喜欢围棋,因为它能教予我做人的真理。我喜欢围棋,还有一个重要的原因,只要你能征服对手,就是胜利者。一次,老师和我下指导棋,我先困住了老师的一条“大龙”,谁知老师左冲右突,给我来了个反围困。我一算气不够,就带着自己的“部队”企图逃跑,后来一看逃不掉了,干脆就地做活,背水一战。我仔细观看棋盘,认真琢磨着对策,果然发现了一个手筋,于是巧妙地与老师做了一个双活,老师的大龙因此光荣牺牲了。我开心极了。赢棋是快乐的`,输棋又是痛心的。下棋有输有赢,输棋的滋味可不好受。一次我去打段,对手的水平和我差不多。一开始我形势不错,可能是我的布局速度太快,再加上他不太适应我的棋风吧。但中盘时对手渐渐追了上来,目数很接近,就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁,时不时地长思考,点目以后我发现形势仍然不太明了,就在这紧急关头,我由于误算,打了一个大勺子。对手立刻笑逐颜开,我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。就这样只差一盘棋,我没能升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全,一定不能粗心大意。下围棋也训练了我的逻辑推理能力,因而文化课程成绩大大提高,尤其是数学,每次口算比赛我总能名列前茅。

  我是一个爱下围棋的孩子,一个不折不扣的围棋迷。

  我爱下围棋作文 篇14

  吃好晚饭,领居小弟弟刚好来找我玩。我突然想起,妈妈给我买的新围棋还没有玩过呢。我高兴地喊:“弟弟,我们下围棋吧!”“好呀!”弟弟爽快地答应了。

  开始下围棋喽,我把黑子拿给弟弟说:“你小,你先下吧。”“好。”弟弟开心地接过黑子,拿出一颗黑子放在棋盘中间的`一个黑点上。我就对应着下了一颗白子。我一边下着棋子一边想着怎么才能不让他做眼,好让我可以把他的棋子全部吃掉。

  下了半个多小时,我把弟弟的围棋全部包围起,还不让他做一个眼。最后,我把弟弟的黑子全部吃掉了。弟弟不开心了,眼睛红红的,撅起了小嘴巴。于是,我对弟弟说:“不要灰心,你再学一学,过些日子我们再来一局,可能到那个时候你就会赢了。”弟弟又开心起来,说:“好,你等我哦!”

  我爱下围棋作文 篇15

  今天,阳光明媚,蓝天光洁如玉,就像仔细琢磨过的蓝宝石和精致的蓝缎子。我和我叔叔在公园玩围棋。

  我们怀着极大的兴趣来到目的地,发现了一个非常美丽的下棋的'地方。公园真的是一个树木繁茂、鲜花芬芳的好地方。

  我们开始下来,我走着。突然,我的眼睛亮了,我看到了一个很好的举动。我很开心!我舅舅仔细看了我的阴谋,就揭穿了。我左右为难,没办法。我盯着棋盘,开始动脑。突然,我的眼睛又亮了,我看到了赢叔叔的好棋。我赶紧填完了,舅舅也填完了。我全吃光了。

  我叔叔终于放弃了。当我跳三尺高时,我的心甜如蜜。看到我的幸福,舅舅对我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后!”

  我爱下围棋作文 篇16

  有一次上围棋课,又来了一个围棋老师。他和我一起玩围棋。他首先玩了一个游戏。我把我的游戏放在那个游戏的右边。老师马上把我的游戏搬到离它三个街区的地方,说:“你看,我们坐在一起都挤。如果很多游戏一起玩,不是很挤吗?”我没说什么继续。我不知道老师感动过我多少次,但他的孩子我还是吃了不少。

  我也用了很多好的战术,比如:虎口。虎口是三个孩子围着的像虎口一样的'人影。里面有个孩子。如果孩子没有及时逃脱,就会被吃掉。还有一个战术:吃。老师教我们这个战术的时候,还教我们唱一首儿歌:吃也叫拧羊头。羊往哪里跑,我往哪里打,我跑不动,中间不放松,扭羊头真的很奇妙,跑到地平线也逃不掉。吃饭就是用几个儿子围住两个儿子。如果不为了大局继续失去儿子,就要尽快放弃这两个儿子。

  最后我赢了。刚开始学的时候觉得只要吃别人家的孩子就可以了,但是几个星期后就学会了玩围棋要好好思考。我真的很喜欢围棋,真的希望它伴随我一生。

  我爱下围棋作文 篇17

  玩围棋是动脑子,体现智慧的活动。自古以来,有多少人痴迷于此。它培养了我,给我带来了快乐。想想吧。如果你在这场非黑即白的象棋比赛中获胜,你会感到一种巨大的成就感。而且,游戏是平等的,是灵魂的交融,是灵魂的激战。

  我开始玩围棋的时候,总是在网上玩。为了真正得到一副棋盘和棋子,父亲让我和表哥下一局,赢了就给我买一副。我下定决心要赢。因为我想有自己的.棋盘和棋子。开始了,保持时间一个小时。用相互优先(go term)判断谁先拿黑。猜完(围棋术语)我捧黑,先走。我把我的第一个字放在星星的右上角,而我的表弟在星星的左下角。我和表哥都互相尊重。我上了棋盘第五排的第五排,表哥上了第五排的第六排。我和表哥在左下角开始了“战争”。表哥突然对我说:“还不错,比以前好多了!”我也笑着回答:“当然,因为有我表哥这样的好对手!”之后我暗自想道:“表哥的棋艺确实不错,但是我不能用别人的野心来破坏我的威望!”我又把注意力集中在棋盘上。然后表哥用了一个“碰”(围棋术语),我也用了“靠”(围棋术语)来对付表哥的“碰”。我们的“战争”非常激烈。到目前为止,我的情况还不错。我又用了一招“冲”,表姐却突然惊呆了,又笑了。“你得输!”我一脸茫然。表哥在第十二排第十三列,白棋连在一起,我被杀了。我顿时大吃一惊。这是我掉的最厚的一块。如果这一面被吃掉,我将失去一切。意识到这一点,我只好向表哥低头认输。表哥摸了摸我的头,轻轻说:“已经很好了!再来一次!”我点点头,有点郁闷。

  我没有拿到棋盘,但我尽力了。从比赛中,我得到了乐趣,我感到很开心。

  我爱下围棋作文 篇18

  中国围棋,是一项古老的益智类活动,春秋时期就已经广为流传。围棋的规则十分简单,却拥有十分广大的空间可以落子,使得围棋变化多端,比中国象棋更为复杂。这就是围棋的魅力所在。下一盘围棋的时间没有规定,快则五分钟,慢则要几天,多数时候下一盘棋需要一到两个小时。

  每周五晚都会到围棋培训班,有一位吴老师一丝不苟地教我们学围棋,第一节课他就告诉我们围棋是一种打仗霸地盘的游戏。在那节课开始,我就喜欢上了围棋,从此,我就跟着吴老师开始了学围棋。

  我现在来告诉你们围棋的.基本知识:围棋有横19条线,竖19条线,总共361个交叉点。围棋有黑棋白棋之分,每一个棋子必须放在交叉点上,只有这样才是对的,如果放在格子里面,这样就犯规了。

  昨天,我和我的好朋友倪文轩下围棋里面的扭十字,扭十字是围棋里面的一种游戏,只需吃掉对方的一颗棋子就算赢。我们两个开始玩了,我是尽力攻击倪文轩的棋子,他则是尽力保护他的棋子,我们斗智斗勇,千方百计保护自己的棋子,不愧为攻击是最好的防守,几分钟后,我终于赢了。

  要做好一件事,要多方面了解,多思考,不怕挫折,才可以成功!

  我爱下围棋作文 篇19

  山东省济南市长清区石林小学二年级二班张长生

  有一天,爸爸妈妈说:“我们出去一会儿吧。你会和你哥哥一起玩吗?”我说:“我哥呢?”我妈一开门,我哥就跑了进来。我说:“你快去吧,我和哥哥都不会有事的。”爸爸妈妈都很远。哥哥说:“我们玩什么?”我说:“围棋,象棋,军棋,你是做什么的?”哥哥说:“去吧!”我说:“你行吗?”哥哥说:“好吧,可以吗?”我说:“好吧!”我们津津有味地打了起来。甚至打了十几个回合,不分胜负,气得跺脚。爸爸妈妈回来了,哥哥该走了。我对哥哥说:“再见!”哥哥说:“再见!”我说:“下次来玩吧!”哥哥说:“好啊!”啊!

  我永远不会忘记!

  我爱下围棋作文 篇20

  围棋在中国是一种历史悠久的文化。为什么我会对围棋产生依恋?因为一次特殊的'经历。

  有一次,我妈带我去一个叫星河艺术中心的地方。她给我看了三种棋,一种是中国象棋,一种是国际象棋,还有一种是围棋。想了想,选择了go,从此和它结下了不解之缘。

  当时我们是由一个业余老师教的。老师先给我们讲了“气”,很简单。数一数周围有多少个路口就知道了。然后,老师教我们“战而食之”,也就是保持敌人棋局周围的空气紧逼,只剩一口气,而逃之夭夭,这叫“战而食之”。“吃枷”是为了围住敌人使其无法逃脱,即“吃枷”。

  我们有时候会对打,有时候我赢是因为一些妙手,实力,杀力,有时候我输是因为一些烂手,有时候我一开始有优势,但是对手在后面表现不好才险胜。真是喜忧参半啊!

  总之,我当时的水平是班里最高的!几年过去了,我们已经到了第二个层次。

  通过围棋,我知道如果我努力,我就能成功。

  我爱下围棋作文 篇21

  围棋是一门底蕴深厚的文化艺术,至今已有数千年历史,虽然规则简单,却暗藏玄机。

  早上,一起床,我就迫不及待地和老爸杀了局围棋。

  开局时,我偏居一隅,跟战国末期的齐国人如出一辙。而老爸则在四周培育“势力”,有效占领了大片“土地”。

  一段时间过去,我发现不对劲,急忙“攻取”老爸境内深处面积不小的`几块飞地,想以此进攻以占领更多土地。可是很明显,此举恰似孟尝君联合韩魏隔宋鲁之地进攻楚国,虽胜犹败,不得尺寸之利——我的成果惨被老爸围而歼之。

  我思量了一小会,不禁心中大惊,赶紧,“修筑工事”,加强防备并“高挂免战牌”以防接连失利。老爸见状,只好巩固“统治”,把棋子摆成盘根错节、首尾相顾之势,无漏洞可寻。

  “该计算土地定胜负了!”老爸得意地说。

  “不行——我看还有机会。”我一边谈,一边相中了他与我交界的四个边防战士所守之地。它们很早就被不知不觉地孤立了。只差两步,我就能轻而易举地吃掉它们了。

  我深思熟虑后,走出重要一步,切断那四个战士的“粮道”,意欲模仿长平之战中的秦军。不料,老爸居然反包抄,打算干掉我这支“突击队”。我再次被突如其来的进攻打得一头雾水,一时心急,胡乱决定去增兵支援“前线”。哪知老爸竟调兵挡住退路,硬生生歼灭我的两员大将,只差一步我就可以偷袭成功!……真是“陪了夫人又折兵”,好伤心啊!

  “收兵吧,停战停战!”我低声说道。

  “那好——”老爸立即应允。

  “既然如此,来算算地盘呗!”我心存侥幸,仍然期待能赢上一局。

  “莫急,先交换棋子儿,方便计算”。一语未了,老爸已经将双方明显突出和凹陷的地盘按相关规则进行了棋子互换。然后我赶紧数了起来,生怕敌方乱数。不过结局还是预料中的,我方本轮战败,对方暂时领先一局。

  ……

  围棋是一门高深的学问,非常类似于古代真实战场,玩起来回味无穷,令人津津乐道,实为我国五千年瑰宝中的不朽经典。

  我爱下围棋作文 篇22

  今天,我去上特长班学围棋,到了那里,老师让我们对局。

  我和高锐洋对弈。开始了,我先去占角,这样下是因为围棋上称角为金角,边叫银边;中间叫草肚皮。高锐洋来抢,我就来气。他来了一个打,但这没给我带来多大的压力,我又来了一个断,他气得直跺脚,但也无济于事。后来,他没占一块地,四块“金子地”都快被我抢了,我看他的'表情,知道他急了,甚至有可能把棋盘推下桌子!

  我们又抢银子,他也没得手,但草肚皮他却没让我占了,真让我生气!

  叮铃铃,下课铃声偏偏这时想起来了。我依依不舍的收了兵。

  老师说:“你打败了我们的棋盘之王,你赢了!”

  “太好了”!我高兴地跳了起来,但我不骄傲,因为骄傲使人落后。

  我爱下围棋作文 篇23

  前天,我看了动画片《围棋少年》里面的主人公——江流儿是一个小围棋高手,就连大人也不是他的对手。

  看完这个动画片,我突然来了兴趣。于是,我就叫妈妈买了一副围棋,我记得在我上幼儿园的时候,我对围棋的知识就懂一些,我妈妈也懂了一点,棋子一买回来,我就和妈妈“摆开战场,准备战斗。”

  我首先占了四个重要的地区,然后向妈妈发起猛烈的“包围行动”。老妈也不甘落后,开始自卫反击,我的“部队”被打得落花流水,我又把军队分成两拔,一号“部队”攻击右侧,二号“部队”攻击左侧,在两队合起来打老妈的主力一举消灭,老妈的剩余部队慢慢地前进,她还真沉得住气,正在我得意洋洋的时候,却发现妈妈的部队已将我的部队团团围住,准备一一吃掉。我才知道上当了,我的'大军已经不多了。最后,我来了一苦肉记,先向老妈求和,然后趁机而入,双方杀得难分难舍。一会儿我占优势,一会儿妈妈占优势,直到最后也没分出胜负来。

  为了提高的棋艺,妈妈帮我买了一本围棋入门的书,这两天,有时间我就看,我越来越喜欢下围棋了。它不仅能开发人的智力,还能增长不少见识呢?

  我爱下围棋作文 篇24

  “嘿嘿,这一带都被我给包围了,还敢往那儿摆,真是‘天堂有路你不走,地狱无门你偏闯’啊!”一听这声音,就知道我和爸爸又在家进行围棋大厮杀了。

  今年暑假,妈妈给我报了一个围棋班。第一节课时,围棋老师就告诉我们:围棋的走法,比海里的水,比沙漠的.沙子还多,围棋是变化无穷的。这让我对围棋产生了浓厚的兴趣。

  学了几节围棋课后,我的心里一直痒痒,想和爸爸来一场比赛。终于等到爸爸有空的一个下午,我赶紧拿出棋盘,准备大战一场。我是黑方,爸爸是白方,我们规定30分钟内吃子多的一方获胜。随着我的黑子落地,比赛正式开始。我一棋,爸爸一棋,我们开始了激烈的抢地盘大战,我率先抢了中原,爸爸也毫不示弱想来反扑我。我连忙“手拉手”,想看准时机来个“扭麻花”,却被爸爸的火眼金睛给识破了。爸爸又来了个“接不归”,就这样他堵我逃,比赛进行得越来越激烈,爸爸占了上风,一直保持到比赛快结束。离比赛结束还有五分钟的时候,我决定来个“诱敌深入”,一步步把爸爸引入包围圈,看准时机来个“扭羊头”,把爸爸打了个措手不及,彻底逆袭了。最后我以16:14打败了爸爸。

  这次胜利来之不易!我喜欢下围棋,因为围棋既丰富了我的课余生活,又可以锻炼我的大局观。

  我爱下围棋作文 篇25

  我喜欢围棋,因为它变幻莫测,从古到今,没有任何一盘围棋是一样的;我喜欢围棋,它能教予我做人的道理。

  一次,我和同学下棋,没多久,眼前的地盘眼看被对手抢走了一大片,紧张之余,我又仔细观察了棋盘,认真琢磨对策,我采用了声东击西的办法,成功的把对手的注意力放在了那颗棋子上,于是,我不费吹灰之力,就将那块地盘给救活了,而且还吃掉对方的'一大片棋。我开心极了,赢棋是快乐的,输棋又是痛心的。

  寒假我参加了围棋晋级比赛,在最后一局比赛中,对手先将出他的棋点进了我的地盘,我并没有步步紧追着那颗棋,而是往那块地盘里乱点棋,说是“乱点”,其实是在给真正的“战斗”做准备。可能是我的布局速度太快,中盘时对手渐渐追了上来,目数很接近,后来,他开始做眼可仔细一看,哪那有做眼的位置呀!最后,我由于误算,被对手打了个措手不及。就这样只差一盘棋,我没能晋级。这次比赛让我明白,关键时刻不能马虎,否则就会功亏一篑。

  围棋是中国古代人民发明的一种即简单又极复杂的娱乐活动,说它简单因为它只有黑色和白色两种颜色的棋子,说它复杂是因为它的下法十分多,千变万化。

  我爱围棋-这个没有硝烟也没有鲜血的战争。

  我爱下围棋作文 篇26

  我的爸爸是一个普普通通的父亲,但是他教会我很多道理,是我的良师益友。

  一天午饭后,我跟爸爸下围棋。一开始布局时,我们互不发生冲突,我开玩笑说:"世界和平了。"布局末了,我频频出击,爸爸沉着应战,战斗相当激烈。突然,爸爸突破了一个地方,我开始浮躁起来。我带兵去支援,可是正好落入爸爸设的陷阱,我带的兵全被吃了,我气得暴跳如雷,心就像被猫抓了一样心浮气躁,几乎想也没想,我把战斗在前线的士兵召回。结果受到重创,几乎全军覆没,我为我的浮躁付出了惨痛的代价。正当我垂头丧气,准备弃子认输的时候,爸爸笑着对我说:"别急,要冷静,仔细看看还有什么地方能够挽救。"我冷静下来,发现爸爸的那个突破口有个漏洞,于是我重整军威,抖擞精神,率领大军突破。功夫不负有心人,我击败了爸爸的突破军,一条大龙被我消灭大获全胜。接着,我乘胜追击,不给他有东山再起的.机会。最终,我攻破了对方的老巢,彻底打败了爸爸。

  下完棋后,爸爸高兴的说:"不错,能够峰回路转,反败为胜,你从中吸取了什么教训,又懂得了什么道理呢?"我认真的点点头。这次比赛,我从中受益——————凡是都要冷静,不能急噪。

  那个使我受益的地方,也是那次战争的转折点,令我一直记在心里。

  我爱下围棋作文 篇27

  周六围棋课下课前,围棋老师对我们说:“为了迎接元旦,学校要举办一次围棋比赛活动,比赛的前三名有奖”。

  啊,听了老师的一番话,导致整个课间我都很紧张,不知道获奖的人会是每组内的第一名还是全班的前三名。我的心忐忑不安,生怕自己和一个A组的高手下棋。(我们班分ABC组,A组最强,C组最差,我在B组)

  第二节课老师宣布了,本次比赛由抽签的方法来决定谁和谁下棋,有一位轮空。

  我在心里暗暗祈祷,希望我是轮空的或和一名C组的`同学下。

  终于轮到我了,我走上前去,随便抽了一张是红桃七,不知道谁抽到了黑桃七与我下棋?

  不!我吓了一跳,我的对手竟然是一名A组里数一数二的角色。顿时,周围好像都变成灰色的了,一片寂静。

  对局开始了,一开盘,我就属于下风,他占了主权,把我杀得片甲不留。我想:“我虽然实力没有他强,但也不能让他看扁了,要输也只能输几颗棋子”。我调整心态,全神贯注的观察着棋局,突然我看见他右上方的棋有点毛病,我便发起猛烈的进攻,终于功夫不负有心人,他的棋被我分成了两块,其中一块还被我吃掉了。(心理活动)

  最后,我以赢他11个子取胜,成功晋级。这时我才发现我的手心里全是汗珠,衣襟像水洗的一般,心里一直在怦怦地直跳……

  今天的比赛真是惊险不断,但最终我赢了A组的高手,这给了我更多的信心和勇气。

  我爱下围棋作文 篇28

  昨天下午,我和爸爸下了一盘十分精彩的围棋。

  我持黑先行,开始,双方都忙着抢地盘,这时,我雪亮的眼睛发现一个战点,爸爸的'右角一枚棋下在了二行线上,虽然上方有一枚棋子掩护,可双方甚远,我下定决心,由此拉开了混战序幕。

  爸爸似乎没把我这枚棋子放在眼里,自顾自的建设根据地,我想:你是把我当成只会纸上谈兵的赵括吗,我这回一定要把你打得满地找牙!我毫不犹豫的在这枚棋子旁造个尖,以防止他人偷袭。

  这回爸爸足够重视了,下了个双打吃,他立马给我来了个下马威,我沉着应战,在吃掉他一子后立马突出重围,他依靠有利的地形节节反击,我军虽勇猛,却损失惨重。

  眼看这些棋子就要完了,我静下心来,忽然眼前一亮,何不攻其薄弱,换已突围呢?我下在了他的咽喉处:他的守角子上。

  这下仿佛把他的脊骨打断了,他立马抢救,可一切都已晚了,我军已顺利突围。我军开始反击,我军从侧翼,中心无数支部队杀上,爸爸见我已死灰复燃,自己左角势力无力回天,不甘坐以待毙,便杀出一支由活棋为根据地的精锐部队,我却视而不见,继续对他进行“大屠杀”。

  没想到,他那支精锐愈变强大,他见自己羽翼丰满,便开始他的复仇计划。他从下挺进,冲向我的老巢,我拼死保护,却不见成果,他大军压境,我只得拆东墙补西墙,终于,他的猛烈进攻被暂时挡住了。

  而爸爸却不甘心,在我中心开花,走在了我活棋中间,我不敢轻举妄动,只得向大部队增援,而我北逃之路早已被切断,在中间,爸爸经过浴血拼杀终于获胜,我下角全军覆没。

  最后,由于这场仗,他在下方有了一片天,双方和棋。

  啊!这场围棋比赛真精彩啊!

  我爱下围棋作文 篇29

  周六,吃过早饭,爸爸带我去上围棋课。

  今天老师讲的内容是“定式”和“双活”,里面有很多玄机,比如“双活”就是黑白双方都是活棋,谁也杀不死谁,但是双方都要特别小心,否则,走错一子就可能被对方吃掉。

  讲完课后,老师安排我们下棋,我和对手就相当于双方的指挥员,既要纵观全局,又要认真思考对方落子的`目的,对己方的棋子造成哪些威胁,否则稍有不慎,就有可能全军覆没,经过我的巧妙布阵,最终战胜了对手。

  我们平时学习也像下棋一样,要认真思考,拓展思路,对某一题型,要举一反三,积累更多的知识和经验。

  学围棋真好!

  我爱下围棋作文 篇30

  暑假的时候,一个偶然的机会我和姐姐参加了围棋培训班,从此以后每天晚上我和姐姐都要下一会围棋

  黑白两种颜色361个格子乐趣很多,可以来回变化可惜我不会围棋,姐姐陪着我下五子棋,她经常赢我还不许我悔棋,还是爸爸好每当我下错棋的.时候总是能够给我细心的指出来。

  现在我们吃过晚饭后就是家里最热闹的时候,因为我们每天都要来几轮,时间长了我发现一个规律,姐姐能赢我,我能赢爸爸,而爸爸能赢姐姐这样的循环关系,妈妈呢总是在旁边看热闹。

  我爱下围棋作文 篇31

  昨天来王巧涵家玩。我来的时候,王巧涵还在写作文。他写完之后,我和他一起修改,去玩了。

  我和王巧涵来到他家。他说可以玩围棋。我说:“我们吃个盘子吧。”王巧涵道:“来就来,但要有两个儿子。”“让两个儿子,别下车,自己下车。”我不服气地说。王巧汉说:“下棋就下棋。看我不杀你。”“那不一定。不知道谁来收拾!”比赛开始了,形势一直咬得很紧。唉,我看错了顺序,被王巧汉吃了。王巧涵得意洋洋。过了一段时间,我顺势反击。反而吃了一部王巧涵的大片。可能是他技术好;或者他很幸运,只比我多一点点。我不死心,心想:刚才我不小心,这次一定会赢你。我们又打了一盘,很激烈,但结果是平局。

  从第一局棋开始,我就能看出,已经很有优势的.棋,不能盲目坚持,要慢慢来,稳扎稳打。优势不等于胜利,但一定要抓住每一个机会赢得最后的胜利。学习上不也是这个道理吗?有些学生认为自己聪明,有优势,不努力学习,导致学习成绩差。还有的认为家庭条件优越,有优势,学习不努力,但考试成绩还是不好。这些都是他们在优势下把握不好机会的例子。

  我爱下围棋作文 篇32

  这是一个炎热的夏天。蝉的嘶哑叫声在树林中蔓延。

  家里停电了,任何缓解暑热的工具都“不工作”。我觉得浑身冒汗,粘在衣服上。我努力想让自己的心平静下来,但是我的心一点也平静不下来。

  父亲似乎发现了我的烦躁,笑着对我说:“来,儿子,玩围棋吧!”

  “不要!”我几乎想都没想。我用一种和我现在的年龄不相称的嘶哑的声音说,狠狠地看了他一眼。

  突然,父亲脸上的笑容僵住了。今天脾气很好的他,仿佛变了一个人,用充满关心、叹息、父爱的眼神看着我。我等了一会儿看着他复杂的表情,看着他布满皱纹的脸和几缕苍白的头发。突然,我的心好痛。刚才所有的'热度和蝉鸣似乎都消失了。

  沉默了很久,我终于下定决心,对父亲说:“好吧,我跟你玩个游戏。”

  突然,父亲脸上复杂的表情消失了,恢复了当初的笑嘻嘻。

  动手吧。我抱着黑儿子,我父亲抱着白子。一开始我很冲动,一心想吃我爸的棋。我父亲脸上还带着微笑,并不着急,还宽大的挡住了我的攻击。我就纳闷了:我爸怎么这么淡定?肯定有原因的。我擦去头上的汗水,开始冷静下来。

  我明白了。我修复了一个危险的地方,父亲脸上的笑容消失了,神色变得严肃起来。好棋!我发现父亲的防守很弱。我脸上的皱纹突然变松了很多。父亲看着我的脸,知道棋是不可能下的,马上开始寻找自己的弱点。

  随着时间的推移,太阳渐渐下山了。我和爸爸现在不分上下,这一盘棋就要下完了。我踏,父亲踏。渐渐收集了碎片。父亲要求数象棋,我说:“等等。”仔细观察,我没有,然后我说:“数一数。”

  结果出来了。我赢了我父亲一半!我欢呼雀跃。猛然抬头,天渐渐黑了。

  那个夏天的下午,我和父亲在一个黑白分明的世界里,收获了不一样的美好。

  我爱下围棋作文 篇33

  今天早上,爸爸让我和弟弟下围棋,爸爸当栽判。

  我们摆好了棋盘,弟弟先下了一顆黑子,我连忙用白子堵他的气,弟弟连,我在断,真好玩。过了一会儿,一盘棋下完了,弟弟吃了我一大堆白子,我只吃了三颗黑子。心想“这盘棋虽然输了,但下一盘我一定能赢”。

  第二盘开始了,这回我是黑子,弟弟是白子。过了一会儿,弟弟的一颗棋子已经处于危险状态,我立刻把它提了。这时候我发现我的`几个棋子快要死了,我只要把那几个棋子救出来这盘我就赢了。我在中间放了一个棋子,形成了虎口,终于把棋子救活了。

  从这两盘围棋里,我做什么事情都要多动脑筋、勤于思考,不能贪小失大。

  我爱下围棋作文 篇34

  今天下午,姥姥送我去上围棋课。

  我们骑车子赶往围棋辅导班,我们到了的时候,都晚了十分钟,我急急忙忙的上了楼,老师让我和一个二段的对弈,我认认真真的下起棋来。我慢慢的下着,结果我输了,过了一会儿,下课了,我于是去看别人下棋,一开始是白棋有优势,可后来黑棋又用了冲、打等一些手段,最后反败为胜,赢下了这场比赛。

  第二节课是下棋,我来当老师,我认真的看着别人下的对或不对,就这样,时间一分一秒地过去了,不一会,我看完了二十多道题,在这时候,下课了,我去第一教室玩去了。

  第三节课是讲课,我认认真真地听着,听老师讲这盘棋,我明白了以后下棋的时候,要围而不攻,敌人的棋也会不知不觉的死掉,还要认真的.下,不出现计算错误的情况。

  就这样,一节快乐的围棋课结束了。

  我爱下围棋作文 篇35

  一天下午,我与妈妈一起下围棋。

  一开始,我占了做了一个虎口,妈妈一个不注意,我吃下了一个棋子,可一个不小心,又被妈妈反杀了两个,真是“伤敌一千,自损八百”呀。然后,局势排成了楼梯状,马上就到了死亡线了,我无法挣脱,因为妈妈把我的棋子夹在了中间。我突然向另外一个地方打去,因为那里是瓦解“楼梯”的`突击地点。我在眨眼之间,收割了十多个棋子,妈妈的“兵阵”在几秒的时间内被打乱。最终,我用所剩无几的棋子,又拿下了妈妈几个棋子。

  最后的结果是,我吃掉42个棋子,妈妈6个。虽然我拿了四十多个,但妈妈也不好打,要是妈妈再布下一招,输的可能就是我了。

  我爱下围棋作文 篇36

  今天我去了我发小家,路上我特别兴奋,因为今天他要教我下围棋。

  到他家了以后,我们吃过午饭,然后就开始下围棋了。通过他的讲述,我知道了,围棋是黑子先行,五子棋是白子先行。“比如说你是黑子,我是白子,我把一个黑子放在中间,你用你的白子把我的黑子围起来,没有气,这样就可以把我的'这个黑子吃掉了,你就赢了,是不是很简单呢?”他还一边演示,一边讲解。

  我们开始下围棋了,他让我九个子,于是我就拿出九个黑子分别占了棋盘上的九个点。他开始下第一个白子,放在了我的一个黑子旁边,就这样我一个他一个,半个小时过去了,一个小时过去了,我吃了他9个子,他吃了我10个子,他用手机扫了一下棋盘,他赢了。我有点难过,他鼓励我:“玥玥,挺厉害啊,和我就差一个子。”

  我爱下围棋作文 篇37

  今天下午放学许多同学都后,妈妈送我去围棋班学围棋。张老师安排我跟一个小男孩下棋,张老师说他棋下得很好,我一听心理有一丝害怕,但我还是装作满不在乎的和他对弈起来,起初他下了一个我很陌生的定势,于是我就硬着头皮应对着,心想这局肯定要输了,他果然是高手,总能找到我的破绽,把我弄的手忙脚乱的去抵御,但是我还是我告诉自己要沉着冷静,认真计算,渐渐地我的.转机来了,他稍不留意被我抓住机会把他的一条“大龙”吃掉了,我看到了胜利的曙光,也不敢掉以轻心,到了收尾时,我更加谨慎,害怕稍不留意被对方翻盘,最后我以微弱的优势取得了胜利,心里开心极了。这让我明白一个道理,不到结束谁都不知道输赢,只要我们认真冷静的面对困难,就一定能取得胜利。

  我爱下围棋作文 篇38

  今天下午写完作业,我和爸爸下了一盘围棋。

  我持黑棋,爸爸持白旗。布局时我俩的地盘一样大,到了该厮杀的时候,棋局发生了变化。我要攻占爸爸的一处角,开始还行,到了后面爸爸反攻我,这块地盘没有抢到。接着,我还是突出了爸爸的“围墙”,要反攻爸爸的一块地盘,爸爸这时也大举进攻,经过一番拼抢,爸爸不但保住了这块地盘,还抢到了我的.一块地盘。我从他“围墙”的缺口突出,他却断了我的连接。我在他的“包围圈”里行走,最后和一处小地盘连接了,经过一番“厮杀”后,以白胜57目告终。

  我觉得下棋最大的一个特点就是能排忧解难,不管胜败,都能甩掉写作业的烦恼。

  我爱下围棋作文 篇39

  今天下午,太阳懒洋洋的将阳光撒下大地,而我正“思考”着玩什么呢。忽然,弟弟抱着棋盘和棋子正准备收起来,我灵机一动,脑海里浮现出一个有趣的'游戏—下棋。

  我连忙纵身一跃,跳下了床,穿好衣服,向弟弟说出了这个游戏,弟弟一听,就欢呼雀跃起来了,因为我们俩都喜欢下棋。

  围棋是由19横线和19条竖线组成,共有361个交叉点,围棋的规则是:围棋是黑先白后,而且围棋四面八方都被包围就叫“位”或“弃”。

  比赛开始了,我是黑棋,弟弟是白棋,黑先白后,我先出,我出在了正中间的点上,可是弟弟趁我一个不留神,就用“位”将有我包围的“水泄不通”,我只好投降,我心想着:“可恶,刚开始就这么出师不利,以后可得谨慎了”。

  第二场,我刚开始留给弟弟一个“下马威”,原来我趁他不注意将他放棋子包围了,弟弟只好“弃”了,就这样,第二场的胜利是我。

  经过这次下棋比赛,我明白了做什么事情都需要清晰地头脑,善于动脑筋,面对变化多端的事情需要多种方法来解决,不能过于死板,做什么事情都要有认真的态度。

  我爱下围棋作文 篇40

  今天的围棋课,那可是非同寻常,因为离期末只有一步之遥了。我们的围棋班要举行一次围棋大赛,我一定要大显身手,在围棋班里出出风头!

  当我大步流星地走进学校,信心满满,抱着必胜的心打开门时,看见了选手们沉着冷静的表情,听见了选手们手里的`棋子落地有声。

  第一局,我的对手是夏子轩。我俩展开了激烈的战斗。我攻他守,他攻我守。我先用飞、跳的招法来布局,占领了两个角、两个边,我暗自高兴,对手却沉着思考,步步为营,我一不小心,被吃了好几目。我又把军队分成两拨,一号部队攻击左侧,二号部队攻击右侧,两队夹击,把对手的主力杀得溃不成军,片甲不留,我终于大获全胜。

  后来,我沉着应战,平心静气地又胜三局,一下子连胜了四局!

  第五局,我的对手是实力很强的朱帝达。平时我们俩不相上下,旗鼓相当,今天再次展开了大战。他喜欢用棋规战胜别人,我喜欢用实力胜过别人。但最后还是我略逊一筹,输了几目棋子,败下阵来。

  今天虽然没有五连胜,有点遗憾,但是,我要在下周的第六局围棋大赛中东山再起,勇夺桂冠。

  我爱下围棋作文 篇41

  星期五下午四点半,我来到少儿图书馆,为什么呢?因为少儿图书馆举办了一个免费上围棋课的活动。我第一次上课,感到收获很大。

  我刚来到课堂,老师就教我:“下围棋,要的是耐心。”然后,老师给了我四粒黑色棋子,并将一粒白色棋子放在中央。问我:“怎样才能把这颗棋子吃走?”我在那颗棋子的四个角摆了四个黑棋。老师说:“不对,你看,这一颗棋旁边是不是有四条线,这每一条线便叫‘气’,当一颗子儿少于三口气时,便危险了。”

  老师让我和已经上了两节课的一个五年级女生来下一盘。当她在中间下了一个棋,我便傻乎乎地去围那棋,结果被她反手一掌,压在虎口里。我立刻冷静下来,在旁边的隔了二格的地方下了一颗棋。你们也许会问我,为什么不去保那颗棋呢?我的回答很简单:应弃之子,就该弃,否则会被吃更多棋。她先将我那颗棋吃了,然后掉转马头,来对付我另一颗棋子。我在那一颗棋旁又下了一个棋儿,可她又哪里知道我的心思,结果进了虎口,被我一举击败,后来我越战越勇,连吃!我的“战俘营”里的`“战俘”越来越多,最后多得犹如滔天洪水一般倒了下来,撒了一桌。我将棋子收好了,老师过来说下课了,然后老师将“前线”上必然活不下来的棋当“战俘”,从“前线”上拉了下来,然后数地盘,我这才知道,下围棋,是看地盘多少的。结果出来了,我整整比她强了45颗棋地盘!

  通过这次上围棋课,我深刻地知道了,下围棋要的是耐心和严密的思维,每走一步,都要考虑到后面的棋子应怎么下,真是难上加难。虽然如此,但我还是期待下一个星期五的到来。

  我爱下围棋作文 篇42

  我非常喜欢下围棋。

  有一次,我去围棋教室参加比赛。在路上,我忐忑不安地想:“那里是怎么样的呢?对手有多厉害呢?不管对手有多厉害,我也一定要赢!”

  一进去,看见许许多多的小朋友已经来了,我迫不及待地想看一看教室是怎么样的,往里一看,只见教室里的桌子和椅子摆得整整齐齐,每一张桌子都摆满了棋盘和围棋,可围棋老师说:“现在还不能进去。”我只好走出来了,去旁边看书。

  我看书看得入迷的时候,老师就叫我们进去了,原来要开始比赛了。我们刚坐下来,老师就说:“开始比赛。”我心里一片紧张,老师安排了一个获得“亚军”的对手和我对弈。我们行礼之后,就开始下围棋了。我先把棋子落在棋盘的右上角的星位上,对手不假思索地把棋子下在左下角的星位上。下了很久,我们不分胜负,我想:我应该找出对方的弱点。我的眼睛盯着棋盘,忽然,我的眼睛咕噜一转一亮,它的弱点就在中间的'星位上!我夹起一颗黑棋堵住了她的一口“气”,瞬间她只剩一口“气”了,可是对手没发现我的目的,没把棋子连接起来长气,却把棋子下到其它地方去了。我心里乐开了花,心想:这局我赢定了!我马上夹住棋子,“哒”的一声堵住她的最后一口“气”,这下子她的一条“巨龙”都被我“杀”了,我一下子提掉了她的十五颗白棋,我的地盘和另一个地盘连了起来。我终于赢了!

  这真是美好的一天!

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